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附件2

于学增等21名一级注册结构工程师

初始注册人员名单

天津市(3人)

于学增彭秀彪孙少杰

山西省(3人)

王秀红穆亮任利民

吉林省(1人)

莫非

上海市(1人)

刘斌

山东省(2人)

国帅万春

四川省(9人)

沈恺郑茂金王乾培任翔李佳杨和平戴维荧

陈涵康玉强

贵州省(2人)

邵燕冯章炳

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成长与梦想的主题演讲稿范文

成长与梦想的主题演讲稿范文 因为梦想,小溪汇成了大海;因为梦想,期盼到春的绿叶;因为梦想,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑梦想吧,我们将会是大海,绿叶,站在山顶的 那个就会是我们。下面是小编整理的成长与梦想的演讲稿,希望对大家有所帮助。 成长与梦想的演讲稿篇一 有一种东西叫做梦想,它隐藏在我们的内心深处,既是抽象又是具体的。人们常 说它是虚无缥缈的,但它却又在人的心中生根发芽。翱翔天空是雄鹰的梦,纵横海洋 是鱼儿的梦,驰骋疆场是战士的梦,品牌大学是学生的梦。。。。。。人人都有着自 己的梦想,都有为梦想而奋斗的权利。一个实现梦想的人,就是一个成功的人。一个 梦想,系着一颗美丽的心,让无数有梦的人着迷。每一个有梦的人心里,都有一个属 于自己的最美之梦,静静守护着它,只为了让梦想之花能够含苞怒放。只要有梦想, 就有希望,就有动力,一种支持着自己无论如何都要完成的毅力。梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。 我的梦想是当一名像杨红樱阿姨一样的儿童文学作家,因为我喜欢阅读,阅读能 开阔我的视野,能够让我增长知识,能够让我的大脑充满智慧。我常常沉浸在精彩的 故事情节中不能自拔,有时拿到一本好书,便会迫不及待的将它看完,而且总会多次 阅读,直到内容已烂熟于心为止。我希望自己能写出能让人们喜欢的书,就像杨红樱 阿姨一样,我特别喜欢杨红樱阿姨的书,因为我感觉她的书能给我带来欢乐。同时她 的书是孩子们心灵的真实写照,所以深受人们的喜爱。但是要成为一名文学作家不是

一件容易的事。作家必须要有渊博的知识,要有丰富的想象力,要用敏锐的眼睛去观 察周围发生的一切事物。 梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以梦想的实现是必须付出努力的,只有 付出汗水,才能收获成功的喜悦。我真希望,我能通过自己的努力实现我的梦想。到 那时,我会像杨红樱阿姨一样为小朋友们写出许许多多好看的童话故事。在我的童话 故事里我要让小朋友们坐在白云上和小鸟一起唱歌、跳舞;我要让小朋友们在广阔的草 原上和斑马赛跑;我要让小朋友们住在五彩缤纷的糖果的世界里上课、游戏。梦想,是 坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富。梦想,我要对你说:探索未来的道路难免磕磕绊绊,不过,还好有你在,在我跌 倒的时候,我还可以勇敢的站起来,继续前进。谢谢你不会嫌弃我,一直拉着我的手,一直带我向前冲。因为有你,我的心也不再寂寞。梦想照亮我的人生,即使在苦在难 我也不会放弃我的梦想。为了梦想,去奋斗吧,去努力吧。 成长与梦想的演讲稿篇二 人生如梦,每个人心里都怀揣着一个梦。梦可大可小,可卑微也可浮夸。但用来 实现梦想的力量是不可小觑的,现在的我们锦瑟华年,青春的欲望拉拢着我们;现在的 我们豆蔻年华,社会的浮躁牵引着我们;现在的我们二八年华,梦想的力量依然存在! 林书豪,或许这个名字大家已经不陌生了吧,没有铺垫,没有预兆。犹如一颗“子弹”的爆发。在从不缺少“奇迹”的NBA的世界里,林书豪上演着现实版的“灰姑娘”的童话。依然让人难以置信。当我第一次在电视上看到他时,那肆意飞扬的发,任意挥洒 的汗,流畅帅气的抛、投、跳、旋转、奔跑。他的一举一动都是那样的耀眼,简直不 能相信这是坐了两年冷板凳的替补队员。这不禁让我对他充满了好奇。 篮球,现代男生的另类战场。毫无疑问这成了林书豪的梦想,是他奋斗的目标。 一位哈弗经济学毕业生,本该西装革履的出现在华尔街,却为了梦想,走向了NBA的赛场。 在哈佛时,林书豪主修经济学。然而,在哈弗生涯中给他最大荣耀的依然来自篮球。2010年,林书豪率队打入NCAA64强,这是哈弗在64年后再度取得这一战绩。 大学赛场上的成功,让他对NBA燃起了强烈的欲望。但在2010年的选秀大会上,他并未如愿以偿被任何一支球队选中。沮丧的他连吃了40多根鸡翅。后来林书豪加入了尼克斯队,这实现了他的梦想,但在“一定要打好的压力下”,他却表现平平,成为 替补队员。但林书豪并没有放弃,一直刻苦训练,终于等到了他的转机,队里两大主

