1.中一班班务计划(2016学年第二学期)

1.中一班班务计划(2016学年第二学期)
1.中一班班务计划(2016学年第二学期)

XXX幼儿园

中一班班务计划

2016-2017学年第二学期

新年的钟声敲响了,我们三位老师和35位可爱的小宝贝一起迎来了一个崭新的学期,开始了新的一学年教与学。俗话说的好“一年之计在于春”,是呀!又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下,我们老师齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下

一、班况情况分析

经过上半学期的不断的进步,现在我班大多数幼儿活泼开朗,养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。

二、教育教学目标及措施

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。并通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。

三、卫生保健

1.继续坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、等物品,预防各传染病的发生和流传。

2.制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

3.要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,根据天气的变化给幼儿增减衣服。

四、安全工作

1.遇到困难会请求大人的帮助,始终都要把安全工作放在首要。

2.学会自我保护等安全意识,加强日常活动中的安全管理。

3.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

4.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

5.对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

五、家长工作

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。

1.继续运用家园互动(微信群、QQ群、校讯通、家园联系)平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长交谈,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

3.召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿的生活、学习情况作详细介绍;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化建议,以便本班保教工作的改进。

4.加强个别教育,

(1)对于较特殊的孩子给予特别观察照顾,根据他的特殊性加强

和家长随时联系,共同进行配合教育,使其健康自信得参与活动,快乐的在我们班级里生活。

(2)对于一些体弱幼儿给予更多关爱,增加抵抗力,使其能减少缺勤天数。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中一班全体班级教育成员坚信:只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

2017年2月

2019年幼儿园年度工作计划

2019 年幼儿园年度工作计划 一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。 二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。 三、主要工作 、卫生保健 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。 2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。 晨检要求 一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大; 二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况; 四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

饮食与营养 1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对 生长发育的好处。 卫生习惯 1、盥洗习惯 培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 2、学会整理 幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。 3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实 消毒隔离 1、实行一人一杯一巾专用制度。 2、紫外线灯定时消毒记录。 3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。 4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。 2019 幼儿园年度工作计划范文2 一、指导思想 根据市、区2019 年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6 岁儿童学习

2016-2017年学校工作计划(下学期)

2016-2017年过洋小学学校工作计划(第二学期) 新学期、新起点、新希望。本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下: 一、指导思想 本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 (一)坚持以人为本,强化队伍建设 1、班子建设 本学期,领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践,继续认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习,扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作,完善相关档案资料,迎接小继教工作验收。 (二)树立创新意识,推进德育工作 1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育

关于2016年秋季幼儿园保教工作计划大全

关于2016年秋季幼儿园保教工作计划大全

关于2016年秋季幼儿园保教工作计划大全 一、指导思想 进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划和结合本园实际情况,继续抓好各项常规工作,加强保教队伍的建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办园水平,办人民满意的教育。 二、工作目标 (一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。 (二)继续加强理论学习,不断更新教育观念。 (三)通过多种培训,不断强化专业水平。 (四)以教研活动为平台,不断修正教育行为。 (五)以家园共育为目的,不断促进深层合作。 (六)以卫生保健为基础,不断提高服务质量。 三、具体措施

(一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。 狠抓师德师风建设工作,继续完善师德考评机制,切实把“学高为师,身正为范”落实到保教日常工作中,树立良好的师德形象。 1.继续组织教师学习幼儿园三年发展规划及《幼儿园管理手册》,明确工作职责与行为规范。 2.继续将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。保教处每月要对考核结果做出正确的评价及反馈,对严重违背师德师风的行为,如体罚幼儿或变相体罚幼儿等,将采取一票否决制。 3.继续组织开展关于师德师风系列活动。配合党支部开展每月一次理论学习活动,切实提高教师的思想道德水平与政治理论素养。同时,教师节前园内将开展“蒙幼最美教师”评选宣传活动,在全园树立师德模范,弘扬师风,传播正气。 (二)加强理论学习,不断更新教育观念,为更好地落实和体现《指南》精神奠定坚实基础。 1.继续解读学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等理论书籍,

