密度与浮力复习练习
福州文博中学2009—2010学年第二学期
八年级物理期中复习系列练习之《密度与浮力》2
班座号姓名
一、填空题
1、质量它不随物体的、和而改变，在实验室中测量质量的工具是。
2、完成下列单位换算：30mg = kg 4800kg = t
1 m3= dm3（L）= cm3（mL）7.9×103kg/m3 = g/cm3 3、铝的密度是2.7×103kg/m3，表示的物理意义是。20cm3的铝块的质量是kg。
4、量筒和量杯是测量的仪器，也可以用它来测量的体积；用量筒测水的体积时，量筒内液面是下凹的，观察时视线应与凹面的在同一上。
5、水的密度是kg/m3。冰的密度是0.9×103kg/m3，一块冰熔化成水后，不变，变大，变小。
6、两个物体的质量之比为3:2，体积之比为1:2，则它们的密度之比为。
7、一个瓶子能装200g水，它最多能装酒精g。（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
8、三个质量相等的的实心铜球、铁球、铝球（ρ铜>ρ铁>ρ铝），分别用细线拴着，让它们都浸没到水中（不接触容器底或壁），则球对细线的拉力最小。
9、一艘满载的货轮在河水中的排水量为m1，在海水中的排水量为m2，则m1m2。用盐水选种时，会浮于水面的谷粒密度一定盐水的密度。（填“>”“=”或“<” ）
二、选择题
10、下列情况中，质量会发生变化的是（）
A、铁块轧成铁片
B、铁块熔化成铁水
C、把铁块锉成圆柱体
D、把铁块带到月球上去
11、下列物体中，质量接近1.5×10-3t的是（）
A、一只鸡
B、一个八年级的学生
C、一支铅笔
D、一辆汽车
12、一架用久了的天平，砝码严重磨损，若用这样的天平去称量物体质量，结果将（）
A、偏小
B、偏大
C、准确
D、以上情况都有可能
13、人们常说“铁比棉花重”这句话的科学含义应是（）
A、铁的质量比棉花的质量大
B、铁的密度比棉花的密度大
C、拿起铁比拿起棉花费力
D、棉花的体积比铁的体积大
14、两个铁球的质量相等，但体积不同，由此可判断（）
A、两球一定都是空心的
B、两球一定都是实心的
C、至少有一个是空心的
D、至少有一个是实心的
15、要让潜水艇从水中浮出水面，应采取的措施是（）
A、向水舱注水，增大重力
B、排出水舱中一部份水，增大浮力
C、向水舱注水，增大浮力
D、排出水舱中一部份水，减小重力
16、质量相等的木块和蜡块漂浮在同一盆水中，它们受浮力大小关系是（）
A、木块受浮力较大
B、蜡块受浮力较大
C、木块和蜡块受浮力相等
D、条件不足，无法比较
17、如图，三只完全相同盛有水的杯子放在水平桌面上，乙
杯水中浮着50g木块，丙杯水中悬浮着100g空心球,则（）
甲乙
A、甲杯最重
B、乙杯最重
C、丙杯最重
D、三杯一样重
三、实验、探究题
18、下面是用托盘天平称量酒精质量的几个步骤，合理顺序是：。
A、把酒精倒入烧杯中
B、把游码拨到标尺的零刻线处，调节横梁右端的螺母，使横梁平衡
C、从烧杯和酒精的总质量中减去烧杯的质量，就是酒精的质量
D、称出烧杯的质量
E、称出烧杯和酒精的总质量
F、把天平放在水平工作台上，观察天平的最大称量值及感量
19、在“测定金属块密度实验”中，调节天平横梁平衡时，把游码移至称量标尺左端的“0”刻线上，发现指针偏向标尺中央的左侧，为了使横梁平衡，应将向旋。
20、如图，表示研究阿基米德原理的实验过程，请根据图回答：（1）图C的弹簧测力计示数比B的少，这是因为；（2）石块在水中受到的浮力是N；（3）由图D、E可知桶中的水重是N；（4）由以上测量可得到的结论
是。（4分）
四、计算题
21、（10分）甲乙两个形状不规则的物体，分别浸没在水和酒精中，它们受到大小相等的浮力，求甲乙的体积之比。（ρ水=1.0×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3）
22、（10分）质量为40kg的木块放在水中，木块露出水面的体积为1.9×10-2m3，
问：（1）木块受到水的浮力多大？（2）木块体积多大？（3）木块密度约多大？
初三物理总复习(北师大版)密度与浮力
初三物理总复习密度与浮力 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题() 1、如图甲是某物体运动的v-t图象，则图乙中能相应表示出该物体运动的s-t图象的是 2、一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m，然后又以5m/s的速度匀速走了50m，则他在整个路程中的平均速度是（） A．3m/s B．7m/s C．3.5m/s D．2.5m/s 3、短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（） A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动 员 C．运动员、汽车、羚 羊 D．运动员、羚羊、汽 车 4、用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动，两次运动的s -t 图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F、F，运动的速度分别为v、v，那么（） A．F＜F，v＜v B．F＞F，v＞v C．F=F， v＞v D．以上三种情况都有可能 5、在使用刻度尺测量物体的长度时,下列要求哪些是正确的 ( ) A．尺要沿着所测的直线放置 B．测量时必须从刻度尺的零刻线量起 C．读数时视线要与尺面垂直 D．测量结果要记录准确数字 6、水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小( ) A．猎豹的最大B．旗鱼最大C．褐海燕最大D．三者一样大 7、甲、乙两人从相距200km的A、B两地相向运动，甲骑自行车、乙步行，则在通常情况下，甲、乙两人相遇时所需时间约为（） A、 60min B、200min C、600min D、2000min 8、目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300km左右的轨道上飞行，绕地球飞行一周的时间约为90min左右。若飞船在赤道上空飞行，那么飞船里的航天员在
密度与浮力实验专题
教师姓名陈伟彬学生姓名填写时间 年级初三学科物理上课时间 阶段基础（√）提高（√）强化（）课时计划 第（）次课 共（）次课 教学目标1、掌握用常规方法测量密度 2、掌握特殊方法的测量密度 3、掌握用密度与浮力的关系测量密度 重难点特殊方法测量密度、密度与浮力的关系测量密度 课后作业： 完成课后作业 教师评语 及建议：
