四年级二班的评语
何海啸你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难姚乡你聪明、诚实，专心听讲时思维活跃，发言特别积极，认真书写时字迹清晰有力姚心洁黑亮的大眼睛透射出你机灵、神气的模样。你有较强的上进心。这学期，你进步姚蓓蓓聪明可爱的乖女孩，你知道吗？老师很喜欢你。喜欢你文静温和的个性，同学也姚彤你懂事、上进，乐于助人，是老师的得力助手爱读书，喜欢积累，使你的知识面姚茜茜想到你就想到你那专注的眼神，想到你整洁的作业，想到你一学期以来所取得的姚梦这学期你经常积极主动为班级做事，老师真要好好向你学习。你学习较认真，特李盼你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认何玲倩你是个热情、机敏的孩子，对什么都充满兴趣敢说敢做，有个性。看到你认认真姚莹莹你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对李威你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上姚辉老师喜欢你，因为你天真、可爱，积极关心集体，乐于帮助有困难的人。
李浩你善良、热情，富有爱心，劳动积极、能干，是老师的得力助手。活动中你机敏姚园你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师周坤你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题丁文豪虽然你平时话并不多，但老师发现你其实挺聪明，也很守纪律。认真的时候，你姚亚涛你的眼神告诉我，你是一个聪明的孩子，有许多独到的见解。你的嘴巴告诉我，李静雯你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同钱建丽你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进姚佳敏你是个品学兼优的好孩子，是教师得力的小助手，同学们心目中的好榜样，工作胡梦琪你是一个很有灵气、富有个性的孩子。爱动脑筋、记忆好，作业清晰、认真。在姚青竹是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，尊敬老师，喜欢帮助老师
侍路平你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，老师为此感到自豪。不过，你在学丁雅婷在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。李姚墨你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种沈丽雯你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，姚云香你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时姚轩诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼姚梦妮一天又一天，我在等待你给我带来的安慰与信心。终于，我等到了，虽然只有一丁玉洁“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗胡诚你聪明活泼、诚实善良、关心班集体，做事极认真踏实。总之，老师几乎可以把李豪杰当我在课堂上终于看到你高高的举起手，当我看到你的脸上露出灿烂的笑容，我姚建星你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关赵鹏涛静下心来写作业时，你的模样真让人喜欢，最让我感到高兴的是那时可以看到你何家乐你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随沈丽颖你聪明、领悟力强，专心听讲时你思维活跃，发言积极，知识面广有主见。认真
姚睿你是个活泼好动的、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作丁靠林在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着何锐在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，认沈阳你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但是，你交周霞你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，
气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好书写时字迹清晰有力。你知识面广，对什么都充满好奇。老师很喜欢你！把你的聪明、才智集中在学心。这学期，你进步可大了，课堂上经常看到你高高举起的小手。如果你能持之以恒地严格要求自己温和的个性，同学也愿意和你做朋友。喜欢你有很强的求知欲，课外常能看到你读书的身影。喜欢你积累，使你的知识面拓宽了许多。上课时，你能专心听讲，认真完成作业。坚信我能行，遇事不慌张一学期以来所取得的各方面的优异成绩，此时我的心里由衷地为你感到高兴，继续努力吧，你是优秀。你学习较认真，特别是看到你清晰工整的作业，我心里别提有多高兴了。我一直认为你是个很有潜人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆个性。看到你认认真真写来的作业老师为你高兴！好孩子就应该牢牢记住：良好的学习、生活习惯会习总是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置… 愿你在微笑中成长！
现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响的人。在学习上你有上进心，只是好动、贪玩，使你总定不下心来，所以成绩提高不快
活动中你机敏灵活。你好学上进，作业一直很认真。如果课堂听讲再专心一些，学习劲
