个人述职报告教育工作

个人述职报告

从进入社会事业局工作以来,在局领导和同事们的关心支持下,我始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应实验区新的形势发展要求,立足工作实际,服务实验区大局,勇于开拓,扎实苦干。在认真完成局领导交办的各项任务的过程中锻炼和提高自身各方面的能力。

一、加强理论学习,全面提高自身政治、业务素质

加强政治理论修养,认真学习党的路线、方针、政策,利用我局组织的党的群众路线教育实践活动的机会,系统学习科学发展观重要理论,学习党的十七届六中、七中全会精神,学习习近平总书记的重要讲话,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和法律法规。

在教育实际工作中以理论指导实践,增强研究问题和解决问题的能力。思想上,坚决与党保持高度一致,始终视人民的利益高于一切,坚持每天阅读各类文章,并认真做好读书笔记,努力做到融会贯通,联系实际,举一反三,注重学习效果,做到活学活用,学以致用,并根据日新月异的形势发展变化,注重学习新知识,熟悉新学科,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求,不断拓宽知识视野。

二、立足实际,力求工作创新有力开展

通过工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。在工作中我有强烈的工作事业心和责任感,有多做事、干好工作的强烈愿望,敢于面对困难,能吃苦耐劳。争取全面准确掌握开展教育工作的政策和法律依据,不断学习和探索开展工作的新方法,分析工作开展情况及存在的主要问题,并总结经验,吸取教训。

我认识到要成为一名合格的机关工作人员,首要条件就是要成为业务上的骨干。在见习的一年里,我注重联系工作实际,加强知识积累、消化和吸收。当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握本部门的业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;除此,认真学习各种公文知识、信息收集、材料整理知识,努力提高综合素质,发扬勤能补拙,脚踏实地的工作作风,尽快地了解工作内容,适应工作节奏,转变工作方式,保质保量地完成领导交办的工作任务。其次是学习相关的国家法律法规,重点学习单位各项规章制度和定岗定责的有关规定,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。做到依法依规办事、坚持原则、忠于职守、秉公办事、按程

序操作,确保工作优质高效。

三、提高服务意识,树立勤政为民理念

工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导安排,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的最好。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。做到廉洁奉公,常怀律己之心,常修从政之德,每时每刻、一言一行都以身作则。

在社会事业局工作的这段时间里,我通过自身的努力,虽然在思想和工作上都有了很大的进步,但仍存在一定的缺点和不足:理论与实践不能够很好的结合;对部门系统知识的学习和钻研不够;考虑具体问题不够全面、细致、周到。

在今后的工作和学习中,我将继续努力,严格要求自己,不断完善自己。一是要端正态度、提高认识。充分认识教育事业与实验区发展息息相关,努力加强本部门业务知识的学习。二是在今后的工作中,不但发扬自己的优点,客观面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。提高工作

主动性,不怕多做事,做小事,在点滴实践中完善提高自己,加倍努力,干事创业,切实把为民服务的思想,创新的要求和创新的精神完整体现到工作中来。

二〇一四年四月十四日

教育机构个人年终工作总结

教育机构个人年终工作总结 教育机构个人年终工作总结1 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下: 一、领导重视,认识到位,制度保证 学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。 二、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质

学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。 在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。 学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。 三、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化发展 学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。并制定了骨干教师结对“一帮一”活动。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。 (一)骨干教师用课堂引领思想。教研的效果如何,通

个人年度述职报告

个人年度述职报告 优秀xx 【篇一】 在工作中,我能积极主动地完成学校分配的各项工作。作为一名副主任,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,努力扮好自己的角色。主动当好分管业务领导的助手,坚决维护班子的团结。 二、教育教学方面 1、一年来,我在上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。在教学中能坚持贯彻新课程理念,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,深入细致备课,不仅备教材,而且还备学生,力求深入理解教材,准确把握难重点,做到科学施教,科学正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。 2、关注学生的发展。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 3、敬业乐教,在工作中体现自身的价值。几年来,我在担任教导副主任工作的同时,我上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。这是学校工作中的重点、难点。尤其六年级是毕业班,我校班额又较大。每天的工作,任务重,责任大,在工作中无论遇到什么困难,都时刻提醒自己不气馁、不退缩。努力使自己成为一名好教师、好的教学管理人员、好的教学服务人员。 4、做好课题研究工作。进行课题研究是促进教师专业成长的一项很重要的工作。这一年由我主持的市级重点课题已圆满结题。我参与的市级课题正在研 究中。我会和课题组成员继续认真研究。三、加强服务意识,做好教导处工作。 教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。作为教导副主

