2017版《中学生守则》

2017版《中学生守则》
2017版《中学生守则》

2017 版《中学生守则》

一、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,崇敬英雄模范。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼。会唱国歌,声音洪亮。传承中华优秀传统文化,理解民族传统节日的含义。

二、勤奋学习。学习态度端正,有适合的学习方法,专心听讲,学会独立思考,乐于科学探索。有良好的阅读习惯,在文艺、体育、科技等方面培养自己的兴趣、爱好。

三、健康身心。培养运动兴趣,养成锻炼习惯。按时作息,合理饮食,讲究卫生。读、写、坐、立、行姿势正确。乐观向上,了解自我,有学习、生活目标。善于和他人沟通合作,遇到困难和挫折积极面对。

四、勤俭自立。热爱劳动,珍惜劳动成果,生活不攀比。自己事情自己做,学会管理个人生活,掌握基本的劳动、生活技能。

五、珍爱生命。热爱生活,懂得生命的宝贵。掌握基本的自护自救方法。未经父母或监护人同意,不在外边留宿。不接受陌生人赠予的物品。拒绝烟酒,远离毒品。

六、遵纪守法。遵守校规校纪,了解个人成长、社会生活必需的法律法规,依法规范自身行为。明辨是非,有正义感,学会运用法律方式维护自己的权益。

七、孝敬父母。体谅父母辛劳,关心父母健康,积极承担力所能及的家务劳动。听从父母的教导,主动与父母交流,礼貌回答问话。外出和回到家时主动与家人打招呼。

八、尊敬老师。见到老师行礼,主动问好。回答老师问题要起立,进入办公室要经过老师同意。接受老师的帮助和教育,正确对待老师的批评和建议,知错就改。

九、团结同学。热爱集体,关爱同学。同学之间相互尊重,互相帮助。善于发现、乐于学习同伴的长处和优点,分享彼此的成长进步。发生矛盾时多做自我批评。

十、诚实守信。真诚待人,信守诺言。不说谎,不作弊。答应别人的事努力做好,借

别人的东西按期归还,拾到他人的财物及时交还。

十一、举止有礼。衣着得体,行为端庄。自觉使用礼貌用语及体态语。尊重他人隐私,不妨碍他人的工作、学习和休息。尊重不同民族风俗习惯。尊重世界各地文化差异,在国际交往中真诚友好,大方自信。

十二、遵守规则。认识并遵守交通标志、标线和信号灯。乘坐公交车、地铁及购物时自觉排队,主动给老幼病残孕人士让座,公共场所靠右行走。观看演出或比赛时,遵守场馆要求。在图书馆阅览或博物馆参观时保持安静。

十三、爱护环境。热爱大自然,保护动植物。出行尽量选择步行、骑车和公共交通工具。节约资源,水龙头随手关紧,不用灯时随手熄灭,用餐不剩饭和菜。爱护公共财物,维护环境卫生,自觉进行垃圾分类。

十四、热心公益。乐于奉献,有社会责任感。关心和帮助有困难的人。主动进行实名志愿者注册,积极参加校内外公益活动和志愿服务。

十五、文明上网。合理使用网络,浏览健康内容。利用网络资源提高学习与生活质量。以规范、文明语言发表网络言论,传播正能量。

新中学生守则

新中学生守则 一、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义, 拥护中国共产党。 二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法 规。 三、关心集体,团结同学,维护集体荣誉。 四、刻苦学习,勤于思考,勇于探索。 五、锻炼身体,积极参加有益的文体活动和社会实践活动。 六、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 七、诚实守信,明辨是非,有错就改。 八、保护环境,珍惜资源,爱护公物,爱惜劳动成果。讲究卫生, 生活俭朴,消费合理。 九、自尊自爱,克服困难和挫折。不吸烟,不喝酒,不赌博,远 离毒品。 十、尊重外宾,维护国家尊严。

七年级3班班级公约 为了营造一个良好的学习与生活环境,为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大(3)班,需要我们在严格遵守《中学生守则》和初中各项规章制度外,还要恪守我们(3)班同学共同的约定: 一“六心”要求: 忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。 二、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物; (1)班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。 班级学习目标:实现自身的价值 班级精神文明建设目标:积极创建校文明班级。 三、己所不欲,勿施于人。 (1)不给老师和学友起恶意绰号; (2)自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。(3)在需要排队的任何场合做到快、静、齐; (4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人; 3、修身、齐家、治国、平天下 (1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业; (2)胜不骄,败不馁。遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。 (3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C)对事不对人,决不能恶言相向,拳脚相倾。 (4)家事、国事、天下事事事关心。争做文明小市民,争做自强小公民; (5)学会慎独。不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等;(6)学会理财,生活上勿奢勿逸。不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