发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上律。认真的时候，你的字可漂亮了。可是在学习上你还不够勤奋，还有点马虎。如果你能多读课外书。你的嘴巴告诉我，你能说会道，懂得许多道理。如果你真诚地与同学交往，你肯定会有许多好朋友向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友，你学习较认真，只是你在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，一目中的好榜样，工作热情，文思敏捷，敢于表现，特别在作文方面有潜能。“欲穷千里目，更上一层作业清晰、认真。在你热情高涨的时候，你积极发言，做事有条理。可是你的情绪又防碍了你的发展助老师做事情，讲卫生。每次看到你清晰、工整的作业，就像是一种享受。如果你上课
不过，你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻
校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，不等到了，虽然只有一点点，我坚信，一定会有更多。你聪明、悟性强，是个很有潜力的学生，如果你的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。
之，老师几乎可以把所想到的赞美之词都送给你，愿你总是那么聪明快乐！
露出灿烂的笑容，我在心里为你感到高兴。你努力了，所以你取得了进步。新学期里，你如果能坚持多“坏事”与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家的是那时可以看到你工工整整的字迹。遗憾的是这样的时间太短暂了。你如果能规规矩矩地坐在课堂力差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度，认准目标，进识面广有主见。认真作业时，字也挺不错。不过，有时侯你学习不够踏实、专心，防碍了你进步。是
时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习，按时完成各项作业，更让人高兴的你是个认真的人，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望在前面。但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成
待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。
聪明、才智集中在学习上，真不知你会有多出色啊！
以恒地严格要求自己，专心致志地学习，大家会更喜欢你。
读书的身影。喜欢你思维活跃，课堂上常能听到你独到的见解……愿父母的呵护，老师的鼓励，同学我能行，遇事不慌张，大胆说尝试去做，你还会发现自己有许多优点在闪光。
续努力吧，你是优秀的
直认为你是个很有潜力的孩子，只是有时候你上课还不够专心，课间会跟同学打打闹闹，这些都影响你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩！
的学习、生活习惯会让你受益终生，做什么事都需要脚踏实地，不能马虎。
，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门高不快，字也总写不好。新学期，你有决心取得进步吗？
学习劲头再足些，学会认真思考，你一定会有更大进步的。
迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定如果你能多读课外书，多积累，多下点功夫，你一定可以取得更好的成绩。
肯定会有许多好朋友。如果你把聪明、智慧专注地投入到学习中来，你会是个更很优秀的小学生。较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报？老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老毛病”穷千里目，更上一层楼”相信你会有更出色的表现。
绪又防碍了你的发展。如果你能静下心来，专心致志地学习，虚心听取大家的建议，一定更棒！
你上课专心听讲，积极举手发言，学习会有明显进步的。
刻苦钻研，相信你会取得一个很好的成绩。
静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一的小助手，成绩总是保持优秀。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更理中还要更大胆些，不断提高自己的组织管理能力，祝你在新学年中有新的突破。
潜力的学生，如果你能勇于改掉打闹的毛病，我会因为有你这样的学生而自豪。
都特别快。
期里，你如果能坚持上课专心听讲，及时复习，一定会有更大进步。
的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。规规矩矩地坐在课堂上，专心致志地听讲，认认真真地完成作业，课间参加有益的活动，一定会有进态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个夸奖的好学生。
，防碍了你进步。是好孩子就与这些现象说再见吧！
够稳定。希你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。
作业，更让人高兴的是你在下半学期的努力，老师相信你下学期会有更大的进步。
不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。那么，老师相信你要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，还记得牛顿的故事吧，跟
展的好学生。
，老师的鼓励，同学的称赞伴你更上一层楼。
打闹闹，这些都影响了你的发展。
你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。
会成为一名好学生，老师期待着这一天。
不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。
很优秀的小学生。
师希望你在新的学年里，时常能看到你课堂上精彩的发言。
度，痛改“老毛病”，勤奋学习，取得好成绩！
议，一定更棒！
进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生！
”些，你在班里一定会非常出色。
相信你一定会取得更好的成绩！
，你才会突飞猛进。
的活动，一定会有进步。
，老师相信你一定会取得好成绩。
得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩！