2013年母乳喂养岗前培训方案
2013年母乳喂养岗前培训方案
一、培训目的
1、要求新上岗及轮转的医护人员掌握母乳喂养的姿势、托乳、含乳的姿势；熟悉母乳喂养的好处、分娩后皮肤接触及早开奶的重要性等内容。
2、通过实习课让新上岗及轮转的医护人员熟悉“奶头破损”、“奶胀”等情况下的适宜处理方法；能掌握标准化的“产后查房记录”；能够指导产妇用正确体位和含吮方法进行母乳喂养。
二、培训对象
2013年度新上岗医务人员。
三、培训内容
本次培训教材采用卫生部妇幼司编印的《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。具体内容如下：
四、培训考核
对于本次培训考核，采取笔试，对笔试成绩作相应的记录。
五、培训结果及要求
必须对新上岗医务人员进行母乳喂养知识培训。通过培训、考试使新上岗医务人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。
母乳喂养知识培训计划
某某医院母乳喂养知识培训计划 一、培训目的 为提高新上岗人员以及全院工作人员对母乳喂养知识的了解与掌握,以爱婴为核心,“儿童优先,母亲安全”为宗旨,围绕长效管理,可持续保护、促进与支持母乳喂养,提高母乳喂养率,降低婴儿发病率与死亡率,我院特制定母乳喂养知识培训计划如下: 二、培训目标 1、培训后勤人员基本要求:了解本院创建爱婴医院概况与国内外有关母乳喂养的政策,指导母乳喂养的好处。 2、培训全院行政人员,医务人员、新上岗人员基本要求:普及母乳喂养的新观点、新知识,培训后能了解本院创建爱婴医院的实施情况,每个人都能起到贯彻母乳喂养知识的宣传作用。 三、培训基本要求: （1）掌握母乳喂养的理论知识与技术; （2）能后指导孕产掌握技术及技巧,如母乳喂养好处,母婴同室的重要性、正确喂哺体位、含接姿势、手法挤奶操作等。根据爱婴医院标准(2014版)的要求培训(含角色扮演)。 四、培训形式: 集中理论培训,实际操作(角色扮演),随堂考试。 五、培训具体安排
1、新上岗工作人员培训 培训时间: 年月 培训对象:各科室新上岗工作不满一年的工作人员; 培训内容: 1)《促使母乳喂养成功的十点措施》; 2)《国际母乳代用品销售守则》; 3)《母乳喂养的好处》; 4)《对婴儿的好处》; 5)《对母亲的好处》; 6)《婴幼儿喂养全球策略》; 7)《母乳喂养的方法》; 8)《哺乳前的护理》; 9)《哺乳后护理》; 10)《母乳喂养的常见问题》; 11)《乳涨/乳管堵塞的处理办法》; 12)《婴儿拒绝喂奶怎么办》; 13)《母婴分离时的处理》; 14)《母亲疾病时的处理》; 15)《HIV感染母亲的喂养》; 16)实际操作、角色扮演。 2、全院工作人员培训计划
产科新上岗护士培训计划
产科新上岗护士培训计划 Prepared on 22 November 2020
2015年产科新上岗护士培训计划 一、目的：为了提高新上岗护士的综合素质，使其能尽快适应临床 护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量及护理安全。 二、内容：规章制度学习计划；基础理论培训；基本操作培训计划；各班职责跟班计划；基础及常见病护理；母乳喂养指导；新生儿护理；护理文件书写；医嘱的正确处理与执行。 三、计划： 第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序及各班职责。基础理论、基础操作培训。 第一到二周： 目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握产科的工作性质及工作流程。 1.介绍病区环境、产科护理工作流程和规章制度（各项规章制度和各班职责）。 2.治疗室、办公室、换药室、抢救室等物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要求）。 实施：1.由教学秘书负责带领巡视病区和各个区域，边看边讲解。 2.学习产科各项制度交接班规范、熟练掌握各护理班次的工作流程。 第三到四周
目标：掌握基础理论和基础操作。 实施：由教学秘书带教负责具体实施。熟练、规范基础操作程序，如导尿、吸氧、铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液、各种标本的留取方法、母乳喂养技能指导等。 第二个月：巩固基础理论、基础操作，进行专科理论知识、专科操作以及急救操作培训。 第一到二周 目标:1.巩固基础理论，掌握产科常见病。 2.新生儿护理和母乳喂养相关健康教育知识. 3.掌握入院宣教及出院指导。 4.掌握产科各种护理文书的书写方法及要求。 5.掌握产科各种收费标准及正确处理医嘱。 实施：1.由教学安排讲课，做好记录。 2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆。 3.护士长晨会提问，巩固知识。 4.培训结束进行专科操作考核。 第三到四周 目标：1.掌握产科合并症的护理（妊娠高血压；胎膜早破；前置胎盘；产后大出血;羊水栓塞等）. 2.掌握异常新生儿病情观察。
母乳喂养知识培训讲稿
母乳喂养知识培训讲稿 一、母乳喂养的优点： （1）、母乳是婴儿最好的营养食品和饮料。 出生后头6个月以内的婴儿，母乳为他们提供了全部所需的营养物质，包括蛋白质、糖、脂肪、维生素、矿物质和水。所以这一时期只需单独用母乳喂养，这样既富有营养，又安全方便。 母乳中含有保护婴儿不受感染的重要免疫抗体，这些是任何母乳代用品所代替不了的宝贵物质。 母乳最适合婴儿的胃肠道，有利于各种营养物质的吸收和利用，而且很少引起便秘、腹泻等不适。 母乳清洁卫生、温度适宜，喂母乳可以减少感染的机会。 婴儿在母亲怀中，感到温暖安全，有利于心理和智能的发育。（2）、对母亲及家庭益处多多。 产后立即开始喂养，可以促进母亲子宫收缩，减少产后出血。 减少母亲患乳腺癌的危险。用自己的乳汁喂养宝宝可以密切母婴关系，使家庭合谐美满。母乳喂养对家庭来说最为经济、方便，同时省时，省力。 二、什么是初乳？初乳有哪些成分？ 婴儿初生后的最初几天母体分泌的奶水称为初乳，初乳奶量较少，乳汁较黏稠，颜色发黄。初乳富含蛋白质，更含有婴儿抵御疾病所需要的重点抗体，有助于预防婴儿常见的感染性疾病。 初乳中含有丰富的维生素A，有助于增强新生儿抗感染能力。初
