原创文章：处世的不二法门
原创文章：处世的不二法门
人们往往喜欢听好听的，即使是忠言，也喜欢听你顺耳的，所以，面对别人的过错时，重要的是不是你说不说的问题，而是讲究该怎么去说的问题，如果直采取直接批评的方法，不仅很难受的好的效果，有时候还可能因此而得罪对方，因为毕竟没有人愿意听到别人的批评。而此时，如果你能换一种方法，先从赞美开始，层层深入，最后把事情的道理给对方说明白，这样既能给对方留足了面子，又可以告诉对方应该怎样做，同时也能达到规劝的目的。如此一来，对方自然会意识到你的苦心，会很认真的考虑拟建议，并积极改正自己的错误，同时对你会更加感激有加。
《吕氏春秋》中有这样一个故事：
韩式在新城建城，限令15天之内完工，当时主管监督的人叫乔段。某个县所负责的工程因故迟了两天，于是，段桥便把当地负责的人官吏抓来，投入了大牢。
入狱官吏的儿子为了救出父亲，便去找当地一个叫做封子高的有智慧的人，请他帮忙想办法、封子高见他救父心切，是个孝子，便应允他的请求。
第二天，封子高便去拜见段桥。当时，段乔正在城墙上监工，封子高便也爬上了城墙，他四下望了望，不啧啧的称赞道：
“这真是一个了不起的城堡啊！完成这么大的工程真是不简单，你一定会获得重赏的。”
“哪里，哪里，您过奖了。”段乔见这么有智慧的人如此夸奖自己，心里不禁乐开了花。
“我还听说，为了修建这座城堡，您总是没日没夜的操劳，连家都很少顾得上一回啊，如今像你这样的官吏实在太少了，太难得了。”封子高继续给段乔戴着“高帽子”。
段乔听了这话，心里越发美了起来。
“而且，尤其值得称道的是，还没有人像您这样，修建如此庞大的工程却从没惩罚过一个人。”封子高巧妙的将话题引向了正途。
段乔听了这话以后，欲言又止。
之后，封子高又与段乔畅谈了一会儿，但自始至终，没有提及入狱的官吏一事。
封子高一回去，段乔当晚就释放了狱中的官吏。
这个故事当中，封子高一开始就把一顶高帽子戴在了段乔的头上，既让段乔得到了极大的心理满足，又达到了让他放人的目的，可谓一举两得。试想一下，如果封子高一上来就细数段乔的不是，说他不应该随便惩罚人，那很可能就是相反的结局了。
自我陶醉是人的本性，要说服一个人，不要想着一开始就去反驳，不妨从夸耀之处入手。先肯定他赞美他，麻痹他的神经，使其放松戒备，虽然你说的意见是在否定他的言论，但听起来比较舒服，顺耳，那么他自然就会不知不觉中接受你的主张。
网评原创网评文章(8篇)#精选、
网评原创网评文章（8篇） 1.不能拿“种种原因”当借口 如今，“由于种种原因，某些部门的工作进度有些慢”、“由于种种原因，某项措施的落实力度不太够”、“由于种种原因，某些干部的工作劲头不太足”……“种种原因”几乎成了少数干部的口头禅，却倒不出个所以然，在会议讲话中、每一次工作检查中并不鲜见。同时，这似又不似推卸责任的“推脱词”，听起来让人费解也懵懂，有时候碍于某些原因就草草了结，这是何的大会与检查啊？如此，“种种原因”逐渐成为了他们的“万磨油”帮他们磨掉缺点、磨掉不足，最后自成方圆。 拿“种种原因”当万磨油的现象，虽为数不多，却影响不小，伤害颇深。一伤工作原则，出了问题都拿“种种原因”当托辞而不点名、不批评、不问责，原则便成了圆滑，揭短便成了护短。二伤群众利益，“种种原因”实质是对认识问题的不深刻、不重视、“冷”处理，如此一来，解决难点问题、保障群众利益的“维权会”便成了走形式、做样子的“过家家”。三伤工作作风，拿“种种原因”当万磨油，对问题原因不细查、不深究、不思考，共产党人“讲认真、务实效”的工作作风便成了一纸空谈。那那些《落实党风廉政目标责任制》、《问责办法》、党旗下的承诺与宣言都在何处落脚啊？人民的利益又都被你们这些“种种原因”归宿到哪去了啊？ 由此可见，如果不重视“种种原因”，紧随其后的将是种种问题、种种矛盾、种种落后的积压。“种种原因”流行，正是领导干部缺乏责任心、怕得罪人的体现，才会有不断的”雅贿”、“内部交易”等损害人民利益与不公现象的出现，才会有不经检查与总结的“工作美丽大糖包”出现，才会有接二连三的贪官不断下马。要是各级领导干部都能敢于拿掉万磨油，敢于将“种种原因”对号到具体环节、具体责任人；那么隐藏于“种种原因”背后的深层次矛盾将挖掘出来、公布出来，果断地一件件解决，就杜绝因“种种原因”而出问题的发生。 2.加快完善公务员行政问责制度
荀巨伯远看友人疾阅读答案
荀巨伯远看友人疾阅读答案 荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。 （本文选自《世说新语》。这本书的作者是刘义庆等。它的主要内容是记述汉末至东晋各高士名流的言行轶事。） 【译文】荀巨伯从远方来探望朋友的病情，适逢胡人攻城。（荀巨伯的）朋友对荀巨伯说：“我注定要死去，你赶快离开吧！”巨伯说：“我从远方来探望你，而你却让我离开，舍弃义气而寻求生命，难道这是我荀巨伯所做的吗？”胡人已经到了，对荀巨伯说：“大军到了，整个城的人都空了，你是什么男人，竟敢一个人留下？”荀巨伯说：“我的朋友身患重病，不忍心舍弃他，我宁愿用我的身体来取代朋友的性命。”胡人听了，对荀巨伯说：“我们这些不懂道义的人，却侵入了这有仁义的国家。”于是军队就撤回去，整个城都获救。 【赏析】《世说新语》的这篇文章采用了对话描写的方法来表现荀巨伯的义举，宁代朋友死去，而让自己的朋友在危急时刻离城而去，此举感人至深。文章还使用了侧面烘托的手法，让贼一“谓”一“还”，来表现巨伯的义，栩栩如生。语言简洁，明快。 【精练】 荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，
