比赛应急预案

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比赛应急预案

昆明市晋宁区第五中学

“喜迎十九大唱响中国梦”合唱比赛应急预案

昆明市晋宁区第五中学2017年“喜迎十九大唱响中国梦”合唱比赛将于2017年10月13日13;00在学校运动场举行。为确保此次活动顺利进行,确保师生人身安全,特制本预案。

一、活动前的准备工作。

1、活动前要充分认识安全工作的重要性,全方位做好学生的安全教育工作。要求各班主任组织学生参加活动前要对本班的学生进行活动安全的教育,对每个细节提出纪律要求和注意事项。

2、精心组织,严格把关。各班主任要对本班学生的身体健康状况,进行全面细致的了解,对身体状况不适宜的学生,不组织参加活动。

3、切实加强安全保卫工作。加强校园巡逻,防止校外不良人员进内校园。制定校内紧急疏散方案。

二、组织过程。

1、加强安全教育。各班主任要清点本班学生人数,落实到场学生,对不到场学生要及时联系,明确其去向。

2、坚守岗位,履行职责。各教师不得远离本班学生,时刻注意活动场内各种安全动态,以便及时处置突发事件。

3、加强活动现场管理。各班主任要教育本班学生按照指定位置就座。

4、要注意饮食安全。校内无三无食品。

5、设置安全责任岗。活动期间加强校园安全巡查和保卫工作,严禁无关人员私自进入校内或滋事。保卫人员负责全程安全监察,加强巡视,随时准备处理可能发生的各种意外伤害事故,确保活动安全顺利进行。

6、活动结束退场时,各班学生要服从指挥,按秩序退场。

三、应对突发事件的措施。

1、若有学生发生意外伤害,各班主任要立即采取果断措施进行处置。第一时间学校领导反映情况。属于医疗方面拨打120电话,属于交通事故拨打122

电话,属于火灾事故,拨打119电话,其它方面拨打110电话。

2、校外人员破坏秩序、经劝阻不离开活动现场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合,情节严重的,视情况报110。

3、活动中,如果出现各种不可预知的紧急情况,各班主任要及时组织学生,听从统一指挥,按指定的路线有序撤离;当因突发事件,暂停或停止比赛,进行疏散工作时,为避免使现场秩序失去控制,发生拥挤、混乱,导致大量人员被挤伤的事故,各工作组按预案及时将人群进行切分、引导,防止人员过于集中。

四、活动安全人员分工安排。

1、领导机构:

组长:李长耀

副组长:非翔、李建坤

组员:各班班主任、当天值班教师

2、保卫组:德育全体成员(负责保卫全面工作)、门卫

3、设备组:音乐教师(负责设备的安全检查)

4、纪律维持组:各班班主任(班主任负责维持本班纪律及一切事务,其他教师到所任课的班级协助维持纪律)。

希望各位教师及工作人员按要求准时到位,严格按照要求履行自己的职责,确保本次合唱比赛顺利进行。

昆明市晋宁区第五中学

2017年10月10日

2019国庆歌咏比赛方案修改版

高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案 一、活动目的: 为庆祝中华人民共和国成立70周年,唱响爱国主旋律,弘扬社会主义核心价值体系,抒发学生的爱国主义情怀,激发学生努力学习、立志报效祖国的热情,激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神,特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构: 1、领导小组: 组长:李军 副组长:王彦军 成员:高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师:刘彩艳 3、评委:李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工: 主持:袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯(全部为待定人员)物品准备、舞台布置:王艳妮袁霞 场地安排、入场退场:马彬 音乐播放:各班主任 计分:高小妮朱建梅刘宇 照相、摄像:王艳妮 三、活动主题: 此次活动以“中国娃颂中华”为主题。 四、参赛对象:全体幼儿和学生 五、活动时间: 1、彩排时间:9月25日(具体时间临时通知)

2、演出时间:9月27日上午(暂定) 3、演出地点:操场 4、出场顺序:根据节目单顺序依次参演。 六、比赛形式: 1、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。 七、比赛规则及要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲,各班演唱一首爱国歌曲,演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的,思想性强,内涵丰富,积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满,服装整齐统一,美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。 6、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具,力求表演有创意,体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、

2017歌咏比赛活动方案(4篇)

2017歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的: 为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题: 以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间: xx年x月——x月 四、活动对象:七年级、八年级、高一年级 五、活动地点:各班教室校梯形教室 六、活动要求: 1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。 2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想

