专题17+语言运用之得体准确(讲)-备战2018年高考语文三轮讲练测系列+Word版含解析

专题17+语言运用之得体准确(讲)-备战2018年高考语文三轮讲练测系列+Word版含解析
专题17+语言运用之得体准确(讲)-备战2018年高考语文三轮讲练测系列+Word版含解析

精讲目标

1.回顾语言表达得体准确类试题命题规律及基本题型。

2.熟练掌握并运用语言表达得体准确类试题答题技巧。

精讲考向

考向一:语言得体

【真题典例】

1、【2017年高考课标Ⅰ卷】下列各句中,表达得体的一句是(3分)

A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”

C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。【答案】A

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。

【名师点睛】看对象——分你我;看谦敬——长幼分;看场合——析语境。

2、【2017年高考课标Ⅱ卷】下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。(5分)

云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,更名的事要尽快提到日程上来。

①更名并不一定能带来城市的发展。

②________________________________________。

③________________________________________。

【答案】②城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展;③更名不一定会带来经济腾飞。

【解析】

试题分析:解答时,应当认真审题,尤其仔细阅读所给文段,明确①句的表达方式,然后再从文段中找出推断错误的地方,从而得出答案。题目中所给①句是针对“更名必然带来城市经济的发展”而言,另外两处有问题的语句分别是“我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展”“如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞”,因此可以得出答案。

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此题考查仿写等语言表达的能力。首先要弄清出题人的意图,然后根据题目中所有信息进行分析,根据所给第一句可以确定仿写句子的句式,然后考虑针对什么推断来反驳,最后确定自己所写内容。解答时一定要立足题目,认真审题,审出答题的角度和答题的模式,切不可脱离原题作答。【考点直击】

语言得体主要考查内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体和语体得体,是高考考查的热点,有客观选择题和主观表达题两种题型。近几年高考,该考点多与“简明、连贯、准确、鲜明、生动”“选用、仿用、变换句式”“扩展语句,压缩语段”“辨析并修改病句”结合起来考查。2017年高考课标卷在此考点单独命题,2018年高考仍是备考的重点。

【技巧揭秘】

1.熟悉高考,掌握规律。

历年高考的“语言表达得体”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围;另一方面,可以掌握高考试题命制规律,了解常见错误答题类型,提高答题的正确率。

2.多读勤练,掌握方法。

这个考点考查的综合程度越来越高,而且会渗透在“语言运用”“阅读理解”“写作”所有试题中,所以复习时应以阅读为基础,关注社会现实,增加材料储备,注意积累,同时勤于练习,注意总结规律,在训练中不断提高自己的语言运用和表达能力。

3.掌握答题技巧:

(1)看场合

用语包括说话、写文章、书写标语等。一般来说,在庄重场合,要求用语庄重、规范,用典范的书面语;在公共场合,用语要准确、扼要,话题要集中,经常使用自然、亲切、灵活的语言,并尽量用口语。

(2)看对象

同一个意思,对不同的人应有不同的说法。还应注意应用谦称、敬称和习惯用语。敬称只能用于称对方,谦称只能用于自己。有人将常见的谦称和敬称概括为“家大舍小令外人”:即称自己的亲属,比自己大的用“家”字冠首,如“家父”“家母”“家兄”;称自己的亲属,比自己小的用“舍”字冠首,如“舍弟”“舍妹”;称对方的亲属,多用“令”字冠首,如“令尊”“令郎”等。习惯用语则需要根据具体的语言环境而定。

(3)看目的

人与人之间的交际都是为了达到一定的目的。要达到说话的目的,就要选择适当的语言和恰当的句式。

(4)看语体

不同的文体应有与之相适应的不同的语体,如文艺语体要具有形象性,科学语体要具有精确性和严密性,政论语体要具有逻辑性和鼓动性,公文语体要准确、简洁和程式化。

【训练提分】

1.【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试】下列各句中,表达得体的一句是

A.在得知自己获得大赛一等奖的消息后,王教授激动地说:“老朽退休多年还能获此殊荣,感谢诸位的厚爱。”

B.在吸收前人经验基础上的《现代商业论》已经出版,现奉上大作一本,书中难免有疏漏之处,敬请斧正。

C.我的姐姐和刘董事长的内人是多年的闺蜜,她俩一起学习、一起郊游,两个人在一起永远有说不完的话。

D.李老师坐了一会儿就离开了,王杰同学把李老师送到家门口激动地说:“李老师您辛苦,请留步,慢走!”

