软件10-oracle期末复习重点

一、题型：

1、单选题：（每题 1 分，共20分）

2、填空题：（每空 1 分，共 20分）

3、简答：（每题5分，共10分）灰色阴影 2/5

4、看程序写结果或写功能：（每题3分，共30分） 8/20 + 2个黄色

5、设计题：（4个，每题5分，共 20分）

二、各章复习重点：

第1章

1、掌握oracle数据库的启动与关闭的命令，连接数据库的命令。P32

第2章

1、Oracle数据库的重做日志有哪两种工作模式。P43

2、Oracle数据库逻辑存储结构的组成。P46

3、一个完整的oracle数据库包括哪两个部分。P50

4、什么是专用服务器模式，什么是共享服务器模式。P51

5、掌握后台进程DBWR、LGWR的作用。P52

6、什么是系统全局区，英文全称及缩写是什么。P54

7、系统全局区的组成。P54

第3章

1、什么是方案，方案与用户之间的关系，方案与表等数据库对象之间的关系。

P59

第4章

1、掌握LOB数据类型的特点，LOB数据类型主要有几种。P70

2、掌握使用ALTER TABLE语句创建约束。P83

这部分可看实验

第5章

1、掌握GROUP BY子句的使用原则，并会实际应用。P105

2、掌握各种基本的查询语句。

这部分可看实验

第6章

1、理解笛卡尔积的含义，如何使用SELECT语句实现笛卡尔积。P118

2、掌握连接查询和基本的子查询语句。P119

3、可用于多行子查询的比较运算符有哪些。P128

第7章

1、PL/SQL程序块由哪三部分组成。P137

2、BOOLEAN变量的取值有几种。P140

3、哪些SQL语句可以直接使用在PL/SQL程序中，哪些不能直接使用。P143

4、掌握PL/SQL中记录类型的定义。P147

5、掌握显式游标的定义及显式游标的使用过程，掌握游标与“LOOP…EXIT

WHEN…END LOOP”结合使用。P159

6、掌握显式游标有哪四个属性。P158

第8章

1、存储过程中的参数有几种模式。P168

2、在SQL*PLUS环境中调用存储过程有哪三种方式。P169

3、掌握存储过程的创建及使用。

4、掌握创建函数的语法，理解函数头部中的RETURN的作用。

第9章

1、oracle中常见的索引类型包括哪几种。P180 P180

2、位图索引和反向键索引分别适用于哪种情况。P181

第10章

1、什么是序列、同义词。

2、创建公有同义词和私有同义词，用户分别需要有什么系统权限。P195

第11章

1、掌握DML触发器和INSTEAD OF触发器的创建。P202

第12章

1、oracle中锁的有哪几种模式。P228

第13章

1、掌握使用命令向用户授权和撤销用户权限。P236

2、oracle中常见的对象权限有哪些。P236

第14章

1、oracle提供给了哪几种不同的备份方法，区分冷备份与热备份。P246

三、读程序写功能或结果的练习题

1、

DECLARE

Department CHAR(3);

BEGIN

Department := 'CS';

DELETE FROM classes WHERE department = Department;

END;

删除classes表中department列值为CS的所有记录

2、

DECLARE

v_Counter BINARY_INTEGER := 1;

BEGIN

WHILE v_Counter <= 50 LOOP

INSERT INTO temp_table V ALUES(v_Counter, 'Loop index');

v_Counter := v_Counter + 1;

END LOOP;

END;

向temp_table表中插入50条记录，值分别为1 Loop index....50 Loop index

3、

DECLARE

v_FirstName student.first_name%TYPE;

BEGIN

v_FirstName := UPPER('Charlie');

DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(v_FirstName);

END;

v_FirstName的值为CHARLIE UPPER函数用来将小写转换为大写

4、

SELECT NEXT_DAY('09-7月-09','星期一') FROM dual;

找出从09-7月-09开始的下一个星期一的日期

5、

CREATE OR REPLACE PROCEDURE f_add_emp(f_emp_id NUMBER，

f_add_sal NUMBER )

RETURN number

IS

v_sum_sal number;

BEGIN

UPDATE emp SET sal=sal * (1+f_add_sal)

WHERE empno = f_emp_id;

SELECT sal into v_sum_sal FROM emp WHERE empno=f_emp_id;

RETURN v_sum_sal;

END f_add_emp;

定义存储过程，把emp表中empno为f_emp_id的员工的sal增大为原来的sal的1+f_add_sal

倍，然后再讲增大后的sal返回。

6、

DECLARE

STEXT V ARCHAR2(20);

BEGIN

STEXT:=’HELLO ORACLE’;

DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(STEXT);

END;

输出HELLO ORACLE

7

SELECT REPLACE('This and That', 'Th','B') FROM dual ;

Bis and Bat

8、

CREATE OR REPLACE TRIGGER tig_old_emp

AFTER DELETE

ON emp

FOR EACH ROW

BEGIN

INSERT INTO old_emp

V ALUES(:old.empno, :old.ename,:old.job,:old.deptno);

END;

定义行级触发器，当在emp表中删除记录后，向old_emp表中插入值为（

old.empno, old.ename , old.job,old.deptno）的记录，这三个数据的值对应old表中被删除记录所对应的列的值。

9、

CREATE OR REPLACE PUBLIC SYNONYM hr_emp FOR hr.employees

创建hr.employees表的公共同义词,也就是hr.emp。

10、

CREATE OR REPLACE TRIGGER emp_t1

BEFORE INSERT OR UPDATE OR DELETE

ON emp

BEGIN

IF to_char(SYSDATE,'dy')='星期日' THEN

RAISE_APPLICATION_ERROR(-20000,'Today is holiday!');

