量词的概念
量词概念
量词
百科名片
通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。
基本定义
通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。量词liàngcí[classifier; partitive; quantitafier; measure term; unit word] ,与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别,为名词所指派的物体可按其形状或功用
而被归入这一类别(如汉语“三本书”中的“本”）。基本类型因为量词是用以表示人、事物或动作的数量单位的词，所以“一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数量单位的不同类型。
量词分为名量词和动量词两类。
名量词大体分为以下几类
专用名量词
指的是与某些名词有选择关系的量词。即某些名词只能用某一个或某几个专门的量词，这样的量词就是专用名量词。例如：一本词典，一匹马，一尾鱼。
临时名量词
指的是某些名词临时处在量词的位置上，被用作数量单位。例如：a. 端来两盘饺子，拿来一瓶酱油。b. 坐了一屋子人，摆了一床东西。这种形式一般表示某处容纳某物的数量。a
组和b组的区别有两点：1、a组的数词可以是任何的数词，b组的数词一般只能是“一”。2、b组有强调数量多的意味，a组没有。
计量名量词
主要是度量衡单位。例如：公斤、尺、亩、度等。
通用名量词
主要指多数名词都适用的量词。包括：种、类、些、点等四个。“个”这个量词有了通用化的倾向，能够和它组合的名词越来越多。但是仍然有很多名词只能用其专用的量词，而不能用“个”替代。例如“电影”可以不说“一部电影”，而说“一个电影”。但“纸”无论如何不能说“一个纸”。
“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”，表示动作的数量单位，叫做动量词。
动量词大体可以分为两类
专用动量词
包括：次、回、遍、趟、下（儿）、顿、番。这些动量词表达的意义各不相同，和动词组合的能力也不一样，比如“次”和“下（儿）”和动词组合的能力强（即多数动词可以和它们组合），而“趟”只能和“去”“走”“跑”等部分动词组合。
工具动量词
指的是下面例子中的情况：他踢了我一脚。我打了他一巴掌。老师瞪了我一眼。“脚”是“踢”的工具，“巴掌”是“打”的工具，“眼”是“瞪”的工具。这样的词临时用来表示动作的量。离开这样的语言环境，它们只是普通的名词。也可以把这种动量词叫作临时动量词。
复合量词
把名量词“驾”“人”和动量词合在一次，共同用来作为一种特殊的计量单位，就是复合量词。
常用的复合量词在构成形式上虽然是“名量词+动量词”，但要注意，名量词一般来说是比较开放，即很多名量词都可以用来构成复合量词，而动量词只有“次”最常用来构成复合量词。一些复合量词：班次、人次、件次、卷次、例次、艘次、部次、架次、批次、户次、辆次、台次。
通常用法
重叠使用
量词的重叠：除了计量名量词外，不少量词可以重叠使用。例如：名量词：个个/件件/
张张。动量词：次次/趟趟/回回。
量词重叠还有一种形式是“一＋AA ”如“一个个”“一件件”“一趟趟”，这种形式表示的语法意义有和上面的重叠形式相同的，也有不同的。意义有三种：1、表示“每一”。基本同“AA”重叠式。小伙子们一个个身强力壮。2、表示“逐一”。表示此种意义的重叠形式作状语。我们要一件件仔细检查，不要漏掉。3、表示“多”。他一次次给我打电话。
数词形容词量词
数词+形容词+量词
数词和量词通常直接组合起来，共同在数量上修饰名词。但在汉语中有时数词和量词中间插入一个形容词，形成“数词+形容词+量词”这种形式。例如：他手里提着一大包东西。这种结构的表达作用主要是对量的大小的强调，含有一定的夸张意味。使用要注意以下几点：
(1)、如果量词是临时名量词，一般计较容易插入形容词。例如：晚上他吃了一大碗饭。
(2)、如果量词是专用名量词，受到的限制比较多，要谨慎使用。例如：他扛着一大件行李。
(3)、能够插入的形容词有限，主要有“大、小、厚、薄、长”等少数单音节形容词。举例解说
汉语中的量词，尤其是名量词，特别丰富多彩，是英语、俄语等外国语不能比拟的。这是汉语的特点之一。有的量词性格很孤僻，只同两三个词有交往，例如“尊”，只能说“一尊佛像”、“一尊菩萨”等；有的量词却相当好动，交游很广，例如“个”，可以说“一个人、一个问题、一个苹果、一个家、一个座位、一个单位、一个口信”等等。有的名词又可以同几个量词相搭配，例如: 一只一顶一个一打帽子一条一尾一串一斤鱼一颗一粒一堆一串一把一吊葡萄什么量词同什么名词相搭配，有一定的规律，如凡是小而圆的东西，如珍珠、米、葡萄、小石子等，可用量词“颗”；凡是细而长的东西，如竹竿、长枪、香烟等，可用量词“支”、“根”。使用这些量词，不仅表示单位，而且表示出事物的形状来，显得具体形象。文学家利用量词这个特点，创造出“一轮明月、一钩残月、一弯新月、一叶扁舟、一
缕笛声”等简洁形象的语言来。
有的量词还具有褒贬色彩。如：“两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。”量词“位”具有尊敬的感情色彩；而量词“伙”，却具有鄙视的感情色彩。大多量词没有什么感情色彩，它们跟哪个名词相搭配，完全是根据说话的习惯，例如“把”，可以说“一把刀、一把米、一把扇子、一把锁、一把年纪”等等。
语言在生活中单位量词是外国朋友学中文最头痛的一环，有些量词可归纳出一定的规则，有些量词则是约定俗成，大家习惯这么用，没什么特别道理可说，只能像曾志朗教授所说：「语言在生活中」，多听、多想、多说，多跟大伙儿打成一片。
史密士是美国加州大学的企管所硕士，毕业后在硅谷一家电子公司担任行销部副理，两年前他被派到台湾分公司，成了独当一面的总经理。他在加大时曾经上过我的普通心理学，来台湾后，偶尔会来找「老师」聊聊天，打打球，也一齐去看场电影，我们变成了好朋友。
两个月前，我到新竹交大去做场通识演讲，讲完后顺道到他公司去看看他。走进他办公室，他正藏身在一叠文件后面，忙得不可开交，看我来了，高兴的对着我咧嘴一笑，眉毛挑高，充满了问候之意。只听他向我嗨了一声，就转头向公司的小妹交代：「拿一『座』订书机来！」
小妹口里喃喃有声：「一『座』订书机？」我也好奇的想看看这「一座」订书机是何方神圣？只见小妹手里拿着一「个」小小的订书机，抿着嘴笑着说：「您的『一座』订书机来了！」我也笑了。
史密士看我们笑得诡异，搔搔头说：「What?」大伙儿笑得更开心。
我说：「一『座』，是用来修饰很大的对象，而且不动如山！」史密士叹了一口气，说：「又用错分类词了？这真是我学中文的最大苦难。」其实史密士的中文能力是相当好的，不但流利，四声也分明，但是他乱用分类词也是有名的！他从抽屉里拿出一本笔记本，上面密密麻麻写满了他学中文的各项心得。他翻到中间的某一页，上面特别注记着：「一『首』歌、二『只』骆驼、三『张』桌子、四『枚』炮弹、五『把』扇子、六『辆』汽车、七『架』飞机、八『根』柱子、九『条』丝瓜、十『面』镜子、十一『尾』鱼、十二『道』菜…。」他指着这些各式各样的分类词，一脸无奈的说：「这有道理吗？」我说：「这算什么！」就随手写下了：「一『匹』马、二『头』牛、三『只』猴子、四『条』狗、五『口』羊、六『盏』灯、七『亩』田、八『扇』窗、九『枚』火箭，十『只』戒指！」
史密士吸了一「口」气说：「我现在是一『颗』头，两『粒』大，更糊涂了，还有吗？」我说：「你只能说一『轮』明月，但不能说一『轮』月亮；两『匹』马可以，但两『匹』骆驼就感觉怪怪的。一『叶』扁舟是形容其小而飘浮不定，一『座』山则是硕大而稳重。一『支』舞曲，会令人感到脚底轻盈；而一『道』彩虹，则令人觉得前程似锦，充满希望。对会喝酒的人来说，一『缸』好酒是大量，一『坛』好酒是有量，一『瓶』好酒是小量，而像我只能喝一『盅』好酒，是雅量！还有，说你打得一『手』好球，是褒你；赞你打得一『口』好球，是损你！一『则』新闻表示缤纷世事中的一个小故事，而一『条』法律则表示条里分明，白纸黑字，但『条』不像『根』那么硬梆梆的，软软的就有协商的馀地。一『支』部队，让人有非常机动的感觉，而一『股』力量，则让人感到一鼓作气的气势。但我实在喜欢一『片』花海、一『片』
真情、一『片』痴心、一『片』欢腾，还有，一『片』混乱！它们都让人感到生动而充满想象力，否则哪会有一『串』铃声的清脆，也不会有一『落』书籍的沉重，更不会有阳关三『叠』的起伏了！当然，谈到紧张的情势，哪有十『面』埋伏来得传神。」我越讲越兴奋，但史密士已经跌坐在他的沙发椅上，一「脸」挫折，哀怨地说：「这谁学得会呀？」我赶快安慰鼓励他一番：「我们不都学会了，而且也没有人特别教我们。语言的习得本来就是把隐藏在社会语言中的各项规则，透过生活里的各类经验，慢慢内化为脑海里的语法算则。想要学得好，一定要多听、多想、多说，多跟大伙儿打成一片。语言在生活中，所以要学得好，就必须生活在语言中。」
