彭宏对凤凰计划的认识及六年职业规划

彭宏对凤凰计划的认识及六年职业规划
彭宏对凤凰计划的认识及六年职业规划

我对《凤凰计划》的认识

教师:彭宏凤凰涅磐,此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。这段故事以及它的比喻意义,在佛经中,凤凰涅槃又被称为“涅槃”。教育是最大的民生,良好的教育是人民群众最大的福祉,全面振兴教育是珙县人民群众的共同愿景和强烈期盼,该县决定强力实施教育振兴“凤凰计划”,集聚最大合力,采取超常行动,围绕解决焦点难点问题强势破局,抓住重点领域和关键环节创新推进,倾智倾力加快推动珙县教育事业“凤凰涅槃、浴火新生”,向着“两步走,双倍增”的目标迈进。

●两步走:2013年—2015年创新突破见实效;2016年—2018年巩固提升促腾飞。

●双倍增:到2015年,本科上线人数比2012年增长一倍,彻底解决义务教育的突出问题,综合质量评价排位达到全市中上水平;到2018年,本科上线人数比2012年增长两倍,综合质量评价排位进入全市第一梯队,初步建成在川南有较大影响的教育名县。

审视自己近些年来的工作过程,平平淡淡,尽管一直勤于工作,认真备课认真上课,但是个人感觉工作成绩并不突出。首先,没有突出的科研成果;其次,个人积累没有明显提高;再次,教学模式一成不变,课堂气氛略显沉闷,不能很好的调动学生的学习热情和积极性。

针对自我反省得出的以上结论,我认为我的六年年规划就该从这里入手。为了能有效的“对症下药”,我首先认真思索了“教改”的方向,同时结合自己的教学风格和欠缺之处,制定了如下在个人成长和教学发展方面的规划。

一、更新教学理念,重新确定教学目标

首先,我们的教学理念要符合二十一世纪素质教育的要求。素质教育的实质就是让每一个受教育的人在和谐的环境中得到全面地充分地发展,从而掌握一定水平的科技文化知识,走向社会真正能够实现人尽其材,物尽其用,促进个人与社会的和谐发展。对待每一个学生,都要把他看成一颗能发光可发光的星星,平等地对待每一位个性不同的学生,因势利导,循循善诱,扬长避短,发挥特长,让他在平等和谐的教育环境和社会环境里健康成长,顺利成才。

因此在教学中,要贴近学生,善于发现每个学生的不同之处,对于教学检验结果不理想的学生,要深入了解发现其中的问题,再选择适当的教育方法。在日常的教学中,更要把“教做人”放在“教知识”之上。个人认为,就“学习”而言,培养塑造一个完整的“人”是首要任务。在人格,品德和性格方面的塑造超过了对于知识和技巧的传授。

二. 变革课堂教学,贴近学生心灵,倡导全面对话

作为一名中学教师,应该变革课堂教学,通过课堂教学贴近学生的心灵世界、情感世界和生活世界。

在教学过程中,摒弃居高临下包办式的教学,要摒弃低效甚至是

无效的讲解;要摒弃机械的题海训练,真正以人文素质教育理念指导我们进行教学工作。在教学过程中,我们要引导和促进学生主动求知,探索适合自己的学习方法。授之以渔而非授之以鱼。并且为他们铺设全方位、立体的交流渠道,为他们搭设经验分享、信息交流、思想碰撞的平台,引导学生开展平等、真挚的全面对话。

通过对学生学习的正确引导,让学生能够学会自己在广袤的人文知识海洋中去汲取营养,从而走出原先较为狭隘的个人世界,去关注社会的风云变化,去领略人类文明的丰富多彩,去感悟人生的千姿百态。让学生学会思考,学会学习,学会生存,学会生活。

三.总体规划细则

(一) 提高个人的英语能力

初中英语教师的教学能力主要包括:英语教学口头表达能力、英语教学书面表达能力、英语教学阅读能力和英语教学所知、思辨能力。

1. 要保证天天都要进行的阅读:钻研课文,看参考书,看学生的各种作业,读报刊,学习各种文件和专业进修材料等。

从教学目的要求、教学实际出发,准确地辨明各个语法现象,熟悉程度要达到在课堂教学中能够顺手拈来,即兴讲解。对听说读写各方面的能力进行钻研,能够对学生的学习有战略方向的指导。在经过个人的积累之后对学生进行指导。

2. 锻炼自己的说话能力。英语教师的口头表达能力至关重要。不善于口头表达,尽管满腔学问也当不好教师,英语教师尤其需要有好的口语表达能力,因为英语教学本来就是培养学生的语言能力,因此首

先教师应当具备良好的口语表达能力。

针对自己的条件,我有如下计划:

①从语音入手,系统的学习英语中每一个音标的发音,并且坚持练习。除了自己能够发音准确,还要从语言学的角度,观察发音器官的位置和气流的控制,从而能够从理论层面上对学生进行教育指导。

②充分利用学校提供的资源,提高自己的口语表达能力。准时参加,认真准备学校安排的交流活动。从实践出发提高自己的口语表达能力。

3.强化自己的书面表达能力。要教会学生写作文,教师自身必须具有丰厚的写作素养,必须掌握写作规律,通晓训练程序,精于执教之道。在这之前,还要具备大量的词汇、句式的储备。而这需要在日常学习中一点一滴的积累。因此,学生在学习,教师同时也要通过阅读,写作的锻炼来提高自己的能力。并在这个过程中发现学习中可能会遇到的问题,才能有针对性的对学生进行指导。

对这方面我对自己的规划:

①能够掌握各类文章的写作要领,会写各类文体的文章。

②能运用丰富的词语、句式,流畅的表达意思。

③有良好的学习习惯,坚持每日阅读英文材料。

④勤于批改学生的文章,从中发现问题。

(二) 改进个人的教学能力

1. 研读教材的能力

教材是构成教学活动的重要因素,它是教学内容的裁体,是教师

教与学生学之间的纽带。一个教师,能否深入地钻研教材,直接影响着他的教学质量和效率。

研读教材,就是要把握教学大纲,熟悉整套教材,做到明确大纲要求不“离谱”,掌握教材体系不“乱套”,吃透每篇课文不“搁浅”,具体地说,应该做到“了解整套”、“熟悉当册”。循序操作则可分以下三步进行:

第一步,了解整套。

自2000年入校至今,目前所教授的课程我已经从低年级到高年级带过了多次。对整套教材有一个宏观上的了解,基本明了整套教材的体系,各册教材的重点,单元设置的特点,对于系统的完成教学不盲目。这是一个好的起点。

第二步,熟悉当册。

虽然对所教课程较为熟悉和了解,但是“教”无止境,在教学过程中,还会有新的发现和领悟,因此对教材的熟悉也是一个漫长的过程。在这个过程中,要不断发掘,探索最适当的教学方法。以取得最佳的教学效果。

第三步,安排好教材和课外材料的分配。

教学时应当以教材为主,但是在诸多方面需要课堂外的材料来进行补充。以听力课为例,针对初一学生,应当适当补充听力技巧方面的材料;针对初二学生,应当激发学生兴趣,并且提高学生在实际交流中的听说能力,最好的方法是补充中考片段的听读;针对初三学生,加强有目的、结合中考的听力训练。

2.传授学生学习方法的能力

对于初中学生而言,最为重要的是学习方法而不是习得的知识。对学习方法的培养,也是教会学生把知识转换成能力的一个重要过程。

培养学习方法要做到如下几点:

①通过课堂教学布置开放性的作业,激发学生的内驱力,使学生对

所接到的任务产生兴趣,并乐于完成。

②授之以法,举一反三,古人云:授之以鱼,不如授之以渔。要使

学生掌握一定的英语基础知识和技能,掌握和运用所学方法,达到举一反三的目的。

③讲求实效,因人而异。学习方法的培养要从实际出发,注意效果,

要因人而异。

以上是本人对自己五年内职业生涯的规划,相信在未来的五年里,在学校领导和同事的帮助和我自身的努力下,我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜,我都将为之努力。

职业规划自我认知报告

职业规划自我认知报告 【文章导读】职业生涯很重要,我们要慎重。下面XX 为您整理的关于职业规划自我认知报告,供您参考和借鉴。 【篇一】职业规划自我认知报告作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们更优越的物质条件和更高层次的精神财富。但是,现如今随着高校的扩招等一系列原因,有知识、有学历的人不再是凤毛菱角。以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题;我们拥有更多的机遇,但也面临着巨大的挑战与考验。在人才竞争的时代,正确的自我认知和完整的职业规划毫无疑问将会成为我们手中的一柄利器,让我们受益良多。 对于每个人而言,职业生命都是有限的,不认真的进行规划,势必会浪费我们宝贵的职业生命。当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入拥挤的社会,又怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 我出生在古城荆州市,是一个个性独特的男孩,热情而又开朗,倔强又更显刚强, 遇事冷静沉着。兴趣爱好广泛,喜欢看书,勤于思考;喜欢运动,热衷于健身,散打;还经常和朋友结伴去旅行,愉悦身心,开阔视野。我善于与人沟通,有一定组织能力,我是一个热爱挑战的人,对于新事物充满好奇,所以总能很快接受新事物,并将满腔热血投入其中。

我的性格属于外向感觉情感觉察性,喜欢结交朋友,待人真诚友善,让每一件有趣的事情更为有趣,能够让别人感到快乐;喜欢行动,让事情发生,知道正在发生什么事并且热切参与,记忆事实比精通理论更容易,对需要常识判断且务实技能的情况能够妥善处理。 作为一名国际经济与贸易专业的学生,我更愿意成为一名商人,并且立志朝既定的方向努力。 人的潜力是无限的,是需要不断去开发的。首先,我是一个特别细心的人,工作认真投入,为人小心谨慎,做事脚踏实地,有耐心,有毅力,能吃苦耐劳,对工作认真负责,能够有计划,有思考,专心的去完成一件事,总是想方设法做到最好,因为我坚信细节决定成败。其次,我的动手能力相对较强,逻辑思维能力也不错,擅长创新思维,但是偶尔也会过于纠结一些小问题,今后办事要多注意借鉴别人的观点,取长补短。最后,我还是一个非常有时间观念,热爱自己的团队,有集体荣誉感的人。 我最大得缺点就是为人太过于耿直,有时候不善于变通,要想成为一名成功的商人,还必须接受更多的磨练,使自己变得圆润而不失原则,糊涂中略显睿智。 我的气质类型属于多血质与胆汁质混合。情绪较为活泼、热情、情绪兴奋性高。精力旺盛,反应敏捷,乐观大方,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强。在新环境中能

我对未来的职业规划

我对未来的职业规划 其实就自己而论,在迈进大学门槛的时候已经多多少少对自己将来做了一个整体的轮廓规划,大致就是在大学期间努力学习完成学业,在各方面锻炼自己的能力,等到毕业的时候要比别人有明显的优势,之后就被一些企业聘入又幻想着月薪多少买房买车等大众类的想法…然而如今作为一个大三---即将告别大学生涯的我来说,想起当初的打算,虽觉得美好但是不得不承认有那么点不切实际.毕竟在这期间成熟了许多,也想了许多! 实际上生活中的一些事物并不会如你所愿朝着你期盼的方向发展,而更要通过自身努力让自己变得更加优秀,让自己实现自我愿望的概率大点是可以办到的. 具体的职业规划等等如下: 一,在最近的五年内:大学这已经度过的两个春秋虽说在学习方面没怎么落下,但是对于自己在社交场合还是显得有点稚嫩,这点就非常需要加强.因为在今后的职场当中一部分是需要你的才,另一部分就是需要你的能!加起来优秀你才具备才能.所以我在这两年要尽量锻炼自己在公共场合的适应能力,并且在学习方面也要不断加强自己,来不得半点松懈.我所学的专业是土木工程,也就是常说的工程师方面的,而工程偏向两方面发展,一是技术,二是管理.这么着地两年过去以后考入本校或他校的工程类专业的研究生,当然在研究生那三年肯定也是要通过自己的努力,再结合个人经验,不断提高自身素质和修养.