【答案】A

【解析】本题主要考查语言表达。B项,“大作”不当,应该是称呼别人的作品。C项,“内人”,屋内之人的意思。过去对他人称自己的妻子。书面语也称内人、内助。尊称别人妻称贤内助。D项,“请留步”

一般是对主人的客气说法,不用于自己。

2.【2018届河南濮阳市高三毕业班第三次模拟考试】下面是一封推荐信,其中有5处语言表达不得体,请找出来并加以修改。

推荐信

xx大学招生办:

兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩倍儿棒,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到贵大学的抬爱。

特此推荐。

xx中学

2018年3月19日【答案】①“你校”改为“贵校”,②“显著”改为“优秀”,③“荣任”改为“担任”,④“大作”改为“作品”,⑤“垂爱”改为“垂青”。

用的客套话,意为看得起,抬举,此处该学生还没有被大学录取,使用该词不恰当,应改为“垂青”,比喻得到重视,受到优待。

考向二:表达准确

【真题典例】

1.【2017年高考课标Ⅰ卷】下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。

①不是只有学了工科才能激发好奇心。

②。

③。

【答案】②不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩。(2分)③不是有了兴趣和好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要。(3分)

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。

【名师点睛】阅读——读例句,定写法;推导——分层次,看前后;检查——代原文,求连贯。2.【2017年高考江苏卷】下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分)

①为闻庐岳多真隐别有天地非人间

②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风

③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼

④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心

A.①③ B.①④C.②③D.②④

【答案】D

【解析】

试题分析:本题考查学生对文化常识的把握。题干要求选出“适合悬挂在杜甫草堂的一组”,可以采取排除的方法。“为闻庐岳多真隐,别有天地非人间”,“庐岳”指的是“庐山”,“多真隐”说的是隐士很多,这与杜甫的形象不合。“狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼”,“狂”“醉”说的是李白的特点,“天子不能呼”可以联系写李白的诗句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,故这两句应是说“李白”。“十年幕府悲秦月,一卷唐诗补蜀风”,“十年幕府”是杜甫的经历,“蜀”是四川,也是“草堂”的所在地;

“秋天一鹄先生骨,春水群鸥野老心”,“野老”,杜甫自号“少陵野老”;“群鸥”,杜甫在自己的诗里也用“飘飘何所似,天地一沙鸥”来形容自己。

考点定位:识记文学常识。能力层级为识记A。

【名师点睛】今年的江苏卷注重对文化常识和文学常识的考查。此类试题在平时的练习中都有所涉及。这

全程训练2019年高考语文一轮复习天天练10语言表达得体二简答+选择

天天练10 语言表达得体二(简答+选择) [基础过关] 1.(2018·湖南十三校一次联考)随着空气质量日益引发公众的广泛关注,自行车又备受人们青睐,“无烟出行”“绿色出行”等成为时尚,请你以志愿者的身份,为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。要求语言得体,语气亲切,每条至少运用一种修辞手法,每条不超过20个字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①双脚踏出健康路,铃声响起平安曲。②我骑车,我环保,我健康。 解析:解答本题,要注意思考两个方面:一是宣传语的特征,二是写宣传语的目的是宣传“自行车出行的好处”。所拟写的宣传语句式要整齐,语言要有号召力,根据题干要求还要运用修辞手法。 2.(2018·江西九校联考)下列各句中,语言表达得体的一项是( ) A.新闻发言人说,中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 B.赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:“在教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。” C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销活动,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。 D.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。 答案:B 解析:A项,新闻发言人应使用严肃庄重的书面语体,“两句话说不到一块儿,就动刀动枪的”过于口语化;C项,“垂询”,敬辞,不能用于自己;D项,“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领导,不合适。 3.(2018·上海长宁、金山、青浦区模拟)某电视台邀请一对父子艺术家担任嘉宾;老艺术家曾接受过该台的采访,而此次未能前来。下面是电视台主持人对年轻艺术家说的开场白,得体的一项是 ( ) A.我上次采访过您父亲,家父对当今影视作品的高论,令人钦佩不已。 B.我上次采访过您父亲,亲聆先贤对当今影视作品的高论,令人钦佩不已。 C.令尊曾光临本台,老人家对当今影视作品的真知灼见,令人钦佩不已。 D.我曾垂询令尊对当今影视作品的看法,他的真知灼见,令人钦佩不已。 答案:C 解析:A项,“家父”使用不得体。由题干“电视台主持人对年轻艺术家说的开场白”可知,句中称老艺术家时应使用敬辞,“家父”指对人称自己的父亲,属于谦辞,此处可改为“令尊”。B项,“先贤”使用不得体。“先贤”指已经去世的有才德的人,而题干中提到的老艺术家还健在,此处可改为“令尊”。D项,“垂询”使用不得体。“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问。此处用于自己询问别人,不得体,可改为“请教”。 知识拓展:语言表达:常见的双音节敬辞(1) ①“令”字一族,用于对方的亲属或有关系的人。如令尊、令堂、令郎、令爱。 ②“拜”字一族,用于自己的行为动作涉及对方。如拜读、拜访、拜托、拜贺(祝贺对方)、拜望(探望对方)。 ③“奉”字一族,用于自己的行为动作涉及对方。如奉告、奉还、奉陪、奉劝、奉送、奉达(告诉、表达,多用于书信)。