我把他从办公室拉上车，进了一「间」电影院，买了两「张」票，狠狠的看了三「场」电影，直到天黑了，就到路边摊，叫了两「碗」面，切了四「盘」小菜，喝了五「罐」台啤，酒足饭饱，临走时还包了六「根」香肠，外加一「笼」汤饺，预留当宵夜。他看着我，说：「帮我叫一『部』计程车，载我回新竹那一『栋』可爱的公寓！」他倒都说对了，洋儒子也可教焉！
考考你对量词的使用
测试习题
1、基础题
请依各则文字描述，于参考选项中选填一个适用的单位词
＜国文学习单第一册，南一，P11＞
参考选项参考选项
抹、场、朵、声、颗、轮、起、派块、堆、层、条、座、棵、片、方
一、天候类一轮明月高挂天空二、地舆类一棵生机旺盛的神木
一朵白云悠悠飘过一片清幽茂密的竹林
一颗流星画过天际一块满是野花的坡地
一抹馀晖残留西天一座巍然矗立的高山
一场豪雨酿成巨灾一堆崩落路面的土石
一起狂风横扫路树一条绵延不绝的山脉
一派日光透出云端一层如轻纱似的薄雾
一声霹雳惊醒大地一方浮萍密布的水塘
参考选项参考选项
叠、疋、袭、条、对、顶、双、枚部、出、幅、副、篇、则、套、场三、服饰类一顶造型特殊的草帽四、文化类一则新鲜有趣的笑话一枚价值昂贵的钻戒一篇文情并茂的散文
一双柔软透气的球鞋一部宣导戒烟的影片
一条珍珠串成的项炼一出主题明确的短剧
一对小巧玲珑的耳环一场欲罢不能的演讲
一袭崭新气派的西装一副寓意深远的对联
一叠洗过折好的衣服一幅色彩浓艳的油画
一疋花色鲜艳的布料一套科学新知的丛书
2、进阶题
谚语中的量词（参考选项：寸、级、袖、席、两、面、丈、瓶、朝、炷）
1. 此地无银三百（两）。
2.道高一尺，魔高一（丈）。
3.一肩行李，两（袖）清风。
4.一（朝）被蛇咬，十年怕草绳。
5.打蛇打七（寸）。
6.半（瓶）醋响叮当。
7.听君一（席）话，胜读十年书。 8.救人一命，胜造七（级）浮屠。
9.人争一口气，佛争一（炷）香。 10墙上一株草，风吹两（面）倒。
3、进阶题
成语中的量词（参考选项：面、斗、匹、里、杯、只、根、尺、甲、盘）
1. 单枪（匹）马
2. 网开一（面）
3. 形单影（只）
4. 身怀六（甲）
5. 一（盘）散沙
6. 才高八（斗）
7. 六（根）清静 8. （杯）水车薪 9. 千（里）鹅毛
10. 咫（尺）天涯
4、学测题
1.（ C ）下列各选项中的数量词，何者使用不恰当？＜90第二次学测＞
（A）宴会上的女主人身穿一袭宝蓝色旗袍，非常美丽
（B）传说中的人鱼公主拥有一双海蓝的眼睛，明媚动人
（C）花木兰听到李亮对她的赞美，脸上泛起了一块红霞
（D）小姑娘在庆生会上，那一张桃红的笑脸，格外娇美
2.（ C ）下列「」中的「一」字，何者表达人、事或物的实际数量？＜91第一次基测＞
（A）「一提到」桂花，就彷佛闻到了那股子香味
（B）他讲话很守信用，是个「说一不二」的老实人
（C）远眺茫茫大海，觉得个人藐小得真如「沧海一粟」
（D）他和我走到车上，将橘子「一股脑儿」放在我的皮大衣上
3.（ D ）「四维八德」中的「四」和「八」皆代表实际的数量。下列文句「」中的数字，何者也是实际的数量？＜93第一次基测＞
（A）世途险恶，逢人只说「三」分话（B）士别「三」日，他令人刮目相看
（C）许多人盼「百」年后能火化海葬（D）一般丧俗，「百」日内不可远游
4.（ A ）这个暑假，有「一桩」令我印象深刻的事，就是在山间的溪水中，发现「一宗」被人遗忘的渔网，上面有「一股」死亡多日、已经腐烂发臭的鱼尸，最痛心的是有「一具」台湾保育类翠鸟，也死在网中。上文「」中的数量词，何者使用最恰当？（A）一桩（B）一宗（C）一股（D）一具＜94第一次基测＞
5、高手题
诗词中的量词
（参考选项：回、片、番、匝、叶、点、钵、枝、里、个、度、行、把、丈、粒）
1.一（点）浩然气，千里快哉风。 ----苏东坡＜水调歌头＞
2.七八（个）星天外，两三点雨山前。 ----辛弃疾＜西江月＞
3.长安一（片）月，万户捣衣声。 ----李白＜子夜吴歌＞
4.白发三千（丈），离愁似个长。 ----李白＜秋浦歌＞
5.两个黄鹂鸣翠柳，一（行）白鹭上青天。 ----杜甫＜绝句＞
6.春色满园关不住，一（枝）红杏出墙来。 ----叶绍翁＜游园不值＞
7.此曲只应天上有，人间那得几（回）闻。 ----杜甫＜赠花卿＞
8.满纸荒唐言，一（把）心酸泪。 ----曹雪芹＜题红楼梦＞
9.不经一（番）寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ----黄蘗禅师＜上堂开示颂＞
10.众里寻她千百（度）。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 ----辛弃疾＜青玉案＞
11.但愿人长久，千（里）共婵娟。 ----苏轼＜水调歌头＞12.还卿一（钵）无情泪，恨不相逢未鬀（剃）时。 ----苏曼殊＜本事诗＞
13.君看一（叶）舟，出没风涛里。 ----范仲淹＜江上渔者＞
14.春种一（粒）粟，秋收万颗子。 ----李绅＜悯农诗＞
15.绕树三（匝）,无枝可依。 ----曹操＜短歌行
同义词解释
发表日期：2011-05-06 16:56:34 出处：作者：发布者：张瑞
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同义词
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同义词是名称不同但表达的词条意思相同的词条，例如“湖南省”和“湖南”是同义词。为了避免用户提交词条名称不同，造成重复劳动与资源浪费，百度百科将部分概念基本重合的词条添加为同义词，并以其中较为规范或较为常用的词条作为标准词。例如将“北京大学”作为“北大”的标准词。
语言学
辨析同义词可从以下几方面来考虑：
1. 从感情色彩上进行辨析，也就是从词的褒贬义去辨析。如"顽强"与"顽固"，前者表示赞许，后者则表示憎恨。
2. 从语意轻重上进行辨析。如"破坏"与"摧毁"，前者程度浅，后者程度深。
3. 从范围大小上进行辨析。如"战争"与"战斗"，前者范围大，后者范围小。
4. 从具体与概括的不同进行辨析。如"衣服"与"衬衫"，"衣服" 是概括性的，指所有衣服，而"衬衫"是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等。
5. 从对象的不同去辨别。如"沉重"与"繁重"，都有分量重的意思，但"沉重"指精神或思想负担重，而"繁重"则指工作、任务的数量重。
6. 还可以从普通话和方言来辨别。如"讨饭"与"乞丐"，分别是口头语与书面语；"爸爸"与"父亲"，分别是旧词与新词；如"薪水"与"工资"，分别是外来语与本民族词；如"盐"和"氯化钠"，分别是常用语和专门术语
7.可以从词语搭配进行辨别。如“发挥”与“发扬”。
8.缩减，清华大学和清华
计算机领域
1.在数据库中的概念
同义词（synonym）是指向其它数据库表的数据库指针。同义词有两种类型：私有（private）和公共（public）。私有的同义词是在指定的模式中创建并且只创建者使用的模式访问。公共同义词是由public 指定的模式访问，所有数据库模式（用户）都可以访问它。
2.在数据结构中的概念
在哈希函数中，具有相同的函数值的关键字称为同义词
百度
为了避免用户提交词条名称不同，但词条内容相同的词条，造成重复劳动与资源浪费，百度百科将部分概念基本重合的词条添加为同义词，并以其中较为规范或较为常用的词条作为标准词。如果一个词条被添加为同义词，则：
1）当用户创建这个词条时，显示的词条名为标准词条名。2）当用户编辑这个词条时，会链接到标准词条的编辑页面。
3）当用户点击这个词条的链接时，会链接到标准词条的浏览页面。
百度百科添加同义词的原则如下：（等号右侧为标准词）
1）人名。
应以此人的姓名全称作为标准词。如果是外国人名，以最通用的中文译名作为标准词，姓名之间的连接符号应该以全角符号·为标准格式。
例如：迈克尔.乔丹、迈克尔-乔丹=迈克尔·乔丹
如果人物的笔名、艺名等别称比原名更为人所知，则以别称为标准词。
例如：周树人=鲁迅
2）简称与缩写。
应以全称作为标准词。
例如：非典、非典型性肺炎=严重急性呼吸道症候群。
3）拼音。
除有特殊含义外，应以汉字格式为标准词。
例如：baidu=百度。
近义词概念
发表日期：2011-05-06 16:51:08 出处：作者：发布者：张瑞
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近义词
百科名片
近义词，拼音：jìn yì cí，英文：parasynonyms，是指意思相近的词语。近义词是词汇意义相同或相近的词语。意义相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”.“枯萎”与“干枯”“宽敞”与“宽阔”。“近义词”的近义词：同义词。和词语意义相反的是“反义词”。
近义词列举
沉着和冷静
始终和终究羞愧和羞惭浮现和出现
刹那和瞬间
灰尘和尘土冒昧和鲁莽
活跃和活泼强盛和强大
隐藏和躲藏
目前和当前
所有和全部