工业品买卖合同.pdf

GF-2000-0101 工业品买卖合同 [示范文本] 出卖人:________________________________ 买受人:________________________________ 合同编号:______________________________ 签定地点:_______________________________ 签订时间:______________________________

第一条标的、数量、价款及交(提)货时间 标的名称牌号 商标 规格 型号 生产 厂家 计量 单位 数量单价金额 交(提)货时间及数量 合计 合计人民币金额(大写) (注:空格如不够用,可以另接)第二条质量标准———————————————————————————————————— 第三条出卖人对质量负责的条件及期限:————————————————————————— 第四条包装标准、包装物的供应与回收:————————————————————————— 第五条随机的必备品、配件、工具数量及供应办法:———————————————————— 第六条合理损耗标准及计算方法:———————————————————————————— 第七条标的物所有权自————时起转移,但买卖人未履行支付价款义务的,标的物属于———所有。第八条交(提)货方式、地点:——————————————————————————————第九条运输方式及到达站(港)和费用负担:————————————————————————第十条检验标准、方法、地点及期限:———————————————————————————第十一条成套设备的安装与调试:—————————————————————————————第十二条结算方式、时间及地点:—————————————————————————————第十三条担保方式(也可另立担保合同):—————————————————————————第十四条本合同解除的条件:———————————————————————————————第十五条违约责任:———————————————————————————————————第十六条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列地———种方式解决; (一)提交——————————仲裁委员会仲裁; (二)依法向人民法院起诉。 第十七条本合同子————————起生效。 第十八条其他约定事项:————————————————————————————————

工业品买卖合同最新范本(合同示范文本)

工业品买卖合同最新范本(合 同示范文本) Contracts concluded in accordance with the law have legal effect and regulate the behavior of the parties to the contract ( 合同范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-007997

工业品买卖合同最新范本(合同示范文本) 合同编号:_____ 出卖人:_____ 签订地点:_____ 买受人:_____ 签订时间:____年____月____日 第一条标的、数量、价款及交(提)货时间 标的 名称 牌号 商标 规格 型号 生产 厂家

计量 单位 数量 单价 金额 交(提)货时间及数量 合计 合计人民币金额(大写): (注:空格如不够用,可以另接) 第二条质量标准:_________ _____________ 第三条出卖人对质量负责的条件及期限:_______ _____________ 第四条包装标准、包装物的供应与回收:_______ _____________ 第五条随机的必备品、配件、工具数量及供应办法:_____

_____________ 第六条合理损耗标准及计算方法:_________ _____________ 第七条标的物所有权自_____时起转移,但买受人未履行支付价款义务的,标的物属于_____所有。 第八条交(提)货方式、地点:________ _____________ 第九条运输方式及到达站(港)和费用负担:_______ _____________ 第十条检验标准、方法、地点及期限:_______ _____________ _____________ 第十一条成套设备的安装与调试:_________ _____________ _____________ 第十二条结算方式、时间及地点:_________

关于开展中学生守则和中学生行为规范知识竞赛方案

关于开展中学生行为规范知识竞赛方案 为了进一步加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生良好的社会公德意识和行为习惯,塑造一代懂文明讲礼貌,道德高尚、素质优良的新一代小公民。我校在全体学生中开展《日常行为规范》知识竞赛活动。 一、比赛形式:活动为笔试形式。 二、考试范围:《中学生日常行为规范》 三、比赛时间:2013年4月9日下午7、8节课 四、比赛地点:多媒体教室 五、参赛办法:以班级为单位参赛(各班选派代表5人) 六、奖励办法:团体奖:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 个人奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名 昭苏县曙光中学德育处 2013年4月2日

