2018年 社会经济调查方法与实务
2018年社会经济调查方法与实务
1. 对确定的调查研究对象中的全部调查单位加以调查的资料搜集方法有( )？ (4分) A. 重点调查 B. 抽样调查 C. 典型调查 D. 普查
2. 逻辑推理法是（）？ (4分) A. 将局部的观察结果和事实材料经过归纳，形成具有普遍意义的假设 B. 根据以往的理论或事物发展的必然规律对事物的发展变化趋势做出某种推测的方法 C. 面对不了解的客观现象，拿所熟悉的事物、过程、规律作出假设 D. 以上均不正确正确答案： B
3. 调查方案的设计中，调查所要明确的“向谁去调查”指的是确定( )? (4分) A. 调查目的 B. 调查内容 C. 调查对象 D. 调查经费正确答案： C
4. 问卷设计时，为保证问题顺序的逻辑性，通常排在最前面的问题是( )？ (4分) A. 过滤性问题 B. 容易性问题 C. 热身性问题 D. 困难性问题正确答案： A
5.饼状图适合于显示( )？ (4分) A. 变量值在不同空间点上的差异 B. 变量值在不同时间点上产差异 C. 单元不太多的结构分布 D. 不同样本分布的差异正确答案： C
6.饼状图适合于显示( )？ (4分) A. 变量值在不同空间点上的差异 B. 变量值在不同时间点上产差异 C. 单元不太多的结构分布 D. 不同样本分布的差异正确答案： C
7.将一组受访者集中在调查现场，请他们对调查主题发表意见，以获取信息的调查方法是( ) (4分) A. 观察法 B. 深度访问 C. 座谈会 D. 实验法正确答案： C
8.根据填写方式的不同，问卷可分为( )？ (4分) A. 访问调查问卷和座谈会调查问卷 B. 自填式问卷和代填式问卷 C. 开放式问卷和封闭式问卷 D. 无结构型问卷和结构型问卷正确答案： B
9.如果调查前确定的有效样本容量为800，实际回答率为80%，则应抽取的样本容量为( )？ (4分) A. 100 B. 1000 C. 640 D. 6400 正确答案： B
10.在调查时调查员将某人的年龄由26岁记为40岁，这种误差属于( )？ (4分) A. 系统误差 B. 随机误差 C. 相对误差 D. 粗大误差正确答案： D
11.调查员应该具备的基本素质有哪些（）？ (6分) A. 思想品德素质 B. 业务素质 C. 语言表达能力 D. 数据分析素质 E. 身体素质正确答案：A-B-E
12.变量取值必须满足哪两项重要特征？ (6分) A. 互斥性 B. 分类性 C. 完备性 D. 顺序性 E. 无穷性正确答案：A-C
13.确定样本容量时，与满足数据可靠性要求有关的主要因素有( )？ (6分) A. 总体变异 B. 抽样方式 C. 总体规模 D. 调查经费 E. 调查精度 F. 回答率正确答案：A-B-C-E-F 14.非概率抽样方法包括( ) (6分) A. 整群抽样 B. 分层抽样 C. 便利抽样 D. 判断抽样 E. 配额抽样 F. 雪球抽样正确答案：C-D-E-F
15.完成数据自动清理任务的两种途径是( )？ (6分) A. 错误检查程序 B. 复查审核 C. 数据录入 D. 提交统计表 E. 汇总报告正确答案：A-E
16.邮寄调查不适合做连续而又深入的大调查。 (3分) 正确答案：是
17.信度表示调查结果中的随机误差大小的程度。 (3分) 正确答案：是
18.我国城市住户调查采用的调查方法是普查。 (3分) 正确答案：否
19.开放性问题的缺点是答案具有多样性，不便于资料的整理。 (3分) 正确答案：是
20.随机误差是指超出规定条件下预期的误差。 (3分) 正确答案：否
21.由于整群抽样方便实施，节省费用，故可以通过增加样本量，达到精度高的目的。 (3分) 正确答案：是
22.样本是指构成总体的全部单元的“家庭聚会”。 (3分) 正确答案：否
23.由于测量误差的普遍存在，所有测量值都是测量对象真值的近似。 (3分) 正确答案：是
24.态度与意见包括态度、观念、信仰、个性、动机、偏好、倾向性等等属于调查客体的一种内在属性，是一种客观性变量。 (3分) 正确答案：否
25.随机误差产生的主要来源是测量法则和工具。 (3分) 正确答案：否
统计基础知识与统计实务教材电子版
《统计基础知识与统计实务》 一、总论 统计是指对与某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。一般理解为三个含义：统计工作、统计资料和统计学。统计工作是指利用科学的方法搜集、整理、分析和提供关于社会经济现象数量资料的工作的总称。统计资料是指通过统计工作取得的、用来反映社会经济现象的数据资料的总称。统计学是指研究如何对统计资料进行搜集、整理和分析的理论与方法的科学。三者的关系：联系：1、统计工作与统计资料是统计活动过程与活动成果的关系。2、统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系。3、统计工作是先于统计学而发展起来的。 （一）统计学中的基本概念Ｐ４ 1、总体与总体单位 （1）总体：凡是客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体就是统计总体，简称总体。（2）总体单位：构成统计总体的个别事物称总体单位。 一个统计总体中所包括的单位数如果是有限的，称为有限总体；如果是无限的，则称为无限总体。 对无限总体不能进行全面调查，只能调查其中一小部分，据以推算总体；对有限总体既可以进行全面调查，也可以只调查其中的一部分单位。总体是由总体单位构成的，但是总体和总体单位的概念不是固定不变的，随着研究目的的不同，总体和总体单位也会由所不同。 2、指标与标志 指标是反映总体现象数量特征的概念。指标还可以是反映总体现象数量特征的概念及其具体数量。都能用数值表示。如：GDP、人口数等。 标志是说明总体单位特征的名称。可分为：品质标志，不能用数值表示，如性别、民族等；数量标志，可以数值表示，如年龄、工资等。指标与标志的区别：1、指标是说明总体特征的；而标志是说明总体单位特征的。2、标志可以分为不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志两种；而指标都是用数值表示的，没有不能用数值表示的指标。联系：1、有许多指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的。2、指标与数量标志之间存在着变换关系。 3、变异与变量Ｐ６ 标志在同一总体不同总体单位之间的差别就称变异。可分不变标志和变异标志。不变标志是指对总体单位都有完全相同是具体表现的标志；变异标志是指在总体单位之间具有不同标志表现的标志。 数量变异标志称为变量。数量变异标志的表现形式是具体的数值，称为变量值。变异标志有品质便标志和数量变异标志之分。 4、总体单位基本特征：同质性、大量性、差异性。 数量变异标志称为变量。数量变异标志的表现形式是具体的数值，称为变量值。按变量值的连 1