器材：天平、待测试管，足够多的水 密度浮力测量方法总汇 一、 有天平，有量筒（常规方法） 1. 固体： m 0V 1 V 2 表达式： 2. 液体 m 1 V m 2 表达式： 二、 有天平，无量筒（等体积替代法） 1. 固体 m 0 m 1 m 2 表达式： 2. 液体 1 m 2 水 液体 表达式： 三、 有量筒，无天平 0 12 m V V ρ= -12 m m V ρ-= 器材：石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线 （1） 先用调好的天平测量出石块的质量0m （2） 在量筒中装入适量的水，读取示数1V （3） 用细线系住石块，将其浸没在水中（密度小于 液体密度的固体可采用针压法或坠物法），读取 示数2V 器材：待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码 （1） 在烧杯中装入适量的待测液体，用调好的天平测量出 烧杯和液体质量1m （2） 把烧杯中的部分液体倒入量筒，读取示数V （3） 用天平测得烧杯中剩余液体和烧杯的总质量2m 0120 012 m m m m m m m ρρ+-= +-水 水 m =仪器：石块、烧杯、天平和砝码、足够多的水、足够长的细线 （1） 用调好的天平测出待测固体的质量0m （2） 将烧杯中盛满水，用天平测得烧杯和水的质量 1m （3） 用细线系住石块，使其浸没在烧杯中，待液体 溢出后，用天平测得此时烧杯总质量2m 10 2010m m m m m m ρρ--=-水水 m =仪器：烧杯、足够多的水，足够多的待测液体、天平和砝码 （1） 用调整好的天平测得空烧杯的质量为0m （2） 将烧杯装满水，用天平测得烧杯和水质量 为1m （3） 将烧杯中的水倒掉，然后在烧杯中装满待测液体，测得此时烧杯和液体的质量为
初二物理压强和浮力综合测试题
图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫A B C D 图 1 图 6 图 7 一、选择题： （36分） 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 2、如图2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 （ ） A 、F 1＞F 2 ，p 1＞p 2 B 、F 1＜F 2 ，p 1＜p 2 C 、F 1＝F 2 ，p 1＜p 2 D 、F 1＝F 2 ，p 1＝p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ） A 、甲的密度大，甲的重力小 B 、甲的密度小，甲的重力小 C 、甲的密度小，甲的重力大 D 、甲的密度大，甲的重力大 5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （ ） A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲＜ρ乙 C 、ρ甲＞ρ乙 D 、无法确定 7、物体在液体中受到的浮力大小 ( ) A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 8、如图1所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 （ ） A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小
中考物理密度与浮力复习
班级：座号：姓名：满分：100分时间：45分得分： 一、填空题(共29分，每空l分) 1．市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5 L”的字样，已知瓶内调和油的密度为0．92×103 kg／m3，则该瓶油的质量是_____kg。如果调和油用去一半，则剩余半瓶调和油的密度为___________kg／m3。 2．一个物体所受的重力为10 N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为20 N，此时它所受的浮力为______N，放手后物体将______ (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。 3．将体积相同的三个小球A、B、C放入水中，静止时在水中的位置如图 3．4—1所示，三个球受到的浮力分别为F A、F B、F c，则这三个浮力从大到小的 排列是____________、____________、____________。 4．一个钢球放在火上加热，其体积__________，质量________，密度 ___________。(选填‘‘变大”、‘‘变小’’或“不变”) 5．一个容器装满水后的总质量是750 g，装满酒精后的总质量是700 g，容器的质量是______g，容器的容积是______mL。(1 mL=10－6m3) 6．调节托盘天平横梁时，应先使游码放在标尺____端零刻度处；用已调好的天平称量物体时，发现指针在分度盘左侧，要使天平平衡，则应增加右盘中的砝码或将游码向______ 移动。(选填“右”或“左”) 7．某潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到东海某地执行任务。若它悬浮在江面下所受的重力、浮力分别为G1、F1，悬浮在海面下所受的重力、浮力分别为G2、F2，则 G1______G2，F1______F2。(选填“大于”、“小于”或“等于”) 8．如图3．4—2甲所示，把鸡蛋放入清水中，往水中加入适量的盐后， 可看到鸡蛋上浮现象(图3．4-2乙)。写出此过程中涉及鸡蛋、液体或容器 的一个大小不变的物理量：__________________，写出两个大小变化了的 物理量：____________、____________。 9．两个相同的杯子里分别盛有饱和食盐水和蒸馏水，请你写出两种 区分出它们的方法。 (1)_______________________________________________________ ____________________________________________________________； (2)__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 10．图3．4-3是研究浮力与哪些因素有关的实验，图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数依次是5 N、4 N、4 N、3 N。 (1)比较乙图与丙．图可得到的结论是：浮力的大小与__________ _______________________无关。 (2)比较丙图与丁图可得到的结论是： 浮力的大小与______________________有关。
利用浮力测物体密度实验设计