中学生行为规范知识竞赛评选结果 本次活动的开展,极大地促进了七年级、高一年级新生行为习惯的养成,巩固了八、九年级、高二、高三年年级学生对日常行为习惯的规范,增强了学生的自律意识,在全校形成了一种“人人争做文明标兵”的氛围。通过知识竞赛,使学生了解养成良好学校、家庭、社会生活的行为习惯,促进了传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实,以推动学校德育工作的深入开展 个人奖: 一等奖:吐努克(7—4)、哈依那尔(11—4) 二等奖:夏力哈尔(10—2)、哈丽娅(7—4)、江阿努尔(8—4) 三等奖:阿依布兰(7—1)、依萨(8—2)、布丽德尔亲(10—2)、加尔肯(11—4)、加依达尔(10—6) 团体奖: 一等奖:七年级(4)班 二等奖:高二(4)班、高一(2)班 三等奖:七年级(2)班、高一(6)班、高一(1)班 昭苏县曙光中学德育处 2013年4月12日

关于举行《中学生日常行为规范》 知识竞赛通知 全校各年级同学: 《中学生日常行为规范》是为了规范学生日常行为、保证学生正常学习、生活、学校工作秩序而制定的有关学生教育和管理的制度,是中学生必须认真遵守的规章制度。为促进全体在校学生了解和掌握《中学生日常行为规范》,检查各年级开展《中学生日常行为规范》学习的效果,全校决定举行《中学生日常行为规范》知识竞赛活动,有关事宜通知如下: 一、竞赛形式:采用闭卷考试形式。 二、考试范围:《中学生日常行为规范》。 三、参赛对象:以班级为单位参赛5名同学(德育处随机抽取) 四、竞赛时间:2013年4月9日下午7、8节课 五、竞赛地点:多媒体教室 六、奖励办法:团体奖:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 个人奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名七、未尽事宜另行通知 昭苏县曙光中学德育处 2013年4月2日

中学生守则的读后感

中学生守则的读后感 导读:中学是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。以下是关于中学生守则的读后感,希望能给大家带来帮助。 中学生守则的读后感 俗话说:"没有规矩,不成方圆."作为中学生的我们正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头". 《中学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。 内容不多,.但阅读完以后你会发现,这短短的几条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思 想的各个内容.不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的'许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊.其实认真阅读完每 一条守则,你会发现,其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作 为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有 些同学认为的把我们框死的"不平等条约".爱党,"爱祖国,爱人民,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难 于上青天".我们是共-产主义的接-班人,我们也以次为傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明我们能够遵守这些"条约"呢而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什

么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行 为评价能力.里面还告诉了我们一些启示:例如 “热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究……”,这要求我 们在学习中要勤于思考,回过来想一想,这一条我就能做到:比如在做 数学家庭作业时,遇到难题,我首先独立思考,认真探索,努力找出正 确答案,如实在做不出来,我就主动向老师或家长虚心请教。听懂以后,仔细领会,保证下次出现类似的题目不会出错。 同学们,《中学生守则》我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把学习的收获落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐校园、和谐社会的实践中展现当代中学生的良好形像。 【中学生守则的读后感】 1.中学生实验守则 2.中学生守则 3.中学生安全守则 4.美国中学生守则 5.中学生守则新版 6.中学生十条守则 7.新中学生守则 8.中学生守则(新版)

工业品买卖合同经典版范本文档

2020 工业品买卖合同经典版范本文档 CONTRACT TEMPLATE

工业品买卖合同经典版范本文档 前言语料:温馨提醒,合同是市场经济中广泛进行的法律行为,人议,以及劳动合同等,这些合同由其他法律包括婚烟、收养、监护等有关身份关系的协进行规范,不属于我国合同法中规范的合同在市场经济中,财产的流转主要依靠合同。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 工业品买卖合同范本阅读工业品买卖阅读 合同编号:_____________ 出卖人:_____________签订地点:_____________ 买受人:_____________签订时间:________年____月____日 第一条标的、数量、价款及交(提)时间 第二条质量标准:________________________________________ 第三第出卖人对质量负责的条件期限:____________________________ 第四条包装标准、包装物的供应与回收:____________________________ 第五条随机的必备品、配件、工具数量及供应办法:__________________ 第六条合理损耗计算方法:__________________________ 第七条标的物的所有权自______时起转移,但买受人未履行