服装市场消费者行为的分析调查报告正式版_1
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 服装市场消费者行为的分析调查报告正式版
服装市场消费者行为的分析调查报告 正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 改革开放以来，我国的经济建设有了长足的发展。人民的生活水平显著提高，“衣、食、住、行”中排在第一位的就是“衣”，人们对服装的要求更是一日千里，从颜色到款式，再到品牌，不同的消费群体、不同的消费心理形成了不同的消费层次。 一服装市场的消费者是一个庞大的消费群体 目前中国大陆的人口近13亿。服装消费者是一个绝对数量巨大的群体。这个数是对中国服装消费者群体庞大特征最有说
服力的描述。消费者数量是任何行业都必须考虑的影响因素，对于服装业更是尤其重要。我国是传统上的服饰消费大国，所谓的"大"，正是来自于人口数量，它是作为服装行业前景重要的评估依据。不仅于此，国民经济的增长也为服装市场的消费提供了物质上的可能。也就是说，当我们在考虑中国这个拥有近13亿人口的消费群体时，考虑的不再是人人有衣穿的问题，而是满足当前人们不断提升的审美与服饰文化的要求。我国所拥有的是一个具备相当购买能力及旺盛的购买欲望需求强大的消费群体。 二服装市场的消费者是一个复杂的群体
社会工作实务部分包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识
社会工作实务部分包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识。 第一部分：社会工作实务方法 要求考生了解社会工作实务的意义，了解个案工作、小组工作、社区工作等实务方法的涵义与适用范围，了解实务方法的各种工作模式及工作技巧，了解社会行政、社会政策的内容基本理 论与方法。 一、个案工作 1.个案工作的涵义与特点 2.个案工作的理论与主要模式 3.个案工作的原则和技巧 4.个案管理 二、小组工作 1.小组工作的涵义与特点 2.小组工作的理论和主要模式 3.小组工作的发展阶段 4.小组工作的原则与技巧 三、社区工作 1.社区工作的涵义与特点 2.社区工作的主要模式 3.社区工作的技巧 4.我国的社区工作 四、社会行政 1.社会行政的涵义与功能 2.社会行政的内容 3.社会服务评估 五、社会政策
1.社会政策的含义与类型 2.社会政策的基本理论 3.社会政策的制定与实施 4.我国的主要社会政策 第二部分社会调查研究方法 要求考生了解社会调查研究的科学过程，了解具体的调查设计与实施方法，了解资料分析的 方法及撰写调查报告的要求。 一、社会调查研究的主要过程与内容 1.调查研究的主要阶段 2.研究的单位与研究内容 二、测量 1.测量的水平 2.概念的操作化 3.信度与效度 三、抽样 1.概率抽样 2.非概率抽样 四、定量研究方法 1.问卷调查法 2.实验法 五、定性研究方法 1.定性研究方法的特点 2.访谈法 3.焦点小组
4.观察法 六、变量的统计描述与分析 1.描述频数分布 2.分布趋势 3.列联表 七、撰写研究报告 1.研究报告的类型与结构 2.研究报告的写作
2020年初级统计真题统计专业知识和实务试卷
二零一五年度全国统计专业技术初级资格考试 统计专业知识和实务试卷 1 答，在试卷或草稿纸上作答不得分。 2．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。 一、单项选择题（以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的。本题共40 分，每小题1分。） 1．统计工作的三大职能包括统计信息、统计咨询和（）。 A. 统计标准 B. 统计调查 C. 统计分析 D. 统计监督 2．目前我国人口普查的标准时点是（）。 A. 尾数逢5年份的11月1日零时 B. 尾数逢0年份的11月1日零时 C. 尾数逢5年份的12月31日24时 D. 尾数逢0年份的12月31日24时3．从调查总体中选取一部分具有代表性的调查对象进行调查，以反映调查总体的主要情况或基本趋势。这种调查方法是（）。 A. 全面调查 B. 抽样调查 C. 重点调查 D. 典型调查 4．根据组织统计调查的机构不同，统计调查项目分为国家统计调查项目、部门统计调查项目和（）。 A. 地方统计调查项目 B. 单位统计调查项目 C. 机关统计调查项目 D. 企业统计调查项目 5．下列各项中，不属于统计调查表法定标识的是（）。 A. 表号 B. 表名 C. 批准文号 D. 有效期限 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
6．关于统计调查设计，下列说法错误的是（）。 A. 确定统计需求是统计生产的第一个阶段 B. 统计调查内容要反映所有用户需求 C. 统计调查内容要与调查能力相适应 D. 能用非全面调查方法的，就不采用全面调查方法 7．下列关于法人单位与产业活动单位之间关系的说法中，正确的是（）。 A. 法人单位隶属产业活动单位 B. 产业活动单位隶属于法人单位 C. 两者之间不存在隶属关系 D. 产业活动单位由法人单位组成 8．组织机构代码由8位数字和1位校验码组成，代码本身（）。 A. 包含单位的行业类别信息 B. 包含单位的隶属关系信息 C. 包含单位所在地域信息 D. 没有任何含义 9．统计用区划代码由12位数字组成，分为三段。代码的第一段为（）。 A. 4位数字，表示省级行政区划 B. 4位数字，表示地及地以上行政区划 C. 6位数字，表示县及县以上行政区划 D. 6位数字，表示乡及乡以上行政区划10．我国主要以（）作为划分行业的基本单位。 A. 机构单位 B. 法人单位 C. 活动类型单位 D. 产业活动单位 11．下列各项中，属于第二产业的是（）。 A. 建筑业 B. 房地产业 C. 交通运输业 D. 批发和零售业 12．按照统计上划分城乡的规定，首先将我国地域划分为（）。 A. 城市和农村 B. 城市和乡村 C. 城镇和乡村 D. 城镇和村庄 13．某市要开展全市工业企业经济效益情况调查，则调查单位应为该市的（）。 A. 全部企业 B. 全部工业企业 C. 每一个企业 D. 每一个工业企业 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