乳中有生长因子，能促进小儿肠道发育，为消化吸收成熟乳作准备。这些都是任何母乳替代品不能取代的了宝贵物质。初乳的量很少，可刚刚出生的小婴儿需要的量也很少，他们不会因为初乳少和稠而饥饿或口渴。这时最重要的是让婴儿勤吸吮，增加对乳头的的刺激，有助于帮助泌乳。千万不要喂糖水或其它中药水等。 三、喂养时的正确姿势是什么？ （1）、母婴全身放松，体位舒适。 （2）、母婴紧相贴，要腹贴腹，胸贴胸，婴儿下巴贴乳房， （3）、让婴儿的头与身体呈一直线，特别是不要让婴儿扭着脖子。 （4）、使婴儿的嘴张得足够大，含住乳头和大部分乳晕。 四、喂糖水会带来哪些不良影响？ （1）、奶瓶奶嘴很容易污染，增加感染机会。 （2）、吸吮奶嘴和吸吮母亲乳头的动作不一样，吸吮奶嘴要比吸吮乳头容易很多，喂糖水还会影响婴儿食欲，这些都会减少婴儿吸吮母乳，导致母乳分泌量的减少。 （3）、母乳中的营养成分，特别是糖的成分与糖水不同，糖水不适合婴儿消化吸收。 五、母乳喂养成功有哪些秘诀？ （1）、早吸吮。早到什么时候？正常分娩的新生儿，断脐后擦干全身，就应抱在母亲怀中。与母亲皮肤接触的同时，开始母乳喂养。这时妈妈的奶水可能很少，但这已足够宝宝的需要，而且对刺激乳汁的产生和子宫的收缩极为重要。 （2）、勤吸吮。频繁吸吮会通过对乳头刺激产生更多的乳汁，所以
母乳喂养培训测试题及知识问答
2014年母乳喂养培训测试题 姓名：得分： 1、纯母乳喂养的婴儿（6个月以下），应常规补充： A、铁 B、水 C、两者都不补充D两者都补充 2、母乳优于代乳品是因为： A、蛋白质成份 B 、脂肪酶C、表皮生长因子D、以上都是 3、母乳所含抗感染物质包括： A、乳铁蛋白 B、分泌性IgA C、溶酶体 D、以上都是 4、与产乳有关的激素是： A、催产素 B、催乳素 C、雌激素 D、孕激素 5、与喷乳有关的激素是： A、催产素 B、催乳素 C、雌激素 D、孕激素 6、乳头痛最主要原因是： A、喂养时间过长 B、孕期缺乏乳头准备 C、含吮姿势错误 D、婴儿吸吮过强 7、严重乳胀常见原因是： A、催乳素水平高 B、喂哺次数少 C、产后抑郁 D、以上都不是 8、增加产乳的方法主要是： A、频繁排空乳房 B、多喝流汁 C、增加热量 D、补充VitD 9、乳腺炎的治疗包括： A、停止哺乳 B、抗生素 C、两者都是 D、两者都不是 10、医院促进母乳喂养政策包括： A、母亲可随时接触婴儿 B、母乳喂养后用滴管加葡萄糖水 C、两者都是 D、两者都不是 11、下述是母乳喂养的禁忌症： A、母亲患甲肝 B、母亲患乳腺炎 C、婴儿患半乳糖血症 D、母亲乳头凹陷 E、A和C 12、母乳喂养的婴儿在出生后头4周内体重增长不好的最常见原因是： A、婴儿吮吸方式不对 B、母亲营养不良 C、喂哺次数少 D、婴儿代谢障碍 13、在开始哺乳后，每日正常的乳房护理应包括：
A、照常洗澡，但尽可能避免肥皂、油膏等擦乳头 B、在哺乳结束后，让乳头暴露在空气中 C、在上厕所后洗净双手 D、哺乳结束后挤乳汁并涂在乳头上 E、以上都是 14、在产前检查时，如发现乳头凹陷，处理方法不应该包括： A、应发现是否有早产危险 B、对孕妇说不能母乳喂养 C、向她示范某些有助于改善乳头条件的练习 D、让她相信她有可能成功地母乳喂养 15、与牛奶相比，人乳没有下述待性： A、较高乳糖 B、较高胆固醇 C、较高蛋白质 D、产生较低渗透压负荷 16、为使用哺乳期闭经方法避孕，妇女应该： A、产后≤6个月 B、全部或几乎全部母乳喂养 C、闭经 D、以上各点 E、A和C 17、母乳性黄疸的特征是： A、体重下降 B、不想吃乳 C、两者都是 D、两者都不是 18、与成熟乳比较，初乳没有下述特性： A、量少 B、较少的乳糖 C、较高的脂肪 D、较高的蛋白质 19、对孕妇宣教应包括： A、若要婴儿生长良好，头6个月应提倡母乳喂养 B、按需哺乳是遵循的最好喂养方式 C、初乳是婴儿第一次免疫 D、以上都是 20、影响乳汁分泌量的因素是： A、休息和放松 B、挤奶前乳房按摩 C、整夜睡眠 D、合理膳食 母乳喂养知识问答
2018年育婴员培训方案
2018年第一期育婴员培训 培 训 实 施 方 案 XXXXXXXXXX职业培训学校
育婴师技能培训实施方案 为进一步促进家政服务就业，扩大家政服务消费，提升家政服务业从业人员的综合素质、职业技能，满足家政服务市场需求，满足XXX县妇女对就业技能的需求，解决妇女就业、再就业的问题，推动妇女家政服务市场化，规模化、产业化。提高就业率，规范家政服务行为，提高家政服务质量。同时本着关爱孕妈，关爱女职工，进一步提高女性创业技能，个人综合素质，也让孕妈妈或者准妈妈家人，学习现代教育观念和科学方法，提高个人育儿水平同时，促进家庭和睦幸福。XX县人力资源和社会保障局、XX县总工会、XX县妇联、XX县计划生育协会与XXXX职业培训学校联合开展“育婴师”职业技能培训。为保证培训质量、切实做到培训有针对性、实效性,让真正愿意从事此项工作的参训人员学有所获。现将2018年第一期“育婴员”技能培训计划制定如下： 一、指导思想 认真贯彻落实科学发展观，以“服务民生、促进就业、加快发展”为宗旨，以“围绕家庭服务，共创美好生活”为目标，按照“高标准起步，高质量服务”的原则，促进下岗失业妇女、农民工妇女从事家政服务工作，实现家政拓展就业，促进社会发展。 二、培训目标
