2012年第二十四个“爱牙日”系列活动方案初稿 (1)
湖北医药学院口腔医学院专业特色活动
2012年第二十四个“爱牙日”系列活动方案初稿
一、活动背景：
以“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动为指导思想，以迎接第24个“爱牙日”的到来为契机，深入群众，融入社会，广泛宣传口腔保健意识。作为医务工作者及医学生，我们应该全面普及口腔基本卫生知识，提高全民口腔健康状况，动员各方面力量，转变或提升全民的口腔保健意识，树立健康的口腔防护观念。
二、活动目的：
通过爱牙日活动，广泛动员社会人群，在群众中进行口腔疾病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我保健意识，建立口腔保健行为，从而提高全民的口腔健康水平。
三、活动主题：
四、活动对象：十堰市市民
五、主办单位：东风总医院口腔医院老师
湖北医药学院口腔医学院09级口腔班全体同学
湖北医药学院口腔医学院08级口腔班部分同学
湖北医药学院口腔医学院分团委学生会
六、活动时间：2010年9月15日——9月20日
七、活动方案：
人民广场口腔义诊
（一）活动目的：
为迎接第二十四个“爱牙日”的到来，突出“健康口腔幸福家庭”的主题，提升我市人民的“爱牙护牙”意识，预防市民口腔常见病的发生，树立口腔医院良好的社会公众形象，特举办了本次人民广场口腔义诊活动。
（二）活动主题：健康口腔，幸福家庭
（三）活动对象：十堰市市民
（四）活动主办单位：东风总医院口腔医院
（五）活动时间：2012年9月16日（周日）9：00——11:30 （六）活动地点：十堰市人民广场
（七）活动相关安排：
1、场地：向人民广场管理部门提出场地申请。
2、简易帐篷的租借与搭建
3、人员名单：与东风口腔医院领导联系，确定出席的口腔专家名单，并做好相关人员的分配
4、义诊的后勤准备，如水，桌椅，白板笔，台签，展板，口腔器械，横幅、小礼品等
5、联系十堰当地媒体，十堰日报、晚报、十堰电视台等
6、现场口腔保健知识宣讲及现场互动的小游戏（方案见附录）（八）活动流程：总负责菅玥董想潘遥
活动前期准备
1、与东风口腔总医院领导联系，确定义诊当天出席医生；与08 级口腔系同学联系，确定当天出诊同学名单菅玥黎小川
2、义诊地点人民广场的联系潘遥董想
3、遮阳棚(移动)的借用与装配尹子夫刘明军
4、志愿者服装董想
5、运输车的联系贺兵兵
6、人民广场义诊时所需后勤用品(水,展版两面,口腔检查器械,出诊老师的台签）学生会口腔医院叶晶晶孙福星
7、1）、人民广场义诊桌椅的联系运输等贺兵兵
2）、人民广场义诊时附加测量身高,体重测量设备,血压计的借用及归还,运输等张昊阎转君黄婧
8、组织09级口腔同学加强口腔保健知识的学习,主题活动相关介绍李鑫崔嘉玺
9、联系十堰电视台,十堰晚报,东风电台等相关媒体东风口腔医院领导口腔医学院领导
10、校广播台稿件的准备张梦霞姚丽徐海丽
广场活动安排（分为四个区）
维护现场秩序 20名志愿者潘遥
展板宣传区的解说和维护展板 4名志愿者阎转君
宣传册的解说和发放 25名志愿者姚丽徐海丽总负责后勤组的服务 10名志愿者孙福星总负责
帐处义处血压测量篷 3个血压计一人测量解说一人记录
口腔义诊篷每个老师配一个志愿者负责拿器械
咨询篷两名志愿者
老师、媒体接待者张佩琳杨阳（陕）田阿林
牙模穿戴刘洋朱美权刘明军
9月16日志愿者及相关负责人协助口腔医院老师做好人民广场义诊 6: 50——8:30完成义诊现场的布置总负责菅玥董想潘遥 8 : 30——9:00参与义诊老师到场
9:00——11:30现场义诊志愿者维持现场秩序
11:30——12:30清理义诊现场孙福星叶晶晶负责
备用方案：
1、人民广场场地申请有问题，改在青年广场
附录1：
口腔趣味问答——亲情心连心
（一）活动目的：
为迎接第二十四个“爱牙日”的到来，突出“呵护孩子，预防龋齿”的主题，让每个孩子都有美丽的口腔，灿烂的笑容，让孩子在游戏中懂得口腔的知识，让家长在游戏中更加关注孩子的口腔卫生。通过这个活动，让更多的家庭加入到呵护孩子口腔的行列中，给孩子一个健康口腔，让孩子的未来笑的更加甜美。
（二）活动主题：呵护孩子，预防龋齿
（三）活动对象：儿童
（四）活动主办单位：东风总医院口腔医院
（五）活动时间：2012年9月16日（周日）9：00——11:30 （六）活动地点：十堰市人民广场
（七）活动形式：
1、将准备好的问题，全部制作在卡片上
2、在牙模周围用气球、彩带围成牙齿的形状
3、向前来的儿童和家长介绍活动，并让儿童抽取卡片，说出问
题，让儿童和家长一起回答
（七）活动相关安排：
1、准备活动的关于儿童口腔相关问答知识刘燕刘耀然
2、将问题制作成卡片王璐徐海丽
2、准备小奖品李鑫尹术兰
3、与孩子和家长互动 4名志愿
（八）活动流程：总负责菅玥董想潘遥
6: 50——8:30完成义诊现场的布置
8 : 30——9:00志愿者和牙模
9:00——10:00 互动活动开始
附录2：
儿童口腔问题的准备
1.正确的刷牙方法是（B）
A.横刷法
B.竖刷法
C.横刷法和竖刷法都可以
2.所谓的“虫牙”是口腔里面有虫在“捣鬼”吗？（B）
A.是
B.不是
C.不清楚
3.人的一生有几副牙齿？（B）
A.1副
B.2副
答案：分别为乳牙和恒牙
4.小朋友的乳牙如果有龋齿，需要治疗吗？（B）
A.反正是要换牙的，不需要治疗
B.需要治疗
5.乳牙碰伤了需要到医院治疗吗？（A）
A.需要 B不需要
原因：需要治疗，特别是外伤一段时间后，出现牙齿变色、牙龈肿胀或牙龈上起小脓包等情况，一定要及时到医院治疗。因为在乳牙根部的颌骨内，有生长发育中的恒牙胚，乳牙压根病变严重时可影响恒牙胚的发育，造成恒牙发育不良、畸形，甚至不能正常萌出。
6.乳牙过早脱落需要治疗吗？（A）
A.需要
B.不需要
原因：一般乳牙在孩子两岁半到3岁完全萌出，最早萌出的第一颗恒牙一般在六岁，乳牙早失可能引起恒牙的排列不齐，颌骨的发育不良以及颞下颌关节功能紊乱等问题。
7. 3岁以上的小孩子有吃手指的习惯不要紧吗？（B）
A.是的
B.不是
原因：吮指的坏习惯会导致牙齿排列不齐，牙弓甚至颌骨畸形等问题
8.吃糖会增加蛀牙的可能性吗？（A）
A.会
B.不会
9.窝沟封闭是儿童口腔的预防保健方法吗？（A）
A.是
B.不是
补充：窝沟封闭是指不损伤牙体组织，将窝沟封闭材料涂布于牙冠咬合面、颊舌面的窝沟点隙，当它流入并渗透窝沟后固化变硬，形成一层保护性的屏障，覆盖在窝沟上，能够阻止致龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀，以达到预防窝沟龋的方法。窝沟封闭是一种无痛、无创伤的方法，该技术在国际上已有50多年的使用历史。
10.良好的护齿习惯有（ABCD）（多选）
A.早晚用含氟牙膏刷牙
B.定期进行口腔检查
C.少吃甜品和含糖饮料
D.餐后和零食后咀嚼无糖口香糖
11.纤维性食物如蔬菜水果有利于儿童口腔健康以及颌骨的发育吗？（A）
A.是
B.不是
补充：儿童应注意平衡膳食，做到不挑食，特别是多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物，这样，既有利于牙齿的自洁作用、不易患龋病，又有利于口腔颌面的生长发育，促使牙齿排列整齐，增强咀嚼功能。现在市售的儿童食品均做工精细，入口即化且甜粘，无需用力咀嚼即可下咽。这样一方面容易造成食物残渣在牙齿表面的堆积，诱发龋齿；另一方面也不利于口颌发育和咀嚼功能的训练。12.定期进行口腔检查的意义有哪些（）（多选）
A.了解口腔健康状况，对口腔疾病做到早发现，早治疗
B.了解自己的口腔健康程度，进行保健咨询
C.获得更多的口腔保健知识，学会正确而有效的自我口腔保健方法
D.某些全身性疾病最早表现为口腔异常，还有助于发现这些疾病