性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法: 1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准:(100分) 1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分) 2.有创意,能够体现班级特色。(10分) 3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分) 4.指挥准确,富有激情。(10分) 5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分) 一、指导思想: 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,

教师歌咏比赛活动方案总结

2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨: 为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容:“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题:展现自我展现青春 四、活动时间:9月30日下午 五、活动地点:二楼体操房 六、活动细则: 1.演唱内容:各人自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。 2.演唱形式采用独唱。 3.演唱者表情自然、大方,着装整洁、美观。 4.演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,伴奏带自行准备。 5.赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6.演唱者于年级组长处报名,报名截止时间为9月26日。 七、评分标准: 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法:采用现场量分制,去掉评委打出的一个最高分和

一个最低分,最后选取平均分,赛完之后当场评奖,颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名,其余均为参与奖。

2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中,师生展现了蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结: 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各单位上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下,在学校的组织统筹下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题

中学歌咏比赛活动方案

中学歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想: 为加强爱国主义教育,纪念五四运动92周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题: 歌颂伟大祖国,唱响青春旋律 三、活动时间与地点: 拟定于12月24日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。 四、比赛形式:团体合唱及个人独唱相结合。 五、比赛要求: 1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同); 2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。 4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 8:要求各班全员参加。 9:每班一个合唱节目,N个独唱节目 六、奖项设置 七、评分标准: (一)评分办法 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 (一)合唱评分标准(10) 1、选曲得当,紧扣主题(1分) 2、服装整洁、统一(1分) 3、出入场井然有序、队形美观(1分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(1分) 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(5分) 6、艺术处理形式新颖,有创意(1分)

歌咏比赛流程及实施方案

歌咏比赛流程及实施方案 一、活动主题 “党在我心中_纪念建党90周年歌咏比赛” 二、活动目的 举办此次比赛,是为了庆祝建党90周年,颂扬中国共产党的丰功伟绩,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强广大共产党员和全体员工的使命感、责任感和荣誉感,丰富企业文化生活。 三、活动时间 2011年6月26日下午2:00~6:00 四、活动组织 本次活动由集团公司党支部及工会负责组织。 主持人:周震、马蓓蓓。 6月25日下午2点20入场完毕,各单位按通知人数准时到中行大厦三楼多功能厅按指定位置就座,2点30分比赛正式开始。 各参赛单位选取一首必唱歌曲和一首自选曲目,按抽签顺序逐个进行演唱。 邀请专业人士和公司有关人员做专业评委。 邀请现场观众做群众评委。 各参赛单位演唱后评委打分,按得分高低评出一、二、三等奖和优秀组织奖、最具人气奖,由公司领导颁发证书及奖金。 五、比赛评分及奖金设置 评分标准详见细则。 奖金设置:一等奖1名,奖金1888元;二等奖2名奖金,奖金各1088元;三等奖3名、优秀组织奖和最具人气奖各1名,奖金各888元。 六、工作分工 1、行政部负责落实25日下午中行多功能厅。 2、6月8日前,由吴丽萍汇总各单位参赛歌曲曲目、演唱形式。 3、6月24日,收集各单位伴奏带。召集负责人会议抽签确定演唱顺序。孙雪负责。

4、行政部:负责比赛通知、现场签到、准备OK牌100块、花卉(手捧花8束、颁奖时用)、饮用水、签到笔、证书(或奖杯、奖状)(8个)、奖金(8504元); 5、雪狐公司:负责现场音响、电脑设备、背景墙布展、摄影摄像。 6、昊恒公司:负责催场、落实伴奏带及乐器上场准备。 七、比赛流程 (1)主持人致简短开幕词,介绍评委及嘉宾; (2)按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛,演唱结束后,各评委打分后演员从一侧下台,安静退场。主持人公布前一个单位最后得分,并预告下一参赛队伍参赛歌曲,确保比赛按流程有条不紊地进行; (3)竞赛办公室人员负责统计分数并报告主持人; (4)提前安排出场顺序,; (5)做好评分表并进行得分统计,最后由主持人公布比赛成绩并依次按最具人气奖、优秀组织奖、三等奖、二等奖和一等奖的顺序颁奖; (6)比赛结束。 八、拟邀评委:(待定) 外请:秦刚、 内部:肖奕、张源、吴军、马丽(幼儿园) 2011年6月7日