语文试卷语言表达题汇总及解析

语文试卷语言表达题汇总及解析 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)【C】 我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____,_____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。 ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管 ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患 A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③① 解析:⑤起领起作用,应位于开头;②⑥由“因此”连接;③①④是具体措施,先有机制,在执法,之后是淘汰、震慑,是后文“这样”指代的对象,应在最后。 16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分) 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。 答:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。 解析:抓住句子主干并单列为一个分句,然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。长句变短句要抓住最难于理解的成分,使变后的文段语序合理,意思明了,前后通顺。 17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌; 平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。 答案:略。 解析:要内容合理,比喻贴切,句式相同。具体做法:①看清题干列出的几点要求,化仿写为填空。②分析仿写句:包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等。展开联想和想象,搜索仿写材料。③按要求仿写,仿写句子与例句一一对应,做到内容符合要求,尽量写得新颖,有深意,带文采。修辞手法要符合事理和情理。总之,句式仿写要抄录句式,寻找对象,遣词造句,连贯得体。 (全国大纲卷) 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝_________,__________。_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成,不能推到明天 ②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天 ③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天

(完整版)2018高考语言得体练习题及答案

2018届高考语文语言运用得体专练 1.【新课标Ⅰ】下列各句中,表达得体的一句是()【答案】A A .真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一 B.定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑, 献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 【试题解析】本题考查语言得体。 B 项,“献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的 谦虚说法,不用于“落款出错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。 C 项,“垂询”,敬语,多 用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。 D 项“内人”:用以称自己的妻子。此句是说郭教 授的妻子。不得体。 A 项“舍弟”,用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”,使用正确 2.【新课标Ⅱ】下列各句中,表达得体的一句是(【答案】B ) A .我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 【解析】试题分析:A.“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项“寒舍”是称自己家的谦词, 不能用于别人家。D项“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。故选B。 3.【新课标Ⅲ】下列各句中,表达得体的一句是() A .他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 【解析】C:该题考核语言表达。A项,承蒙:是敬辞,表示心怀感激地接受。 B 项,高足:赞扬别人的弟 子本领高强,用作敬辞。D项,恭候:敬辞,恭敬地等候。 4.下列各句中,表达得体的一句是() A. 今天惠临贵公司参观学习,确实学到了不少新的知识,为此特向你们表示诚挚谢意。 B.你们家现在几口人?你的内人现在哪里工作?经济收入情况怎么样?有需要帮助的吗? C.您老不在府上不要紧,只要您的舍亲在就行,我们此行,就是一瞻您的府第的风貌。 D.施老先生台鉴:值此先生荣获2017 年生命科学大奖之际,谨致此函,以示诚挚祝贺。 (A“惠临”是敬辞,指对方到自己这里来,不能用于自己到对方那里去。B“内人”用于对别人称自己的 妻子,不能用来称对方的妻子。C“舍亲”是谦词,指自己的亲戚,不能用于对方的府第。D“台鉴”是书 信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信,正确。) 5.下列各句中,表达得体的一句是() A. 我的姐姐和刘董事长的内人是多年的闺蜜,她俩一起学习、一起郊游,两个人在一起永远有说不完的话。 B.在是人经验基础上的《现代商业论》已经出版,现奉上大作一本,书中难免有疏漏之处,敬请斧正。 C.在得知自己获得大赛一等奖的消息后,王教授激动地说:“老朽退休多年还能获此殊荣,感谢诸位的厚 爱。” D.李老师坐了一会儿就离开了,王杰同学把李老师送到家门口激动地说:“李老师您辛苦,请留步,慢慢 走!” c(A 项,“内人”只能称自己的妻子; B 项,“大作”应改为“拙作”; D 项,“留步”为客套话,用于 主人送客时,客人请主人不要送出去,而本句正好用反了。) 6. 下列各句表现不同的交际情境,其中表达得体的一句是(【答案】 C ) A. 某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面,赞不绝口。店主说:“欢迎以后常来啊!”该游客说:“一定一定!下次来武汉,一定还光临贵店。”

(完整版)2018年中职春季高考语文专题复习题

2018年中职春季高考语文专题复习 答题的套路 修辞格与体会文章表达 1、注意佳句在文章中的位置及地位。 2、公式: ①比喻:……采用了比喻的修辞手法,地描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动。 ②拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。 ③夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。 ④反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。 ⑤排比:……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。 ⑥对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美。 插叙的作用 1、注意插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式:……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。

归纳文章的中心 公式: ①写人为主:记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主:记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… ③写景状物:采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了…… ④游记:描写了……表达了……感情 ⑤议论文:文章论述了……阐明了…… 记叙的要素的作用 公式: ①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。 ②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。 ③事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。 ④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。 描写手法的作用 1、注意描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关知识: ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界 ③动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界