补充：定期口腔检查就是在没有口腔疾病或自己没有感觉到口腔有问题的情况下，定期让口腔医生进行口腔健康检查，而不是已经发现有问题才去就医。3-6岁是儿童患龋的高发期，提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查。在对儿童进行口腔健康检查的同时，医生可提供有针对性的专业口腔健康指导，增强家长和孩子的口腔健康意识。对于易患龋的儿童应根据需要缩短检查的间隔时间。
13孩子第一次换牙是几岁？
6岁
14孩子最先换的牙是哪一个？
六龄牙
15正确的刷牙方法？
)竖刷法：这种刷牙方法是把牙刷毛束与牙面成45度角，转动刷头，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，上下牙列面来回刷。①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。牙菌斑一般在牙缝深处，最好是用下牙从下向上刷的竖刷法才能刷净。所以刷牙一定要顺着牙缝直刷，即上牙从上往下刷，二旁旋转刷，这样刷牙既不影响牙龈，
又能把食物残渣刷净。 (2)按摩牙龈：人到老年瘪嘴很多，原因之一就是牙龈萎缩。为推迟或避免牙龈萎缩，可用牙刷轻轻按摩牙龈，促使跟组织血液循环；也可在早晚用手指在唇外按摩或用舌尖按摩牙龈，使牙龈更加健康。 (3)闷两分钟：里外、上下、牙缝、牙龈都刷到后，一定要闷两分钟以上，充分发挥药物杀菌溶菌作用，然后漱口刷净。凡使用药物牙膏都必须闷两分钟以上。 (4)“三三三”制：即3岁开始刷牙，每天刷3次，每次刷3分钟。
16孩子的牙缝越来越宽是什么原因？
骨的发育
17孩子牙齿不齐什么时候矫正最好？
儿童牙齿矫正的最佳时期是功能矫治期（6—12岁）和固定矫治期（12—18岁）
18什么是窝沟封闭？
窝沟封闭是指不损伤牙体组织，将窝沟封闭材料涂布于牙冠咬合面、颊舌面的窝沟点隙，当它流入并渗透窝沟后固化变硬，形成一层保护性的屏障，覆盖在窝沟上，能够阻止致龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀，以达到预防窝沟龋的方法
19孩子长牙时流口水正常吗？
牙萌出时刺激三叉神经，因其唾液分泌增加，但由于小儿没有吞咽大量唾液的习惯，口腔又浅，唾液往往流到口外，形成“生理性流涎”，这种现象，随年龄增长而自然消失。
20什么是六龄牙？
指儿童生长的第1个恒磨牙
21六龄牙的作用？
美观影响。六龄牙位于颌骨牙弓的中部。在颌骨牙槽骨内比较稳固，它对整个牙颌发育，对保持上下牙齿的正常咬合关系，维护面部形态健美起着重要作用。如果六龄牙缺损或歪斜，对成年后的面容轮廓美有一定的影响。
强大咀嚼功能。随着小儿年龄的增长，在六龄牙之后，依序还要生长出两对恒齿：即第二臼齿和第三臼齿。不过这两对臼齿要到12岁以后方会萌生，有的人终生也不生长第三臼齿。故12岁以前，加之乳牙不断脱落和更换恒齿的过程中，孩子的咀嚼功能，在很大程度上将由这六龄牙来承担和完成。
引导恒牙整齐生长。在它的指挥下，恒牙整整齐齐地排队。
22孩子需要哪些防龋的习惯？
少吃甜食，多吃粗粮蔬菜。养成早晚刷牙的习惯
23儿童牙膏的选择？
儿童不宜使用多泡沫牙膏
牙膏分多泡、中泡、少泡三种类型，泡沫的多少取决于其含皂量的多少。多泡牙膏含皂量在18％以上，皂质在口腔唾液中容易分解成苛性碱或酯酸，不但刺激口腔粘膜，而且破坏唾液中的酵酶。另外，含皂量大，摩擦力相应降低，从而影响洁齿效果。因此，家长不宜给儿童选择多泡沫牙膏。
儿童不宜使用含氟牙膏
儿童使用含氟牙膏对发育和健康有不良影响。
24儿童应该从什么时候开始刷牙？
3岁开始刷牙．2岁以前由于孩子太小，自己不会掌握刷牙方法的，但并不是说2岁以前就不用护理牙齿了，2岁以前应该由父母用软布擦拭牙齿．
9.20爱牙日活动方案之校内宣传
（一）活动目的：
为迎接第二十四个“爱牙日”的到来，全面提升我校学生的口腔保健意识，营造良好的“爱牙护牙”氛围，以此活动为契机，为新生提供一个认识本专业的平台，提升口腔医学专业新生的学习兴趣以及专业认同感。
（二）活动主题：健康口腔，幸福共享
（三）活动对象：湖北医药学院全体学生
（四）活动承办单位：湖北医药学院口腔医学院分团委学生会（五）活动时间：2012年9月19日9：00——11：30
（六）活动地点：湖北医药学院和谐广场
（七）活动内容：
1、“爱牙日”义诊活动
2、口腔保健知识宣传
3、口腔牙模雕刻展
4、口腔T-shirt设计舞台
5、广播台爱牙日专题访谈
（八）活动流程
活动前期准备：
1、和谐广场预约在13日前完成。董想
2、帐篷、桌椅、展板、条幅、记录表格及宣传册于18日前到位。
尹子夫刘明军
3、志愿者服装于18日之前到位。张昊
4、诊疗器械于18日前到位。菅玥
5、于18日确定义诊的4位老师潘遥
6、高清相机若干，选定摄影人员黎小川姚懿桓李林
7、联系报社、电视台等相关媒体于15日前敲定。李鑫
8、牙模雕刻解说稿于15日完成审定工作
9、18日进行最后一次舞台走秀的审查，走秀音乐15日进行审查
刘桂丹
10、广播台的爱牙日宣传，于10日前联系好，爱牙日前一周进行宣
传。并写好宣传文稿。张梦霞
11、联系广播台，洽谈9·20爱牙日访谈节目有关事项，于9月13
日敲定，相关访谈内容准备于18日前准备完毕。崔嘉玺12、音响设备的调试于18日试好。
活动流程：现场总负责人：董想张昊
1、7：30集合，8:30之前做好所有的准备工作生活劳卫部及学生会成员
2、8:45之前义诊老师到位义诊老师4人
3、9：00义诊、牙模展示、口腔保健知识宣传开始志愿者4+3+5人
4、9:45 T台秀开始。（主要是人群集中时，可调整） l刘桂丹
5、活动过程中，采相人员、宣讲人员、志愿者做好相关工作徐海丽姚丽
6、11:30活动结束，合影留念，随后清理现场叶晶晶孙福星
7、18:00，广播台爱牙日专题访谈节目
备用方案：（若天气出现意外）
1、爱牙日义诊地点更改为教室
2、T台秀地点可临时更改为多功能厅
3、牙模雕刻场地转换为室内
4、宣传可改为室内签名活动
残疾人学校进行义诊活动
1、活动时间：2012年9月20日
2、活动对象：十堰市残疾学校
3、活动主题：关爱弱势人群，关注弱势儿童口腔健康
4、活动目的：关爱残疾人，并将口腔保健常识普及，让每个人拥有健康口腔。
5、活动内容：
⑴播放视频
⑵老师讲解如何正确刷牙，并进行比赛
⑶对学生进行口腔检查，并建立档案
⑷进行签名活动（横幅）
⑸拍照留念
6、活动相关安排：
1）、全部志愿者，相关负责人于早8点于门诊部大厅集合。
2）、8点半左右到达现场，秩序志愿者选择合适场地摆放展板，横幅。
3）、医生带领礼品志愿者，逐个进入班级进行口腔知识宣教，并结合模型为孩子们讲解如何正确刷牙，医生请勇跃举手的小朋友表演如何正确刷牙，表演优秀的小朋友将给予小礼物留念。
4）、班级宣讲结束后，组织小朋友参观操场口腔保健展板，宣传志愿者进行具体宣传讲解，并且准备一些有奖问答的小知识，与小朋友互动。
5）、宣传结束后，组织同学们有秩序的进行横幅签名，并发送相关礼品。
6）、活动后医护人员、小朋友与志愿者合影。
7、具体分工：
现场总负责人：菅玥潘遥董想
刷牙比赛负责人：李佳佳牛文俊
视频播放负责人：凌剑锋
协助老师口腔检查：王竹杨聪陈其萍姚懿桓
签名活动负责人：杨道路王玲
拍照负责人：魏建斌
主办：东风口腔总医院
承办：湖北医药学院口腔学院09级口腔班
协办：湖北医药学院口腔学院分团委
湖北医药学院口腔学院学生会
世界爱牙日宣传资料
