广州大学城十校图书馆通用借书服务申请表
“广州大学城十校图书馆通用借书服务”申请表
（本表格*项为读者必填项）
姓名* 性别* （一寸照片*）
学号/工资号* 院系* 联系邮箱* 手机* 固定电话
身份证号*
本人申请开通以下图书馆的通用借书服务*
（请在具体学校名称前打“√”）
□中山大学 □华南理工大学 □华南师范大学 □广东外语外贸大学 Ⅹ广东工业大学 □广州大学 □广州中医药大学 □广东药学院 □星海音乐学院 □广州美术学院
本人承诺：
遵守十所高校各馆的相关规章制度，爱惜图书，按时归还！ 读者签名：
以下内容由工作人员填写
在他校指定编号 有效期开始日 有效期终止日
图书馆借阅管理系统
学号2011010600057甘肃民族师范学院 本科毕业设计 题目甘民院图书馆借阅管理系统 学生姓名马海星 专业班级计算机科学与技术专业1101班 系别计算机科学系 指导教师马国俊 职称副教授 日期二〇一五年四月二十三日 教务处印制
郑重声明 本人的毕业论文（设计）是在指导教师马国俊的指导下独立撰写完成的。如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权的行为，本人愿意承担由此产生的各种后果，直至法律责任，并愿意通过网络接受公众的监督。特此郑重声明。 毕业论文（设计）学生签名：指导教师签名： 年月日年月日
目录 标题 (1) 摘要 (1) 关键词 (1) 引言 (1) 1 需求分析 (2) 2 功能描述 (2) 3 数据表的设计 (3) 4 系统分E-R图设计 (5) 5 本系统的实体－联系（E-R）图 (6) 6 结构关系 (7) 6.1数据表结构关系 (7) 6.2多表间的数据查询 (7) 6.3追加查询 (8) 结束语 (8) 参考文献 (9) 附录 (10) 外文页.............................................................................................. 错误!未定义书签。致谢.. (29)
甘民院图书借阅管理系统 摘要随着计算机技术的不断发展，新时代的产物-计算机，已经在各个行业以及领域中被大量使用。伴随着这种背景，学校图书馆的资源建设以及管理方面都发生了很大的变化，尤其是在图书馆工作上，就体现在服务和管理方面，计算机的全面高效的管理已经代替了原本的人为的手工管理。这篇论文最主要的介绍的就是如何使用Access对图书馆借阅管理系统进行设计的主要方法和步骤，主要从需求分析、功能描述、和对数据库设计实现对该软件的设计制作与打包等几个方面进行描述，仔细的介绍对系统的设计与实现。 关键词借阅管理数据库结构关系数据查询 引言 伴随着信息管理技术在各高端领域越来越深入的应用，相应的就是信息管理系统在技术方面的成熟。[4]信息管理系统作为一们飞速发展的学科，伴随着不断增长和扩大的学校规模，图书的数量也大量的增长，信息量也是成倍的增长。 而微软Access2010作为一款在开发功能方面十分强大的工具，它兼具前台的系统界面开发功能和系统后台数据库设计的功能。所以我们不但可以使用Access制作出我们适用的数据库，还可以使用Access设计制作出我们想要的管理系统。[2]而在数据库软件开发得方面上，既支持VBA语言也支持Visual Basic宏,两者作为面向对象的编程语言, 都能在不同的对象上引用，也可以利用可视化对象来完成对显示表和报表的实现。这就使得我们设计数据库和编程的时候变得十分简单方便。
图书馆管理制度范本
图书馆管理制度范本 一、读者入馆须知 1、读者凭本人借阅证入馆借阅，衣冠不整者谢绝入内。 2、读者到馆请自觉遵守各室的有关规定，包、袋、材料夹等物不得带入开架室内。 3、馆内不准吸烟，严禁火种。 4、读者应保持馆内安静，不喧哗，不吵闹。 5、禁止随地吐痰、吃零食、乱扔垃圾。 6、读者应自觉爱护馆内一切公物设施，禁止污损、盗窃图书文献资料。 7、借阅逾期要主动交纳罚款。遗失或损坏书籍要按有关规定赔偿。 8、读者要尊重图书馆工作人员的劳动，服从管理，自觉维护和遵守馆内各项规章制度。 9、对违反上述条款和本馆各项规章制度者，将给予批评教育或相应罚款。 二、文明读者公约 1、要举止文明，衣着整洁得体，不穿背心、拖鞋入馆。 2、要保持安静，严禁喧哗、嬉戏打闹，不使用有声通讯工具。 3、要讲究卫生，禁止随地吐痰、乱扔杂物，禁止带吃食入馆，禁止吸烟。 4、要爱护公物，禁止在书刊上涂画、撕页，禁止污损馆舍建筑和图书阅览设备，严禁随意拆装电脑设施。 5、要自尊自爱，不做有碍人格和观瞻之举。 6、要遵守公德，不抢占座位和任意搬动桌椅，自觉维护公共秩序。 7、要遵守规章，按期归还图书资料，逾期主动缴纳罚款。 8、要主动关心图书馆建设，积极提合理建议。 三、借书证管理制度
1、凡本校师生均可向图书馆申领借阅证。教职工凭人事处证明，备一寸近照一张，到读者服务部办证;入学新生以班级为单位，由班管理员负责收齐照片集中办理。 2、外聘教师、临时工、短期培训班学员，可申领临时借阅证，办证时须持所属部门证明，经部门负责人签名担保，备一寸近照一张，押金100元，办证费10元，到读者服务部办理。 3、本校教师可申领江苏省普通高校通用借书证，每年5月、11月办证，届时请留意图书馆网页和馆内公告栏。 4、借书证限本人使用，不得转借他人，不得代借、冒借。 5、借书证遗失应及时到读者服务部挂失，并办理补办手续。挂失前被人冒借的图书，一律由丢证人负责。
