大学老师访谈记录

问题一：张老师，您从事这份工作几年了？您为什么会选择大学教师这个职业？答：20多年了。毕业时，组织上要求留校，就选择留校就业了。问题二：目前从事大学教师这个行业，都应具备哪些条件？答：最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能，还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德：其次其它相关领域的知识也是很重要的。现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。问题三：您认为什么样的人适合做这份工作？答：大学教师其实要求还是很高的。不过首先还是要热爱教师这个职业，热爱自己的专业。对学生要有耐心，当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说“一日为师，终身为父”，如果你是个老师，你就要对你的学生负责。在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书，不只是教他们书本上的知识，还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有

终身学习观念和创新精神。问题四：在行业内，先从什么样的岗位做起最有益于发展？答：从基层做起吧。一般都是从助教到讲师再到副教授、教授问题五：刚进入工作，您是如何克服对工作的种种不适应的？答：因为是留在自己的母校，所以环境各方面都很熟悉。而且加上参加了学校的各项培训工作，所以适应得很快。问题六：那在工作方面您每天都做些什么呢？答：一般就是上上课，做做研究。现在科技发展这么快，我们也得每天学习，关注各领域的发展。作为老师我的信念就是要把最新的理念和最专业、最顶尖的东西带给学生。问题七：除了工作和专业外，您还有其他的爱好和特长吗？答：我喜欢看书，主要是外国文学作品。像美国的福克纳、法国的加缪、日本的东山魁夷，这些作家都满不错的，我还对日本的大江建山的文学意识进行了一些研究。除此之外呢，我还喜欢爬山、散步问题八：您喜欢现在的这份工作吗？答：也谈不上喜欢不喜欢，这么多年都习惯了。问题九：那上课和科研您更喜欢哪一个？答：上课，特别是学生们个个都很有激情地听课时，我觉得上课就是一种享受。那样我就会讲得很

投入，尽量多讲点，尽量把知识扩展开来。还有就是当看到学生取得好成绩的时候，我就会很开心，觉得很有成就感。工作的成就感。当然科研工作也是很重要的。教学、科研对我来说都是一个学习的过程，是一个成长的过程，是一个积累经验的过程。问题十：对于这份工作的待遇您

还满意吗？答：基本满意，工资都是按国家标准给的，其他各项福利也都还不错。当然不同的学校还是有一定差异的，相对来说东部的一些重点学校待遇要比西部这边好一些。问题十一：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？答：应该算实现了。一个优秀的教师，应该从他的学生那里获得快乐与幸福。教师这个职业非同一般，它对于人类文明传承与发展的意义，对于人类社会新生一代成长的意义有着特殊的价值。我的家人对我的工作都很支持也很满意。问题十二：这份工作，男女就业比例均等吗？答：基本是均等的。只是有些专业可能会有一些要求吧。问题十三：据您所知，这份工作的发展前景怎样？答：大学教师还是很不错的。人们越来越

重视高等教育，国家也很重视教育事业的发展。问题十四：据您所知哪些杂志和网站能帮我更深入了解这个行业？答：教育方面的媒体都有很多关于这方面的信息。问题十五：张老师，大学老师访谈记录我现在是大二学生，就读医学专业，但我一直对心理学有很浓的兴趣，也有意向这方面发展，像我这样的情况，以后想成为心理学专业方面的教师，是不是很困难？答：这也不一定，心理学与医学本身就是息息相关的，或许你现在的专业知识对你来说是你以后学习的优势，对你以后的发展更有帮助。不过，现阶段，对于你来说，考研什么的可能会有一些困难，但兴趣是最大的动力嘛！致谢：谢谢老师！这么一来我就更有信心了。感谢您接受我的采访，祝您工作顺利！

教师与学生谈话记录

教师与学生谈话记录 (2011-05-15 20:05:04) 转载分类：转载文章标签：杂谈案例背景：小泉（真实姓名隐去），男，17岁，某高中二年级学生，性格非常叛逆，在上课中总是特立独行，漠视老师的话，对其很难掌控，语言过于严厉，根本不予理睬，好言相劝也只是起到一时效果。起初我以为这位同学是希望别人关注，吸引老师目光来突显自己。每次上课集合也总是在操场打篮球，让老师千呼万唤走过来。后听说在学农期间有位学生辱骂老师，行为过激。等我一了解，原来正是这位小泉。当我听到这个消息后，有了想帮助他的想法。虽然没有底气，但是我决定试试。对学生的基本了解：在有了想帮助小泉的想法后，在课后我找到班主任了解他的情况，得知此同学身处离异家庭，父母离异不久，跟随母亲。学习成绩年级倒数之列，上课很随意，老师稍管教就会出于伤人。了解到基本情况后我又找了其他任课老师，大都表现出比较失望的表情，说批评过多次都不见效，直接就给小泉定位很难教。在私下我通过同班同学处了解，小泉是离异家庭，父亲不怎么管，母亲对他也不太关心，缺少家庭的温暖，但是人很聪明。初步分析：对于这个时期的男生容易偏执、敌对、适应不良、心理不平衡，“长大未成人”是对他们发展特点的综合评价。经过多方了解小泉情况后，其问题的主要原因还是心理上得，既然能考上这么好得高中，证明其实力还是有得，只是在成长过程中遇到了自己不能解决或不愿意面对得问题。主要原因也是小泉身处离异家庭，父母都不大关注。老师可能对其采取的方式过于严厉。在现代社会中，随着离婚率的上升，离异家庭对子女心理的负面影响也凸现出来，并日益受到人们的关注。近些年，我国的离婚率呈逐渐上升趋势，约占结婚数的10％。父母离异对子女心身健康有不容忽视的负面影响。一项有关的研究报告表明：54％离异家庭的孩子在情绪和情感方面存在问题，表现为抑郁寡欢、心事重重，容易激怒，与同龄孩子关系紧张，甚至自暴自弃，产生心理和行为的偏差。作为体育老师，和其他学科教师有着很大的不同，过多的谈论学习上的东西没多大的效果，我决定采取谈话的方式，采用引导、鼓励的方法。谈话记录一：时间：体育课课后地点：校园操场司令台旁（无人）（在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。）我：老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样孙：（手里拿着篮球，一直在拍，有点不上心。）