幼儿园2019-2020学年度第二学期园务工作计划

幼儿园2019-2020学年度第二学期园务工作计划 特殊的假期,特别的开学,在春暖花开之际,我们迎来了新的学期。 新学期、新挑战、新希望。在疫情防控的特殊时期,切实贯彻疫情防控的重要指示,,确保师幼身体健康和生命安全。同时进一步贯彻落实《纲要》《指南》精神,结合防疫,整合课程,提升服务、规范管理、彰显特色,实现办园水平的新突破。 一、工作目标 1.动员全园力量,切实做好疫情防控工作。 2.加强教职工队伍建设,提升师资水平。 3.细化管理制度,提高办园质量。 4.做好幼小衔接工作,为入小学打下基础。 5.结合疫情防控,建立家园良性纽带。 6.加强安全综合治理,构建安全、舒适、和谐的育人环境。 二、具体工作措施 (一)疫情防控工作 1.建立完善的“两案八制”,成立疫情防控工作领导小组,落实工作任务,明确工作职责。

2.物资准备及设备更新。添置充足的疫情防控物资:口罩、84消毒液、75%酒精、免洗手液、双氧水、电子测温仪、水银体温计、一次性手套等。班级卫生间洗手池更换水龙头,每班安装了紫外线消毒灯,操场添加了洗手池,更换一批毛巾水杯,做到一人两巾;添置了班级消毒柜。 3.为了体现环境育人的教育理念,结合疫情防控相关要求,进行环境创设和主题布置,让幼儿感受幼儿园的温馨舒适的同时,营造全体共同抗疫防疫的氛围。 4.开展多种形式的培训,学习《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》,掌握卫生消毒流程,知晓应急事件处置过程,确保全体师幼在园身体健康和生命安全。 5.强调演练就是实战,防控就是责任。进行了开学应急演练,迎接县疫情防控专家评估验收。 6.为了避免人员拥堵和交叉感染,严格做好错峰入园离园工作,家长一律不得入园。 7.严格做好卫生消毒及入园检测消毒工作。 8.严格落实晨午检制度,做好突发应急事件的处理;做好因病缺勤的跟踪登记工作,实行“日报告”、“零报告”。 9.严格做好门禁管理工作,实行“五个一律”,需入园人员要做好体温检测和消毒,登记等相关流程。 (二)完善管理机制 1.不断完善幼儿园的管理机制,逐步建立和完善管理层工作常规,及时调整管理策略,完善管理措施,切实提高管理水平。

2017年幼儿园年度工作计划

2017幼儿园年度工作计划 新的一年,新的开始,我们希望幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部教师的教育教学水平,加大硬件设施建设的投入,提升幼儿园整体教育实力,具体幼儿园新学期工作计划如下: 一、指导思想 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。 二、工作目标: 加强园本内涵建设和硬件建设,大力提高教育实力。 三、主要内容与措施 (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。 3、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。 4、卫生和安全工作:强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。 5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 (二)、改善园所基础设施 幼儿园基础设施建设包括1、教学设备。教材的选用根据幼儿教育大纲选用教材,也可选用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善相关设备器械,做好消毒卫生工作。3、游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、安全标准、能够满足幼儿的生活需要。配备一生一套饮食设备。 四、园所发展与展望 1、园所招生工作 招生的基础。招生前进行市场调研,分析,确定。设定招生名额,年龄,制定招生简章,上报上级行政主管部门批准,向外公布。新生入园做好入园体检。建立健康档案。

