关于开展校园安全及寝室文化活动月的通知

关于开展校园安全及寝室文化活动月的通知
关于开展校园安全及寝室文化活动月的通知

关于开展校园安全及寝室文化活动月的通知

关于开展校园安全及寝室文化活动月的通知

各学院:为深入开展“创先争优”活动,进一步推进寝室文化建设,营造良好的校园安全环境,丰富同学们的课余文化生活,增强校园文化建设的针对性和实效性,在我校建校55周年之际,特举办以“安全,卫生,团结,互助,文明”为主题的“校园安全及寝室文化”活动月,现将具体活动内容和要求通知如下:一、指导思想“校园安全及寝室文化”活动月以培养大学生成长成才为出发点和落脚点,以构建和-谐、平安的校园氛围、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化气息、提高宿舍文化的品位为目标,以丰富多彩的主题系列活动为载体,展现同学们的寝室文化风采,普及安全及消防知识,达到提高大学生综合素质的目的。二、活动主题安全、卫生、团结、互助、文明三、组织领导此次活动由校学生工作处、保卫处主办,机械与电子工程学院承办部分活动项目。活动设领导小组,由学工处、保卫处、机电学院相关领导组成,具体情况如下:顾问:徐跃进活动领导小组组长:徐季丹副组长:张天太王平风周敏丹于涛成员:学工处、保卫处相关科室成员,校学生管理督导员,机电学院分团委、学生会成员四、活动实施内容及要求2011年11月开展“校园安全及寝室文化”活动月活动。充分发挥寝室的育人功能,让同学们共同参与学生宿舍的建设,努力形成创优争先,发奋成才的寝室学习风气,培养同学们良好的学习习惯。为增强大学生消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。决定开展下列活动:(一)“美化寝室我做主,创先争优进寝室”图片展活动时间:11月21—30日承办单位:学生管理督导组内容及要求:大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。各学院要积极鼓励学生把寝室卫生搞好,把寝室文化建设好。从而增进室友之间的交流,增强寝室凝聚力,发挥各寝室成员才干,发扬“团结友爱,互帮互助”的精神,给同学们提供更多发挥创造的空间。让同学们在寝室里有家的感觉。学

生管理督导员小组会根据各楼栋寝室实际情况,择优推荐寝室参加图片展,并在校园内展出。(二)“创先争优〃温馨家园”征文大赛活动时间:11月14—30日承办单位:学生管理督导组内容及要求:征文围绕“弘扬寝室文化,展现家园风采”这一主题,多角度、多侧面地来阐释寝室文明与风采,弘扬宿舍的青春活力,可表现学生对提倡寝室文明,提高生活自理能力的希望,反映我校寝室文化建设的成果。比赛采取集体参赛与个人参赛相结合的形式,每个学院至少上交5篇稿件参加比赛,稿件收集后统一交至学生工作处;个人也可单独参赛,具体交稿事宜另行通知。(三)“创先争优〃和-谐宿舍”金点子征集大赛活动时间:11月14—26日承办单位:学生管理督导组内容及要求:本着“健康、文明、创新、安全”的原则,立足于校园,立足于寝室,让每一位同学都参与到寝室文化建设中来,通过对寝室文化的建设,培养我校学生的团结意识、共进意识、安全意识,塑造和-谐东华、优秀寝室、文明学生。(四)“防患险于明火,防范胜于救灾”主题消防知识竞赛活动时间:11月21—30日承办单位:机械与电子工程学院内容及要求:开展学习消防知识竞赛活动,教育引导广大学生的消防知识,考核学生的防火灭火和逃生自救技能基本常识,从而宣传和普及消防安全知识,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。(五)“学习消防安全知识,师生共建平安校园”消防知识讲座活动时间:11月21—26日承办单位:机械与电子工程学院内容及要求:邀请消防安全专家进行讲座,紧扣“学习消防安全知识,师生共建平安校园”这个主题,让大一的`新同学了解必要的消防知识,同时让大二、大三、大四的同学们进一步了解消防知识。达到“增强消防意识、健全校园安全工作”的总体目标。(六)“人人参与消防,共享平安美好校园”消防演习活动时间:11月21—26日承办单位:机械与电子工程学院内容及要求:为模拟活动的真实性,本次消防演习将邀请市消防支队参与,演习进行时,每一个学生都要服从指挥,遵守纪律,保持秩序,按照总指挥的要求,根据消防员的指示,有序地撤离宿舍楼,撤离过程中不抢先、不推搡、不拥挤,防止踩踏。让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力。《关于开展校园安全及寝室文化活动月的通知》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

宿舍文化建设方案

寝室文化建设方案

寝室文化建设方案 活动口号:"宿舍争文明学子竞风华" 活动背景:学生寝室阵地是我校学生工作一直非常重视的一个环节,随着校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我校特色的活动,凸现我校学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等。通过文化建设活动更好的动员全校师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。 活动目的:贯彻"以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的教学评估指导方针,进一步监督和引导我校同学搞好寝室卫生工作,以提高我院寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我院学子的良好精神风貌。 活动内容: 1>活动动员大会 召集学生进行活动动员,并对各班班主任、生活老师、班长、生活委员单独开会,分发活动事项及规则。 2> 评比小组 成立评选小组。

3>"手抄报"优秀作品展 为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投入力度,达到文化育人的目的,举办"手抄报"优秀作品展,内容不限。整理优秀作品并展示。 4>"生活·点滴·掠影"摄影作品展 生活·点滴·掠影"活动征集全校学生反映学生生活点滴、记录生活片段的图片,并将优秀作品展示。 5>宿舍现场考核 各宿舍对自己宿舍进行打扫装饰,布置,并建立自己的舍名,舍训,舍歌,展示各自宿舍的特色。 6>各项汇总,评出名次,给予奖励。 寝室文化建设标准: 1寝室美化建设 各寝室开展寝室环境美化, 寝室美化要求: <1>寝室整洁,美观,大方 <2>文化气息浓厚,有一定的生活品味 <3>寝室布置主题鲜明,体现我校特色 2文明行为建设 寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学生良好的精神文明形象。