2018年高考语文语言表达之语言得体分类汇编含答案

2018年高考全国百强校分类汇编 1.【2018届山西太原市高三模拟试题(二)】下列各句中,表达得体的一句是 A.昨日收到您的来信,十分高兴。好久不见,甚是想念;我现在工作、身体、家庭都很好,承蒙垂念,本人不胜感激。 B.汉献帝在历代帝王中也可算得上是中上水平了,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。 C.像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力,我们这些年轻人没有理由贪图享受,不尽心尽力。 D.我反复挑选、试穿,售货员不厌其烦,还给我端来茶水,服务真是热情周到,像这样的商店,以后我还会惠顾。 【答案】A 【解析】试题分析:本题考查的是语言的得体类试题,考生要注意语言的环境、身份地位、谦敬得当。B.忝列其中谦辞,表示辱没他人,自己有愧。本处使用不当。C.绵薄之力,指尽自己的努力去帮助别人,本处属于用错了对象。惠顾,光临惠临,多用于商店对顾客。 2.【2018届山西孝义市高三下学期一模考试】下列各句中,表达得体的一句是 A.您都退休了,还在为学校尽绵薄之力,让我们这些当领导的实在惭愧呀! B.我的导师桃李满天下,我水平不高,能忝列其中也是我的光荣! C.我现在因为买房子手头紧,以前我借给你5000元钱,请您奉还好吗? D.再次莅临二中听课,我很高兴,上一次来还是三年前,你们请我来当评委。 【答案】B 3.【2018届陕西宝鸡市高三教学质量检测(三)】下列各句中,表达得体的一句是 A.我每次去西安,都要光临古城的标志大雁塔,凭栏远眺,饱览大好风光。 B.听说我们要去他家拜访,李老师特别激动,在家充分准备,已经恭候多时了。 C.贤弟,犬子在贵公司工作,愚兄就把他托付于你,还望你多多照顾。 D.你身为名师的弟子,竟然弄虚作假,真是忝列门墙,有辱师门。

2020年高考语言表达与运用新题练习(含答案)

2020年高考语言表达与运用新题练习 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 时至今日,社会已经认识到,网络视听节目是新时代的新型广播电视,它与传统广播电视的性质、使命、作用________,因此内容标准也必然一样。网络视听节目精品创作的规模化、常态化显然不会________,这需要网络视听领域的平台、创作者、受众、研究者、评论者等提高自觉性和主动性,在推动原创网络视听节目精品化发展上________。相关部门应________进一步加强引导。充分吸取传统文艺节目精品生产的经验和办法,在题材规划、剧本创作、作品生产、作品评论等方面加大重视程度,在人才培训、资金扶持、评优奖励等方面采取更切合发展实际的措施,为适应网络生产网络传播特性的视听节目建立和完善规范有序、便捷高效的版权保护与内容审核制度与办法。()。网络视听节目是广泛影响社会思想的精神产品,提供视听节目服务应当确保社会效益优先,力争社会效益与经济效益相统一。行业协会应专注职能定位发挥桥梁纽带作用。团结督促会员切实履行行业公约,不断提高行业自教自律效能。协会还要积极组织业内专家学者纠偏扶正,及时研判,总结经验教训,把握创作生产传播趋势,及时为业界少走弯路建言献策。 1. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是() A. 播出平台的社会责任到底在哪里 B. 负起社会责任为播出平台的不二选择 C. 播出平台应切实负起社会责任 D. 播出平台应进一步架起沟通桥梁 2. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A. 一气呵成迎刃而解各司其职度德量力 B. 一脉相承一蹴而就各司其职审时度势 C. 一气呵成一蹴而就按部就班度德量力 D. 一脉相承迎刃而解按部就班审时度势 3. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是() A. 协会还要积极组织业内专家学者及时研判创作生产传播趋势,纠偏扶正;及时总结经验教训,为业界少走弯路建言献策。 B. 协会还要积极组织业内专家学者纠偏扶正,及时研判创作生产传播趋势;为业界少走弯路建言献策,及时总结经验教训。 C. 协会还要积极组织业内专家学者及时总结经验教训,为业界少走弯路建言献策;及时研判创作生产传播趋势,纠偏扶正。 D. 协会还要积极组织业内专家学者纠偏扶正,及时总结经验教训,为业界少走弯路建言献策,及时研判创作生产传播趋势。 二、阅读下面的文字,完成4~6题。 “成功的谈判,双方都是胜利者。”这是美国著名谈判专家杰勒德·尼伦伯格的一句名言。然而,在中美经贸谈判中,美方却与这一理念________,一再________、一味漫天要价,导致谈判严重受挫。美方的行为,低估了中方捍卫自身权益的决心和意志,也是对形势的严重误判。________,中美经贸谈判,一开始就是围绕贸易不平衡问题谈的。可是,在谈判过程中,美方不断扩大范围、频频提出不合理要价。即便如此,中方始终以最大诚意和善意回应美方关切,以_______的态度对待彼此分歧,尽最大努力推动谈判进程,并取得一系列重要成果。这既是对“合作共赢”理念的践行,也是对两国和世界人民负责。()。既然是经贸谈判,就要围绕“经贸”来谈。倘若在谈判中,不断抬高要价,甚至试图把损害对方核心利益的内容塞入协议,只能是为谈判设置障碍,何谈诚意? 4. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A. 背道而驰得寸进尺众所周知求同存异

2018年高考语文真题分类汇编专题名句名篇默写精心整理

()精心整理 201806:名句名篇默写年高考语文真题分类汇编专题 750分)一、默写(共题;共 1.2018? 卷Ⅰ)补写出下面句子空缺的部分。(1·“________________”两句指出,成为教 师的条件是温习学过的知识进而又能从中)《论语,为政》中(获得新的理解和体会。2“________”“________”,(,点出李蟠的文章爱好。而)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的,文末所说的则说明李蟠的儒学素养。3 “________”“________”一句,表明)苏轼《念奴娇(大江东去)》中一句,写的是周瑜的儒将装束,(了周瑜的赫赫战功。2.2018? 卷Ⅱ)补写出下列句子中空缺部分(1·“________”,饥饿的路人也不会接受;(鱼我所欲也》中说,虽然一点事物即可关乎生死,但若)《孟子“________”,即使是乞丐也会拒绝。若2“________________”两句写昔日琵琶女身价很高,中引来众多纨绔弟子的追捧。(,)白居易的《琵琶行》3“________________”。)苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是,(3.2018? 卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。(1·“________”,踮起脚极目)《荀子(劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________”。远望,也2“________”而亲近小人,疏远小人,疏远贤臣,诸葛亮在)《出师表》中回顾汉代历史,(认为亲近贤臣,“________”。3“________”也是勾起作者故国之思的景象;)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,(“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。而4.2018? 北京)在横线出填写作品原句。(1“户庭无尘杂,虚室有()陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:________________ 。余闲。,2“”“________;)是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:表臣无祖母 (________”。祖母无臣3“________,(主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,)古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》:________ 。4)你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎(辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。“________________”。请允许我代表全体在校同学,,金秋十月,天高云谈,今天大家齐聚一堂,真可谓对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!5.2018?天津)补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲(“________”“________,天①,壮士一去兮不复还②,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》刺秦王》”“________________”,道,④③,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:《梦游天姥吟留别》下归心. “________”,⑤,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色出李白蔑视权贵的做岸不屈:《赤壁赋》“________”,⑥,尽西风,季鹰归未写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;《水龙吟?登建康赏心亭》抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。6.2018? 浙江)补写出下列名篇名句的空缺部分。(1________________ ,则不复也。(《论语》))不愤不启,(。2________________·寡人之于国也》)(),七十者可以食肉矣。(《孟子, 3________________ 。(司马迁《报任安书》)(,)亦欲以究天人之际,4________________ 。(白居易《琵琶行》))间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。,(5________________ 。(周邦彦《苏幕遮》))鸟雀呼晴,(。叶上初阳干宿雨,水面清圆,7.2018·江苏)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1________··氓》)。(《诗经(卫风)既见复关,2________·劝学》)。(《荀子()故不积跬步,3________ 。(白居易《琵琶行》)()今年欢笑复明年, 4________ ,不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)()5________ 。(范仲淹《岳阳楼记》)

语文语言表达得体的题高考语文-高考语言表达得体题(四)|61-80题(选择题)

语文语言表达得体的题高考语文-高考语言表达得体题(四)|61-80题(选择题) 高考语言表达得体题(四)|61-80题(选择题) 61.下列各句中,表达得体的一句是() A.毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意! B.承蒙你把这么重要的事交给我,遗憾的是毕竟资历尚浅,能力有限,我只能敬谢不敏了。 C.刘老师的一番话真是抛砖引玉,使我深受教育,像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄,难道我们倒可以对学习不负责任? D.这次办理出国手续,多亏了你的鼎力相助。明天我将登门致谢,请你在家恭候。 61.B(A项“垂念”称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,此处应改为“感念”。B项“敬谢(推辞)不敏(不聪明,没有才能)”是恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。C项“抛砖引玉”是自谦之词,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。D项“恭候”敬辞,恭敬地等候别人。) 62.下列各句中,表达得体的一句是()

A.你是班上的“笔杆子”,我想向《高中生》投稿,烦请你把我的这篇大作斧正一下。 B.明日是我的18岁华诞,我准备明晚邀请几位好友一起庆祝,到时,请你屈驾光临。 C.李教授出差路过此地,受到了同窗好友的热情接待,分别时,他连说:“叨光!叨光!” D.我起身与舅舅告别,舅舅送我到大门口说:“实在对不起,我太忙了,我留步了。” 62.C(A项“大作”是称人作品的敬词。B项“华诞”是敬词,称伟大的人物或机构诞生的日子。此处大词小用,改为“出生纪念日”。C项“叨光”是受到对方好处表示谢意时用的客套话。D项“留步”是敬词,客人离去时请主人不要再送的客套语。) 63.下列各句中,表达得体的一项是() A.这节公开课效果很好,师生之间解惑答疑,不耻下问,形成了良性互动。 B.特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。 C.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不甚感激! D.工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”,这很有意义,群众积极响应,没有一点异议。

2018届高考语文文化常识专题训练(学生)