乞求和哀求
居然和竟然
屹立和耸立
高兴和喜悦
播送和传送
美妙和美好
依赖和依靠
优雅和雅致
开心和欢乐
高尚和崇高
辨析
同义词、近义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
1、意义方面来辨析
1）词义程度的轻重：不少近义词所表示的事物在概念上差不多，但程度上有轻重的分别。如：信任、相信，相信是认为正确或确信而不怀疑，程度轻。信任指相信而敢于托付，程度较深。
2）词义的着重点：诡辩与狡辩同是无理强辩，但诡辩重在“诡”，即欺诈、怪异，即用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证来为自己的谬误辩护。“狡辩”则着重在狡，即不老实，耍花招，歪曲事实，狡猾地为自己错误的言行进行辩护。
3）词义范围的大小：开垦、开辟都有开发的意思，但开垦指用力把荒芜的土地开发为可以耕种的土地；开拓指在原来开发的基础之上加以扩充，两者词义的范围较小；开辟着重指开发、新开创，词义范围较大。
4）词义使用的对象：有些词尽管意义相近，但是适用于不同的对象和情况。领略与领会都有理解、体会、认识的意思，但前者着重指情感上的体验、欣赏，可以连接“风味”“风光”等。而后者着重指理性上的了解、体会，适用于抽象的事物，可以连接“内容”、“道理”等。
2、从色彩来辨析
1）感情色彩不同：鼓动、鼓舞、煽动都有激发人的情绪使之行动起来的意思。但鼓动是个中性词，鼓舞是褒义词，煽动是贬义词。
2）语体色彩不同。语体色彩的区别主要表现在书面语和口语上。
3、从词的用法上
1）从词语的搭配上：如交流和交换，交流多偏重于虚的事物，交换多偏重于实的东西。
2）从语法功能上辨析：公然、公开，公然只能当状语。公开可以充当状语、谓语、定语等。
近义词组
大家记住，一般近义词都会是两个词中间有一个字重复。
如：遨游—漫游即令—即使数不胜数—不计其数
疲惫—疲倦愧疚—内疚一贫如洗—一无所有轻视—渺视担心—担忧
神秘——神奇巧妙——奇妙
惊叹——惊奇惊异——惊奇
奇特——奇异忠诚——真诚忠诚——忠实普遍——普通细微——细小渺小——微小描绘——描述猛烈——强烈罕见——少见围绕——环绕规划——计划明丽——明艳期待——等待欣赏——观赏赏识——赞赏琢磨——思索飞驰——奔驰宽广——广阔偶然——偶尔硕大——巨大幽静——幽寂沉静——寂静吸取——汲取萌芽——发芽思考——思索屹立——矗立渴望——渴求陈设——陈列疲劳——疲惫惊恐——害怕诞生——降生凄苦——凄凉绚烂——灿烂寂寞——孤独刹那——瞬间凝视——凝望炽热——炽烈殷勤——热情摇曳——摇晃沉思——深思分辩——辩解迷蒙——迷茫屹立——耸立思量——思索
见谅——原谅照料——照顾
立即——立刻夸奖——表扬
命令——指示热闹——喧哗
爱护——爱惜敬佩——佩服
果然——果真激动——激荡
聚集——集合富裕——宽裕
兴旺——兴盛勤奋——勤劳
良好——优良炫耀——夸耀
积蓄——积攒散步——漫步
争执——争吵危急——紧急
从容——镇定耻笑——嘲笑
嘱咐——叮嘱发现——发觉
温柔——温和居然——竟然
缘故——原因预备——准备
遨游——漫游眺望——遥望
指望——希望和蔼——温和
赞叹——感慨慷慨——大方
心旷神怡——赏心悦目明显——显著与同义词差别
近义词是意思相近，同义词是意思相同。
使用技巧
汉语中的近义词，如同满园的鲜花，五彩纷呈，香气各异，只要精心选用，恰当布局，就能充分表达思想感情，使文章生辉。
精心选用近义词，可以用同样的概念表达不同的感情色彩。例如，恩格斯在悼念马克思时说：“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。”
叶圣陶的《春联儿》这样写：“老俞的小儿子胸口害了外症，他娘听信邻舍妇人家的话，没让老俞知道请医生给开了刀，不上有一天就死了。”
唐弢悼念高尔基又是这样写：“1936年6月18日，世界大文豪，新社会的创造和拥护者，出身于劳动阶级的作家马克辛·高尔基，在莫斯科逝世了。”
上面各例同样表达生命的终止，用词各不相同。马克思是共产主义学说的创始人，又是恩格斯的朋友，所以恩格斯选用了含蓄委婉又符合死者特点的词语：“停止思想”、“睡着了”。叶圣陶写老俞的小儿子，用了一般说法“死”，表达客观发生的情况，没有明显的感情色彩。而在悼念高尔基时，唐弢选用富有庄重色彩的褒义词“逝世”，表达了对死者的尊敬、热爱和深切的悼念。
自然，“死”的近义词许多。有的富有口语色彩，其中有的含有褒义，带有惋惜之情，例如：老了、走了、光荣了、去见马克思了；有的含有贬义，带有憎恶之情，例如：断气、挺腿、完蛋、翘辫子、见阎王。有的富有书面语色彩，也有褒贬义分，例如，含褒义的有：逝世、去世、谢世、长逝、永别、殉职、殉国、牺牲等；含贬义的有：毙命、丧命、暴卒等。有的语词只能用在皇帝诸侯身上如：薨、崩、驾崩、宾天等；有的只能用在僧人道士身上，如：升天、涅盘、坐化、圆寂等。
可见，近义词十分丰富，要使表情达意十分贴切恰当，不能不精心选用
反义词概念
发表日期：2011-05-06 16:41:13 出处：作者：发布者：张瑞
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反义词
百科名片
反义词就是两个意思相反的词，包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真-假，动-静，拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春-秋，黑-白，高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。
注意事项
1、组成反义词(Antonymy）的一对词必须属于同一意义范畴，如：长-短（长度），开头-结尾（过程），古-今（时间）。
2、不是任何一个词都有反义词。反义词以形容词最多，其次是动词；表示具体事物的名词（书、笔）大部分没有反义词。
3、多义词(Polysemant)可以有几个跟不同义项相配的反义词，如：快-慢、钝，清淡-浓郁、油腻。
4、反义词包括：绝对反义词（Contradictory antonymy）和相对反义词（Contrary antonymy）。
5、只有广泛意义上的形容词才有反义词。确定的动词、名词之类的没有反义词，比如“飞”
没有反义词；“鸟”没有反义词。
语言反义词
语言反义词是约定俗成的，大家都这样理解，不以上下文或语境为转移。
言语反义词
概念意义并没有对立或对待关系，作者借用上下文临时用来表示对立或对待的现象，属于一种用词上的变异。如：我惭愧，我还不知道分别铜和银，还不知道分别布和绸，还不知道分别官和民……
“铜”和“银”、“布”和“绸”离开了具体句子，都不是反义词，但在此句中，则生动地表现了卑贱与高贵的对立。而“官”和“民”则是语言反义词，不因语言环境而变化。
常见反义词列表
前──后冷──热高──低进──退
死──活公──私快──慢矛──盾
宽──窄强──弱轻──重缓──急
松──紧好──坏美──丑善──恶
是──非闲──忙来──去分──合
存──亡动──静浓──淡偏──正
饥──饱爱──恨升──降开──关
始──终胖──瘦迎──送盈──亏
真──假虚──实有──无雅──俗
是──否稀──密粗──细东──西
巧──拙恩──怨新──旧正──邪
人教版二年级语文上册专项复习——量词
人教版二年级语文上册专项复习——量词 一、与学习有关 1.一（项）练习 2.一（则）寓言 3.一（篇）文章 4.一（点）意见 5.一（手）好字 6.一（首）诗、歌 7.一（本）字典、书 8.一（幅）地图、画 9.一（门）功课、心思、大炮 10.一（句）话 11.一（种）方法、本领 12.一（道）题目、闪电 13.一（支）粉笔、铅笔、烟 14.一（本）书 15.一（瓶）墨水 16.一（块）黑板、橡皮、石头、面包 17.一（首）古诗 18.一（所）学校 二、与植物有关 1.一（束）鲜花 2.一（株）紫丁香 3.一（朵）花、云 4.一（片）树叶、草地、蓝天、西瓜、心意 5.一（粒）种子、石子、粮食 6.一（棵）小草、树 7.一（个）苹果 8.一（颗）枣、杏子、桃 9.一（片）森林 三、与动物有关 1.一（条）小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船 、尾巴 2.一（匹）马、布 3.一（只）小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅 4.一（头）牛、猪、大象 5.一（串）葡萄、香蕉、钥匙、珍珠 6.一（群）羊儿、鸭子、人 四、与交通工具有关 1.一（列）火车 2.一（架）飞机、钢琴 3.一（节）车厢、课 4.一（辆）汽车、摩托车、自行车 5.一（艘）轮船、舰艇