子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。 语，音“玉”。邪，音“椰”。 1、用“/”给文中无标点部分断句。 2、解释粗体字在文中的意思。 (1)友人语巨伯（）(2) 子令吾去（） (3)败义以求生（）(4)贼既至（） (5)不忍委之（）(6)遂班军而还（） 3、请你用简洁的语言概括文章的内容。 4.从《荀巨伯远看友人疾》一文看到荀巨伯有哪些崇高的品 格？ 5.文中点金之笔是哪句？ 6.读了这个故事后，你认为什么样的朋友才是真正的朋友？ 【答案】 1、“友人有疾/不忍委（抛弃）之/宁以我身代友人命。” 2、(1)告诉，对……说(2)让，叫(3)放弃(4)不久(5) 抛弃(6) 于是 3、荀巨伯重义轻生，胡人羞愧自退。 4.参考：舍生取义、忠于友情。 5.友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命
学术道德考试题库整理新选.
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学术规范是在学术共同体内部所构建的一 种。 A 行政化的操作 B 自觉的约束机制 C 政治上的要求 D 道德上的强迫机制 正确 2． 以下说法符合“学术失范”定义的是。 A 技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。 B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则，反映了学术活动长期积累的经验。 C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。 正确 3．
浅谈伪原创文章和软文的几种写法
浅谈伪原创文章和软文的几种写法 “伪文章”这个词想必大家都很清楚是什么意思吧？伪文章就是在别人写的文章基础上稍微的修改一下就变成了自己的文章，当然伪文章也是要有一定技巧的，在这里就和大家简单的谈谈怎么样才能创作出一篇好的伪文章来？ 1、拆分法：把原有连续的文章，平均的截取成为2段3段或是更多。 优点：降低相似度、提高访问者浏览的速度、增加页面访问量 缺点：文章无法连续浏览，原有的一次性浏览变得繁琐，同时对Title标题的优化也有一定的不利，因为会有重复。不过数量较小的情况下不会有什么大碍。 2、跟随法：把每一个段落的结尾都增加一段话，可以是有情提示，小调查，或是其他文章的推荐。 优点：进一步降低相似度，给可以更多讯息，提供更多使用的功能。 缺点：使用不当将降低用户体验，如果使用JAVASCEIPT等作有可能影响页面加载速度，干扰客户浏览主线。 3、隐身法：将一些没有实际用处的词使用图片代替，经过优化的GIF图片只有十几个字节，将文章中出现的部分特定字或词进行隐身，也可以很好的达到降低页面相似度的效果。 优点：不干扰关键词布局、不干扰用户体验、不影响浏览和加载速度、有效防止被采集。 缺点：仅仅增加少许加载时间，但几乎可以省略不计。 4、标签法：在特定的关键字后增加友情注释。 优点：增加用户体验，让客户可以了解更多并不熟悉的专业名词，从而更好理解文章含义。还可以自然的重复关键字，增加关键字密度。 缺点：如果使用过多，会造成页面信息繁乱，降低用户体验。增加页面体积，降低加载速度。干扰原有关键词布局和密度。 5、规律性：如何让采集回来的文章尽快让搜索引擎收录呢？透过网站日志，我们可以看到蜘蛛爬行次数在某个时间点上都有一个高峰，根据论策的观察，在上升期添加文章，在到达顶峰之后，快照就会被放出来。这样的高峰在曲线上不止一个，我们添加文章的时候，最好固定在某一个高峰前，这样，规律性强，蜘蛛也会有规律的来抓取。
二年级阅读理解试题经典
二年级阅读理解试题经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．我会阅读下列短文，按要求回答问题。 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” （1）“把它递给了妹妹”中的“它”指的是________。 （2）照样子写词语。 例：蹦蹦跳跳（AABB式）________ ________ （3）文中的“马”指的是 A. 枝条 B. 爸爸 C. 妈妈 （4）当妹妹转过头求爸爸时，爸爸“不作声”，说明________。 （5）为什么说“这是一匹出色的马”？ 【答案】（1）柳树的枝条（或者柳条也可） （2）高高兴兴；开开心心 （3）A （4）他不想答应妹妹的要求 （5）妹妹把枝条当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 （1）从文中找出与下列词语意思相近的词。 方法——________ 赞美——________ 成功——________ （2）选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的________心情。 （3）选文中画线的句子是个________句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后________的心情。 【答案】（1）办法；赞赏；胜利 （2）急切 （3）排比；欢快 【解析】 3．阅读下文，回答问题
从零到原创文章高手是这样炼成的
