2018年企业两学一做实施方案

企业两学一做实施方案

【企业两学一做实施方案一】

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。根据省委组织部《关于做好在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》( 组字〔2016〕x号)文件精神,为确保学习教育扎实有效开展,现就做好前期准备工作有关事宜通知如下:

一、强化学习教育,筑牢思想基础

1、明确学习内容。

紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。

采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位,可结合自身实际,编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习,编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习,撰写心得体会促进学习,进一步活跃学习形式。

3、明确学习要求。

领导班子和领导干部要坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于一次,每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

二、强化宣传引导,筑牢舆论基础

1、激发党员积极性。

以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。

2、提高群众知晓率。

坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面,采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用广播、电视、报刊、网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。

三、强化党建工作,筑牢组织基础

1、理顺党员组织关系。

以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。各党委(党组)和基层党支部,根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2、整顿软弱涣散组织。

把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐,对党组织书记空缺的要全部选配到位,对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准,注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。

四、强化安排部署,筑牢工作基础

XX公司开展“两学一做”学习教育活动方案

XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案 根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案的通知》以及中铁XX院的统一要求和部署,中铁XX公司(以下简称为“XX公司”)结合实际情况,认真做好开展“两学一做”学习教育活动。现就开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。 一、指导思想 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 一、领导机构 为加强组织领导,明确职责任务,确保活动顺利开展,经研究决定,成立深入开展“两学一做”学习领导小组及工作机构。 (一)领导小组 组长:XX 副组长:领导班子成员 成员:各部门负责人 —1—

(二)领导小组下设办公室,负责贯彻落实领导小组学习活动的各项指示和要求,具体组织指导和协调各部门开展学习活动。办公室设在综合部,综合部部长为办公室主任。 二、方法步骤 (一)部署动员阶段(4月1日-15日) 1、建立领导小组,拟定学习活动方案。结合检测公司工作实际,拟定开展《XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案》学习活动的初步提纲。 2、召开动员会议,营造学习氛围。召开检测公司《XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案》动员会议,宣传中铁XXX 相关文件精神,充分强调开展该项学习活动对企业发展的重要意义,加强对XX公司职工的思想引导,增强谋求改革的意识、提高管理的意识,营造浓厚的学习氛围。 3、小组办公室负责下发电子文本到公司宣传平台,小组成员负责对本部门人员进行广泛宣传和动员。 (二)学习推进阶段(4月15日-30日) 1、中层干部学习活动(16日-23日) 开展中层干部学习活动,以多种方式学习。一是,各部门负责人熟读该电子书,并对照其内容,对本部门相关制度和业务进行梳理,查找问题和不足,修订或新编相应管理制度,提出业务整改的初步措施。二是开展中层干部学习交流会,分享学习文件过程中的心得和体会,联系公司实际情况共同讨论整理修订后的 —2—

2020医院两学一做实施方案_工作计划

2020医院两学一做实施方案 身为一名班主任在即将开学之际,需要做出自己的工作计划,下面是的20xx幼儿园大班班主任工作计划范文,欢迎阅读。 20xx幼儿园大班班主任工作计划【一】 20xx年春季教学工作开始了,大班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为大班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。 一、班级工作目标: 1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 2.加强一日教学活动, 3.围绕本班活动专题,做好户外体育活动。 4.环境创设,丰富主题墙内容。 5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。 6.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。 7.加强自身的学习,提高自身的业务素质。 二、工作要点 1.常规教育 1 / 12

大班是有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。根据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子,安静的等待吃早饭,吃饭不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边,这样比较安全。训练孩子有序的端饭,有序的搭椅子,讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。 2.学生工作 关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。 3.家长工作 每天发校信通,告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通。做好保育工作,认真上课,让家长对幼儿园放心。 4..班级管理 营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避免孩子2 / 12