大学生寝室文化建设方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生寝室文化建设方案

编号:FS-DY-57189 大学生寝室文化建设方案 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境,现根据学校规定,特制定此方案来完善寝室文化建设。 一.宿舍文化建设目标按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神.。 二.活动对象 学校全体同学 三.活动目的

通过文化建设培养学生良好的行为习惯,增加同学之间的交流,增进彼此的友谊,达到提升寝室人员的道德情操和精神素质,创造一个安全、文明、舒适整洁的学习生活环境的目的 四.活动的内容 (一)建立寝室示范点,以点带面 (二)成立宿舍楼栋管理委员会 (三)举办寝室文化节,丰富寝室文化生活 ◆ 活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力; ◆ 活动内容:"跳大绳"比赛,"定点投篮"比赛. ◆ 游戏规则:以上比赛均以寝室为单位(参赛人数为六人),且均以在规定时间内个数多者为胜."跳 大绳"为六人一起跳;"定点投篮"分男子组和女子组进行,六人组成半圆传递投篮; 奖励办法: 1,分别选出男子组,女子组跳绳赛团体/投篮赛团体第一,二,三名; 2,根据两项比赛成绩评出男子组,女子组"最佳团结奖"各

大学宿舍文化节活动策划方案

大学宿舍文化节活动策划方案 大学宿舍文化节活动策划方案 一、活动主题: 三载家春秋,和谐文博园 二、活动背景及目的: 学生公寓是在校大学生日常生活学习交流的重要场所,从某种意义上讲宿舍是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地,是反映学生精神境界和校风校貌的一个重要窗口,同时学生公寓的文明程度也是学校管理水平的展现,开展“宿舍建团”活动对于进一步树立典型,表彰先进,营造文明、安全、温馨、卫生舒适的公寓环境,培养大学生良好的生活习惯,提高学生的综合思想素质。 三、活动时间 五月中旬 四、相关活动具体安排: 一、寝室铭、舍标、舍歌设计大赛,宿舍思想信息宣传栏 活动主题:青春的色彩和谐的旋律 活动背景:进一步提高我院学生的课余时间的利用,通过组织广大学生开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室内涵,促进大学生综合素质的提高,促进广大学生养成良好的学习生活习惯。同时跟好的完善我院的学风建设,我院特举办“寝室铭,舍标征集活动”。 活动目的:加强学风建设,营造良好的宿舍文化氛围,激发学生的创新精神 活动时间:五月上旬 活动负责:十号楼机电工程学院全体团支部 活动要求:

1、“寝室铭”征集: (1)学生自创寝室妙语警句,或推荐古今中外关于励志,人生等方面的名言警句。 (2)内容积极,健康向上,寓意深刻,能体现一个宿舍的风气。 (3)“妙语警句”字数不能太长,字迹清楚。 (4)若为摘录作品,须注明原作者姓名及摘录出处。 2、舍标征集: (1)主题突出,图案设计精美。 (2)要以简洁语言说明舍标寓意,内容积极向上。 (3)将绘制出来的图案张贴在宿舍内醒目的地方。 3、舍歌征集 参赛歌曲必须是青春、健康的歌曲,力求体现同学之间的团结协作和真挚友情,展现当代大学生的青春活力。 4 宣传栏 设计形式新颖,布置合理。信息更换及时。 活动组织: 1、活动以团支部宿舍为基本单位进行。 2、每个团支部至少交二份作品。 评分标准: 1、寝室铭 (1)内容积极,健康向上。 5分

大学生寝室文化建设方案标准范本

方案编号:LX-FS-A16477 大学生寝室文化建设方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生寝室文化建设方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境,现根据学校规定,特制定此方案来完善寝室文化建设。 一.宿舍文化建设目标按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团

学生公寓文化建设方案

吉安职业技术学院学生公寓文化建设方案学生公寓是大学生学习、生活、人际交往的重要场所,加强学生公寓文化建设是加强公寓管理,提高大学生综合素质的重要举措。为了加强大学生文化建设,引导广大学生营造安全、文明、整洁、和谐、高雅的学习和生活环境,促进公寓文化建设,特制定本方案。 一、指导思想 “以育人为根本,以建设优良的舍风、学风为核心,以优化育人环境为重点,将学生素质锻炼寓于文化活动之中,达到育人塑魂的目的,将学生公寓打造成积极健康、文明向上、富有内涵、富有特色的育人阵地。 二、建设内容与责任单位 (一)推动思政工作进公寓(学生工作处、校团委、各学院负责实施) 思想政治工作进公寓,是公寓文化建设的内在要求。辅导员作为学生思政工作的中坚力量,要经常深入公寓,一方面了解学生在公寓的行为表现,对学生进行个别教育,与学生进行感情沟通,切实把思想政治工作落到细处,落到实处。另一方面把党团建设融入学生公寓中,开展党团示范宿舍挂牌,通过典型引路,在学生公寓中形成赶超先进、勇当先锋的拼搏进取氛围。