从零到原创文章高手是这样炼成的 做网站优化，少不了要建设网站内容。笔者注意到很多网站优化人员对写文章十分头痛，笔者有网络写手，网站编辑与seo的经验，本文将分享教你如何从零打造原创文章高手。 本文所指的原创文章，不是为原创而原创，也不是为互联网制造垃圾。若你仅仅为搜索引擎而制造内容，笔者劝你可以从网上相关原创文章工作室购买，他们的价格便宜而且符合你的初衷。从零到原创高手，这个“零”肯定要求你能准确清晰的表达所有说的话。 第一步：欲写文，先了解产品与服务 比如你要写网站优化的文章，而你对这个领域一无所知，你可以先从百度百科入手，认真浏览“网站优化”百科名片。然后通过搜索引擎搜索网站优化，观察别人的写作内容，技巧，然后马上就可以写出类似《一个新手对网站优化的理解》这样谦虚与非技术类的文章。 同样，你接手一个产品类的网站，百科相关词条与竞争对手是你最好的老师。百科能让你在一个整体上了解该产品与领域，而同行业站则让你从多方面了解这些。第一步工作是写陌生领域文章必须要做的，不然你写出的文章会空泛不够专业。 第二步：文章题目很easy 文章题目怎么定?参考同行，参考百度知道就行。如你要写导航仪的相关文章，直接在百度知里面搜索导航仪，然后会发现775733个相关项目。而且这绝大部分是网友确确实实关心的问题，用户体验的角度出发，你写的这些文章都是有价值的。而且是有网友搜索的。 其次，起文章题目还可以参考同行网站。你百度搜索导航仪后，进入ZOL中关村在线导航仪频道与新浪网GPS导航仪频道，里面有大量导航仪新闻资讯，评测与很多技术型文章。这不仅能解决
文章题目的问题，还能充实你的专业知识。 最后，笔者建议写文章题目，可以围绕网站主题展开来写，可以从长尾布局来写，这样不仅能对相关关键词排名有积极作用，还能命中一些长尾词的搜索。 第三步：文章内容微创新 笔者在这里说微创新，你可以会嗤之以鼻，写了这么多，原来是讲伪原创啊。伪原创可以有，关键词是你怎么伪。国内同样是做手机，同样是模仿加创新，为何三星能做到全球手机霸主的地位，而国内一些厂家仍然在苦苦挣扎呢!互联网上的信息足够多，有时候只要你收集整理，或者用己的观点表述出来，对用户来说是很有参考价值的。 文章内容，第一可以从搜索引擎出发，查找相关新闻。如你要写成考的相关文章，你就可以用搜搜新闻搜索“成考”，然后就可以看到大量成考新闻。当你觉得这文章有参考价值时，点击“预览”就可以得到纯文本文字。这样省去了二次点击网页，与网页文字不能前台复制的麻烦。 文章内容，第二可以从相关论坛，博客，微博中拿来。如写KTV娱乐类的文章，就可以去天涯论坛搜索相关关键词，海量的原创讨论帖子可以作为你的文章素材。国内几大论坛，如百度贴吧，猫扑与凯迪社区都有参考价值。国内两大主要微博平台，也相当给力。 文章内容，第三能从相关评论中拿来。如写数码产品，就可以去ZOL中关村在线寻找，你也可以去京东商城，淘宝网等平台寻找。如下图所示，热门商品的评论多则近十万条，这些评论很多都能成为你文章内容素材的一部分，真是取之不尽，用之不竭啊。
【部编语文】二年级阅读理解真题汇编(含答案)含解析
【部编语文】二年级阅读理解真题汇编(含答案)含解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 自然界的时钟 只要你留心，就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。 昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。 原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。 （1）作者把牵牛花开放说成是________ ，把野蔷薇开放说成是________ ，把午时花开放说成是________。 （2）根据短文内容按从早到晚给下列花儿开放的时问排序。 ①蒲公英②夜来香③午时花④野蔷薇⑤牵牛花 正确顺序：________ （3）在夜间活动的昆虫是________（①蜜蜂；②夜蛾）。 【答案】（1）打开喇叭；绽开笑脸；展现它的美貌 （2）⑤④①③② （3）② 【解析】 2．阅读短文，回答问题。 有趣的动物睡相 动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些真令人意想不到。 大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩的原因。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。 鱼在水中静止不动，就表示它已经入梦。有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中，以确保安全、睡得更加香甜。 狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面。这是因为声音在地里的传播速度比在空气中要快得多，以耳贴地便于听到很远地方的声音，稍有动静．沉睡的狗会立刻惊醒。 刺猬身上的刺，是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时，将身子缩得像个圆绒线球．只露出一点儿鼻子在外透气，身上的尖刺一根根直竖着，这样，一般的动物就不敢轻易来惹它了。 （1）短文介绍了几种动物睡觉的样子？在文中找出它们的名字。 （2）文中划线的词语能换成什么词语？写在括号里。 索性——________ 立刻——________ （3）你能用什么词语来形容这几种动物的睡相？看谁写得多。
征婚幽默自我介绍
征婚幽默自我介绍 征婚幽默自我介绍 一、基本情况 男，**年出生，无婚史、现居**。本人性格开朗，为人真诚，无不良嗜好，健康状况良好，各个部位都运作正常。**省**人。家中有瓦房二套，没车。事业有待发展。 二、功能介绍 1、嘴巴能说会道，相信你拥有肯定不会寂寞。 2、肩膀两个，你可以依靠、可以当枕头、可骑 3、手当然是一双，寒冷的时候可以抱紧你，夏天还可以帮你赶蚊子 4、脚能承受62公斤重量，只要你我加起来不超过250斤就能背你一辈子。 5、心无论何时何地，永远只想你! 6、身体从此勿需热水袋电热毯，专家说人体恒温3 7.5。绝对禁久耐用，而且实惠。最重要的是省电! 7、脑想偷懒不做家务吗?剪刀、石头、布，公平解决，切记，我只出布，屡试屡败! 8、决不难看，作老公最合适。 三、优势分析 1、对人总是热情中带着真诚。 2、是老婆最好而且唯一的出气筒。
