Ridiculous fishing《奇葩钓鱼》六大成就系统介绍

Ridiculous fishing《奇葩钓鱼》六大成就系统介绍
Ridiculous fishing《奇葩钓鱼》六大成就系统介绍

Ridiculous fishing《奇葩钓鱼》六大成就系统介绍日前在ios平台上,一款像素风格休闲钓鱼类游戏《奇葩钓鱼》深受小伙伴们的喜欢。小编一听这么奇葩的游戏以后,也是在第一时间去下载试玩的。游戏的画面确实是过奇葩的,今天小编给大家带来的是,Ridiculous fishing奇葩钓鱼攻略六大成就系统介绍,希望小伙伴们能够喜欢。

Ridiculous fishing奇葩钓鱼攻略六大成就系统介绍:

1、Reached the Stormy SeasDark clouds on the horizon 要求是当乌云在地平线上的时候,要达到惊涛骇浪。赢得50点

2、Reached the Arctic FloesWhite mountains in the waters beyond 要求是到达北极浮水的水域以外的白色山脉。赢得50点

3、Reached the MaelstromIs there even a thing as beyond the floes 要求是到达漩涡甚至是在浮冰上面。赢得100点

4、ReaemptionIt is a tale of redemption,after all 要求是赢得100点

5、SeagullmanReach the rank of Seagullman 要求是seagateullman 达到相同的等级,赢得50点

6、EaglemanReceive the autograph of James Eagler on an Eagleman certificate。要求Eagleman 收到杰姆斯亲笔签名的证书。赢得100点

好了,今天小编给小伙伴们带来的这篇,Ridiculous fishing奇葩钓鱼攻略六大成就系统介绍,到这里就结束了。

游戏简介:

奇葩钓鱼英文名称为Ridiculous Fishing,是iOS平台上的一款休闲类钓鱼游戏,这款游戏的玩法十分简单,玩家在游戏刚开始的时候是垂钓,使得你的鱼钩尽可能的深入海底,在放长线的时候要注意避开任何鱼类,如果碰到鱼的话就会自动收杆,收杆的时候尽量碰到更多的鱼,因为碰到的都会上钩的。等到鱼钩升上水面的时候,会将所有收获的鱼类华丽地撒向空中,这个时候玩家就需要疯狂扫射,射到多少就奖励多少,我们可以使用这些奖励升级装备,达到人生最大的满足

三种主要疾病分类标准介绍

CCMD-3 序 《中国精神障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)》工作组于1995~2000年期间,在以往工作基础上,由卫生部科学研究基金资助,通过41家精神卫生机构负责对24种精神障碍的分类与诊断标准完成了前瞻性随访测试,并编写了《CCMD-3》和《CCMD-3相关精神障碍的治疗和护理》。 《CCMD-3》的编写过程是先由各执笔单位完成初稿,然后逐条核对《CCMD-2R》,随后描述部分参考世界卫生组织(WHO)的《ICD-10临床描述与诊断要点》,诊断标准参考《ICD-10研究用标准》和美国的《诊断与统计手册第4版(DSM-4)》,同时结合现场测试结果作适当修改。《CCMD-3》的正文,经中华精神科学会常委会讨论通过,作为学会的分类和诊断标准发表,附录以及主要参考书《CCMD-3相关精神障碍的治疗和护理》一并介绍给广大医务工作者,以供在临床工作中参考。 由于编者水平所限,疏漏之处在所难免,欢迎广大读者提出宝贵意见,以便今后修订改进。 CCMD-3工作组陈彦方

ICD-10 "精神和行为障碍诊断标准"使用说明 ICD-10 "精神和行为障碍"这一章有几种不同用途的版本。此版本《临床描述与诊断要点》适用于一般临床、教学和服务事业。 学习总引言,并仔细阅读某些类别开头的附加介绍和解释,对使用者是十分重要的。这样做对于F23.-(急性和短暂精神病性障碍)以及F30-F39节(心境{情感性}障碍)尤其重要。鉴于长期以来关于这些障碍的描述和分类存在一些著名的难题,我们对本分类的编制过程做了特别详细的解释。 本分类对每一障碍的主要临床特征,以及任何重要的、但持异性较差的有关特征均进行了描述。随后,为大多数障碍提供了"诊断要点",指明确立诊断所需症状的数量和比重。诊断要点的措词使临床工作中做出诊断决定时有一定程度的变通,尤其在临床表现不充分或资料不完整的情况下,医生不得不做出临时性诊断时。为避免重复,除那些仅与单一障碍有关的临床描述和诊断要点外,本文还为若干组障碍提供了临床描述和一般性诊断要点。 如疾病完全符合诊断要点的各项要求,诊断即可"确立"。如仅为部分符合,那么在多数情况下记录一种诊断也是有益的。诊断者和其他使用者应决定在这些情况下是否做出某种不甚确定的诊断(例如,当有可能获得更多的资料时,诊断是"临时性"的;或当无法获得更多的资料时,则是"试验性"的)。同样,关于症状持续时间的说明也应视为一般性要点,而非严格的标准;当某些特殊症状的持续时间较指定时间略长或略短时,临床医生应根据自己的判断选择适当的诊断。 诊断要点还应有助于促进临床教学,因为它们提示了临床实践的关键所在,而诊断的完整形式可见于大部分精神病学教科书。在研究的诊断标准并不需要更精确(因此也更严格)的情况下,诊断要点也适用于某些类型的科研项目。 这些描述和要点不具有理论意义,也不充当有关这些障碍目前的认识水平的综合说明。它们仅仅是一系列症状和评论,许多不同国家的众多顾问和专家业已同意将其作为精神障碍分类中划分各个类别界限的合理基础。