五、与生活有关 1.一（顶）帽子、帐子 2.一（床）被子 3.一（碗）饭 4.一（副）手套、眼镜 5.一（盏）台灯 6.一（栋）楼房 7.一（件）衣服、事情 8.一（杯）水、茶 9.一（口）水缸、气 10.一（扇）门、窗 11.一（间）卧室、屋子 12.一（声）问候、祝福 13.一（份）工作、文件 14.一（滴）眼泪、汗水 15.一（根）竹子、木棍、线 16.一（台）电视、电脑、电扇 17.一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子 18.一（张）桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴、门票 19.一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子 20.一（封）信 21.一（面）红旗22.一（条）毛巾 23.一（部）电话 24.一（座）大桥 六、与武器有关 1.一（挺）机枪 2.一（把）刀 3.一（发）子弹 七、与自然现象有关 1.一（阵）风、雨 2.一（场）雨、比赛、戏 3.一（座）大山、桥、假山、城市、、灯塔 4.一（颗）星星、石子、珍珠、糖果、话梅 5.一（弯）新月 6.一（轮）明月、红日 7.一（朵）云 8.一(劈）闪电 9.一（道）闪电 八、与人物有关 1.一（位）同学、老师、家长、朋友 2.一（个）小孩、夜晚、书包、池塘、数字、西瓜
汉语量词与英文用法对照
汉语量词与英文用法对照 （Comparison betweenChinese Words of Measurement and Their English Equivalents） 量词是现代汉语11类词中的一种，运用非常普遍，大约有500多个量词。除了表“量”以外，它的一个显著特点就是习惯搭配。即使是华人也有弄错的时候，学中文的外国人更是头疼。所以正确认识量词，准确翻译汉语量词也是很重要的。英语中没有像汉语这样的“量词”分类，但有类似的用法和修辞结构，如quantitive determinatives（量词限定词），portative （量词），quantifiers（量词）。它们之间有相同之处，但更多的是差异。因而，本节以一定的版面来分析其不同结构和用法，不过，更多的还是靠读者自己潜心收集认识，才能掌握如何翻译。 1、一群 一群人a crowd／group／multitude／throng／army／team／class of people；a gang／swarm／horde／pack／band of people（in a derogatory way） troop通常指聚在一起活动的、生气勃勃的一群人。如： a troop of demonstrators／shoppers／visitors bevy特指女性的“一群”，有时指鸟类，尤指鹌鹑或云雀。如： a bevy of actresses／young women／ladies／shop girls／quails 表贬义的“一群”有：a mob of angry people／rioters／slaves／liars／blackguards horde原意为游牧部落，通常含有轻蔑色彩： a horde of lazy-bones／swindlers／locusts／hooligans band；gang常指“帮”： a band of robbers／gangsters／thieves／outlaws a gang of criminals／slaves／prisoners 一群牛、象、马、天鹅a herd of cattle／elephants／horses／swans 一群鸟a flock of birds／geese／hens／goats／swallows／sheep／chickens 一群猎狗a pack of hounds／wolves／grouse 一群狐狸a skulk of foxes 一群狮子a pride of lions
中学英语常用词组500个
中学英语５００个常用词组 一、动词词组(包括短语动词)、介词词 组和其他词组 (一)由be构成的词组 1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班 3)be good at 善于，擅长于 4)be careful of 当心，注意，仔细 5)be covered with 被……复盖 6)be ready for 为……作好准备 7)be surprised (at) 对……感到惊讶 8)be interested in 对……感到举 9)be born 出生 10)be on 在进行，在上演，（灯）亮着 11)be able to do sth. 能够做…… 12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……，恐怕……) 13)be angry with sb. 生(某人)的气 14)be pleased (with) 对…感到高兴(满意) 15)be famous for 以……而著名 16)be strict in (with) (对工作、对人)严格要求 17)be from 来自……，什么地方人 18)be hungry/thirsty/tired 饿了/ 渴了/累了 19)be worried 担忧 20)be (well) worth doing (非常)值得做…… 21)be covered with 被……所覆 盖…… 22)be in (great) need of (很)需要 23)be in trouble 处于困境中 24)be glad to do sth. 很高兴做…… 25)be late for ……迟到 26)be made of (from) 由……制成 27)be satisfied with 对……感到满 意 28)be free 空闲的，有空 29)be (ill) in bed 卧病在床 30)be busy doing (with) 忙于做……(忙于……) (二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play等动词构成的词组 1)come back 回来 2)come down 下来 3)come in 进入，进来 4)come on 快，走吧，跟我来 5)come out出来 6)come out of 从……出来 7)come up 上来 8)come from 来自…… 9)do one's lessons/homework 做功课/回家作业 10)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读 11)do one's best 尽力 12)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西(做饭菜读点书大扫除) 13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事) 14)do morning exercises 做早操 15)do eye exercises 做眼保健操 16)do well in 在……某方面干得好 17)get up 起身 18)get everything ready 把一切都准备好 19)get ready for (=be ready for) 为……作好准备 20)get on (well) with 与……相处(融洽) 21)get back 返回 22)get rid of 除掉，去除 23)get in 进入，收集 24)get on/off 上/下车 25)get to 到达 26)get there 到达那里 27)give sb. a call 给……打电话
英语常用日常词组
英语常用词组 一,动词词组(包括短语动词、介词词组和其他词组） (一)由be构成的词组 1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班 3)be good at 善于,擅长于 4)be careful of 当心,注意,仔细 5)be covered with 被……复盖 6)be ready for 为……作好准备 7)be surprised (at) 对……感到惊讶 8)be interested in 对……感到举 9)be born 出生 10)be on 在进行,在上演, (灯)亮着 11)be able to do sth. 能够做…… 12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……,恐怕……) 13)be angry with sb. 生(某人)的气 14)be pleased (with) 对……感到高兴(满意) 15)be famous for 以……而著名 16)be strict in (with) (对工作,对人)严格要求 17)be from 来自……,什么地方人 18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了 19)be worried 担忧 20)be (well) worth doing (非常)值得做…… 21)be covered with 被……所覆盖…… 22)be in (great) need of (很)需要 23)be in trouble 处于困境中 24)be glad to do sth. 