二,毕业后的两年内:基本上现在就业生很多,不论是本科生还是研究生.当然证明自己自信并且有能力的前提下,找到一份工作并不难,但是很多人肯定会对于自己找的工作有一定的追求,并在各方面可能会不满足现状.其实我个人的看法是,先找份能够锻炼自己的工作,也就部分当作实习般去适应它.因为前两年我们并不是去追求能一直把眼前的工作干到底,当然我的意思也不是刻意地想着跳槽,条件好的话就更好了.当自己觉得自己对工作各方面都有一定见解和想法的时候,并且能独立地完成某项任务的时候这证明这两年没虚度… 三,适应期后的五年内:在自己有了一定能力的时候,不能再象前面那么着地实习般地工作.现在大多是考虑自己对于工作能带来的利益是否满足.也就是慎重自己将从事的工作了.这五年内要将自己的工作给稳定下来,并且要逐步提高自己在公司里面的地位,有能力者位居之嘛!这么着自己的基本的职业规划就差不多完成了. 末了,虽然我对自己的职业规划没有那种冠冕堂皇的打算,但的确是对于自己比较切实际的规划,并且我会朝着这个方向不断努力再努力,因为我看见了自己的未来那一片辉煌的橙色曙光! 谢谢老师评阅并给希望老师给与意见…

未来五年个人职业规划

未来五年个人职业规划 篇1 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来五年好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 XXX,女,今年24周岁,已婚,独生子女,是家里的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间上网、听音乐、独自思考。喜欢唱歌、钢琴,心中偶像是周立波,平时与人友好相处,喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致于一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但头脑还算灵活,对事物分析能力较强。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心和支持我的老公,他一直再带领我向前进步,及时指出我自身存在的各种问题并制定出相应的计划有针对性的改正。经常锻炼,增强体质,以弥补身体肥胖带来的负面影响。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向教育管理或财务两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五年作初步规划如下: 1、2015-2016年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。 2、2016年7月毕业后,如有机会准备继续考在职研究生,为什么考在职的呢?一是因为能力有限,再一个是因为在职的可以利用业余时间工作,这样可以减轻家里的负担。这一年从家庭上考虑我还准备要一个宝宝,一边学习一边带小孩也不错。如果没考上研以后还是会再考一考,但之后会暂时去工作。工作前准备内容:

个人未来三年职业规划

个人未来三年职业规划 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,想要自己不被潮流的大部队拖垮,就要尽快的对自己做出一个完善的职业发展规划。找清楚自己的发展方向和不足之处,为自己制定一个简单高效的计划是务必有帮助的。俗话说有目标才会有动力和方向,所谓的“知己知彼,百战不殆”,就是在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业发展计划。 一份有效的计划是必须在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要记得时时审视自己,认识自己,了解自己。制定计划前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我应该干什么,这样会尽快找到自己的方向正确的评价自己。 二、自我评价 我步入这个行业已有二十多年了,通过国培、自修教育后,我得到了很多方面知识的补充。我愿意去付出,愿意去学习,给自己一个更大的发展空间,去进步。让我们自己制定一个未来发展计划,一步地去学习。 我觉得我自身还存在许多不足,例如教育理论还不够扎实,写作能力需要提高;基本功在教学中的运用还不是很完善;还有在选材方面和对教材的理解还不够透彻;教学过程环节中的衔接还不够自然;另外和家长的沟通工作中还有很多不完善的地方,对此我充满许多困惑。 三、发展目标 没有目标盲目的工作,就像无人驾驶的小舟,漫无目标的随风飘荡。目标对于成功有绝对的必要,正如空气对于生命一样。明确目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。 (一)一年目标

1.通过自修学习,不断学习新的教育理念,提高教学专业化水平,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。加强论文写作,平时要不断的写作锻炼,在工作上能得到领导的肯定! 2.根据所在学校的情况,制定符合所在班级儿童年龄特点的合理的教学计划。 3.在原有的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件制作,并尝试运用到教学当中。 (二)二年目标 1.进一步提高自己的基本功,比如绘画,普通话练习等等方面。 2.在所在学校里多上几次公开课,通过教师间的交流,不断提高自己的教学水平。 3.继续进行自修学习,在专业理论上进一步完善自己,提高论文写作能力。 (三)三年目标 1.在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。 2.多练习语言能力,使口语表达规范、清晰、准确,指导儿童的语言简练、恰当。并在生活中注重普通话的使用。 3.积极参加体育活动,锻炼身体,有助于身心健康把积极的生活情绪带入到工作教学中。 4.学会时时刻刻的反思和巩固,在不断的反思和巩固中成熟,在不断的反思和巩固中完善自己的教学理念。学会反思和及时巩固的人才会在各种各样的活动中获得进步。 四、个人总结