中小学2021年两学一做教育活动实施方案

中小学2021年两学一做教育活动实施方案 一、班情分析: 本班共有学生40人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。 二、重点工作及具体措施 1、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。 2、抓好常规教育。 利用晨会、班会等时间,按照六班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。 3、开展丰富多彩的德育活动。 利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。 4、对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,

有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。 5、做好家校沟通工作。 平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。 6、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。 7、要多学习优秀班主任的管理经验。 计划只是一个期望,一个目标,本学期,我将协同各科老师及同学,全力带领3班稳步前进,交上一份满意的答卷。 在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.六班建成一个和谐的家庭。根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划: 一、首先做好入学教育 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

国有企业两学一做实施方案

国有企业两学一做实施方案 为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专 题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合我司实际,现就在我司党员中开展“两学一做”主题活动有关事项通知如下: 一、主要目标和重点任务 紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,着力加强理论武装,着力规范行为操守,着力解决突出问题,着力推进制度建设,不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩,切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设,凝聚正能量,唱响主旋律。 ——进一步增强基层组织战斗力。党委和各支部切实担当主体责任,牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。 ——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党,始终牢记第一身份是党员,第一行为准则是党的纪律约束;坚持心中有民,时刻把群众放在心上;坚持心中有责,担当建设中心城的历史机

遇之责;坚持心中有戒,作风戒浮、自律戒松,抵制住诱惑,经得起考验,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。 ——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置,坚持纪律面前人人平等,执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势,做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,筑牢国家法律底线,党纪党规高压线。 ——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制,以激发干部干事创业热情为最终目标,以实现人岗相适为基本要求,以整治“庸懒散”为工作重点,着力解决干部队伍建设中存在的与当前民政工作发展不适应、不符合的问题,努力营造求真务实、真抓实干,破难攻坚、敢于担当,争先创优、比追赶超的浓厚氛围。 二、活动内容 (一)学党章、学讲话 学党章、学习习近平总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全系统党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。 1、学习内容:原原本本学习《党章》,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要结合实际学习习近平总书记系列重要讲话精神,

两学一做活动方案范文

两学一做活动方案范文 一、总体要求 二、活动内容 (二)“做”,评选出100名“两学一做”优秀党员。“两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前 (三)“创”,评选出10家“两学一做”模范单位。落实好“两 学一做”,要注重活学活用理论,用于指导实践,把工作干得更好。各镇街、各部门(单位)要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组 建党员社区志愿服务队等方式,引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去,立足岗位,创先争优,积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作,扎实抓好创城、重点项目建设、城 乡协调发展、带领群众致富等各项中心工作的落实,积极争创“两 学一做”模范单位。年底前,在全市评选出10家活学活用“两学一做”、工作成绩突出的模范单位,并进行表彰。 三、组织领导 开展“两学一做”主题活动,是20xx年基层党建工作的一项重 要内容,各镇街、各部门(单位)要高度重视,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。 二要搞好结合,整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落 实基层党建各项任务目标的重要措施,抓好党员教育培训、民主评 议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作, 推进基层党建工作全面进步、全面过硬。 一、比赛时间 二、参加人员

微型党课活动以机关基层党支部为单位,活动对象为机关全体党员,把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为 讲课主体,突出领导干部带头讲党课,支部书记和支部委员率先讲 党课,全体党员干部积极参与讲党课。 三、党课内容及方式 四、主要步骤 3、决赛(5月中下旬)。将初赛中表现突出的选手按一定比例参 加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。 五、几点要求 1、加强领导,精心组织。市直机关各级党组织要高度重视,加 强领导,积极动员并精心组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大 赛活动,并把此项活动作为开展“两学一做”实践活动的重要抓手 和有效载体,切实强化基层党组织建设,不断提升机关广大党员干 部能力水平,本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。 2、领导带头,全员参与。党员领导干部要率先垂范,以身作则,带头参加所在支部的讲党课活动,为其他党员做好示范;普通党员要 积极参与,认真设计党课内容,形成讲党课全员覆盖的良好局面。 通过开展讲党课,牢固树立“三严三实”的工作标准,坚持以知促行,努力争做有信念,有纪律,有品行,有作为的合格党员,达到 以赛促学、以学促做、以做促发展的活动成效。 3、找准定位,亮点突出。要围绕本单位中心工作和职能特点, 结合机关党员干部思想现状,找准党课的切入点和结合点,注重形 式创新,突出特色亮点,教育意义丰富,活动效果显著,进一步增 强机关广大党员在服务基层、贴近百姓、推动发展中的责任感和使 命感。 一、指导思想 二、参加对象