表达年轻人梦想的句子

表达年轻人梦想的句子 [标签:栏目] ,表达年轻人梦想的句子 1、河水流动悄无声息,不知疲惫,因为它有自己的方向;山路蜿蜒曲折,千回百转永无尽头,因为它有自己的目标;建设中的卢家坝项目,工地上机器轰鸣,卢家坝水泥项目大发展蓄势待发,雄鹰终会展翅翱翔,巨人终会踏步远行,沿着河流,顺着山路追寻年轻的梦。 2、初一,是我们追求梦想的日子。我们每一个人都拥有梦想,当我们把梦想小心翼翼捧在手上时,每一个梦想都变得如此珍贵。初中生了,也许可以为自己的梦想好好搏一次,我们不需父母,不需老师,不需呵护,只是简单地朝自己的理想奋斗一下,让自己不留遗憾。 3、枝头喜鹊欢喜叫,金榜题名真骄傲。一家开怀乐淘淘,目标远大志向高。跃入龙门家门耀,踏进学府再深造。锦绣前程一片好,实现梦想心欢笑。愿你前途更加灿烂。 4、每个人都有梦想,有了梦想而不去奋斗,便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗,这个梦想才有可能实现。 5、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。 6、青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在此刻洒下,就会在未来得到收获,那一株株饱含青春的花朵。 7、漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸,科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。 8、高考结束尘埃定,金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果,梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺,街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰,学府深造出人才。祝你前程似锦绣,宏图大展创未来! 9、不要被任何困难所吓退,不要畏惧任何事情。拥抱你的梦想,抓住机遇,这就是很多人没有勇气的地方。

梦想创造未来主题班会设计

主题班会 一、主题:梦想创造未来 二、指导思想 针对今日来我班部分学生学习涣散分心。全班总体成绩有所下降的情况,决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,提高我班的学习成绩。同时为我班同学高三的人生选择作一个参考。 三、班会形式 个人感受分享、对白、访问、欣赏歌曲等。 四、活动准备 1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法,作总结。 2、选定有代表性的同学作班会发言准备。 3、选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》 五、主题班会的简单流程 主持人(文娱委员)甲:“梦想创造未来”主题班会正式开始。自我们懂事以来,我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员,可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家,把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家,像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之,梦想占据着我们的心灵。 主持人(班长)乙:是啊。我记得小学三年级的时候,语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个,有成为魔术师,有成为画家,也有成为博士的。那时侯,我对于世界充满幻想。 甲:我也有过很多梦想,那么,到现在你仍以之为梦想的是什么呢? 乙:我们以说得够多的了。不如,把这个机会留给我们下面的同学。让我们一起来亭亭他们心中的秘密。 (黎依伟)同学:小时侯我的梦想是要成为一名国家主席。国家主席代表国家,可以到处访问世界上的每一个国家。而且,那时,我特反感美国当时的布什总统,心想假如我是中华人民共和国的主席,就可以在访问美国的时候,给老布什一个下马威,看你老布什还敢不敢那么嚣张。在那段时期,梦到这一幕,我还会发出笑声来。(哈哈)(其它同学依次讲述。略)甲:刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令人难忘。 乙:是啊!但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢? 下面,同学们纷纷议论。

成长的动力,来自和父母的分离(深度好文)

弗洛伊德说:“成长的主要动力,来自和父母的分离。” 这里的分离,指的不是物理意义上的阻隔,而是心理意义上的独立。 好友优妈讲过一个故事。 有个五辈人都是庄稼汉的农村家庭,终于有了个孩子考上大学,这是能让十里相亲都眼红的事情。 而当孩子进入大学后,60多岁的老父亲忽然发现,事事都和自己想得不一样。 整整一个学期,儿子只给家里打了三个电话,每次的内容都很简单——要钱。 父亲60多岁了,还要在工地上搬砖、浇水泥。母亲帮别人带孩子,一天酬劳是5块钱。 可儿子张口就要五六千。

父母省吃俭用,但是从来不敢不给,生怕孩子在城里吃苦。 时间久了,家里也支撑不下去了,父亲想了很久,终于开口:“这次能不能少要点?” 结果,儿子回家掏出下学期的学费缴费通知单时,竟然篡改了数额,就是要从家里多刮钱。 父亲后来托人打听才知道,儿子平时穿名牌衣服,上网红餐厅消费,饮料要喝星巴克,还经常给女主播打钱,花销大得不得了。 记者来访,老父亲双眼含泪:“我的儿子,以前那么好的成绩,怎么在大学里连点良心都没学到呢?” 其实老父亲的疑惑并不难回答,他们的孩子虽然人上了大学,可是在心理上就是个没长大的巨婴。 没有独立的人格,没有感恩之心,没有节制欲望的基本觉悟,这样的孩子怎么可能面对人生的风浪? 之前,美国加州一位3岁小男孩爆红网络。

因为他独自为妈妈做了一顿晚餐,从买菜到做饭没有任何人帮忙。 即使不小心摔倒了,家长都没有去扶。他自己爬起来后,还顺便打扫了弄脏的地板。 孩子终要学会自己长大,父母也必然会离场。 有句话说得好:父母之于孩子,应如灯盏,而非拐杖。 不要害怕让孩子吃苦,不要担心孩子跌倒,那些都是成长的机会。 学会放手,让孩子独自面对生活的真相,才是父母最大的智慧。