大学生未来五年内职业生涯规划书 田艳平

大学生未来五年内职业生涯规划书 一:前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆” 在了解自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 二:自我评价 1、个人性格:内外并兼:内向时,可以踏踏实实的学习课业,看课外书籍。 外向时,喜欢参加各类活动,结交好友,热情帮助每一个人。 2、个人兴趣:喜欢打羽毛球和篮球,喜欢看书,喜欢一个人散步,喜欢听轻音乐等。 3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我 有一颗踏实认真忠厚的心。 4、个人学识:专科专业生 5、个人志向:我想当一名出色报关员。虽然社会上有多种,形形色色的各行热门职业。但 是我非常喜欢报关员这个职业。虽然它没有不上医生救死扶伤,没有警察的惩恶扬善,但它也是可敬的职业。 三:对专业的认识 专业背景:我国海关规定,向海关办理报关纳税业务,因此,报关员只能受雇于一个从事进出口业务、有对外贸易经营权的企业或者报关企业,并代表该企业办理报关纳税手续。 报关员必须具备一定的知识水平和实际业务能力,必须熟悉与货物进出口业务有关的法律和对外贸易知识,必须精通海关法规、规章并具备办理海关手续的技能。为此,我国《海关法》第十一条规定:“未依法取得报关从业资格的人员,不得从事报关业务。”以法律形式明确了从事报关员工作的资格制度。 专业课程:报关概述;报关与海关管理;报关与贸易管制。

职业生涯规划中的自我认识

职业生涯规划中的自我认识 主讲:高金虎 “我是谁?”这是哲学的三大命题之一。“我适合做什么工作?”是大学生在生涯发展中常常思考的问题和职业定位的结点。根据人——职能配理论、职业生涯规划首先要对个体自我进行了解和认识,这是职业发展的起点,个体对自己的认识越深入、越清楚、就越能够了解自己的所需所能,从而在纷繁的职业环境中找到适合自己的职业发展之路。 职业生涯规划中的自我认识包括四个方面的因素:价值观、兴趣、性格和能力。 价值观。价值观是指“某些贵你来说很重要和你能想要的东西”。价值观是个体在后天成长过程中于环境互动中逐渐形成的。价值观一旦形成,便具有较强的稳定性,对人们的行为发生着强有力的内在动力和支配作用。 在很多的时候,价值观往往对个体的人生方向、生活方式起着核心作用。“你想要一种什么样的生活?”“什么样的职业能够使你实现这个目标?”因此,价值观是一个重要的决策因素,学生在职业决策中的许都困惑,决断困难往往与价值观有重要关俩,如高收入而相对不稳定的甲工作和相对低收入而稳定的乙工作,实际上就是两种生活方式的选择,个体需要澄清的是,对于自己来讲哪个因素更重要。对自己的价值观有清楚认识的人在做生涯决策时较为容易,他们清楚什么对于自己更重要,并在选择中坚定自己的决定。大学生正过于职业

价值观尚未完全定型的阶段。容易陷入误区,如盲目从众,追求热门而忽视自身的特点。要正确地看待自己的人生以及个人与国家、社会、他人的关系,树立正确的职业价值观。 “兴趣”。兴趣是“人们为了乐趣或享受而作的事情”。兴趣在人的职业活动中有着非常重要的作用,它为个体带来兴趣,提供强有力的内在动力,激发个体的潜能与创造力。有研究表明,如果一个能从事的工作与其职业兴趣相吻合,能发挥其全部才能的80%-90%。并能长时间地保持高效率的工作乐此不彼。反之,则最多只能发挥其全部才能的20%-30%,还很容易导致厌倦与疲劳。更重要的是,工作也是生活的一部分,工作质量的高低就决定了生活质量的高低,一个人从事的时候是自己喜欢的自己,是人们快乐生活的重要源泉。 按此人格偏好和职业对应我们把它分为六大类: 1、现实型:有运动、机械操作的能力、喜欢工具、机械、动植 物:对应工程师、机械式等职业。 2、研究型:拥有数学和科学能力,喜欢独立工作和解决复杂的 问题:对应科研人员、学者等职业。 3、艺术型:拥有艺术能力、创造力、喜欢从事原则性的工作。 对应艺术家、记者、摄影师、室内设计师等职业。 4、社会型:擅长和人相处,热衷于社会关系和帮助他人解决问 题;对应社会工作者、教师、咨询员等职业。 5、企业型:喜欢和人群互动,有影响力、领导力、追求政治和 经济上的成就。对应律师、企业经理、政治家等职业。

我对未来职业生涯的规划

我对未来职业生涯的规划 作者:沉香 一转眼,我们在兰州电力技术学校的培训即将结束了,这个时候的心情就像是“拈花尊者,一念成佛,一念成魔‘好的工作给予我们好的未来,所以一个好的职业规划就是在茫茫前路中的一座灯塔,照亮我们前进的方向,在一片黑暗中,指明我们要到达的目标终点,由此可见,职业规划的重要性和前瞻性,让我们在职场竞争越来越白热化的今天,不至于慌乱无措,在机会陈列在自己的面前时已经做好万全的准备和绝对的自信可以抓住他,使用他,发扬他,使自己达到预定的目标。 不过,虽然我们左右不了这些机会,但是我们却可以在自己可以控制的范围内尽量的去把握将来。一个不错的方法就是:给自己今后的职业生涯做一个总体的规划。下面,我就来谈谈在今后的工作中,怎样去规划自己的人生,以及怎样去实现自我,超越自我。 在做这样的一个规划之前,我们需要完成另外一件事情:知晓我们的最深层动机,也就是要认识我们自己。不是每个人都能清楚地认识自己,以及自己的动机。动机是一种深层的心理能量。但是,更为深层的是在我心中的原初动机——一种追求意义的动机。我们必须要知晓我们的最深层动机,要问问我自己:我有什么样的欲望,这个欲望背后的深层需求是什么?实现这个欲望是不是真的能够满足这个深层需求?如果没有这样一个清晰的自我认识的过程,我们会受到来自周围各种压力和诱惑的胁迫,误把我们的意愿当作需求,甚至误把别人对我们的意愿当成自己的需求,为别人过着我们自己的生活。这样的例子在我们周围并不少见,最常见的就是我们周围同学沉迷于电脑游戏,严重的

影响甚至葬送了自己的学业,实在是让人痛心。如果让这些同学问问自己,他们内心的最深层需求是什么,自己想做一个什么样的人,我敢说,没有人会说内心最需要的是颓废的生活,没有人不想让自己做一个成功的人,他们同样壮志凌云,豪情万丈,他们只是一时抵抗不住游戏和安逸的欲望,然而他们却没有意识到,这些欲望的实现不能满足他们内心的最深层需要。如果他们能够给自己一点时间进行自我动机的探寻,他们也许会选择不同的生活状态。 完成了这一步,实际上就是把我们平时所说的目标定了出来,只不过经过了这样缜密思考,制定目标的时候会更清晰、更明确、更有效率。一旦明确了目标,我们就应该制定出计划去争取实现它。这个计划当然因人而异了。每个人有不同的目标,不同的生活学习习惯,不同的时间和风险的偏好,因此计划应该符合各人自己的口味。不过有几个共性的问题需要注意:一、这个计划应该围绕着自己的目标来制定,起码不要背离目标太远。二、计划要合理,要在自己能力所及范围内,不要制定得太高远。雄心壮志不是坏事,但是量力而行,脚踏实地效果才会更明显。即使每次的计划只能让自己完成一件小事情,但几年下来也能看到明显的进步,这样同样会让自己感到很满足,很开心。反之,预期太高,反倒可能失望更多,人也会变得急躁。三、计划不要定得太细,大概知道一个学期,或者一个月内争取做完哪些事情就可以了,不必定得太细。如果每个学期初就计划到本学期每周,甚至每天要做什么,未免就太苛求自己了。生活本来就有它的不确定性,这是生活的魅力所在,也正是这样的不确定性带给我们很多的欢乐,往往也正是这种不确定性带给我们意想不到的惊喜和转折。 在制定计划的时候,会有这么一种疑问,即如果我现在不能非常明确自己

未来5年的职业生涯规划范文

未来5年的职业生涯规划范文 一、自我盘点 作为一个当代本科生,我是家里最大的期望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天, 还有上网查资料等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍;平 时与人友好相处,群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱;喜欢创新, 动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习总是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成 大器的气质和个性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕别人在背后评论自己。 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 正所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指 出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来五年人生职业规划 1、2012-2013年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认 真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备(具体规划见后)。 2、2013-2014年,熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容: (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

3、2014-2017年,能实现工作稳定,并在自己的工作岗位上,充分 发挥自己的聪明才智和吃苦耐劳的精神,踏踏实实的贡献自己的力量,并拥有一个完美的家庭。 五、结束语 真实姓名:xxx 性别:男 年龄:21岁 籍贯:xxxx 所在学校及学院:xxx学院 学号:xxxxxx 联系地址:xx学院 邮编:xxxxxx 正文 总论(引言) 第一章认识自我 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最 想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些 适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好, 特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路 2.职业价值观 我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一 定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回

我的未来职业规划

我的未来职业规划 通过课上老师所讲以及有关视频的观看,深刻的体会到一个人对自己的职业生涯规划是非常重要的;美国著名的职业生涯指导专家霍兰德强调“人的人格与工作环境之间的适配和对应是职业满意度、职业稳定性与职业成就的基础,”并且他假设在我们的文化里,大多数人可以分为六种人格类型,这六种类型可以按照固定顺序排成一个六角型;通过测试我们可以知道我们的职业代码,可以知道自己适合做什么。 在今天这个人才竞争激烈,职业生涯规划开始成为在人的职业竞争上有非凡的意义。而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,必然会造成自己时间的浪费。作为当代大学生,如果在大学虚度,并没有学到一定的知识与技能,就踏入这个拥挤的社会,怎会满足社会的需要,使自己占有一席之地?于是,我尝试为自己做了一份职业生涯规划,让自己可以有计划的度过大学,充满动力的去努力,朝着自己的目标前进。 我想相信很多东西都是慢慢培养起来的,只要自己敢于开始走出第一步,就会渐渐向前,凭借那颗想成才的心鞭策自己,坚持下去,久而久之,就会慢慢培养起来,同时许多某行业成功的大师讲过,成功最大的秘诀就是让它成为习惯,虚心请教家人、朋友、老师,及时指出自身计划的不足并且对相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,拥有健康的体魄。 根据自己的兴趣和所学专业,还有自己的测试结果,在未来会向计算机和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来三十年作初步规划如下: 1、2012-2016年学业有成期:充分利用校园环境及利用好图书馆这个学习好场所,努力学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备,并且在大三下学期有用条件的情况下,找一个与自己所学相关的实习岗位,进行实习,在期间的寒假与暑假,在家也应该巩固自己所学知识,以及学习专业中没有的新的知识。 2、2016-2018年,熟悉适应期:利用这刚踏入社会的2年时间,不断的磨练自己,并经过不断的努力与尝试,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,有利自己更一步提高自身综合素质的岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:自己应该不会去考研,或者会去参加国考,不过这要看那时的具体情况,以及家人的意见;英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级