“两学一做”主题实践活动方案6篇.doc

“两学一做”主题实践活动方案6篇 两学一做主题活动方案篇1 根据《市委办公室转发中共焦作市委市直机关工委关于在市直机关开展两学一创活动的意见的通知》精神,现制定市直机关开展两学一创活动工作方案。 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以党的先进性建设为基本要求,认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委六次全会和建党85周年大会上的重要讲话以及关于社会主义荣辱观的重要论述,以开展两学一创活动为载体,巩固先进性教育成果,积极推进党的先进性建设,不断提高机关党建工作水平。 二、参加对象 1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。 2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。 三、活动内容 在市直机关党组织和党员中广泛开展两学一创活动,即学习党章,学习先进,创五型(学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型)机关活动。 四、方法步骤 第一阶段:集中活动(5个月) 时间安排:2006年8月12月 主要有三个工作环节: (一)宣传发动(8月2日8月11日) 1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会,安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。8月2日,工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会,并在会上下发开展活动的意见和方案;8月8日以前,各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案,并召开动员大会。活动工作方案于8月11日前交工委两学一创活动办公室。 2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段,深入宣传两学一创活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与

面。工委将专门编发简报,开辟专栏、刊发信息,指导工作。同时,要做好有关学习教育资料的准备工作,统一征订下发《新党章》等学习资料。 (二)全面学创(8月12日12月16日) 1、集中学习,对照检查。各单位要组织党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神,学习党章,学习王在富等模范党员的先进事迹,学习关于开展两学一创活动的意见和方案。学习中,要认真开展以对照党章查不足,对照先进找差距为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。各单位基层党组织要写出专题民主生活会的综合总结材料,于8月18日前交工委两学一创活动办公室。 2、树立典型,建立示范。各单位要组织开展树身边人、讲身边事、育身边人活动,推选出自己单位的先进典型。8月25日以前,将先进典型的书面事迹材料报工委两学一创活动办公室。工委两学一创活动领导小组在充分审核基层上报材料的基础上,组成考察组,深入基层,对一部分事迹突出的单位和个人进行考察谈话。8月31日以前,推出市直机关的先进典型和开展两学一创活动示范点。各单位在树立本单位先进典型的同时,也要建立相应的活动示范点,及时总结经验,以推动全局,使活动平衡发展。 3、明确标准,健全制度。围绕当前市直机关作风建设以及在服务和效能方面存在的不足,各单位要组织党员进行五型机关标准大讨论。明确五型机关标准。同时,要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等,以完善的制度保障创建五型机关活动的有效开展。 4、把握重点,全力创建。各单位要从实际出发,科学把握创建五型机关的核心和重点,找准存在问题,克服薄弱环节,充分运用喜闻乐见的创建载体,有针对性地开展创建活动。 (1)开展六个一活动。在机关人员中开展日解一道题,周练一千字,旬写一篇文,月读一本书,季做一调研,年积一套册活动,促进机关人员综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。 (2)开展金点子评选活动。机关干部每人至少为机关提出一个改革创新的金点子,被采纳并收到良好创新效果的,给予一定的奖励。 (3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍,由党员和入党积极分子组成,深入人民群众之中,开展便民、利民活动;开展党员献爱心活动,实实在在为弱势群体办几件实事;开展争当为基层服务先锋活动,设立党员先锋岗。

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