梦想是人生的动力

梦想是人生的动力,让人们勇往前进。 梦想让你在困难面前勇往直前。年轻时的司马迁立志要写成一部能够“藏之名山,传之其人”的史书。后来,司马迁被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。因在牢狱里,曾受屈辱打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成了《史记》。鲁迅先生曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。” 人类的进步离不开梦想,生活更加需要梦想的存在。艰辛困苦的生活在牢狱里的司马迁,已对他的生命失掉了自信力。可因为他有了梦想,让他对自己的生活情况,心不灰气不馁。是梦想推动他的执着心;是梦想让他坚持不懈,是梦想陪他走向成功。 梦想是人生的动力。雨打吹风千秋事,古之车鉴已不少。宋濂,幼时家境贫寒,在“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”的情况下,仍每日刻苦学习。家里学堂数千里,却依然步行去拜师求学。雨再大,也少不灭他对知识的渴望;雪再深,也阻挡不了他对梦想的执着。皇天不负有心人,他在书香的氛围中慢慢成长,由一株小苗渐渐长成了一颗参天的大树。因为他怀揣着梦想,所以用勤奋执着去守护,也正是因为他守护住了梦想,为他赢得了“开国文臣”的美誉。 古人能之,今人亦不逊之。因春晚而一包走红的刘谦,殊不知,他成功的背后却隐含着巨大的艰辛。刘谦曾被众人的冷嘲热讽,他人的白眼,再多的苦刘谦只能独自默默忍受,因为他心中有“梦”在背后默默支持着他,给他精神上的鼓舞。正是因为怀揣着这样的心愿,让他觉得付出再多的艰辛都是值得的。数几年的刻苦,让大家看到了他在舞台上见证奇迹的时刻,成就了如今三十万身价的他。 刘谦成功的,是怀揣着梦想走来的。因为梦想,让他勇敢地战胜一切困难,难道梦想不是人生的动力吗? 古往今来,无数成功人士的成功之路,用大量无可置疑的事实,为我们诠释了梦想为人生所带来的动力。

梦想演讲稿:青年人的梦

梦想演讲稿:青年人的梦 尊敬的各位领导,各位同事们: 大家好!今天很荣幸能够站在这样的演讲台上。 一个国家能够给予国民,特别是给予青年以梦想,让梦想来引领 青年方向,用梦想去凝聚民族精神,是这个国家水平和发展自信的标志。今天,中国新一代领导人谈论“中国梦”,体现的是对民族复兴、国家发展和改革前行的自信。中国人谈论“中国梦”,体现的是一种 对生活和未来的自信。而我,作为一名在××分院工作十年的护士, 在此之前,我不敢进主任办公室沟通工作,不敢在班组学习中发言, 我的普通话不好,可今天,我也来了,和大家一起谈论“中国梦”, 大声说出我心中的梦,首先,我想说,是梦想给了一直平凡的我,一 个坚定的目标,一份难得的自信。 “中国梦”就包含着自上而下的这份自信。一个落后挨打的民族,是没有资格谈论梦想的;一个还没有找到发展方向的国家,也没有水平 谈论梦想;一个让多数人没有受益感的政党,人们生活在贫困和不公之中,当然不敢、不愿、也不会有梦想。民族复兴的伟业,改革开放的 大业,国家发展的愿景,让中国人站起来和富起来,就是为了让国民,特别是年轻人有资格做梦,为了让国家有水平兑现关于“中国梦”的 承诺。 祖国强大,我们才有自信,力争成为世界一流企业,以坚韧不拔、超越自我的精神来实现梦想,实现强企报国! 医院强大,我们才有自信,以一流的设备、一流的技术、一流的 环境、一流的服务,成为现代化一流医院,厚德精术,笃行济世。 作为医院的一员,我看到了我们的医院在追求梦想路上翻天覆地 的巨大变化,由从前的几座低矮的楼房到如今的现代化多功能综合性

大楼;由从前的屈指可数几台普通诊疗设备到如今医院高科技诊疗设备 和数字化运行体系;由从前的常见病普通诊疗到如今的高精尖技术创新;医院由名不经传的企业医院逐渐成为内蒙古地区领军医院,并在全国 颇有盛名。作为医院的一员,我由衷的骄傲和自豪。 关于中国梦的讨论,开启了丰富的可能性,让人欣喜,特别是让 像我一样的年轻人欣喜。欣喜之余,更多的是一种责任感和使命感。 历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家实现科学发展,个 人才能实现全面发展。同样,只有每个人都拿出实干的精神和劲头, 干好“自己的那一份”,“中国梦”才够美丽,够坚实。作为一名包 钢人、一名医院人,我们每个人也都有期待,都有自己的梦。我相信,我们每一份追求梦想的力量,聚合在一起,就是我们的医院梦,我的梦,中国梦。 作为××分院的一名护士,我虽然普通、平凡,但我也有我的梦,我想在此表述我的梦,我的中国梦:希望祖国强大,希望医院都能实 现大跨越、大发展,我们××分院的未来会越来越好;希望医院能够早 日回归到救死扶伤的单纯本真,医务人员不会为每月的生计而困惑和 奔波,医患关系不再是剑拔弩张,年轻的生命不会再无故的逝去。我 会像全国护理竞赛第一名的护士长王××一样,努力去争取骄人的成绩,我也会像身边很多的平凡人一样,认真、用心的做好本职工作, 勤勤恳恳,默默地耕耘在基层一线,把××分院当家一样守护着,把 患者当家人一样守护着。为××医院早日实现现代化一流医院的伟大 目标尽一份心,尽一份力。我的演讲完毕,谢谢大家!