依据《家政服务员国家职业标准》中对初级家政服务员的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握制作营养餐、洗烫保管衣物的基本知识；同时掌握照料孕、产妇与新生儿，照料婴幼儿，护理的专业知识。 通过培训学习，使学员了解务工常识、法律常识及基本的礼貌道德，熟悉家政服务等知识，掌握基本礼仪、家庭护理、卫生常识、家电使用等服务技能；经过培训，使学员通过有关部门的考核，取得相应的上岗操作证，提高我县下岗职工、失业青年、农村妇女从事家政服务业的素质，提升家政服务的质量和水平，促进其在家政服务领域实现就业。 三、培训对象 凡热爱和愿意从事家政服务员的人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生，以及准妈妈孕妈妈。且有良好的思想道德素质，有一定的学习能力和领悟能力,女性、18-55岁，形象大方、整洁利落、综合素质好、有爱心、身体健康者、乐于从事母婴护理和育婴工作的均可报名参加免费培训。 四、培训时间、地点、人数和教师 1、培训时间：2018年06月05日—15日 2、培训地点：XXXXXXXXX职业培训学校、 （XXXXXXXXX此处填写地址XXXXXXXXX） 3、培训人数：53人 培训教师：XXX，XXXX大学XXX家政实训基地特聘讲师。
母乳喂养知识培训资料
母乳喂养知识培训资料 一.母乳喂养的概念 1.什么叫纯母乳喂养？ 纯母乳喂养是指除给母乳外不给孩子其它食品及饮料，包括水（除药物、维生素、矿物质滴剂外），也允许吃挤出的母乳，但不能用奶瓶。 2.母乳喂养有什么好处？ 1）母乳是婴儿最好的食品和饮料，营养丰富，最容易消化吸收，适合婴儿生长发育需要。 2）母乳含丰富的免疫物质，能增强婴儿的抗病能力。 3）有利于增加母子感情。婴儿与母亲皮肤的频繁接触，母亲的爱抚与照顾，可以促进婴儿的心理和智力发育。 4)有利于母亲的产后康复和健康。婴儿的吮吸动作通过神经反射，能促进子宫收缩，减少产后出血，促使子宫尽快恢复正常;母乳喂养可以减少母亲乳腺癌和卵巢癌的病发率；还可以抑制排卵，推迟月经复潮。 5）母乳无菌，温度适宜，喂养方便，经济省时，对家庭和社会都有好处。 3.出生4-6个月纯母乳喂养有什么重要性？ 1）纯母乳喂养完全能满足出生4-6个月婴儿生长发育所需的全部营养物质，不必添加任何食物、牛奶、果汁和水。 2）母乳中含有丰富的免疫物质，能增强婴儿的抗感染能力，少
得疾病，尤其是患腹泻、呼吸道和皮肤感染的危险性大大降低。 3）母乳最适合婴儿的消化吸收，使婴儿大便柔软容易排出。 二、初乳营养成分及功能特点 1、什么叫初乳？ 初乳是母亲产后最初几日分泌的乳汁。初乳量少、色黄、质地粘稠。 2、初乳有什么优点? 1）初乳含脂肪少，蛋白质多，含锌丰富，适合新生儿需要。 2）初乳含丰富的抗体和白细胞，保护新生儿免受感染。 3）初乳含生长因子，促进肠道发育，为肠道消化、吸收成熟乳做准备，还可防止过敏。 4）初乳含丰富维生素A，有增强机体免疫和抗感染的功能，预防眼病。 三、母乳喂养的技巧 1．产前孕妇宣教 纠正平坦和内陷的乳头，作乳头伸展练习、作乳头牵拉练习作擦洗乳头、乳房按摩练习。 2．正确的哺乳姿势 1)母亲应采取舒适体位，放松； 2)孩子身体紧贴母亲，脸向着乳房，鼻子对着乳头； 3)头与身体呈现直线；
医院岗前培训方案
医院岗前培训方案 为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。特制定新聘临床医生岗前培训计划，具体安排如下： 一、组织机构 组长：*** 副组长：***、***、***、*** 二、培训目的：通过有效的培训，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。 二、培训时间：为期1周，具体安排如下： 三、培训内容： （一）医院概况（人力资源培训内容） 1、院训（厚德、精医、博爱、惠民）； 2、服务承诺：“强化服务意识，营造团队精神”；
3、医院的基本概况（发展史及远景）； 4、医院的行政组织结架； 5、医院奖罚制度； 6、学习员工手册； （二）法律、法规 1、《中华人民共和国执业医师法》； 2、《医疗机构病历管理规定》； 3、《医疗事故处理条例》； 4、《侵权责任法》 5、《医疗机构临床用血管理办法》 （三）医疗质量、医疗安全 1、医院核心制度手册（发放至个人）； 2、2015年医务人员综合考核方案； 3、病历质量考核标准（发放至个人）； 4、新版《病历书写基本规范》； 5、医疗风险及应急处理预案； （四）急救知识培训 1、急危重伤病标准及诊疗规范 2、重点病种急诊服务流程 （五）母乳喂养知识培训 (六)药事管理内容 1、医疗机构药事管理法规汇编； 2、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）；
3、处方评价标准（发放至个人）； 4、万荣县人民医院抗菌药物分级目录（发放至个人）； 5、麻醉药品和精神药品临床应用指导原则； 6、国家基本药物目录（发放至个人）； 7、《抗生素管理制度》； 8、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行)； 9、麻醉药品和精神药品临床使用培训后进行考核习题。（五）院感培训内容： 医院感染知识培训: 1、医院感染相关概念； 2、手卫生； 3、医疗废物管理制度； 4、职业暴露； 5、无菌操作基本常识； 6、医院感染报告报告制度； 7、医院感染暴发报告流程； 8、医院感染诊断标准； 9、多重耐药菌医院感染管理制度； 10、多重耐药菌报告流程； 传染病防控知识培训: 1、传染病报告组织机构职责； 2、传染病的报告制度及报告流程； 3、传染病信息报告；