学生成绩管理系统设计说明书

设计说明 一.本程序的设计思路与体系简述: (1)设计思路: Ⅰ.设计程序预期功能;Ⅱ.确定程序语言与运行环境;Ⅲ.设计程序的整体结构;Ⅳ.用模块化的理念对各个小的功能进行编写并进行初期调试;Ⅴ.将各个小的模块集合成整体,形成真正的功能全面的程序;Ⅵ.对程序进行总的调试修改;Ⅶ.后期完善,修复bug等,以及对新功能的引入,外包处理,最终完成整个程序的设计。 (2)本程序的体系: 二.相关代码 (1)初始化窗口代码: #pragma once #include"StuMan.h" namespace StudentManagement { using namespace System; using namespace System::ComponentModel; using namespace System::Collections; using namespace System::Windows::Forms; using namespace System::Data; using namespace System::Drawing; ///

/// Form1 摘要 /// /// 警告: 如果更改此类的名称,则需要更改 /// 与此类所依赖的所有 .resx 文件关联的托管资源编译器工具的 /// “资源文件名”属性。否则, /// 设计器将不能与此窗体的关联

/// 本地化资源正确交互。 ///

public ref class Form1 : public System::Windows::Forms::Form { public: Form1(void) { InitializeComponent(); // //TODO: 在此处添加构造函数代码 // } protected: /// /// 清理所有正在使用的资源。 /// ~Form1() { if (components) { delete components; } } private: System::Windows::Forms::Button^ button1; protected: private: System::Windows::Forms::ListView^ listView1; private: System::Windows::Forms::Label^ label1; private: /// /// 必需的设计器变量。 /// System::ComponentModel::Container ^components; #pragma region Windows Form Designer generated code /// /// 设计器支持所需的方法 - 不要 /// 使用代码编辑器修改此方法的内容。 /// void InitializeComponent(void) { System::ComponentModel::ComponentResourceManager^ resources = (gcnew System::ComponentModel::ComponentResourceManager(Form1::typeid)); this->button1 = (gcnew System::Windows::Forms::Button()); this->listView1 = (gcnew System::Windows::Forms::ListView()); this->label1 = (gcnew System::Windows::Forms::Label());

数据库课程设计报告:学生成绩管理系统

《数据库系统原理》课程设计报告 学生成绩管理系统 设计成员 所在专业 所在班级 指导教师 提交时间

目录 卷首语:读书笔记 (4) 1、课程设计的目的 (6) 2、课题组成员的设计任务 (7) 3、学生信息管理系统概述 (8) 4、系统需求分析 (10) 5、数据库设计 (12) 6、系统模块详细设计 (17) 7、课程设计设计总结 (21) 8、程序源代码 (22) 参考文献 (50)

学生信息管理系统 班级:制作成员:指导教师:

卷首语: I、读书笔记 关于网上花店管理系统的读书笔记: 在网上购物逐步平民化的今天,网上购物人数不断增加,现代IT技术和互联网的结合。给了市场创造了无限商机!我阅读了一片“网上花店管理系统”的论文。该论文主要研究网上花店管理系统。该系统以MySQL作为后台数据库,JSP作为前台开发工具,通过Java中的JDBC连接数据库。提供给用户网上浏览,购买,支付等功能,同时.管理员对可以该系统进行维护和管理! SQL Server安全可靠,性能好,易用性强,JSP的Web运用跨平台,系统底层采用Java开发。Java语言简单,面向对象,安全性高的特点,运用Serlvet 模式和Tomcat服务器。这几点的综合搭配使得该系统灵活方便易用,简化了动态网站的开发。 网上花店管理系统实现了用户注册,网上订购支付,留言,购物车,鲜花资料管理和用户管理,订单管理等功能。SQl数据库实现了用户注册登记信息的存储,和网站资料维护,更新等使得数据的管理更加便利,高效…JSP则为用户提高动态图形界面,简化了操作,提高了易用性。论文还详细介绍了系统的逻辑结构设计,逻辑图,总功能设计,和数据库设计等。该系统即使是不懂web 技术的人也可以熟悉运用。 开发工具和数据库的工具有很多,各有各的优势。在互联网大行其道的时代,电脑技术顺应着时代的发展,只有我们把握运用好各类技术,相互结合与利用,才能制作出更好的软件和程序。 在现在信息化高速发展的时代,信息只有快,准,精才能发挥其价值。所以机器代替人力是必然的历史发展趋势,人工操作必将被计算机代替。计算机在我们的日常生活中的使用越来越不可或缺,计算机进行信息管理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 数据库技术,已经成为先进信息技术的重要组成部分,是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。数据库技术从诞生到现在,在不到半个世纪