支付价款义务的,标的物属于______所有。 第八条交(提)货方式、地点:____________ 第九条运输方式和到达站(港)及费用负担:______________ 第十条检验标准、方法、地点及期限:________________ 第十一条成套设备的安装与调试:__________________ 第十二条结算方式、时间及地点:____________ 第十三条担保方式(也可另立担保合同):__________________ 第十四条本合同解除的条件:____________ 第十五条违约责任:______________ 第十六条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第______种方式解决: (一)提交__________仲裁委员会仲裁; (二)依法向人民法院起诉。 第十七条本合同自________________起生效。 第十八条其他约定事项:______________ 监制部门:______________?印制单位:______________? 关于工业品买卖合同 卖方:_____________ 买方:_____________ 第一条卖方依法出卖具备以下条件的旧机动车: 车主名称:_____________

工业品买卖合同(一)范本正式版

YOUR LOGO 工业品买卖合同(一)范本正式 版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列,下载即可用

工业品买卖合同(一)范本正式版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 合同编号:_________ 出卖人:__________签订地点:_________ 买受人:__________签订时间:________年____月____日第一条标的、数量、价款及交(提)货时间 第二条质量标准: 第三条出卖人对质量负责的条件及期限: 第四条包装标准、包装物的供应与回收: 第五条随机备品、配件、工具数量及供应方法: 第六条合理损耗标准及计算方法:无 第七条标的物所有权自时起转移,但买受人未履行支付价款义务的,标的物属于出卖人所有。 第八条交(提)货方式、地点: 第九条运输方式及到达站(港)和费用负担: 第十条检验标准、方法地点和期限: 第十一条成套设备的安装与调试: 第十二条结算方式、时间及地点: 第十三条担保方式(也可另立担保合同): 第十四条本合同解除的条件: 第十五条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布 新增礼让排队、文明上网、会自护懂求救等内容 充分体现以学生为本理念 《中国教育报》年月日 本报北京月日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(年修订)》,《守则》共条,字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来,中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上本报北京月日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(年修订)》,《守则》共条,字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来,中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命

等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 新版《守则》适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、带有诗歌韵律,朗朗上口,充分体现以学生为本的教育理念。比如,第八条守则是:“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。” 据悉,中小学生守则是对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,随着社会发展,经历了几次修改。《小学生守则》《中学生守则》和《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》分别于年、年、年发布,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风起到了重要作用。 随着社会发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新情况和新问题,年教育部对上述守则和规范进行了修订,将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。 年版的中小学生守则和日常行为规范对于学生积极开展行为习惯养成教育,取得了显著成效。但在实施过程中也发现一些问题,如有些规定不符合实际,日常行为规范内容过多且交叉重合等。为此,年,教育部启动了《中小学生守则》、两个日常行为规范的修订工作,委托专家进行专项课题研究,并通过座谈会等形式广泛听取教育专

2017 年中国高血压防治指南

2017年中国高血压防治指南降压目标值应低于140/90mmHg。我国约有2.9~3 亿高血压患者,1/3 成人患有高血压。高血压是心脑血管病发病的第一危险因素,我国71% 的脑卒中和54%的心梗死亡与高血压有关。在第二十八届长城国际心脏病学会议上,中国高血压联盟副主席兼秘书长、中国医学科学院阜外医院王文教授介绍了即将发布的《中国高血压防治指南(2017 年修订版)》的更新要点。本文将分别就新指南的降压目标值、血压测量、药物治疗原则等更新内容进行介绍。降压目标值本次指南修订最主要的关注点在于血压目标。新指南经过20 余场专题研讨会,其中大部分是围绕高血压相关疾病的血压目标展开讨论,最终达成共识。(1)一般高血压:<140 /<90mmHg;(部分130/80mmHg 上下)王教授提到,我国血压达标率低的原因之一,在于部分医生认为降压目标即是140/90 mmHg ,新指南建议一般高血压患者的降压目标应小于140/90 mmHg ,部分可降至130/80mmHg 上下,这样即使出现波动也能维持血压在140/90 mmHg 以下。(2)老年(65~79 岁):<150 /<90 mmHg。如患者可耐受,则可降至<140 /<90mmHg;(3)80 岁以上:<150 /<90 mmHg;(SBP140~150mmHg)另外,新指南对合并糖尿病、慢性肾脏病、蛋白尿、冠心病、脑血管病、心力衰竭等疾病的高血压患者的降压目标作出了建议。血压测量王教授提到,新指南在血压测量方面进行了重要推荐,尤其是推荐使用国际标准(BHS,ESH,AAMI)认证合格的上臂式自动血压计, 目前仍可使用水银柱血压计,但由于汞的环境污染,水银柱血压计将逐步被医用电子血压计取代。药物治疗原则旧指南推荐高血压药物治疗应从小剂量开始,但为提高控制率,实现血压达标,新指南修改为一般高血压患者应从常规剂量

新版中学生守则内容重要性及发展

新版中学生守则内容重要性及发展 中学生守则是每个中学生需要遵守的行为规范,是国家对中学生提出的要求,通过中学生守则,能更好的对中学生进行行为的约束,下面就请来看看新版的中学生守则吧! 新版中学生守则 1.爱党爱国爱人民。 了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。 上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。 自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。 遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。 孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。 保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错

就改。 7.自强自律健身心。 坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。 红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。 不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 中学生守则的发展 《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。 随着社会发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,我部对上述守则和规范进行了修订,将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》(以下简称《守则》),对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充,形成新的《小

工业品买卖合同例文标准版

工业品买卖合同例文标准版 Standard edition of sample text of sales contract of industrial p roducts 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号:XX-2020-01

工业品买卖合同例文标准版 前言:买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人,买受人支付价款的合同。本文档根据买卖合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 工业品买卖合同 工业品买卖合同 合同编号:__________ 出卖人:__________ 签订地点:__________ 买受人:__________ 签订时间:__________ 第一条 标的物(注:空格如不够用,可以另接) 标的物名称商标规格型号生间厂家计量单位数量价款 单价金额 合计人民币金额(大写)

第二条质量要求:______________________________。 第三条包装标准、包装物的提供与回收: _____________________________。 第四条随附必备品、配件、工具的数量及提供办法:______________________________。 第五条合理损耗标准及计算方法: ______________________________。 第六条标的物所有权自(交付/)时起转移,但买受人未履行(支付价款/)义务的,标的物仍属于出卖人所有;标的物毁损、灭失的风险自交付时起由买受人承担。 第七条交付(提取)标的物或提取标的物单证的方式、时间、地点:________________。 第八条运输方式及到达站(港)和费用负担: ______________________________。 第九条验收标准、方法、地点及期限: ______________________________。 第十条成套设备的安装与调试: ______________________________。

2015修订版中学生日常行为规范

中小学生守则(2015年修订) 1.爱党爱国爱人民。 了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。 上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。 自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。 遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。 孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。6.诚实守信有担当。 保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。7.自强自律健身心。 坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。 红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。 不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

中学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。 6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。 7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信,礼貌待人 8.平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。 9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

2019中学生守则内容及变化解读

2019中学生守则内容及变化解读 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国*。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西即时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 新版《守则》大瘦身,究竟瘦在哪儿? 1、字数大缩减,但内容更全面、表达更凝练

第一版《小学生守则》自1981年公布以来,一直被使用了23年,直到2004年才实行了修订,并与修订后的《中学生守则》一起编写成 了《中小学生守则》,成为很多90后、00后童年回忆的一部分。 2004年版《中小学生守则》共10条,与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条,以及《中学生日常行为规范(修订)》40条,加起来共70条,2000多字;新版《中小学生守则》将70条规范压缩,一共有9条,282字。 解读: 虽然字数变少了,但内容更全面,突出基本,凝练清楚。 2、操作性不强的内容不见啦 这个次亮相的新修订《中小学生守则》,保留了2004年《守则》 中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等,坚守了原则底线。 但是,瘦身后,原来旧版中“自尊自爱,自强自信”、“热爱大 自然”等操作性不强的内容被删除,增加了操作性很强的表述。 解读: 新《守则》无论从表述、结构还是条理上,都更加清晰,内容上 更加接地气,易学易行。道德的引领、习惯的形成,靠的是日常点滴 行为的规范,这样的变化要点赞! 3、受到社会争议的表述被瘦身 更引发社会注重的是——“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公 德的行为要实行劝阻,发现违法犯罪行为即时报告”这个条没有出现 在新版的《守则》中。 解读:

工业品买卖合同范本(2021版)

YOUR LOGO 工业品买卖合同范本(2021版) When concluding a contract, the parties of the contract purpose should be determined. The conclusion and performance of contracts are also human behavior.