就业访谈报告

访谈报告访谈地点：北京XX大学经济管理学院访谈时间：2012年5月27日访谈对象：XX 年龄：22 性别：男行业：金融一、人物简介 XX，男，22岁，毕业于北京工业大学经济与管理学院金融学专业，在校期间，创建北京工业大学XXX社团并获得“优秀社长”的称号，担任校庆献礼音乐剧总监，出任北京XX大学第7届社团管理委员会副主任。曾实习于北京送变电公司肯尼亚分公司，人生产经营部职员，现就职于中国银行的北京分行。二、访谈内容 XX（以下简称李）：学长，你好！能否说一下，你是怎样应聘到中国银行的？ XX（以下简称樊）：和大部分人找工作的开端是一样的，网上投的简历。学校的几次大型招聘会我都没去过，应该是当时有别的原因吧。投过简历之后不久，中国银行那边就联系我了。最开始是有一轮的笔试，刷掉了一大部分人。笔试主要考三门，英语，逻辑能力跟专业知识，专业知识主要是指中行的历史，还有银行业的一些专业知识。通过笔试，接着就是面试了。面试之前我就只是准备了一下自我介绍，觉得其他的没什么能准备的。我当时是群面，一共三个环节。第一个环节是一个问题，所有人挨个回答，但是不能重复，这主要考的就是临场发挥。第二个环节是每12个人组成一个大组，给20分钟时间，做一个无领导小组讨论。最后一个环节是每个人轮流发言，说你认为这个组的人，你和哪个人PK你会觉得自己有胜算。面试结束之后，就是回家忐忑的等等结果。不过，最终的结果是喜人的，我被中行录用了。李：你刚刚提到面试，能不能说说在面试中需要注意的方面？樊：首先你得穿正装去参加面试，前期准备是必须的，重点是准备自己的自我介绍，其他的就得看你临场发挥了，其次，在面试时要注意礼节，不要做一些不符合时间和场景的事情，还要善于总结，注意观察细节。比如，我在中行面试的第二个环节中，面试官全程观察，看每个人发挥的情况，而且我们讨论声音必须要大。得让面试官听见。一共20分钟，我们15分钟讨论，5分钟总结发言，前10分钟，我一个字都没说，等他们没的说了，开始总结他们每个人的话，因为我之前一直在记录，指出了每个人观点的缺憾以及可取之处，然后进行了补充，最后，组长拿着我的记录开始进行总结发言。最后一个环节，说白了就是你觉得谁最次，然后把他PK掉。因为我在第一环节中是倒数第二个发言的人，这次我觉得靠前一点发言比较合适，所以就选择了第二个。在第一个环节中我们那组的面试官说“谁有勇气······”，然后一个美女就举手了，然后面试官接着说“最后一个发

大学生就业指导职业生涯访谈

大学生就业指导职业生涯访谈大学生职业生涯规划与就业指导课程职业生涯规划课程结课考评文章类型:职业生涯人物访谈文章类型:职业生涯人物访谈生涯人物访谈一、访谈方式: 访谈方式: 电话预约+人物访谈二、访谈准备: 访谈准备: 1、采访对象与自己的关系: 采访对象与自己的关系: 我的哥哥 2、访谈对象的职业背景资料与当前职业活动现状: 访谈对象的职业背景资料与当前职业活动现状: 的职业背景资料与当前职业活动现状 (1)2011 年 12 月参加国家公务员考试拿到国家 A 本，2012 年 4 月参加河北省四级公务员联考 (2)今年 6 月毕业于北京电子科技学院，现为在校生 (3)公务员这个行业比较特殊，录取率极低，这几年参加考试的人数也是越来越多，考上公务员非常不容易～ 3、访谈对象的联络技巧与成功率分析: 访谈对象的联络技巧与成功率分析: 技巧分析 (1)电话联系 (2)毕竟是自己的哥哥，只要有时间，我就回去找他玩去，而且离我家也挺近的 4、访谈问题选择: 访谈问题选择: 选择问题 1:平常，在考取公务员方面，您每天都做些什么,

问题 2:就您的现状而言，您最喜欢什么,最不喜欢什么, 问题 3:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗,可以说是 1 您介绍的吗, 问题 4:当初选择考研还是选择公务员，你是怎么想的, 问题 5:您这个专业要什么条件才能毕业, 问题 6:在您这个专业学习，需要在大学期间学好哪些课程, 问题 7:您对现在的生活满意吗,每天都做些什么, 问题 8: 您在准备考公务员时，什么是最成功的，什么最有挑战性, 问题 9:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这公务员来讲是重要的, 问题 10:您对未来的就业怎么看待, 问题 11:您如何看待影视制作的未来发展前景, 三、访谈记录: 问题一:平常，在准备考取公务员方面，您每天都做些什么, 问题一:平常，在准备考取公务员方面，您每天都做些什么, 记录一:自习～每天去自习室上自习，大量的做练习题，正常的生活规律不能乱，该吃饭就要吃饭，该睡觉就要睡觉～问题二:就您的现状而言，您最喜欢什么,最不喜欢什么, 问题二:就您的现状而言，您最喜欢什么,最不喜欢什么, 记录二:我最喜欢的事就是搞一些编程，巩固一下我的基础知识，然后以便于在以后的工作中更好的发挥我自己的优势～至于我不喜欢的事，就是搞对象啦，因为现在没有任何经济基础，给不了对象什么，所以现在不打算搞对象问题三:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗, 问题三:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗,可以说是您介绍的吗, 是您介绍的吗, 记录三:我的爸爸啊;当然可以啊，怎么说都行，毕竟是一家人嘛 2 问题四:当初选择考研还是选择公务员，你是怎么想的, 问题四:当初选择考研还是选择公务员，你是怎么想的, 记录四:当初我爸告诉我你直接考公务员就行了，抓紧准备把，然后，我从大二就开始准备了，提前准备总是好的～问题五:您这个专业要什么条件才能毕业, 题五:您这个专业要什么条件才能毕业, 记录五:

学生谈话记录62603

学生谈话记录学生姓名：何珍艳谈话时间：3月12日谈话目的：掌握学习方法，提高学习效率谈话要点：一、学习不是光靠热情就可以学好的，还要掌握正确的方法。二、在学习时，要多思考，更要细心思考。三、多向学习好的同学请教，学习他们好地学习方法。学生认识态度：诚恳地接受老师的建议。效果：与学习好的同学走得较近，但成绩提高不明显。

学生姓名：蒋波谈话时间：3月21日谈话目的：字要写工整谈话要点：一、指出他的字写得太过潦草，作业不整洁。二、要加强炼字，平时多练习。三、炼字时要用心，不能图快，要一笔一画慢慢写。学生认识态度：诚恳地接受老师的建议。效果：作业相对来讲较以前整洁，但字依然还是比较潦草。

学生姓名：黄凯谈话时间：3月26日谈话目的：学习要勤奋谈话要点：一、表扬他很聪明。二、指出他的成绩不怎么理想。三、指出他成绩不理想时因为他懒。四、提出希望：平时多学习，按时完成教师布置的作业，提高成绩。学生认识态度：诚恳地接受老师的建议。效果：作业坚持了一段时间比较好，但不久又开始不交作业了。

学生姓名：蒋云飞谈话时间：4月6日谈话目的：怎么做一个受学生们欢迎的人？谈话要点：一、询问她最近的苦恼。二、分析造成她的苦恼的原因。三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法。四、提出希望：试着按老师的方法开展工作。学生认识态度：诚恳地接受老师的建议。效果：与同学的关系有所缓和。

学生姓名：刘龙华谈话时间：4月16日谈话目的：作业要按时完成谈话要点：一、询问她每完成作业的原因。二、指出他的错误：没有按时完成作业。三、点明不完成作业的坏处。四、提出希望：今后要及时把作业做好并上交作业。学生认识态度：诚恳地接受老师的建议。效果：能按时交作业。

教师与学生谈话记录

教师与学生谈话记录小泉（真实姓名隐去），男，17岁，某高中二年级学生，性格非常叛逆，在上课中总是特立独行，漠视老师的话，对其很难掌控，语言过于严厉，根本不予理睬，好言相劝也仅仅起到一时效果。起初我以为这位同学是希望别人注重，吸引老师目光来突显自己。每次上课集合也总是在操场打篮球，让老师千呼万唤走过来。后听说在学农期间有位学生辱骂老师，行为过激。等我一了解，原来正是这位小泉。当我听到这个消息后，有了想协助他的想法。虽然没有底气，但是我决定试试。对学生的基本了解：在有了想协助小泉的想法后，在课后我找到班主任了解他的情况，得知此同学身处离异家庭，父母离异不久，跟随母亲。学习成绩年级倒数之列，上课很随意，老师稍管教就会出于伤人。了解到基本情况后我又找了其他任课老师，大都表现出比较失望的表情，说批评过多次都不见效，直接就给小泉定位很难教。在私下我通过同班同学处了解，小泉是离异家庭，父亲不怎么管，母亲对他也不太关心，缺少家庭的温暖，但是人很聪明。初步分析：对于这个时期的男生容易偏执、敌对、适合不良、心理不平衡，“长大未成人”是对他们发展特点的综合评价。经过多方了解小泉情况后，其问题的主要原因还是心理上得，既然能考上这么好得高中，证明其实力还是有得，仅仅在成长过程中遇到了自己不能解决或不愿意面对得问题。主要原因也是小泉身处离异家庭，父母都不大注重。老师可能对其采取的方式过于严厉。在现代社会中，随着离婚率的上升，离异家庭对子女心理的负面影响也凸现出来，并日益受到人们的注重。近些年，我国的离婚率呈逐渐上升趋势，约占结婚数的10％。父母离异对子女心身健康有不容忽视的负面影响。一项相关的研究报告表明：54％离异家庭的孩子在情绪和情感方面存有问题，表现为抑郁寡欢、心事重重，容易激怒，与同龄孩子关系紧张，甚至自暴自弃，产生心理和行为的偏差。作为体育老师，和其他学科教师有着很大的不同，过多的谈论学习上的东西没多大的效果，我决定采取谈话的方式，采用引导、鼓励的方法。谈话记录一：时间：体育课课后地点：校园操场司令台旁（无人）（在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。）我：老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样？孙：（手里拿着篮球，一直在拍，有点不上心。）我：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，我们高二了，还有一年多时间就高考了，现在努力还不晚，我们还是能够通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。像你现在这样天天打篮球能有什么前途？能打进NBA？只能是身体得到了锻炼，但是光有个好身体，学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础。

职业生涯人物访谈记录及感想

职业生涯人物访谈记录及感想生涯人物访谈记录及感想访谈内容(概要): 访谈对象:我的叔叔工作性质类型:铁路质量检测系统副监理地点、时间:不限，根据工程队时间和地点的转移而转移任职资格、所需技能:相关铁路建设质量监理方面的知识工作环境、强度:环境变化度较大，多在露天的自然环境福利薪酬:月薪4500加年终各种奖金提成工作感受:对目前工作还比较满意具体问题访谈记录: 1.你是怎样决定自己的职业的,你做了哪些准备, 答:经朋友介绍选择的职业，至于所作准备就是学习了一些铁路建设方面的知识，毕竟我不是专业的铁路专业科班出生。 2.这个工作要求有什么样的技能,如果你想雇佣一个人做这项工作，你希望受雇者有什么样的资历, 答:就是要懂部分铁路质量检测方面的相关知识，会操作专业的工程质量检测工具。如果要我雇佣别人做这项职业，雇佣者必须要有相关铁路行业发面的从业经历，能吃苦耐劳。 3.在工作中，你的主要责任是什么,对此有何评价, 答:我的责任就是负责铁路质量监理啊。比如混领土质量检测，铁路钢轨质量检测等等。至于评价，觉得这个工作还蛮重要，比较有工作成就感吧。 4.你的职业有哪些让你喜欢的地方,你最擅长什么,

答:工作环境多变，亲近自然这是我最喜欢的地方，还有就是工作相对来说比较轻松，灵活性较大。最擅长的自然就是检测各种工程用料的质量了。 5. 你的工作条件怎么样,(包括时间、环境、着装要求、可能的危险及工作决策是怎样制定的,) 答:工作条件多变，那要看工程队具体在哪施工。像在一些偏远的山区，工作环境就比较差，有时方圆几十里都没有人烟。要是在平原地区环境相对较好。至于着装之类要求不多，一般都穿工作服吧。 6.你的职位是什么,你的主要职责是什么, 答:工程队副监理。主要职责就是带队进行相关的质量检测，对工程质量做分析报告提交总部，以及参与具体的质量检测活动。 7.通常你一天的工作时间是怎么度过的, 答:大部分时间都是随着工程队在施工现场度过，少部分时间在实验室做质量分析以及撰写质量分析报告。 8.这个行业的起薪和平均工资是多少, 答:起薪3000元，平均工资4000左右吧。我目前4500元每月的基本工资。 9.你的职业(和你的公司)发展前景如何, 答:发展前景应该很不错，我们是国有建设企业，比较有保障。 10.在未来6-12个月里，你会面临的主要挑战是什么,你会怎样面对,迎接这些挑战的障碍有哪些, 答:这个也没有什么太大的挑战，努力做好本职工作就好。如果有机会当然也还是想能提升一下自己的职业水平，提高自己的职位。障碍很多，比如学历有限，知识有限，况且现在年龄也比较大了。 11.你成功的(或不成功的)解决或处理一个问题是什么,你做了些什么, 答:解决的问题比较多，质量问题在铁路建设时期总有很多。特别是下面的

往届毕业生访谈记录

往届毕业生访谈记录采访对象：何斌，男。首都师范大学2007级美术专业学生。采访人：万艺，女。北京联合大学师范学院2008级会计学专业学生。采访地点：被采访对象家中采访时间：2011年12月20日访谈问题： 1.问：说到找工作，首先想到的就是招聘会。参加招聘会要注意哪些方面呢？请谈谈参加招聘会的经历和经验？答：（1）人太多，各个师范类学校的毕业生都去参加，排队时间较长，最好早去，以免错过合适的招聘单位。（2）对于一个应届毕业生来说，实际经验几乎没有，所以更要抓住自己的优势，扬长避短，这样才能在众多应聘者中脱颖而出！ 2.问：我们都是师范生，这几年师范生也越来越多，但是现在市场上是否真的需要这些教师资源呢？教师这个职业是不是真如人们所想的那么好呢？师范生的就业压力是不是也很大呢？答：确实这几年越来越多的毕业生倾向于选择教师这一职业，在激烈的就业竞争中，教师的工作，待遇都很稳定，每年可以享受近三个月的假期，随着国家“科教兴国”战略的全面实施，国家对教师的工资，待遇都作了提高和完善，一般看来，教师的收入都在千元以上，这些成了众多家长和毕业生选择教师这一职业的主要原因。但是实际上教师岗位并不如人们想象的那样“旱涝保收”。由于扩招的原因，师范生人数远远大于实际需求人数，许多非师范类毕业生也能竞争教师岗位，这样师范生面临的竞争将更加激烈。此外许多地区，学校都在招聘过程中加入了考核制，淘汰制等等各种选拔人才的环节，教师的岗位并不是想象中的那么稳定。因此，在我看来，教师职业的热化对师范生来说是一个好的信号，它警示师范生必须学得更专，更深，掌握的更加全面，这样才能在激烈地竞争中取得优势。从前几年起，师范生就业政策将作调整，师范生和非师范生一样，全面进入人才市场，经受市场的挑选，从这一方面来说，“红灯”在提醒师范生：我们的就业竞争越来越激烈！

学生访谈记录

学生访谈记录集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

高一年级2015至2016学年语文学科学生访谈记录学生访谈记录（一）谈话学生姓名：韦炫丞谈话教师：黄亚桃时间：2015年11月1日谈话原因：了解学生关语文学习的困惑，纠正学习态度地点：办公室老师：现在过了半个学期，你逐渐适应高中语文的课堂和学习了吗在语文学习方面有什么困难吗学生：还可以，语文课还是挺有趣的，我也喜欢上语文课。我觉得我的作文很难写好，还有文言文、古诗鉴赏不会分析和答题。尤其是作文，很难写够字数。老师：你每次上语文很认真，回答问题积极，做笔记也很详细。你没有带手机来学校，在课后都是在阅读课外书籍，可以看得出你喜欢阅读。你觉得作文很难写，可能是因为高中作文和初中作文写法不一样，要求的能力也高一点，还有以前缺乏系统的作文训练，没有形成较好写作习惯；还有没有看懂材料和作文题目要求。虽然作文很难写够字数，但是也不能失去信心。文言文、和古诗鉴赏的提高不是一两天的事情，这需要长期的训练和积累，你其实每次考试都可以写出要点，就是没有细致分析，有点懒哦。你最近参加了市里的演讲比赛和学校的朗诵比赛，取得不错的成绩，变得有点骄傲了，上课有时开小差，不做笔记，不读书了，这样的学习态度不太好。

学生：我也知道，自己有点飘飘然了，知道不应该骄傲自大，会改正自己的态度。认真接受您的教导和辅导，绝不偷懒，期考争取更大的进步。学生访谈记录（二）谈话学生姓名：樊兴隆谈话教师：黄亚桃时间：2015年12月15日谈话原因：每次考试成绩低于50分，作文写作困难，上课打瞌睡地点：办公室老师：樊兴隆同学，我发现自从段考之后，你语文成绩在月考、测试时都低于50分，作文写不到一半，上课也在打瞌睡，学习态度不够认真，这是为什么学生：老师，我也很想学好。可是，在初中我的基础不好，拼音都没有过关。语文课本上的字很多我都不认识，上课听不懂，所以就打瞌睡。作文一向就是我最头疼的。以前在初中很少写作文，我现在能写300多字，已经很努力了。我也很想提高自己的语文，可是基础太差，没有信心和勇气。我认识到我上课打瞌睡的错误了，在今后的语文课堂上保证不再出现，并且认真做好笔记。老师：你还想学习，说明你的态度还是可以的。基础不好可以慢慢来，拼音不过关，可以学习拼音，查字典。你可以通过练字来识字，也可以锻炼你的写字。如果作文不会写，先每个星期抄写一篇优秀例文交上来，扩大积累和阅读量。要对自己有信心。老师，相信你一定可以有所进步的。

教师采访报告范文3篇

教师采访报告范文3篇采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。本文是xx小编为大家整理的教师采访报告范文，仅供参考。教师采访报告范文篇一： [访谈对象简介]采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。祁晓霞，女，1965年1月出生，1983年8月参加工作，中共党员，本科学历，中学高级教师，江苏省特级教师，盐城市音乐教学幼教专业委员会理事，盐城市教育学会幼儿教育专业委员会理事，盐城市教育学会艺术学科专业委员会副秘书长，省、市 xx 立项课题主持人。先后荣获江苏省优秀教育工者盐城市优秀教师银奖盐城市教育系统十佳勤廉校长盐城市本土创业致富典型等荣誉称号。盐城市第一小学教育集团副校长、党委委员，市六一幼儿园园长 [访问记录] 时间：20xx年x月x日上午地点：盐城市六一幼儿园会议室方式：面对面交流访谈记录：【问】：祁园长您好，之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历，那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。【答】：可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一个遗憾，就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件，我英语基础不好，所以我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我希望在我的有生之年能弥补这个遗憾，因此我一直没有放弃学习，学习是一辈子的追求，任何时候都应该有所追求。现在的你们学习条件这么优越，说实话我是很羡慕你们的，我也希望你们能把学习当做一辈子的事，坚持做下去。【问】：我们知道您在幼儿园创办之初遇到了许多困难，那么您是如何解决

大学生职业生涯人物访谈记录

一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间：2011年12月18日访谈方式：当面访谈访谈人：杨文斌被访谈人;陈晓被访谈人简介：陈晓,外贸部总管，浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后，林静进入一家外贸公司后，凭借自己坚持不懈的努力，由一名普通的外贸销售员，成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不解的精神造就了陈晓如今的成就。她成功的座右铭就是：成功源于不懈的坚持，坚持铸就你美好的未来。访谈目的：为了进一步明确自己的职业生涯目标，更好地制定今后的职业生涯规划，让今后大学生活更加充实有意义，并未来铺就一条光明之路。访谈内容： 1、在这个工作岗位上，每天都做些什么? 首先要明确当天的工作任务，牢记上级指定的任务，做好任务记录，其次要分配好每个销售部分的任务，联系客户，，做好各部门的任务统计，最后对一天的任务做个小结，并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。 2、这项工作需要什么样的人? 英语语言沟通能力较强的，有相关英语等级考证证书，对外贸知识有相关了解，有责任心，，善于共同，工作积极的人 3、到这个领域工作需要的基本前提是什么? 首先要有相关英语等级考证证明，有流利的口语和函电沟通能力，最好有有一定的工作经验 4、这项工作需要特别的知识、技能和经验吗? 首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提 5、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗? 基础是本科学历，最好是专业对口的，注诸如：英语或国际贸易等相关专业的学历 6、什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的? 首先这个人必须要有耐心，必须熟悉外贸流程，英语口语流利，沟通能力强 7、最近，这项工作有没有因为科技、市场、竞争等因素发生变化? 原先美国是我国外贸出口的一个重要国家，由于美国的金融危机导致美国市场的萎缩，对外出口量也相应地减少了。其次，面对如今紧密的全球化进程，外贸公司的数量也有所增加，加之锐减的销售对象，短期内对公司的销售业额有一定的影响，这便是竞争带来的趋势。而谈到科技，这个要素对该行业的影响不是特别明显。 8、你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势?

问题学生谈话记录

问题学生谈话记录 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

谈话学生：王雪年级：初二学生特点：性格极其内向，说话声音不清晰。上课时心不在焉，做别的事情，甚至打瞌睡。对于老师的提问不知如何回答，甚至连问题也听不懂。作业马马虎虎，有时不交，有的还是抄袭的。对美术专业学习没有兴趣，甚至是厌恶。谈话目的：了解他专业学习的具体困难，分析造成专业学困的原因，增强他学习的积极性和自信心，培养学习专业的持久兴趣。谈话记录：通过谈话了解到他有很强的自卑心理，常常封闭在自我世界里，不爱和别人交流，从小学开始就不爱说话。喜欢玩游戏，玩手机。学习习惯不好，作业不认真，书写马虎，有时不做。很聪明，语文成绩很好。他也说上专业时认真听也能听懂，对于有兴趣的内容能学会。希望老师课堂上多一些活动，增加一些游戏，情景对话等互动内容。要求他从小事做起，首先要认真完成作业，步奏规范。上课时老师会多留意他，会让他回答一些简单问题，要敢于回答。课后有不懂的地方要来找老师，老师也会安排班上专业较好的学生帮助他。在课堂上老师会增加一些趣味性的活动。告诉他学困生并不是天生的，也不是一成不变的，学困生转化为学优生的范例不胜枚举。能

否学好专业关键在于要有信心，要培养自己的兴趣。要不怕苦，养成好的学习习惯。跟进措施：设定容易完成的目标，创造更多的机会让他体验成功，感受学习专业带来的快乐，进而产生学习专业的持久兴趣。善于发现学困生的闪光点，每个学生都有自己的优点和特长，拟在以后多观察他的特长和兴趣点，并在课堂教学中予以体现。努力建立良好的师生关系，并经常与其谈心，并建立该生学习成绩与兴趣变化档案。

拜访老师的心得体会

拜访老师的心得体会篇一：采访张红燕老师的心得体会采访张红燕老师的心得体会法政学院 08思政2班罗建邦 XX644253 张红燕老师是一位亲切、平易近人的老师，我们组非常的荣幸能够和她进行攀谈，了解老师在教书过程中的成功和失败、经验和教训。这次谈话也让我对教书有了新的认识，让我感想很多，获益匪浅，下面就将自己和他谈话的内容用文字记录下来，和大家进行分享。一、新教师教书，应勤字当头张老师跟我们回忆了自己毕业刚出来当教师时的一些感受，她说到会教书是一个过程的，首先是要勤字当头。老师刚开始很勤奋，整天阅读教材，把教材看熟看透才教给学生。那时她很努力，每天都是看书钻研教材到晚上十一二点，现在的黑眼圈可能跟当年的钻研教材到凌晨有很大关系。老师还跟我们说教书勤奋很重要，尤其是对于新教师而言，前三年是非常重要的，对一位老师今后的影响是最大的。对此，我深受感动，觉得老师现在能够得到学生的尊重和爱戴，与她前期的勤奋工作有莫大的关系。同时我觉得现在作为大学生的我们，也应该要像高中那样勤奋，不然在大学里很容易让人迷失方向，荒废学业。