2018届高考语文文化常识专题训练(学生) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2018届高考语文文化常识专题训练 编写:任建宏审核:赵卫国使用日期: (一)主观题部分在横线上填写文化常识的有关内容。 1、A.隋唐开始实行三省六部制,三省为尚书省、门下省、中书省。尚书省下辖六部:吏部、部、部、部、部和工部。 B.古人在称谓前加个“先”字,表示已经死去,用于敬称地位高的人或年长的人。如已死的皇帝为,已死的父亲为,已死的母亲为,已死的有才德的人为。 2, A.古代官场用语都有特定的说法:官员刚到任叫;官员到职工作叫;授予官职叫;大臣年老请求辞官退休叫。 B.古人表示年龄都有专门的代称:二十岁叫,三十岁叫,四十岁叫,六十岁 叫。 3. A.中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,一甲第二、第三名分别称为___ __ 和_____ __ 。 B.我国农历采用"干支"纪年,1995年是农历 _______年,1996年是农历丙子年,1997年是农历_____________ 年。 4. A. 称杜甫为杜工部,称左光斗为左忠毅公,称陆游为陆放翁,分别是以_______、 _______ _______ 来称呼人。 B. 古代兄弟之间用“_______ _______ _______ _______ ”表示排行。“_______ ”表示最大,“_______ ”表示最小。 5. A.河南省的洛阳位于洛河之,湖北省的汉阳位于汉水之,陕西省的华阴位于之北。 B. 我国古代礼仪,宴席的四面座位,以为最尊,其次是,再次是,最下位 是。 6. A. “入则孝,出则悌。”“孝”指善事,“悌”指善事。 B. 我国古代的纪年法有四种: _______ _______ _______ _______“淳熙丙申至日”采用的是。 7. A. 汉代选拔官吏制度有_______ _______两种形式,“举孝廉,父别居。”是讽刺______形式。 B. 童生院试合格后取得_____资格;乡试第一名叫______;会试第一名叫_______;殿试第一名称______。 8. A. 古代科举制度殿试后录取进士,揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称_______。多由皇帝点定,俗称_______。考中进士就称_______。科举时代同榜录取的人互称_______. B. 中国封建时代的教育行政机构和最高学府叫_______ ,地方所设的学校称_______. 9. A. 私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所称_______;国子监的学生称_______。 B. 古代主管学务的官员和官学教师统称_______;古代主管国子监或太学的教育行政长官,相当于现在的大学校长,称_______。 10.下列节日有哪些习俗,各写两种。 元旦_______ _______ 元宵_______ _______ 清明_______ _______ 端午_______ _______ 中秋_______ _______ 重阳_______ _______ 11.在横线上填写文化常识的有关内容 愚见大人执事敢烦拙笔足下不佞老脸不谷 麾下鄙意节下垂询不肖贤家仁兄丈人 谦辞有

2020年高考语文复习考点精练【表达得体类改错题】附答案详析

2020年高考语文复习考点精练【表达得体类改错题】 1、下面一则通知有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。 通知 为更好地照顾到全校师生的就餐需要,学校后勤部打算在暑假期间对餐卡充值系统进行升级。请广大师生于9月30日前与后勤部联系,退出卡中剩余的钱,并拿走新的餐卡。请大家相互转告,抓紧时间办理。 后勤管理处 2018年9月5日 (1)将_________修改为___________(2)将_________修改为___________ (3)将_________修改为___________(4)将_________修改为___________ (5)将_________修改为___________ 2、下面是某同学写给老师的一段表达感恩的文字,其中有五处使用不当,请指出并做修改。要求修改后语意准确,表达合理。 值此第34个教师节来临之际,您的劣徒从心里由衷地向您表示感谢,感谢一年来您对我的悉心指导,我将励精图治,力争取得更加优异的学习成绩。虽然您走了,但我永远铭记您的谆谆教诲,祝您在新的岗位枯木逢春。 3、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。 4、下面是一封求职信的正文,语言上有不得体之处,请按要求修改。 我是北方大学机械制造专业的莘莘学子,成绩优秀,身体健康,表达能力强。从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,惠顾了贵公司的网站,得知了招聘工程人员的消息,我决定应聘。现惠赠上我的相关资料,如有意向,请与我洽谈。 (1)将__________改为__________;(2)将__________改为__________; (3)将__________改为__________;4)将__________改为__________。 5、下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请说明如何修改。 通知 各位家长:

高考语文语言表达专题练习(含答案)