很高兴做…… 25)be late for ……迟到 26)be made of (from) 由……制成 27)be satisfied with 对……感到满意 28)be free 空闲的,有空 29)be (ill) in bed 卧病在床 30)be busy doing (with) 忙于做……(忙于……) (二)由come,do,get,give,go,have,help,keep,make,look,put,set,send,take,turn,play等动词构成的词组 1)come back 回来 2)come down 下来 3)come in 进入,进来 4)come on 快,走吧,跟我来 5)come out出来 6)come out of 从……出来 7)come up 上来 8)come from 来自…… 9)do one's lessons/homework 做功课/回家作业 10)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读 11)do one's best 尽力 12)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西(做饭菜,读点书,大扫除) 13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事)
短语类型
短语结构类型 一、并列短语 :词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。 １、类型 ⑴名＋名文化教育今天或明天（名词短语） ⑵动＋动调查研究愿意并实行（动词短语） ⑶形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语） ⑷代＋代我和他这样那样（名词短语） ⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语） ２、并列短语一般前后可以互换位置。 例如：工厂农村我你他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。 ⑴时间顺序：春、夏、秋、冬 ⑵大小顺序：省、市、县 ⑶年龄顺序：老、中、青 ⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学 ⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋 ３、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 例如：姐姐和我（名词＋代词） 二、偏正短语 １、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。 ⑴定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐 ⑵状＋中（动、形），如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走 ２、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。 三、动宾短语：动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。 动词＋宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。 例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争 骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠 四、述补短语 A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。 例如： 看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急 五、形补短语 B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气漂亮极了 六、主谓短语：陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词） 主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式：A名+动 B名+形 C代+动 D代+形 例如： 觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅 特殊主谓短语：名词做谓语。 例如：今天星期三明天国庆节他中等身材 七、复指短语 两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。 例如：首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生美丽这个词春秋两季封建统治阶级棗地主我们每一个人 复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。 例如：我们渔民，我们的渔民。 一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。八、方位短语由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。 例如： 井冈山上月光下他们之间（名词） 吃饭以前改革中回收之间（动词） 树林东边操场上（处所） 六十分以下三十岁以上（范围） 开会以前一年以上解放后棗（时间） 九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。 １、数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包 ２、指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回。 十、介宾短语: 由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。 “介加名、介加代、介加名词短语“ 例如： 为人民（服务）对群众（说）从现在（起）关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候按规定（办理）把大门（推开） 十一、“的”字短语 定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。
简单的逻辑联结词全称量词与存在量词教案(重点)
教学过程 一.课程导入： 在大量的数学实例的基础上，思考、探究、分析、发现，最后总结概括出相关概念和知识，是本章内容的突出特色。本章内容，重在让学生通过对常用逻辑用语的学习，体会运用逻辑用语在表述和论证中的作用，能用这些逻辑用语准确地表达数学内容，更好地进行交流。为此，教科书在安排内容时，就突出了让学生领会这些常用逻辑用语的含义，从而更好的运用这些常用逻辑用语的这一目的。本章内容与学生日常生活中的某些概念有一定关联，但就在数学上的运用和含义还有一定差别，因此数学中如何正确理解和运用这些常用逻辑用语，是本章的关键也是较难处理的，为此，教科书是从大量的丰富数学实例出发，来帮助学生认识数学中的这些常用逻辑用语的含义的。例如，对“命题”概念的阐述，就是通过总结6个数学例子的基础上概括得出的；对于四种命题及其关系，也是通过对命题“若f(x)是正弦函数，则f(x)是周期函数”的条件与结论的互换及否定等具体例子的讨论，达到对四种命题及其关系的认识；
逻辑联结词“或”“且”“非”含义和用法的介绍，也是通过学生熟悉的数学实例讲授的；学习完命题及命题的否定后，教科书又安排了丰富的实例，使学生了解生活和数学中经常使用的两类量词（全称量词和存在量词），并通过例子说明如何对含有一个量词的命题进行正确地否定。
二、复习预习 复习时应紧扣概念，理清相似概念间的异同点，准确把握逻辑联结词的含义和用法，熟练掌握对含有量词命题的否定的方法．本讲常与其他知识结合，在知识的交汇处命题，试题难度中档偏下．
三、知识讲解 考点1、简单的逻辑联结词 (1)命题中的“且”“或”“非”叫做逻辑联结词． (2)简单复合命题的真值表：
人教版,二年级上册语文,练习册精选+语文量词填空大全