消费金融市场调查报告
消费金融市场调查报告 Li haotian\2014.11.18 消费金融是指由金融机构向各阶层消费者提供包括消费贷款在内的金融产品和金融服务;当前四川市场上常见的办理消 费金融业务的公司不仅仅是金融机构，有三分之二是小额贷款等。在消费金融比较发达的国家,由消费金融支持的消费在全部消费中占有较大的比重。近年来,我国的消费金融也有了较大的发展,汽车贷款、耐用消费品贷款、信用卡等消费金融产品越来越多。消费金融的观念被越来越多的消费者,尤其是对未来经济状况有良好预期的年轻人所接受。 以下就在省内开展耐用消费品分期付款业务的公司和消费金融市场做出调查报告： 第一项：消费金融公司 这里消费金融公司是指开展耐用消费品分期付款业务的公司，这些公司开展业务的方式是先寻找优质合作商家，于商家达成互利的协议（帮助商家通过客户办理分期业务增加产品销量），再指定销售代表驻店销售公司分期产品，现场为客户办理申请的分期业务，申请时间在一小时左右，申请通过后于客户签订合同，客户与商家相互交付确认首付和商品后公司于第二个工作日给商家打款。 （1）合作商家所经营的产品和市场占比： ①、手机、电脑、相机等时尚电子产品，占75％； ②、大件家用电器。占比8％； ③、电动自行车、自行车，占16％；
④、摩托车占1％。 （2）申请消费金融公司分期产品的要求： ①龄在18—55岁有身份证的中国人（不包括华侨、军人、 港澳台同胞、外籍人士）； ②申请人现居住地址与工作地址均在成都市； ③申请人月收入不低于800元，贷款额度不高于月收入五 倍； ④行业要求： A、学生客户（成教、非成教）：学生申请金额500- 5000元，成教学生超过3000元需告知父母并最高不超 过4000； B、一般客户：连续工作满三个月； ⑤证明文件要求： A、第一证明文件：身份证 B、第二证明文件：社保卡/医保卡、银行卡+交易回单 （七天内）、驾驶证、户口本、工卡 ⑥产品贷款金额： 手机分期500-5000，电脑分期500-10000，家具1000- 20000； 一次可购买两件同类产品，但金额不超过上述金额； 通过后正常还款三个月可再次办理； ⑦自付金额比例与期数
社会调查理论与实务
1.社会的功能 （1）感知功能 （2）描述功能 （3）解释功能 （4）预测功能 2.社会调查的社会作用 （1）提供最新社会信息的作用 （2）发现现存社会问题的作用 （3）制定有效社会政策的作用 （4）编制合理社会规划的作用 （5）梳理良好社会形象的作用 3.社会调查的一般程序 （1）筹划准备阶段 1）确立调查任务 2）开展调查设计 3）准备调查条件 （2）资料收集阶段 1）实际收集资料 2）争取多方支持 （3）整理分析阶段 1）整理调查资料 2）分析调查资料 （4）总结评估阶段 1）撰写调查报告 2）评估调查成果 3）总结调查工作 4.社会调查的基本原则 （1）客观性原则 1）把社会现象当作客观事物集体对待 2）以事实为依据，让事实和数据说话 3）坚持客观态度，力排主观因素干扰 4）提高认识水平，注意识别虚假现象 （2）科学性原则 1）坚持科学的态度 2）尊重科学的理论 3）采用科学的方法 （3）系统性原则 （4）实用性原则 （5）时效性原则 课后习题： 1.什么叫社会调查？如何多角度理解社会调查 （1）社会调查又称社会调查研究，是指人们有目的、有意识地通过对客观存在的社会现象的系统考察、全面了解、详细分析和深入研究，具体地把握现实社会状态及其发展变化趋势的一种科学认识活动。简单地说，社会调查是指通过开展深入社会实际的各种科学考察
活动把握现实的社会状态。 （2）社会调查的实质是对社会现象进行科学考察。社会调查的基本目的是要把握现实社会状态及其发展变化规律，因而，它与其它对客观存在的社会现象的认识活动有明显的区别，即不同于对社会现象的直觉感悟，也不同于对社会现象的日常观察。 （3）社会调查的基本任务是把握现实社会状态。 （4）社会调查的过程是典型的社会信息处理过程。 （5）社会调查的方法是一整套完整的科学认识方法。 2.社会调查的基本功能及其在社会工作中的作用。 （1）功能 ①感知功能，即社会调查所具有的的通过感性认识活动考察社会现象，感知社会现象，以实现对社会的真实情况有确实了解的功能。 ②描述功能，是指社会调查所具有的对现实的社会状态进行客观、精确的描述的功能，包括对社会现象所处状态和社会系统所处状态的描述。 ③解释功能，是指社会调查所具有的的对社会现象和社会系统所处状态的形成原因进行科学解释的功能。 ④预测功能，可以理解为社会调查者通过开展社会调查，在已掌握的社会知识和社会信息的挤出上，借助一定的科学预测方法，所能具体发挥出来的预先推知社会现象或社会系统的发展趋势、遇见社会现象或社会系统的未来状态的功能。 （2）作用 ①提供最新社会信息的作用 ②发现现存社会问题的作用 ③制定有效社会政策的作用 ④编制合理社会规划的作用 ⑤梳理良好社会形象的作用 3.社会调查的“四步工作法” （1）筹划准备阶段 ①确立调查任务 ②开展调查设计 ③准备调查条件 （2）资料搜集阶段 ①实际搜集资料 ②争取多方支持 （3）整理分析阶段 ①整理调查资料 ②分析调查资料 （4）总结评估阶段 ①撰写调查报告 ②评估调查成果 ③总结调查工作 4.社会调查的基本原则 （1）客观性原则：在社会调查中，客观性原则的要求是： ①把社会现象当作客观事物具体对待 ②以事实为依据，让事实和数据说话 ③坚持客观态度，力排主观因素干扰
统计法规与统计实务总结
统计法规与统计实务总结 Prepared on 22 November 2020