高考语文语言表达专题练习 满分:70分时间:60分钟 1.阅读下面的材料,完成后面题目。(6分) 2019年6月20日10时许,我国首次太空授课举行,主讲人是“神十”女航天员王亚平。航天员完成了太空质量测量、太空单摆运动等实验,向青少年讲解其中的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。全国8万多所中学6000余万名师生同步收听收看太空授课。 你对航天员“太空授课”有何看法?请简要阐述。要求:表达简明、连贯,言之成理,不超过80字。 _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. 下面是李明寄给某编辑的信件的内容,请找出四处不得体的词语并加以修改(4分): 编辑老师: 您好! 两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老师作为范文向全班推荐,很多同学拜读后,给予了好评。在老师的指导下,我又对文章进行了斧正,认为达到了发表水平,请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您! 李明 ××年×月×日(1)________改为________ (2)________改为________ (3)________改为________ (4)________改为________ 3. 依次填入下面语段中横线处的语句,顺序最恰当的一项是(3分)( ) 中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”,其本质核心是“仁”。___ _____,________。________,________。________,________,形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。 ①使中国封建社会得以维系、变革与发展 ②以“仁”来塑造社会、教化人生 ③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴 ④在中国封建文化中,“仁”是一种道德规范 ⑤是中国儒家文化的核心价值追求 ⑥更是一种社会理想,同时还是一种政治纲领 A.④⑥⑤②①③ B.②④⑥③①⑤ C.②⑤④⑥③① D.④⑤②①⑥③ 4. 在下面语段中的横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯,内容

2018高考语文真题汇编:诗歌鉴赏-(精心整理))

(精心整理) 2018年高考语文真题分类汇编专题:诗歌鉴赏你在读书上花的任何时间,都会在某一个时刻给你回报。 ——董卿《中国诗词大会》 你在学习上花的任何努力,都会在高考时刻给你回报。 ----寄同学们 一、诗歌鉴赏(共7题;共59分) 1.(2018?卷Ⅰ)阅读下面这首唐诗,完成小题。野歌李贺 鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是() A. 弯弓射鸿,麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。 B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈。 C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。 D. 本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。 (2)诗中最后两句有何含意?请简要分析。 2.(2018?卷Ⅱ)阅读下面这首宋词,完成小题。题醉中所作草书卷后(节选) 陆游 胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。 端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。 须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清。 (1)下面对这首诗的赏析,不正确的一项是() A. 这首诗写诗人观看自己已完成的一副草书作品,并回顾它的创作过程。 B. 诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现,借书法创作来抒发心中郁闷。 C. 诗人把书法创作过程中自己想象成战场上的战士,气吞山河,势不可挡。 D. 诗人豪情勃发,他在砚台中磨出浓黑墨汁,也映射着烛光纵横飞溅。 (2)诗中前后两次出现“酒”,各有什么作用?请结合诗句简要分析。 3.(2018?卷Ⅲ)阅读下面这首唐诗,完成小题。精卫词 王建 精卫谁教尔填海,海边石子青磊磊。

(完整版)2018高考语言得体练习题及答案

2018届高考语文语言运用得体专练 1.【新课标I】下列各句中,表达得体的一句是()【答案】A A .真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一 B .定照价赔偿。 B .他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉: 献丑!” C .他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D .我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 【试题解析】本题考查语言得体。B项,“献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的 谦虚说法,不用于“落款出错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。C项,“垂询”,敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。D项“内人”:用以称自己的妻子。此句是说郭教 授的妻子。不得体。A项“舍弟”,用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”,使用正确 2 .【新课标H】下列各句中,表达得体的一句是(【答案】B ) A .我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B .这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C .这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D .我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 【解析】试题分析:A. “失陪” 一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项“寒舍”是称自己家的谦词, 不能用于别人家。D项千金用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。故选B。 3 .【新课标山】下列各句中,表达得体的一句是() A .他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B .杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C .这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D .由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 【解析】C:该题考核语言表达。A项,承蒙:是敬辞,表示心怀感激地接受。B项,高足:赞扬别人的弟 子本领高强,用作敬辞。D项,恭候:敬辞,恭敬地等候。 4. 下列各句中,表达得体的一句是() A. 今天惠临贵公司参观学习,确实学到了不少新的知识,为此特向你们表示诚挚谢意。 B. 你们家现在几口人?你的内人现在哪里工作?经济收入情况怎么样?有需要帮助的吗? C. 您老不在府上不要紧,只要您的舍亲在就行,我们此行,就是一瞻您的府第的风貌。 D. 施老先生台鉴:值此先生荣获2017年生命科学大奖之际,谨致此函,以示诚挚祝贺。 A “惠临”是敬辞,指对方到自己这里来,不能用于自己到对方那里去。 B “内人”用于对别人称自己的 妻子,不能用来称对方的妻子。 C “舍亲”是谦词,指自己的亲戚,不能用于对方的府第。 D “台鉴”是书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信,正确。) 5. 下列各句中,表达得体的一句是() A. 我的姐姐和刘董事长的内人是多年的闺蜜,她俩一起学习、一起郊游,两个人在一起永远有说不完的话。 B. 在是人经验基础上的《现代商业论》已经出版,现奉上大作一本,书中难免有疏漏之处,敬请斧正。 C. 在得知自己获得大赛一等奖的消息后,王教授激动地说:“老朽退休多年还能获此殊荣,感谢诸位的厚 爱” 献丑,

高考语文专题三 语言表达得体题 (普通高中适用)