《科技创新与未来世界》主题班会教案

科技创新与未来世界 一、设计背景 我们生存在一个不断变化的世界中;曾经夸父追日,让人觉得可笑,而航天飞机却使这一梦想更进一步;曾经人们向往太空,卫星与太空望远镜已经满足不了我们的需要;古时,人一日行几十里地已是了不起的事。现代,已有了超音速飞机;电话,网络,让我们感受到千里之外的地方也近在咫尺,而这些也正是因为有了科技的创新的结果。 纵观历史,上下五千年,人类就是在创新当中进步的。黄道婆改进纺织技术,沈括撰写《十二气历》,中国的四大发明,英国的工业革命……,任何社会变革,科技进步都是智慧的人们创新的结果。都会引领社会的进步和人类的发展。科技改变了世界,改变了我们,也会改变我们的未来。科技创新是推进人类走向未来的“加速器”,是通往未来的“金钥匙”。作为九年级的学生必须了解当今世界科技的发展及对未来世界的作用,这样才能迈出前进的道路上坚实的步伐,才能完成我们伟大民族复兴的中国梦,走向我们和谐的新世纪! 二、教育目标 1、提高同学们的科技创新意识,培养同学们的创新素质和能力。 2、通过开展体验创新教育活动,让学生在动手动脑的科技体验活动中,充分发挥孩子们的创新潜能,培养他们对科学的意识和对现代科技的兴趣,并从中体验发明创造成功的喜悦,进而培养学生

的创新精神。 3、培养学生团结协作的团队精神。 4、让学生认识到科技创新对未来世界的作用。 三、前期准备 1、班长担任主持人,负责收集科技创新的图片、音乐,准备串词。2、团支部书记负责装饰教室,黑板上写标题插画。 3、一组同学准备和科技相关的小品。 4、二组、三组同学准备自制电动机等科技小发明、小制作。 5、四组、五组同学准备讲科技小故事。 6、六组同学准备科技诗朗诵。 四、活动过程 班主任致辞 在一些人眼中,创新是一种神秘的东西,创新的灵感似乎是极其偶然的,如同彩票中奖一般,而我以为不然。倘若你用科学的思想方法关注周围的一切,你就会发现灵感无处不在。社会在发展,人类在进步,新世纪的朝晖已经普照大地。作为新世纪的青少年,你们是多么幸运,多么令人羡慕哬!自古英雄出少年。新的时代,新的机遇,新的成功……你们要抓住机遇、努力学习、努力创新、创造属于你们的未来! 第一章科技创新在身边(配乐诗朗诵六组) 甲:4200多年前中国人们就发明了陶瓷 乙:1800年前的蔡伦创新发明了纸

成长的动力

成长的动力 陕西省略阳县荣程中学初三十班王洁指导老师:师国兴 小时候,很多的东西都不懂。把电池放进嘴里,把香烟揉成碎沫,用手摸点燃的火柴头......这都是我曾经干过的事。可是奇怪的是,那时我觉得自己什么都不懂。知道了怎么看表,我就整天得意的唠叨着什么是时针,市面上分针。声音还特别大,好像要让全世界的人都听见似得。那眼神,那动作,不知内情的人见了肯定会想,这孩子知道了什么天大的秘密呀?那天爸爸告诉了我什么叫 ‘‘瞪眼’’,我立刻又觉得自己的知识又丰富了一大块,骄傲的心情溢于言表。第二天上幼儿园,第一任务就是向小朋友解释什么叫瞪眼。结果又由于上课说话被罚站了好久,但我还是很开心。 长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字也都来请教我,妈妈看电视,不明白的词语也都来问我。 虽然我成了‘‘权威’’,但是我发现自己不懂得也越来越多。化学老师告诉我们,苯是半饱和结构,可是所谓的半饱和结构究竟是一种什么什么形态呢?碳原子之间到底有多少个共建呢?物理老师告诉我们,不同颜色的光在不同介质中折射不同。然而,从科学的角度一个该如何解决呢?往往是这样,解决了一个问题,就会有两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。不错,认识到自己的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。 成长的特点 小时候,需要顾忌的事情很少,头脑很简单,很单纯,遇到什么事都不用考虑那么多。在商场,看大好吃的零食,毫不不犹豫的就向父母要,似乎是理所当然一样。是啊,小孩子怎么知道买东西与家庭收入的关系,想吃,自然要缠着家长了。此外,在电视上看到哪个公园有意思,我也要父母带我去。