校园歌咏比赛活动方案

XX中学 “唱响十月放飞梦想”校园歌咏比赛活动方案为丰富校园文化生活,促进学生全面发展,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,经学校研究决定,特开展以“唱响十月,放飞梦想”为主题的校园歌咏比赛活动。 一、活动主题本次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园、弘扬和践行社会主义核心价值观为主题。 二、活动时间、地点 2015 年10 月29 日——30 日下午在学校三楼门厅外小广场举办,如有调整另行通知。 三、活动目的通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国爱校热情,引领学生树立远大志向,积极践行社会主义核心价值观,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感,使红歌传遍书香责任幸福校园的每一个角落。 四、参赛对象 全校非毕业班级学生 五、?奖项设置由评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。 全校分年级按分数从高到低的顺序,以3:4:3 评出一、二、三等奖,并相应加班级量化成绩5 分、 3 分、 1 分。 六、工作小组组长: 成员: 主持人: 评委组 组长:

成员: 会务组: 音响组: 宣传组: 计分组: 七、活动要求 1、各年级、各班接到通知后,合理安排时间排练,积极参加。 2、参赛曲目要求:每班两首歌曲,一首必唱校歌,另一首自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,健康活泼、积极向上,适合校园文化。 3、参赛班级服装整齐统一、得体;上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满。比赛所需的服装、道具、歌曲伴奏等由各班自行解决;演唱形式可根据歌曲内容适当变化,力求表演有创意,体现班级特色,表演时间不得超过10 分钟。 4、各班级学生全员参加,并指定本班一名学生负责指挥合唱,指挥手势要到位,节拍感强。 5、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。 各班以年级班次顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上

歌咏比赛实施方案

关于辉县市城北中学七年级迎“五四”歌咏比赛活动通知 各班班主任: 为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,全面提高同学们的综合素质,展现新一代中学生蓬勃向上、健康活泼的精神风貌,营造清新文明的校园氛围,特开展“庆五四”歌咏比赛活动。 活动主题:庆五四歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、展现青春风采) 活动时间:2013年4月底 活动地点:综合楼前 比赛规则: 1、合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。 2、比赛要求: (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,健康活泼的,展现中学生青春风采风貌的红歌或励志歌曲。各班自选曲目(2首准备)。 (2)演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具 (3)演唱歌曲完整流畅,声音宏亮,把握好音准节奏。 (4)服装统一整洁,美观大方。 (5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强、有激情。(6)演唱时队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。 3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目有可观可视性。 附:合唱比赛推荐曲目: 1、《游击队歌》 2、《感恩的心》 3、《每当我走过老师窗前》 4、《红星歌》 5、《今天是你的生日》 6 、《大中国》 7、《当兵的人》 8、《中国人》 9、《五星红旗》 10、《精卫填海》 11、《少年少年祖国的春天》 12、《打靶归来》13、《我和我的祖国》 14、《小鸟小鸟》 15、《保卫黄河》 16、《弹起我心爱的土琵琶》 17、《同一首歌》 18、《爱我中华》 19、《解放区的天》 20、《龙的传人》 21、《团结就是力量》 22、《军民大生产》 23、《滴哩滴哩》 24、《我相信》

XX歌咏比赛活动方案(4篇)

XX歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的: 为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题: 以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间: xx年x月——x月 四、活动对象:七年级、八年级、高一年级 五、活动地点:各班教室校梯形教室 六、活动要求: 1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。 2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音

带等。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法: 1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准:(100分) 1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分) 2.有创意,能够体现班级特色。(10分) 3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分) 4.指挥准确,富有激情。(10分) 5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分) 小学开展“六一”歌咏比赛活动方案XX歌咏比赛活动方案(2)一、指导思想: 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,

歌咏比赛活动方案3篇

本文目录歌咏比赛活动方案国庆歌咏比赛活动方案策划样本中学“党在我心中班班有歌声”歌咏比赛活动方案 我爱我校校歌同唱歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校校歌同唱”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题 爱我职校校歌同唱 三、活动时间与地点 年月日,学校操场。 四、比赛形式 合唱 五、比赛要求 1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《职校校歌》,共两首。 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。 4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。 9、要求12级、13级各班全员参加。 六、奖项设置 本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。 最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。 七、评分标准: (一)评分办法 最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 (一)最佳表演奖评分标准(100) 1、选曲得当,紧扣主题(10分) 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分) 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬准确、吐清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分) 6、艺术处理形式新颖,有创意(10分) (二)优秀组织奖(100分) (1)合唱队伍由全班学生参加。(30分) (2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