(二)推动文化活动进公寓(学生工作处、各学院负责实施) 开展内容丰富、生动活泼的学生公寓文化活动,以丰富同学们的公寓文化生活,提升学生公寓的文化品位,营造良好育人氛围,陶冶学生情操。 三月份,开展“学雷锋文明修身月”系列活动。以争做文明学生,创建“五型”社区为主题,举办“五型舍区”建设我先行主题签名活动;实施“五型”舍区建设我先行主题实践活动;举办“学雷锋,我做一天文明监督员”主题团日活动;开展学雷锋“宿舍文明用语征集”活动。 四月份,开展“宿舍安全、卫生达标系列活动”。以创建“安全、整洁、文明、和谐”的住宿环境为主题,通过宣传发动、自查自评、检查验收三个实施阶段,引导学生养成良好的生活卫生习惯,不断提升学生的自律意识。 五月份,举办学生公寓文化节。以“弘德颂美文明和谐”为主题,开展“晒晒我的宿舍”微博展、“宿舍DIY”制作大赛、“百佳宿舍”及“百佳舍长”评选、“宿舍点滴,真情无价”宿舍文化征文大赛、“安全你我他”宿舍安全知识竞赛、“宿舍公益广告”设计大赛、“宿舍文化建设风采展”评选等一系列校办活动,同时,各学院也将根据主题,结合学院实际,举办富有专业特色的各类自办项目。

大学生宿舍文化节策划书

大学生宿舍文化节策划书 为了营造我校良好的宿舍文化氛围,丰富学生课余文化生活,加强学生宿舍管理工作,促进文明校园、和谐校园建设,学院决定组织开展第七届大学生宿舍文化节活动,具体事项安排如下: 一、活动时间:11月6日11月30日,期间进行全院范围内的网上公开投票,根据投票情况评选出10名最佳寝室长(三)最响亮的宿舍口号征集 1、活动内容:向全校同学征集可代表自己宿舍特点和风采的格言、警句等作为本寝室的寝室铭。 2、活动要求: (1)口号原则上限定在一句话以内。积极上进,语言流畅,文字精练,可代表本宿舍特点和风采。 (2)初评工作由各二级学院组织实施,XX年11月23日前各二级学院推荐10条作品(体育系3条)及电子稿报学工部参评,学工部将组织专人从候选作品中评选出20条优秀作品。 (四)趣味体育挑战赛 1、活动内容:开展“定点投篮”、“跳绳”、“四人五足”、“篮球绕杆接力”等趣味体育项目。 2、决赛时间、地点:11月29日晚8点篮球场 3、奖项设置:每个项目男、女各取前八名。

4、参赛要求: (1)以上各项比赛中,“定点投篮”仅限女生宿舍参赛、“篮球绕杆接力”仅限男生宿舍参赛,其它各项均分为男生组、女生组进行比赛。 (2)每项活动要求宿舍内全体成员全部参与,以宿舍为单位在各二级学院报名参赛。 (3)各项目初赛以二级学院(系)为单位利用课余时间自行组织实施,各项目中,获前三名的男、女生宿舍参加学院组织的决赛(体育系各选第一名),工商管理学院在老校区组织决赛,各项目的前二名成绩计入全院决赛成绩进行评比。参加决赛的宿舍及学生名单经宿管中心确认后,于11月23日前报学工部。 (五)宿舍安全、文明、卫生评比 在“宿舍文化节”活动期间,学工部将联合各二级学院、宿舍管理中心针对学生宿舍安全、文明、卫生情况,开展两次检查活动,并结合宿舍管理中心的日常检查结果进行评比。 安全方面主要检查考核贵重物品保管情况和私拉电线、使用违规电器、私藏违规刀具或其他危险品、晚归、未归等违纪情况; 文明方面主要检查考核是否有抽烟、酗酒、打架、斗殴、赌博、起哄、损坏公物等违纪行为; 卫生检查以宿管中心宿舍卫生检查标准为主要依据进行检查考核。

大学寝室文化建设

学生宿舍环境建设报告 根据XXXXXXX学院“学生宿舍环境建设达标行动”活动的指导思想,以及XXX书记的重要讲话,我们按照本次活动的具体要求对自己寝室进行了整顿和改进。本次活动着力推进学生文明修身工程,强化学风建设,活动将持续一个月左右,主要从寝室卫生环境、文化环境建设、网络环境建设、人际环境建设等方面来进行考察。通过学生宿舍自评、学院考核、整体完善和总结表彰大会这几项活动来具体落实,让我们学会自我管理、自我教育和自我改进。 一直以来,大学生宿舍文化在建设的过程中存在诸多的问题。如何建设好宿舍文化,让它发挥出其应有的育人功能,是摆在高校工作者面前的一项重要工作。大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里,宿舍全体成员依据宿舍的客观条件,在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。根据大学生宿舍文化的内部结构,大体可分为三层:第一层为表层宿舍文化,主要指宿舍的内部设施、布局、卫生状况;第二层为中层宿舍文化,主要反映各种规章制度,如学生的学习、生活制度;第三层为深层宿舍文化,主要指宿舍成员的政治信仰、思想意识、价值取向、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三层次互为表里、相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外,同学们大部分时间是在宿舍度过,休息娱乐,谈心交友,课余阅读都离不开宿舍。对于宿舍文化,大体可起到以下作用: (1)优秀的宿舍文化,能使学生个人养成良好的思想政治素质,树立正确的政治观念和政治信仰,形成良好的心情和愉快的情感,使道德情操得到升华,心理素质也能够得到历练。 (2)优秀的宿舍文化,促进学生之间的交流沟通、团结互助,对大学生之间沟通协作能力的培养有着十分明显的促进作用,这对他们今后步入社会十分有利。 (3)优秀的宿舍文化,是和谐校园文化的重要组成部分,对繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活有着重要作用。 通过对大学生宿舍内部情况的观察,我们也会发现里面存在很多问题,例如:

大学宿舍文化节策划书

大学宿舍文化节策划书 一、活动主题:和谐校园,温馨寝室 二、活动背景:美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境 活动宗旨:以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升理工学子的寝室生活品质。 三、活动: 一、有限空间无限创意” --寝室美化大赛: 一、活动意义: 寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。 二、活动时间:报名时间:10月X日—10月X日 活动时间:10月X日—10月X日 评比时间:10月X日—10月X日 三、活动主题:有限空间,无限创意 四、参赛对象: 1.各个寝室均可报名参赛 2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。 五、前期宣传: 宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作. 六、设计要求: 1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。 2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。 3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。 4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。 七、比赛内容: 陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。 1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