反正闲着也是闲着,父母的工作问题我才不管呢。如果遭到拒绝我也不怕,我的策略是在夜里折腾,不让他们睡觉,因此结局都是我的胜利。可以说,那时的生活是无忧无虑的。 长大后,生活逐渐变化了,顾忌的事情也越来越多,考虑的问题越来越多,因此在面对选择时,常常优柔寡断,忙了一个星期,周末是不用全家出去玩一玩?想去是想去,可是作业这么多,还要复习,哪儿有时间啊? 很多人怀念小时候的生活,不过,无论怎样,我们都要接受这种生活,有简单到复杂的事情发展的规律,这也是我们成找的特点。 心态、命运的决策 陕西省汉中市略阳县荣程中学初三十班周婷指导老师师国兴只要年轻,生活中暂时的灰暗有什么可怕?只要还有梦想,起步时频繁的踉跄有什么可怕? ——题记每个人的命运不同,所面对的心态也随之不同,每个人的心态与命运是息息相关,相辅相成的。心态是决定命运的重要因素。 古代的司马迁编撰了《史记》,可这过程中他的命运也依然很坎坷,但他的心态很好,没有因为心灵上的伤害而失去面临生活的信心和编撰《史记》的决心。这正是他与别人的不同所在,他用正确的心态去面对一切,而我们,面临中考的层层压力,毕业后的就业压力,生活的压力,是否还有正确的心态?小时候到现在短短十几年的光阴,就已经快把我对生活的向往磨光殆尽了,曾经多少次都希望自己可以为父母分担一些,都总是让他们为我操心,这样的我该如何去面对未来的种种困难。 我最崇拜的是贝多芬,虽然对他的了解并不多,但他的毅立非一般人可以与之相比,他经历了失聪的痛苦,但却依然坚持自己的理想,让自己的梦成为现实。

梦想是前进的动力_初三作文

梦想是前进的动力 “人生有梦,逐梦踏实。”梦想,是人生奋斗时不可缺少的原动力,也是让人们建立自信的一帖良药。逐梦的过程虽然辛苦,但美梦成真的果实,却加入了许多美好、幸福的滋味;因此,我特别喜欢品尝从“辛苦树”摘下来的甜美果实。 依稀记得,妈妈在我还是个懵懂无知的幼儿时,就购买了许多的绘本,每天拥着我坐在柔软的沙发上看书,妈妈一句一句的念,我似懂非懂地听。不知多少个夜晚,我都抱着书本微笑地进入梦乡…… 上小学后,我稚气未脱,仍然任性的苦苦央求妈妈帮我买小说,而妈妈也和我约法三章:没写完功课不可以看课外读物;每阅读三十分钟就要休息十分钟。我非常热爱阅读,它带给我许多的乐趣,且丰富我的生命。我与福尔摩斯一同直击案发现场,寻找蛛丝马迹;亦和白雪公主一起经历种种折磨,看到雨过天青的阳光;也想一窥自然世界,探索昆虫的特征与奥秘。这样的成长过程,让我梦想成为一位作家,写出扣人心弦的作品,把当初的那份快乐和知识,传送到世界上的每个角落,丰富地球上的每一个生命。 现阶段的我正尝试写作,我写新诗,我写散文,甚至开始编纂小说。印度泰戈尔:“只有经历地狱般的磨练,才能锻炼创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世界上的绝唱。”没错,所有的成功,都是受过磨练,不断的尝试;唯有不断的苦练,一点一滴日积月累,才能够出人头地。从小篇幅到大篇幅,再变成小书,一步————来源网络整理,仅供参考 1

一步,慢慢的朝梦想更进一步,这些努力,都会变成往后的动力。我相信只要我持续努力、永不放弃,离成功就愈来愈近;成为作家的梦,就不再只是梦了。 人生彷佛在茫茫大海中航行,有梦想的人,就像一艘有舵的船,能确定航行的目的地;相反地,没理想的人,则像迷失在狂风暴雨中的帆船,失去了存在的意义,也失去了方向。我愿紧握梦想的船舵,朝目标持续前进…… 2 ————来源网络整理,仅供参考

关于青春梦想的名人名言

关于青春梦想的名人名言 关于青春梦想的名人名言 1、我们占据的位置并不重要,重要的是我们要去的方向。 2、用强烈欲望作为达成梦想的后盾,使欲望变得狂热,让它成为你脑中最重要的一件事。 3、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。 4、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。 5、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。 6、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。 7、我们的梦想就在高高的山巅上,如果每天攀登一阶,矢志不渝,梦想终会实现。 8、人的理想志向往往和他的能力成正比。;;约翰逊 9、对小事毫不感兴趣的人常常会对大事发生错误的兴趣。人生最累的时候,并不是最苦的时候,而是在刚开始起步,看不到目标的时候。 10、最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。;;孙正义 11、用自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水实现人生的梦想。 12、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中

展翅高飞。 13、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。;;俞敏洪 14、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?;;丁尼生 15、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 16、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。 17、一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。 18、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。;;林语堂 19、要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 20、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。 21、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。;;歌德 22、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。;;伏尼契 23、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。;;奥普

梦想创造未来主题班会ppt模板五篇

梦想创造未来主题班会ppt模板五篇 每个人,心中都有一片海,海中永远有美丽的水滴,它就是梦。当一滴水汇聚成一条辽阔的河,它就是梦河。当无数条梦河汇聚成海时,那就是真正伟大的梦之海!下面小编给大家带来的是梦想创造未来主题班会ppt模板,欢迎查阅! 梦想创造未来主题班会ppt模板1 一、班会背景 在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。 有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。 二、教育活动目的 1、认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

2、情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。 3、行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、班会内容和议程 班会课件放映(电脑大屏幕显示),电脑背景音乐响起。 主持人: A :各位老师、各位同学、你们好! B :我们每个人都有自己的理想,自己的追求,都有我们为之奋斗的目标,在今天这个短暂的时间里,让我们畅谈理想,展望我们的未来。 A\B:我们的理想,我们的未来,主题班会现在开始 A :理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。 B :生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前,这是为什么呢?就是理想和意志在起作用。 A:有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。

成长源于内外动力

成长源于内外动力 ——成长经验分享 各位教育专家、老师们: 大家好! 接杨兴文老师的安排,今天在这里和大家分享一下我在专业成长中的一些体会。 我从2003年8月参加了工作,走上讲台,到今天不经意间已有13个年头了。回想青春岁月一下子就燃烧掉这么多,内心是惶恐的。而刚开始的7年里,几乎是碌碌无为。没有成长的欲望,就如同写个人进修计划一样只是纸面上的虚幻;也无人点拨,觉得生活和工作本来就是如此的平淡无奇。到了2010年,我终于迎来了一个春天。在全地区中小学生规范汉字书写大赛上,我所辅导的学生一下子获了市区级一、二等奖。当我手捧荣誉的时候,内心无比激动。原来,工作也能以这样的方式得到肯定;原来,生活也可以活得这样精彩。从此,在杨兴文校长的帮助下,我开始迈出了成长的第一步。6年过去了,现在的我已获得中国教育学会会员、全国少年儿童“双有”主题教育活动先进个人、贵州省优秀少先队辅导员、贵州省书法家协会会员、贵州省中小学生“祖国好·家乡美”主题系列活动优秀指导老师、毕节市教育名师、毕节市市级骨干教师等殊荣。回望过去,之所以能够这样快速成长,则来源于内外的动力。我是从以下方面做的: 一、努力学习。 当我还是一个年轻教师的时候,经验是最欠缺的。身边的老教师是最适合学习的对象,他们经验丰富,方法多样且接地气,能够很快运用到实际教学当中。在教研活动中,学会倾听非常重要,不管别人表达了什么样的观点,总有值得自己借鉴的。好的想法就吸收,久而久之就变成了自己的经验。除了向身边人学习,名师课堂的帮助也是

非常大。有条件的时候,我就争取去外面学习培训,亲身感受名师课堂。没有条件的时候,我就在学校里找名师的录像课光盘或者在网上下载名师课堂来看。感受名师课堂,带给心灵的撞击是巨大的,理念提升也是飞速的。名师的课堂让我看到了课堂是如何精彩纷呈地展开,对于我在教学工作中的实践给予了很大的启发。 二、抓住机遇。 如果是一粒好种子,那就不妨生根发芽。如果只是安静地埋藏在地底下,别人是看不到的。怀才之所以“不遇”,实是因为“不露”,“才不外露”别人又如何与你相遇、你又如何得到赏识呢?所以,当“露”则“露”,当教学能力有了一定的提升后,自己就要抓住登台表演的机会了。2007年5月,我第一次参加了纳雍县小学数学优质课比赛,在学校团队的帮助下获得了县级一等奖,这给了我很大的自信。由此以后,我陆续地参加了教育局组织的“送教下乡”活动、“课研训”活动,足迹渐渐延伸到乡镇上。除此外,我还配合学校参加了帮扶兄弟学校的校际交流活动,甚至还到大方县马场镇马场小学参加了县际交流课。每年省市县教育部门开展的“五优”评比活动我都积极参加,在选送优质教学资源活动中,我获得了毕节市录像课一等奖,并且被选中采用在优质资源平台上挂网。当机遇不断地出现时,只要及时抓住,成长就是顺理成章的事。 三、培养特长。 教数学的光懂教数学是不够的。在世界教育高度发达的芬兰,他们并没有专门的数学教师,而是所有科目都教。在小学数学的这些名师中,吴正宪、华应龙、黄爱华、徐斌等,他们的课堂上都展现了语言运用的迷人魅力。数学名师的身上不仅仅只有数学素养,大到教育思想,小到一个板书的粉笔字书写,无不展现名师深厚的功力。我读师范时就喜欢书法,参加工作了也未能丢下一直学着。到如今,我已成长为贵州省书法家协会会员,辅导的学生屡获国家级、省级、市级、

青年人的梦想演讲稿精选(通用版)

编号:YB-JH-0359 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 青年人的梦想演讲稿精选(通 用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

青年人的梦想演讲稿精选(通用版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 尊敬的各位领导,各位同事们: 大家好!今天很荣幸能够站在这样的演讲台上。 一个国家能够给予国民,特别是给予青年以梦想,让梦想来引 领青年方向,用梦想去凝聚民族精神,是这个国家能力和发展自信 的标志。今天,中国新一代领导人谈论“中国梦”,体现的是对民 族复兴、国家发展和改革前行的自信。中国人谈论“中国梦”,体 现的是一种对生活和未来的自信。而我,作为一名在××分院工作十 年的护士,在此之前,我不敢进主任办公室沟通工作,不敢在班组 学习中发言,我的普通话不好,可今天,我也来了,和大家一起谈 论“中国梦”,大声说出我心中的梦,首先,我想说,是梦想给了 一直平凡的我,一个坚定的目标,一份难得的自信。 “中国梦”就包含着自上而下的这份自信。一个落后挨打的民 族,是没有资格谈论梦想的;一个还没有找到发展方向的国家,也没