毕业设计论文学生成绩管理系统(数据结构)

大连科技学院 数据结构毕业设计 题目单链表的基本操作- 建立和遍历 学生成绩管理系统- 排列排序问题- 选择排序, 直接插入排序 学生姓名李易霖专业班级计算机10-1 指导教师宋丽芳职称副教授所在单位信息科学系软件教研室系主任王立娟 完成日期2012 年1 月6 日

大连科技学院 数据结构毕业设计成绩考核表 计算机 学生姓名李易霖专业班级学号1001020112 10-1 单链表的基本操作,学生成绩管理系统,排序问题 题目 注:总评标准采用优良制:优秀( 90 分以上)、良好( 80-90 )、中等( 70-80 )、及格( 60-70 )、不 及格( 60 分以下) 指导教师签字:

毕业设计任务书 一、任务及要求 1. 设计(研究)内容和要求研究内容:单链表的基本操作,学生成绩管理系统,二叉树的 运算任务和要求: (1)学习数据结构基础知识,掌握数据结构典型的算法的使用。 (2)对指导教师下达的题目进行任务分析。 (3)根据分析结果完成设计。 (4)编程:在计算机上实现题目的代码实现。 (5)完成对程序的测试和调试。 (6)提交毕业设计报告(约二十页),含程序代码及运行结果。 2. 原始依据 结合数据结构毕业中的基本理论和基本算法,正确分析出数据的逻辑结构,合理地选择相应的存储结构,并能设计出解决问题的有效算法。提高程序设计和调试能力。学生通过上机实习,验证自己设计的算法的正确性。学会有效利用基本调试方法,迅速找出程序代码中的错误并且修改。 二、工作量 2 周( 10 个工作日)时间。 三、计划安排 第 1 个工作日-第 2 个工作日:查找相关资料、书籍,阅读示例文档,选择题目。 第 3 个工作日:题目分析,设计算法。 第 4 个工作日 -5 个工作日 : 功能模块的划分和设计。 第 6 个工作日:实现具体数据结构和模块。 第 7 个工作日-第 8 个工作日:程序设计与调试,编写毕业设计报告。 第 9 个工作日:上交毕业设计报告。 第 10 个工作日:软件验收、答辩,成绩评定。 指导教师签字: 2011 年12月26日

煤矿井下安全避险“六大系统”的作用和配置方案示范文本

煤矿井下安全避险“六大系统”的作用和配置方案 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

煤矿井下安全避险“六大系统”的作用和配置方案示范文本 使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 摘要:研究了煤矿安全监控系统在瓦斯、火灾等重特 大事故监控与预警和事故调查中的作用,提出了系统设置 方案和基于煤矿安全监控系统的煤矿瓦斯爆炸等事故直接 原因认定方法;研究了煤矿井下人员位置监测系统在遏制 超定员生产、事故应急救援等方面的作用,提出了系统设 置方案;提出了以矿用调度通信系统和矿井广播通信系统 为基础,矿井移动通信系统为补充的矿井通信联络方案; 提出了严禁矿用IP电话通信系统和矿井移动通信系统替代 矿用调度通信系统的观点;提出了高瓦斯矿井的入井人员 宜携带隔离式自救器,隔离式自救器宜选用压缩氧隔离式 自救器;提出了避难硐室的装备要求和避难硐室性能价格

常见的六大宠物传染疾病是什么

常见的六大宠物传染疾病是什么 如今,越来越多的人开始养宠物。研究表明,宠物不仅能给予人们心理安慰和友情支持,还能帮助人们降低血压、增强身体活力、减少心理压力、振奋精神。但是,在享受宠物带给我们的好处时,您知道它们对人体也存在着健康威胁呢?常见的六大宠物传染疾病是什么呢?但经过一段时间,短则数天,长则数月后,局部的淋巴结(如腋下淋巴结或腹股沟淋巴结或颈部淋巴结)会发炎肿大和疼痛,有时伴有低热。亦有少数人会出现明显的发热、肌肉酸痛、肝脾肿大、黄疸等症状。一般2-4个月消退。有少数严重病儿并发中枢神经及周围神经病变,如脑炎、脑膜炎、视神经炎、脊神经根炎等。 2、狂犬病 又称恐水症,是狂犬病病毒引起的一种人畜共患的中枢神经系统急性传染病。狂犬病病毒存在于被感染的猫、狗的唾液中。尽管不是每个被猫、狗咬过的人都会发病,但一旦发病,几乎是百分之百死亡。潜伏期多数在3个月之内,长的在3年 3、华枝睾吸虫