寝室 宿舍文化节策划书(10篇)

寝室宿舍文化节策划书(第一篇: 一、活动背景: 大学生宿舍是学校文化的窗口,宿舍团体作为大学生基本群体组织,区别于其学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和梦想信念,构成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍礼貌建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的礼貌修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、礼貌的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活。 二,活动目的和意义: 相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一齐,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享感情滋味,一同见证青春的完美;在你考试成绩不梦想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,们在任何时候都是你最坚强的后盾装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!鉴于此,我们武术学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的完美篇章! 三,活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神。 四,活动宗旨:服务同学,环保节俭,展示自我风采。 五,活动资料: 两个部分: (1)寝室美化设计 (2)寝室平日内务(是按平时表现来进行评比) 1.组织机构:武术学院学生会。 2.活动对象:武术学院(一号楼,四号楼,八号楼学生) 3.活动时间:11月25号(星期五)――12月7号(星期三) 4.评比时间:12月8号(星期四) 六,具体说明: (一)、寝室美化设计

寝室文化节活动策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 寝室文化节活动策划书简 易版

寝室文化节活动策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 为进一步推进我校大学生的寝室文化建 设,促进学生自觉营造整洁、舒适、健康的寝 室环境,丰富学生课余生活,增强学生的凝聚 力和创造力。院团委决定,于4月13日至5月 19日举办第七届“寝室文化节”活动。 一、组织单位 主办单位:湖北经济学院法商学院团委 承办单位:湖北经济学院法商学院学生会 二、活动对象 全院所有在籍学生均可以寝室为单位参加 其中一项或多项活动。 三、报名方式

所有参赛寝室于4月13日—14日在在九华厅门口报名。 四、活动内容 (一)“寝室报——寝室生活展示”大赛; (二)“乐在途中—不要迟到哦”; (三)“寝室一起上”趣味休闲活动。 五、评分办法 (一)资格赛:所有参赛寝室需先接受卫生检查,成绩合格者(得分70分以上)方可正式参加比赛。 (二)活动得分:每项活动的最后得分均由资格赛得分和活动比赛得分两部分组成,所占比重分别为30%和70%。 六、奖项设置

大学寝室文化建设

精品文档 学生宿舍环境建设报告 根据XXXXXXX学院“学生宿舍环境建设达标行动”活动的指导思想,以及XXX 书记的重要讲话,我们按照本次活动的具体要求对自己寝室进行了整顿和改进。本次活动着力推进学生文明修身工程,强化学风建设,活动将持续一个月左右,主要从寝室卫生环境、文化环境建设、网络环境建设、人际环境建设等方面来进行考察。通过学生宿舍自评、学院考核、整体完善和总结表彰大会这几项活动来具体落实,让我们学会自我管理、自我教育和自我改进。 一直以来,大学生宿舍文化在建设的过程中存在诸多的问题。如何建设好宿舍文化,让它发挥出其应有的育人功能,是摆在高校工作者面前的一项重要工作。大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里,宿舍全体成员依据宿舍的客观条件,在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。根据大学生宿舍文化的内部结构,大体可分为三层:第一层为表层宿舍文化,主要指宿舍的内部设施、布局、卫生状况;第二层为中层宿舍文化,主要反映各种规章制度,如学生的学习、生活制度;第三层为深层宿舍文化,主要指宿舍成员的政治信仰、思想意识、价值取向、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三层次互为表里、相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外,同学们大部分时间是在宿舍度过,休息娱乐,谈心交友,课余阅读都离不开宿舍。对于宿舍文化,大体可起到以下作用: (1)优秀的宿舍文化,能使学生个人养成良好的思想政治素质,树立正确的政治观念和政治信仰,形成良好的心情和愉快的情感,使道德情操得到升华,心理素质也能够得到历练。 (2)优秀的宿舍文化,促进学生之间的交流沟通、团结互助,对大学生之间沟通协作能力的培养有着十分明显的促进作用,这对他们今后步入社会十分有利。(3)优秀的宿舍文化,是和谐校园文化的重要组成部分,对繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活有着重要作用。 通过对大学生宿舍内部情况的观察,我们也会发现里面存在很多问题,例如:. 精品文档 1、表层宿舍文化存在的问题,主要是宿舍整体布局和内部的卫生状况。显在卫生状况这一问题上,大多数学生宿舍的卫生状况,特别是男生宿舍,得不是那么“谐调”——衣物乱放,垃圾遍地!现代心理学表明,客观环境与主观认识相互作用,影响人的情感、工作和学习效率,宿舍环境的好坏,对于宿舍成员意志的培养和良好思想的形成与发展,会有重大的影响。 2、在中层宿舍文化中,完善的宿舍规章制度往往是解决问题的关键。并且对于已有的宿舍规章制度,从总体来看,其宿舍的规章制度还不够健全,还不能将其很好地落实到位,特别是在检查方面,只能使其短期内干净、整齐,但还是一种“治标不治本”的体现。 3、对于深层宿舍文化,其问题的来源往往是人际关系和文化气息。如果把与我们可以看到其文化气息并不是很浓厚,在XXXXXXX学院宿舍中,57.66%调查显示,大学生发生冲突的对象分为亲人、同学朋友、老师、陌生人四类,如果室友关系室友之间容易产生矛盾。的冲突来自学生和朋友之间。由此可见,甚至会导致各种心理疾病的产生。处理得不好,那将会使你度日如年,倍受压抑,在当