人教版，二年级上册语文 练习册精选+语文量词填空大全 人教版，二年级上册语文，练习册精选，精品资料 1、《秋天的图画》作业学生姓名家长签名一、我会连。 l?nɡ liánɡ rán qín láo dēnɡ zu? pínɡ lì 燃粱笼劳灯勤作苹丽二、看拼音写词语。 bō lànɡ diàn dēnɡ zu? ya pínɡɡuǒ（）（）（）（） láo d?nɡɡōnɡ zu? měi lì shēnɡ zì（）（）（）（）三、比一比组词。 波（）做（）字（）丽（）皮（）作（）子（）立（）四、连一连。 梨树举起红红的脸颊苹果挂起燃烧的火把稻海露出金黄的灯笼高粱翻起金色的波浪五、我会把句子补充完整。 1、真美啊！ 2、山野就是。 3、你怎么？ 2、《黄山奇石》作业学生姓名家长签名一、选择正确的读音打“√”。 胳膊．（b? bo ）脖．子（be b?）著．名（zhù zù）天都．（dū dōu ）峰弹琴．（qín qíng ）山峰．（ fēng fēn ）二、看拼音组词。 y?u qí xiǎo qū jù dàān quán （）（ ) ( ) ( ) jù dà pínɡān chē zhàn shí kuài ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给下面的句子加上正确的标点符号，读一读。 1、黄山风景区在我国安徽省南部（） 2、黄山的怪石多有趣啊（） 3、你去过黄山吗（） 4、妈妈。你带我去黄山玩一趟吧（）四、读短文完成作业。 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。 1、这一段有（）句话。 2、仿写句子。 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。真像。 3、《植物妈妈有办法》作业学生姓名家长签名一、看拼音写词语。 yǐ jīnɡ jiǎ yú dà d?u ran shí ( ) ( ) ( ) ( ) rúɡuǒ wá wɑ hěn hǎo shān wā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 已（）分（）经（）娃（）己（）纷（）轻（）洼（）三、选择正确的读音。 1、（w?i wai) 植物妈妈为（）了去旅行，就得告诉妈妈，四海为（）家。 2、（de d? děi hǎo hào) 要想取得（）好（）成绩，你就得（）勤学好（ )问。四、照样子，写一写。 许许多多轻轻吹过五、照样子，连一连。 蒲公英太阳晒豆荚苍耳微风吹降落伞豌豆动物挂铠甲 4、《古诗两首》作业学生姓名家长签名一、连一连。 liú cán ch?nɡ jìnɡ xi? fēnɡ zhī jūn yú 橙刘残枫斜径于君枝二、看拼音写词语。 yú shì shǒu xiān shù zhī fēnɡ lín （）（）（）（） jì d? zhanɡ sh ì zhī t?u jì zhù（）（）（）（）三、背一背，写一写。
英语量词用法大全
英语量词用法大全 常用语法 场景1：当和外国友人走在公园，突然看到一群鸽子。这时候你是不是就会说:There are many pigeons 或者a lot of呢？想再高大上一点吗？Sam, look! There is a flock of pigeons over there. 场景2:当说三张纸的时候，是不是很习惯说：“three papers”？错了哦。paper 是不可数名词。正确说法是：three pieces of paper。 ◆◆量词用法整理+讲解◆◆ 量词可以用于描述可数名词比如a herd of elephants(一群大象）, 也可以描述不可数名词；比如three pieces of paper（三张纸） 1、描述一群...量词+群+of+名词 一群人a/an crowd／group／army／team／of people； 一群牛、象、马、天鹅a herd of cattle／elephants／horses／swans
一群鸟、鹅、母鸡、羊、燕子a flock of birds／geese／hens／goats／swallows 一群猎狗、狼a pack of hounds／wolves 2、描述一丝／点／层 一丝怀疑a shadow of doubt 一线未来之光a glimpse of future 一缕月光a streak of moonlight 一层霜／雪／糖霜a layer of frost／snow／cream 3. piece块；片；段；项；件；篇；首；幅；张 a piece of bread／paper／wood／furniture／land／advice／news／meat ／cloth／music... 4、英译“一阵” 一阵哭泣／喝彩／炮击／ 雷声
英语数量词大全
英语数量词大全 数词 数词主要分为基数词和序数词两类。 一、数词的分类 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下： A．从1——10 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． B．从11——19 eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen． 这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。 C．从21——99 整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six D．百位数 个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and． 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E．千位数以上 从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“，”前面的数字后添加million，第三个“，”前的数字后添加billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。2,648 two thousand six hundred and forty-eight 16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four F．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。 There are hundreds of people in the hall．大厅里有数以百计的人。 Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day． 每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。 They went to the theatre in twos and threes．他们三三两两地来到了剧院。 G．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。 He became a professor in his thirties．他三十多岁时成为了教授。 She died of lung cancer in forties．她四十来岁时死于肺癌。 It was in the 1960s．那是在二十世纪六十年代。 H．基数词的句法功能 基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。 The two happily opened the box．两个人高兴地打开了盒子。（作主语） I need three altogether．我总共需要三个。（作宾语） Four students are playing volleyball outside．四个学生在外面打排球。（作定语） We are sixteen．我们是16个人。（作表语）
逻辑联结词与量词
（一）本单元知识结构： （二）概念与规律总结 （1）命题的结构 命题的定义：可以判断真假的语句叫做命题． “或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词；不含有逻辑联结词的命题是简单命题；由简单命题和逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的命题是复合命题．构成复合命题的形式：p或q（记作p∨q）；p且q（记作p∧q）；非p（记作┑q）．（2）命题的四种形式与相互关系 原命题：若p则q；逆命题：若q则p；否命题：若┑p则┑q；逆否命题：若┑q则┑p．原命题与逆否命题互为逆否，同真假；逆命题与否命题互为逆否，同真假． （3）命题的条件与结论间的属性 “p q”的含义有三条：p推出q；p是q 的充分条件；q是p的必要条件． （4）“或”、“且”、“非”的真值判断 “非p”形式复合命题的真假与p的真假相反； “p且q”形式复合命题当p与q同为真时为真，其他情况时为假； “p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假，其他情况时为真． （5）全称量词与存在量词 全称量词：所有的，一切，全部，都，任意一个，每一个等； 存在量词：存在一个，至少有一个，有个，某个，有的，有些等； 全称命题p:?x∈M，p（x）否定为? p：?x∈M，?p（x）