五四青年节歌咏比赛活动方案

五四青年节歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨 为加强爱国主义教育,庆祝建团94周年、纪念“五四”运动97周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。校团支部特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。 二、活动名称 “歌唱祖国、唱响青春”——龙华中学五四青年节歌咏比赛 三、主办:龙华中学团支部协办:龙华中学工会教科室 四、活动目的 纪念建团94周年,纪念“五四”运动97周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。 五、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。 六、活动对象:龙华中学全体学生。 七、活动形式:以班级为单位合唱。 八、比赛要求 1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五至七分钟。 2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、赛前以抽签形式决定比赛顺序。 6、原则上每班不少于20名学生参加。 九、奖项设置 评出特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖8名。 十、比赛主持:团支部成员(由熊小强,熊祖娟负责选拔) 十一、评委:蔡诗瑶、洪远琼、蒋笑平、赵纯钱、杨秀兵、王天学、许颖、李菁、程娟、宋荣梅 十二、计分员:罗阳奎、高军 十三、音响:李阳、赵波 十四、舞台背景设计:邓平川 十五、评分标准 (一)评分办法 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。(二)合唱评分标准 1、选曲得当,紧扣主题。(1分) 2、服装整洁、统一。(1分) 3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

元旦歌咏比赛活动方案

石油南路小学 “庆元旦迎新春”歌咏比赛活动方案 为推动我校素质教育的实施,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行“庆元旦迎新春”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下: 一、比赛对象 全校1-6年级班级,以各班为单位参赛,要求全班学生参加。(伤、病除外) 二、比赛内容:两首歌曲 1、必唱曲目:《中国少年先锋队队歌》 2、自选曲目:内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。 三、比赛形式:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上,体现当代小学生的生活和特色。 2、每班演唱时间控制在六分钟左右。 3、各班的演唱伴奏自行安排。 4、指挥由本班学生担任(一年级可由老师担任)。 五、比赛时间:2011年12月30日(暂定) 六、工作安排: 顾问:何雄兰雪梅策划:杜爱兰张琳 评委:待定舞台设计:何世怡刘进 摄影:胡利平音响:何世怡张辉军 场地规划:张辉军董兴立

七、比赛地点:石油南路小学操场 八、请各班于12月10日前将参赛歌曲上交少先队大队部。 九、评分标准和奖励办法: (一)评分标准:采用10分制记分。 1、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。 2 、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。(2分) 3、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(4分)。 4、指挥:演唱和指挥协调一致,指挥手势要到位、节拍感强。 (2分)。 5、去掉裁判的一个最高、最低分后,总分为最后得分。 (二)奖励办法: 分年级段评出:一、二等奖各一名,其余为三等奖。 希望各班级认真组织参赛,通过活动,进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。 小学部少先队大队部 2011年11月

歌咏比赛活动的实施方案

歌咏比赛活动的实施方案 为丰富干部职工的文化生活,推动廉政建设,认真贯彻执行中共××县纪律检查委员会《关于组织“唱廉政歌曲,倡廉政新风”歌咏比赛活动的通知》(×纪发[XX] ×号) 文件精神,经研究,特制订实施方案如下: 一、指导思想及目标 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻各级纪委关于反腐倡廉的文件精神为导向,教育干部职工树立“以廉为荣,以贪为耻”为目的,高歌反腐倡廉的主旋律,进一步增强广大党员干部的廉洁意识,共同创造文明社会与和谐××。 二、成立领导小组 为高质量搞好本次歌咏比赛活动,成立县卫生局“唱廉政歌曲,倡廉政新风”领导小组,负责本次活动的组织实施。 组长:×××县卫生局党组书记、副局长 副组长:×××县卫生局党组副书记、局长 ×××县人民医院院长 ×××县CDC主任 组员:×××县卫生局办公室主任 ×××县人民医院党总支部副书记 ×××县CDC党支部副书记