图书管理系统流程图(DOC 12页)
图书管理系统流程图(DOC 12页) 部门： xxx 时间： xxx 整理范文，仅供参考，可下载自行编辑
案例1 图书馆管理系统 一、问题描述 对我校图书馆图书管理流程进行调研，开发设计一个能对图书、读者及图书借阅情况进行管理的图书馆管理系统。要求该系统能满足管理人员对图书管理以及读者借阅需要，根据权限不同，用户具有不同的功能和操作界面。 二、应用需求分析 1、用户需求调查 通过对现行图书馆业务的调查，明确了图书馆工作由图书管理、读者管理、借书服务和还书服务4部分组成。用户对现有系统功能的描述如下：（1）图书管理 1）对馆内的所有图书按类别统一编码；对各类图书建立图书登记卡，登记图书的主要信息。 2）新购的图书要编码和建卡，对遗失的图书要注销其图书登记卡。 （2）读者管理 1）建立读者信息表，对读者统一编号。 2）对新加盟的读者，将其信息加入到读者信息表中；对某些特定的读者，将其信息从读者信息表中删除。 3）当读者情况变化时，修改读者信息表中相应的记录。 （3）借书服务 1）未借出的图书要按类别上架，供读者查看。 2）建立借书登记卡，卡上记录着书号、读者姓名和编号、借书日期；将借书登记卡按读者单位、读者编号集中保管。 3）读者提出借书请求时，先查看该读者的借书卡，统计读者已借书的数量。如果该读者无借书超期或超量情况，则办理借书手续。 4）办理借书手续的方法是：填写借书登记卡，管理员核实后读者可将图书带走。 （4）还书服务 1）读者提出还书要求时，先对照相应的借书卡，确认书号和书名无误后可办理还书手续。 2）办理还书手续的方法是：在借书卡上填写还书时间，管理员签名；将
图书室借阅登记表
启文小学学生图书借阅登记表 借阅班级: 一（6）班借阅人：王 序号图书编号名称借阅时间归还时间备注 1 H0183 天天好日记2015.9.18 2 J1485 太阳之子2015.9.18 3 R0527 神奇的小魔术2015.9.18 4 G332 5 语文游戏2015.9.18 5 G0329 决定孩子的一生2015.9.18 6 G0325 妈妈是孩子最好的老师2015.9.18 7 G5766 欢乐智慧2015.9.18 8 G6779 学习方法培养2015.9.18 9 G6886 最新版小学生百科2015.9.18 10 G0649 教师的审美情趣与教学艺术2015.9.18
11 P0025 海底世界2015.9.18 12 P0019 月球的故事2015.9.18 13 P0005 网络世界2015.9.18 14 N0153 万物由来的故事2015.9.18 15 N0113 寓言故事2015.9.18 16 H0078 一千零一夜2015.9.18 17 I0354 经典幽默故事2015.9.18 18 H0242 少年演讲入门2015.9.18 19 H0214 新人文读本2015.9.18 20 H0218 弟子规2015.9.18
21 K0855 唐诗三百首评注2015.9.18 22 K0758 奇思妙想的发明2015.9.18 23 K0846 世界漫游2015.9.18 24 Q0175 恐龙世界2015.9.18 25 Q 史前动物百科全知道2015.9.18 26 N0068 植物百科全书2015.9.18 27 N0070 100经典成语故事中的奇妙科学2015.9.18 28 H0176 听成语学成语2015.9.18 29 R0037 我们的身体2015.9.18 30 H0113 魔鬼成语2015.9.18
图书借阅登记表
说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在图书管 理员签字”一栏签字。 五（1）班班级图书借阅制度 书籍是人类进步的阶梯。为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度： 班级图书借阅制度： 1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。 5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。 7、设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午 一、二大组的借书时间，周四中午 三、四大组的借书时间，课间为还书时间。每天早上7:40到& 00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。 &借阅者应爱护书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。（图书丢失有记录的借去者赔偿, 无记录的
管理员赔偿） 9.借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。 10.课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外），被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。 11.阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的予以奖励。优秀读后感在班级展出，每人每篇奖励xx —面。 班级图书管理员职责： 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学赔偿。逾期不还者，督促将书收回。 4、记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用班会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。 5、期末前两周将所有外借的图书收回。 班级读书要求： 1、认真阅读、保持XX； 2、xx视野、丰富知识； 3、动脑动手、做好笔记；