存在性命题p：?x∈ M，p（x）否定为? p：?x∈M，? p（x） （6）反证法是间接证法的一种 假设为真，即不成立，并根据有关公理、定理、公式进行逻辑推理，得出矛盾． 因为公理、定理、公式正确，推理过程也正确，产生矛盾的原因只能是“假设为真”，由此假设不成立，即“为真”． 【典型例题】 例1. 概念辨析 （1）分别写出由下列各种命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的复合命题，并判断它们的真假： p：四边都相等的四边形是正方形，q：四个角都相等的四边形是正方形 解：“p或q”：四边都相等的四边形是正方形或四个角都相等的四边形是正方形 “p且q”：四边都相等的且四个角都相等的四边形是正方形 “非p”：四边不都相等的四边形不是正方形． 方法：分清命题的条件与结论，然后重新组合． （2）下列命题是全称命题的是，是存在性命题的是． ①线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 ②负数的平方是正数 ③有些三角形不是等腰三角形 ④有些菱形是正方形 解：是全称命题的是①②，是存在性命题的是③④． 判断方法就是判断它们有无全称量词与存在量词． （3）写出下列命题的否定 ①已知集合A?B，如果对于任意的元素x∈A，那么x∈B； ②已知集合A?B，存在至少一个元素x∈B，使得x∈A； 解：①否定为：?x∈A，x B ②否定为：?x∈B，x A （4）若A是B的充分不必要条件，则A是B的…………………（） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解：∵“A B”“B A”∴选B． 方法总结：遇到有否定词的问题可以转化为它的等价命题，去掉否定词． 例2. 若下列方程：x＋4ax－4a＋3＝0，x＋（a－1）x＋a＝0，x＋2ax－2a＝0至少有一个方程有实根．试求实数a的取值范围． 分析：三个方程至少有一个方程有实根的反面情况仅有一种：三个方程均没有实根．先求出反面情况时a的范围，则所得范围的补集就是正面情况的答案． 解：设三个方程均无实根，则有：
常用量词词组及其它词组
鑒???莉 1)a bit 寧?? 2)a few (of) 寧硅(?鑒),??～～ 3)a little 寧硅(??鑒) 4)a lot of (lots of) 冀? 5)a piece of 寧蠟(寧?,?) 6)a cup of 寧?? 7)a glass of 寧??? 8)a pile of (piles and piles of) 寧?(寧???)～～ 9)a box of 寧? 10)a copy of 寧?,寧? 11)a bowl of 寧公 12)a basket of 寧? 13)a plate of 寧? 14)a bottle of 寧? 15)a basin of 寧?? 16)a set of 寧敬 17)a kind of 寧蘆 18)a type of 寧蘆?謹? 19)a great deal of ???,???(??鑒??) 20)a large (great) number of ???,???(?鑒??) 21)a great many ??,冀?(?鑒??) 22)a different type of 寧蘆?谿謹?? 23)a group of 寧?,寧莉,寧? ?儉?莉 1)all kinds of ?蘆?湳? 2)all over the world/the country ?各?/?? 3)all one's life 寧 4)one after another 糠? 5)the children's palace ?? 6)day after day ??寧? 7)up and down 苟苟 8)the day after tomorrow ?莖 9)the day before yesterday ?莖 10)the last/past two years (or so) 離???(璘塘) 11)the whole country/the whole world ??/?各? 12)a moment ago ?? 13)just now/then ??/?珂 14)half an hour's walk ?契?鬼珂??? 15)late on ??,??
(部编版)二年级上册语文期末复习(量词填空)
二年级上册语文期末复习（量词填空） 一、量词填空 一（）沙滩一（）鱼塘一（）稻田 一（）垂柳一（）花园一（）小溪 一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟 一（）队旗一（）铜号一（）欢笑 一（）葡萄一（）树叶一（）肉 一（）椅子一（）雾一（）眼睛一（）云海一（）山峰一（）仙人一（）葫芦一（）秋风一（）凉棚一（）扁担一（）图画一（）花炮一（）纸条一（）星期一（）森林一（）军舰一（）帆船一（）海鸥一（）水一（）土一（）汗珠一（）大象一（）柱子一（）大秤一（）石头一（）大树一（）办法一（）笔一（）鸭一（）花 一（）画一（）鱼一（）歌一（）朋友一（）课桌一（）树叶一（）春雨一（）井一（）小鸟一（）牛一（）石崖一（）细缝一（）队伍一（）粮食一（）草鞋
一（）花炮一（）鼓一（）衣服填上合适的词语： ( )的树叶 ( )地观察 ( )的吹过 ( )的苹果 ( )地练习 ( )的头发 ( )的太阳 ( )地叨念 ( )的眼睛( )的小鸟 ( )地啼叫 ( )的热空气 ( )的脑袋 ( )的身子 ( )的尾巴 ( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )游来游去 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的头发 ( )的头发 ( )的头发 ( )的眉毛 ( )的脸蛋 ( )地笑着 ( )的响声 ( )的小岛 ( )的太阳( )的月亮 ( )的雾 ( )地展现 ( )的枝叶 ( )的凉棚 ( )的老乡 ( )的山峰 ( )的云海 ( )的山峰( )的小花 ( )的地毯 ( )的泼水节 ( )地说 ( )的葫芦藤 ( )的小葫芦( )的星星 ( )的风筝 ( )的大湖 ( )的树林 ( )的玉盘 ( )的闭着( )的睡着 ( )的鲜花 ( )的台灯 ( )的沙滩 ( )的伙伴 ( )的小树( )的花园 ( )的麦苗 ( )的桑叶
英语量词大全
a drop of water 一滴水 a flood of moonlight 一片月光 a flood of light 一大片强光 a flood of people人潮如涌 a flood of words口若悬河 a flood of tears泪如泉涌 a wisp of smoke 一缕烟/一股烟 a wisp of a smile 一丝微笑 a pane of glass 一块玻璃 a layer of rock 一层岩石 a cloud of smoke 一团烟雾 a beam of light 一束光线 a blade of grass 一片草叶 a block of wood 一块木头 a cube of sugar 一块方糖 a roll of newspaper 一卷报纸 a cone of icecream 一个蛋卷冰淇淋 a bar of chocolate 一块巧克力 a stack of hay 一堆乾草 a loaf of bread 一个面包 a grain of rice 一粒米 a cake of soap 一块肥皂 a dash of salt 一撮盐 a coil of wire 一卷电线 a roll of tobacco一卷烟草 a roll of bread 一块面包 a ball of wool 一个毛线球 a glimmer of hope 一线希望 a thread of hope一线希望 a thread of smoke一缕青烟 A piece of such cord一根细丝 a thread of water细细的一条流水 a mouthful of sweet country air一口新鲜的乡村空气 a handful of corn 一把玉米 a handful of people 少数几个人 a group of people [trees, houses]一群人[一片树林, 一片房子]