领导小组下设在县CDC,办公电话:×××,排练日常事务由×××负责。 三、人员组成 歌咏比赛人员由县卫生局、县CDC、县人民医院、县中医院、县骨科医院、县妇幼保健院派出人员组成。 教练、领唱由县CDC负责聘请、指派。 四、演唱歌曲名称 1、八荣八耻,人人须知; 2、纪检干部——党的忠诚卫士。 五、排练时间及地点安排 排练时间:XX年4月24日至XX年5月15日,如有变动另行通知。排练地点:县CDC五楼会议室。 六、后勤保障 此次比赛的经费由县CDC按局有关会议部署负责落实,排练期间的教练聘请、比赛统一服装的购置等费用统一报领导审批后落实。排练所需音响器材、乐曲等由县CDC负责。 七、纪律要求 为确保完成比赛任务,凡参加排练的人员无特殊情况不得请假,排练必须按时到位,不得迟到早退。领导将不定期对排练情况进行检查,如发现有不听从指挥、中途退练等严重影响排练进度的情况,一经发现将作严肃处理。 [大秘书网文章- 找文章,到大秘书网]

庆祝建庆祝建党90周年歌咏比赛活动方案

一代天骄, 艰苦卓绝, 开疆引路。 看改革开放 庆祝建党90周年歌咏比赛活动方案 一、指导思想: 隆重纪念党的90华诞,深情回顾党的光辉历程,描绘党的90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导广大群众永远跟党走的爱国主义热情。进一步激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。同时对激发广大职工干部解放思想、与时俱进、永葆先进性,对丰富广大群众的精神文化生活起着重要作用。 二、活动主题 《永远跟党走》 三、活动时间、地点 2011年6月底城中广场 四、参赛对象 各镇党委及县直机关单位 五、节目内容及形式 1、节目内容:以“歌颂党的丰功伟绩,庆祝党的90华诞”为主线,要求紧扣主题,积极向上,充分体现凝聚力和战斗力的思想艺术性。

2、节目形式:以歌唱革命歌曲和朗诵伴舞形式。 3、节目所需道具、服装自行安排。 六、活动安排 第一阶段:活动策划阶段(2011年4月) 完成文艺汇演的总体策划,方案的起草,广泛宣传,发动广大职工积极参与,全面启动各项工作。 第二阶段:节目报送阶段(2011年5月) 各单位结合各自特点,制定活动方案,于5月30日之前将参加汇演的节目报送至文化局(电话:) 第三阶段:节目排练阶段(2011年5月) 各单位切实按照活动方案要求,广泛发动、精心筹备,认真组织,编排优秀节目和选调优秀节目队伍参演。 第四阶段:节目演出阶段(2011年6月) 节目正式汇报演出。 七、参赛要求 1、每个参赛队演唱两首歌曲。每队必须有单位领导参加演唱,每个单位参赛人数不得少于20人。 2、每个单位参赛曲目必须是歌唱党、歌唱祖国的歌曲。 八、评分标准 比赛将本着“平等竞争、公平评判”的原则,采取当场打分,当场公布比赛成绩的办法进行: 1、演唱歌曲和诗词内容。要求参赛曲目健康,积极向上,内容符合主题,经典,具有一定艺术性。(2分)

建党节歌咏比赛活动方案.doc

建党节歌咏比赛活动方案 为了庆祝建党节的到来,单位公司想要开展歌咏比赛,比赛的方案如何策划呢?以下是我为大家整理的建党节歌咏比赛活动方案相关资料,欢迎阅读。 建党节歌咏比赛活动方案范文一 为了活跃公司职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。公司举办以"党在我心中"为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:现将活动的有关事项通知如下: 一、比赛主题:党在我心中 二、比赛时间 三、比赛地点 四、参赛对象 五、比赛形式:以部门为单位的大合唱比赛 六、评比方式 1、评奖要求:评委当场打分,当场宣布评比结果。注:在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩。 2、奖项设置:奖项设置 设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 七、评分标准:

1、出入场井然有序、队形美观; 2、服装整洁、统一; 3、指挥动作自然大方,节拍正确; 4、演唱队员台风良好,表情丰富; 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、 吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。 6、艺术处理形式新颖,有创意。 八、比赛要求: 1、在下列曲目中选择两首歌曲参赛。 《义勇军进行曲》《国际歌》《东方红》《爱我中华》《五月的鲜花》《我的中国心》《团结就是力量》《十六岁的太阳》《我们走在大路上》《我和我的祖国》《党啊,亲爱的妈妈》《太阳最红毛主席最亲》《八路军进行曲》《咱们的领袖毛泽东》《毕业歌》《明天会更好》《红梅赞》《弹起我心爱的土琵琶》《珊瑚颂》《草原上升起不落的太阳》《南泥湾》《松花江上》《唱支山歌给党听》《春天的故事》《走进新时代》《红星照我去战斗》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》 2、各部门班根据情况自备伴奏。 3、各部门严格遵守赛场内外的秩序,参赛演唱中不得大声喧哗和走动,适时鼓掌。