又称为肝吸虫,由华枝睾吸虫寄生于人体肝脏的胆道系统引起的疾病。是一种人畜共患寄生虫病,广泛流行于我国,据北京近郊通县调查,15岁以下儿童华枝睾吸虫感染高达3%-12.3%。受感染者多无症状,可稍有食欲不振、腹胀、轻度腹泻、疲乏、肝肿大等。重者可有慢性胆管炎及胆囊炎症状。极少数可出现消瘦、黄疸、腹水等肝硬变的表现。在儿童时期严重感染可致营养不良和发育障碍。 4、弓形虫病 是一种人畜共患的传染病,它对小儿的影响最为严重。弓形虫病又可分为先天性弓形虫病和后天获得性弓形虫病。先天性弓形虫病是指孕妇在妊娠初期受到感染,病原可通过胎盘感染胎儿。这些孕妇如不接受治疗则可能导致流产、死胎、早产;孕妇在孕中期和晚期感染弓形虫病,如能接受治疗,就可降低先天性感染的发生率。患先天性弓形虫病的孩子出生后,有的会慢慢出现一系列症状:眼有斜视、视网膜炎、失明、小头畸形、脑积水、颅内钙化、癫痫伴脊柱裂或脑脊膜膨出、兔唇裂腭、连体畸胎、智力低下或精神运动障碍等。

学生信息管理系统课程设计说明书

宜春学院数学与计算机科学学院 课程设计说明书 课程名称:课程设计 课程代码: 题目:学生信息管理系统设计说明书 年级/专业/班:12软件工程 学生姓名: 学号: 指导教师: 开题时间: 2014 年 12 月 08 日 完成时间: 2014 年 12 月 27

目录 一、引言............................................................................................... 错误!未指定书签。 二、设计目的与任务............................................................................... 错误!未指定书签。 三、设计方案........................................................................................... 错误!未指定书签。 四、结论............................................................................................... 错误!未指定书签。 五、致谢............................................................................................... 错误!未指定书签。 六、参考文献........................................................................................... 错误!未指定书签。

学生成绩管理系统总结

学生成绩管理系统 系 (部) 电子与信息工程系 班级 2013级计算机科学与技术1班 组员 指导教师 2016年 1月 9 日 学生成绩管理系统 摘要:随着科学技术的快速发展、高校内部学生的增多以及学生学习科目的繁杂,以往的学生管理方式已经无法满足各个高校的需求,所以构建一个高效、方便的学生管理系统已经迫在眉睫。开发本系统可以减轻教职工的工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,从而提高了保密性,加快查询速度,提高了管理效率。本文采用java,使用SQL Server 2012数据库实现了学生成绩管理系统。该系统共分为三个模块:管理员模块、教师模块和学生模块。每个模块可以进行相应的操作。 关键字:java;sql server2012;学生成绩管理系统 1. 学生成绩管理系统概述 学生成绩管理系统主要为高校解决教务、教学的管理,该系统中管理员主要包括查询、修改、删除、添加信息等功能;教师包括查询、修改和添加功能;学生包括查询和修改功能。 2. 需求分析 2.1可行性分析 由于本系统管理的对象单一,均为在校学生与教师,并且每个数据内容具有较强的关联性,涉及到的计算过程不是很复杂,所以比较适合于采用sql server数据库作为数据存储工具,再利用

java作为系统开发语言,实现学生成绩管理系统的主要功能。这样即能实现需求,又能够节约成本。 2.2功能模块需求分析 根据分析与调查得出本系统共包含3个模块:管理员模块、教师模块、学生模块,其具体功能描述如下: (一)学生模块功能主要包括:登录、修改密码、查询个人信息、查询个人成绩等。 (二)教师模块功能主要包括:登录、修改密码、查询个人信息、查询自己教授学生的成绩、添加自己所教授学生成绩等。 (三)管理员模块功能主要包括:登录、修改密码、查询、修改、删除、添加教师信息、学生信息以及学生成绩等。 2.3系统开发环境 (1)操作系统:Windows 7 (2)数据库软件:SQL Server 2012 (3) Java开发工具:eclipse 2.4数据描述 2.4.1学生成绩管理系统数据流程图 图2.1 学生成绩管理系统顶层数据流图

学生成绩管理系统设计毕业论文

学生成绩管理系统设 计毕业论文 目录 一、系统功能简介------------------------------------------------------------------2 二、小组成员完成的工作--------------------------------------------------------3 三、系统设计分析------------------------------------------------------------------3 四、系统的调试过程---------------------------------------------------------------6

五、工程总结-------------------------------------------------------------------------12 六、附录(源程序代码)--------------------------------------------------------13 共22页 一、系统功能简介 1、进入主界面按系统提示选择相应的功能。 2、输入功能:将学生的、学号、性别、联系方式以及本学期各 门课的成绩都输入进系统。