图书馆管理系统功能分析
图书馆管理系统功能分析 长期以来，人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常业务，其操作流程比较繁琐。在借书时，读者首先将要借阅的书籍和借阅证交给工作人员，工作人员将每本书的信息卡片和读者的借阅证放在一个小格栏里，然后在借阅证和每本书贴的借阅条上填写借阅信息。在还书时，读者首先将要还的书交给工作人员，工作人员根据图书信息找到相应的书卡和借阅证，并填写相应的还书信息。 从上述描述中可以发现，传统的手工流程存在着种种不足，首先处理借书、还书业务流程的效率很低:其次处理能力比较低，一段时间内，所能服务的读者人数只能是很有限的。为此，图书信息管理系统需要解决上述问题，提供快速的图书信息检索功能及快捷的图书借阅、归还流程。 一、图书馆管理系统功能目标 根据图书馆日常图书管理工作的需求和图书借阅的管理流程，该系统实施后，应达到以下目标。 1、界面设计友好、美观，数据存储安全、可靠。 2、基本信息设置保证图书信息和读者信息的分类管理。 3、强大的查询功能，保证数据查询的灵活性。 4、实现对图书借阅、续借、归还过程的全程数据信息跟踪。 5、设置读者借阅和图书借阅排行榜，为图书馆管理提供真实的数据信息口 6、提供借阅到期提醒功能，使管理者可以及时了解己经到期的图书借阅信息。 7、提供管理员修改自己密码的功能，保证系统的安全性。 8、提供灵活、方便的权限设置功能，使整个系统的管理分工明确。 9、采用人机对话的操作方式，方便管理员的日常操作。 10、系统要最大限度地实现易维护性和易操作性。 二、图书馆管理系统功能分析： 根据图书馆管理系统的特点，其功能分析如下： 图书馆管理系统可以分为系统设置、读者管理、图书管理、图书借还、系统查询这五个部分 1、系统设置部分应具有下列功能： （1）图书馆信息：包括图书馆名称、建管时间、图书馆网址等信息。 （2）管理员设置：包括管理员名称、管理员编号、管理员密码等信息。
图书馆借书证样本
大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 照片照片
借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。
图书馆借书还书管理系统
-- Table structure for table `book_info` -- DROP TABLE IF EXISTS `book_info`; /*!40101 SET @saved_cs_client = @@character_set_client */; /*!40101 SET character_set_client = utf8 */; CREA TE TABLE `book_info` ( `b_id` char(50) NOT NULL, `b_name` char(50) NOT NULL, `b_author` char(50) DEFAULT NULL, `b_publish` char(50) DEFAULT NULL, `b_price` decimal(5,2) NOT NULL, `b_quantity` int(3) NOT NULL, `b_remain` int(3) DEFAULT NULL, PRIMARY KEY (`b_id`), KEY `publishname` (`b_publish`) ) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=gbk; /*!40101 SET character_set_client = @saved_cs_client */; -- -- Dumping data for table `book_info` -- LOCK TABLES `book_info` WRITE; /*!40000 ALTER TABLE `book_info` DISABLE KEYS */; INSERT INTO `book_info` V ALUES ('789','信号系统','吴大正','高等教育','37.40',20,20),('870','操作系统','Peter Baer','高等教育','60.00',5,4),('978','MySQL','Ben Forta','人民邮电','39.00',10,10); /*!40000 ALTER TABLE `book_info` ENABLE KEYS */; UNLOCK TABLES; /*!50003 SET @saved_cs_client = @@character_set_client */ ; /*!50003 SET @saved_cs_results = @@character_set_results */ ; /*!50003 SET @saved_col_connection = @@collation_connection */ ; /*!50003 SET character_set_client = gbk */ ; /*!50003 SET character_set_results = gbk */ ; /*!50003 SET collation_connection = gbk_chinese_ci */ ; /*!50003 SET @saved_sql_mode = @@sql_mode */ ; /*!50003 SET sql_mode = 'STRICT_TRANS_TABLES,NO_AUTO_CREA TE_USER,NO_ENGINE_SUBSTITUTION' */ ; DELIMITER ;; /*!50003 CREA TE*/ /*!50017 DEFINER=`root`@`localhost`*/ /*!50003 trigger clear after insert on book_info for each row begin delete from borrow_info
图书馆管理系统系统分析与设计doc资料
大学图书馆管理信息系统系统分析 1 概述 1.1现行系统简介 图书管理系统是图书馆的重要组成部分，一般分为两大部分：流通系统和采购系统。 采购系统分为订单管理、图书入库、图书著录、图书上架、新书报道和书目审查、系统设置；流通系统分为图书管理、读者管理、借阅证管理、图书借阅、图书归还、系统设置等模块。其中，核心模块是采购系统：图书入库、图书上架；流通系统：图书管理、读者管理、借阅证管理、图书借阅、图书归还等。 而对于当前手工处理系统的流程大致为：读者将要借的书和借阅证交给工作人员，工作人员将每本书附带的描述书本信息的卡和读者借阅证一起放到一个小格栏，并在借阅证和每本书上贴借阅信息。这样借书过程就完成了。还书时读者将要还的图书交给工作人员，工作人员根据图书信息找到相应的书卡和借阅证，并填写相应的还书信息。 图书馆领导机构与组织机构如下图： 1)图书馆实行校长领导下的馆长负责制，学校由一名副校长分管图书馆工作。有关图 书馆工作的重大事项由校长办公会研究、决定。图书馆设馆长一名，设副馆长两名，由学校聘任。
2)馆长主持全馆工作，领导制订发展规划、规章制度、工作计划及经费预算，组织贯 彻实施。副馆长协助馆长工作。 3)图书馆从实际出发，以方便读者和有利于科学管理为原则，经学校批准，设立办公 室、采编部、借阅部、期刊部、南馆借阅部、信息咨询部和情报技术部等七个部室，各部室设主任一名，副主任一至二名，由学校聘任。 4)学校设立成都理工大学图书馆工作委员会，作为全校文献信息工作的咨询和协调机 构。图书馆工作委员会的成员以教师为主，吸收学生参加。学校主管图书馆工作的 副校长担任主任委员，图书馆馆长担任副主任委员。 1.2 可行性分析 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。 尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。 图书馆作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理，现今，有很多的图书馆都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况（如借书天数、超过限定借书时间的天数）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。 总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基本环境。 数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。图书馆采取手工方式对图书借阅情况进行人工管理，由于信息比较多，图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂；一般借阅情况是记录在借书证上，图书的数目和内容记录在文件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚，时间一长，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的图书进行更改就更加困难了。 基于这此问题，我认为有必要建立一个图书管理系统，使图书管理工作规范化、系统化、程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。 图书管理系统需要满足来自三方面（图书借阅者、图书馆工作人员和图书馆管理人员）的需求。图书借阅者的需求是查询图书馆所存的图书、个人借阅情况及个人信息的修改；图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作，同时形成借书或还书报表给借阅者查看确认；图书馆管理人员的功能最为复杂，包括对工作人员、图书借阅者、图书进行管理和维护，及系统状态的查看、维护并生成催还图书报表。
图书馆管理系统uml样本