世界爱牙日宣传资料爱牙日简介 1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。宗旨其宗旨是通过“全国爱牙日”活动，动员社会各界力量参与支持口腔预防保健工作，广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育，增强自我口腔保健的意识和能力，提高全国人民口腔健康水平。意义建立“全国爱牙日”是中国开展群众性口腔健康教育活动的一个创举，是推动中国牙病预防保健事业发展的一项重要举措。龋齿已被世界卫生组织列为心血管病和癌症之后的三大重点防治疾病之一，每年的9月20日同样也是“世界爱牙日”。历年主题 1989年：人人刷牙，早晚刷牙，正确刷牙，用保健牙刷和含氟牙膏刷牙。 1990年：爱牙健齿强身。 1991年：爱护牙齿从小做起。 1992年：爱护牙齿，从小做起，从我做起。 1993年：天天刷牙，定期检查。1994年：健康的生活需要口腔卫生。1995年：适量用氟，预防龋齿。1996年：少吃含糖食品，有益口腔健康。 1997年：爱牙健齿强身，预防龋病。牙周疾病，健康的牙齿伴你一生。 1998年：健康的牙齿，美好的微笑。 1999年：老年人
的口腔保健。 2000年：善待牙齿。 2001年：吸烟与 口腔健康。 2002年全国爱牙日主题：预防牙周疾病维护 口腔健康。 2003年全国爱牙日主题：有效刷牙预防牙周 疾病。 2004年全国爱牙日主题：口腔健康与生命质量。2005年全国爱牙日主题：关注孕妇口腔健康。 2006年全 国爱牙日主题：婴幼儿口腔保健。 2007年全国爱牙日主题：面向西部，面向儿童。 2008年全国爱牙日主题：中 老年人口腔健康。 2009年全国爱牙日主题：维护口腔健康，提高生命质量。2010年：“窝沟封闭，保护牙齿”。2011年：主题：“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“呵护孩子，预防龋齿”。2012年：主题：“健康口腔，幸福家庭”;副 主题：“关爱自己，保护牙周”。 2013年全国爱牙日主题：“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱老人，修复失牙” 2014年全国爱牙日主题：“健康每一天，从爱牙开始” 成 立背景龋病、牙周疾病是损害我国人民群众口腔健康 的常见病、多发病，更是危害儿童青少年健康和生长发育 最常见的口腔疾病。据调查，中国约有6-7亿的人患有 不同程度的牙病，其中以患龋病为最多，人均有2只龋齿 以上，全国约有20多亿只龋齿;牙周疾病患病率高达80%。 又据1982年全国中小学生龋齿与牙周疾病调查数据显示： (1)7-9岁乳牙患龋率城市为79.60%，农村为85.50%乳牙龋 均城市为3.8只，农村为2.7只。(2)7岁恒牙患龋率达
小学全国爱牙日活动方案
小学全国爱牙日活动方案 9月20号是我们的第28个全国爱牙日，下面WTT整理了小学全国爱牙日活动方案，欢迎阅读! 小学全国爱牙日活动方案(一) 20XX年9月20日是我国第28个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。 一、活动主题 今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“关爱自己，保护牙周”。 二、活动时间 20XX年9月20日 三、宣传口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 小学全国爱牙日活动方案(二) 第28个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。 一、活动主题： “定期口腔检查远离口腔疾病” 二、活动时间：20XX年9月 三、活动对象：全校学生 四、活动内容： 1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。 2、组织一节主题班会课 主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”--9.20爱牙日主题活动。 内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。 3、举办一次爱牙手抄报比赛
“全国爱牙日”主题活动方案模板
“全国爱牙日”主题活动方案模板 全国爱牙日主题活动方案如何设计?下面请看给大家整理收集的全国爱牙日主题活动方案模板，供大家阅读参考。 全国爱牙日主题活动方案模板1 xxx4 年9 月20 日是我国第xx个全国爱牙日，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订爱牙日活动实施方案。 一、活动主题 今年我国爱牙日宣传活动主题是健康口腔，幸福家庭; 副主题：关爱自己，保护牙周。
二、活动时间 xxx4 年9 月20 日 二、宣传口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。 7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 三、活动地点 疾控中心门前及主要街道人口密集的地方 四、活动形式 1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。 3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。 4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。 5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。 全国爱牙日主题活动方案模板2 一、活动主题 主题：关爱老人，修复失牙。
二、主题宣传提纲 (一)失牙应当及时修复。 每颗牙齿都是一个独立行使功能的器官，联合起来又能行使很多有意义的生理功能。牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态等功能。而这些功能的实现，需要不同形态的牙齿协调地组合在一起，分工合作。随着现代人的寿命逐渐增长，牙齿使用的年限也越来越长，要想提高生活质量，就要保持牙龄和寿龄一样长。 有人认为，人老掉牙是自然规律，有的老年人认为自己年龄大了，没必要修复失牙，这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置，肩负着特殊的功能，人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰，牙齿也如此。牙齿缺失后，整个口腔的平衡就会被打乱，若不及时修复，常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位，缺牙间隙逐渐缩小，对颌牙伸长，局部咬合关系紊乱，咀嚼功能下降，食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容，尤其是全口无
防近月和爱牙日宣传活动方案
防近月和爱牙日宣传活动方案各县（市、区）教育局，局直属各学校，市属事业及各民办学校： 眼睛和牙齿是人体的重要器官，关系到全身健康的诸多方面，一旦出现问题，将对人们的正常生活造成极大的影响。世界卫生组织定义人体健康的十大标准包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的标准是“眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎”；口腔健康的标准是“牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象”。9月是xx市中小学校防近宣传月，9月20日是全国爱牙日，为全面普及防近、爱牙知识，提高我市中小学生及家长的眼睛和口腔保健意识，帮助学生养成良好习惯，建立正确行为，切实提高身体素质和健康水平，决定在全市中小学校及幼儿园组织开展健康教育宣传活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 爱护口腔，保护眼睛，建立正确行为。 二、活动内容 活动期间，学校要积极开展形式多样的健康教育活动，让学生学习眼睛和口腔健康对人体的重要作用，认识到眼病、牙病的危害，掌握切实有效的防控方法，养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。 学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形
