2014成都七中八年级物理6月考试卷A卷

2014成都七中八年级物理6月考试卷A卷

一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分，本大题共32分）

1．最早提出“力不是维持物体运动的原因（即物体的运动不需要力来维持）”观点的科学家是

A．伽利略B．牛顿C．笛卡儿 D．亚里斯多德

2．如下图所示，在使用各种工具的过程中属于费力杠杆的是( )

3. 如图1所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是:（）

4．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（）

A、探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关

B、探究的方法：控制变量法

C、探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果

D、探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关

5.如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F 丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（）

A．F甲＞F乙B．F乙＝F丙 C．F丙＜F丁 D．一样大

6.小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明与爸爸用时为4:5，小明的体重与爸爸的体重为2:3，则小明与爸爸登山功率之比为（）

A.5:6

B.6:5

C.15:8

D.8:15

7.小汽车已经进入普通家庭，如图所示．下列说法不正确的是（）

A．汽车静止在水平地面上，受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力

B．汽车静止在水平地面上，汽车对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力C．在同一水平路上，汽车加速运动时受到的牵引力小于受到的阻力

D．汽车高速行驶时对地面的压力小于静止时对地面的压力

8．—个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止，情况如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是

9.下列关于机械效率的说法中，正确的是（）

A．功率越大的机械，机械效率越高。

B．做有用功越多的机械，机械效率越高。

C．使用理想机械，它的机械效率可能大于1。

D．做相同的有用功，额外功越大的机械，其机械效率越低。

10．下列交通运输工具的说法正确的是（）

A．高速行驶的汽车具有稳定性，静止时不具有惯性

B．飞机机翼应用了流体压强与流速的关系

C．舰艇由长江驶入大海后，它受到的浮力增大

D．起重机将货物举得越高，机械效率越高

11．一位司机驾驶大货车在某路段行驶，由于超速被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70km／h，超速了。”这位司机不满地说：“为什么小车的限速为80km／h，而大车的限速却为60km／h，不合理!”如果让你从物理学角度向司机解释，你会告诉他，这是由于

A．物体的惯性跟速度和质量有关B．摩擦力的大小跟速度和质量有关

C．物体的动能跟速度和质量有关D．压强的大小跟速度和质量有关

12．一气球通过绳子吊着一物体在空中上升，突然绳子断了，此后物体运动的速度大小随时间变化的图像应是图中的

13．甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置。关于这两个实验下列说法不正确的是（）

A．甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动

B．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大

C．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同D．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变

14．60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图的平衡状态．由此可估测球的质量约为

A．20kg B．30kg C．60kg D．120kg

15. 图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则：( )

A、FA＝FB，WA＝WB

B、FA＜FB，WA＝WB

C、FA＜FB，WA＜WB

D、FA＞FB，WA＞WB

16．用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。则( )

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

二、填空题：（每空2分，本大题共28分）题

17．仔细观察图（甲），电风扇向左面吹风，小车便朝右方运动起来，说明_______________；观察图（乙）发现，将滑动变为________的方式可以减小摩擦；打桩机的重锤落下将木桩打入地中，如图（丙）所示，这说明被举高的物体具有_____________能。

18．最早证明大气压存在的实验是实验,1标准大气压= 帕斯卡.

19．著名的帕斯卡实验如图所示，这个实验说明：液体的压强与液体的有关（而与液体的多少无关）．

20．为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他

们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水，水深为h= 0.2m，此时水对水槽底部的压强是Pa．压力为N，然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，则h1 h2；当打开软木塞，有水流出时则

h1 h2。（选填“＞”、“＜”或“=”，取g = 10N/kg）．

21．先将一个溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，然后放入一块重2N的木块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)．则在这个过程中溢水杯底部受到水的压强。（选填“增大”、“不变”或“减小”），小烧杯中水的重力2N（选填“大于”、“等于”或“小于”）

22．如图所示，原长为L的软弹簧，上端固定，下端挂一个小重球，从位置A处释放时，弹簧长仍为L，小球从A运动到最低位置B的过程中，能减小，动能和能增加．三、作图题：（每题2分，本大题共6分）

23．（1）（2分）如图（a)所示,请画出绳子对天花板的拉力F的示意图。

（2）（2分）如图（b)所示,请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。

（3）（2分）如题图（c)所示,正方体重力为50N，请在图中画出F1的力臂和正方体所受重力的示意图。

四、实验探究(每空2分, 本大题共20分)

24．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。

（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码个。

（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是。

（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原是：。

25．在“测滑轮组机械效率”的实验中，某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第1、

2、3次实验装置分别是图中的甲、乙、丙所示，实验数据记录如下：

⑴在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计。通过比较第1次和第2次实验数据，可得出结论：使用同一滑轮组，通过使用______________________的方法，可以提高滑轮组的机械效率。

⑵在第3次实验中所做的总功是，机械效率是。

⑶通过比较第2次和第3次实验数据，可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越。

五、计算题（26题7分、27题7分，本大题共14分)

26．新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图所示，战车质量为20 t，履带着地总面积为4 m2。（g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3）

（1）该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量）

（2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为23 m3,则战车受到水的浮力为多大？

（3）在这次水上演习中，战车某处受到水的压强为1.5×104 Pa，则该处的深度为多少？27．小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体匀速提升，所用的拉力为360N，物体被提升的高度为1m。

求：(1) 所做有用功是多少；

(2) 小明做的总功是多少；

(3) 滑轮组的机械效率是多