专业合同系列,下载即可用 工业品买卖合同范本(2021版) 导语:合同目的具有确定性。一般情况下,在订立合同时,当事人的合同目的应该是确定的。从严格意义而言,任何人的行为都是有目的的。合同的订立和履行也属于人的行为,而且是比较正式的行为,所以更应该具有一定的具体目的。因此,对于特定的合同当事人,其合同目的是确定的。 工业品买卖合同范本(一) 合同编号:xxxx 甲方:*************公司 乙方:*************公司 甲乙双方经友好协商,就乙方向甲方提供以下产品事宜达成如下合同: 第一条标的、数量、价款及交(提)货时间 第二条质量标准:严格按图纸及技术要求加工 第三条乙方对质量负责的条件及期限:乙方要确保质量,若检验不合格,甲方要求乙方及时退换。第四条包装标准、包装物的供应与回收:铝合金盒。 第五条随机的必备品、配件、工具数量及供应办法: 第六条合理损耗标准及计算方法: 第七条标的物所有权自甲方付全款时起转移,但甲方未履行支付合同款项义务时,合同的物属于乙方所有。 第八条交(提)货方式、地点: **************** 朱修伦

收第九条运输方式及到达站(港)和费用负担:快递费用乙方负担第十一条成套设备的安装与调试:第十三条担保方式(也可另立担保合同):工业品买卖合同第十条检验标准、方法、地点及处理方式:即国家检验标准,(+/-1μ的精度)并出据出厂检验合格报告。 第十二条结算方式、时间及地点:电汇、合同签订后,甲方支付乙方50%,验收合格后一次性付清货款。 第十四条本合同解除的条件: 第十五条违约责任: 第十六条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第一种方式解决: (一)提交甲方所在地的仲裁委员会仲裁; (二)依法向人民法院起诉。 第十七条本合同自双方签字盖章后起生效。 第十八条其他约定事项:双方友好协商。 出卖人(章):买受人(章): 住所:住所: 法定代表人:法定代表人: 委托代理人:委托代理人: 电话:电话: 传真:传真:

2017工业品买卖合同

2017工业品买卖合同 合同编号: 出卖人: 买受人: 签订地点: 第一条标的、数量、价款及交(提)货时间 标的名称 牌号商标 规格型号 生产厂家 计量单位 数额 时间以及数量 金额 第二条质量标准: ________________________________________________________________ 第三条出卖人对质量负责的条件及期限: ______________________________________________________ 第四条包装标准、包装物的供应与回收: ______________________________________________________ 第五条随机的必备品、配件、工具数量及供应办法: _________________________________________________ 第六条合理损耗标准及计算方法: _________________________________________________________ 第七条标的物所有权自____时起转移,但买受人未履行支付价款义务所有。____的,标的物属于 第八条交(提)货方式、地点: _________________________________________________________ 第九条运输方式及到达站(港)和费用负担: _____________________________________________ 第十条检验标准、方法、地点及期限: _______________________________________________ 第十一条成套设备的安装与调试: __________________________________________________ 第十二条结算方式、时间及地点: ___________________________________________________ 第十三条担保方式(也可另立担保合同): ______________________________________________ 第十四条本合同解除的条件:

最新版中小学生守则共篇.doc

★最新版中小学生守则_共10篇 范文一:2015最新版中小学生守则2015最新版中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 《中国教育报》2015年8月28日第1版

范文二:最新中小学生守则2015版最新《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 范文三:最新中小学生守则中小学生守则 1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国, 热爱人民,热爱中国共产党。