专题三语言表达得体题(普通高中适用作业)1.(2018·湖南师大模拟)下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.敬请广大读者赐稿,来稿请寄:长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。 B.您的文章我已经拜读了,另外这文章里有几处错误,我已经给您斧正了。 C.在信的最后,该公司的人事主管恭敬地写到:“经理一职,尚祈俯就。” D.苏先生说:“今日有缘相聚,实在不易。您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!” 解析:选C A项,敬启:敬辞,一般用于下级对上级,适用于工作关系。用在编辑自身不妥当。B项,斧正:用于请对方修改文章,敬辞。此处用于自己不得体。C项,俯就:请对方同意担任某种职务,敬辞。使用正确。D项,马齿徒增:谦称自己虚度年华,没有成就。用于别人不得体。 2.(2018·南宁模拟)下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.诚恳邀请您参加我校的70周年校庆,到时您会有幸欣赏到著名艺术家的演出,我们恭候您光临。 B.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。 C.王主编说:“李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存!” D.我从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,今天惠顾了贵公司的网站。 解析:选C A项,“有幸”是谦辞,不能用于主办方对嘉宾说。B项,“笑纳”,用于请别人接受礼物。D项,“惠顾”,对象运用错误,欢迎客人光临时用惠顾。 3.下面是一些常用的客套话,其中表达准确、得体的一项是(3分)() A.对学生京剧团要排练经典京剧《打龙袍》这事,我们学校一定会鼎力支持。 B.虽因身体欠安,有所耽搁,但本人一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 C.我前天不小心在学校餐厅丢失雨伞一把,期盼拾到者璧还原物,本人真心感谢。 D.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。 解析:选D A项,鼎力:敬辞,大力(用于请托或表示感谢时)。B项,“欠安”是称人生病的婉辞,不能用于自己。C项,“璧还原物”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”敬称对方的东西。此处用于称自己的书,不得体。 4.下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.您寄呈的大作,我已经收到,拜读再三,激动不已。 B.你和我只是车笠之交,现在你已身居高位,我们之间自然就略显疏远了。 C.我中学毕业后,得家乡父执辈王明礼引介,赴苏州投拜周小林为师。

2018高考语言得体练习题及答案

2018届高考语文语言运用得体专练 1. 【新课标I】下列各句中,表达得体的一句是()【答案】A A ?真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一 B ?定照价赔偿。 B ?他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑, 献丑!” C ?他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D ?我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 【试题解析】本题考查语言得体。B项,“献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的 谦虚说法,不用于“落款出错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。C项,“垂询”,敬语,多 用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。D项“内人”:用以称自己的妻子。此句是说郭教 授的妻子。不得体。A项“舍弟”,用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”,使用正确 2. 【新课标H】下列各句中,表达得体的一句是(【答案】B ) A ?我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B ?这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C ?这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D ?我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 【解析】试题分析:A. “失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项“寒舍”是称自己家的谦词, 不能用于别人家。D项“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。故选B。 3. 【新课标川】下列各句中,表达得体的一句是() A ?他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B ?杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C .这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D ?由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 【解析】C:该题考核语言表达。A项,承蒙:是敬辞,表示心怀感激地接受。B项,高足:赞扬别人的弟 子本领高强,用作敬辞。D项,恭候:敬辞,恭敬地等候。 4?下列各句中,表达得体的一句是() A. 今天惠临贵公司参观学习,确实学到了不少新的知识,为此特向你们表示诚挚谢意。 B. 你们家现在几口人?你的内人现在哪里工作?经济收入情况怎么样?有需要帮助的吗? C. 您老不在府上不要紧,只要您的舍亲在就行,我们此行,就是一瞻您的府第的风貌。 D. 施老先生台鉴:值此先生荣获2017年生命科学大奖之际,谨致此函,以示诚挚祝贺。 (A “惠临”是敬辞,指对方到自己这里来,不能用于自己到对方那里去。 B “内人”用于对别人称自己的 妻子,不能用来称对方的妻子。 C “舍亲”是谦词,指自己的亲戚,不能用于对方的府第。 D “台鉴”是书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信,正确。) 5. 下列各句中,表达得体的一句是() A. 我的姐姐和刘董事长的内人是多年的闺蜜,她俩一起学习、一起郊游,两个人在一起永远有说不完的话。 B. 在是人经验基础上的《现代商业论》已经出版,现奉上大作一本,书中难免有疏漏之处,敬请斧正。 C. 在得知自己获得大赛一等奖的消息后,王教授激动地说:“老朽退休多年还能获此殊荣,感谢诸位的厚爱。” D. 李老师坐了一会儿就离开了,王杰同学把李老师送到家门口激动地说:“李老师您辛苦,请留步,慢慢 走!” c (A项,“内人”只能称自己的妻子;B项,“大作”应改为“拙作”;D项,“留步”为客套话,用于 主人送客时,客人请主人不要送出去,而本句正好用反了。) 6. 下列各句表现不同的交际情境,其中表达得体的一句是(【答案】C ) A. 某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面,赞不绝口。店主说:“欢迎以后常来啊!该游客说:“一定一定!下次来武汉,一定还光临贵店。”

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