二、名利淡如水，关键教好书交谈过程中，老师对我说还有一点很重要，教师要相信自己的能力，大胆尝试，同时要做到会思考。老师很不赞成把教书看成是获得各项荣誉的途径，也很不赞成老师把自己获得的荣誉看得比教书还重要。但是老师讲到参加比赛评比是很重要的，因为这样教师可以得到锻炼和成长。老师讲到作为教师应该把学生教好作为最重要的任务，得到家长学生的认可才是最为重要的。家长学生的奖杯比任何的荣誉都值得，有价值！确实，工作得那么辛苦，得到别人的认可是最重要的。当人民教师的得到学生跟家长的认可，胜过自己获得的任何荣誉。同样，作为大学生的我们，不要把获得个人荣誉当成大学的全部，我们应该注重学习与生活，刻苦学习，同时处理好与他人的关系，扩大自己的交际圈。三、轻松课堂，实在教学我们组员曾经约在一起听过老师的课，她的课让我感到是轻松的，上课的风格非常的幽默风趣。老师说只有轻松、幽默的氛围才能把学生的思路打开，我们才能更好的去引导学生。老师认为对于上课更看重的是对于一节课的落实情况，而不是课讲的多少。有时若一节课无法上好的内容可以分为多节课进行上，关键是让学生懂，以及对该项内容进行落实

就业访谈记录。

就业访谈记录。-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

关于“就业访谈”的记录作为一名大学生，难免想有一番作为。但是当自己的豪情被人漠视时，也许会无法承受打击。当断不断、患得患失、人云亦云、盲目跟风，不能正确看待自己，，这山望着那山高。这也是导致许多毕业生陷入择业误区的一个心理障碍。对于大学生就业困境问题，究竟是大学生自己素质和就业观念有问题，还是大学生职业社会化的原因，又或是中国国情社会的问题针对这个问题,对于这些问题我向我的老师党义涛做了采访。问：毕业生就业有哪些程序答：毕业生就业一般分六个程序:（1）学校毕业生就业指导中心按照相关政策为毕业生提供就业推荐表。其中，明确就业范围，反映基本情况、学习成绩、政治表现、身体状况，做出推荐意见。毕业生制作自荐材料，收集需求信息，确定择业目标，为“双选”做好前期准备工作。（2）毕业生认真填写《毕业生就业协议书》并经学校审核盖章后，在政策范围内与用人单位双向选择，达成一致意见后签订就业协议。（3）毕业生就业主管部门对《毕业生就业协议书》核准签章，就业协议由毕业生及时反馈学校。（4）学校按照就业政策将所签协议列入本年度就业方案，并报省级毕业生就业部门审批后下达。（5）毕业生凭就业报到证、户口迁移证、毕业证书、《毕业生就业协议书》到单位所在地毕业生就业主管部门办理报到手续，领取《就业介绍信》，转接户籍关系。（6）到用人单位报到、工作，与用人单位签订聘用（劳动）合同，由用人单位办理社会保险等相关事宜。问：毕业生毕业前后必须办理的手续有哪些答：一是领取证件。毕业生在离校前应从学校领取“毕业证”、“就业报到证”和“户口迁移证”，档案由学校转递，也可根据学校情况由毕业生本人转交毕业生就业主管部门。二是就业报到。档案转递到毕业生就业主管部门后，毕业生应携带毕业证、就业报到证到毕业生就业主管部门报到，并领取“就业介绍信”。问：请问您认为，大学生就业心理上存在着哪些误区呢答：职场新人“老跳蚤”、追求高薪四处碰壁、吊在半空只能啃老。问：机遇的把握在职业的选择上重不重要答：有不少刚刚毕业的新人自持能力高，总觉得现在的工作太屈才，刚踏进单位就计划着跳槽，结果跳来跳去还是原来的山头最高。这个时候就需要保持良好的心态，懂得自己平衡心理。良好的心理状态是至关重要的，抱有一颗平常心。不要一窝蜂去扎堆，应该选择与自己匹配的单位，职位的选择往往也是对机遇的一种把握。错过机遇，你将会与成功失之交臂。问：那毕业生应该保持怎样的心态呢答：其实，找工作就是人岗匹配。适合自己，不能高攀，高攀了很难找到；也不能低就，低就了就浪费了自己的资源。导致心态不好，引发跳槽。

职业生涯规划与就业指导访谈记录

《职业生涯规划与就业创业指导》课程实践报告单学院专业班姓名: 学号: 指导老师: 成绩评定: 访谈人物1

访谈时间:2017年5月31 访谈方式:面谈访谈内容: 问:张学长,您好,非常感谢您在百忙之中抽出时间来接受我的采访,您在外实习工作也有一段时间了,下面我有几个问题想问一下答:不用客气,请问吧！问:您就是如何找到这份工作的？答:校园招聘问:您的职位就是什么？您日常工作的主要内容就是什么？答:软件开发工程师,开发软件问:工作地点一般在哪里,会经常出差或者与客户交谈不？答:公司研发中心,偶尔出差。问:在这个行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展？答:从最基层的开始做起,编写代码,不要好高无缘,刚开始打基础最重要。问:您在做这份工作时,日常面临的问题就是什么,什么最有挑战性？答:客户需求变更,项目使用新技术问:这项工作需要的个人品质、性格与能力同别的工作要求的有什么不同不？答:需要有比较强的吃苦能力,因为这个工作经常需要加班,还就是算比较辛苦的臆想工作。问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？答:进行相关技术与业务方面的培训问:在您的工作领域里初级职位与略高级别职位的薪水一般就是什么水平？答:在济南的二线城市5000-8000吧,一线城市更高问:男女工作者在这份工作上机会均等不,或者谁更有优势？答:No,男生问:这个行业的人才供求关系怎样？据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前