宿舍文化艺术节策划

XX学院 宿舍文化艺术节活动策划书 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。同学们课余大部分时间是在宿舍度过的,休息娱乐,谈心交友都离不开宿舍,可以说宿舍是每个大学生的小家。在这个同学们朝夕相处,长期共同生活的宿舍里,宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。而大学生是宿舍文化的主体,文明的宿舍文化让大家的心情愉悦,宿舍关系融洽,给每个人一种归属感。 为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气。我系特此举办“宿舍文化艺术节”活动。 一、活动主题:“创先争优,争做宿舍文明示范先锋” 二、主办单位: XX学院 承办单位:自律委员会 三、活动对象:全系在校大学生 四、活动时间:2012年11月1日——2012年12月30日 五、主题阐释:作为在校大学生,为建设和谐文明的校园,我们积极引导文明行为,提倡安全使用宿舍设施与资源,促进和谐的宿舍关系,

塑造干净高雅的宿舍环境。作为学生党员、发展对象、入党积极分子,更应该积极发挥模范带有作用,将积极先进的思想注入到宿舍文化建设中,推动唯美健康的宿舍文化不断向前发展。 六、活动内容: (一)11月1日,宿舍文化节开幕式。 (二)11月1日,“叠军被”大赛。(详见附件一) (三)11月5至16日,寝室艺术设计大赛。(详见附件二)(四)11月21至29日,宿舍跳绳、踢毽子团体赛。(详见附件三)(五)12月12日至16日,“变废为宝”手工diy作品大赛(详见附件四) (六)12月30日,“优秀宿舍”评比及宿舍文化节闭幕式。(详见附件五) 七、未尽事宜,另行通知。 附件一:“叠军被大赛。 附件二:寝室艺术设计大赛。 附件三:宿舍羽毛球团体赛。 附件四:“变废为宝”手工diy作品大赛。 附件五:“优秀宿舍”评比及宿舍文化节闭幕式。 附件六:XX学院宿舍文化艺术节报名表。 XX学院学生会 2012年10月28日

2020校园寝室文化节策划

校园寝室文化节策划篇一 一、活动主题 校园生活百科 二、活动目的: 提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光彩。 三、活动时间: xx年11月16日18:30—19:30(笔试) xx年11月19日18:30— :30(第一场) xx年11月22日18:30— :30(第二场) 四、活动地点:新食堂三楼大学生活动中心 五、活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式 六、活动宣传及准备: 1.制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。 2.在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。 3.通过学院广播台向学生宣传本次活动。 4.通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。 七、活动安排: (一)活动报名 1.10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。 2.10月12日下午收回报名表,停止报名。 3.10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。

4.报名表 (二)赛事进程 1.主持人 (1)主持人不得暗中提示; (2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答; (3)主持人要读清题目,听清答案; (4)主持人在听清答案后,判定无误后给分; (5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定; (6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。 2.评委(辅导员) (1)评委必需公证严明,做到对错分明; (2)评委必需熟知各题答案的正确性; (3)评委要认真评判,不得错评; (4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过; 3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行) (1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行; (2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹; (3)参赛者在权利基础上可礼貌求助; (4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞; (5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下: a.对于初次抵抗者给予警告处理;

“室”界因我而精彩—寝室文化节活动策划书

“室”界因我而精彩—寝室文化节活动策划书 4、投票汇总 将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜 (二)、寝室情景剧大赛(11月22日12月5日) 活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活 活动报名: 院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人, 评比出10支参赛队进入决赛 自行报名: 1、至各院系生活部领取申报表; 2、至学生会办公室领取申报表; 3、至学生会网站自行下载申报表格。 活动流程:报名初赛决赛 活动时间:初赛11月25日(暂定) 决赛12月5日(暂定) 活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅 决赛大学生活动中心二楼多功能厅 初赛:

1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活 2、表演时间控制在4~6分钟 3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分 4、分数较高的支队伍进入决赛 决赛: 1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎 2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅 3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活 4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题 5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛 6、第一轮比赛满分为70分 7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演 8、表演时间为3~5分钟 9、第二轮比赛满分为30分 10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总 决赛流程:

寝室文化设计方案(主题寝室)

主题寝室设计方案 【寝室信息】班级:政治081班 寝室:11-420 成员:XXX、XXX、XXX、XXX 【寝室名称】小有天 【寝室主题】诗意地栖居 【灵感来源】 德国十九世纪初的抒情诗人荷尔德林在其小诗《轻柔的湛蓝》中如此写道:“如果生活是全然的劳累, 那么人将仰望而问: 我们仍然愿意存在吗? 是的!充满劳绩, 但人,诗意地栖居在此大地上。” 海德格尔以哲学的思维审视小诗带来的生命的深邃与优雅,落实到至真至善的生存理念——生活充满劳绩,人,诗意地栖居在大地上。在海德格尔心中,“诗意地栖居”是一个自我人性显现、自我人性敞开、自我人性领悟、自我实现的生命体验过程。呼吁人从自身寻找内心的诗性潜能,这种诗性是人存在和追求“诗意地栖居”的一种内在的审美尺度, 适合于自我实现的人性的健全发展。 如何“诗意地栖居”?怎样打造一个“诗意”的小天地,让栖居在此的人们能够开放和感悟自我,体验诗意的生活?这便是我们寝室设计主题的理念。 “诗意地栖居”首先应是对生活环境的诗意化,是一种人生的审美境界,是普通人向往的惬意生存方式。“诗意地栖居”同中国传统的“写意人生”有异曲