年度个人工作述职报告示范文本

年度个人工作述职报告示 范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

年度个人工作述职报告示范文本 使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一年的时间很快的过去了,这一年里,在各级领导的 带领以及各位同事的关心帮助下,我比较圆满地完成了本 年度的工作任务,在思想觉悟等方面也都有了一定的提 高,本年度的总结主要有以下几项: 一、努力学习,全面提高自身素质 1、身为一名积极向党组织靠拢的青年,我在日常生活 和工作中不断通过各种传媒了解、掌握国内外政治、经济 等形势,加深了对党的认识和理解,提高了自身的党性修 养。 在这一年中,我坚持理论学习与实际工作相结合,不 断提高自己的政治素质和理论水平。坚持以马克思、列宁 主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想

为指导,自觉加强理论学习,深入细致的学习了总书记在十七大开幕式上的报告,努力贯彻十六大思想,深入体会十七大精神,较好的理解了“三个代表”精神的内涵,使我在思想觉悟方面有了一定的进步。 2、加强业务知识的学习。今年公司与设计院搬到一起,给大家提供了便利条件,使我在工作闲暇时间能够积极参加院里组织的各种专业培训。年底,我还认真参加了北京市通信行业协会组织的通信建设工程企业管理人员安全生产培训班的学习,这也变向使我的业务知识有很大程度的提高。除此之外,我利用业余时间参加复旦大学国家信息化建设管理方向工程硕士专业学位研究生的学习,在今年顺利通过4门专业课考试,并积极准备毕业论文及毕业答辩的相关课题。 3、向领导、向同事学习。古人说,三人行必有我师。对于像我这样工作时间不长,业务知识及工作经验都十分匮

2020年学院个人工作述职报告

学院个人工作述职报告 本学年,接受学校工作安排,继续全面负责旅游部各项工作,协同巫 建中副主任主要负责旅游部教学、教研及各专业实训室管理工作。一 年来,旅游部的各项工作得到了各级领导和各位老师的理解、支持和 帮助,现将一年来的主要工作汇报如下,请各位领导和教职工予以审议。 一、关注学生发展,对学生负责 2020学年度期间本人承接了15、16烹饪对口升学班《食品营养与卫生》学科教学工作,严格规范自己的举止行为,率先垂范,为人师表。尊 重信任学生,关心热爱学生,用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新,学 生成绩提升效果显著,为15烹饪对口班学生顺利考入理想高校做出了 应尽贡献。 二、加强服务意识,对学校负责

任职期间,注重自身业务学习和向他人学习,学习他人先进的管理理念、学习他人老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神、学习他 人锐意进取的精神。作为系部主任,牢固树立两种意识:1.重视合作 意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”, 起到桥梁沟通作用。2.突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。 工作中能以大局出发,不将个人意见强行相加;同事间在工作上直言 不讳、友好团结,尽职尽责完成各项工作任务;热爱学校,关心学校,从不计较个人得失,始终将学校工作放在首位,假日中只要有工作需要,我也会克服没有校车、路途遥远等困难赶到学校;注重自己言谈 举止,工作中一贯以较高的要求来约束自己,始终坚持“大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合”的工作作风,坚持“以身作则、率先垂范”的工作原则;份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力,尽力做好学校 各项工作。 三、主要工作职责及成效: 注重发挥系部“名师效应”,带动一批优秀的年轻教师快速成长。本 年度,烹饪组黄xx老师成功当选中烹协颁发的“改革开放40年中国 餐饮行业技艺传承突出贡献人物”;xx老师在2017年全国“创新杯”信息技术教学比赛活动中分获一、三等奖;林静、刘晋蕾、晋雅莉等 老师在2017年xx市中等职业学校三优评选中荣获佳绩;谢竹林、张 倩倩、王xx等老师在校首届信息化教学大赛中荣获佳绩;本人与巫建 中主任合作完成的教育教学成果荣获省级二等奖;本人两项教育教学 成果分获全国三等奖和省级三等奖。