第一章统 计法基本问题1、统计可以说是人类最古老、最广泛、最重要的活动之一。 2、政府统计又是整个统计活动中一个主要的、关键性的组成部分。 3、政府统计概念：国家机关（主要是行政机关）已发运用各种统计方法和手段对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和咨询意见，实行统计监督等活动的总称。 4、政府统计的特征： （1）政府统计的实施主体主要是政府机关。 （2）政府统计必须严格依法实施。 （3）政府统计具有强制性（4）政府统计的结果具有社 会共享性。 5、政府统计已经具备了信 息、咨询、监督的整体功能。 6、政府统计的基本任务： （1）对国民经济和社会发展 情况进行统计调查和统计分 析。 （2）提供统计资料和统计咨 询意见。 （3）实行统计监督。 7、依法统计的必要性： （1）政府统计活动有赖于法 律的保障。（2）政府统计活 动必须受到法律的约束。 统计法 1、概念：统计法是调整政府 机关组织实施统计活动中所形 成的社会关系的行为规范的总 称。 2、狭义：《中华人民共和国 统计法》 广义：所有规范统计活动的 统计法律、法规、规章及规范 性文件。 3、统计法的表现形式： 统计法律、统计行政法规、地 方性统计法规、统计行政规 章。 4、统计法特点： （1）调整对象具有特殊性和 复杂性 （2）规范内容具有专业性 5、统计法律：由全国人大常 委会制定的关于统计活动的行 为规范。 6、行政法规：国家最高行政 机关国务院制定的有关国家行 政管理的规范性法律文件，其 法律地位和效力仅次于宪法和 法律。 7、统计法的作用： （1）有效地、科学地组织统 计工作，推进统计工作的现代 化进程
商品市场调查报告
班级： 11 营高 1 姓名：张飞 学号： 20130061435 青岛小商品市场调查报告
第一部分背景说明 前言 一、调查目的 二、调查对象及一般情况 三、调查方法与时间 四、调查内容与问卷设计五．调查策划与实施第二部分调查结果 一、对消费者购买小商品的类型与影响因素调查 二、对消费者所从事的职业于年龄的调查 三、对消费者购买小商品的可接受价格的调查 四、对消费者购买小商品喜欢的促销活动的调查 五、对消费者购买小商品的地点的调查 六、对消费者购买小商品的时间间隔的调查 第三部分调查的局限性 一、调查时间的局限性 二、调查费用的局限性 三、调查人员的局限性 四、调查问卷的局限性 第四部分对小商品市场的结论与建议 一、要以消费者利益为重 二、要努力提高小商品质量 三、要加快小商品更新速度和创新 四、要规范化小商品市场 五、要加大科技投入提高品牌认知度
第五部分附录 第一部分背景说明 前言 一般来说小商品是那些生产点多面广、品种花样繁多、消费变化迅速、价值相对较低的小百货、小五金、某些日常生活用品以及部分文化用品等。然而，随着科学技术的不断进步，小商品的品种不断增多，推陈出新的趋势十分明显。小商品凭借优越的投资环境和消费环境以及青岛地区的便利交通和丰富的劳动力资源等优势，已经在青岛各地区建立起较为完善的产业链，建立完善的小商品成品和小商品市场及小商品种类研发和咨询中心。 为了更好的了解研究小商品市场情况，本小组特对市场上的各类小商品进行调查研究。我们主要在青岛各个开发区商业中心、青岛火车站以及各旅游景点等消费者聚集区进行调查。调查对象为各类消费人群，主要调查方式是调查问卷，经过本次调查，我们获得了小商品市场的相关信息，对小商品市场有了更多的了解，对小商品消费者及消费需求有了更深刻认识。 一调查目的 为了了解小商品市场，更好的研究小商品市场的情况，再次基础上了解小商品消费者的需求以及小商品发展的方向和小商品市场应该进的地方。 二调查对象及一般情况 调查对象包括了各个年龄阶段的消费人群，消费者对小商品的需求较高，对小商品的种类要求无限制，一般表现为没有目的性需求，而不同年龄阶段的消费者对小商品的需求有所不同。 三调查方法及时间 （一）问卷调查发 针对小商品这种特殊的商品，我们采用的主要方式就是问卷调查法。主要在青岛各个开发区商业中心、青岛火车站以及各旅游景点等消费者聚集区进行发放，问卷的发放不限制性别、年龄、职业、收入等，是针对所有人群。 （二）观察法 本组人员为了更好的了解小商品市场，特别安排小组成员深入小商品市场进行实地观察，主要观察消费者对小商品的各品牌、各种类、各款式的消费情况，对所观察到得内容进行了简单的记录，以作为研究小商品的市场特点和小商品消费者对小商品需求，以及各种结论的依据。 调查时间主要是学校安排的实践课实践周和周末等时间。
(完整版)问卷调查的常用统计分析方法
问卷调查的常用统计分析方法 问卷调查的方法用得很广泛，对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题，有很多外专业的同学都在问这个问题，现在通过举例的方法详细讲解如下，以方便第一次接触SPSS 的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤，以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。 调查分析问卷回收，在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析，首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案，首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点：一区分变量的度量，Measure的值，其中Scale是定量、Ordinal是定序、Nominal 是指定类；二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型，他们的变量的定义和处理的方法各有不同，我们详细举例介绍如下： 问卷调查的方法用得很广泛，对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题，有很多外专业的同学都在问这个问题，现在通过举例的方法详细讲解如下，以方便第一次接触SPSS的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤，