母乳喂养岗前培训方案(优.选)
2011年易县中医院母乳喂养培训方案 一、培训目的 1、母乳喂养培训是爱婴医院工作的重要组成部分，凡从事妇幼医疗保健工作的专业人员必须进行母乳喂养理论知识及临床技巧的培训及复训，应将其作为职工教育的重要内容之一。 2、要求新上岗及轮转的医护人员掌握母乳喂养的姿势、托乳、含乳的姿势；熟悉母乳喂养的好处、分娩后皮肤接触及早开奶的重要性等内容，通过实习课让新上岗及轮转的医护人员熟悉“奶头破损”、“奶胀”等情况下的适宜处理方法；能掌握标准化的“产后查房记录”；能够指导产妇用正确体位和含吮方法进行母乳喂养。 3、每年定期对妇幼保健工作人员进行母乳喂养新知识的复训。培训及复训后进行考核，合格者方可上岗。 二、培训对象 新上岗人员培训对象为产儿科新上岗的医护人员及本年度安排轮转产儿科的医疗人员，复训对象为产科儿科所有医护人员。 三、培训内容 本次培训教材采用卫生部妇幼司编印的《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。具体内容如下：
复训人员培训内容
新上岗人员培训内容
四、培训反馈与考核 对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。 五、培训结果及要求 对产儿科新上岗的医护人员及本年度安排轮转产儿科的医疗人员进行母乳喂养知识与技术的培训及产科儿科所有医护人员的复训，并进行考核，考核合格率达100%，通过培训使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持
母乳喂养培训计划
2016年铜山区妇幼保健院 母乳喂养知识培训计划 根据《创建爱婴医院》标准，建立完整的母乳喂养人员培训体系 。以《创建爱婴医院》18小时培训教材 ，对各类人员进行培训 。对全院工作人员、新进人员及支持组织人员 分初级、普及、重点三个层次要求培训 对孕产妇及其家属分产前、待产、产后三个时间宣教。根据我院工作统筹安排 对初级培训的后勤人员、卫生清洁员、普及培训的全院行政干部、进行3小时的母乳喂养培训。对医务人员、新进人员 重点培训的妇产科、儿科、妇、儿、保健重点科室的医务人员， 创建爱婴卫生院技术骨干等，进行统一脱产集中18小时授课。具体工作如下： 1、初级培训的后勤人员、清洁卫生员 基本要求了解本院创建爱婴卫生院概况和国内外有关母乳喂养的政策 知道母乳喂养的好处。 2、普及培训的全院行政干部、医务人员、新进人员。基本要求 普及母乳喂养的新观点、新知识 培训后能了解本院创建爱婴卫生院的实施情况 每个人都能起到贯彻母乳喂养知识的宣传作用。 3、重点培训 妇产科、儿科、妇、儿保健门诊是创建爱婴卫生院的技术骨干 在母乳喂养宣传、指导、普及方面起重要作用。 基本要求 ： 1)、掌握母乳喂养的理论知识和技术。 2)、能够指导孕产掌握母乳喂养技术及技巧 如母乳喂养好处 母 婴同室的重要性、正确喂哺体位、含接姿势、手法、挤奶操作等。
按培训大纲要求讲课 含3小时实习 角色扮演 。 3)、支持组织的培训 在铜山区卫生局创建爱婴医院领导小组统一 部署下，各镇卫生院及各村卫生室等参加母乳喂养支持组织培训班学习6小时。能对出院产妇给予连续有效的母乳喂养支持。实施单位，技术组专题讲课人员、妇产科、儿科主任、护士长、技术骨干，学习的形式、 、每期集中学习、 、效果评价以笔试考核、成绩纳入技术档案。 4)、对孕产妇极其家属培训按产前、待产、产后三个时间进行。 培训方式：以妇产科门诊医师母乳喂养宣教和指导 及以宣教室集中授课两种方式。凡来就诊的孕妇 ，由妇产科医师一对一进行母乳喂养宣教和指导。通过产科门诊预约产妇、电话预约。微信朋友圈预约产妇来院进行孕妇讲堂培训。由妇产科医生、护士长组织宣教， 每月宣教1——2次。每次不超过60分钟。宣教室备有录象机、录象带、彩电、图片、婴儿模型、乳房模型 有利于孕妇得到多种方式的教育。宣教内容: a、主要是生后4——6个月内纯母乳喂养的重要性。B、 母乳喂养的优点。c、母婴同室的重要性。d、按需哺乳的重要性。 e、如何保证母乳充足。 f、喂奶的正确体位及含接姿势、 挤奶手法。 （1）产前培训 目的是促使孕妇懂得分娩后自觉实施母乳喂养的意义，为产后实施母乳喂养奠定良好的基础。在孕妇初次来院检查时发给学习资料一套。其内容主要有母乳喂养好处 ，母乳喂养政策、意义 。母婴同室概况介绍、咨询热线电话等。 有计划安排怀孕8个月的孕妇接受至少两次培训。由妇保门诊、宣
母乳喂养知识培训及考试题答案
一、母乳喂养知识培训 一.母乳喂养的概念 1.什么叫纯母乳喂养？ 纯母乳喂养是指除给母乳外不给孩子其它食品及饮料，包括水（除药物、维生素、矿物质滴剂外），也允许吃挤出的母乳，但不能用奶瓶。 2.母乳喂养有什么好处？ 1）母乳是婴儿最好的食品和饮料，营养丰富，最容易消化吸收，适合婴儿生长发育需要。2）母乳含丰富的免疫物质，能增强婴儿的抗病能力。 3）有利于增加母子感情。婴儿与母亲皮肤的频繁接触，母亲的爱抚与照顾，可以促进婴儿的心理和智力发育。 4)有利于母亲的产后康复和健康。婴儿的吮吸动作通过神经反射，能促进子宫收缩，减少产后出血，促使子宫尽快恢复正常;母乳喂养可以减少母亲乳腺癌和卵巢癌的病发率；还可以抑制排卵，推迟月经复潮。 5）母乳无菌，温度适宜，喂养方便，经济省时，对家庭和社会都有好处。 3.出生4-6个月纯母乳喂养有什么重要性？ 1）纯母乳喂养完全能满足出生4-6个月婴儿生长发育所需的全部营养物质，不必添加任何食物、牛奶、果汁和水。 2）母乳中含有丰富的免疫物质，能增强婴儿的抗感染能力，少得疾病，尤其是患腹泻、呼吸道和皮肤感染的危险性大大降低。 3）母乳最适合婴儿的消化吸收，使婴儿大便柔软容易排出。 二、促进母乳喂养十项措施 1．