2016年小学教务工作计划

2016 年小学教务工作计划 1、2016 年小学教务工作计划 在新的学期里,我们将认真落实乡中心校的各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上一个新的台阶,教学成绩取得更大进步。 一、工作思路 深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛、师德高 尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。二、常规工作 1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘,教案中要体现学科渗透法制教育;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。单元检测1-5 年级本期要达到6 次,毕业班本期要达到10 次,并写出质量分析。月考,半期和期末考试要按学校安排执行。 具体方法如下: 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。各科作业次数按88 号文件规定执行。

幼儿园工作总结与工作计划

幼儿园 2016 年工作总结及2017 年工作计 划 又到了年终进行工作总结和工作计划的时候,下面由小 编为大家整理的工作总结和工作计划范文,欢迎大家阅读与 借鉴! 幼儿园2016 年工作总结及2017 年工作计划一一、指导思想: 我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根 据幼儿的身心发展规律 , 进一步改善幼儿的学习环境 , 让孩子们在愉快的游戏活动中 , 体验社会生活 , 锻炼交往能力 , 培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。 二、保教队伍现状情况分析 本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计 9 人。 由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学 习。另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。 三、本学期保教工作重点: 1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力 ( 小学教科室工作计划 ) ,以评选“优秀领域教师” 、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。 2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对

于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实 施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与 方法。 3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、 小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排, 以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。 4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课 程实施促进师幼共同发展。 5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重 点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。 6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。 引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着 力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。 7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。 8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开 学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。 9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系, 构建良性互动教育络。 10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育 意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动、 四、具体工作和措施:

第二学期园务工作计划(参考)

点击查看更多园务工作计划、总结 第二学期园务工作计划(参考) 一、指导思想 以科学发展观统领幼儿教育改革和发展,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园发展指南》,紧紧围绕“用爱立教,以美育人”这一工作主线,更加注重提升教育发展水平,更加注重增强教育管理效益,更加注重优化保教队伍整体素质,更加注重提高保教质量,更加注重效能建设步伐,着力提升幼儿教育综合水平,努力办人民满意的教育。 二、工作重点及目标 1、围绕“学校综合考评”,有效开展各项工作。 2、继续狠抓常规管理,提高保教质量。 3、加强师资队伍建设,修订个人专业发展目标,切实开展园本培训工作,做好“一二三”工程,大力培养青年骨干教师并形成培养梯队。 4、加强班子队伍管理。引导班子成员时时处处讲正气,讲团结,讲奉献,

具有“团结、务实、高效、创新”的工作作风。 三、工作措施 (一)注重发挥教育管理效益。规范教育教学管理,是促进教育健康发展的重要保证,必须牢固确立效益意识,按照“科学、规范、精细、高效”的要求,细化管理目标,强化管理措施,优化管理方法,切实提高教育教学管理的实际效果。 1、强化幼儿园保教管理。 一是优化“一日活动”。坚持保教并重的原则,继续深化实施主体活动课程,注重课程与环境、区域活动、游戏活动的整合,为幼儿提供安全、健康、丰实的生活和活动环境,满足幼儿多方面的需要,坚决避免小学化倾向。采用多种形式加强对“一日活动”【园务工作计划的督查,引导教师真正确立幼儿的主题地位,将教学工作与幼儿的日常生活紧密联系起来,坚持保教结合,促进幼儿身心全面和谐发展。 二是规范教学管理。认真实施《**市幼儿园“六认真”常规要求》,坚持以“六认真”常规要求指导每一位教师的教学工作,规范每一位教师的教学行为,评价每一位教师的教学成效,充分发挥“六认真”规范要求的导向作用。加强平时考核,并作为期末考核的重要依据。

2016年幼儿园工作计划大全

2016年幼儿园工作计划大全 2016年幼儿园工作计划大全 2016年幼儿园工作计划一: 一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示"敬业、团结、勤奋、创新"的优良园风和"积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新"的校园文化氛围;继续贯彻 "尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务"的指导思想;树立"四个意识":服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。 二、工作要点 (一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、"两会"精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以"读经典书,做高尚人"为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。 2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx提出的"爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远"的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立"教书育人,服务育人"的思想意识,积极开展"学为人师,行为世范"典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办"树形象,比作风,比贡献"主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。 3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。 (二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长 本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。 提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。 坚持"保教结合,保教并重"的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的

2015-2016第二学期园务计划、行事历 文档

2015-2016学年度第二学期幼儿园园务工作计划 新学期,在按照县一类幼儿园评估体系的标准要求下和教育部门的求真务实精益求精的指导下,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力幼儿园内涵发展。发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保幼儿园保教质量的长效稳步提升,本学期园务计划制定如下: 一、指导思想: 坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。 二、工作思路 2016年我园继续坚持“创造美好校园,奠定幸福人生”办园理念,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。 三、工作目标 1、做好教师上岗前培训和教师在岗园本培训,巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响幸福泉幼儿园名声。 2、精细化管理,重视幼儿饮食卫生,做好传染病的预防和隔离工作,合理安排幼儿的一餐两点。 3、本学期创新教学内容和方式,将成语接龙、诗词等纳入国学教学内容,将晨段、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的身体发展能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、看图口头表述作为语言活动的主要内容。 4、创新幼儿的习惯养成教育活动,创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,并开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。 5、提升教职工的素养,鼓励教师利用休假继续学习。把《指南》、服务基本功、教学基本功、团队精神、创新精神和能力作为主要提升内容。

幼儿园年度工作计划(详细版)

幼儿园年度工作计划(详细版)新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。 一、班级情况分析 (一)幼儿情况分析 我班现有幼儿30人,男孩15人,女孩15人。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点: 1、优势表现: (1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。 (2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 (4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。 2、不足表现: (1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。 (2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。 3、其它个别情况: 1. 我班上学期有位新入园幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。 2. 我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮助。这与其家长平时

白家庄小学2016——2017学年度第二学期学校工作计划

白家庄小学学校工作计划 2017——2018学年度第一学期 一、指导思想 以党的十八大和习总书记系列讲话精神为指导,紧紧围绕教育局工作要点,以“喜迎十九大,教育教学再上新台阶”为主线,以“更高水平、更优质量、更响品牌、更加满意”为目标,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“四个校园”(平安校园、活力校园、质量校园、特色校园)建设为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,努力把学校建设成人文气息浓郁、文化积淀丰富、教育质量一流、办学特色鲜明的现代化学校而努力奋斗。 二、工作目标 1.贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大和习总书记系列讲话精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。 2.普及程度:小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达100%,盲、聋及智残儿童入学率达99%以上,外籍务工农民工子女义务教育入学率达100%。 3.基本建设:紧扣推进新一轮教育现代化主线,按照要求升级、改善校园各项配套设施,确保方向、抓手、目标不变。 4.德育工作:以“学校文化”为统领,组织开展校园文化系列活动,重点抓好励志教育、雅行(行为习惯)教育和赏识教育,深化每月主题活动,强化社会主义核心价值观、“八大礼仪”和“两个习惯”的养成教育,确保学生行为习惯优良,无学生违法犯罪。 5.特色打造:继续加强乡村特色学校建设,巩固现有成果特色,着力打造校园小记者、环保小卫士等特色社团,放大影响力,精心打造环境文化、开展主题活动、构建特色课程,做好系列活动、档案整理等相关工作。 6.队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。 7.教学科研:以统编教材的启用为契机,围绕学科教研、课堂教学、考试评价等方面,积极探索,努力创新,打造高效课堂,构建体现规范、全面、全程的质量目标体系、监测体系和捆绑结对考核机制,加大奖教奖学力度,力争教育教学质量综合考核保持在全区同类学校前列。

2016~2017学年幼儿园每月工作计划报告6篇

2016~2017学年幼儿园每月工作计划6篇 工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。本文是2017~2018学年幼儿园每月的工作计划,欢迎阅读。 2017~2018学年幼儿园每月工作计划一 一、指导思想 根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标 1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。 8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施 (一)加强师德建设,全面提高教师素质 1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。 4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一