以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。自己写的，错误之处请指正， 调查分析问卷回收，在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析，首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案，首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点：一区分变量的度量，Measure的值，其中Scale是定量、Ordinal是定序、Nominal 是指定类；二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型，他们的变量的定义和处理的方法各有不同，我们详细举例介绍如下： 1 、单选题：答案只能有一个选项 例一当前贵组织机构是否设有面向组织的职业生涯规划系统？ A有 B 正在开创C没有D曾经有过但已中断 编码：只定义一个变量，Value值1、2、3、4分别代表A、
社会调查实务期末复习资料
2017.12《社会调查实务》期末复习资料 参考复习内容： 一、单项选择题 1. 1971年，社会学家华莱士提出了人类进行科学研究的基本逻辑模型“（科学环）”。 C. （典型调查）侧重于对事物的质的方面做深入的研究，它可以反映调查对象的内在本质及其发展变化的规律。 C. （雪球抽样）常常用于研究者无法了解总体情况的时候。 C. 抽样调查的样本规模通常不超过总体规模的（1/3）。 C. 从某高校抽取10个班的学生作为调查样本时，其抽样单位是（班级）。 C. 从某高校抽取10个班的学生作为调查样本时，其抽样框是（该校所有班级的名单）。 C. 从某高校的大学生总体中按一定方式抽取出300名大学生进行调查，（这300名大学生）就构成该总体的一个样本。 C. 从事儿童教育研究或实践的人员，根据自己的学术兴趣或实践需求对独生子女家庭教育问题进行的研究是一个（自选课题）。 D. 当量表等级描述使用的形容词强度弱些时，就会使答案分布（更加均匀）。 D. 对经常旷课的学生进行调查，探讨其原因，属于（判断抽样）。 D. 调查问卷封面信篇幅（两三百）字最好。 G. （局外观察）更具有客观性，但通常只能获得比较表面甚至是偶然的现象。 G. 根据访谈的性质，（无结构访谈）可以细分为正式访谈和非正式访谈。 J. "经济危机背景下大学生就业问题的研究"是一个（应用课题）。 J. （编码）就是用数字作为每个问题及答案的代码。 J. （分析单位）即社会调查所要分析和描述的对象。 J. （调查对象）即研究者收集资料时所直接询问的对象。 J. （调查范围）即调查对象所取自的总体。 J. 集体访谈的参加人数通常以（5-7）人为宜。 J. 将可以得到的反映总体中某些重要特征及其分布的资料与样本中的同类指标的资料进行对比，若二者之间的差别（很小，较高），则可以认为样本的质量较（A）。 J. 将阅读文献后的心得、感想、评论、意见等集中记录下来的记录方法是（札记）。 J.(评估量表）就是通过试调查删除分辨力不高的陈述，保留分辨力高的陈述，从而形成正式量表。 L. 李克特量表通常是（5）个等级。 L. 立案后所确定的调查对象称为（案主）。 L. 量表采用奇数等级还是偶数等级是由被调查者是否会对调查内容持有（中立态度）决定的。 M. 民意结构图可用（3）条垂直相接的直线来表示。 M. 民意调查的（回收率）是调查成败的重要标志。 M. 民意调查的资料搜集方法通常采用（问卷法）。 N. 能够测定事物间比例、倍数关系的测量方法是（定比测量）。 N. 能够测定事物属性和特征的差别程度的测量方法是（定距测量）。 R. 任何一项具体的调查研究，都是以（研究问题）作为其逻辑起点的。 R. 如果需要使用综合统计技术分析数据，就需要（7）个或者更多的等级。
统计基础知识与实务课后练习题汇总缩小版
统计基础知识与实务 第一章： 1.在实际应用中，统计的涵义是指（统计工作、统计资料与统计学）。 2.构成总体，必须同时具备（同质性、大量性与差异性）。 3.要了解某工业企业职工的文化水平，则总体单位是（该工业企业的每一个职工）。 4.下列属于品质标志的是（文化程度）。 5.统计工作的基础是（统计调查）。 6.统计的认识过程是（定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合）。 7.一个总体（可以有多个指标）。 8.某职工月工资为1800元，“工资”是（数量标志）。 9．统计工作与统计学的关系是（统计实践与统计理论的关系）。 10.对某市工业企业职工收入情况进行研究，总体是（该市全部工业企业的全部职工）。 第二章 1．统计调查搜集的主要是原始资料，所谓原始资料是指（向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料）。 2．统计调查所搜集的资料包括原始资料和次级资料两种，原始资料与次级资料的关系是（次级资料是从原始资料过渡来的）。 3.统计调查有全面调查和非全面调查之分，它们划分的标志是：（是否对所有组成总体的单位进行逐一调查）。 4．全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的调查，因此，下述调查中属于全面调查的是（对全国的人口进行普查）。 5．按调查登记的时间是否连续，统计调查可分为连续调查和不连续调查。下述调查中属于连续调查的是（按旬上报钢铁生产量）。 6．调查单位与报告单位的关系是（二者有时是一致的）。 7、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查，调查对象是该省饮食业的（所有从业人员）。 8．对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查，调查单位是该省饮食业的（每个从业人员）。 9．我国的统计报表（目前大多是全面统计报表）。 10．统计报表报送周期不同，报表所反映的指标项目有不同的详细程度。一般，周期越短，则报告的指标项目（越少）。 11．对1990年6月30日24时的全国人口进行逐一调查，这是（普查）。 12．