一、浮力基本实验 1.在探究“影响浮力大小因素”的实验中，小宇同学利用体积相同的铁块A和铝块B及图示器材，做了如图7所示的若干实验。 ⑴若要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选用的操作是_________________(填写序号)；这一实验操作中，应控制的变量是_______________。 ⑵根据以上实验，如何判断浮力的大小是否与物体的密度有关？ ⑶将操作①③⑤组合起来，可探究浮力的大小是否与________有关。2．某同学做验证阿基米德原理的实验，如图所示，完成下列各题。（1）实验的合理步骤是：。 ）将图中的数据填入表中 物体重G （牛）物体浸入液体时 弹簧秤的示数F （牛） 小筒重G1 （牛） 小筒和 液体的 总重 （牛） （3）计算物体受到的浮力F浮= 牛。 （4）物体排开的液重G液= 牛。 （5）实验的结论是：。 3. 小芳要探究金属圆柱受到水的浮力与浸在水中深度的关系，实验装置如图所示，将高为9cm的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在金属圆柱体接触容器底之前，记下金属体下表面所处的不同深度h和弹簧测力次数 1 2 3 4 5 6 7 8 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 F/N 6.75 6.25 5.75 5.25 4.5 4.5 4.5 4.5 （１）第3次实验时，金属圆柱受到的浮力大小为：_________N． （２）据实验数据，分析金属圆柱浸在水中受到的浮力大小与浸入水中深度的关系是 _________________________________________________________________________ 物重（N）物体在水中弹簧 秤示数（N）物体受到的浮力 （N） 物体排开水 的体积 （cm3） 物体排开水 的重力（N） 5.小红在做“固体在液体中所受到的浮力大小跟什么因素有关”的实验探究时，根据 自己的生活经验和感受猜想：“在同种液体中，固体所受到的浮力大小跟排开液体的 体积成正比。”小红利用弹簧测力计、满足实验要求的装有水的量筒、大小合适的柱体（已知柱体的密度ρ柱体 大于水的密度ρ水），设计了一个验证猜想的实验探究方案，以下是她设计的实验步骤及实验分析，请你补充完整。 实验步骤： （1）在中，用弹簧测力计测出柱体的重力G； （2）将柱体由浅入深浸入水中不同深度6次，并改变浸入水中的体积，但柱体不能，分别记下弹簧测力计的示数（G1、 G2、 G3、 G4、G5和G6），并计算柱体排开水的体积（V1、V2、 V3、 V4、V5和V6）；
物理密度浮力计算题
密度、浮力计算题 1．单位换算： 4.8×105g=______kg； 3.6×105t=______kg；260cm3=______m3； 13.6×103kg／m3=______g／cm3 2．7_g／cm3=______ kg／m3 125ml=______ cm3=_______m3 2．质量相等问题： （1）一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后，质量为多大？体积多大？ （2）甲乙两矿石质量相等，甲体积是乙体积的3倍，则ρ甲= ρ乙。 3．体积相等问题： 例1：一个瓶子能盛1千克水，用这个瓶子能盛多少千克酒精？ 例2．有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度。 5．判断物体是空心还是实心问题： 例1：有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米3，试求这个铝球是实心还是空心？如果是空心，则空心部分体积多大？如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？（ρ铝=2.7×103千克/米3）(提示：此题有三种方法解，但用比较体积的方法方便些) 6．用比例解题 2、一个质量是240克的玻璃瓶，盛满水时总质量是340克，盛满某种液体时总质量是380克，求液体的密度？ 3、一个玻璃瓶，盛满水时总质量是32克，盛满酒精时总质量是28克，求瓶子的质量和容积？ 4、一根能拉起1800千克的缆绳能否提起体积为0.5米3的钢梁?(钢的密度约等于铁的密度) 5、某工地需用密度为1.4×103千克/米3的沙子50米3，若用一辆载重为5吨的汽车运载，至少需运载几趟？ 6、有一个质量是1560克、体积是210厘米3的铁球，问：这个铁球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？若往空心部分注满水银后，整个球的质量是多少？
2019年中考物理试题分类汇编 利用浮力测量物质的密度实验专题
2019年中考物理真题分类汇编 利用浮力测量物质的密度实验专题 1.（2019金华，7）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答： 2.（2019吉林，26）某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。 （1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平盘，如图14甲所示，蜡块的质量是 g; （2）用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是 cm3，蜡块的密度ρ蜡= g/cm3；
（3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2，则盐水的密度ρ盐水= （用h1、h2和ρ蜡表示）3.（2019大庆，19）善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室（温度为20℃）进行综合实验。 （1）该小组想研究“密度计的工作原理”。图甲所示是密度计的简化模型，在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中，设玻璃管浸入液体的深度为h液，该液体密度为ρ液，密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水，水的密度为ρ水，则浸入液体的深度h液＝（用给出的物理量表示），由此可知，此密度计漂浮在煤油（密度为0.8×103kg/m3）中时浸入深度h煤油＝h水（填数值），密度计刻度特点是（选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏）。 （2）该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”，设计了如图乙所示装置，长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处，可绕O点转动。杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块，浸没在烧杯内的液体中。