式，调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中，倡导学生走出教室，利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外，在“防近月”宣教活动期间，学校要重视教学卫生设施建设，通过自我检查，改善学校教学卫生条件。 三、具体要求 各县（市、区）教育局要及时贯彻通知精神，向辖区学校提出明确要求，主管局长要负责督促落实、检查指导活动开展情况；局直属各学校，市属事业及各民办学校主管校长要亲自安排部署、监督检查，并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动，并结合年度学生健康体检工作，对龋齿及近视的预防和发病进行监测、分析，指导好常见病防治工作。
我是小小牙医——小企鹅国际爱牙日主题活动
我是小小牙医——爱牙护牙从我做起 小企鹅国际爱牙日主题活动策划案 主办方：小企鹅成长馆 一．宣传文案 牙齿，可以吃薯片，可以嚼饭饭，可以啃骨头！小朋友，小牙齿坏了的话，那可坏事了，吃饭饭都做不了，只能喝稀饭啦！那我们可要爱护小牙齿哦！你们可知道牙齿如何在小嘴巴里相处吗？知道怎样刷牙牙才能既不伤害牙齿又能保持干净整洁呢？知道如何注意保养我们的小牙齿吗？小牙齿上千万不要有小洞洞哦！ 二、活动意义 9月20日，是国际爱牙日。现在的甜食已经非常的困扰宝宝们牙齿的健康，我们举办这次活动希望能提高对小朋友牙齿健康的重视，也希望对小朋友们的牙齿护理有所帮助。 三、活动时间 2014.09.20 白天 四、活动主办方 小企鹅成长馆奇圣口腔 五、活动地点 大润发超市广场优壹朵门口 六、活动内容 ①宝贝们签到，小企鹅会员穿白大褂 ②小企鹅姐姐讲解牙齿结构（牙齿数量、牙齿排列、牙齿构成简单介绍） ③幕布上有无牙的嘴巴，小朋友们动手剪牙齿（预先选好颜色和画好线），然后将牙齿贴到嘴巴里 ④牙科医生讲解儿童的口腔护理 ⑤小企鹅姐姐讲解正确的刷牙方法 ⑥姐姐跳《刷牙歌》 ⑦小朋友手拿牙齿模型，演练刷牙 ⑧现场给宝宝检查口腔（做好登记工作） ⑨宝宝给妈妈检查 ⑩选取宝宝奖励儿童牙膏 七、活动参与者
（1-12岁）20组小企鹅会员宝宝20组奇圣口腔报名宝宝（预约报名者除免费检查外可获得价值188元补牙一颗） 八、参与费用 免费 九、活动前期安排 1、场地预约（大润发） 2、执法预约（市直执法队） 3、舞蹈排练（姐姐《刷牙歌》 4、主持稿准备 5、讲解稿准备 6、背景音乐准备 7、道具准备（幕布两面，一面对内，一面对外，制作牙齿材料，剪刀，牙齿模型X5，刷牙歌大牙刷大漱口杯制作） 8、检查仪器准备（奇圣口腔准备） 9、礼品准备（儿童洗刷套装） 10、场地布置准备（雨篷，桁架，气球，音响，桌子，凳子，彩带，幕布、红地毯） 11、摄影仪器准备（DV、照相机，架子等） 十、活动费用预算 场地：3000 执法：500（预计） 桁架：400 幕布：500 音响：600 道具：300 检查费用： 礼品：500 十一、活动注意事项 1、现场秩序维护 2、小朋友安全维护 3、如遇雨天，推后一天 4、人员登记工作以及场馆内容介绍 5、优惠活动（捆绑销售）（现场报课可送1000元奇圣口腔现金券；现场预约奇圣口腔，可送1000元早教代金券）（押金500起，报课一年以上，口腔2000起）（活动时间：9.20-9.30）
全国爱牙日活动计划活动方案
2017全国爱牙日活动计划-活动方案 2017学校全国爱牙日活动计划 每年9月20曰是全国爱牙日。为认真贯彻落实区教育局卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。 一、活动主题：口腔健康全身健康 二、活动时间：9月14日—9月24日 三、活动对象：全校学生 四、活动内容： 1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。 利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 2、“口腔健康全身健康”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传
材料。 2、“口腔健康全身健康”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 3、“口腔健康全身健康”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。 学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。 手抄报作品的规格为a3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。 (三至六年级，每班三至五份) （
小学爱牙日活动方案
小学爱牙日活动方案 小学爱牙日活动方案两篇 小学爱牙日活动方案一 每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的知识，塑造“维护口腔健康，提高生命质量”的观念，东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案： 一、活动时间： 2013年9月23日 二、活动主题： 健康口腔，幸福家庭 三、活动对象 一、二年级学生 四、活动内容： 1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。 2、开展一节主题班会。9月23日早上第一节课，一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。 4、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总，交学校德育处)
5、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。 小学爱牙日活动方案二 一年一度的全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。 一、活动主题：健康口腔，幸福家庭 二、活动时间：2012年9月 三、活动对象：全校学生 四、活动内容： 1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报 学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》，每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。 2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课 主题：健康口腔，幸福家庭——9.20爱牙日主题活动。内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。 一至五年级要上交一份高质量的教案，参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的资料，在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品)，教案上交时间：9月26日(星期三)前。
幼儿园爱牙日活动方案