3、排序功能:所有学生的本学期成绩进行比较,然后按照分数 从高到低进行排序。 4、查询功能:可以分为按学号和按两种方式进行查询出学生本 学期的成绩以及其他有关的信息。 5、修改功能:可以根据学生学号查找到需要修改的学生的所有 信息,然后可以对学生的信息做一个重置。 6、删除功能:通过学号定位,然后删除该学生的所有信息。 7、成绩保存:将学生的成绩信息以文件的形式保存下来。 8、成绩统计:统计每门课的最高、最低成绩以及不及格人数。 二、工作 三、系统设计分析 1、系统功能模块结构图: 本系统是由成绩输入、成绩排序、成绩查询、信息修改、信息删除、成绩保存、成绩统计以及退出程序这8个功能模块组成,其总体结构图如下: 学生成绩管理系统

六大系统建设情况简介

燕煤公司程庄煤矿“六大系统” 建设完成情况 程庄煤矿 2013年12月

燕煤公司程庄煤矿六大安全避险系统 建设完成情况 为促进和规范煤矿井下紧急避险系统的建设完善和管理工作,根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号),《关于建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”的通知》(安监总煤装【2010】146号)以及《推进全省煤矿建设完善井下安全避险“六大系统”工作规划及实施方案》(晋煤救字【2010】1644号)的要求,煤矿必须建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”,监测监控、人员定位、紧急避险、通信联络、压风自救、供水施救安全避险“六大系统”,目前程庄矿六大系统均已建成并投入运行。具体情况如下: 1、监测监控系统 我矿现装备的瓦斯监控系统型号为重庆煤科院研发生产的KJ90NB监控系统。2007年10月底开始对全矿井监控进行升级改造,由原来的KJ38系统升级为KJ90NB系统,2009年11月12日前对矿井监控系统改造全部完成。 目前,地面中心站主控软件、网络终端软件、图形工作站及联网上传功能完善。程庄煤矿KJ90NB监控系统经过几年时间的调试及试运行,对系统性能特点及功能得以全面考核表明,系统性能稳定可靠,各项功能和技术指标达到原设计要求,与传统监控系统比较,在快速反应、系统容量、通讯稳定性、兼容及扩

展、软件功能等方面体现出宽带监控系统的强大优势,技术水平国内领先。 KJ90NB监控系统及设备具备合格有效的标志证书.能与市局联网。具备风电、瓦斯电和故障闭锁功能。实行24小时不间断值班。上岗人员经培训且取得相关证件。 2、人员定位系统 我矿现装备的人员定位系统重庆煤科院研发生产的型号为KJ251A煤矿人员监控系统。 KJ251A煤矿人员监控系统于2006年12月正式启用,系统具有图形显示功能,人员跟踪功能、员工考勤功能、中断取数功能、门禁功能、报警功能等。 KJ251A人员定位考勤管理系统平时进行日常的考勤,督促相关工作人员及时到位。井下发生异常情况时,可以知道人员的分布位置及数量,及时找到被困人员。发生事故后,可为事故调查提供参考依据。人员定位系统软件采用三层架构体系。数据采集与分析、存储、应用表示三部分既相对独立又是有机融合。 2010年由重庆煤科院对系统进行升级,由原来的KJ251升级为KJ251A人员定位系统。 3、通讯联络系统 燕煤公司通讯系统分为三大部分,分别是:有线通信系统、无线通信系统、矿用IP网络广播对讲系统。三个系统均已通过验收,目前运行正常。具体情况简介如下:

6种重性精神疾病

6种重性精神疾病 精神分裂症 “分裂”是什么?具有思维、情感、行为等多方面的障碍、以精神活动和环境之间的不协调为特征一组病因未明的精神病;多起病于青壮年;起病多隐袭(少数患者急性发作),病程多迁延;常有特殊的思维、知觉、情感和行为等多方面的障碍和精神活动与环境的不协调,可伴有认知功能损害,一般无意识障碍。 症状演变趋势,病程: 分型:偏执型(妄想型)━━疑(幻觉妄想为主,患病人数最多,预后较好) 青春型━━乱(思维破裂,行为幼稚,愚蠢) 紧张型━━僵(木僵与兴奋交替) 单纯型━━懒(起病缓慢,阴性症状为主,预后最差,容易衰退) 未分型(又称其它型) 精神分裂症的I型和II型分类 诊断 症状标准:至少有下列2项,并非继发于意识障碍、智能障碍、情感高涨或低落,单纯型分裂症另规定:(1)反复出现的言语性幻听;(2)明显的思维松弛、思维破裂、言语不连贯,或思维贫乏或思维内容贫乏;(3)思想被插入、被撤走、被播散、思维中断,或强制性思维; (4)被动、被控制,或被洞悉体验;(5)原发性妄想(包括妄想知觉,妄想心境)或其他荒谬的妄想;(6)思维逻辑倒错、病理性象征性思维,或语词新作;(7)情感倒错,或明显的情感淡漠;(8)紧张综合征、怪异行为,或愚蠢行为;(9)明显的意志减退或缺乏。 【严重标准】自知力障碍,并有社会功能严重受损或无法进行有效交谈。 【病程标准】(1)符合症状标准和严重标准至少已持续1个月,单纯型另有规定。(2)若同时符合分裂症和情感性精神障碍的症状标准,当情感症状减轻到不能满足情感性精神障碍症状标准时,分裂症状需继续满足分裂症的症状标准至少2周以上,方可诊断为分裂症。 【排除标准】排除器质性精神障碍,及精神活性物质和非成瘾物质所致精神障碍。尚未缓解