为保护、支持促进母乳喂养，特制订本院母乳喂养政策，传达到全院职工，使全院职工了解和掌握本院促进母乳喂养的有关政策。 2．对全院职工进行母乳喂养知识与技术的培训，并保证18小时培训时间，对新调入职工在六个月内完成全部培训内容。使职工在工作中能实施有关规定。 3．通过发放母乳喂养宣传材料，电化教学、模拟操作等形式，使在我院就诊的每位孕产妇均能了解母乳喂养的优点、方法及乳房护理等知识。 4．助产人员在产妇产后半小时内帮助婴儿裸体与母亲皮肤接触30分钟，使其早吸吮。 5．产后6小时内，产、儿科工作人员应对产妇进行正确喂哺姿势指导，并且使其掌握在与婴儿分开时保持泌乳的方法。 6．除母乳外，禁止给新生儿添加任何食物或饮料(除非有医学指征)。本院不接受母乳代用品厂家的免费馈赠，禁止宣传使用母乳代用品。 7．实行母婴同室，让母亲和婴儿一天24小时在一起(洗浴及医疗处置时间不得超过1小时)。 8．鼓励按需哺乳，不限制喂奶时间和次数。 9．禁止给母乳喂养的婴儿吸人工奶头或使用人工奶头作安慰物，防止产生乳头错觉。 10．本院设有母乳喂养随访组织，定期访视。其它时间产妇如有问题随时与随访组织联系。 三、初乳营养成分及功能特点 1、什么叫初乳？ 初乳是母亲产后最初几日分泌的乳汁。初乳量少、色黄、质地粘稠。
爱婴医院知识培训计划
爱婴医院知识培训计划（2016年） 为了推动我院的母乳喂养工作，保护、促进和支持母乳喂养，促进自然分娩，降低剖宫产率，制定了爱婴医院爱婴行动培训计划，培训计划如下： 一、培训内容 1、积极开展促进母乳喂养、创建爱婴医院的培训工作。定期对有关人员进行培训，普及WHO《促进母乳喂养成功十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》和《医疗机构新生儿安全管理制度》 2、加强产妇出院后的继续母乳喂养管理。根据哈尔滨市规定，对出院后的产妇信息转到妇幼管理系统，由当地妇幼人员随访。设立母乳喂养咨询门诊、热线咨询电话等，解决母乳喂养中遇到的问题。 3、制定对各类人员的书面培训计划，培训内容及教材按WHO 制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。 二、培训时间要求 1、理论知识培训
（1）每年对全体医务人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。 （2）利用岗前教育，对新参加工作人员进行不少于8小时的母乳喂养政策和知识、技术培训。 （3）每年对产科、儿科、行政、后勤等职能科室人员进行母乳喂养知识的复训，时间不少于3小时。 2、实践技能培训 每年对产科、儿科、新生儿病房、保健科全体医务人员进行哺乳技能培训及复训，培训内容主要包括哺乳体位、新生儿含接姿势、挤奶和吸奶方法、泌乳方法等。 三、培训结果及要求 必须对本单位全体职工进行母乳喂养知识与技术的培训。对所有接触母亲、婴儿和儿童的医务人员均进行促进母乳喂养适宜技术的重点培训。通过培训、考试使全院职工都掌握了有关爱婴医院的知识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者，人人树立爱婴的意识。 四、考核评估方法 每次培训结束后，对参加培训的医务人员进行当场签名并考试。考核标准：60-80分及格，80-90分良好，90-100分为优秀。对考试
母乳喂养岗前培训方案
2014年母乳喂养岗前培训方案 一、培训目的 1、要求新上岗及轮转的医护人员掌握母乳喂养的姿势、托乳、含乳的姿势；熟悉母乳喂养的好处、分娩后皮肤接触及早开奶的重要性等内容。 2、通过实习课让新上岗及轮转的医护人员熟悉“奶头破损”、“奶胀”等情况下的适宜处理方法；能掌握标准化的“产后查房记录”；能够指导产妇用正确体位和含吮方法进行母乳喂养。 二、培训对象 产儿科新上岗的医护人员及本年度安排轮转产儿科的医疗人员。 三、培训内容 本次培训教材采用卫生部妇幼司编印的《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。具体内容如下： 时间题目课时方式授课人 《人乳的成分》 《乳房的解剖和泌乳生理》 1 小时 讲解 《促使母乳喂养成功的十点措施》《国际母乳代用品销售守则》《医院母乳喂养管理十点措施》 1 小时 讲解 《母乳喂养的好处》 1 小时 讲解 《早接触、早吸吮的重要性》《母婴同室的重要性》 《按需哺乳的重要性》 1 小时 讲解 《母乳喂养的相关操作》 1 小时 讲解 操作 《母乳喂养常见问题及处理》 1 小时 讲解 操作 《HIV阳性、病毒性肝炎母乳喂养相关知 识》 1 小时 讲解 《人工挤奶的方法》 1 小时 讲解 操作
四、培训反馈与考核 对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。 五、培训结果及要求 必须对产儿科新上岗的医护人员及本年度安排轮转产儿科的医疗人员进行母乳喂养知识与技术的培训。通过培训、考试使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。
产房培训计划
2013年新入产房助产士培训计划 根据我科产房特点，制定以下计划及实施方案。 （一）培训目标：熟悉产房运作及掌握专科护理常规，专科技术，产房管理规章制度，各班岗位职责及工作流程，保证工作质量。 （二）培训方法及内容： 新护士（新入产房护士）上岗前培训；专人带教、自学与参加 规范化培训相结合。 （1）入产房前自学专科理论（第七版妇产科书中“正常分娩” 内容）并考核过关。 （2）上岗前由护长安排有经验的护师带教老师负责带教。 （3）带教老师按计划内容有步骤施行，把握临床机会安排学习项目，并进行考核登记。 （4）新入产房护士跟班期间上24h，休一天，产房各组组长负责带教责任，或是工作量大机动安排。 （5）产房所有助产士均有责任协助带教，跟班期间凡未独立执行过的操作由带教老师示范及指导直至掌握方能独立执 行。 （6）新入产房护士跟班期间，护长不定期进行考核并做好登记。