中学生守则

中学生守则》如何转化为学生思想行为习惯 -------------------------------------------------------------------------------- 《中学生守则》如何转化为学生思想行为习惯 -------甪直中学德育状况调查分析 苏州市甪直中学丁向红 我们著名的教育家叶圣陶先生说“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”又说:“中小学根本任务就是培养学生的习惯。”那么要养成什么样的习惯?叶老曾说:凡是以发展身心的,尤其是对于人群有利的便是好习惯。反过来凡是不利于发展身心的,不利于人群的,便是坏习惯,陋习,恶习。例如,随地吐痰害人害己,甚至事关国际声誉,便是非改不可的恶习。作为学校教育任务,就是帮助学生培养良好习惯。此处习惯不仅指语言举止等人体动作,已经扩展到了社会习惯,诸如思想态度、道德风尚、情感修养及理想信念等层面,中学德育自然将《中学生守则》这外在规则内化为学生的习惯,成为他们自动化思想行为。 根据这一原则寻找到调查叶圣陶德育思想实践状况切入点,即根据《中学生守则》和十不规范,从可观察角度制定六张观察量表(附后),抽取高二年级13个班级715名学生(住宿生皆有)观察他们04年9月4日、6日两天的生活与学习诸方面行为,分析甪直中学学生良好习惯养成状况,并寻找其在养成学生习惯方面特点。为了利于观察和减少观察误差,我们特别选择各班的学习委员作为观察员并进行培训。观察统计结果如下: 1. 迟到早退项715名学生中只有两名迟到,教师有一次迟到,整个年级师生都有很强的时间观念。 2. 仪态项没有发现穿背心、`拖鞋等衣冠不整现象,但有1%~3%的同学有留长指甲、化妆、佩带首饰行为。 3. 早锻炼项6:10全体集合、点数、跑操,住宿生100%参加早锻炼。 4. 语言文明项同学基本能文明对话,还有少数人有随意开玩笑和恶意中伤他人现象。 5. 爱护公物项墙壁、门窗、课桌椅损害现象微乎其微(可能开学初,这些公物暑期刚修缮过)。 6. 珍惜水电资源项基本上没有点白日灯、开无人扇、不拧水龙头现象,大体良好(在两天观察中有一天阴天)。 据观察统计,发现甪直中学全体高中生基本上形成较好的行为习惯。43个班两千多名学生

买卖合同:工业品买卖合同范文2020电子版

买卖合同:工业品买卖合同范文2020电子版 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——【篇一】 合同编号:_____________出卖人:_____________签订地点:_____________买受人:_____________签订时间:______年______月____日第一条标的、数量、价款及交(提)货时间标的名称牌号商标规格型号生产厂家计量单位数量单价金额交(提)货时间及数量合 合同编号:_____________ 出卖人:_____________签订地点:_____________ 买受人:_____________签订时间:______年______月____日 第一条标的、数量、价款及交(提)货时间 标的

牌号商标规格型号生产厂家计量单位数量单价

交(提)货时间及数量 合计 合计人民币金额(大写): (注:空格如不够用,可以另接) 第二条质量标准:___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________ 第三条出卖人对质量负责的条件及期限:___________________________________________________________ _________________________________________________________ 第四条包装标准、包装物的供应与回收:___________________________________________________________ _________________________________________________________

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编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 r2018最新【南昌市工业品买卖合同】南昌市工 业品买卖协议 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

合同编号: ________________ 出卖人:__________________________________ 签订地点:__________________________________ 买受人:__________________________________ 签订时间: ___________________________________ 第一条标的物(注:空格如不够用,可以另接) 标的物名称商标规格型号生问厂家计量单位数量价款 单价 金额 合计人民币金额(大写) 第二条质量要求:— 第三条包装标准、包装物的提供与回收: 第四条随附必备品、配件、工具的数量及提供办法: 第五条合理损耗标准及计算方法: 第六条标的物所有权自(交付/)时起转移,但买受人未履行(支付价款/)义务的,标的物仍届于出卖人所有;标的物毁损、灭失的风险自交付时起由买受人承担。 第七条交付(提取)标的物或提取标的物单证的方式、时间、地点: 第八条运输方式及到达站(港)和费用负担: 第九条验收标准、方法、地点及期限: 第十条成套设备的安装与调试:

中学生行为守则

《中学生守则》发布于1991年和1994年,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。2004年,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部将原来的《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。新守则共10条,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。 目录 老版《中学生守则》 遵循的道德规范 新版《中学生守则》 关于新版的说明 老版《中学生守则》 遵循的道德规范 新版《中学生守则》 关于新版的说明 展开 编辑本段老版《中学生守则》 △分类号 J302281 △时效性有效 △颁布单位国家教委 △颁布日期 1981-08-26 △实施日期 1981-08-26 △失效日期 2004-09-01 △内容分类学生 △文号 ( 8 2 ) 教普一字0 1 6 号 △名称《中学生守则》和《小学生守则》 △题注1981年8月26日 编辑本段遵循的道德规范 中国中学生在学习和日常生活中应当遵循的道德规范。1981年8月正式颁布。共十条:

一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。 二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。 四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。 六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。 七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。 八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。 十、诚实谦虚,有错就改。 编辑本段新版《中学生守则》 中小学生守则(修订) 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 编辑本段关于新版的说明 教育部关于发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》的通知 教基[2004]6号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局: 发展

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