抽样调查与典型调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（选取调查单位的方法不同）。 13．通过调查鞍钢、武钢等几个大钢铁基地，了解我国钢铁生产的基本状况。这种调查方式是（重点调查）。 14．统计调查可以分为统计报表制度和专门调查，划分的根据是（调查的组织方式）。 15、如果调查对象是全部工业企业，则调查单位是（每一个工业企业）。 16．典型调查是从被调查对象中（按照调查目的有意识地选取若干具有代表性的单位进行调查）。 17．全面统计报表是一种（报告法的调查方法）。 18．下列属于专门调查的是（普查）。 19．调查时间是指（调查资料所属的时间）。 20．在统计分析中，需要已婚人口数和未婚人口数指标，则相应的调查标志是（婚姻状况）。 21、下列属于一次性调查的是（全国实有耕地面积）。 22、普查是专门组织的（一次性全面调查）。 23．区别重点调查与典型调查的标志是（确定调查单位的标准不同）。 24．抽样调查和重点调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（选取单位方式不同）。 25．调查对象是指（所要调查的总体）。 26．某市工业企业2006年生产经营成果年报呈报时间规定在2007年1月31日，则调查期限为（一个月）。 27．重点调查中重点单位是指（标志总量在总体中占有很大比重的单位）。 28．在生产过程中，对产品的质量检查和控制应该采用（抽样调查）。 29．调查期限是指（进行调查登记工作开始到结束的时间）。 30．街头拦截面访的缺点之一是（搜集的数据对总体的代表性不强）。 31．对某市自行车进行普查，调查对象是（该市所有自行车）。 32．对某市自行车进行普查，调查单位是（该市每一辆自行车）。 33．对某市自行车进行普查，报告单位是（该市每一个拥有自行车的人）。 34．为了了解职工的业余生活，某市统计局欲对该市职工2006年8月15日至21日一周的时间安排进行调查。此项调查宜采用（抽样调查）。 35.市统计局对该市职工2006.08.15日至21日一周的时间安排进行调查，调查对象是（该市全部职工）。 36．某市统计局欲对该市职工2006年8月15日至21日一周的时间安排进行调查。要求此项调查在9月底完成。调查时间是（8月15日至21日）。 37.一项调查，当数据需从总体每一单位中搜集时，称为（普查）。 38.一项调查，当数据仅从随机抽取的总体部分单位来获取时，称为（随机抽样调查）。 39.下列属于抽样调查的是（1%人口调查）。 40.下列属于概率抽样的是（简单随机抽样）。 41.按照某一标志，先将总体分成若干层（组、类），再在层按简单随机抽样方法进行抽样，此种方法为（分层随机抽样）。 42.先将总体中各单位按一定的标志排队，然后每隔一定的距离抽取一个单位构成样本，此种方法为（系统随机抽样）。 43.将某居民小区的4000户居民从1～4000编号，在1～100号中随机抽取1个为3，则3、103、203……3903构成抽样调查样本，这样的抽样方法为（系统随机抽样）。 44.某校高三年级学生共1000人参加考试，将1000份试卷编好后，从中随机抽取30份计算平均成绩，此种抽样方法为（简单随机抽样）。 45.为了了解某地区职工家庭生活状况，调查时，将职工家庭按居民委员会分组，并以居委会为单位进行简单随机抽样，再对抽中的居委会所辖每户职工家庭一一进行 调查，这种调查组织方式为（整群随机抽样）。 46.对农作物单位面积产量调查，按平原、丘陵、山区分组来抽选样本单位，此种抽样方法为（分层抽样）。 第三章 1．统计分组是统计资料整理中常用的统计方法，它能够区分（总体中性质相异的单位）。 2．统计分组的关键在于确定（分组标志和分组界限）。 3. 按照反映事物属性差异的品质标志进行分组称为按品质标志分组，下列属于这一类的是（在校学生按性别分组）。 4．按数量标志分组的关键是确定（组距）。 5．全国总人口按年龄分为5组，这种分组方法属于（简单分组）。 6. 对某校学生先按年级分组，在此基础上再按年龄分组，这种分组方法是（复合分组）。 7．对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（平行分组体系）。 8．组距数列中的上限一般是指（本组变量的最大值）。 9．组距和组数是组距数列中的一对基本要素，当变量的全距一定时，组距和组数（有反向关系）。 10．等距数列和异距数列是组距数列的两种形式，其中等距数列是指（各组组距相等的数列）。 11．用离散变量作分组标志时，相邻组的上下限应（间断）。 12．企业职工工资收入最高者为4260元，最低者为2700元，据此分为6个组，形成闭口式等距数列，则组距应为（260）。 13．在组距数列中，对各组的上限与下限进行简单平均，得到的是（组中值）。 14．在分组时，如遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（将此值归入作为下限的那一组）。 15．将企业按资产总额分组，使用的分组形式为（组距式分组）。 16．企业按资产总额分组（只能使用组距式分组）。 17．某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（230）。
市场调查报告完整版
市场调查报告 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
7－11便利店市场调查报告 目录 一、 1、引言 2、调查背景 3、调查目的及内容 4、调查时间及范围 5、调查人员名单 二、 1、调查基本情况 2、数据统计分析 （1）问卷有效率统计分析 （2）7－11便利店顾客消费频率分析 （3）顾客到7－11的消费目的分析 （4）7－11便利店其他服务受关注程度 （5）7－11便利店满意度分析 （6）7－11便利店在小区发展的前景 三、 1、根据分析结果总结 2、提出的意见、建议 3、7－11便利店在小区的前景 四、全调查过程总结 五、附录 附录一（7－11便利店调查计划书） 附录二（调查问卷及问卷数据统计） 附录三（调查问卷数据补充） 一 1、引言 2008年10月23日至27日是广东工业大学艺术设计学院06级环境艺术设计5班市场营销课程的课外实习时间。本报告提及的10位同学组队，选择了7－11便利店（或称7－ELEVEN）为市场调查对象，制定调查计划，设计调查问卷，通过外出实地调查和网上调查方式，进行抽样调查。经过统计分析，整理出这份7－11便利店调查报告。 2、调查背景 7-ELEVEN便利店是目前世界上开设最多分店的便利店。1996年牛奶公司集团开始在广州开分店，2001年合资公司广东赛壹便利店有限公司在广州成立。至2008年6月30日，在华南地区就有464家7-ELEVEN便利店分店。 3、调查目的和调查内容 调查目的：广州有较多便利店，而7—ELEVEN便利店在广州是较有知名度的便利店，在这次市场营销策略实习课中我们想通过调查7-ELEVEN便利店的经营市场、模式、选址和它在广州快速成长和发展的原因，以及面临的问题等来学习他们的经营的策略、预测它未来的发展。