b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。滑片P重力和摩擦不计。 ①若电源电压为3V，滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。在电路中串联一个量程为0～15mA 的电流表，为保证电路安全，定值电阻R的最小阻值是Ω。 ②小强在给该液体加热过程中发现，电流表示数减小，则可得出该液体的密度随温度升高而（选填“增大”、“减小”或“不变”）（除烧杯内的液体外，装置中其他物体的热胀冷缩忽略不计，合金块始终浸没）。 （3）该小组还想利用此装置继续测量该合金块的密度。已知该烧杯中液体在温度为20℃时计的密度为1.1×103kg/m3．杠杆水平平衡时，铜柱质量为2kg，点O距杠杆b端0.2m。则合金的密度是kg/m3．（g取10N/kg） 4.（2019沈阳，23）小明学习了浮力知识后，利用家中的物品做了几个小实验。 (1)小明把小萝卜放入水中，小萝卜漂浮在水面上，此时它受到的浮力为F浮，重力是G萝，那么F浮____G萝（选填“>”、“<”或“=”）。
密度与浮力测试题
第七章密度与浮力测试题 一 . 单项选择题 1．一把使用多年的菜刀，没有发生变化的量是( )。 A. 形状 B．体积 C. 质量 D．密度 2．质量是100g的物体可能是( )． A. 一个中学生 B. 一包方便面 C. 一枝笔 D．一只鸭子 3. 一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为( )． A. 啤酒冻结后，质量不变，体积变大了 B．啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了 C. 啤酒冻结后，质量体积均不变 D．啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了 4．同种材料制成的两个实心物体，质量比是2：5，它们的密度之比是( )。 A．2：5 B．1: 1 C．5: 2 D．无法确定 5．用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上lg的砝码时，指针偏右；减去这个lg 的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该( )。 A. 调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数 B. 移动游码到适当的位置使天平平衡后读数 C. 在左盘上加1s的砝码，设法使天平平衡后读数 D，将被gf物体移到天平右盘，再测其质量 6. 一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉1/3后，余下部分金属的密度 是( )。 A．2.7×103kg/m3 B．2.7g／cm3 C. 1.8 kg／m3 D. 4.05×103g/m3 7. 体积相同的实心木球和铁球放入水中，静止后，受到的浮力（） A. 木球大 B. 铁球大 C．一样大 D. 无法确定 8．完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程中，其浮力大小的变化情况 是( )． A. 浮力不断变大，但始终小于重力 B．浮力不变，但始终大于重力 C. 浮力先不变后变小，且大于重力 D．浮力先大于重力，后小于重力。 9．一空心铁球漂浮在盐水中，当向盐水中倒人一点清水后，空心铁球在盐水中将( ) A. 上浮一点 B．保持原位置 C．下沉一点 D．无法判断 10．下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是( )。 A. 用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计所受的浮力不同 B．潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的 C．气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体 D. 农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来 二. 填空题 11．请在下面的数字后面填上适当的单位： 一个鸡蛋的质量约是60＿＿＿＿；一瓶白酒的质量约是0.5＿＿＿＿ 一粒药片的质量约是0.125＿＿＿＿；空气的密度是1.29＿＿＿＿· 12. 小明同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比 ＿＿＿＿ (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。 13. 中子星的密度为1011kg／cm3，约等于＿＿＿＿kg／m3，也就是说中子星每立方厘米的 质量为一亿吨。那么请你猜想：若取像绿豆大小般的一小颗中子星，放在万吨巨轮上，万吨巨轮是否沉没? 答：＿＿＿＿。 14. 把100张完全相同的卡片放在天平左盘内，天平平衡时，右盘内有50g的砝码1个， 20g的砝码2个，5g的砝码1个，游码所指刻度为0.2g，则每张卡片的质量是＿＿＿＿g, 合＿＿＿＿mg。 15. 一间教室长9m、宽7m、高4m，这间教室空气的质量大约是＿＿＿＿kg。（空气的密度 为1．29kg／m3) 16．质量是180g的物体悬浮在煤袖中，它受到的浮力是＿＿＿＿。(g取10N／kg) 17. 质量相等的一个空心铝球和木球均漂浮在水面上，空心铝球排开水的体积＿＿＿＿木 球排开水的体积(选填“大于”，“小于”或“等于”)。 18. 某热气球体积为1 000m3，能载重6 900N，若空气密度ρ＝1．29 kg／ms，则热气球 受到的浮力为＿＿＿＿N，它的自重为＿＿＿＿N。(g取10N／kg) 19. 用同一只密度计测量酒精和水的密度，密度计在酒精中受到的浮力＿＿＿＿在水中受 到的浮力，在酒精中露出的体积＿＿＿＿在水中露出的体积．(选填“大于”、“小于”或“等于”) 20. 某量筒的最大刻度是500mL用它一次最多能测出酒精＿＿＿＿kg。(g取lON／kg) 三问答题 21．当火灾发生后，从火灾现场逃生的手段之一是：用湿毛巾捂住口鼻，弯下身子，从熟悉的通道逃离现场．你知道为什么要弯下身干吗? 四实验探究题 22. 在用天平、量筒测一形状不规则的金属块密度的实验中： (1)测量的情况如图7—6所示，则金属块的质量是＿＿＿＿g,金属块的体积是＿＿＿＿ cm3，金属块的密度是＿＿＿＿ kg／m3； (2) 若从金属块上取下一部分，再测其密度，在不考虑实验误差的条件下，测 量结果和原来相比将＿＿＿＿(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
第七章 密度与浮力复习提纲