3、性格开朗、善良、理智和冲动并存的混合型选手，只分析问题，不用暴力解决问题。 4、为人专 一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子! 四、劣势分析 1、想要钓金龟的女生请止步，虽然我也很想满足你们，但是我真的还没多少钱。 2、整天充满幻想的女孩也留步，生活不是童话故事，我是个只认现实不求虚幻的人。 3、如果我真的爱上你，我会对你很好，好到你想逃。 4、想了半天我还只想到这几条。 5. 最后一定要孝敬老人，善良热爱生活，要有进取心!身高 五、机会点分析 1、我是找老婆，不是来玩的。 2、吃减肥药的、一天往酒吧钻好几趟的、视KTV如亲爹者勿扰。 3、有抽烟嗜好者走开，偶尔抽一两根者除外。女人有时抽烟的样子真的很美，但我真的不想在家的时候你发我一根，我发你一根抽个没完。 4、管家婆型的靠边，我有一个妈已经够了。 5、温柔、可爱、善良、喜欢小动物者优先。 6、有理想、有目标、热爱一切美好事物者优先。 7、喜欢做美食而且做的很好者优先。我们可以切磋一下! 8、有固定工作、且热爱工作、对未来充满憧憬者优先!
伪原创文章制作的五个步骤
伪原创文章制作五部曲 软文营销在网络营销中越来越被重视了，如何写一篇好的软文成为关键，但是不是每个人都有时间去创作软文的，那么伪原创文章就为我们站长提供了一个很好的机会，那么如何快速的写好一篇质量高的软文呢？本文和大家一起探讨伪原创文章制作的五个步骤： 一通读选中全文，提取关键字 文章中的主体字眼，稍加改动，文章中出现频率高的词语，文章的关键词语，就是要选择的关键词。 二抓取核心思想 剔除文章中所举的例子，筛选主要内容，软文中的例子可以全部剔除，留下框架就够了。 三选定标题 与核心思想一致，抓鱼关键热门词语，可以找和文章标题类似的词语和词组来做关键词，但是要和内容相匹配。 四制定软文格式 软文格式大致可以分为六种： 1.悬念式 也可以叫设问式。核心是提出一个问题，然后围绕这个问题自问自答。例如“人类可以长生不老？”、“什么使她重获新生？”、“牛皮癣，真的可以治愈吗？”等，通过设问引起话题和关注使这种方式的优势。但是必须掌握火候，首先提出的问题要有吸引力，答案要符合常识，不能作茧自缚漏洞百出。 2.故事式 通过讲一个完整的故事带出产品，使产品的“光环效应”和“神秘性”给消费者心理造成强暗示，使销售成为必然。例如“1.2亿买不走的秘方”、“神奇的植物胰岛素”、“印第安人的秘密”等。讲故事不是目的，故事背后的产品线索是文章的关键。听故事是人类最古老的知识接受方式，所以故事的知识性、趣味性、合理性是软文成功的关键。 3.情感式 情感一直是广告的一个重要媒介，软文的情感表达由于信息传达量大、针对性强，当然更可以叫人心灵相通。“老公，烟戒不了，洗洗肺吧”、“女人，你的名字是天使”、“写给那些战…痘'的青春”等，情感最大的特色就是容易打动人，容易走进消费者的内心，所以“情感营销”一直是营销百试不爽的灵丹妙药。 4.恐吓式 恐吓式软文属于反情感式诉求，情感诉说美好，恐吓直击软肋——“高血脂，瘫痪的前兆！”、“天啊，骨质增生害死人！”、“洗血洗出一桶油”。实际上恐吓形成的效果要比赞美和爱更具备记忆力，但是也往往会遭人诟病，所以一定要把握度，不要过火。 5.促销式 促销式软文常常跟进在上述几种软文见效时——“北京人抢购***”、“***，在香 港卖疯了”、“一天断货三次，西单某厂家告急”……这样的软文或者是直接配合促销使用，或者就是使用"买托"造成产品的供不应求，通过“攀比心理”、“影响力效应”多种因素来促使你产生购买欲。 6.新闻式 所谓事件新闻体，就是为宣传寻找一个由头，以新闻事件的手法去写，让读者认为就仿佛是昨天刚刚发生的事件。这样的文体有对企业本身技术力量的体现，但是，告诫文案要结合企业的自身条件，多与策划沟通，不要天马行空地写，否则，多数会造成负面影响。 五审核全文，发表文章 最后这个步骤也很重要，一篇软文好不好排版也很重要，段落层次清楚便于客户浏览，最后别忘了把错别字改过来哦。 这样的话一篇伪原创软文就做好了，可以发表到各大论坛了。
【部编语文】二年级阅读理解专题训练答案
【部编语文】二年级阅读理解专题训练答案 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读短文，回答问题。 仙人掌和凤尾草 沙漠里下了一阵稀有的雨。 一棵刚萌芽不久的凤尾草，叶子还是黄绿色的。它看见旁边长着一株碧绿的仙人掌。凤尾草带着厌恶的神情看了看仙人掌，嘲笑说：“喂，朋友，你满身长刺，像一个什么东西？难道你一点儿也不觉得自己太丑吗？” 仙人掌平心静气地说：“我长刺不仅使动物不敢来啃咬我，更重要的是我的刺就是叶子，在干燥的环境中，不会使身体内的水分大量蒸发掉，所以，我能在沙漠里生存下来。” 黄绿的凤尾草似乎不屑和仙人掌争辩，哼了一声，再不理睬它。 过了好多天，_________________________________。 （1）从第二自然段中摘抄词语。描写事物颜色的：________描写动作的：________ （2）为什么仙人掌身上长了刺就能在沙漠中生存？ （3）过几天会怎么样，请你展开想像，写在文中的横线上。 【答案】（1）黄绿色，碧绿；看见，看了看 （2）仙人掌长刺不仅使动物不敢来啃咬它，更重要的是它的刺就是叶子，在干燥的环境中，不会使身体内的水分大量蒸发掉，所以，它能在沙漠里生存下来。 （3）略 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。 