景怎样？答:IT行业就算发展了这么久,还就是一直供不应求,前景不错问:这个行业存在的困难及前景如何？答:客户的认可度问:据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？答:CSDN,stackoverflow,CSDN您可以查瞧一些博文,很有帮助,stackoverflow,一般就就是解决问题的。问:您对即将毕业想要从事这份工作的人有什么建议不？、答:课余时间多学习一下基础知识,基础一定非常结实,有了基础您以后如果不想做后台方面的开发,想转型也可以。访谈人物2 访谈时间:2017年6月2 访谈方式:问卷访谈访谈内容: 问:您就是如何找到这份工作的？投简历,应聘面试。问:您的职位就是什么？您日常工作的主要内容就是什么？答:产品研发。产品完善,修复bug。问:工作地点一般在哪里,会经常出差或者与客户交谈不？答:一般在公司。偶尔。问:在这个行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展？答:学习知识最好就是接触不同的框架,不同的产品。程序员大部分时候并不需要什么高深的技术,业务会更重要。不在于什么岗位,只要用心。问:您在做这份工作时,日常面临的问题就是什么,什么最有挑战性？答:每天都有各种不同的、想象不到的、纷乱复杂的、让人烦躁的问题需要解决。也有解决了很多次的问题不停的重复出现。

研究生访谈记录

访谈记录一摘要访谈对象：蔡碧云所在行业：华南师范大学岗位：研究生 1、您是如何在就业和考研这两个方向中选择考研的呢？是在何时开始为考研做准备的？答：当时大三很多考研的同学都开始准备了，我还不知道怎么办，后来和家人商量了一下，他们也说看我自己，不过爸妈希望我能够在更深一层的学习。我反复的想了想，觉得我的性格和我的能力决定了我应该去考研，并且我觉得自己还没有足够成熟和稳重，所以就决定去考研了。 2、准备考研你觉得什么是最重要的？答：准备的时候我觉得心态太重要了，不能看到别人复习的很好自己就心里紧张。主要是要对自己有信心，有坚持不懈的精神，有很多同学就是坚持不下去中途放弃了。还有就是要明智选择参考书，给自己制定合理的考研计划，保持良好的心态，并且要有良好的作息时间。 3、我们大学学的哪些课程是对考研最有帮助的？答：考研主要科目：一、政治。二、外语（一般专业考英语，就是全国统考的英语。如果你是英语专业，那么外语就是你的第二外语，可以是法语，日语等，看你报考院校。）。三、业务课一： 1、一般专业考数学（1.有全国统考的数学，即数一，数二，数三，数四，内容有高等数学，线性代数，概率统计，其中数二不考概率统计。2.个别院校专业考的数学不是统考的数学，是学校自己出题，以北大为例，地理部分专业只考自己出题的高等数学，计算机部分专业考学校自己出题的高数和离散。）四、业务课二，也称专业课，主要就是你所报考专业的专业内容，当然，这门就不是统考的，属于报考院校自主出题的。所以我们学习的高数、线性代数、概率、英语对考研都是很重要的。 4、准备考研是和研友一起还是自己一人好呢？答：大多数同学都是在考研自习室里学习，比如说四教五楼，他们很早就去占位子，所以都是找几个研友一起学习的。但是我觉得在那种每个人都在拼命学习的氛围下很压抑，就喜欢自己一个人去找自习室上自习，我觉得偶尔换几个不同的环境上自习心情也会好点。其实这都看你自己比较习惯怎样，每个人都有他复习的方式，适合自己的就是最好的。

学生访谈记录

学生访谈记录学生访谈记录为了更准确地了解学生对地理科目的认识情况，笔者通过对高二文科班的学生进行认真地分析、对比和筛选，最终确定了三位访谈对象：一位是文科示范班的学生，学生地理成绩一直很优秀，另外两位是文科重点班的学生，一位地理学习成绩一般，一位地理成绩很差。现将访谈内容分述如下：三位访谈对象分别记作：A、B、C；笔者记作S。访谈一：学生A，临潼中学高二.16班学生，16班为文科示范班，该生地理学习成绩一直很优秀。以下是S与A谈话记录片段： S：你对地理感兴趣吗？为什么？ A：我对地理一直很感兴趣。我从小就爱看一些有关地理方面的书籍，爸爸还为我订阅了《国家地理》杂志，极大地促进了我对地理的学习兴趣。我感觉学习地理挺有趣的，尤其是和现实生活中的许多事情结合起来，比如，日本发生的大地震，就会引起我去思考为什么日本是一个地震多发的国家呢？地震的发生和什么因素有关呢？还有现在世界上的很多未解之迷，都会引起我极大的兴趣与好奇心。而

且，地理又是一门文科高考必考的科目，所以我重视地理课的学习。 S：你的地理成绩很优秀，谈谈你是如何学习地理的？ A：我学习地理首先是兴趣驱动的。兴趣是最好的老师。其次，我认为，地理的学习不是单纯地靠死记硬背去学习，而要掌握正确的学习方法。所以，我会在每一节课前认真预习新课，上课的时候认真听老师讲解，积极地参与课堂教学活动，课后及时复习巩固新知识。 S：你认为地理课中最吸引你的是什么？为什么？ A：我认为地理课中最吸引我的是：教师渊博的知识、滔滔不绝地口才、和谐的课堂气氛、富有创意的教学设计，还有很多地理的奥秘值得我们去关注，很多奥秘是我们地理老师提供给我们的，让我们有探索它们的欲望，钻研它们的激情，比如：UFO之谜、尼斯湖水怪之谜、金字塔神秘能量之谜、泰坦尼克号沉没之谜等。有了谜以后，我们就有了无限的兴趣，想去上网查查资料，了解到底是为什么。 S：在地理课堂上有师生的互动吗？还有没有学生的互动呢？ A：课堂上师生的互动，我觉得是老师提问，学生回答，主要是一问一答，教师通过问题设计来调动学生学习的积极性。对学生间的互动，我感觉我遇到的课很少。我感觉有一些课可以让学生自己去设计问题，由学生自己带着问题去思考，分析解决问题，可能效果会好些。访谈二：学生B，临潼中学高二.17班学生，17班为文科重点班，该生地理学习成绩一般，但是学习很认真。以下是S与B谈话记录片段：