第七章密度与浮力复习提纲 一、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。 2、单位：国际单位制：主单位kg ，其它常用单位：t g mg 3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。4、测量：⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式计算出物体质量。⑵托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。⑶方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。 二、密度：1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。2、公式：变形 3、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。4、理解密度公式⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成正比；物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。6、测体积——量筒（量杯）⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。⑵使用方法：“看”：单位：毫升（ml）=厘米 3 (c m3) 量程、分度值。“放”：放在水平台上。读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。7、测固体的密度：原理： 能浮在水面： 工具（量筒、水、细线） 方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V 1 ；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出 总体积V 2，3、物体体积V=V 2 -V 1 说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。8、测液体密度：⑴原理：⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m 1 ；②把烧杯中的液体 倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m 2 ；④得出液体的密度9、密度的应用：⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式算出它的体积。⑷判断空心实心： 2、有弹簧测力计、烧杯、水、细线，你能测出小石块的密度吗？写出简要步骤。(阿基米德原理) 步骤：①用细线栓牢小石块，用弹簧测力计称出小石块的重力G 1 ；②烧杯中盛适量的水，使 石块全部浸没于水中，用弹簧测力计测出小石块在水中的重力G 2 ；③石块的密度 第二部分：浮力 一、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。二、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体三、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。四、物体的浮沉条件：1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。下沉悬浮上 浮漂浮F 浮< G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ 液 <ρ 物 ρ 液 =ρ 物 ρ 液 >
初中物理浮力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
初中物理浮力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析 一、浮力 1．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同的轻质圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛有两种液体A和B，液面高度相同．容器底部用细线拉着相同实心物体C，浸没在液体中（ρC＜ρA＜ρB）．当细线剪断，待物体C静止后，甲和乙容器中液体对容器底部的压强变化量分别为△P甲和△P乙，则下列关系正确的是（） A．△P甲可能大于△P乙B．△P甲可能小于△P乙 C．△P甲可能等于△P乙D．以上三种情况都有可能 【答案】D 【解析】 【详解】 容器底部用细线拉着相同实心物体C，浸没在液体中后，与没有放物体C时相比，甲液面上升高度为，乙液面上升高度为；当细线没有被剪断时，因为ρC＜ρA＜ρB，所以C漂浮在甲、乙两种液体中．由公式，与没有放物体C时相比，甲液面上升高度为，乙液面上升高度为；当细线没有被剪断后，甲和乙容器中液体深度变化量分别为 △h甲=-=，△h乙=-= 甲和乙容器中液体对容器底部的压强变化量分别为△P甲= 和△P乙= 由于ρC＜ρA＜ρB，故，同时S甲＜S乙，所以△P甲与△P乙无法比
较．故答案选D。 2．如果把远洋轮船想象成一个巨大的液体密度计，下列有关远洋轮船体上的国际航行载重线（如图所示）的表述中，正确的是 A．FW表示冬季轮船在海水中航行时的吃水线 B．FW表示夏季轮船在海水中航行时的吃水线 C．S 表示夏季轮船在海水中航行时的吃水线 D．W表示冬季轮船在淡水中航行时的吃水线 【答案】C 【解析】 【详解】 （1）轮船在淡水中和在海洋中航行时，都是漂浮,轮船受到的浮力：F浮=G， 轮船受到的重力G不变，则轮船受到的浮力不变．根据F浮=ρ液gV排可知排开淡水的体积更大，（2）由于冬天海水的密度更高，轮船在水中都是漂浮，受到的浮力相同，所以根据F浮=ρ液gV排可知冬季排开海水的体积更小，所以W是“冬季海水中航行时的吃水线”，S 是“夏季海水中航行时的吃水线”,FW是夏季淡水航行时的吃水线，故C正确． 3．测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（如图甲所示）．图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断（） A．密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B．密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C．乙烧杯中液体的密度较大D．丙烧杯中液体的密度较大 【答案】D 【解析】 试题分析：由于两个密度计在两种液体中都处于漂浮状态，浮力等于重力，而密度计本身的重力是一定的，所以在两种液体中所受的浮力是相等的，故A、B都错；当浮力相等时，排开液体的体积越小，液体的密度就越大，由图示可知，排开丙液体的体积小，所以丙液体的密度大，故C错，D正确；应选D． 【考点定位】密度计的应用