2018年未来五年职业规划范文

未来五年职业规划范文 第一步:客观认识自我、准确职业定位 职业规划是一个动态过程,其最基础的工作首先是要知己,未来五年的职业规划也不例外。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。 第二步:立足本行业,谋求更高发展 需抓紧时间,在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。在此之后,转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司,在大中型企业谋求初级岗位。也许转到大企业的任职初期,薪水或许得不到较大提升,但只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利,也就达到了转换职业环境,进一步谋求发展的目的。 第三步:五年内成为行家 职业规划目标是成为相关职业的专家,广泛涉猎心理学、管理类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层目标准备,积累相关经验,积累行业信息。 五年职业规划注意事项 1、沉下心来打基础。五年是成长和成熟的重要阶段,也是培养良好心理素质、心理承受力的五年。要能 够沉下心来,努力适应社会,适应公司环境,学会独立思考,独立行事,学会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。掌握一些自已喜欢的,社会需要的技能,为自已在未来的择业竞争中增加砝码,为实现自已的目标而打下坚实的基础,做好铺垫。 2、多思考理性规划。多思考,碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,理性确立目标并 付诸坚定而有效的行动,慢慢朝着目标迈进。 3、保持良好心态。成功是每个人追求的目标,但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事,都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已,保持静心、细心、耐心,专心,乐观自信地对待工作生活。

职业规划认知

个人的自我认知及职业规划 摘要:大学是一个人成长、成熟和发展的时候,也是认知自我、选择自己以后职业生涯的最重要的时机。在进入大学之初,我们最应该做的就是不断地从各种角度去认知自己,不管是心理、生理还是能力方面,只有充分的认知了自己的能力和性格,才可以做出最正确的选择,指导自己去学习、发展,正确地发展自己的能力,建构自己以后的目标。大学生涯的职业规划是一个大学生最重要的任务之一,应该得到我们的充分重视。 关键词:自我认知优势劣势职业规划 当我进入大学的那一刻起,我们的学校就在不断强调一个概念,那就是自我认知和职业规划。起初我并不是很在意,认为这纯粹是学院的形式工作而已,但是,当我意识到自己的大学生涯突然还剩一半时,蓦然回首,我才知道,无的放矢,像个无头苍蝇似的生活是大学最可怕的事情,不知道自己在干什么,不知道自己的目标在哪里,只知道随着大流去考试去上课去比赛,也许你毕业之后,还是发现自己真的什么都没有学到,也不知道自己该往哪里去,前方更是一切的未知数…… 一、选修课程的原因 自从上了大学之后,学院就一直在灌输自我认知和职业规划的概念,可是直到大二,我仍然很迷惘,自己究竟要干什么?做了很多事情,但是我不知道自己做了那么多的事情,意义在哪里?大一是大学生的迷惘期,很多新生在这段时间之内长久的迷惘,因为他们看到了大学里梦想和现实的差距,差距越大,迷惘的时间也就会越长,越不容易去说服自己接受这样的现实,面对现实,还是喜欢沉浸在自己的梦想世界中无法解脱。当很多大二的学生被问起自己是否从这种迷

惘中解脱的时候,虽然很多人说自己已经不再感到迷惘了,但我从自己本身和身边的人之中仍然可以看到这样的迷惘,只是这种迷惘不是那种盲目的迷惘。 事实上,大学生的自我认知和职业规划工作,应该贯穿于一个学生的整个大学生涯,甚至说是一个人的一生。每个阶段的情况不同,每个阶段的目标也不同,所以每个阶段的规划针对性更是不同。 当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候,我就经常有意识的去反思自己,有意识的去规划自己要做的事情。到了大二之后,我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙,却不知道忙的意义在哪里,自己又从中得到了什么,我就开始反思自己,其实,我也是一样,虽然在学生会有职务,天天很忙,但是想到卸任之后我还能干什么时,我又迷惘了,所以我选择了大学生自我认知与发展这门课,希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光。 二、自我的认知与该做出的改变 古人曰:吾日三省吾身。作为当代的大学生,我们更应该经常去审视自己。 自从形成了这样的意识之后我就经常去问自己,我有哪些优势?和别人比,我又缺少哪些一个成功者应具备的素质?我又该怎么去改变这一切? 在不断的反省和思考中,我总结出了以下的几点: 优势所在: 1、能够很容易的融入同学中,在生活中,我事一个很合群的人,不会太在 乎一些小得小失,也没有小心眼,让我很容易的能和同学打成一片,因为我觉得在大学里面,人际交际是非常重要的,能够让以后少走一些弯路。 2、对事情认真负责,老师或者同学让我做的东西,我都会一丝不苟的完成, 不留下什么瑕疵,因为我觉得这既是对别人的负责,也是对自己的负责,当别人对你所作的工作的很肯定时,就是你得到成果的时候,别人会放心的把重要的工作交给你。 劣势所在: 1、最大的劣势就是表达能力欠佳。 在中学期间,我是个很沉默的人,把所有的时间都放在学习上,所 以不怎么善于与人交流,表达能力自然欠缺了很多。到了大学期间,