图书馆管理系统 一、用例图 本系统确定的参与者有两类: 读者和图书管理员。 1.图书管理员所包含的用例 （1）登录系统: 管理员能够经过登录该系统进行各项功能的操作。 （2）书籍管理: 包括对书籍的增、删、改等。 （3）书籍借阅管理: 包括借书、还书、预订、书籍逾期处理和书籍丢失处理等等。 （4）读者管理: 包含对读者的增删改等操作。 （5）自动借书机的管理。 2.读者所包含的用例 （1）登录系统 （2）借书: 进行借书业务。 （3）还书: 读者具有的还书业务。 （4）查询: 包含对个人信息和书籍信息的查询业务 （5）预订: 读者对书籍的预订业务。
（6）逾期处理: 就是书籍过期后的缴纳罚金等。 （7）书籍丢失处理: 对书籍丢失后的不同措施进行处理。 （8）自动借书机的使用等。 该图书馆管理系统的用例图如下: 二、系统的顺序图 顺序图是显示对象之间交互的图, 这些对象是按时间顺序排列的。该图书馆管理系统主要含有以下几个重要的顺序图: （1）借书顺序图 （2）还书顺序图 1、借书顺序图
2、还书顺序图 三、系统的状态图 图书馆的书籍状态图如图5所示。 状态图说明: 书籍在未变成图书馆在库书籍时, 为新加书籍状态。书籍处于
在库状态时既能够预订也能够外借, 外借后变为借出状态。处于预订状态时也能够外借, 超出预订时间期限则从预订状态直接转为可用状态。借阅者在规定的预订时间内也能够考虑取消预订, 取消预订后书籍的状态转为可用。外借书籍归还后变为可用状态。 四、系统的活动图 活动图描述的是某流程中的任务的执行, 活动图描述活动是如何协同工作的, 当一个操作必须完成一系列事情, 而又无法确定以什么样的顺序来完成这些事情时, 活动图能够更清晰地描述这些事情。下面描述了图书馆系统的借书、还书和预订的活动图。 1.借书活动图 管理员首先要扫描读者的借书证, 检验证件是否符合图书馆
图书借阅管理系统
图书借阅信 息管理系统课程设计
实验目的与要求： 对小组内选定课题进行深入调查研究并写出可行性研究报告一、作业背景 根据《管理信息系统》课程要求而做。 随着近几年计算机技术、网络技术的不断发展和普及，目前很多学校都建起了校园网，这进一步推动了图书馆的信息化建设。 当今正处于知识的时代，图书作为信息的一种载体，是人们获得知识的一种重要途径，因而作为图书管理与借阅的的图书馆，它的运行情况关系到知识的传播速度问题。以往旧的的图书馆管理模式完全是手工操作，从新书的购买、编码、入库、上架，到借阅、续借、归还、查询，无一不是人工出离，需要大量的劳动力与工作量，而且由于人为的原因造成的一些错误，也是在所难免的。当读者想要借阅一本书时，首先要查询大量的卡片，而且要有一定的图书馆管理知识，才能很快的查到自己想要的图书，在借阅的过程中还要填写去多相关的卡片，使得图书馆的管理效率底下，图书流通速度慢，因而从一定的成都上影响了知识的床比速度。 所以，对图书馆管理系统进行重新设计，并改善系统，能够很大的改善图书馆管理的工作效率，提高服务的质量，从而大刀加快信息的流通的效果！ 图书管理信息系统是典型的信息管理系统（）。图书管理信
息系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化，规范化和自动化。 二、现行系统的调查分析 2.1图书馆基本情况 济南职业学院图书馆创建于 1953 年，是一个集辅助教学、科学研究、古籍收藏和文化娱乐为一体的综合性高院图书馆。图书馆藏书集工、经、管、文、艺等学科，内容不仅涵括学院设置的系科，还包括医疗卫生、化学物理、人文教育和文史古籍等。 济南职业学院图书馆现一馆四舍，馆舍总面积1.73万余平方米,生均面积1.84平方米。馆藏图书91万余册（其中纸质图书43万余册），生均96.8册。我馆为超星和书生电子图书的一级镜像站点，拥有专业中文期刊全文数据库和硕博论文数据库。 济南职业学院图书馆担负着为教学科研服务的重要任务，是学院的文献信息中心和学术机构。四院区图书馆共设有阅览室10个，电子阅览室2个，自习室6个，共计2352个座位，电子阅览室、阅览室开放时间为80.5小时以上/周。设书库11个，馆藏文献分别按学科类别、文献类型和使用要求收藏。 2.2图书馆组织管理概况 目前图书馆设有系统服务器4台，服务器1台，采、编、典用微机12台，流通借还用微机10台，业务处理用微机7台，检索用微机6台，电子阅览室终端及管理机140台，打印机4台，复印机1台，传真机1台，扫描仪1个。
(完整版)图书馆管理系统用例图、活动图、类图、时序图
图书馆管理系统 一．图书馆管理系统需求分析 1、系统目标设计 系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 能够对图书进行注册登记，也就是将图书的基本信息（如：书的编号、书名、作者、价格等）预先存入数据库中，供以后检索。 能够对借阅人进行注册登记，包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。 提供方便的查询方法。如：以书名、作者、出版社、出版时间（确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后）等信息进行图书检索，并能反映出图书的借阅情况；以借阅人编号对借阅人信息进行检索；以出版社名称查询出版社联系方式信息。 提供对书籍进行的预先预订的功能。 提供旧书销毁功能，对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。 能够对使用该管理系统的用户进行管理，按照不同的工作职能提供不同的功能授权。 提供较为完善的差错控制与友好的用户界面，尽量避免误操作。 2、系统功能需求分析 (1) 读者管理：读者信息的制定、输入、修改、查询，包括种类、性别、 借书数量、借书期限、备注等。 (2) 书籍管理：书籍基本信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、 类别、关键词、备注。 (3) 借阅管理：包括借书，还书，预订书籍，续借，查询书籍，过期处 理和书籍丢失后的处理。 (4)系统管理：包括用户权限管理，数据管理和自动借还书机的管理