红歌歌咏比赛活动方案

红歌歌咏比赛活动方案 为隆重纪念中国共产党成立90周年,响应集团公司号召,教育员工铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,鼓舞全体干部员工围绕“效益和发展”两大任务,加快建设专业化、现代化能源企业。公司专门举办了红歌歌咏比赛活动。望煤矿各党支部,各部门积极响应。具体方案如下:一、活动的意义 以建党90周年为契机,通过举办职工喜闻乐见的演唱、朗诵比赛,集中展示公司员工爱党爱国爱企业的高尚情操和公司先进职工文化建设的丰富成果,以优秀艺术作品教育和感染职工,提升职工执行力,增强企业凝聚力。 二、活动对象 以煤矿各党支部为组织主体,广大职工积极参与。 三、歌曲要求 演唱、朗诵曲目必须是传唱经典的红色歌曲,主要包括中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期等各类健康进步、励志向上的歌曲等。 四、比赛时间、地点 待定 五、活动要求

1、参赛曲目数量为两首红色歌曲,一首集体诗朗诵。参赛歌曲伴奏带由煤矿综合部统一准备。(备选歌曲见附表一,诗朗诵由各参赛队自己准备) 2、演唱形式要新颖独特,有所创新,在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵等。 3、本次活动组成个参赛队伍,分别为党支部队、党支部队、党支部队及党支部队。各党支部由专人负责合唱团管理与排练工作。 4、每队参赛员工不得少于40人。各党支部进行参赛人员的筛选工作,于6月10日之前将参赛人员名单及演唱指挥确定,上报综合部。 5、着装统一整齐,综合部负责采购(如上身为白色长袖衬衫;下身为黑色西裤)。表演队形气势宏伟,根据实际参赛人数可组成方形、扇形、双面方形等。以展现煤矿职工风采为目的。 6、参赛员工要精神饱满、声音洪亮,气势高昂。 7、6月20日之前,各参赛队要充分利用业余时间,自行组 织练习。 6月25日至26日每晚七点至九点,所有参赛队伍在综合楼一楼礼堂进行彩排预演。 8、各党支部负责人于6月15日前将参赛曲目、参赛人员

企业举办歌咏比赛活动的实施方案

企业举办歌咏比赛活动的实施方案 园区各党支部: 为了活跃园区企业职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,发挥党团员在企 业中的先锋模范作用,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。在县委组织部和 县委宣传部的指导下,园区党工委举办以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题 的歌咏比赛。现提出如下实施方案: 一、比赛时间 xx年6月14日晚上19:30——21:30 二、比赛地点 本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m) 三、参赛对象 工业园区所有企业员工均可报名参赛。 四、赛程安排 1、下发通知,张贴海报: 园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支 部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。 2、参赛选手预选: 以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办 公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。 五、评奖办法

1、奖项设定: 本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。 一等奖:500元现金及荣誉证书 二等奖:300元现金及荣誉证书 三等奖:200元现金及荣誉证书 优胜奖:精美纪念品 同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。 2、评奖规则: 本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则: ①演唱歌曲切合主题:2分; ②演唱技巧:2分; ③舞台表现:1分; ④演唱效果:4分; ⑤参赛节目设计:1分。 3、主持人及评委的设定: 本次歌咏比赛设主持人2名(程海燕(女)、江胜章),主持词由县委组织部党建办甘云辉负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。 4、成绩统计:

企业举办歌咏比赛活动的实施方案

企业举办歌咏比赛活动的实施方案Implementation plan of singing competition held by ent erprises

企业举办歌咏比赛活动的实施方案 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 为了活跃园区企业职工文化生活,增强企业凝聚力和向 心力,发挥党团员在企业中的先锋模范作用,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部的指导下,园区党工委举办以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案: xx年6月14日晚上19:30——21:30 本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三 益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m)工业园区所有企业员工均可报名参赛。 1、下发通知,张贴海报:

园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发 至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。 以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛 选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定 18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。 本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。 一等奖:500元现金及荣誉证书 二等奖:300元现金及荣誉证书 三等奖:200元现金及荣誉证书 同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等 奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。 本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业 魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则: ①演唱歌曲切合主题:2分;

桑固初中歌咏比赛活动方案

桑固初中歌咏比赛活动方案 一、活动目的:为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,增强学生少先队意识和共青团意识,根据德育处计划安排,并经学校行政会研究决定举办“迎十一”歌咏比赛。 二、活动时间:9月28日上午8:30 —12:00 三、活动主题:展现自我展现青春 四、参加对象:6—9年级全体学生 五、活动地点:学校操场 六、活动形式:合唱比赛 七、活动要求: 1、每班演唱两首歌曲,所选歌曲内容要求积极向上,颂歌类歌曲为主。 2、每班全员参与,以歌唱为主,可辅以其它形式的表演; 3、必须要有指挥。 4、9月25日之前各班上报歌曲名单。 八、奖项设置: (一)、集体奖项: 设一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名 (二)单项奖:设最佳指挥奖3名(年级各1名。) (三)风采奖:其余未获奖的班级为风采奖。 九、评分标准: 1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体。(10分) 2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20分)

3、演唱节奏准确,精神饱满;(20分) 4、仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20分) 5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10分) 7、整体效果良好,富有感染力。(20分) 十、评分办法 1、比赛设7名评委,评委本着公平的原则进行现场打分,现场公布。 2、7名评委采用100分制记分,最低分80,最高分99,可精确到小数点后一位数。 3、7个评委去掉1个最高分和1个最低分,最后取根据5位评委的总分按由高到低进行评奖 十一、具体人员安排 1、领导小组 组长:郑陆军负责活动的全面指挥 组员:代公玉负责节目活动的安全工作代公桥负责活动的统筹工作各班班主任负责班级学生的安全及本班节目的统筹 2、评委:许岩、王西亚、盛剑南、许永丽、闫猛、代允知、 3、统分:吕目祥、杨为朝 4、会场布置:后勤及值周教师 4、音响:代公玉 5、主持人:韩玉 6、安全保卫:门卫(负责学生校门的出入及外来人员秩序的维持) 7、后勤服务:肖聪(负责超市的管理及开水的供应)

歌咏比赛活动的实施方案(精编版)

歌咏比赛活动的实施方案 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 篇一:歌咏比赛活动方案 下河清明德小学“庆国庆, 唱红歌” 歌咏比赛活动方案 团支部20__.09.15 今年是新中国成立62周年, 也是少先队建队62周年。为了弘扬民族精神, 再现新中国改革开放以来巨大的变化和建设豪情, 我校组织开展“唱红歌, 庆国庆”活动, 要求全体学生用心、用情、用行动歌唱, 歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时, 创建健康向上的校园文化, 增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动目的:为弘扬爱国主义精神, 抒发学生的爱国主义情怀, 激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情, 我校准备开展“唱红歌, 庆国庆”的歌唱比赛。 二、活动主题:唱红歌庆国庆颂祖国三、活动时间:20__年9月30日四、活动地点:明德小学学校操场 五、活动形式:歌咏比赛六、领导小组名单: 组长: 张万鹏(主任) 成员:各班班主任 七、评委名单: 张浩生周星梅赵菊萍陈云统计:常丽活动日程 (一)升旗仪式(二)歌咏比赛(三)活动颁奖仪式九、比赛事项及

要求: (一)、比赛事项 1、分组:全校按年级分为三个大组, 以班级为单位参赛。一二三年级为一组, 四五六年级为一组。 2、参赛歌曲: 一年级至三年级必唱歌曲《歌声与微笑》, 四年级至六年级必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》歌曲。3、抽签时间:20__年9月26日抽签地点:政教处(二)、比赛要求: 1、全校各班必须认真组织参赛, 不得以任何理由弃权比赛, 各班领队必须是班主任, 参赛队员和合唱指挥只限本班学生。 2、各参赛队自备伴奏带。 3、各参赛队可根据歌曲内容自行动作和准备道具。 4、各参赛队的服装不限, 但必须整洁统一。 5、赛场内各班领队必须强调本队的纪律和安全, 进入赛场必须遵守赛场纪律, 不得在场内大声喧哗, 乱丢果皮纸屑, 要文明用语、不说脏话、爱护公共设施。 6、各参赛队必须在9月23日前把比赛歌名及歌曲解说词报到学校团支部办公室王启兴老师处。 十_大方, 着装要统一、整洁、美观。 4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5.各参赛班级必须有一名指挥, 指挥手势要到位, 节拍感强。