幼儿园爱牙日活动方案 今年9月20日是第24个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“健康口腔，幸福家庭”，副主题“呵护孩子，预防龋齿”，我园准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下： 一、活动目标 1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写 上姓名，带来幼儿园。 3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。
四、活动形式 讨论交流、操作体验活动。 五、活动过程 (一) 活动前讨论： 1.你知道牙齿的作用吗? 2.小朋友的牙齿为什么会掉下来? 3. 在换牙的时候要注意什么? (二) 请专业牙科医生为小朋友上课。 1. 牙齿的作用： (1)咀嚼。 (2)帮助发音。 (3)保持面部的协调美观。 (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。 2. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。 3. 换牙期要注意什么： (1)多咬硬物。 (2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 (3)吃东西时做到双侧咀嚼。 (4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。 (5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨
牙、深覆合。 4. 保护牙齿 (1)牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。 (2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。 (3)刷牙的方法： ①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。 ③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。 (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法) (5)定期去医院检查。 (三) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法： (1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法; (2)学念儿歌《我会刷牙》; (3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。 (四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。 六、活动结束 (一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。
2017年卫生与健康教育工作实施方案
2017年卫生与健康教育工作实施方案 2 2017年卫生与健康教育工作实施方案 为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》，增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，根据xx市教育局、xx市卫计局工作要求，结合我校的实际，特制定2017年卫生与健康教育工作实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生健康教育工作方针，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展卫生与健康教育工作，培养学生健康行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。 二、组织机构 组长：甘xx 副组长：代xx 徐xx 成员：全xx 田xx 刘xx 张xx等
谭xx同志（政教处副主任）具体组织落实学校卫生与健康教育工作，负责与卫生、疾控、居委会等部门联系。 三、工作措施 1、加强健康教育的宣传。一是通过广播、展板、黑板报、升旗仪式、主题班会等多种渠道，多种形式，做好流行病、禽流感、结核病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。二是充分利用各种卫生纪念日进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式，教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为。 2、切实做好学生的晨检工作，班主任要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告学校医务室和政教处，并认真做好学生因病缺课登记。发现有传染病症状的学生，班主任和校医要迅速向政教处报告并采取措施，隔离病人，送专业医院治疗。 3、继续抓好校园环境卫生工作。政教处要科学划分班级
幼儿园爱牙日活动方案
幼儿园中班爱牙日活动方案 2017—2018学年第一学期 一、设计意图： 9月20日爱牙日，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造家园共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。 二、活动目标： 1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。 2、培养保护牙齿的良好卫生习惯，养成幼儿定期检查牙齿，远离口腔疾病。 4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 三、活动时间：九月二十日 四、活动准备： 1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。 2、太空泥 3、牙刷的步骤图 五、人员安排：讲解爱牙日课件，带领幼儿制作太空泥牙刷。 六、活动流程： 1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
师：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。（打一人体器官） 师：小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊 总结：在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙，平日吃完东西要养成漱口的习惯，在刷完牙后不能在吃东西等。 2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。 师：牙齿能干什么啊（幼儿讨论） 总结：咀嚼食物，影响面部美观，辅助发音等。 3、交给幼儿制作牙刷，学习正确的刷牙方法。 师：我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯，现在我们用老师准备好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。 总结：保护牙齿的方法(1)牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。(2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。(3)刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。 (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)(5)定期去医院检查。
2017医院健康教育工作计划
2017医院健康教育工作计划 医院是健康教育与健康促进的重要场所，开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员、住院病人等广大群众的健康知识知晓率，健康行为形成率，及相关知识知晓率的重要措施，为进一步提高居民健康文明素质、生活质量、生命质量，必须长期坚持不懈地抓紧抓实。 一、建立组织机构，完善健康教育工作网络。完善的健康教育工作网络是开展我院健康教育工作的组织保证和有效措施。为了稳步推进健康教育工作的开展，我院将结合上级部门的工作安排和医院实际成立健康教育工作领导小组，由院长亲自抓，我科直接管的工作模式，进一步规范和完善健康教育资料，将健康教育工作纳入我院基本公共卫生服务项目工作计划，进一步建立健全以预防、保健、健康教育为一体的卫生体系，把健康教育工作落到实处。 二、突出防病重点，开展健康教育活动。充分发挥健康教育网络作用，开展各种形式的健康教育活动，通过健康教育与健康促进活动，提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人、辖区居民相关知识知晓率，健康教育行为形成率，提高对慢病、孕产妇、儿童管理率;降低传染病、地方病、慢病发病率;促进医院对健康的广泛支持、突出医院卫生服务，创造有利于健康的生活行为，以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。倡导良好的生活习惯和健康的生活方式，营造和谐社会氛围。健康教育活动内容如下: 利用我们专业人员优势，广泛动员全社会共同参与。要进一步加强网络建设，将辖区内村卫生室、社区、幼托机构等单位纳入健康教育体系，定期
组织健康教育培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的社会环境。加强健康教育阵地建设与管理。 1、各科室设有固定的健康教育阵地，每月更换一次内容; 2、各村卫生室设有固定的健康教育专栏，每两月更换一次内容，由保健科专职人员对每期刊登的内容在固定时间内进行摄像，并留档。将各科室、各村卫生室出刊次数，内容质量纳入年终考评体系，严格按照健康教育奖惩制度进行考核。 3、对上级下发的健康教育资料及时张贴在院内宣传阵地，并及时分发到各村卫生室。开展健康教育知识培训。对全院医务人员、村医、社区等单位相关人员开展健康教育知识培训每季一次，以提高医务人员及广大居民的卫生知识水平、健康意识，使医务人员、广大居民的健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。大力开展院内健康教育活动。门诊健康教育：医生应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传、发放教育处方等候诊教育与随诊教育。住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达。 ②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育1次。 ③利用宣传阵地进行宣传教育。 ④每年对病人、群众进行相关知识知晓率调查。积极开展院外健康教育活动。结合我院卫生活动安排，对居民进行经常性健康教育指导。配合各种宣传日，深入对农村包括预防接种、疾病普查等机会开
小学生爱牙日活动策划方案
小学生爱牙日活动策划方案 为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园口腔健康月的教育活动。 一、活动主题：健康口腔，幸福家庭。 二、活动时间：9月24日——9月27日 三、活动对象：1—6年级学生 四、活动内容： 1.“健康口腔，幸福家庭”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 2.“健康口腔，幸福家庭”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 3、“健康口腔伴成长，幸福家庭展笑颜”黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
4、面向全体学生进行一次口腔自我检查。 五、活动要求： 1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。 2.3-----6年级，各班出一期关于口腔健康的墙报。 3、认真收看爱牙健齿活动动画片 小学生爱牙日活动策划方案 一、活动目的 为了增强我校学生各方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长宣传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。 二、活动主题：健康每一天，从爱牙开始。 三、讲座时间：9月20日中午12：10—13:00 窝沟封闭时间：9月份(待定，另行通知) 四、活动地点：二楼阶梯教室 五、活动对象：五六年级学生 六、活动安排： 1.讲座内容：《健康生活从爱牙护牙做起》 主讲专家：浙江中医药大学口腔医学院院长 2.学生和专家互动活动。 3.活动总结 六、窝沟封闭活动：
精品-全国爱牙日活动方案
全国爱牙日活动方案 一、活动主题 “健康每一天，从爱牙开始” 提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。 二、活动时间 20xx年9月20日 宣传口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和-谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。 7、定期进行口腔 健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 全国爱牙日善待牙齿节日介绍宣传材料活动策划 爱牙日教案儿童牙齿保健 三、活动地点 卫生院防保站门前及主要人口密集的地方 四、活动形式 1、爱牙日活动期间，在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。 3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。 4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。 5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。 为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1―初中三年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动主题：关注中老年人口腔健康 二、活动时间：9月16-21日 三、活动对象：1―初中三年级学生 四、活动内容： 1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1―初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。
幼儿园爱牙日活动方案3篇