对未来职业的规划

对未来职业的规划 当还在高中的时候,老师和家长就告诉我们坚持高中这三年,到了大学之后就轻松了,没有那么累,也不用太认真的学习。所以当走入大学的校门之后,就没有了高中的劲头,整天懒懒散散的,完全失去了对学习的兴趣。现在回想起过去的一年半的时间,真的很后悔自己当初没有意识到将来的就业是一定要看大学的成绩的,在当今就业形势那么严峻的情形下,我突然觉得未来一切渺茫。 虽然就业形势不好,但是有一个对未来的规划就能有一个目标,然后朝着目标做各种努力,这样才能避免在追逐成功的路上不走弯路。俗话说:“志不立,天下无可成之事。” 都说女生当老师挺好的,本来看到老师每天为学生着急,那种生活挺不舒服的,但是其实想想那真的是不错的职业,所以我现在的目标就是当一名老师。都说老师是一个热门行业,几乎每个学校的老师都已经饱和了,所以要想实现自己的理想就要付出比别人多的努力才可以,我浪费了一年半的时间去提高自己的能力,我很后悔,但是过去的就过去吧!只能作为教训,不能总是去想。人生总是有很多的起起落落,这就当做人生路上的绊脚石吧!当我再次站起来的时候我会更强大的。 分阶段的制定每个时期的计划,合理的提高自己能力,不能急于求成,每天晚上想想自己一天得到了什么,又有什么需要努力的地方,然后一定要在第二天的时候及时改正。我发现课上的吸收真是很重要的,有些同学课下也没看见有太多的努力,但是最终的成绩总是很不错。就算自己没有他们那些能力,上课好好听,总不至于作业一点不会做,只是一味的抄答案。课下看书也很重要,大学的知识学的都是更高层次的知识,如果课下一点书不看的话,肯定会对知识点模糊不清。要多做题,熟能生巧,就算知识再难,如果多做题也能把知识巩固。还要多问问题,有时候自己想半天都想不出的知识,没准同学老师的一句话就能点醒自己。 要想更好的就业,在大学里面拿到各种证件也很重要,教师资格证必须要有,英语不能落下,一定要拿到六级证。如果有机会一定要多学习一些其他领域的知识。要学习有兴趣的知识,只有有兴趣才能学好。如果在毕业的时候拿到双学位也能为未来的就业多一条道路。 总之,大学里面有太多可以学习和必须学习的知识以及能力。我一定不能再浪费以后的时间。按照我自己的想法以及目标坚持下去,一定可以成功的。 数科院0903 09505137 王娟

对未来的职业规划范文

对未来的职业规划范文 作文网为你甄选多篇对未来的职业规划范文的优秀作文,文章内容以对未来的职业规划范文为中心,作文有议论,叙事,想象等形式.作文字数有400字、600字、800字. 未来 四川省宜宾兴文县中城三校2.1班雷云帆未来中城三校雷云帆指导教师魏勤在外公的眼里,未来是知识的世界在外婆的眼里,未来是休息的世界在爸爸的眼里,未来是足球的世界在妈妈的眼里,未来是时装的世界在妹妹的眼里,未来是玩具的世界在弟弟的眼里,未来是机器人的世界在我... 未来的篮球未来的篮球是一个机器球,只有一个,也不会破.未来的篮球就像个小孩,谁先得到它,未来的篮球就听他的话.如果,你把未来的篮球投到篮筐,你只要叫一声:进球.未来的篮球就会马上进球,如果你投到离篮筐很远的地方,叫一声... 未来的世界作文400字我们未来的世界会很奇妙,如果想把自己的创造留到未来的世界里,就要去想象.让我来说一下我心里面的未来世界什么样吧.未来世界的汽车:未来世界里的汽车要用声音控制,如果谁开车睡着了,车子可以自动走或者停在路边.车子要不... 啊,未来......新疆区哈密市市八校六(5)班黄磊啊,未来是一个神秘的字眼,未来是一个未知的世界,未来是一个好奇的传说,未来是一道难解的奥数.未来是一部厚厚的字典,未来是一本耐读的寓言,未来是一道迷人的风景,未来是一条长长...

未来的书 未来的书未来有许多的东西,有未来的鞋、未来的电视等.后来,我这位天才博士又发明了一样东西,那就是未来的书.未来的书是电子书.在学校里,小学生上学就用电子书.这种书每页虽然有半厘米厚,但是却和普通的书一样轻.这本书上的描红可以纠正学生写错的字,如果笔... 未来的机器人作文400字未来的陪同机器人你们想知道未来的机器人是怎么样的吗?那就让我们一起穿越时空隧道,让我们一起去未来看看吧!在未来的千家万户里都将会有一个机器人.它有着一个圆圆的脑袋,一双圆圆的手,圆圆的身体,还有圆圆的双脚.当他休息时,他... 未来的汽车未来的汽车是什么样的?让我们穿越时空,来到五十年后的未来世界.未来的汽车不用汽油,完全使用太阳能发电,这很环保.如果在晚上外出,就把车在外面晒上一天,可以坚持两天在外行驶.未来的汽车还可以飞,它的车门下面有两个机翼... 未来的医院晚上我做了一个梦,梦见我感冒了,昏昏沉沉地来到医院.走进电梯,刚想按楼层,咦?按钮上的数字怎么变成了汉字,上面写着未来超市、未来书店、未来医院.于是我按了未来医院,门开了,一个身穿护士装的机器人来到我的面前,温柔... 未来的海洋未来的海洋是什么样的呢?在这个世界上没有人能回答这个问题.海洋总让人捉摸不透,他喜怒无常,神秘莫测.我们对我们现在的海洋都没有捉摸透,更何况是未来的海洋呢?也许,

未来5个人职业规划范文500字

未来5年个人职业规划范文500字 一份优秀的职业生涯规划书照样可以帮你规划未来五年的职业生涯发展前景。下面是由整理而成的关于未来5年的职业规划书,谢谢你的阅读。 前言 对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。它还是人们生活的焦点,是他们的个性和创造性的源泉。当我回首往事,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣!那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?所以,根据我的实际情况,我以成为一名金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯规划分为五个阶段。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习,实现目标,并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向! 我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主! 职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧! 一、自我剖析 通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:

1、职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社会型,事业型,常规型, 2、职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理能力方面较好,在数理能力方面得分较低。 3、个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为人务实。 4、胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示:我的优势能力在工作中:(1) 、有组织领导才能(2) 、健谈乐观、有活力(3) 、严谨细心(4) 、追求个性,喜欢创新(5) 、动手能力较强我的弱势能力在工作中:(1) 、可能有点自负(2) 、经常一下子讲了就停不来(3) 、较主观(4) 、不喜欢一尘不变的做事(5) 、缺乏毅力、恒心通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、劝服、监督和领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融,虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣。 二、职业定位 1、家庭背景:我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望;;成为有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省会城市,八大古都之一,电子商务之都,生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速,几个表姐从事银行等相关的金融业工作,所以对金融有点兴趣。所以毕业后打算进入银行工作。

未来职业生涯规划

职业生涯测试感想及未来职业生涯规划 经过五周对“大学生职业发展与就业指导”课程的学习,我对择业和就业的理解进一步加深,得出“择业应以兴趣为出发点,以个人优势为基础,选择最适合自己实际和发展的职业”的结论。课程期间,我按照老师要求,做了职业测评测试,对自我有了更深的了解,对未来职业生涯也有了更明确的规划。 一、职业生涯测试感想 在我用较长的时间认真完成本次测试后,我的第一感觉是一个字“准”,测试结果无论是性格兴趣分析、还是个人优势和学习风格,都十分接近我的实际,由此得出的分析意见很符合我的实际,也符合我对未来发展的计划和要求,给了我很大帮助。 在兴趣类型上,我偏重于社会性和艺术性,很符合我开朗的性格和爱自由不拘束的性格。分析得出,我的内心世界热情丰富,无拘无束,我喜欢交际,与青少年交往,有社会责任感,感情细腻,耐心细致,是一个适合生活在集体中,受人欢迎的人。我的优势在于:有统筹全局的能力,善于打破常规提出新的富有创造力的观点;求知欲强,敢于挑战新事物;交际能力强,对周围的人和事有一定感染力;善于洞察和理解别人,团队协作意识强。由此得出,我最适合教师教育类职业,其次是媒体工作、艺术类、设计师类职业。我的不足之处在于:我容易忽略细节和过程,过分注重结果;做事理想化,易忽视现实条件的制约;很难集中注意力,专注于一件事情,做事很难持之以恒,也很难确定究竟哪些是自己真正想要的;喜欢即兴发挥,办事缺乏条理性,时间管理能力较差。由此得出,我不适合从事会计、审计、文秘、公务员等受条条框框限制的职业。 根据我的优劣势,我需要在以下三个方面进行自我改进: 1)要学会判断和把握事情轻重,优先处理重要的事情,不要避重就轻。 2)学会集中精力做一件事,集中注意力于某一个目标,尽量将事情计划和落实。 3)减少外界无关因素的干扰,对自己接受的事情要坚持到底,不要受外界诱惑而轻易妥协。办事要有计划,有条理,持之以恒。 通过这次测试,我深刻地了解了自己,测试对我的优劣势均分析得很透彻,具有很强的参考性。测试中我发现我的突出特点就是人际交往能力强,是社会型的人,这与我的性格不谋而合。我的理想就是成为一名优秀的老师,成为学生的良师益友,和他们打成一片,一辈子都奋斗在这个社会最纯净的地方——校园。而测试中的推荐职业与我的想法不谋而合,我很庆幸我能提前选择一个与自己志趣最相投的职业,选择读师范专业。 兴趣是最好的老师,当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他就能更加积极地思考和探索,更好地发挥自己的才能,更容易取得成绩,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。此外,个人优势也是择业的重要判断标准,要取长补短,选择可以将自己优势最大化的职业,这样才能发挥出自己最大的潜力,事半功倍。 在职业生涯过程中,我们总是会面临许多可能性,因此,我们要提前做好职业规划,选择最佳的发展方向,并为之早作准备,努力奋斗,这样在未来我们才能在自己最擅长的领域内处于不败地位,实现质的飞越!

对于职业生涯规划的认识

对于职业生涯规划的认识: (1)做好职业生涯规划,可以分析自我,以既有的成就为基础,确立人生的方向提供奋斗的策略。 (2)通过职业生涯规划,可以重新安排自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清新充实的自我。 (3)通过职业生涯规划,个人可以准确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势。 (4)通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距,提供了前进的动力。 (5)通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。 (6)通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。 (7)通过职业生涯规划,全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。 (8)职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。 实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很多人很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果我不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。 一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 我现在是一个本科生,也算是家里最大的希望。成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格有点内向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是毛泽东···平时与人友好相处。受到亲人、朋友、教师的关爱,喜欢做东西,动手能力较强做事认真、投入,有责任心,但缺乏毅力、恒心和创新能力,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。有时候有点任性,有些小霸道。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 虽然恒心不够,毅力不够,创新能力也十分缺乏。但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时请他们指出自身存在的各种不同缺点,还有就是现在在班里担任团支书的职位,希望能从中获取更多的实践和能力的锻炼~~并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,增加自信心,使自己更好表现。虽然性格是很难改变的,但我要学会控制自己,给别人留下一个好印象,为自己的成功铺平道路。 四、未来人生职业生涯规划 根据自己的兴趣和所学专业,虽然不是十分的喜欢我所学的专业,但是有些课程我还是挺有兴趣的,比如说网页制作和程序编程,我会根据自己的兴趣爱好把握以下自己的未来,既然考入了教育学院,在未来很可能会向教育教学和教

职业生涯规划自我认知(案例)

自我认知 自我认知案例一 1.测评结果 (1)性格探索报告:智多星型--总有一些新点子 1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。 善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为"计划赶不上变化",并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。 善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。 2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。 最新可编辑word文档

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。 通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。 有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。 (2)职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。 1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。 2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。 3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。 (3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好) 1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。 2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。 (4)技能报告(最擅长的五项技能): 最新可编辑word文档

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