2020幼儿园大班第二学期班务工作计划

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一、幼儿情况分析: 本学期班级幼儿29名,男女人数均等。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。 二、主要工作与具体措施: 开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。开展多种活动,促进幼儿发展,抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。培养幼儿良好的学习习惯:注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听,注重注意力的培养;结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。*班级活动创新一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新: A.注重区域活动的创新本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

幼儿园年度工作计划

2011幼儿园年度工作计划 春风吹过,一个新的学期又来临了,在这个学期中我们坚持以邓小平理论和“三个代表”的思想,认真贯彻党的“十七大”会议精神,以教育局团委的工作思想为知道,脚踏实地的开展工作。充分发挥我园各团员的自觉性和积极性,能做到以身作则,在工作上进一步发扬自我!为了进一步体现我园团委精神,现将我支部XX学年度工作计划制定如下: 一、以党的十七大精神为契机,切实加强团员的思想意识。抓住党的十七大召开这一重要契机,结合区团支部要求,加大团员的思想教育工作。大力宣传党的《十七大的有关精神》,广泛开展“永远跟着党走”的活动,进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任,进一步增强了全团员对深化教育改革,全面推进素质教育的自觉性和责任感受,让本园的团小组在本学年越干越出色。二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动本学期局团委进行青年志愿者的活动,我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动,并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化“助老”“救贫”活动,除了定期给予经济上的支持外,今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟,健全身心。 三、以加强师德教育为重点,努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识,引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来,结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神,弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。 四、结合园工作安排,开展丰富多彩的团员生活本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位,在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排,在团员中开展“三笔字比赛”“师德 演讲比赛”等有意义的活动,将工作和学习很好的结合起来。 五、根据区要求和课改任务,努力提高教师的教育教学能力今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动,主要就是提高教师的教育教学质量,因此我们结合课改的要求,将提高教师的素质做为团工作的重点。我们除了配合园教研组做好教研工作外,还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性,自己工作的神圣性,确立自己的教育地位,做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会,让有能力的教师互相帮助,让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作,我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。 六、各月份安排工作安排:

联校20xx年工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5545-57 联校20xx年工作计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

联校20xx年工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 以《国家长期教育改革与发展规划纲要(XX~2020)》 《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》为指针, 深入贯彻党的xx届六中全会精神,牢固树立和贯彻 “文化强国”发展战略,以科学发展观统领教育改革 发展全局,全面贯彻党和国家的教育方针,以郊区教 育区XX年的工作计划为指导,严格遵循“三大规律”, 以规范发展、均衡发展、优质发展、特色发展、内涵 发展为主线,抓实“四育”工作,全面深化素质教育。 以课堂教学改革为核心,深化教育改革,全面提高教 育教学质量。以校园文化建设为主线,以内涵发展为 根本,创优学校管理。以标准化学校建设为抓手,逐

步实现办学条件的均衡发展。突出各类教育协调发展,推动全乡教育又好又快发展。 工作目标 1、完成五项指标:即小学生入学率、巩固率和完成率继续保持100%,残疾儿童入学率继续、保持100%。幼儿学前三年教育入园率保持在100%。教师优质课率达到60%,课堂测试合格率均达到90%以上。 2、联校总体评估成绩力争达到区中游水平。教学成绩、过程监控评估均实现位次前移。至少有两所学校进入区三类校总体评估序列前6名。在区教育督导评估和育人工作评估中,至少有两所学校进入区表彰优秀行列。 3全面推进标准化建设,高垴庄学校、白家庄学校要在积极申报的基础上,力争达到并通过区标准化学校验收。高垴庄学校要达到并通过区ⅲ级图书馆验收。 4、大力实施中心园建设工程,深化特色幼儿园创建工作,倾力打造我乡幼儿教育品牌,力争再有一所

