浅谈艺术类学生党建工作中存在的问_省略_解决对策_以华侨大学美术学院为例_吕煜

2011年第26卷 第7期

南昌教育学院学报 思想政治教育收稿日期：2011-06-05

作者简介：吕　煜（1982-），男，福建泉州人，从事高校思想政治教育方向的研究。

高校学生党建工作是高校思想政治教育工作中非常重要的一项内容。艺术类学生作为高校大学生中的一个特殊群体，毕业后承担者向社会传播艺术文化的重任。艺术类学生由于自身的特点，使得高校艺术类学生党建工作存在着一些不容忽视的问题。这就要求我们必须重视和加强艺术类学生党建工作。本文以华侨大学美术学院为例，分析艺术类学生党建工作存在的问题并提出了解决对策。

一、高校艺术类学生党建工作存在的问题

(一)学生入党积极性不够高，学生党员比例偏低

由于专业上的特殊性，艺术类学生认为艺术与政治是无关的，学习艺术要讲个性，讲个性就要有自由，这些特点有的直接体现在外表形象、服饰打扮和言谈举止上[1]。人们甚至有时一看就知道这人是搞艺术的。而一旦加入党组织会受到约束，所以没有加入党组织的必要；另外由于有些学生党员对自己的要求不严，因而没有起到良好的模范带头作用。在这些负面思想影响下，艺术类学生的政治热情相对比较低，对党组织的认识比较肤浅，从而造成入党积极性不高。因此，在全校学生党员有较大幅度提高的情况下，艺术类学生的学生党员人数仍然处于比较落后的局面。

(二)艺术类学生文化素质相对较低

由于艺术类学生高考录取的文化分相对比较低，再加上“重专业，轻文化”片面思想的长期存在，使得艺术类学生文化素质相对偏低，学生党员自身的政治理论学习普遍偏少。多年来，艺术类专业在专业招生时主要强调的是专业基础和专业技能。在专业合格的情况下对文化课考试的成绩要求比较低。因此，许多艺术类学生专业以外的文化知识方面基础薄弱，综合素质较差。

(三)美术专业学生自身存在认识误区

很多艺术类学生错误地把散漫与自由画上等号，错误地以为搞艺术的天性就应是自由散漫的，认为约束限制多了，会抑制个性思维发展，影响创作灵感，创作不出好的作品。因此他们在政治上无所追求，生活上不修边幅，纪律观念淡薄。学生对上课迟到、早退，旷课等违纪现象不以为然。可以说在艺术类专业中，这种政治上从尚自由主义，把自由与纪律、个人与集体、个性发展与学校制度和社会规范对立起来的人不是个别。

二、高校艺术类学生党建工作存在问题的解决对策

由于以上种种特殊原因，导致长期以来艺术类学生党建工作始终举步维艰，虽然近年来有了一些发展，但是跟学校其他

专业相比还存在较大的差距。针对这种情况，笔者认为可以从以下几个方面入手，不断推进艺术类学生党建工作：

(一)发挥思想政治教育功能，坚持教育灌输不动摇

共产主义运动的实践证明，无产阶级的政治觉悟和共产党人的政治品格必须靠教育引导，必须在实践的锻炼和考验中逐步形成[2]。因此，在新的历史条件下，我们必须继续坚定对思想政治教育功能与价值的认定，加强对大学生的思想政治教育和党性教育，加强大学生的党建工作。

以华侨大学美术学院为例，在一年级新生刚入学时，我们除了安排参加学院的党课培训，还在开会、课堂等其它场合对他们进行党的基本知识的教育，详细介绍我院学生党支部的具体情况及加入党组织的整一套程序，包括如何写入党申请，学生党员应具备的条件等等。使他们对党有更为深刻的认识，以此激发他们的政治热情。同时，对那些表现好、成绩突出的入党积极分子重点培养，使他们尽快成长，尽快符合入党条件。

(二)发挥组织优势，努力提高学习教育的实效性

以华侨大学美术学院为例，几年来我们通过加强形势政策教育，开展团的组织建设和党的先进性教育，组织形式多样的教育实践活动，努力探索提高学习教育的实效性。我们根据艺术类专业学生入学文化基础知识欠缺，以往参加党校学习的考试成绩不理想，一些各方面都不错的学生往往因党校考试通不过，而耽误了组织发展的实际情况，积极发挥组织优势，有组织、有计划地对积极分子在党建知识的学习和党性教育方面予以更多的关注。组织的帮助关心不仅提高学生政治热情，也有效地增强了积极要求上进学生的自信心。

(三)发挥学生的专业特长，把实践和实效有机结合

实践性强是艺术类专业的特点，要提高对艺术类专业学生思想政治工作和党性教育的实效性，就要注意通过实践来增强教育的实效功能，引导和调动学生政治学习的积极性，在学习和实践中不断地提高党性[3]。以华侨大学美术学院为例，这两年我们十分注意在学生社会实践方面的探索。每年暑假都有针对性地选定社会调研题目，让学生结合所学专业和关注的热点带着问题去进行调研，要求学生写出调查报告和论文，并进行考评和奖励。让学生在考察和实践中亲眼看到党的改革开放带来的巨大成就，感受到社会对艺术类专业人才的要求，体会学有所长和服务社会的光荣感，通过切身感受去提高政治觉悟和增加对党的先进性的认识，增进努力学习、服务人民、献身社

浅谈艺术类学生党建工作中存在的问题及其解决对策

——以华侨大学美术学院为例

吕　煜

（华侨大学学生处 福建福州 362021）

摘　要：艺术类学生具有不同于其他专业学生的特点，这些特点影响着他们对党的认识，使得艺术类学生党建工作存在着不容忽视的问题。相比于其他专业的学生，艺术类学生入党积极性不够高，文化素质相对较低，政治上崇尚自由主义。本文针对这些问题，以华侨大学美术学院为例提出了对策。实践表明，通过教育引导，积极组织，热情帮助，严格管理，艺术类专业的学生同样是能够焕发出政治热情的，同样能够成为为共产主义事业的接班人。

关键词：艺术类学生；党建工作；问题；对策

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1008-6757（2011）07-0022-01

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2011年第26卷 第7期

魏佳丹：工科院校研究生培养过程的若干问题研究

象的实验验证，即工程实现，该实验验证的结果最具有说服力，成为工科研究生科研工作完成好坏最明显的标杆，因为在研究生课题研究中，工程实践能力的培养是其最重要的环节。

对研究生来说，实践过程是一个经验积累的过程，难以一气呵成，需要通过常年的工作积累才能够提高。另外，在实践过程中对他人的经验及方法、措施善于进行积累成为实践能力提高的重要途径。对本专业研究生来说，工程经验的积累包括从电路拓扑设计、实验研究方法、突发问题解决等多个方面，要提高自身的实践能力，就需要在平常的实验工作中善于积累他人的成功经验和注意事项，对出现的问题要善于总结，并分析原理，从根本上解决问题，并将其积累为经验教训，避免下次实验工作中出现类似的问题。因此工程实践经验是一个“学习—积累”的过程，随着越多的实践工作的锻炼，其功能实践能力会越发得到提高。

总的来说，在工科研究生培养是一项复杂、繁琐的过程，但是经过指导的悉心指导之后，顺利完成研究课题的工作之后，其研究经验将使得工科研究生成为国家科技创新的主力军，在当今二十一实践，国家重点强调科技兴国、科技强国的新形势下，培养具有突出创新能力、实践能力的优秀研究生成为高等院校的重要任务，作为亲身指点研究生求学的指导老师，责任艰巨而重大，尚需进行不懈的努力。

参考文献：

[1]王琪华,卢显良.创新教育于研究生培养[J].电子科技大学学报

社科版,2002,6(2):95-98.

[2]黄志文.面向21世纪的研究生培养思路[J].华南理工大学学

报,1998:108-113.

[3]史耀武.我国研究生教育中有待解决的几个问题[J].学位与研

究生教育,2000(1):63-64.

[4]高博青,董石麟.研究生培养质量报障体系及评价体系研究[J].

高等工程教育研究,2003(3):48-49.

Problems in the training process of engineering graduate

Wei Jia-dan

（Nanjing University of Aeronautics and Astronautics, Nanjing Jiangsu,210016,China） Abstract: The engineering graduate is the main force of innovation of country's existing high-tech enterprises, research institutes, colleges and universities, to develop the talents with the ability of innovative research, theoretical analysis, engineering practice become the focus of the work. This paper from the two important stages in the process of training engineering graduate students:the choice of research topics, the methods of studying, describes the requirements for students and the instructors, works need to be done and precautions,on this basis,to explore the precautions in the process of training graduate students and the experience to promote independent innovative capacity-building of graduates.

Key words: engineering graduate student; innovative research; ability training

［责任编辑：毛国涛］

会的责任感和政治信念。

(四)把加强教育与严格管理有机结合

由于美术专业实践性强，因此教学安排上实践的时间比较多。相对其它专业的学生他们自由掌握的时间更多，加上他们有一技之长，专业技能实用，现在随着经济的发展，人们对艺术品位的要求不断提高，艺术设计人才比较紧缺，在校期间校内外找他们做家教、出海报，做广告，搞设计的机会不少，学生参与社会实践活动和经济来源的路子比其他专业的学生要多。对这些实际问题，如放任不管或疏于引导就可能会使部分学生沉湎于这种“实惠”的追求，放松自己对综合素质的全面要求，甚至疏忽学校的学习。所以我们在加强对学生教育的同时，十分重视严格管理。出台一系列管理规定和建立家校联系制，严格实行课堂考勤制度，坚持每月的公示考勤，做到每学期都给每一位学生家长寄去一封信，及时把学生在学校的表现情况(包括获奖、旷课、违纪、缴费等信息)向学生家长通报，取得家长的支持与协助。建立“1+1”帮扶制度，把班干部、学生党员和班上学习成绩在前三名的学生组织起来，对不爱学习，经常旷课，迷恋网吧的学生和学习困难的学生进行重点帮教，结对签订帮教协议，促其进步。

(五)制定合理的考核体系，保证学生德智体全面发展

针对过去由于部分艺术类专业学生文化基础差，加上对政治理论课和法律基础课不重视，部分教师因而迁就学生，降低要求，结果导致学生更加不重视，成绩越来越低的情况[4]。我们及时与教学行政领导和有关任课教师沟通，达成共识，坚持专业标准，促使学生重视，保证学生能学习和掌握基本政治理论和接受法律基础知识教育，进而为提高学生思想政治素质和综合文化素质打下基础；在评定奖学金、选举学生干部和发展党员等方面，注意坚持政治标准和综合素质标准的导向，坚持德智体全面发展，对德智体诸方面的考核内容进行全面量化，透明操作，发挥指挥棒的导向作用。

参考文献：

[1]盛希贵.艺术类大学生思想政治工作探析[J].学术探索,2003(5).

[2]田佳佳.新时期艺术类大学生党建工作思考[J].辽宁广播电视

大学学报,2006(4).

[3]黄艳梅.艺术类大学生思想道德存在问题及教育策略[J].桂林

电子工学院学报,2002(4).

[4]张勇华.高校党员发展工作存在的问题及对策研究[J].黑龙江

高教研究,2006(2).

On the existing problems and countermeasures in Party work of art student

——Huaqiao university,college of Fine Arts as example

Lv Yu

（Huaqiao University, Students Office,Fuzhou Fujian,362021,China）

Abstract: Art students have characteristics different from other maiors, which affect their understanding of the Party,making the Party work of art students exist the problems not to be ignored. Compared with other majors,the enthusiasm of art students to join the Party is not high enough, the cultural quality is relatively low, advocating liberalism in politics.This paper according to these problems, taking Huaqiao university,college of Fine Arts as example to put forward countermeasures. The practice shows that, through educational guidance, and actively organize, enthusiasm to help, strict management, art students are also able to shine with political enthusiasm, can become successors of the communist cause.

Key words: art students; Party work; problems; countermeasures

［责任编辑：邓　乐］（上接第22页）