满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统 （1）基本业务功能子系统：该系统中主要包含了借书还书和预订等功能。 （2）基本数据录入功能子系统：该子系统主要包含有书籍信息和读者信息录入功能。 （3）信息查询子系统：包含了多功能的查询书籍信息和读者信息。 （4）数据库管理功能子系统：主要包含了借阅信息管理功能，书籍信息管理功能和预订信息管理功能。 （5）帮助功能子系统。 二、系统动态建模 1、用例图、
借书管理系统
信息技术与工程学院 课程名称Access数据库程序设计 设计题目借书管理系统 专业班级12计本三班 姓名马凯旋王元栋赵壮飞 学号1211112318 1211112328 1211112342 指导教师王昌厚 2015 年 6 月23 日
目录 一开发概述 (3) 1.1借书管理系统 (3) 1.2借书管理系统研究背景与意义 (3) 二功能概述 (3) 2.1系统目标 (3) 2.2功能需求 (3) 2.3 系统功能模块设计 (3) 三概要设计 (4) 3.1数据库需求分析 (4) 3.2数据库逻辑结构设计 (5) 四详细设计 (6) 4.1 建立表 (6) 4.2建立表间联系 (9) 4.3窗体设计 (9) 4.4创建查询 (19) 五效果及存在的问题 (20) 六课程设计总结 (20) 七参考文献 (20)
一开发概述 图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 目前，随着网络技术的飞速发展，各行各业都在追求信息化，以防在信息时代落伍，而普通高校也如此，图书馆是高校师生获得知识的一个重要渠道。因此图书管理系统也显得尤为重要，图书管理系统的使用大大的提高了图书馆的工作效率，很好的节省了大量的人力、物力和财力资源。管理信息系统的开发是一个开发周期长、技术要求高、影响因素多的复杂系统工程，因此制定一个完善、可行、合理的开发计划，不仅是系统开发成功的保证，而且可以提高效率、节省时间、降低成本。建立一个图书管理系统也是图书管理部门提高工作效益的有效手段。系统能够合理高效地利用图书资源，使得图书借阅更加的科学合理。 开发软件：本系统以Office软件系列中Microsoft Access 2010为开发平台，适用于Microsoft Access 2010及其以上版本装载的计算机。 二功能概述 2.1系统目标 对某校图书馆的各项事务实行计算机管理，通过一个借书管理系统，使图书馆的管理工作系统化、规范化、自动化。 2.2功能需求 1）图书档案维护 图书馆经常购进图书，也可能因为损坏或丢失注销图书。所以，图书馆的第一项工作就是图书档案的维护。由于同一版本的书可能购买多册，所以除统一编号外，图书馆还要给每一本书给出自定的图书编号标识该书。图书档案包括图书编号、统一编号、书名、作者、出版社、单价、购买日期、主题词、状况（在库、借出或注销）。 2）借书证的发放和回收 借书证发放和收回（或注销）是借阅图书的前提。不但要有实际的借书证，还要将有关信息输入计算机，以便于借还图书时由计算机处理。这方面工作所涉及的数据有：借书证号、姓名、单位（或班级）、类别（用以区分不同读者，以限制最多可借图书册数）和发放日期。 3）图书的借阅登记 图书借阅登记所涉及的数据有：图书编号、借书证号、借阅日期、限定归还日期、实际归还日期、罚款金额。 除了上述事务外，图书馆的数据库管理系统还应包括以下功能： 1）根据统一编号（或作者或主题词）查询图书的状况。 2）根据图书编号查询该书是谁借走的。 3）根据借书证号查询该读者借了几本书。 4）打印借阅量最多的图书的统计报表。 5）打印借阅量最少的图书的统计报表。 2.3 系统功能模块设计 在系统功能分析的基础上，得到下图的系统功能模块。
图书馆借书规则
图书馆借书规则 同学们，我们的图书馆终于正式开放啦！古人云，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，以后我们就可以尽情遨游书海，在书中寻找生活的真理，在书中探索未来的道路！同时为了图书馆的可持续发展，为了大家能一直好好看书，我们借书要严格遵守借书规则，对于不好的行为会做出相应的一些处罚，希望大家互相监督互相鼓励，一起来维护属于我们每个人的图书馆。 1、图书室内书籍采开架式阅览，同学们自行取阅时要轻拿轻放，看完放回原来的地方。 2、借书需登记，未经登记不能把书带出图书馆。 3、每位学生一次只可借1本图书，借书时间不超过3天。要在借书期限到之前归还图书，或办理续借手续。 4、图书若在课堂被老师没收，按未归还处理，过后，老师若归还，图书的拥有权仍归图书馆。 5、学生需在期末最后一个月，图书馆关闭之前归还所有图书。 行为规范： 1、同学们要爱护图书，不得故意损坏。 2、保持图书馆的清洁与安静，不得带食品和饮料入内。 3、服从管理员和老师的管理，对待管理员要礼貌。 相应违纪管理条例：