学生成绩管理系统需求说明书

学生成绩管理系统 需求说明书 V1.0(版本号) 拟制人 审核人______________________ 批准人______________________ ] 二零一一年六月十五日[ 1.引言 随着计算机的普及,人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。对于一个学校来说,这方面的需要尤其重要。有了这个学生成绩管理系统,管理员的工作任务就可能会事半功倍。 1.1 编写目的:

本需求的编写目的在于学生成绩管理系统软件的开发途径和应用方法,为以后的开发工作提供可靠的依据。 1.2背景及范围: 本项目的名称:学生成绩管理系统。 本项目的任务提出者:金超 本项目的任务开发者:金超小组成员 项目与其他软件或其他系统的关系:该系统在WIN98﹑WIN2000、WIN XP系统中都能很好的运行,具有很好的兼容性。同时,需要对数据库软件Access的支持。 1.3名词定义: 实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。 联系:客观事物中的彼此之间的关系。 属性:实体或者联系所具有的性质。 1.4参考资料: [1] 王珊、萨师煊.数据库系统概论. 北京.高等教育出版社.2006. [2] 王珊等. 数据仓库技术与联机分析处理. 北京.科学出版社.1998. [3] Kimball R等.数据仓库工具箱. 北京. 电子工业出版社,2003. [4] 张奇李律松等. Visual C#数据库项目案例导航. 北京. 清华大学出版社,2005.6 [5] 王石. Visual C#2005语音基础. 北京. 人民邮电出版社,2007 2.任务概述 2.1目标 意在解决当今的庞大信息与人力学生成绩管理系统是针对高等院校的学生成绩的管理, 资源不匹配的矛盾。因此本系统的用户包括系统管理员、教师和学生。使用应户可以在局域网中运行。要求系统有如下意图: (1)用计算机程序实现系统流程。 (2)人机界面友好,对用户的输入要进行判断和约束。 (3)系统稳定性好,对关键程序进行保护。 (4)系统不要求用户配置,安装完数据库和应用程序后即可使用。 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。对于学校而言,实现学生学籍管理的信息化就显得尤为重要,因此,开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的学生成绩管理系统,将是非常必要的。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、保密性好等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件。 本系统是基于windows 系列操作系统环境以及数据库技术(主要是Access)开发的一个针对高等院校学生成绩管理的管理软件。 2.2用户的特点 本系统的用户主要的应户群是教师、学生和管理员,根据这些用户的特点,我们经调查得出用户有以下要求: (1)管理员、教师和学生登录后可以改自己的密码。 (2)管理员、教师和学生可以查询课程信息。 (3)管理员可以删除学生信息、教师信息、登录用户信息,还可以查询和删除学生成绩,添加、

学生成绩管理系统概述.doc

《管理信息系统》课程设计报告 实践题目学生成绩管理系统 专业班级090501 名字、学号 指导教师 成绩

学生成绩管理系统 一.学生成绩管理系统概述 学生成绩管理系统是整个学校工作系统的重要组成部分,其内容对于学校管理者和学生 至关重要,所以学生成绩管理系统应该为用户提供所需要的信息以及方便的管理平台。现代成绩查询系统理论已经不拘泥于传统的理论基础,不强调对教学活动的严密控制,放弃了繁琐的设计模式,开始注重教学设计的关系性和灵活性,并且提供人性化的服务,这些优点能够极大的提高学生成绩查询的效率,从而更加有利于学生的管理和提高学生的主动性。 二.可行性分析 系统设计的背景 每个学校都需要在学期末进行期末考试成绩的统计分析工作,而这些工作都必须在考试 结束后近一个星期的时间内完成。大量的成绩数据的统计分析工作如果只靠人工来完成,费时费力,还容易出错。随着计算机技术的飞速发展,计算机在日常管理应用中迅速普及,利 用计算机进行学生成绩管理势在必行。因此需开发出一个能满足学校进行成绩的录入,统计,查询,报表和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速简便的成绩管理信息系统。 可行性分析是抽象和简化了的系统分析和设计的过程,它的目标是用最小的代价尽快 确定问题是否能够解决,以避免盲目的投资带来的巨大浪费。 系统目标 本系统立足于教务处的角度,面向全校同学和老师,对全学校的学生和成绩做统一管理, 以实现管理的科学化,系统化,自动化,最大限度的为老师和同学们提供方便,节约人力、 物力等各方面资源。彻底杜绝以前那种老师工作量大,工作步骤繁琐,学生有问题不知道找 哪里解决的现象,而且消灭由于信息冗余而造成的数据不一致,和数据查询困难的问题。 2. 3 系统功能 本系统主要包括两大功能模块:学生学籍管理和成绩管理。 其中学生学籍管理系统仅面向教务处管理人员, 也就是说只有他有权对信息进行操作. 又包括 : 新生信息输入、教务信息输入和个人信息查询修改三个功能模快。在第一模块可以

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现

论文评定 指导教师意见: 指导教师:___________(签名) 年月日

原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名:*** 日期:2009 年10 月30 日

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后,科学技术突飞猛进,信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用,更让计算机在生活上得到了更广泛的应用,对如今的学校来说,实现电子信息化的办公是必然趋势,学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面,因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.360docs.net/doc/dd2260866.html,作为网络编程框架,SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了:用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计,在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案,在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码,同时附有运行界面图。 关键字:成绩管理,成绩录入,成绩查询,.NET , B/S

STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.360docs.net/doc/dd2260866.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management,Achievements recorded scores query,.NET ,B/S

煤矿六大系统简介

提升系统简介:山西中强福山煤业有限公司开拓方式为斜井开拓,主斜井井口标高+894.6。斜长472m。倾角24°34′,三心拱断面,净宽 3.6m,净高2.65m,净断面积9.54m2 。担负矿井运输原煤提升任务,兼做进风井。辅助提升采用 JK-3.5×2.65型单绳缠绕式矿井提升机,煤炭提升采用STJ1000钢绳芯胶带机。副斜井井口标高+902.3m。斜长408m,倾角29°56,半圆拱断面,净宽4m,净高3.6m。担负全矿井进风及运送人员的任务。现开采煤层为9#+10#号煤层。设计能力为90万t/a。本矿井主井采用斜井开拓,矿井设计生产能力为90万t/a,工作制度为330d/a,提升时间16h/d,安装带式输送机,担负原煤的提升。 根据矿井生产能力、开拓方式、采区及工作面布置等条件,主斜井原煤提升采用钢绳芯深槽角强力胶带输送机。井底煤仓的原煤通过大型给煤机、经主斜井胶带输送机输送至主斜井井口房,再转载至地面生产系统。 运输系统简介:山西中强福山煤业有限公司井下现南回风大巷、中央→南北总皮带大巷→南翼第一联行皮带→南翼主运皮带→东巷主运输皮带。中央变电所、中央泵房、水仓→南翼第三联巷皮带→南北总轨道大巷一部皮带→南北总轨道大巷二部皮带→东巷主运输皮带。主运输皮带(DSJ100/63/2×160)经溜煤口,落到主斜井皮带,通过主斜井皮带输送到地面溜煤口,然后经两部转载皮带运往地面运输皮带到煤场。 1、施工期间主斜井皮带:型号:STJ-800/250S,带宽800mm,

带速2m/s。超出井口长度20米,超出井口部分坡度12.1度。总长度560米。 2、第一部转载皮带:带宽650mm,带速,1.3—1.6m/s 。长度176米,坡度约为2度. 本皮带尾装有给煤机,使本部皮带运输煤量均匀。 3、第二部转载皮带:带宽650mm,带速,1.3—1.6m/s 。长度65米,坡度约为3度。 通风系统简介: 主扇选用两台防爆对旋轴流风机FBCDZNO27/2×355,主扇风量为:82-165m3/s,n=740r/min, 配套电机功率Nf=2×355kW,一台工作,一台备用。设计掘进工作面均采用压入式独立通风,选用FBD —№5.6/15×2型局部通风机供风。 风流方向为:新鲜风流→副斜井(主斜井)→东轨道巷(东运输巷、东行人巷)→南北皮带大巷(南北轨道大巷)→工作面运输顺槽→回采工作面→工作面回风顺槽→集中回风巷→总回风巷→回风立 井→地面。矿井通风方式为中央分列式,通风方法为机械抽出式通风,主、副斜井进风,回风立井为专用回风井。 排水系统简介:该矿井涌水量为:30—50m3/天,分两级排水。一级排水:工作面涌水经各迎头潜水泵、多级泵(D46-50*6,75KW)用4寸管(DN100)直排到井底中央泵房。 二级排水:中央水泵房安装3台多级泵(D46-50*6,75KW),经4寸管排到地面静压水池。 采掘系统简介:设计采用单水平多煤层联合开拓,全井田共划分

常见疾病的主要体征

常见疾病的主要体征 医学教育网特别整理如下: 1.膀胱刺激征 ①尿频;②尿急;③尿痛。 2.腹膜刺激征 ①压痛;②反跳痛;③腹肌紧张。 3.脑膜刺激征 ①颈强直;②凯尔尼格征(kerning征);③布鲁津斯基征(Brudzinski 征)。 4.溶血三联征 ①贫血;②黄疸;③脾大。 5.夏科氏三联征(Charcot三联征)