同工之妙。老子的“无为守静”的思想,庄子的“天地与我并生,而万物与我为一”、独与天地精神共来往的人生观,启迪着无数的世人返朴归真,回归自然,找回自我,追求一种潇洒自由的生活方式。而中国传统庭院美学所要求的“天人合一”、自然和谐、臻于画境便是诗意栖居的最好典例,有人说,中国的传统庭院是一幅“画”,以围墙作画框,主要的欣赏对象则是围墙内的空间。欣赏方式不是静态的“可望”,而是在动态的“可游”画面之中,步移景换,情随境迁,玩味各种“画”的神韵。此次寝室设计便是将寝室作为铺陈开的一幅画卷,在整体主义和自然主义的指导下,展开一次随性的画作,创造一个可望、可游、可感、可悟的诗意的环境。这将是我们诗意生活的开端。 “诗意地栖居”不仅仅表现为外在形式,更重要的是人们在其栖居的地方营造什么样的生活内涵,怎样拥有“诗意”的心灵,与“诗意”的环境相结合,达到自然、人、心灵三个层次的整体和谐,实现人人相和、圆融完美的人生境界。因此,寝室设计中应体现以人为本、体现人文关怀,关注寝室成员个性的发展和情趣的陶冶。在这样一个富有诗意的寝室里,让室员们在繁忙的学业之余,锻造优雅的生活习性和审美情趣,让大家在忙碌中可以小憩一下,沉浸心灵,思考自我生存状态的真正价值,更进一步在自我实现过程中找到精神境界。【设计原则】 1、节约原则。创作过程既要有新意,又要奉行节约原则,装饰材料尽量就地取材、废物利用。 2、自主原则。所有设计、制作、布置工作都自主完成,绝不企图使用现成的装饰材料,体现个人的创新能力、创造能力和动手能力,体会寝室设计的意义与乐趣。

宿舍文化节活动方案.(优选)

文化宿舍,你我映像 活动目的:丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我系大学生风采。亦可激发大家的创新意识。同时以各种趣味小游戏来调动同学们的积极性和团结。活动主办:一系学生会学工部 活动地点:大学生活动中心 活动时间:初赛:4月X号—4月X号 活动构成:一、寝室文化艺术节书画、摄影展 二、趣味游戏阁 活动流程: 一、寝室魅力展示大赛: 活动要求:本次活动的主要对象是09级的同学。08.07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。09级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展: 1、活动主题:寝室“映像” (1)2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。 ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。 初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。 B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室) 决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。 3~5分钟 A开场式。各寝室共同唱一首歌 50~60分钟 B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。同时串联上几个趣味游戏: 1、007 规则:由开始一人发音“零”随声任值一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三人则发音“柒“随声用手指作开枪状任指一人,”中枪“者不发音不作任何动作,但”中枪“者旁边左右两人则要发”啊“的声音,而扬手作投降状。出错者输!(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!) 2、猜拳折纸游戏 规则:两人一组,比赛双方持有一张报纸,站在报纸上进行猜拳,输的一方将报纸对折,如此反复,直到最后一方无处可站即可。 注:趣味小游戏,可任意跟换

大学寝室文化建设策划书

寝室文化建设策划书 主办单位:x系团总支学生会 承办单位:x系学生会x部 活动主题: 和谐家园,迎评促建 活动口号:"我的寝室,我做主" 活动背景: 学生寝室阵地是我校、我系学生工作一直非常重视的一个环节,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我系特色的活动,凸现我系学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等.教学评估给我们的寝室建设提出了更高的要求.通过文化建设活动更好的动员全院师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。

活动目的:为迎接本科教学评估,贯彻"以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的教学评估指导方针,进一步监督和引导我系同学搞好寝室卫生工作, 人文科学系特开展寝室文化建设活动,以提高我系寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我系学子的良好精神风貌。 活动时间:200x年xx月 活动对象:x系所有学生宿舍 活动内容: ?1> 活动动员大会 召开各班长及生活委员大会,对活动的有关要求及相关事宜进行传达。 ?2> 年级评比 本次活动采取年级工作组自评的方式。 ?3>"手抄报"优秀作品展 为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投入力度,达到文化育人的目的,我系特举办"手抄报"优

大学生寝室文化建设方案

大学生寝室文化建设 宿舍文化是校园文化的组成部分,它受制于校园文化的性质、目标和内容,宿舍文化又能动地反作用于校园文化,推动校园文化的建设和发展,促进校园文化目标的实现。宿舍文化建设具有较强的育人功能,主要表现在以下三个方面: 1、对行为的价值导向功能, 即把大学生的思想和行为引导到正确的方向上来。大学时期是大学生人生观、价值观形成的重要时期, 除了在课堂学习科学文化知识和参加课外活动外,1\3的大学时光宿舍度过。积极健康的宿舍文化能够营造优美的环境,浓厚的文化氛围,有利于学生形成科学的价值取向,培养正确的道德观念,养成良好的行为习惯,对于学生的全面发展与成长及宿舍的整体行为发挥着重要的导向作用。 2、凝聚功能 宿舍精神能够激发个体对宿舍群体组织目标、准则的认同感和作为宿舍一员的使命感、自豪感、归属感,形成强烈的向心力、内聚力和群体意识,从而使个体目标整合为宿舍总体目标,有利于培养学生的集体意识和协作精神。 3、心理调节功能 生活在同一个宿舍的大学生,来自不同的地区和民族,所以他们的家庭背景、环境与生活方式也不同,因此在思维方式、行为方式上也存在着差异。宿舍的成员生活在一起,从日常生活的饮食起居到人生价值观和理想信念,都在彼此交流过程中不断的相互撞击、相互影响。丰富多彩的宿舍文化能够帮助学生融入集体生活,排解心中的郁闷情绪和孤独感;学生适度的自我表现和合理的情绪宣泄,可以将承受的压力、困惑在不知不觉中得以放松和解脱。 由于宿舍文化的特殊性质以及在学生生活学习中所发挥的重要性。 具体方案如下: 此次活动的主要目的是规范寝室管理,改进服务质量,美化寝室环境,树立团结、友爱的寝室新风,促建良好的学习风气,形成“家文化”与“校园文化”相结合的寝室文化氛围。整个方案从生活,学习,娱乐与文化四个方面进行指导说明。 生活:“家文化”的建设 对于寝室“家文化”的建设,首先寝室成员们就要先选出“一家之主”寝室长。寝室长本身的文化素质对于一个寝室的文化导向是毋庸置疑的。那么如何才能当好寝室小家的大家长呢?首先,寝室长的选举方面应该采取

大学宿舍文化节活动方案

关于在学生公寓开展文化活动的通知 各系(院)、各学生公寓: 公寓文化是校园文化的基本组成部分,为了增强学生公寓育人氛围, 展示当代大学生精神风貌,引导大学生实现“自我管理、自我服务、自我教育”,进一步提高大学生综合素质,进一步推动学生公寓文化建设,浓厚宿舍文化氛围,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,丰富学生宿舍文化生活,经研究决定,在全校范围内开展一系列学生公寓文化活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动时间:11月15号——12月15号 二、主办单位:安阳工学院学生工作处、共青团安阳工学院委员会、安阳工学院宿舍管理中心 承办单位、协办单位:见各活动内容 参加人员:全体校本部在校生,集体项目以宿舍为单位,个人项目个人报名参加。院系活动以院系为单位。 三、活动内容、 (一)宿舍文化节开幕式: 活动内容:启动安阳工学院“宿舍文化节”,校领导宣布宿舍文化节开幕,进行宿舍生活知识竞赛。 知识竞赛出题范围包括:宿舍环境、卫生健康、安全常识。

评比方式:以各院为单位进行初选,最终在开幕式上推荐一支代表队参加竞赛(每队六人) 比赛前一周会把题目的出题范围打印出来分发给各院。正式比赛题目50道,以抢答为答题方式,答对一道加2分,答错一道,扣2分,抢答后答不出来的,不加分也不扣分。其他队可以继续抢答,最后计算总分,评出一二三等奖。 活动地点:大艺中心 日程安排:11月10日下午两点半到4点半。 要求:各院安排50人参加开幕式。 (二)“文明宿舍”评比 承办单位:各公寓管理委员会办公室 活动目的:通过此次活动,让每个学生都能积极主动对照《安阳工学院学生奖励暂行办法》中的“文明宿舍”评比条件,创造良好的公寓新环境。本次活动要结合平时对个宿舍的检 查情况按照 开,公正的原则,各学生公寓管理委员会在初步评出“文明宿舍”名单后,将名单及确定“文明宿舍”的依据(包括集中检查的记录及平时检查的记录等)一并报学生处、宿舍管理中心。学生处、宿舍管理中心将名单汇总后,通过办公网发到各院(系)征求各院(系)的意见,名单基本确定后,要进行公示,接受大家监督,公示时间不少于三天,公示地点在各学生公寓公示栏、学校公示栏及各院系,分别由各学