2019年中考物理试题专题分类：21利用浮力测量物质的密度实验专题
利用浮力测量物质的密度实验专题 1.（2019吉林，26）某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。 （1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平盘，如图14甲所示，蜡块的质量是 g; （2）用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是 cm3，蜡块的密度ρ蜡= g/cm3； （3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2，则盐水的密度ρ盐水= （用h1、h2和ρ蜡表示）2.（2019金华，7）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：
3.（2019大庆，19）善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室（温度为20℃）进行综合实验。 （1）该小组想研究“密度计的工作原理”。图甲所示是密度计的简化模型，在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中，设玻璃管浸入液体的深度为h液，该液体密度为ρ液，密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水，水的密度为ρ水，则浸入液体的深度h液＝（用给出的物理量表示），由此可知，此密度计漂浮在煤油（密度为0.8×103kg/m3）中时浸入深度h煤油＝ h水（填数值），密度计刻度特点是（选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏）。 （2）该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”，设计了如图乙所示装置，长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处，可绕O点转动。杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块，浸没在烧杯内的液体中。b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。滑片P重力和摩擦不计。 ①若电源电压为3V，滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。在电路中串联一个量程为0～15mA 的电流表，为保证电路安全，定值电阻R的最小阻值是Ω。 ②小强在给该液体加热过程中发现，电流表示数减小，则可得出该液体的密度随温度升高而（选填“增大”、“减小”或“不变”）（除烧杯内的液体外，装置中其他物体的热胀冷缩忽略不计，合金块始终浸没）。 （3）该小组还想利用此装置继续测量该合金块的密度。已知该烧杯中液体在温度为20℃时计的密度为1.1×103kg/m3．杠杆水平平衡时，铜柱质量为2kg，点O距杠杆b端0.2m。则合金的密度是 kg/m3．（g取10N/kg） 4.（2019沈阳，23）小明学习了浮力知识后，利用家中的物品做了几个小实验。 (1)小明把小萝卜放入水中，小萝卜漂浮在水面上，此时它受到的浮力为F浮，重力是G萝，那么F浮____G萝（选填“>”、“<”或“=”）。 (2)小明把小萝卜从水里捞出擦干，再放入足够多的白酒中，小萝卜沉底了，此时排开白酒的体积V排与小萝卜的体积V萝的关系是V排 V萝（选填“>”、“<”或“=”）。
密度与浮力实验专题
器材：天平、待测试管，足够多的水 密度浮力测量方法总汇 一、 有天平，有量筒（常规方法） 1. 固体： m 0V 1 V 2 表达式： 2. 液体 m 1 V m 2 表达式： 二、 有天平，无量筒（等体积替代法） 1. 固体 m 0m 1 m 2 表达式： 2. 液体 01m 2 表达式： 三、 有量筒，无天平 012m V V ρ =-12m m V ρ-=器材：石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线 （1） 先用调好的天平测量出石块的质量0m （2） 在量筒中装入适量的水，读取示数1V （3） 用细线系住石块，将其浸没在水中（密度小于液体密度的固体可采用针压法或坠物法），读取示数2V 器材：待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码 （1） 在烧杯中装入适量的待测液体，用调好的天平测量出 烧杯和液体质量1m （2） 把烧杯中的部分液体倒入量筒，读取示数V （3） 用天平测得烧杯中剩余液体和烧杯的总质量2m 012 0012m m m m m m m ρρ+-=+-水水m =仪器：石块、烧杯、天平和砝码、足够多的水、足够 长的细线 （1） 用调好的天平测出待测固体的质量0m （2） 将烧杯中盛满水，用天平测得烧杯和水的质量1m （3） 用细线系住石块，使其浸没在烧杯中，待液体溢出后，用天平测得此时烧杯总质量2m 102010m m m m m m ρρ--=-水水m =仪器：烧杯、足够多的水，足够多的待测液体、天 平和砝码 （1） 用调整好的天平测得空烧杯的质量为0m （2） 将烧杯装满水，用天平测得烧杯和水质量 为1m （3） 将烧杯中的水倒掉，然后在烧杯中装满待 测液体，测得此时烧杯和液体的质量为
我的试题八年级物理下学期(密度与浮力)
八年级物理《密度与浮力》测试卷 （总分：100分 时间：90分钟） 一、填空题(每空1分，共28分) 1、单位换算或填合适的单位： ①2.4L= cm 3= m 3 ； ②0.9×103kg/m 3= g/cm 3； ③8.2×104mg= g = kg ； ④一头大象的质量约为6.0 。 2、一座城市建造一座大桥，要用质量为3×105kg 的钢材，这批钢材重 N （g 取10N/Kg ）。如果把这批钢材运到月球上去，则它们在月球上的质量是 Kg 。 3、用托盘天平测物体的质量时，应将天平放在 上，把游码移至横梁标尺 端的“0”点上，若发现指针静止时指在标尺中央红线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 调节。 4、两个物体甲和乙，若它们的质量之比为2 : 3，体积之比为1 : 2，则它们的 密度之比为 。将甲切去1/3，乙切去1/4后，它们的密度之比为 5、将一铜块拉成细铜丝，它的质量 ，密度 。一杯水在结成冰 以后，其质量 ，密度 。（填“变大”“变小”或“不变”） 6、如下图是固体密度阶梯的示意图，若有相同质量的铁、铜、银、铅四种金属，其中体积最大的是 。北京亚运会纪念币的质量为16.1g ，体积为1.8cm 3，它是用金属 制成的。 7、用一个2.5L 的瓶子装满食用调和油，油的质量为2Kg ，由此可知这种油的密度约为 Kg/m 3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装 Kg 的水。 8、挂在弹簧秤上的铁块在空气中称时，弹簧秤的示数为5.4N ，当它全部浸没在水中时，弹簧秤的示数减小到2.4N ，说明铁块在水中受到 力的作用；其浮力大小为F 浮= 。 9、浮在水面上的轮船受到的浮力 重力。当船上装载的货物增加时，船受 到的浮力 。（填“ 增大”、“减少”、或“不变”） 10、潜水艇是靠改变 来实现浮沉的。气球、飞艇的里面装着______比空气小的气体，当气球或飞艇受到的浮力______于气球、飞艇自重加载重时，气 球、飞艇就能上升。 二、选择题（每题2分，共24分） 文新中学八年级 班 姓名 班级座号 考试座位号 ――――――――密―――――――――――――――封―――――――――――――――线――――
最新八年级物理浮力复习知识点、题型整理及答案
《浮力》复习提纲 第一节：使用托盘天平测量物体质量的步骤： 0.估测被测物体质量，选择合适量程(称量)和分度值(感量)的天平，观察铭牌。 1.将托盘天平放在水平桌面(或实验台)上。水平放置 2.将游码拨至标尺左端的零刻线处。游码归零 3.调节平衡螺母，使横梁平衡。平衡螺母 4.把被测物体放在左盘内，按“先大后小”顺序选择适当砝码，用镊子向右盘里增减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁平衡。左物右码 5.盘里砝码的总质量加上游码所对的刻度值，就等于被测物体的质量。被测物体质量=砝码值+游码值 6.取下物体，用镊子将砝码放回盒中，游码归零，实验完毕。 注：判断横梁平衡方法：a.指针指在分度盘的中线处；b.指针左右摆动幅度相同。(黑体字为口诀) 第二节：关于密度的计算： 1、密度：单位体积的某种物质的质量。密度是物质的一种特性（反映了相同体积的不同物质，质量一般不同）。同种物质的密度受状态和温度的影响，但在物态和温度不变时为一定值。不同物质的密度一般不同。 从公式ρ=m/v分析：ρ与m或v没有关系，只有当ρ一定时，m与v 成正比。 密度单位之间的换算：1g/cm3=103 kg/m3，(即水的密度） 2、密度的测量时的注意： 1）量筒使用前必须观察它的分度值和量程，底部放水平，读数时与液面的底部相平。 2）用排水法测不规则固体体积时所用固体不吸水，不溶水，不与水发生化学反应。 3）测固体密度时必须先测量质量后测量体积，防止因固体沾水测量值偏大，测量液体密度时想尽办法减少容器内壁沾水而造成液体体积偏小。实验室常用量筒或量杯测量液体和不规则固体的体积。1mL=1cm3 1L=1dm3。量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度上密下疏。 3、计算合金密度：甲乙两种物体的密度分别为ρ1和ρ2：等质量混合，混合后的密度为2ρ1ρ2/ρ1+ρ2；等体积混合，混合后的密度为（ρ1+ρ2）/2。 一、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。 二、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 三、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。 四、物体的浮沉条件： 1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 2、请根据示意图完成下空。 下沉悬浮上浮漂浮 F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G ρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物 3、说明： ①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或 漂浮）。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 2 3ρ 分析：F浮= G则：ρ液V排g =ρ物Vg 物排液液
初二物理-密度与浮力练习题
一 . 单项选择题（每题3分，共30分） 1．一把使用多年的菜刀，没有发生变化的量是( )。 A. 形状 B．体积 C. 质量 D．密度 2．质量是100g的物体可能是( )． A. 一个中学生 B. 一包方便面 C. 一枝笔 D．一只鸭子 3. 一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为( )． A. 啤酒冻结后，质量不变，体积变大了 B．啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了 C. 啤酒冻结后，质量体积均不变 D．啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了 4．同种材料制成的两个实心物体，质量比是2：5，它们的密度之比是( )。A．2：5 B．1: 1 C．5: 2 D．无法确定 5．用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上lg的砝码时，指针偏右；减去这个lg 的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该( )。 A. 调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数 B. 移动游码到适当的位置使天平平衡后读数 C. 在左盘上加1s的砝码，设法使天平平衡后读数 D，将被测物体移到天平右盘，再测其质量 6. 一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉1/3后，余下部分金属的密度是( )。 A．2.7×103kg/m3 B．2.7kg／cm3 C. 1.8 kg／m3 D. 4.05×103g/m3 7. 体积相同的实心木球和铁球放入水中，静止后，受到的浮力（） A. 木球大 B. 铁球大 C．一样大 D. 无法确定 8．完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程中，其浮力大小的变化情况是( )． A. 浮力不断变大，但始终小于重力 B．浮力不变，但始终大于重力
2019中考物理复习 密度、压强、浮力专题(一)
密度、压强、浮力专题（一） 班级 姓名 座号 一选择题 1、某同学在调节托盘天平的横梁平衡时，指针偏向刻度线中央的左侧就停止了调节，在称 物体的质量时，加砝码后指针对准刻度线的中央，这样称得的结果将（ ） A 偏大 B 偏小 C 准确无误 D 无法判断 2、甲物质的密度为5g/cm 3，乙物质密度为2g/cm 3，各取一定质量混合后密度为3g/cm 3。假 设混合前后总体积保持不变，则甲、乙两种物质的质量之比（ ） A. 5：2 B.2：5 C.5：4 D.4：5 3、有三个质量相等、球外半径也相等的空心铜球、铁球和铝球，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝， 如果在三个球的空心部分灌满水，则灌满水后，三个球所受重力G 铜、G 铁和G 铝的关系 应是() A.G 铜＞G 铁＞G 铝 B.G 铜＜G 铁＜G 铝 C.G 铜=G 铁=G 铝 D.G 铁＜G 铜＜G 铝 4、一块冰内含有某种不溶于水的物体，放入盛有０0C 水的量筒内，正好悬浮在水中，此时 量筒内的液面升高了４.6cm ，当冰完全熔解后，水面又下降了0.44cm ，如果量筒的内横截 面积为50cm 2，则物体密度为（冰的密度为0.9×103Kg/m 3） （ ） A 11.45×103Kg/m 3 B 10.45×103Kg/m 3 C 3.2×103Kg/m 3 D 2.2×103Kg/m 3 5、如图、甲乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。甲对地面的压 强为P1，乙对地面的压强为P2。那么（ ） A 如果甲乙密度相等，将甲放在乙上，乙对地面的压强有可能变为P1 B 如果甲乙密度相等，将乙放在甲上，甲对地面的压强有可能变为P2 C 如果甲乙质量相等，将甲放在乙上，乙对地面的压强有可能变为P1 D 如果甲乙质量相等，将乙放在甲上，甲对地面的压强有可能变为P2 6、一块冰漂浮在一杯浓盐水中，已知 =0.9×103Kg/m 3，盐水的密度为 1.1×103Kg/m 3，如果冰块完全熔化后，液面将（ ） A 下降 B 上升 C 不变 D 无法确定 7、如图所示，玻璃瓶侧壁有三个用木塞塞住的小孔a 、b 、c ，一根两端开口的管子，上端 穿过软木塞与大气连通，另一端浸没在液体中，管中的液面和b 孔等高，瓶内的液面比a 孔的位置高．下列叙述中正确的( ) A.只有拔去a 孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外 B.只有拔去b 孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外 C.只有拔去c 孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外 D.拔去a 、b 、c 三孔中的任一木塞的瞬时，水均会流出来 8、如图所示，放在水平桌面上的容器A 为圆柱形，容器B 为圆锥形，两容器本身的质量和 底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的木块，如图所示，下列说法中 正确的是：（ ） A ．放入木块前，两容器对桌面的压力相等 B ．放入木块前，由于A 容器中的水多于B 容器， 故A 容器底部受水的压力大于B 容器 C ．放入木块后，两容器底部所受水的压力相等 D ．放入木块后，B ′容器底受水的压力大于A ′容器 底所受水的 压力。
测量物质密度的实验专题
物理力学实验题 1、在“探究物质的密度”的实验中，图12 所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。 请填写下列空格： (1）调节天平时应将移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡。(2）小王同学进行了下列实验操作： A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V； B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m l； C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2； 以上操作的正确顺序是： (填字母代号)。 (3)小王测量烧杯和盐水的总质量m l时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码 时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码。 (4)图13是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：。 2、同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，Array进行了如下的实验操作： A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。 B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。 C．把天平放在水平桌面上。 D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。 E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。 （1）正确的实验操作顺序是 (只填字母序号)。 （2）在调节天平时，发现指针位置如图21甲所示，此时应将平衡螺母向调(选填“左” 或“右”)。
（3）用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图21乙所示，可知小矿石的质量m= ； （4）然后用一细棉线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图21丙所示，然后取出小石块，则小石块的体积为_______cm 3 。 （5）利用密度公式计算出小石块的密度是_________㎏／m 3 。该小组测算得的密度值____(选填“偏大”或“偏小”)。 4、小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm 3 ）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时， 进行了下列操作： ① 用调节好的天平测出软木塞的质量m 1； ② 将适量的水倒入量筒中，读出 水面对应的示数V 1； ③ 用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V 2； ④ 将软木塞从量筒中取出，直接用调节好的天平测出其质量m 2。 （1）指出小明操作中的不规范之处： 。 （2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读 图15 5g 500 400 300 200 100 m 10