1、借书逾期，三天后若没有归还，就向“图书馆基金箱”捐款。三天后的一礼拜内，每天一角钱，如果还未归还，之后每天五角钱。（扣除“图书借阅积分”5分） 2、学生若弄丢图书，要按原价的10%捐给“基金箱”，并在图书馆做一个礼拜的义工，听从管理员安排。（扣2分） 3、在图书馆大声喧哗、吃东西，屡教不改，管理员有权请其离开，并禁止进入图书馆一个礼拜。（扣1分） 4、损坏、涂抹图书严重者，一经发现立即警告，并当场收回图书，禁止其进入图书馆一个礼拜。（扣1.5分） 5、在课堂不听课，看书被没收图书，禁止进入图书馆三天，从没收的第二天算起。（扣1分） 6.做图书馆做与图书无关的事，管理员有权请其出去，若屡教不改，禁止进入图书馆两天，从当天算起。（扣1分）。 注：对于违纪同学，图书管理员应将事件的时间地点以及处罚方式详细记录在个人“图书借阅档案”上，每个礼拜计算每个人的扣分情况，一礼拜内扣除超过10分，以后一个礼拜内借书不得超过3次。然后为自己挣得5分以上，停止处罚。做以下事情，都可增加个人“图书借阅积分”： A、帮管理员整理书籍、打扫图书馆，加1分； B、办一次图书方面的活动，有比较好的反响，加5分； C、为图书馆做各方面的贡献，加1分。
图书借阅管理系统
图书借阅管理系统 班级： 组长： 组员：
——————目录—————— 一实验题目： (4) 二实验目的： (4) 三小组分工： (4) 四设计文档： (4) 1.需求分析 (4) 1.1系统概述 (4) 1.2系统总体需求 (4) 1.3系统分析文档 (5) 2.UML图 (11) 2.1 系统用例图： (11) 2.1.1用户登录用例图 (11) 2.1.2图书管理用例图 (12) 2.1.3借阅管理用例图 (12) 2.1.4读者管理用例图 (13) 2.2 系统活动图： (13) 2.2.1用户登录活动图 (13) 2.2.2图书管理活动图 (14) 2.2.3 借阅管理活动图 (15)
2.2.4读者管理活动图 (15) 2.2.5报表管理活动图 (16) 2.2.6系统管理活动图 (16) 2.3 系统顺序图和协作图： (17) 2.3.1 图书管理： (17) 2.3.2 借阅管理： (18) 2.3.3 读者管理： (19) 2.4 系统的类图： (20) 2.5 系统的组件图： (20) 2.6 系统的部署图： (21)
一、实验题目 图书借阅管理系统miniLab 二实验目的： 通过这次课程设计，要掌握UML（统一建模语言），并能运用UML在Rational rose中建模。并且了解对于整个系统开发的建模工作。 1. 熟悉Rose的开发环境。 2. 掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类等)。 3. 熟悉UML，主要了解UML中的8大图：Use case diagram(用例图)、Class diagram(类图)、Sequence diagram(序列图)、Collaboration diagram(协作图)、Statechart diagram(状态图)、Activity diagram(活动图)、Component diagram(组件图)、Deployment diagram(配置图)。 4. 完成对系统的建模。 三、小组分工 1、组长隋妙琦负责借阅管理、读者管理两个用例以及文档最后的合成编写； 2、组员秦琪负责用户登录、报表管理两个用例； 3、组员刘云鹏负责图书管理、系统管理两个用例； 4、整个系统的图由全部成员共同完成。 四、设计文档 1.需求分析 1.1系统概述 图书馆里的书籍种类繁多，图书馆里的图书管理、节约管理、读者管理等管理系统的过程也非常复杂。随着学校人数的增多，同学们对知识的需求的增大，到图书馆的图书借阅量也大幅的上升，因此同学们经常借不到自己想要的书，同时也给图书馆的图书分类及管理增添了很多问题。针对这一情况，本系统在满足基本的图书借阅和管理的基础上实现图书信息的智能化管理，减轻图书馆管理人员的工作负担。 系统主要的实现目标是管理整个图书馆内藏书的借阅情况；实行新书登记，图书查询，图书注销；借阅图书、还书和查询今日到期读者；增加读者、删除读者、查询读者，读者类别管理；统计借阅报表、被注销图书报表，报表的打印以及预览；系统管理员的使用权限管理，数据管理以及系统运行管理等。 1.2系统总体需求 根据详细的需求分析，图书馆在图书借阅管理中主要的问题体现在：图书馆藏书量较大，新书录入、借阅查询、图书注销时统计工作量大；不能及时对读者的信息进行更新；报表管理繁杂，挂历人员工作量大，效率低；管理人员管理日志、数据等数量庞大难以完成。 本系统包括以下几个模块： 1）用户登录
图书馆借书管理系统
自动化图书馆借书管理系统建设 目录 一、图书馆借书管理系统产品简介 (2) 二、图书馆借书管理系统产品特点 (3) 三、产品功能 (5) 四、多校区馆藏管理 (6) 五、校园一卡通、企业通结合。 (6) 5.1、免二次开发成本实现学生一卡通或员工卡借阅图书 (7) 5.2二次开发，同步读者信息。 (7) 六、图书馆防盗 (8) 七、数据加工回溯建库 (9) 八、常用清单 (10) 九、系统运行环境 (11)
卓一图书馆借书管理系统由广州卓一信息科技有限公司自主研发的一套非常非常有前景且通俗易懂的图书馆信息化管理系统,也是国内一套图书馆趋势化的应用系统,是中小图书馆的理想选择。广泛应用于职校图书馆、技校图书馆、中小学图书馆、图书馆借书管理系统、企业图书馆、政府图书馆。它实现了图书馆编目管理、借阅流通、数据统计、图书检索、图书预借、个人信息查阅等一系列相关图书馆的操作。它充分发挥了信息化管理的方便性，快捷性，并与一卡通无缝结合，让图书馆管理人员便捷地工作。