（7）一般跟班两个月，专科护理一个月，专科操作一个月。视乎新入护士对专科工作掌握情况而定。 （8）跟班期间进行以下内容培训： a.产房常用药物的使用及观察 b.产房常用仪器的使用及保管 c.孕产妇急危重症抢救及配合（急产、ABC抢救角色现场 演练） d.护理记录规范要求，产程图的绘制 e.岗位工作流程 f.指导正确使用产力及会阴伤口的护理 g.分娩机制，分娩时用物的准备 h.活跃期护理常规及阴道检查 i.催产素点滴引产术护理常规 j.产后两小时护理常规 k.母乳喂养早开奶、早接触，健康宣教 l.分娩期新生儿常规护理
m.新生儿复苏术 n.会阴冲洗术 o.助产接生 p.会阴侧切缝合术 q.产钳配合护理常规 r.臀位牵引配合护理常规 s.肩难产处置方法 t.双胎阴道助产术 u.主接生次数不得少于20个 （9）经过三个月的带教，由带教老师及护长评估新入护士的专业基础及专科技能的掌握，有应急处理与抢救能力，规范执行正常产程观察及监护能力，能正确、安全执行助产专科技术及正常顺产分娩接生能力。附：理论、技能授课表 新入产房助产士培训理论及技能计划
母乳喂养知识培训试卷答案
母乳喂养知识培训试卷答案 一、选择题（每题4分） 1、初乳与成熟乳比较，初乳在以下的特点中哪项是错误的：D A、量少 B、较少的乳糖 C、较高的蛋白质 D、较高的脂肪 E、较高的钠 2、在产前检查时，母亲乳头凹陷的处理方法中哪项是错误的：B A、你应发现母亲是否有早产危险 B、向母亲解释不可能母乳喂养 C、向她示范某些练习有助于改善乳头条件 D、让她相信有可能成功地进行母乳喂养 3、在每个孕妇应了解的信息中，应包括：D A只要婴儿生长良好头6个月应提供母乳喂养B、按需哺乳是要遵循的最好的喂养方式C、初乳是婴儿的第一次免疫D、所有上述各点 4、以下可能有助于增加乳汁分泌量中哪项是错误的：C A、休息和放松 B、挤奶前进行乳房按摩 C、整夜睡眠 D、合理膳食 5、乳腺炎的正确处理方法不包括：D A、用抗生素10天 B、增加休息 C、大量流质 D、中止哺乳48小时 6、早产儿如有下述情况不能吃母乳：A A、母亲巨细胞病毒感染 B、母亲患子宫内膜炎 C、婴儿正接受光疗 D、以上各点都不是 7、促进母乳喂养的医院政策包括：A A、母亲可随时接触婴儿 B、常规用滴管给婴儿喂水 C、出院时供给商业性出院包 D、用橡皮奶头预防乳头痛发生 8、严重胀奶大多是由于：B A、催乳素水平高 B、喂哺次数过少 C、产后抑郁 D、催产素水平高 9、在开始哺乳时，每日正常的乳房护理应包括：E A、照常洗澡，但尽可能避免肥皂、油膏等擦乳头 B、在哺乳结束后让乳头暴露在空气中 C、在上厕所后洗净双手 D、哺乳结束后挤出乳汁并涂在乳头上 E、以上各点都是 10、下列哪项是母乳喂养禁忌症：C A、母亲患甲肝 B、母亲患乳腺炎 C、婴儿患半乳糖血症 D、母亲乳头凹陷 E、以上都不是 二、简答题（每题20分） 1、按需哺乳的重要性： 能保证婴儿的需要，随时给予婴儿哺乳，促进乳汁分泌，保持有足够的母乳。同时能消除奶胀、减小乳房充盈。 2、母婴同室的好处： 是指24小时同室，医院及其他操作母婴分离不超过一小时。母婴同室能加强母子联系，增进母婴感增加母乳喂养成功的可能性，保证婴儿得到初乳。经济实惠、节省人力、物力。 3、母乳喂养的好处： （1）母乳是哺育婴儿最理想的食物 （2）母乳中含有丰富的营养。而且各种营养比例恰当、易于消化吸收。 （3）母乳中含有多种抗体，可以增加婴儿抗病能力。 （4）母乳喂养能密切母子感情促进婴儿早期的智力发育。 （5）可减少产后出血有利于产妇产后恢复。 （6）母乳具有经济方便，清洁无菌，温度适宜等优点。
爱婴医院培训工作计划(新编版)
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0635 爱婴医院培训工作计划(新编版) Training plan of Baby Friendly Hospital
爱婴医院培训工作计划(新编版) 为保障爱婴创建工作常态化，使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识，特制定本院爱婴医院知识培训方案。 一、每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。 1、母乳喂养政策包括：《世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》、《医疗机构新生儿安全管理规定》等。 2、母乳喂养知识要点： （1）母乳喂养的好处 （2）什么是纯母乳喂养，6个月以内纯母乳喂养和继续母乳喂养的重要性（3）分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性 （4）24小时母婴同室的重要性 （5）产妇喂养的姿势和婴儿含接的姿势 （6）按需哺乳的重要性 （7）如何保证产妇有充足的乳汁 （8）特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养 （9）产妇上班后如何坚持母乳喂养
二、每年对新上岗和新入职人员进行集中岗前培训，其中母乳喂养政策及知识、技术培训时间不少于8小时，培训考核合格后上岗。 三、每年对产、儿科医务人员进行母乳喂养知识的复训，时间不少于3小时，使他们能全部掌握并运用母乳喂养知识和技巧指导产妇正确哺乳，保证纯母乳喂养工作的实施。 四、产科主任、护士长经常利用晨会对科室医护人员进行爱婴医院母乳喂养知识和技能的强化培训。 XXX工作计划设计 YuWen Work Plan Design.