英语常用量词
英语常用量词 在英语中，有很多量词词组，例如：a group of，a flock of，a bunch of，a bundle of等等。为了方便广大英语学习者更好地掌握，本文对量词词组粗略地归纳了以下的特点，具体表现为： 特点一：英语量词词组所表示的数或量，大致可归纳为四种类型，即定量、不定量、大量和少量。 1．表示定量的量词词组，譬如： a couple of（两个、一对）—a couple of days，a couple of players，a couple of times a cupful of（一满杯）—a cupful of jelly，a cupful of water a portion of（一份／客）—a portion of duck，a portion of roast beef 2．表示不定量的量词词组，譬如： a majority of（大多数／大半）—a majority of opinions，a majority of votes an atom of（一点）—an atom of food，an atom of truth a spell of（一阵／一段时间）—a spell of fine weather，a spell of coughing 3．表示大量的量词词组，譬如： a flood of—a flood of ink（洋洋大篇），a flood of tears（泪如泉涌） a heap of—a heap of earth（一堆泥土），a heap of customers（许多顾客） a mountain of—a mountain of debts（债台高筑），a mountain of difficulties（困难重重）4．表示少量的量词词组，譬如： a drop of—a drop of fever（有点热度），a drop of dew（一点露水） a particle of—a particle of feeling（一丝感情），a particle of dust（一点灰尘） a shadow of—a shadow of doubt（一点怀疑），a shadow of freedom（一点自由） 特点二：有些数量词组修饰可数名词，有些数量词组修饰不可数名词，还有些则两者均可修饰。 1．修饰不可数名词的量词词组，譬如： a bit of—a bit of English（一点英语），a bit of good advice（一些好意见），a bit of interest （一点兴趣） a shred of—a shred of evidence（一点证据），a shred of cloth（少量布），a shred of reputation （一点声誉） a sheet of—a sheet of glass（一块玻璃），a sheet of water（一片汪洋） 2．修饰可数名词的量词词组，譬如： a cluster of—a cluster of flowers（一簇花），a cluster of spectators（一群观众），a cluster of bright stars（闪烁群星） a string of—a string of pearls（一串珠子），a string of curses（连续不断的咒骂），a string of excuses（一连串借口） a scram of—a scram of mosquitoes（一群蚊子），a scram of geese（一群鹅），a scram of children （一群孩子） 3．修饰（不）可数名词的量词词组，譬如： a body of—a body of bees（一群蜜蜂），a body of cold air（一股冷空气），a body of facts（许多事实） a block of—a block of ice（一大块冰），a block of flats（一幢公寓），a block of houses（一排房子） a chain of—a chain of ideas（一系列想法），a chain of accidents（一连串事故），a chain of proof （一连串证据）
二年级语文上册量词名词动词搭配汇总
二年级语文量词、名词、动词搭配汇总 一、量词搭配 一(个)孩子一(个)家一(个)周末一(个)电话 一(个)杯子一(个)篮子一(个)牧童一(个)星期一(个)信封一(个)儿子一(个)下午一(个)勺子一(个)圆圈一(个)气囊一(个)难题一(个)说法一(个)小时一(个)影子一(个)园一(朵)野花 一(朵)蔷薇一(件)衣服一(件)雨衣一(片)漆黑一(片)花瓣一(片)空地一(片)黑暗一(条)龙船一(条)头巾一(条)金鱼一(条)雨丝一(只)黄莺一(只)花狗一(只)野兔一(只)天鹅一(句)话 一(名)战士一(滴)雨点一(杯)牛奶一(碟)点心一(串)花炮一(道)彩虹一(束)灯光一座立交桥一(家)酒店一(枚)邮票一(枚)别针一(台)机器一(根)旗杆一(棵)小树一(片)乌云一(阵)风 一(声)春雷一(把)花伞一(张)画一(幅)贴画 一(辆)汽车一(些)时间一(位)画家一(位)商人一(位)先生一(位)老奶奶一(位)叔叔一台(电脑)一张(桌子) 一(张)便条一(张)邮票一把(伞) 一枚(硬币) 一(幅)画一(首)古诗一(本)书 一(块)石头一(阵)风一(条)鱼一(片)陆地 一(种)植物一(种)动物一(条)谚语一(座)山 一(块)石头一(阵)轻松一(袋)饼干一(辆)汽车一(面)镜子一(场)梦一(株)竹子一(丛)玫瑰
一(阵)微风一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子 一(桶)水一(所)房子一(颗)星星一(把)勺子 一(个)湖一(个)凉棚一(个)民族一(个)问题 一(册)书一(条)彩虹一(位)队员一(位)先生 一(只)象脚鼓一(只)小猫一(只)小鸟一(只)蜘蛛二、名词搭配 (可爱)的小姑娘(解冻)的小溪 (丁丁冬冬)的琴声(绿色)的叶丛 (粗重)的嗓音 (美丽)的世界 (明亮)的世界 (长长)的辫子 (快活)地游泳 (健壮)的竹子 (浓密)的绿叶 (迷人) 的春光 (蓝色) 的天空 (灿烂) 的阳光 (美丽) 的田野 (美丽)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子(静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (勇敢)的孩子 (舒适)的家(黑白相间)的花猫 (大口)地喝水 (尽情)地歌唱 (无力)地垂着头 (美丽)的祖国 (美丽)的小岛 (美丽)的北京 (美丽)的角楼 (圆圆)的太阳 (弯弯)的月亮 (成串)的葡萄 (流动)的空气 (敬爱)的总理 (鲜红)的地毯 (欢快)的鼓点 (古老)的故宫 (长长)的城墙 (绿色)的凉棚 (明亮)的橱窗 (高大)的建筑 (著名)的建筑 (世界闻名)的建筑(五光十色)的霓虹灯
英语量词19053
a night of doves 一群鸽子 a little of kittens 一窝小猫 汉语量词分为两类：表人或事物的量词叫物量词；表动作或行为的量词叫动量词。 1．物量词汉语物量词可分为三类： (1)表度量衡的单位，如“尺、里、吨”等。 (2)一般量词，如“个、只、本、间”等。 (3)以事物特征、状态来衡量的量词，如“头、口、杯、发、条” 等。 2.动量词汉语的动量词可分为两类： (1)专用动量词，如“次、遍、番、阵、顿”等。 (2)借用动量词，一般借用与动作有关的名词，如“刀”(砍一刀)，“笔”(写一笔)，“星期”(讨论一星期)等。 汉语量词一般要与数词一起使用，合称数量结构，如： 三斤肉，一头牛，一杯咖啡，一山树，一屋人，一架书，五匹布， 两桶水，一块煤，一粒米，一剂药，两行树，一朵花，一线希望，
四排房子，三堆鸡蛋 汉语偶尔也有不用量词的，这不过在古汉语中出现。如： 卧室里是一桌一凳一床，床板只有两块。(《朝花夕拾.琐记》) 撤屏视之，一人，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。(《口技》) 在一些成语中，常有不用量词的。如：’ 千言万语，九牛一毛，三人一组，七上八下，三头六臂，一心一意，三言两语，七嘴八舌，一草一木，一砖一瓦. 还有表示行政区域划分的名词，如三省，五市，两县。这大概是沿袭旧时四言词组所演变成的，或受到古汉语的影响。 (二)英语没有量词。数词(或不定冠词)可直接置于数名词之前表示数量。如： a(ones)book 一本书three Workers 三个工人 four rifles 四枝枪 six cars 六辆汽车 five tractors 五部拖拉机 seven lathes 七台车床 eight lamps 八盏灯ten houses 十栋房屋 但是，在一定的条件下，由于意义上的要求，英语中的可数名词也可与特殊表示量的概念名词