关于梦想的主题班会

三一文库(https://www.360docs.net/doc/d62136880.html,)/策划书/班级活动策划书 关于梦想的主题班会 一、主题:梦想创造未来 二、班会提出背景 针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中,部分同学处于兴奋状态,忘却了前面的路,也由于从初中进入高中,心态还没转变过来,一时还无从适应,于是我们班决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。 三、班会形式 个人感受分享(讨论)、对白、现场访问、欣赏歌曲或是朗诵等。 四、活动准备 1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法,作总结。

2、选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备。 3、(1)选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》 (2)选定散文诗《放飞你的梦想》 五、主题班会的简单流程 主持人甲:“梦想创造未来”主题班会正式开始。自我们懂事以来,我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员,可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家,把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家,像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之,梦想占据着我们的心灵。 主持人乙:是啊。我记得小学四年级的时候,语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个,有成为魔术师,有成为画家,也有成为博士的。那时侯,我对于世界充满幻想(此仅作为参考,这里主要是主持人乙个人的梦想描述)。 甲:我也有过很多梦想,那么,到现在你仍以之为梦想的是什么呢? (穿插散文朗诵《梦想》,参见附录)

成长的动力主要来自于梦想 立论

成长的动力主要来自于梦想立论 人的一生时刻都在成长,当我们从蹒跚学步到稳步前行,当我们从懵懂无知到心如明镜,当我们跋涉在追梦的途中,当我们不断变成比昨天更好的我们,我们在成长。追求内心的渴望是人的本能,《中国合伙人》里说,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。 就像少年时代,高三,沉重的课业和父母的期待每每使你窒息,不得不为成绩单上的数字心惊胆战,不得不背负着那一份责任满足家长对自己的期望,而当你想起心里那个收藏已久的向往,想起你想要奔赴的未来,你便觉得挑灯夜战的疲惫也是幸福。梦想使你更积极,更主动,更热情,使你不断突破自己的界限来获得成长 。 因此我方认为;成长的动力主要来自于梦想。理由如下: 首先,从来源来看,责任是既定的存在,它来自外部对一个标准公民的要求,而梦想发乎内心,表现在其外,是一个人独特的自我期许;若每个人的生命是一只小船,梦想就是小船上扬起的风帆。鲁迅弃医从文,不论是最初职业的选择还是此后职业的更换,都始终为了他的梦想服务,那就是拯救麻木的国民。梦想,追逐梦想的过程,没有心理的枷锁,为心之所向而付出的努力是没有疲倦懈怠的。插画皇后刘偲,若在中学时期为绘画而不思学业,而在得知绘画需要丰富的知识积淀后,她又坚决捧起了课本。老鹰断喙重生直上九天不是因为高空有食物,是因为鹰心比天高,人与梦想也是如此,为梦想孜孜以求是如此自然而使人动力无限。 其次,梦想让我们永远处在前进的道路上。就像我们总是想看到前路尽头的风景,而当我们又走过一段路,发现原来以为的尽头只是漫长旅途的一站,梦想没有边界,追逐永无终点,我们在这场追逐中不断发现新的自我,不断让无限可能成为现实。一名尽责的翻译官会对每一篇译稿逐字推敲以求完美,而一名有梦想的翻译官会让自己在精通词句翻译之上,让自己成为语言之间的灵魂传达者,把文字的理解与感觉完整再现。这是梦想的魅力之处,若责任使我们的生活工作严谨完整,梦想则使我们充满热情与朝气。 , 我方并不否人,责任的鞭策和约束可以使人心智成熟,成长;但相较于梦想,责任能给予我们的准则,又远不及梦想给予我们的热情和信念。我们可以因为责任照顾家庭,关怀社会,但我们可以因为梦想,热情而努力的让家庭在温饱的基础上幸福和谐,并为社会贡献力所能及的力量。 人是可以为责任活着的,但人可以为梦想积极的活着。 综上所述,我方认为成长的动力主要来自于梦想

青年为梦想奋斗演讲稿精选(最新版)

编号:YB-JH-0308 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 青年为梦想奋斗演讲稿精选 (最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

青年为梦想奋斗演讲稿精选(最新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎来了属于自己的第 一缕阳光。出生在美丽的xx。作为一名90后,我的骨子里也有着 90后的热血和激情。我喜欢IT这门行业,我将用我的设计去表达自 己对IT的痴爱,我下定决心要做一名优秀的IT人士。我之所以奋斗 在这座城市。是因为有一所好学校给了我一个好未来! 汉朝时期,有一人叫匡衡,他就是后来汉元帝的丞相,成为西 汉时期有名的学者。匡衡从小勤奋好学。家里很穷,白天须干活, 晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻 居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说:“晚上 想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起 比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡 衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到