1、开放平台，系统采用JAVA开发，MYSQL数据库；采用浏览器智能界面，自动适应窗口大小；数据定时备份，可靠放心。 2、拓展性强，传统到智能化管理，支持微信定制。 3、兼容性强，支持WINDOWS所有操作系统，包括虚拟机、云平台。
4、升级容易，单机版到网络版，传统图书馆到智慧图书馆。 5、应用广泛，无论职技校、中小学、政府、企业单位都有成功案例。
三、产品功能
四、多校区馆藏管理 多校区采用同一数据库，通过不同的管理员账号可以实现同步编目入库，每个分校可以设置不同馆藏点，同步借书还书，还可以通过OAPC查询系统查询所需图书。 前提注意事项： 1、各分校的条形码不能有相同 2、读者借阅证不能有相同 3、图书馆系统需放在校内服务器里，其它分校都可以访问图书馆借书管理系统的服务器。 五、校园一卡通、企业通结合。 校园一卡通、企业通结合就是通过一卡通系统开放的数据接口，图书馆借书管理系统进行读者信息的同步，使用学生一卡通或员工卡即可进行借还图书，不需要重新制作借阅证，达到读者信息增加、删除、修改同步效果。
图书馆管理系统数据库设计
图书馆管理系统数据库设计 1、系统简要分析 1.1图书资料基本管理 （1）、新书编号、登记、入库：将新购入的书籍按照国家统一的分类编号；登记书号、书名、作者、出版社等基本信息，将新购图书入库。 （2）、检索查询：按照各种组合条件对书库图书进行查询，也可以进行模糊查询。 （3）、图书资料统计：根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计，打印日常报表。 （4）、旧书出库处理：通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料，并从书库中撤除。 1.2图书资料借阅管理 （1）、借还书管理：主要负责日常的借书登记、还书登记，和逾期未还图书的催还工作。 （2）、检索查询：按照各种组合条件对图书借阅情况查询，也可以进行模糊查询。 （3）、借书统计：统计各类书借阅情况，借阅次数；统计个人借书情况，打印日常报表。 （4）、定期整理图书借阅信息：将还书情况总结整理后彻底删除。 此外，图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。 2、业务流程分析 2.1 借书业务流程
2.2 新书购进入库业务流程 2. 3 还书业务流程
2.4 销书业务流程 3、数据流程图 符号说明： 实体 处理逻辑 数据流 数据存储 3. 1 系统的总数据流程图
3.2 借书处理数据流程图 3.3 还书处理数据流程图
3.4 购书处理数据流程图 4、数据字典 4.1 数据项的描述 数据项名：学号 数据项含义说明：学生的唯一编号 别名： 数据类型：字符型 长度：10 取值范围： ‘0000000000’-‘9999999999’ 取值说明：第1位为校区代码，2-3位为入学年份，。。。。。。 与其他数据项的关系 表4-1 数据项的定义
图书馆阅览室规则格式
图书馆阅览室规则格式集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
1、图书馆、阅览室规则 2、图书外借和阅览守则 3、文印制度 4、校园环境、教室环境管理条例 5、教师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导要求 6、对教师掌握考试技巧的要求 7、金盟中学检查评估调查方法 8、学校决策至实施结果监控与反馈规程 9、教研组长、年级组长、班主任工作质量评价要点 10、学生德育检测要求 11、学生质量综合评价要求 图书馆、阅览室规则一、按“中图法”进行分类及排架。
二、做好借书证发放和回收工作。 三、建立书刊外借与阅览统计制度。 四、实行全周开放，每天不少于－2小时。 五、寒暑假期间安排一定时间，保证师生借阅。 六、组织各种形式的读书活动，如开设讲座、开展书评、征文比赛、组织读 书兴趣小组等。 七、配合学生活动。 八、利用多种形式宣传、推荐优秀读物。 九、积极开展馆际协作、协调活动。 十、做好防火、除尘、防潮、防盗、清洁整理工作。 图书外借和阅览守则 一、借书证只限本人使用，不得转借他人。 二、学生凭借书证，按规定时间和手续外借图书。借书时要自觉排队，遵守 秩序，文明借书。严禁私自将图书带出室外，违者给予必要的教育和处罚。
三、一般每人每次借一册为限，借期两周，可以办理一次续借手续。到期必 须归还，逾期作停借处理。 四、对所借图书，必须爱护，不得撕毁、剪裁、涂写、折迭。如有损坏或遗 失，应自觉赔偿（套头书按整套赔偿，绝版书以三倍价格赔偿）。 五、学生毕业离校或中途转学以前，必须还清所借图书，否则不予办理有关 手续。 六、进阅览室阅览须保持室内清洁、安静，不随意走动，不高声说话，不随 意搬动桌椅，不吃零食，不乱抛纸屑，不随地吐痰，不影响他人阅览。七、阅览室内书报杂志只供室内阅读，概不外借。书刊实行全开架阅读，每 人每次一册，阅毕放回原处。 文印制度 一、关于打印 1、打印材料提前交教务处，并填写打印申请单，文印员凭申请单先后顺序 打印，一般在三天内完成。特殊情况经教务专管同意后方可提前。 2、校对工作由送稿部门或送稿人负责。 3、打印材料力求字迹清晰，格式规范。