母乳喂养岗前培训试题
母乳喂养及婴儿护理试题 姓名科室分数 一、选择题，每题5分。 1、母乳喂养对婴儿的好处：（） Ａ．母乳为4-6个月婴儿提供全部所需的营养物质，既富有营养，又安全方便 Ｂ．母乳喂养可以保护婴儿少生病 Ｃ．母乳清洁卫生、温度适宜，是婴儿最实惠的天然食品 Ｄ．喂养能促进婴儿的大脑发育 Ｅ．婴儿在母亲怀中，感到温暖安全，有利于心理和智能的发育 2、母乳喂养对母亲有哪些好处？（） Ａ．可以促进母亲子宫收缩，减少产后出血 Ｂ．减少母亲患乳腺癌的危险 Ｃ．使母亲得到心理上的满足，增进母婴感情、刺激乳汁分泌 Ｄ．有利于子宫复旧、抑制排卵，推迟月经复潮，改善贫血并延长生育间隔时间 E. 母乳喂养经济、方便，同时省力、省时 3、关于分泌型IgA，下列哪项是正确的：（） A. 出生后3个月开始婴儿自体合成 B. 存在于呼吸道和肠道 C. 在Ig中所占比例很小 D. 在Ig中含量最多 E．在个体发育中IgA合成最早 4、关于挤奶下列哪些是正确的？（） A. 挤奶前洗手 B. 可用吸奶器或手法挤奶 C. 大拇指和食指放于乳晕与乳房皮肤交界处（可触及乳窦） D. 向乳头方向挤压 E．向胸壁方向挤压 5、关于乳房护理下列哪些是正确的？（） A. 用温水清洗乳头 B. 用香皂清洗乳头 C. 禁止挤压乳房 D. 吸空挤空，保持乳腺管通畅 E.喂奶后留一滴乳汁自然干燥以保护乳头 6、为什么要母婴同室？（） A. 母亲可以随时拥抱和喂哺新生儿 B. 增进母婴感情
C. 促进乳汁分泌 D. 方便母亲护理婴儿 D. 防止报错婴儿 7、促进乳汁分泌的措施有哪些？（） A. 早开奶 B. 勤吸吮 C. 母婴同室 D. 母亲心情舒畅 E. 母亲进食营养丰富易消化饮食 8、如何判断喂奶姿势正确？（） A. 婴儿嘴唇呈鱼嘴型 B. 两颊鼓起，缓慢吸吮 C. 可听到吞咽声 D. 母亲感觉乳头疼痛 E. 婴儿面向母亲，身体紧张 9、关于母乳喂养，下列哪项是正确的？（） A. 两侧乳房轮流喂哺 B. 按时哺乳，两次喂奶间隔4小时 C. 喂奶前用温水擦洗乳头 D. 喂奶后立即用清水洗乳头 E. 婴儿睡眠超过3小时应叫醒喂奶 10、为什么女婴出生后几天内会有“白带”、“月经”？（ ） A. 婴儿从母体带来的少量女性激素，出生后随激素水平下降出现“白带”、“月经” B. 胎儿自体产生的女性激素，出生后激素水平下降出现“白带”、“月经” C. 婴儿垂体功能异常 D. 以上都不是 11、哪些情况不适宜母乳喂养？（） A. 乙肝小三阳患者 B. 母亲乳汁分泌少 C. 精神病患者 D. 乙肝大三阳患者 E. 胰腺炎患者 二、问答题。 1、请写出《促进母乳喂养成功的十项措施》。（20分） 2、《国际母乳代用品销售守则》有哪些内容？（25分）
手术室岗前培训计划
手术室岗前培训计划 1、手术室工作制度 2、手术室护理岗位制度 3、母乳喂养与技巧 4、医院感染知识 5、医疗废物分类及处理 6、护理安全与管理
手术室工作制度 一、手术室工作制度 1.工作人员应具有高度的责任心，熟悉掌握手术部位护理专业知识及技术，作风严谨，思维敏捷，反应灵活，有较强的应变能力。 2.手术部应建立健全并落实规章制度、技术操作流程、工作流程、岗位职责，严格执行质量控制措施，为手术科室提供24小时连续服务，随时准备接受紧急手术。 3.进入手术部的工作人员不得佩戴饰物、凃亮甲油或戴假指甲，必须按规定穿戴手术部专业的衣、裤、鞋、帽，进入无菌区或洁净手术部洁净区戴好口罩，用后放置指定定地点。手术部衣服不得穿出室外，外出时应跟换外出衣和鞋。手术病人入手术部应跟换清洁的衣裤，戴好圆顶冒。 4.严格控制手术部内人员的密度和流量，凡进入手术部的见习和参观人员，应遵守手术部的参观制度和接受手术部人员的指导，在指定的手术间参观学习，非当班人员不得擅自进入手术部，尽量减少不必要的人员走动。实施感染手术的人员，术毕不得进入其他手术间。 5.制定并认真执行仪器设备管理制度及药品管理制度，保证手术需要。手术部物品一般不外借，特殊情况需外借时，急救器材需经手术部护士长同意，贵重器材需经医务科批准。 6.手术部布局应合理，洁污流线分明，便于疏散。 7.制定并严格执行医院管理规定及清洁卫生制度和消毒隔离制度。手术人员操作时，严格遵守无菌操作规程，如有违反必须立即纠正，采取补救措施。 8.手术部内应保持肃静，禁止吸烟和高声喧哗。禁止携带手机进入手术间。工作时严肃认真，不得在手术间内谈论与手术无关的话题。 9.重大手术或新开展手术，有关手术人员应参加术前讨论，做好充分准备。 10.按时按“接病人入手术部工作流程”接手术病人进入手术间。危重、急诊病人应有经管医生一道陪送。病人入手术间后需医护人员守护。手术过程中，严密观察病情，密切注意手术进展情况，准确及时地供应手术物品。手术结束后，按“送病人出手术部工作流程”护送病人至麻醉复苏室或病区，向当班护士详细交班，并做好交班记录。
最新2020年爱婴医院母乳喂养知识培训考试卷
2020年爱婴医院母乳喂养知识培训考试卷 一、单选题（29题，每题1分） 1、下列说法不正确的是：(D) A．β-内酰胺类药物可以进行母乳喂养，但是有出现过敏反应的风险 B．青霉素类、头孢类抗生素可少量进入乳汁 C．大环内酯类药物如红霉素可以进行母乳喂养 D．使用甲硝唑剂量顿服大于2g时可以进行母乳喂养 2、日龄25天的新生儿，发育正常，母乳喂养，进食良好.大便黄色，小便正常，血清胆红素8mg／dl，其余体格检查及实验室检查均正常，应采取的治疗措施是：(A) A．继续母乳喂养，定期随诊B．光照疗法C．停用母乳D．药物治疗 3、鹅口疮患儿喂养过程中，以下错误的是：(D) A．局部用药可在两次奶间隔期间进行B．继续母乳喂养 C．婴儿口腔或母亲乳头疼痛时也可将奶挤出来，再用匙喂D．停止母乳喂养 4、6个月母乳喂养婴儿，腹泻3天，蛋花汤样便，伴发热，尿少，应采取的措施是：(C) A.给予抗菌素治疗B．立即停用母乳，改配方奶喂养 C．继续母乳喂养，同时进行病原性检查及对症治疗D．增加辅助食品种类 5、晚发型母乳性黄疸的临床特点错误的是：(D) A．一般单纯母乳喂养B．大约2/3母乳喂养的婴儿胆红素水平持续升高至第3周C．血清胆红素主要为未结合(间接)型D．诊断后应停喂母乳至少7天 6、先天性唇腭裂患儿母乳喂养应该：(D) A．由于唇、腭裂患儿吸吮力的低下，每次吃进的乳汁可能相对较少 B．重症者可将挤出的乳汁用特殊的奶嘴或奶瓶喂养 C．更严重的唇腭裂患儿可将母乳挤出，采用少量多次缓慢用汤勺喂养 D．以上都正确 7、苯丙酮尿症患儿喂养错误的是：(A) A．不能母乳喂养 B．应当立即开始饮食治疗，需要中断母乳喂养一段时间而采用专用配方奶粉喂养 C．在停用母乳喂养期间，必须通过挤奶来维持正常的泌乳功能 D．当查血苯丙氨酸浓度达到正常时，采取部分母乳喂养，同时加用低苯丙氨酸的配方奶，并定期检测血苯丙氨酸的含量 8、关于早产/低出生体重儿母乳喂养，下列哪项是错误的：(C) A．早产/低出生体重儿，包括极低出生体重儿应首选母乳喂养 B．早产/低出生体重儿，包括极低出生体重儿母乳喂养应持续至6个月以上 C．不能母乳喂养或母乳不足的低出生体重儿，应选择婴儿配方奶喂养，或作为母乳的补充 D．对能够母乳喂养、但无母乳强化剂的早产儿，可给予母乳和早产儿配方奶各50%混
母乳喂养知识培训计划
母乳喂养知识培训计划 Prepared on 22 November 2020
某某医院母乳喂养知识培训计划 一、培训目的 为提高新上岗人员以及全院工作人员对母乳喂养知识的了解和掌握，以爱婴为核心，“儿童优先，母亲安全”为宗旨，围绕长效管理，可持续保护、促进和支持母乳喂养，提高母乳喂养率，降低婴儿发病率和死亡率，我院特制定母乳喂养知识培训计划如下： 二、培训目标 1、培训后勤人员基本要求：了解本院创建爱婴医院概况和国内外有关母乳喂养的政策，指导母乳喂养的好处。 2、培训全院行政人员，医务人员、新上岗人员基本要求：普及母乳喂养的新观点、新知识，培训后能了解本院创建爱婴医院的实施情况，每个人都能起到贯彻母乳喂养知识的宣传作用。 三、培训基本要求： （1）掌握母乳喂养的理论知识和技术； （2）能后指导孕产掌握技术及技巧，如母乳喂养好处，母婴同室的重要性、正确喂哺体位、含接姿势、手法挤奶操作等。根据爱婴医院标准（2014版）的要求培训（含角色扮演）。
四、培训形式： 集中理论培训，实际操作（角色扮演），随堂考试。 五、培训具体安排 1、新上岗工作人员培训 培训时间：年月 培训对象：各科室新上岗工作不满一年的工作人员； 培训内容： 1)《促使母乳喂养成功的十点措施》； 2)《国际母乳代用品销售守则》； 3)《母乳喂养的好处》； 4)《对婴儿的好处》； 5)《对母亲的好处》； 6)《婴幼儿喂养全球策略》； 7)《母乳喂养的方法》； 8)《哺乳前的护理》； 9)《哺乳后护理》； 10)《母乳喂养的常见问题》； 11)《乳涨/乳管堵塞的处理办法》； 12)《婴儿拒绝喂奶怎么办》； 13)《母婴分离时的处理》； 14)《母亲疾病时的处理》； 15)《HIV感染母亲的喂养》；
爱婴医院母乳喂养考试知识题库
香洲区人民医院爱婴医院、母乳喂养知识题库 一、填空题： 1.对全院医护人员进行母乳喂养培训，尤其是产科、新生儿科、儿科医护人员，必须进行上岗前母乳喂养知识培训，经考核合格后方可上岗。 2.在产房、手术室的工作人员必须帮助母婴在产后60分钟内早吸吮、皮肤接触30分钟以上。 3.实行母婴同室，让婴儿24小时与母亲一起。 4.母婴进入母婴同室后1小时内，医护人员要进一步指导母亲喂奶、挤奶等母乳喂养技巧。 5.实行母婴同室，一天内因医疗、护理等母婴分离不得超过1小时。 6.实行母乳喂养、按需哺乳、纯母乳喂养率要求达到80% 。 7.强化宣传出生2-7天内的婴儿，睡眠间隔时间不应超过3小时，应及时唤醒喂哺。 8.母乳不足，加喂人乳库奶时，按不同胎龄、病情选择用母乳等进行纯母乳喂养。忌用加糖炼奶，禁止给婴儿吃任何液体和固体食物，除非有医学指征。 9.母乳喂养培训：一般科室的医护人员需完成18小时培训，重点科室妇产科、儿科、新生儿科需完成36小时的培训，考试合格后方上岗。 10.世界卫生组织促进母乳喂养成功的十条标准有： (1)有书面的母乳喂养政策，并常规地传达到所有卫生人员；? (2)对所有保健人员进行必要的技术培训，使他们能实施这一政策； (3)要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇； (4)帮助母亲在产后 1小时内开始母乳喂养； (5)指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳； (6)除母乳外，禁止给新生儿喂任何食物或饮料，除非有医学指证； (7)实行 24小时母婴同室。 (8)鼓励按需哺乳。 (9)不要给母乳喂养的新生儿吸人工奶头，或使用奶头作安慰物； (10)?促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院母亲转给这些组织。 11.按需哺乳：既按小儿需要进行哺乳，不按次数和时间，睡眠过久应唤醒哺乳。 12.母婴同室重要性：（1）促进乳汁分泌；（2）保持有足够的母乳；（3）增进母婴感情。 13.初乳是指产后5天分泌的乳汁。