END IF;

END;

定义触发器，如果在星期日想对emp表做DML（插入、删除、修改数据）操作时，引发错误消息：Today is holiday!即禁止在星期日对emp表做DML操作

11、

DECLARE

CURSOR c1 IS SELECT ename,sal FROM scott.emp;

BEGIN

FOR r IN c1 LOOP

DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(r.ename||' '||r.sal);

END LOOP;

以ename sal的形式（为具体值），逐行输出scott.emp表中ename,sal两列的所有值

12、

DECLARE

sala NUMBER(5);

BEGIN

SELECT sal INTO sala

FROM emp WHERE ename= ‘MARTIN’ ;

IF sala < 1500 THEN

UPDATE emp SET sal=1500 WHERE ename= ‘MARTIN’ ;

END IF;

COMMIT;

END;

若MARTIN的佣金不足1500元，则将其工资提为1500元。

13、

CREATE OR REPLACE TRIGGER tab_trigger

INSTEAD OF INSERT

ON tab_view

BEGIN

INSERT INTO student(sno,sname,dno)

V ALUES(:NEW.sno,:NEW.sname,:NEW.dno);

END;

创建替代触发器，替代向tab_view表中插入记录，而是想student表中插入记录（sno，sname，dno），三个值为用户原来向tab_view表中要插入的数据

通过视图向表student中插入数据（sno，sname，dno）

14、

CREATE OR REPLACE FUNCTION F_ENCRYPT

(TXT V ARCHAR2)

RETURN V ARCHAR2 AS

TMP V ARCHAR2(20);

BEGIN

TMP:=REPLACE(TXT,'OR','MIR');

RETURN TMP;

END;

定义函数，利用函数将一字符串中的OR子串替换为MIR，并将替换后后的字符串返回。

15、

CREATE OR REPLACE TRIGGER emp_t1

BEFORE INSERT OR DELETE ON emp

FOR EACH ROW

WHEN(OLD.deptno=10 OR NEW.deptno=10)

DECLARE

s varchar2(50);

BEGIN

s:=TO_CHAR(SYSDATE,'DY HH24:MI');

IF INSERTING THEN

INSERT INTO temp2

V ALUES(s||'插入10部门一个记录,雇员号为：'||:NEW.eno);

ELSIF DELETING THEN

INSERT INTO temp2

V ALUES(s||'删除10部门一个记录,雇员号为：'||:OLD.eno);

END IF;

END;

定义行级触发器，对表emp进行INSERT或者DELETE操作之前，如果emp中对应的原来的deptno的值为10，或者新插入的数据中对应的deptno的值为10时，

如果是插入操作，则向temp2表中插入一条记录，值为新插入的eno的值，格式为，星期几几点：几分插入10部门一个记录,雇员号为：新插入的eno的值

如果是删除操作，则向temp2表中插入一条记录，值为emp表中删除前的eno的值，格式为，星期几几点：几分删除10部门一个记录,雇员号为：新插入的eno的值

16、

SET SERVEROUTPUT ON

BEGIN

UPDATE emp SET sal=sal+500 WHERE empno=1234;

IF SQL%FOUND THEN

DBMS_OUTPUT.PUT_LINE('成功修改雇员工资！');

COMMIT;

ELSE

DBMS_OUTPUT.PUT_LINE('修改雇员工资失败！');

END IF;

END;

使用隐式游标的属性，判断对雇员工资的修改是否成功。

17、

SET SERVEROUTPUT ON

DECLARE

v_count NUMBER(2) := 1;

BEGIN

WHILE v_count <6 LOOP

INSERT INTO emp(empno, ename)

V ALUES (5000+v_count, '临时');

v_count := v_count + 1;

END LOOP;

COMMIT;

END;

使用WHILE 循环向emp表连续插入5个记录。

18、

SET SERVEROUTPUT ON

DECLARE

CURSOR emp_cursor IS SELECT ename, job, sal

FROM emp WHERE empno=7788;

emp_record emp_cursor%ROWTYPE;

BEGIN

OPEN emp_cursor;

FETCH emp_cursor INTO emp_record;

DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(emp_record.ename||','|| emp_record.job||','|| emp_record.

sal);

CLOSE emp_cursor;

END;

利用游标提取emp表中编号为7788的员工的 ename, job, sal 进行输出。

19、

CREATE OR REPLACE FUNCTION select_sal(no scott.emp.empno%TYPE)

RETURN scott.emp.sal%TYPE

IS

salary scott.emp.sal%TYPE;

BEGIN

SELECT sal INTO salary FROM scott.emp WHERE empno=no;

RETURN salary;

EXCEPTION

WHEN NO_DATA_FOUND THEN

RETURN 0;

END;

创建函数，从scott.emp表中查询指定员工的工资

20、

DECLARE

v_sal NUMBER;

v_empno NUMBER:=&empno;

BEGIN

SELECT sal INTO v_sal FROM emp

WHERE empno=v_empno;

IF v_sal <1200 THEN

UPDATE emp SET sal=v_sal+500

WHERE empno= v_empno;

END IF;

END;

根据用户输入的指定的empno查询员工的sal ，如果sal<1200,sal增加500

四、设计题的复习重点及练习题

1、掌握在PL/SQL中条件选择语句的使用，参考教材p151-152页中的例7.24和例7.25。

2、掌握带有in参数的存储过程的编写，根据传进来的参数值选择不同的判断分支进行修改操作。

3、掌握函数的创建，参考教材p174页中的例8.10和p177页中的实验4。

4、掌握触发器的创建，参考教材p203页中的例11.1和p204页中的例11.3。