统计调查方案设计
大学生电脑使用情况的统计调查方案 一、调查目的 今天，电脑在我们的生活中起着越来越大的作用，而人们对电脑的依赖也越来越大了。大学生是青春活力的代表，大学生的生活状态是为人们所关注的，了解大学生对电脑的使用情况及依赖程度，有助于我们及时发现大学生使用电脑的利弊，对不良现象进行及时的制止，对好的情况进行发展。使大学生能更好发展自身。 二、调查对象与调查单位 大学生（范围确定在广州市天河区3所高校：华农、华师、华工） 三、调查项目及项目表 将围绕大学生使用电脑的情况展开调查，如大学生拥有电脑的比例，使用电脑的时间、频率、用途及电脑使用对他们的影响等等。 1、大学生的基本信息 2、大学生拥有电脑的比例； 3、大学生使用电脑在日常生活的比重； 4、电脑对大学生的主要用途； 5、大学生电脑使用的频率、时间； 6、大学生使用电脑是否有沉迷倾向。 项目表：（见附录） 四、调查实施计划 1、调查组织：华南农业大学10级人力资源管理3班 2、确定好调查的方式，为抽样调查，材料搜集方法为问卷调查，及个别深 度访问调查。 3、确认调查地区为广州市天河区3所高校。 4、调查的时间安排：共用时一个月。 调查的第一个星期，分析调查项目，制作调查问卷； 接下来两个星期，去调查单位派发问卷进行调查并回 收问卷； 最后一个星期，对所得的资料进行归纳整理分析并得 出结论，写调查报告； 调查结束。 5、实施细则：派发问卷共900份，三个学校各300份； 调查人员上门派发问卷，注意有礼貌有耐心，及时回收问卷； 6、人员安排：负责人1人；调查人员5人； 数据整理2人；报告撰写2人。
附录： 亲爱的同学：您好！我们是华南农业大学10级人力资源管理的学生。我们正在做一个关于大学生电脑使用状况的调查，目的是了解电脑在大学生生活中的重要程度和影响。我们特邀您参与我们的调查，您的宝贵意见将成为我们重要的参考的资料。我们也将对您的个人信息及回答进行保密。感谢您对我们活动的支持。 填写要求：请将您的答案序号填入相应的括号内或横线上，对只许选择一个答案的问题只能填一个序号，对可选多个答案的问题可填多个；对注明要求您自己填写的内容，请在规定的地方填上您的意见 1、请问你在学校拥有自己的电脑吗？（回答“A”不用回答第二题） A.有 B.无 2、请问你们宿舍拥有电脑的同学约占宿舍总人数的几分之几？ ____________ 3、请问你使用电脑的频率是（回答“D”则问卷调查结束） A.几乎每天都用 B.平均一个星期用两到三次 C.很少用 D.完全不用 4、请问平均每天使用电脑的时间大约是多少？ A．少于2小时 B.2小时到4小时 C.4小时到6小时 D.六小时以上 5、请问周末如果你晚上使用电脑，一般是？ A.到平时睡觉的钟数就关电脑 B.沉迷而久久不关电脑 C.还没到睡觉时 间，就把电脑关掉 6、请问你使用电脑一般用于做什么？ A.玩游戏 B.上网购物 C.上网交友 D.找学习资料 E.看新闻 F.有工作需要 E.其它_______ 7、如果对第6题的选项按你用电脑使用的倾向性从强到弱排序，你的排序是： ________________ 8、请问平时除了用电脑，课余时间有什么其它兴趣爱好? A.做运动 B.逛街 C.去图书馆看书 D.做兼职 E.其它_______ 9、请问如果对第5题的选项按重要程度从高到低排序，你的排序是：________________ 10、你开始使用电脑是什么时候？ A.小学 B.初中 C.高中 D.大学 11、请问你认为电脑一定要有上网功能吗？ A.是 B.不是 12、请问你认为，宿舍用电脑的情况影响到你的休息了吗？ A.是 B.一般 C.没有 13、请问你有一回到宿舍就马上开电脑的习惯吗？ A.是 B.否 14、请问你的性别是： A.男生 B.女生 15、请问你是大几的学生？
2017社会经济调查方法与实务考试参考答案
2017 社会经济调查方法与实务考试参考答案 1. “对于‘教育'这个词司空见惯的社会行为，尽管联合国教科文组织建立的国 际教 育标准分类中有明确的定义，但是为了避免歧义，适合各国调查人员的实际需 要，联合国住 户调查手册又为这个定义提供了若干补充说明”，以上内容说明了社会经济调查的哪项特征 （）？ （4 分 ） A. 广泛性 B. 不确定性 C. 复杂性 D. 规范性 正确答案： C 2. 统计报表按其调查范围不同，可分为 （ ） ？ （4 分 ） A. 全面统计报表和非全 面统计报表 B. 基层报表和综合报表 C. 定报和年报 D. 国家统计报表、部门统计报 表和地方统计报表 正确答案： A 3. （ ） 能够测定事物的属性和特征的差别程度？ （4 分 ） A. 定类尺度 B. 定 序尺度 C. 定距尺度 D. 定比尺度 正确答案： C 4. 下面的哪一种抽样方法是属于介于概率抽样与非概率抽样之间的抽样方法 （ ） （4 分 ） A. 分层抽样 B. 判断抽样 C. 连带抽样 D. 便利抽样 正确答案： A 5. 在考虑课题的 （ ） 时，一个主要的因素是人的因素， 另外还需考虑物的因素？ （4 分 ） A. 价值 B. 可行性 C. 初步研究 D. 课题的表述 正确答案： B 6. 将局部的观察结果和事实材料经过归纳，形成具有普遍意义的假设，这种方 法称 为（ ） ？ （4 分 ） A. 综合分析法 B. 逻辑推理法 C. 归纳推理法 D. 类比推理法 正确答案： C 您的回答： 7. 将一组受访者视作一个抽样单位而不是个体的抽样方法称为 （ ） ？ （4 分 ） A. 简单随机抽样 B. 分层抽样 C. 整群抽样 D. 系统抽样 正确答案： C 8. 按照调查目的的不同，将社会经济调查分为 （ ） ？ （4 分 ） A. 实用性调查与 确定性调查 B. 委托性调查与自主性调查 C. 宏观调查和微观调查 D. 大规模调查， 中等规模调查和小规模调查 正确答案： A 您的回答： A 9. 访员语言方面 （ ） ？ （4 分 ） A. 应当尽量使用普通话或与受访者相同的方 言 B. 应使用自己熟悉的方言 C. 只能用普通话 D. 避免使用普通话 正确答 案： A 10. 设计一组有两个不同选项的问题，要求受访者从每个问题的一对选项中选择 一项 作为答案，这种回答方法称为 （ ）? （4 分 ） A. 顺序选择法 B. 双向列联法 C. 评 定尺度法 D. 配对比较法 正确答案： D 11. 市场试验主要有两种方式，即（ ）？ （6 分 ） A. 室内试验法 B. 市场试 验法 C. 神秘购物者测验 D. 市场测试 正确答案： C-D 案： A-B-C-D-E 12. （ ）？ 斥观点 13. 方案确定 14. 若用传统的“立场、 观点、 方法”论来分析调查的涵义， 以下表述哪 些是正确的 （6 分 ） A. 调查本身不涉及立场 B. 调查本身涉及立场 D. 调查本身包含观点 E. 调查谨守方法 问卷设计的完整过程大体上分为 C. 事前准备 D. 实际设计 对调查员进行培训的方法有 （ ） D. 模拟训练方法 （ ） 三个阶段？ E. 事后检查 ？ 分 正确答案： （6 分 ） 正确答案： A. 集中讲授法 E. 哈雷斯培训法 正确答案： 方法 C. 随机抽样法 15. 预实验和试点调查可以在 （ ） 方面发现问题以便改进设计？ 样方案 B. 问卷设计 C. 调查的组织实施 D. 时间与经费 C. 调查本身排 A-C-E A. 前期论证 B. C-D-E B. 以会代训 A-B-D-E 分） A. 抽 E. （6 应答率 正确
统计基础知识与统计实务重难点
统计基础知识与统计实务重难点
统计是指对与某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。一般理解为三个含义：统计工作、统计资料和统计学。 统计工作，即统计实践活动，是指利用科学的方法对社会经济现象数量方面的信息资料进行 搜集、整理、分析的工作过程。 统计资料是指在统计工作取得的、反映社会经济现象的各项数据资料以及与之相关的其他实 际资料的总称。 统计学是指研究如何对统计资料进行搜集、整理和分析的理论与方法的科学。 统计工作、统计资料、统计学三者的关系：联系：1、统计工作与统计资料是统计活动过程与活动成果的关系。2、统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系。3、统计工作是先于统计学而发展起来的。 总体：又称统计总体，是指客观存在的，在某种共性由许多个别事物结合起来的整体。 个体：又称总体单位，是指构成统计总体的个别事物称的总称。 样本：从总体中抽取出来，作为这一总体的代表的部分个体组成的集合体。 样本一般具有以下特点：样本单位必须取自总体内部；从一个总体中可以抽取许多种不同的样本；样本是总体的代表；对样本进行调查是为了对总体进行推断。 指标是反映总体现象数量特征的概念。指标还可以是反映总体现象数量特征的概念及其具 体数量。都能用数值表示。如：GDP、人口数等。标志按其性质不同可可分为：品质标志与数量标志。指标与标志的区别：1、指标是说明总体特征的；而标志是说明总体单位特征的。2、标志可以分为不能用数值表示的品质标志与能用 数值表示的数量标志两种；而指标都是用数值表示的，没有不能用数值表示的指标。 统计整理，就是根据统计研究任务的要求，对统计调查所搜集到的原始资料进行科学的分组、汇总、列表等加工整理，使之条理化、系统化，把反映个体的大量原始资料，转化为反映总体的基本统计指标的过程。 统计资料的整理，属于统计工作的第三阶段。统计整理介于统计调查和统计分析之间，在统计工作中起到承上启下的作用，既是统计调查阶段
消费者问卷调查报告
大巴山生态农产品消费者问卷调查报告 前言： 随着生活质量的提高，越来越多的消费者注重食品保健，生态食品的市场需求越来越大。无公害蔬菜、无污染水果、绿色食品已初步显示它潜在的市场，生态农业的经济价值大幅度提高。近年来党中央、国务院也十分重视我国农业的可持续发展，生态农业和绿色食品发展模式为农业可持续发展提供了有力保证。大巴山区生态农产品在成都市发展不仅可以带动大巴山区生态农业的发展，也可以提高大巴山区的经济发展水平，提高大巴山区人民的生活质量，同时满足了成都市民对健康绿色的生态农产品的需求。 调查目的和调查对象： 本次调查旨在了解成都市区消费者对大巴山区生态农产品的购买力度，购买渠道及相关态度，为构建大巴山区生态农产品在成都市的营销渠道提供有力依据。调查对象为成都各个市区有农产品需求的人群。 调查过程： 本次调查我们共发出问卷184份，回收有效问卷184份，采用网上问卷调查法方法。调查对象为成都各个市区有农产品需求的人群。 调查结果分析： 一、单题分析 第1题您购买农产品的渠道？ [多选题] 69.02% 55.43%
43.48% 29.35% 42.93% 16.85% 2.17% 结果显示，愿意到传统农贸市场和百货超市购买农产品的消费占据比例最大，另外一部分集中在农产品超市、门市散户和路边小摊，少部分消费者选择网购，极少部分会通过其它渠道购买。可见，人们更加习惯于传统的购买渠道，对于新兴的互联网平台的使用力度不大，可见利用互联网销售农产品仍有很大的发展空间。那么，在成都市的生态农产品的渠道构建可利用互联网电子平台，逐渐改变人们传统的消费观念，使人们生活更加便捷、健康。 第2题您是否会特意购买生态农产品？ [单选题] 57.61% 42.39% 结果显示：会特意购买生态农产品的消费者占57.61%，不会特意购买的占42.39%。可见，一半以上的消费者会特意购买生态农产品，这说明现今农产品消费者不再是仅仅注重吃饱，更会注重农产品的生态与健康，这也说明生态农产品在现今的消费者市场上市极具发展前景的。同时，因还有一大部分人不会特意购买农产品，那么应当大力宣传绿色生态农产品，转变消费者的消费观念。 第3题您是否听说或购买过大巴山区生态农产品？ [单选题]