教师访谈记录-二人

访谈录1 老师: 教龄：级别：所在单位：岗位代码：单位级别：访谈思路一、教师岗位的基本信息和总体性质二、教师的知识技能与素质要求三、成为老师的途径四、教师岗位就业分析五、教师岗位待遇分析六、在职教师的职业规划七、建议一、教师岗位的基本信息和总体性质 (一)教师日常工作纪实 1、您一天工作,除了备课、上课、批改练习、与学生谈心、教师开会，还有其他重要任务吗？团委工作，如广播站，志愿者，学生会等 2、您有无除教学外的工作？（如果有继续看，如果无跳至第三题~） 1）做班主任？除了选拔班干、组织班干开会等还有其他要处理的工作吗？备课组长？（除了安排教学进度和计划，还有什么工作呢？）教导主任？主要有哪些工作？同1 2）您是否经常外出参与会议或培训？

偶尔 3、工作难度 1）可以谈谈您工作中最棘手的问题吗？学生问题 2）您觉得现在老师面临的最主要的工作问题是什么？已经采取什么措施来解决这些问题？或者您有没有想到比较好的解决办法？工资问题，没有解决措施 3）您和学生、同事、领导相处关系如何？有无较大压力或烦恼？如何调整？挺好，压力有，但最主要是心态 4）您是否有时觉得工作枯燥单调？如果遇到这种情况您会怎么调整？同上 4、每天工作时间？（平均多少小时？）每年假期？（在学校是不是和学生同时放假？还是有额外加班？有的话，您觉得一年大概要加班多长时间？或者老师跟我们说哪些时间比较可能加班，过后我们统计下）早七晚六，没有加班 5、生活方式工作之余您还有哪些义务？比如做家务？陪家人？都有您觉得您一年中是否有足够的时间做自己喜欢的事情，比如购物、旅游、观影、阅读？结婚前有孩子前有足够时间 6、教师的社会性质和价值除了薪酬，您认为当一名老师最大的收获是？桃李满天下您觉得当教师比较容易出现什么职业病（身体上的，心理上的等等都可以说说）颈椎，肩周炎等

就业访谈

大学生就业访谈记录一、访谈方式：电话预约+人物访谈二、访谈对象： aa师范学院数学与应用数学专业 08数本b班 kkk 联系电话：xxxxxxxxxxx 工作单位：暂无信息三、访谈记录：大学生就业竞争越来越激烈，想找到心中的那份好工作更是难上加难，很多大学毕业生都还没上岗，就业过程中处处碰壁，下面，我将对一位刚毕业的师兄，进行了采访。问题一：如何获得招聘信息来源？答：湛江师范学院大学生就业信息网，华南师范大学就业网，人才市场及各种网站（广东人才网、高校人才网、应届生求职网等）还有一些地区的招聘考试；毕业生供需见面会及人才招聘会（师范类一般在每年3-5月份居多）；社会关系网（以校友、亲友介绍、辅导员老师推荐、自我推荐为重点）。问题二：作为一名大三的师范学生，应该为将来就业做好哪些准备呢？答：如果想在大四的时候不慌不忙全心全意地找工作，请做好以下几个方面准备：一、平时多留意教师招聘专用教材、多浏览就业信息，这样就不会在又要实习又要写论文还要找工作的大四忙得团团转，机会都是留给准备好的人的，早点准备可以查漏补缺；二、熟悉中、小学的教材，认真理清中小学各知识点的链接，这能使你在大四招聘面试时胸有成竹；三、努力地锻炼，积极提高试讲、制作课件、说课、粉笔字等技能，这是面试实力的准备；四、认真练做高考题，中考题，因为有些地区招聘需要考高考题；五、努力考好这学期的课程，争取绩点拉起来，这可以丰富你的简历，也是体现学习能力的一种评估标准。

六、多些锻炼身体，大四需要精力充沛面对应聘，还要面临着较大的精神压力，身体不好会让面试大打折扣。问题三：对于求职，你对师弟师妹们有哪些建议呢？答：别让专业限制你，可以根据自己的兴趣或长处，经过努力去争取其他类型的工作；当然，第一份工作很重要，千万别想着骑驴找马！钟爱教师职业的不要过早放弃。之前我十二月份去了广州大学城的招聘会去应聘，但大部分都是要求211重点院校毕业的，很多根本就不接受我们的简历，有的直接就扔了，这次以失拜告终，但我没有灰心，回家后不断地做高考题啃教育学心理学，后来打听到电白县里有些中学会在华师设了招聘点，出发前我们向电白招聘单位了解一下，会否考虑aa师范学院的毕业生，他们回答得很含糊。我们还是硬着上去了，但电白县中学的那些招聘人员很明确地告诉我们：他们会先考虑像华师这类211院校的毕业生，暂不接受省A毕业生的简历，这次的求职对我的打击真的很大，很沮丧，接下来的招聘会我都会犹豫要不要参加。过了一段时间后，我调整好心态，继续为求职而努力，不管求职成功与否，心态很重要。问题四:面试时应该注意哪些技巧？答：除了懂得基本礼仪和准备好专业知识，对面试者来说，还要注意以下细节问题：1、第一印象很重要。和主考官握手一定要有力，以说明你的自信和热情；要两眼平视主考官，注意和考官们目光交流，而不要环顾四周；2、要避免夸夸其谈的陈述，回答问题时简明扼要，随机应变，对回答自己“缺点”时要善于打“擦边球”；3、着装要得体； 4、要注意礼貌，想好面试开始自我介绍和结束语； 5、不要有过多的小动作。四、访谈体会按现在的趋势，大学生的就业形势会越来越严峻。作为大学生，多些关注当下的就业情况，关注国家的形势。放宽就业范围，不要非大城市不去、非专业不干，这是不太现实的，其实能在二三线城市工作也是不错的选择，还有就是要理性的对待，不管社会如何发展，政策如何变化，首先要调整好心态，不断提升自己的能力才会更好地适应社会。积极乐观地去面对就业，理性去看待问题，化压力为动力，坚持不懈，终会成功。