幼儿园爱牙日活动方案3篇 幼儿园爱牙日活动方案，幼儿对于爱牙日我想应该都不是很了解，教师们可以通过一些有趣的活动让幼儿了解爱牙日的意义，让幼儿知道保护牙齿的重要性。 幼儿园爱牙日活动方案一活动目标 1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。 2、有保护牙齿的良好卫生习惯。 3、能积极、愉快参与活动的兴趣。 活动过程 一、猜谜引题。 1、猜谜语。 兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。 切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。 重点提问：大家猜猜看是什么? 2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。 二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。 重点提问(家长助教)
1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的) 2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。) 3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。) 三、学会保护牙齿。 重点提问(家长助教) 1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢? 2、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢? 3、家长助教：你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗? 4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。 5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。 出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。(附儿歌) 讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷， 下牙从下向上刷，咬合面要来回刷， 里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。 8、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次) 9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖)
2019年全国爱牙日宣传活动方案
2019年全国爱牙日宣传活动方案 篇一：2019学校全国爱牙日活动方案 2019学校全国爱牙日活动方案 为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动主题：关注中老年人口腔健康 二、活动时间：9月16-21日 三、活动对象：1—9年级学生 四、活动内容： 1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。 2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。 3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们
以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。 五、活动要求： 1. 希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长 知识，得到锻炼。 2. 1-3年级每班挑选一张手抄报，3-6年级每班推荐一篇文章，6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。 篇二：2019爱牙日宣传资料 2019国际爱牙日宣传材料 为了在公众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平，1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为“全国爱牙日”。2019年9月20日为全国第28个“全国爱牙日”。 1.乳牙有了洞需要补吗? 我们从出生六七个月的时候就开始长牙了，到十二三岁的时候乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证，如果乳牙坏的十分严重，会影响乳牙下面的恒牙的发育;如果乳牙过早的脱落，后面的牙齿会向前移动，导致恒牙萌出的间隙不够，就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补. 2.如何正确的刷牙? 可选用下列任何一种方法，但不要用力过
小学全国爱牙日活动方案文档2篇
小学全国爱牙日活动方案文档2篇National primary school activity plan of Love Teeth Day 编订：JinTai College
小学全国爱牙日活动方案文档2篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学全国爱牙日活动方案文档 2、篇章2：小学学校全国爱牙日活动方案文档 篇章1:小学全国爱牙日活动方案文档 9月20号是我们的第28个全国爱牙日，下面小泰整理了小学全国爱牙日活动方案，欢迎阅读! 小学全国爱牙日活动方案（一） 20xx年9月20日是我国第28个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，
强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。 一、活动主题 今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“关爱自己，保护牙周”。 二、活动时间 20xx年9月20日 三、宣传口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。 7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。小学全国爱牙日活动方案（二）
爱牙日活动方案10个
爱牙日活动方案10个 爱牙日活动方案 爱牙日活动方案（一）： 今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，透过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自我的未来。我校决定在全校1―6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动主题：关注中老年人口腔健康 二、活动时间：9月16-21日 三、活动对象：1―6年级学生 四、活动资料： 1。“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1―6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 2。“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自我向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。 3。“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。资料可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字资料。