这时太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无型的天空，蓝蓝的，像一个明净的湖。慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色显得格外美丽。 过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤（tòng）彤的。 夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠。它可真红啊！红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只大手往下拉似的，可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。不一会儿，夕阳只剩下半边脸，再过一会儿，它把最后一束光芒洒向天空，给人们留下了美好的回忆。 （1）短文中画横线的句子是比喻句，把________比作________，突出了它________的特点。 （2）天空和太阳各是怎样变化的？请你填一填。
理论文章：原创性来自问题意识
原创性来自问题意识 任何有影响力的研究成果，无不是思考和研究当时当地社会突出问题的结果，是回答时代之问的产物。 任何一门学科的进步，都需要不断推进原创性研究。我国行政管理学在恢复重建后，经过近40年发展，已经成为社会科学领域颇具影响力的一个独立学科和知识体系。学者们对行政管理学的研究对象和范式进行了充分思考和讨论，使得这门学科作为独立的知识体系日渐成熟完善。同时，伴随着我国改革开放的历史进程，在行政体制改革实践中，行政管理学发挥了重要的理论支撑和智力支持作用，为政府治理现代化贡献了自己的力量。 当前，在推进国家治理现代化的目标下，行政管理学研究已经不能靠某个知识门类或某种研究方法单打独斗，而要成为多门社会科学集成研究的知识和理论体系。在这一发展趋势下，行政管理学需要面向我国的实际问题、时代问题，遵循学科创新发展的一般规律，加强原创性研究，提出更多具有主体性、原创性的理论观点，以彰显
我国行政管理学自身的特色和优势。 社会总是在发展的，新情况新问题层出不穷。今天，公共事务具有高度复杂性和不确定性，新技术手段的普遍运用也带来许多新的治理问题，依赖已有的行政管理学知识来解决新问题已经远远不够了，行政管理学正面临着整体性知识调整的挑战。回溯行政管理学的发展历程，很多具有影响力的经典理论正是学者们应对当时知识挑战、通过不懈的原创性研究逐步建构而成的。如今，面对新任务、新挑战、新机遇，基于旧范式修修补补的知识更新已经难以回应当今时代的需求。学者们应立足实际，面向国家治理现代化进程、经济全球化进程、新一轮科技革命进程展开学术想象，推进原创性研究。 在行政管理学领域，原创性研究的标准是什么？行政管理学有自身的科学问题，若离开自身科学问题，为创新而创新，那么，创新就没有实际价值。从这个角度看，行政管理学原创性研究可以被理解为从学科本身的科学问题出发不断进行理论创新的过程。 行政管理学自身的科学问题，可以简约地概括为如何以最符合约束条件的方式履
真正的朋友(群文阅读教学设计)教学提纲
真正的朋友(群文阅读 教学设计)
真正的朋友 ——人教版二年级上册语文第五单元 人民小学李杨【教材说明】 本组教材是围绕友好相处、团结合作这一专题编排的。在《语文》课本上安排了4篇课文：《称赞》、《蓝色的树叶》、《纸船和风筝》、《从现在开始》。结合本学段孩子的特点，我选择了《称赞》、《蓝色的树叶》、《纸船和风筝》、《真正的朋友》《朋友》《萤火虫找朋友》六篇文章组成一组群文进行教学，着意从“真正的朋友”这一话题入手，让学生初步学习同一话题下的一组文章的阅读方法，领悟内容，学会在生活中与他人相处的技能，如何牢固自己与朋友之间的友谊。考虑到二年级的孩子识字水平有限，阅读能力也不高的具体学情，我把课文《称赞》、《蓝色的树叶》和《纸船和风筝》作为导入，通过故事内容的回忆，引出“真正的朋友”这一话题，小结三篇课文的主题，让学生初步明白：真正的朋友应该学会真诚的赞美对方；真正的朋友应该在需要帮助时及时帮助对方；真正的朋友还应该学会宽容、谅解对方。通过这一话题的分析，让学生带着这样的认识，阅读资料，整理分析，学会在生活中寻找真正的朋友，并学会与朋友相处的方法。 【设计理念】
以“单元整合群文阅读”策略为指导，在教学本组教材时，注意各部分内容之间的内在联系，发挥其整合的优势。每个教学环节，都有意识地突出本组专题。因为是二年级的学生，如果完全按照“群文阅读”的模式开展，学生在一节课内根本就不能完成指定的阅读量，所以，我用学生学过的课文作为“群文”的一部分，引出议题，重点让学生学习在议题的指导下，自主发现的阅读方式。这样的处理，既巩固温习了课内知识，并让知识一体化，又调动了学生课外自主阅读的积极性，发挥这些故事对学生潜移默化的熏陶作用。课堂上给学生搭设“自读自悟”的展示平台，重点培养学生的阅读兴趣，引导学生交流课外阅读感受，探讨自主阅读过程中的困惑。 【教学内容】 1、人教课标版教材小学语文二年级上册第五单元课文：《称赞》、《蓝色的树叶》、《纸船和风筝》 2、课外阅读文章《真正的朋友》《朋友》《萤火虫找朋友》 【教学重点】 1、对“朋友”有更深的认识和了解，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。 2、通过本次活动，让学生分析身边的朋友，自查自己与人相处时的行为，培养学生主动探究及实践能力。提高学生的阅读理解能力。
二年级阅读理解达标检测卷(有答案)(word)