梦想创造未来主题班会设计

东园中心小学“创造向未来“主题班会活动方案 一、主题:创造向未来 二、指导思想 针对开学初部分学生学习涣散分心的情况,决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,提高我班的学习成绩。同时为孩子们的人生选择作一个参考。 三、班会形式 个人感受分享、对白、访问、欣赏歌曲等。 四、活动准备 1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法,作总结。 2、选定有代表性的同学作班会发言准备。 3、选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》 五、主题班会的简单流程 主持人(文娱委员)甲:“梦想创造未来”主题班会正式开始。自我们懂事以来,我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员,可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家,把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家,像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之,梦想占据着我们的心灵。 主持人(班长)乙:是啊。我记得小学三年级的时候,语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个,有成为魔术师,有成为画家,也有成为博士的。那时侯,我对于世界充满幻想。 甲:我也有过很多梦想,那么,到现在你仍以之为梦想的是什么呢? 乙:我们以说得够多的了。不如,把这个机会留给我们下面的同学。让我们一起来亭亭他们心中的秘密。 同学:小时侯我的梦想是要成为一名国家主席。国家主席代表国家,可以到处访问世界上的每一个国家。而且,那时,我特反感美国当时的布什总统,心想假如我是中华人民共和国的主席,就可以在访问美国的时候,给老布什一个下马威,看你老布什还敢不敢那么嚣张。在那段时期,梦到这一幕,我还会发出笑声来。(哈哈)(其它同学依次讲述。略) 甲:刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令人难忘。 乙:是啊!但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢? 下面,同学们纷纷议论。

成长的动力来源于梦想

成长的动力来源于梦想 今天我们来探讨成长的动力主要来自于梦想还是责任。开宗明义,何为成长?成长是一个很难界定的概念,举个例子,我以前不懂事,现在知道了父母的不容易,这就是成长。我方认为我们今天探讨的应该主要在心智的成长这么一个范围内。在此基本上,责任是指份内应做的事,梦想是指我们对人生的追求。而我们今天所谈的何者是更主要的动力,就是要看何者可以让我们去做更多有利于我们成长的事,对此,我方有以下分析。 梦想是坚持的源泉,责任是动力的最后理由。奋斗路上不可能一路顺风,平坦的道路是很少能带给我们成长的,越是困难的道路越能成长对不对。但是大家又都知道,越是困难我们越容易放弃,这是人之常情。我们放弃的时候最先动摇的是什么?是我们的梦想。举个例子而言,我小时候的梦想是当一名科学家,但是一个又一个的挫折让我放弃了这个想法,尽管梦想尝试着让我去坚持,但是最后动摇的首先还是我的梦想。这样其实我是没有什么成长的。然后我们再来看责任,我们可能因为一个又一个的困难动摇了我前进的目标,也就是梦想,但是我们有责任作为我们的底线,因为我们作为一个心智成熟的人,放弃之前必须要考虑到放弃的后果是不是?我曾经不断的想放弃我的辩论,但是我知道如果我一个人走了,影响的是我们整个团队,这也是我的责任之所在,也正是因为此才带给了我更多的成长。所以我们可以看到,责任在成长的路上是我们坚持的最后一道屏障,因为责任,让我们在踌躇满怀的年华越走越远,成长更多。 第二,梦想是利我的,责任是利他的,成长路上责任要求我们付出更多,相对的获得的成长也就更多。著名新闻记者邹韬奋曾经说过:自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。所以个人的梦想带给你我的成长只是有限的一部分,对于他人的责任才是推动我们进步的主要力量。小时候我的责任是照顾好妹妹,长大了我的责任是孝敬父母,其实这些责任在一定程度上和梦想是无关的,但是也正是因为这些对他人的这些责任,我学会了独立,学会了感恩,慢慢学会了如何去做一个真正的人,因为毕竟在成长的路上梦想就如同那虚无缥缈的雾,只有结结实实压在肩膀上的那些担子催促着我不断的向前。 然而我们今天看到的也正是如此,在残酷的现实之下,梦想往往慢慢变得破败不堪,可正是肩头的这些责任,如同一把达摩克里斯之剑,又如同一把鞭子,在催促我们前行(因此我方认为,成长路上主要动力来自于责任)谢谢。 我方认为成长的主要动力来自于梦想。我们先明确几个概念:何为成长?成长是事物走向更好更强成熟的过程,是心智的成长、成就的取得和能力的提升。何为动力?动力是促进事物发展的力量。何为梦想?梦想是我们愿意为之奋斗的愿景和为此付出的辛酸和努力。而“主要”是我们比较哪一个事物能取得更好效果的标准。人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。我方将从以下四个方面深入论证我方观点。 第一,相对于主要来自外部的责任,梦想是源自本心的追求。当我们内心有做好一件事的渴望,有一个梦想去推动我们,我们才能为此去倾尽全力地奋斗,去付出去超越,在追梦的道路上,我们就会取得仅仅是完成份内的责任永远没办法到达的成就,就能够完成自我的升华和成长。唯物辩证法认为,事物的外因是由内因引起的,这种内心的原动力是责任难以提供的,它也是成长的真正内在动力。 第二,梦想不是那么容易就能实现的,它的高标准也注定有梦想的人需要付出更多的努力去完成它。责任是下限,是道德和社会要求我们做到的最低标准。而梦想却是我们我们希望达到却还未达到的水平,是比责任高一层次的追求。有了更高的追求,我们也就有了更为广阔的成长空间,也就有了更为有效的成长动力。举一个例子,你的责任是学习,完成作业,这样的你取得的

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