五、活动要求： 1。期望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。 2。1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇，5-6年级每班推荐两篇在9月21日前上交学校保健室。 爱牙日活动方案（二）： 全国爱牙日活动实施方案 各医疗卫生单位： 今年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”，为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》（卫办疾控函。201X。735号）文件精神和要求，进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，结合我县实际状况，制订本次“爱牙日”活动实施方案如下： 一、活动主题 主题：健康口腔，幸福家庭 副主题：关爱自我，保护牙周 二、活动背景 口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病，与人们的日常生活习惯密切相关，尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位，在口腔保健中能发挥重要作用，开展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。
2017年爱国卫生方案
舞阳坝街道办事处2017年爱国卫生工作方案 （初稿） 为进一步开展爱国卫生运动，落实爱国卫生长效管理机制，按照市爱国卫生运动委员会关于印发《恩施市2017年爱国卫生工作要点》的通知要求，特制定舞阳办事处2017年爱国卫生工作实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，按照上级爱国卫生决策部署，以培养公民卫生观念、养成良好卫生习惯、防控交叉感染、改善人居环境作为我办爱国卫生工作的重点。把爱国卫生工作作为认真落实科学发展观，促进我办跨越式发展和长治久安的重要举措，广泛深入开展爱国卫生运动，全面深入推进城乡环境综合治理。 二、加强领导，健全组织和制度，认真开展爱国卫生工作 成立办事处2017年爱国卫生工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组主要负责完善爱卫工作职责，将爱卫工作列入议事日程，对爱国卫生运动开展情况进行检查评比，各卫生责任区的划分、落实;
对全办环境、个人卫生、各类传染病工作的检查、考核、指导工作，确保日常工作的落实，有专项经费，做到爱卫工作经费保障。 领导小组下设办公室，成立工作小组 组长： 副组长： 成员： 工作小组负责日常工作。主要职责是：各种卫生制度的制定、积极组织各部门开展爱国卫生工作，做好本部门各项工作，并做好相关记录，确保爱国卫生工作开展，制度落实，。 三、强化制度，规范管理，大力开展群众性爱国卫生运动 (一)强化爱国卫生组织管理，落实长效机制 充分发挥爱卫领导小组组织协调职能，督促各个办公室按照职责分工，主动承担起所负责的工作任务，不断强化爱国卫生组织管理水平。认真研究爱国卫生领导机制、工作机制、制度建设、职能作用发挥等问题，积极探索单位规划、科室联动、职工配合的爱卫工作运转机制。建立健全爱国卫生目标管理、督查通报、考核奖惩制度，推进爱卫工作管理队伍、工作队伍、工作机制建设，形成“统一领导、科室配合、条块结合、以块为主、社会监督、依法管理”的工作格局。健全、完善工作制度，加强检查监督职能，落实长效管理机制，努力做到爱国卫生工作
爱牙日活动方案
爱牙日活动方案 精选爱牙日活动方案4篇 第1篇：职业技术学校爱牙护齿活动方案 每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。 一、活动主题：爱牙护齿，健康成长 二、活动时间：9月13日—9月25日 三、活动对象：一、二年级学生 四、活动领导小组 组长：甘志明 副组长：肖忠友、徐勇、代荣华、唐云 成员：全勇、田斌、谭凤梅、刘光富、张文、王强、向珉、王蔚及各班班主任 音响设备：张文 照相：赖德旺 场景布置：王蔚及幼师班学生 宣传：向珉、王蔚、校园广播台学生 五、活动内容：
1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。 3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座，具体安排见附表。 第2篇：社会福利院“世界爱牙日”活动方案 一、指导思想：为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学 保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。 二、活动主题：关爱健康，关爱牙齿。 三、活动目的：通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健 知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。 四、活动地点：1号楼5楼活动室 五、活动时间：201X年9月20日上午9：00——11：00 六、活动参与单位： 七、活动内容：爱牙日主题宣传、专家咨询活动 八、活动形式： 1、口腔健康教育宣传
幼儿园国际爱牙日的活动方案
幼儿园国际爱牙日的活动方案 一、幼儿园活动主题：健康口腔,幸福家庭。 副主题：关爱自己，保护牙周牙齿健康要自己做主。 二、幼儿园活动时间： 20XX年9-20XX年9-20 三、幼儿园活动地点： 岱下明珠365幼儿园 四、幼儿园活动目的： 1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日，幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。 2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。 五、幼儿园活动准备： 1、条幅 主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动 2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏
3、幼儿牙齿健康检查表 六、幼儿园活动流程： 1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境 负责人：宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师) 2、9月19日7：309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云(拍照) 助手：徐珊珊(护士服) 3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超 4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动 (1)、大班：拥有健康口腔，笑容和谐美丽主题绘画 (2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。 (3)、小班：一起做《刷牙》律动 5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任) 七、幼儿园活动收尾 由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。 爱牙日宣传资料牙齿小知识 龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病，更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。