阅读理解达标检测卷（有答案）（word） 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题 在牛肚子里旅行（节选） 有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。 有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！” “那让我先藏，你来找。”红头说。 “好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。 红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。 “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 “你在哪儿？”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！” 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 （1）我能写出下列词语的近义词。 重新——________ 勇敢——________ 拼命——________ （2）“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来？我能从文中找出来。________ （3）你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗？ （4）从这篇故事中你感受到了什么？ 【答案】（1）重头；英勇；拼死 （2）这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 （3）聪明、镇定、机智等。 （4）遇到危险或困难一定要冷静，或者要结交真正的朋友等。 【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或
部编版三年级语文上册第三单元测试题(有答案)
一、基础知识。(45分) 1．选择正确的拼音，画“______”。(4分) 稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应 2．我会看拼音写词语。(8分) Lǚ xíng kǎn chái líkāi liú lèi jiù mìng dǎ suàn děng dài yóu dēng 3．写出带有“口”字旁的生字。(6分) ()()()()()() 4．照样子加一加、减一减并组词。(6分) 例：青——请(请坐) 自——______()冈——______()某——______() 例：踪——宗(祖宗) 谓——______() 豫——______() 热——______() 5．读一读下面的词语，填空。(6分) 争先恐后大吃一惊细嚼慢咽 (1)选择合适的词语填入句子中。 他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。 (2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为 ________。 (3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词的词语还有 ________ 6．用修改符号修改病句。(6分) (1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。 (2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。 (3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 7．根据课文内容填空。(9分) (1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。(5分) A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难 (2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分) (3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。(2分) 二、阅读理解(20分) (一)课内阅读。(6分)
著作对比论文的优势
著作对比论文的优势 （一）论文与著作的定义 我们常提及的论文就是在同时具有ISSN和CN刊号的媒介上发表的用来进行科学研究和描述科研成果的文章，它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。 我们常提及的专著，即专门著作，是作者通过出版机构对某一学科或某一专门课题进行全面系统论述的著作，必须具有双号，即ISBN和CIP号。 （二）论文与著作的作用 论文和著作的数量和质量反映了一个单位的科研学术水平，是高校、医院、科研机构排名的重要参数，也是科技工作考核和职称评聘的重要依据。 （三）论文与著作的优势对比 1.可操作难度小，准入要求低 现在的职称晋升一般地区政策都要求至少3到5篇论文，且其中必须有一到多篇具备一定学术价值的核心期刊类论文。此类论文要求高，而核心期刊量少，审稿严谨，准入标准高，可操作难度大，花费也不菲。 而专著出版工作由我公司全权代理，不论出版社级别是国家级还是省级，需求是主编还是副主编编委，字数的多少，学术水平的高低，相对容易操作。为解决学术著作出版难的问题，为学者、研究人员排忧解难，我单位以快捷、科学的办法运作出版，降低出版成本，提高出版质量与效率，为学者和研究人员提供个性化的、全程式的出版服务。 2.学术时效长 论文一般只有一年时效，每年发表多篇幅的论文实际投入更多，但著作一般都具有3~5年的时效，且学术价值不低于论文。 3.无风险压力 当前，由于论文抄袭、造假严重，论文的发表备受社会舆论的关注，因此论文审查发表制度必将更加严格，绝大多数期刊都已收录于中国知网、万方数据库、维普数据库等文献检索数据库，在进行SCI等软件检索核对时易造成不必要的麻烦。 而我公司代理的医学图书全部经过编辑人员呕心协作，杜绝任何雷同，因此无任何风险压力，一切流程合法合理合规。 4.更省心省力 学术著作惟有出版才能彰显它的价值，作者的真知灼见才为人知晓。出版学术著作是学者、研究人员最大的心愿，也是他们晋升的重要筹码。然而，学者和研究人员往往潜心进行学术研究，而无暇顾及学术著作的出版工作，更别说为自己花费了大量心血的著作找个合适的出版社了。著作的出版流程全权交付与出版商代理，从组稿到编辑校对到印刷出版整个过程实际投入时间与精力要较论文省得多。 5.其他效果 在相对无著作具体政策要求的地方，出具同等材料的情形下、晋升职称或岗位竞聘时多拥有一部精心著作，将极大的提高您的加分效果、评审团印象分等。 6.个人价值 出版著作大大提升个人知名度，系统整理个人学术价值较高的心得等，对医学传承和社会发展发挥个人热度
部编版四年级语文上册阅读训练一练习题
必读书阅读训练一 ——边读边想象画面，感受自然之美一、阅读任务：阅读《夏洛的网》第一章至十一章。 二、名著导读 1．填一填。 (1)【整体感知】《夏洛的网》是美国作家__________的作品。这是一部描写关于________(可选答案：友情、亲情、爱情)的童话。在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，小猪__________和蜘蛛________建立了最真挚的友谊。__________的生命有危险时，看似渺小的________用自己的力量救了__________。 (2)【提取信息】弗恩是阿拉布尔夫妇的女儿，她是一个______________________________的小姑娘。因为她的________，所以在阿拉布尔先生打算杀掉威尔伯时，她保住了威尔伯的生命。 2．【整体感知】请把《夏洛的网》前十一个章节的思维导图补充完整。 三、精彩片段 第四章孤独(节选) “你在外面吗，坦普尔顿？”威尔伯叫道。没有回答。威尔伯一下子感到孤独了，一个朋友也没有。 “天天一个样，”它抱怨说，“我太小，在谷仓这儿我没有真正的朋友，雨要下一整个上午一整个下午，天气这么坏，弗恩不会来了。噢，天啊！”威尔伯又哭了，两天当中这是第二回了。 六点半，威尔伯听到桶子砰砰响。勒维正站在外面顶着雨搅拌它的早饭。 “来吧，小猪！”勒维叫它。 威尔伯一动不动。勒维倒下泔脚，刮干净桶子，走了。他注意到这小猪有点不对头。 威尔伯不要食物，它要爱。它要一个朋友——一个肯和它一起玩的朋友。它对静静地坐在羊栏角落的母鹅讲话。 “你肯过来和我一起玩吗？”它问道。 【甲】“对不起——对不起——对不起，”母鹅说，“我在孵——孵——孵我的蛋。一共八个蛋。我得让它们热乎乎——热乎乎——热乎乎的。我得蹲在这里不动，我是个负责任——负责任——负责任的鹅妈妈。有蛋要孵我连玩也不玩。我在等着小鹅出世。”“当然，我不会以为你在等着啄木鸟出世。”威尔伯挖苦说。 威尔伯接下来试试看问一只小羊羔。 “你能跟我玩吗？”它问道。 “当然不能，”那小羊羔说，“第一，我没法到你的圈里去，我还没大到能跳过围栏。第二，我对猪没兴趣。对我来说，猪的价值比零还要少。”
实例说明怎样写原创文章
笔者自始至终都认为，只有原创的网站才能活得长久，才能得到搜索引擎和用户的喜爱，可是，要真正做到原创又没有那么简单了。因为很多站长为了追求数量优势，一天几十篇文章的增加，甚至是上百篇文章的增加，根本无力去做到那么多的原创，下面笔者就结合自身的经历为大家介绍怎样写原创文章： 一、分清楚网站的栏目。比如我的网站分三个栏目，物流知识、企业新闻、行业新闻，那么我的网站原创文章就是围绕着三个栏目去创建，最好每天更新三篇。至于你们的网站亦是如此，只要保证每个栏目都有更新即可，没必要为了大量的数量去做伪原创或者采集文章。采集的多了，百度自然会发现该站在作弊，也许一时发现采集的东西百度没有的，但是那只是百度的“隐形跟踪”，已经收录在数据库，但是没有放出来罢了。 二、每天都要关注百度风云榜或者百度新闻。很多人都喜欢利用百度风云榜去炒作新闻，从而为自己网站带来流量，但是大部分人的做法是直接从别的新闻网站转载，而且基本上网站所有的新闻栏目都是直接转载的，根本没有原创，这样的站，怎么不会被K呢?很多人都奇怪，为什么网站会被K，可是你有没有想过这是因为你没有原创的缘故呢?那么多的采集，不会被K吗?所以，原创才是做好网站优化的根本。 三、关注新闻改编新闻。这是笔者极力推荐的方法，也是本篇文章的精华所在，通过搜索相关的行业新闻，然后保存下来，改编成自己的新闻。比如美特斯邦威自建物流——邦送“快准好”这条新闻 这是出自中新网的新闻，那么要如何改编成自己的呢?首先，保存文章，然后从开头开始改编起，一直到结尾，用自己的话去叙述文章内容，同一句话可以有两种不同的说法，这样从开头到结尾全都改过，好了，一篇纯原创文章成功了。
【部编语文】二年级阅读理解专项训练100(附答案)含解析
【部编语文】二年级阅读理解专项训练100(附答案)含解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题 在牛肚子里旅行（节选） 有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。 有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！” “那让我先藏，你来找。”红头说。 “好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。 红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。 “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 “你在哪儿？”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！” 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 （1）我能写出下列词语的近义词。 重新——________ 勇敢——________ 拼命——________ （2）“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来？我能从文中找出来。________ （3）你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗？ （4）从这篇故事中你感受到了什么？ 【答案】（1）重头；英勇；拼死 （2）这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 （3）聪明、镇定、机智等。 （4）遇到危险或困难一定要冷静，或者要结交真正的朋友等。 【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或
二年级(部编语文)二年级阅读理解试题(有答案和解析)
（部编语文）二年级阅读理解试题(有答案和解析) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题 在牛肚子里旅行（节选） 有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。 有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！” “那让我先藏，你来找。”红头说。 “好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。 红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。 “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 “你在哪儿？”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！” 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 （1）我能写出下列词语的近义词。 重新——________ 勇敢——________ 拼命——________ （2）“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来？我能从文中找出来。________ （3）你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗？ （4）从这篇故事中你感受到了什么？ 【答案】（1）重头；英勇；拼死 （2）这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 （3）聪明、镇定、机智等。 （4）遇到危险或困难一定要冷静，或者要结交真正的朋友等。 【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或
xx镇原创网评文章
Xx网宣员原创网评文章 （2012年8月） 1、云南非物质文化遗产保护 当前，各国都在重视保护非物质文化遗产，截止目前为止，云南省共有34项非物质文化遗产被列入国家级非物质文化遗产名录，成果颇丰，但非遗保护任重而道远。 首先，云南省是中国民族最多的省份，每个民族都有自己独特的风俗文化，每个民族都有自己的特点，都有值得保护的非遗，所以我们要注重保护每个民族的文化，特别是在当代多元文化的时代，保护民族文化显得尤为重要。 其次，云南省幅员辽阔，地广人稀，中国有句古语“十里不同风，百里不同俗”。虽然是相同的民族，由于所处的地理环境不同，风俗文化也不相同，所以每个的地方都有可以挖掘的文化。 再次，随着十七届六中全会的召开，提出了社会主义文化大发展、大繁荣，坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路，努力建设社会主义文化强国，把文化提到了前所未有的高度。同时，云南省提出了“两强一堡”战略中的民族文化强省，也把文化提到了非常高的高度。 所以，云南省的各级党委、政府应及各级工作人员，以十七届六中全会及“两强一堡”为指导，结合本地区的特点，大力挖掘本地区的非物质文化遗产，真正实现民族文化强省，为建设社会主义文化强国贡献应有的力量。 1、论校车安全 当前，我国各地校车安全事故频发，严重伤害了学生的健康，损害了学校的声誉，引起了党和国家的高度重视，加大对校车安全的监管。我个人觉得，我们可以从以下几个方面入手： 一是规范校车的类型。当前所使用的校车多数是用公交车等改装而成，治理校车应从规范校车类型开始，各个学校应使用有正规厂家生产的符合国家校车标准的专用校车。 二是提高安全的意识。交警部门和学校应提高校车驾驶员及学生的安全意识，定期不定期的对驾驶员进行培训，提高他们的安全意识；同时，学校应加大对学生安全乘车的教育，提高学生的安全意识。