幼儿园中班班务计划第二学期

幼儿园中班班务计划第二学期 导读:本文是关于幼儿园中班班务计划第二学期的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:幼儿园中班第二学期班务计划】 上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。认真总结上学期的工作,吸取经验,反思不足。 一、班级情况: 我班共有幼儿42名,其中男孩25名,女孩17名。经过中班半个学年的学习生活,孩子们已完全适应了幼儿园的生活。通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的提高。能有礼貌地,并能主动和老师、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放;学习上也能乐意参加各种活动,有一定的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱护公物,关心集体,热爱集体,最愿意帮助老师做些力所能及的事。 不足:我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;自我中心意识较强,合作意识较薄弱。个别幼儿依赖性较强,动手能力较差,生活自理能力仍较差;个别幼儿太过自由散漫。 因此,本学期我们要根据本班幼儿的实际情况,把集体教育和个别教育相结合,根据本班幼儿的实际情况与年龄特点,确立新的发展目标,为幼儿提供多元的学习环境。为此,制定工作计划如下:

二、班级工作重点: 安全工作: 普及安全知识,加强幼儿的安全意识,特别是加强应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和防范能力。因此,做好以下工作: 1、开展“安全日”活动。 2、把安全教育活动渗透一日活动的各个环节中,开展安全教育课程。如:开展地震、火灾、逃生疏散演练等课程。 3、采取让幼儿通俗易懂的方式张贴安全警示标语,安全教育知识。 4、利用安全教育宣传片向幼儿介绍各种安全知识,强化幼儿安全意识,让幼儿形成良好的安全行为习惯。 卫生保健工作: ①保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序。 ②加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,活动后及时换衣服等。 ③严格执行消毒制度,达到卫生标准; 三、教育教学工作: 健康领域: 1、鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,做好花样篮球的训练。 2、探索多种运动器材的方法。 3、轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习

学校2016—2017学年工作计划摘要

学校2016—2017学年工作计划摘要 学校2016—2017学年工作计划摘要 重点工作目标任务: 1、坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的宗旨,稳步推进各项改革。 2、规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人化、信息化、现代化,办学质量一流的特色学校。 3、扩大优质教育资,稳步提升教育质量,提升特色化办学水平。 4、顺利完成“双高双普”验收工作。 一、学校工作 1、学校管理的最高境界就是化管理,我们旨在以改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。 2、以“双高双普”为契机,使学校办学条、内涵发展得到提升;以十三五开局、新学年开始为契机,认真做好学校规划,巩固提升综合办学实力;以激发干部职工积极性为抓手,鼓励大家谋事创业、爱岗敬业;以学校特色化发展为方向,进一步巩固提升水平,闯出特色。 3、坚守情怀,不忘初心。全体教职工要坚定教育信仰,牢记服务宗旨,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教

师。 4、强化人本管理,提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的主流化,主动追求“读书有深度有厚度,教学有人气有名气,教研有眼界有境界,做事有担当有恒心,做人有热情有激情”,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢,着力打造“好学习的群体,重思考的学校”。 、全面完善学校程,实现“制度管理”与“人管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续实施年级组负责制,充分利用好校务会、班主任月例会、校长办公会、全体教职工大会、师生座谈会等,增强计划的准确性和完备性,追求工作的精细、精致,切实提高工作效率和管理效益。 6、学校管理干部要学思结合,言行一致,切实提高执行力,要“想着干、干着想,说中做、做中说”,主管校长要切实引导年级组长开展各项管理事务,在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划,分别制订部门工作计划,然后向教研组、教师延伸,努力做到问题在一线发现,困难在一线解决,任务在一线落实,经验在一线总结,典型在一线树立。 二、德育工作 1、以立德树人为目标,全面开展育人工作;以培养高素质人才为方向,认真做好人生规划教育;以学校教育活动为平台,培养学生自主、

相关文档
最新文档