歌咏比赛活动的实施方案

歌咏比赛活动的实施方案 篇一:歌咏比赛流程及实施方案 歌咏比赛流程及实施方案 一、活动主题 “党在我心中_纪念建党90周年歌咏比赛” 二、活动目的 举办此次比赛,是为了庆祝建党90周年,颂扬中国共产党的丰功伟绩,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强广大共产党员和全体员工的使命感、责任感和荣誉感,丰富企业文化生活。 三、活动时间 2011年6月26日下午2:00~6:00 四、活动组织 本次活动由集团公司党支部及工会负责组织。 主持人:周震、马蓓蓓。 6月25日下午2点20入场完毕,各单位按通知人数准时到中行大厦三楼多功能厅按指定位置就座,2点30分比赛正式开始。 各参赛单位选取一首必唱歌曲和一首自选曲目,按抽签顺序逐个进行演唱。 邀请专业人士和公司有关人员做专业评委。

邀请现场观众做群众评委。 各参赛单位演唱后评委打分,按得分高低评出一、二、三等奖和优秀组织奖、最具人气奖,由公司领导颁发证书及奖金。 五、比赛评分及奖金设置 评分标准详见细则。 奖金设置:一等奖1名,奖金1888元;二等奖2名奖金,奖金各1088元;三等奖3名、优秀组织奖和最具人气奖各1名,奖金各888元。 六、工作分工 1、行政部负责落实25日下午中行多功能厅。 2、6月8日前,由吴丽萍汇总各单位参赛歌曲曲目、演唱形式。 3、6月24日,收集各单位伴奏带。召集负责人会议抽签确定演唱顺序。孙雪负责。 4、行政部:负责比赛通知、现场签到、准备OK牌100块、花卉(手捧花8束、颁奖时用)、饮用水、签到笔、证书(或奖杯、奖状)(8个)、奖金(8504元); 5、雪狐公司:负责现场音响、电脑设备、背景墙布展、摄影摄像。 6、昊恒公司:负责催场、落实伴奏带及乐器上场准备。 七、比赛流程 (1)主持人致简短开幕词,介绍评委及嘉宾;

2017七一歌咏比赛活动方案篇一

2017七一歌咏比赛活动方案篇一 为了活跃公司职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。公司举办以“党在我心中”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:现将活动的有关事项通知如下: 一、比赛主题:党在我心中 二、比赛时间 三、比赛地点 四、参赛对象 五、比赛形式:以部门为单位的大合唱比赛 六、评比方式 1、评奖要求:评委当场打分,当场宣布评比结果。注:在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩。 2、奖项设置:奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 七、评分标准: 1、出入场井然有序、队形美观; 2、服装整洁、统一; 3、指挥动作自然大方,节拍正确; 4、演唱队员台风良好,表情丰富; 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱

现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。 6、艺术处理形式新颖,有创意。 八、比赛要求: 1、在下列曲目中选择两首歌曲参赛。《义勇军进行曲》《国际歌》《东方红》《爱我中华》《五月的鲜花》《我的中国心》《团结就是力量》《十六岁的太阳》《我们走在大路上》《我和我的祖国》《党啊,亲爱的妈妈》《太阳最红毛主席最亲》《八路军进行曲》《咱们的领袖毛泽东》《毕业歌》《明天会更好》《红梅赞》《弹起我心爱的土琵琶》《珊瑚颂》《草原上升起不落的太阳》《南泥湾》《松花江上》《唱支山歌给党听》《春天的故事》《走进新时代》《红星照我去战斗》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》 2、各部门班根据情况自备伴奏。 3、各部门严格遵守赛场内外的秩序,参赛演唱中不得大声喧哗和走动,适时鼓掌。 2017七一歌咏比赛活动方案篇二 为了庆祝建党96周年,构建和谐向上的校园文化,陶冶情操,激发教师的爱国精神,展现广大教师积极向上的精神风貌,以实际行动向党的生日献礼,同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动,我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛,现制定方案如下: 一、比赛时间:20XX年7月1日 二、比赛地点:综合活动室

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