①腹痛;②寒战高热;③黄疸。 6.胆道出血三联征 ①绞痛;②黄疸;③出血。 7.阿司匹林三联征 ①哮喘;②鼻窦炎;③阿司匹林类过敏。 8.血脂异常三联征 ①血清TG升高;②血清VLDL浓度升高;③HDL浓度下降。 9.主动脉瓣狭窄三联征 ①呼吸困难;②心绞痛;③晕厥。 10.肺栓塞三联征 ①胸痛;②咯血;③呼吸困难。

11.贝克三联征(beck'third) ①心音遥远,心搏减弱;②静脉压升高;③动脉压降低,脉压减小。 12.肝肺综合征三联征 ①基础肝脏病;②肺内血管扩张;③动脉血氧合功能障碍。 13.痢疾后综合症三联征 ①结膜炎;②尿道炎;③关节炎。 14.植物神经功能障碍典型三联征 ①潮红;②出汗;③头晕。 15.腹主动脉瘤破裂三联征 ①剧烈腹痛或腰背部疼痛;②低血压或休克;③腹部搏动性肿大。 16.白塞病三联征

①复发性口腔溃疡;②阴部溃疡;③眼色素膜炎。 17.急性闭角青光眼发作后三联征 ①角膜后色素KP;②虹膜阶段萎缩;③青光眼斑。 18.肾癌的三联征 ①血尿;②疼痛;③肿块。 19.21-三体综合征 ①特殊面容;②智能低下;③体格发育迟缓,伴畸形。 20.法洛四联征 ①肺动脉狭窄;②心室间隔缺损;③主动脉骑跨;④右心房肥大。 21.雷诺五联征 ①腹痛;②寒战高热;③黄疸;④休克;⑤精神神经系统症状。

学生成绩管理系统需求分析说明书

学生成绩管理系统 第一章引言 (1) 1.1 目的: (1) 1.2 背景 (1) 1.3 定义 (2) 1.4 参考资料 (2) 第二章任务概述 (2) 2.1 目标 (2) 2.2 运行环境 (2) 第三章数据描述 (2) 3.1 静态数据 (3) 3.2 动态数据 (3) 3.3 数据库描述 (3) 3.4 数据字典 (4) 3.5 数据采集 (4) 第四章功能需求 (5) 4.1 功能划分 (5) 4.2 功能简述 (5) 第五章性能需求 (5) 5.1 数据精确度 (5) 5.2 时间特性 (5) 5.3 适应性 (5) 第六章运行需求 (5) 6.1用户界面 (5) 6.2硬件接口 (5) 6.3软件接口 (5) 6.4故障处理 (5) 第七章其他需求 (6) 第一章引言 1.1 目的: 运用软件对学生的成绩进行管理,科学而有效,不仅可以减少教师的工作量,方便学校对于所有学生的成绩进行系统的管理,而且便于学生适时的查询自己的成绩。一款优秀的学生成绩管理软件,正好可以满足当前的市场需求,取得一定的经济效益。本软件就是针对此种情况和客户需求而开发。本说明书明确了客户的各项需求,为程序开发人员明确了所开发软件应具有的功能和注意事项。 1.2 背景 ?开发软件名称:学生成绩管理系统。 ?项目开发者:山东艾仪嘉软件技术有限公司开发小组: 张钊锋(组长),杨廷婷,黄婷,林德伟,屠伟,张旭松,张杰

?用户单位: 1.3 定义 VB 是Visual Basic的简写,是可视化的编程语言。是一种简单、高效地开发应用软件的工具。 SQL (Structured Query Language)是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。 数据流图简称DFD,就是采用图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程,是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。 E-R图(Entire and Relation)为实体-联系图,提供了表示实体型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。 数据字典(Data dictionary)是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序元数据的目录。主动数据字典是指在对数据库或应用程序结构进行修改时,其内容可以由DBMS自动更新的数据字典。被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典。 静态数据系统内部有关的数据结构和操作规程。 动态数据程序运行时输入和输出的数据。 数据采集又称数据获取,是利用一种装置,从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。 1.4 参考资料 文档引用的规范: 《软件工程导论》张海藩主编清华大学出版社2005年8月出版 《软件生命周期质量保证与测试》张向宏主编电子工业出版社2009年5月出版技术资料参考: 《数据库原理与应用案例教程》郑玲利主编清华大学出版社2008年9月出版 《Visual Basic完全自学手册》俞磊等编著机械工业出版社2009年1月出版 第二章任务概述 2.1 目标 使点菜信息更加系统化,信息更加精确化。使管理人员管理更加方便,能够改动部分信息,最大化的满足客户的需求。系统能自动保存信息,给查找数据留下依据。 2.2 运行环境 硬件环境:计算机(含键盘、鼠标等),打印机等外围设备。 软件环境: 建议配置:操作系统windows 2000/XP/Vista CPU PentiumⅣ以上 内存128M以上 硬盘空间100M以上 第三章数据描述

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