高校寝室文化建设现状及对策研究_陈超

高校寝室文化建设现状及对策研究 陈 超 陈积慧 杭州职业技术学院青年汽车学院 摘 要:寝室作为校园文化建设的重要阵地,寝室文化对于大学生的思想道德修养、心理健康、行为习惯等方面有着潜移默化的作用。本文采用问卷调查及访谈形式,以杭州某职业院校为例,对当前大学寝室文化建设现状进行调查,指出存在的问题,并依据调查结果提出寝室文化建设的相应对策。 关键词:寝室文化 重要性 现状 对策 寝室是大学生在校期间十分重要的学习、生活场所。高校寝室文化是指在高校寝室这一特定的空间环境下,以大学生为主体,通过共同生活和学习,在学识智能、审美情趣、生活习惯、行为方式和价值观念等方面彼此融合而形成的一种相对稳定的群体文化,它是校园文化的重要组成部分,是校园文化在特定空间、特定群体中的直接体现[.温海燕. 高校寝室文化建设之研究[D].江西师范大学.2006]。可以说寝室是大学生离开家后的“第二家庭”,也是未来迈入社会前所进入的“第一社会”。本文采用问卷调查及访谈形式,以杭州某职业技术学院为例,对当前大学寝室文化建设现状进行调查并提出相应对策。 一、高校寝室文化建设的重要性 寝室文化作为校园文化建设的重要内容之一,不仅对大学生的思想政治素质、道德修养、心理健康等方面有着潜移默化的作用,也对培养大学生良好的生活习惯、行为习惯,形成健康积极的世界观、人生观、价值观有着十分重要的意义。 首先,寝室是大学生学习、生活、交流的重要场所。大学生除了上课以外的绝大部分时间是在寝室度过的,寝室是大学生学习、生活、交流的重要场所之一。良好的寝室物质文化、精神文化、行为文化都会在潜移默化中对学生产生重要而深远的影响。其次,寝室文化建设是大学生思政教育的重要手段之一。在对大学生进行思政教育的过程中,我们发现,隐形教育对于受教育者在不知觉的状态下受到影响,成效更加明显。大学生正处于思想和人格形成的重要阶段,可塑性较强,而寝室是大学生乐于畅所欲言、表达真实自我的场所。因此我们应当充分利用寝室文化建设这一载体,营造良好的正能量传递氛围,从生活点滴中引导和培养学生树立起社会主义核心价值观。最后,寝室文化建设有利于提高学生的综合素养。除了要求学生在校期间获得丰富的专业技能外,学校更希望培养出具有良好职业素养、心理素质、身体素质等方面兼具的复合型人才。而寝室与大学生们有着密不可分的联系,通过营造良好的寝室文化,有助于大学生保持健康积极的精神状态,有利于提高学生的综合素养。 二、高校寝室文化现状分析 本研究针对杭州某职业技术学院不同专业不同年级共计200名学生进行了专题问卷调查,共回收问卷187份,回收率达93.5%。从调查结果来看,寝室文化整体呈现和谐、向上的氛围,但也存在一些消极的方面。 1.寝室成员人际关系和谐。45.8%的同学表示寝室关系非常融洽;76.7%的同学表示若无特殊情况,还是愿意与现在的室友一同生活;53.3%的同学表示室友间有相同的兴趣爱好,有共同话题; 65.9%的同学认为目前所在的寝室温暖和谐,有家的感觉。仅有10%的同学认为与室友相处不愉快,对寝室没有感觉。 2.大部分同学对于寝室卫生、氛围布置比较负责,且有集体荣誉感。50%左右的同学表示自己所在的寝室会定期打扫,并由寝室成员共同完成;16.7%的同学表示会在学校检查或评比活动前打扫卫生。普遍同学认为寝室是共同生活的地方,应当看成自己第二个家,由大家共同来维护,如果评比活动中能获奖会很自豪。仅有极少数同学认为卫生环境、评奖争先与自己无关。 3.寝室学习氛围不浓,室友之间互相影响较大,存在不良生活习惯。依据调查结果显示,大学生在寝室中最常做的事前三位是看电视、上网游戏、专业学习。不少同学表示在寝室中娱乐休闲占主要部分,很难静下心来学习。室友之间最常在一起做的事是吃饭、运动,仅16%的同学表示寝室成员会一起学习探讨。67.8%的同学表示会在23点之后就寝,62.5%的同学每天花在电脑上的时间超过3个小时,甚至有人长达6-9个小时。在访谈中我们也发现,许多寝室中存在抽烟、喝酒等不良生活习惯,不少同学表示在寝室里非常容易受到他人影响。 4.大学生对于寝室文化建设持支持态度,但了解不深。68.7%的同学表示非常支持学校组织寝室文化建设项目,能够丰富生活,督促大家养成良好的行为习惯。同学们认为寝室文化除了包含整体环境建设、卫生打扫外,还应当包括寝室制度、人际交往、行为方式、价值取向等多方面,但大家也同时表示目前对于寝室文化建设理解不深,目前的寝室文化建设活动也大多是卫生环境建设评比。 三、寝室文化建设存在的问题 1.缺乏正确的理念解读和有力的思想引导。根据问卷访谈调查结果来看,很多大学生对于什么是寝室文化、有什么样的作用没有一个清楚、正确的认识。高校普遍对寝室文化建设缺乏有效地解读和有力的思想引导,没有将寝室文化建设的宗旨和具体内容向同学们进行广泛的宣传,同学们甚至在没有理解掌握的情况下被动参与各类活动,从而导致活动效果不佳。 2.网络文化对寝室文化冲击巨大。大学生正处于求知欲望强烈但自控能力、鉴别能力有待提高的阶段,网络文化、手机媒体信息在给社会带来巨大信息量、便捷生活的同时,也给大学生带来了种种负面效应,对于高校寝室文化的建设造成了巨大的挑战。学生个人价值观更加个性化,受消极社会思潮影响,个人主义、享乐主义的观念日趋碰撞,自控能力较差,沉溺于网络,寝室整体学风收到极大的影响。 3.寝室文化建设浮于表面。寝室制度文化、环境文化、行为文化等方面的建设是一项长期的系统工程,不可一蹴而就。但许多高校对于寝室文化建设的重视程度不够,缺乏总体规划,在开展活动时存在只求形式、不求成效的现象,寝室文化建设活动仅仅局限于“文明寝室评比”、“寝室卫生检查”等形式,不注重活动的时效性及实效性,学生被动参与,草草了事,完全无法达到育人效果。 四、寝室文化建设对策 1.高度重视,搭建思政教育新平台。从老师到同学都需要全面提高对于寝室文化这样一种“软环境”重要性的认识。在进行充分动员培训的基础上,让师生真正了解寝室文化建设的内涵及目的。同时搭建思政教育新平台,逐步以学生寝室为阵地,解决寝室管理与思政教育脱节的现象。了解学生动态,解决学生困难,把思政教育工作融入学生生活,拉近师生距离,倾听学生新生,从而增强教育的时效性。 2.丰富活动形式,加强氛围营造。寝室文化建设是校园文化建设的重要部分,应该持之以恒的坚持下去,而不是仅仅局限于“文明寝室建设月”等内容。必须要丰富活动形式,充分调动学生的积极性,引导学生由被动参与转为共同融入。除了开展文明寝室、卫生寝室评比等传统项目,开展以寝室为单位的文体竞赛活动,激发学生热情,让学生在寝室里有事可做,避免了消极现象,增强寝室同学之间的凝聚力和荣誉感。开展寝室建设主题活动,引导同寝室成员培育积极向上的共同的兴趣爱好,展示寝室的独到之处,在彰显个性之余,也给有特长的同学一个发挥展示的平台。 3.激发学生主体意识,学生骨干参与建设。要让学生明确自身在寝室建设中的主体地位,激发学生主体意识以及对于自己寝室的归属感,提高学生对于寝室文化建设的认同感。在寝室文化建设中要充分发挥学生党员、学生骨干的带头作用,在一定程度上可授权给学生,使他们拥有一定的自主管理权,通过他们在学生中的影响力将正确的寝室文化理念、规范的行为以及社会主义核心价值观传递给更多的同学,共同营造良好的寝室文化氛围。 参考文献: [1]胡顺发,李奎,段忻忻,周海峰.高校寝室文化及其建设[J].职业教育.2013.2下总第416期. [2]孟炎,汪琯琪.浅谈大学生寝室文化建设的策略[J].教育探索.2009年第7期. [3]刘维,王慧琦.大学生寝室文化建设的探索与实践[J].理论界.2006.08. [4]石峰.大学寝室文化建设存在的问题及对策[J]. 辽宁工业大学学报(社会科学版).2012年4月. [5]廉世伟.新时期普通高校寝室文化建设的现状与对策.大庆师范学院学报.2012年11月. [6]温海燕.高校寝室文化建设之研究[D].江西师范大学.2006. 高 校 管 理 经营管理者 Manager' Journal 258

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