教学工作述职报告

教学工作述职报告 教学工作述职报告1 尊敬的各位领导、各位老师大家好: 现将我一年来的工作、学习、管理情况作如下述职: 一年来,我自觉用《中小学教师职业道德规范》指导自己的言行,与时俱进,廉洁从教,坚守高尚情操,从不利用工作之便谋取私利,班主任教学工作的述职报告。 今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课,下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。回顾一年的工作,尤其下半年来,在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。 一、班主任工作: 担任班主任期间,我不仅以身作则、为人师表,用自己的言行感染学生,还利用班队会、思品课等机会,对学生进行进步理念和健康人格的渗透,主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、互相帮助和积极进取的文化氛围。形成了我们班特有的班风班貌,得到任课 老师们的好评。体现我们班级文化的黑板报,在板报评比中每期都是优秀板报,述职报告《班主任教学工作的述职报告》。得力的学生干部的规范管理,保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。 我带领我们班积极参加学校和上级组织的各项活动,我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文比赛中获三等奖。周鹏凯同学在长安区小学生

数学作品评比活动中,获二等奖。在我们学校组织的校园之星评比活动中,我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星,高日月被评为英语学科的校园之星。 二、少先队和德育工作: 1、狠抓学生的常规管理,养成良好习惯。 今年下半年,我们学校迁到了西古城新区,与村民的关系更加密切,塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。老师们报到的第一天全体老师会上,我们就强调这一点,引起了各班班主任的高度重视,同时我们也加大监督检查力度:每天放学后,我和全体纪律卫生检查人员,同时站在不同的路口监管各班放学队情况。每天一小结,将信息反馈给班主任,再由班主任结合本班的实际情况制定管理办法。经过一周的努力,放学队初见规模,三周后已经整齐有序。 纪律卫生工作我们常抓不懈:乡教办组织我们去建明小学、沿西街小学参观学习,我感触很深,回来后就组织我们学校的全体班主任共同想办法、定制度,在大家的共同参与下,我们将纪律卫生标准一个是具体化、一个是量化。标准明确后,班主任可以依照标准查找自己班级的问题,确定努力方向。为了将标准落实到位,我们每天指派两组共四个同学,同时按照不同的顺序进行检查,一天一小结,三周一评比,公布评比结果,颁发纪律卫生流动红旗。 教室布置也是我们的常规工作,开学第一个月,陈老师组织我们四个学校的大队辅导员在我们学校开会,当他们深入到我们各个教室查看情况

教育机构实习个人总结

教育机构实习个人总结 试用期工作总结 进入公司的三个月时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导协 助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的工作流程,现在基本能完成各项分配到的工作。 虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自 身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪。回顾这三个月,我对于领导交代的任务总是踏踏实实完成。当然对自己的工作表现有满意与也有不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 一、专业知识 在这三个月里,为了不断提高自身的化学专业知识,主管给我们 经常做考卷,通过做考卷来提高我们自身的专业。我也觉得作为一名教师,首先要先让自身有过硬的专业知识。通过这一段的训练,明显感觉自身能力的提高。虽然还没达到最高的程度,但是会继续往这方面努力的。

通过公司组织的赛课比赛,也不断在提高的心理素质。在这几个月的两次赛课中,我看到了自己的不足,也看到了别人的优点。我在今后的工作中我会吸取别人的优点,好好来锻炼自己。 二、教学工作 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课跟學管做出反馈。 2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。 3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求

年终个人工作述职报告

年终个人工作述职报告 尊敬的领导: 一年来,本人在公司领导和部门的领导的大力关怀和正确指导下,围绕着本职岗位工作职责,立足岗位,兢兢业业,踏实工作,较好的完成各项任务,现将个人工作情况具体汇报如下: 一、工作总体情况 参加工作以来,本人在思想上严格要求自我,利用业余时间,不断加强自我的思想理论学习,关注时政,通过加强学习,努力提高自我的思想觉悟,提升自我的内涵素养,拓展视野,让自己更好的与时俱进,适应社会和岗位发展需求; 本年度,个人能够认真学习热力公司的各项规章制度,认真领会公司各项决议,在工作中,我严格遵守公司的各项规章制度工作,立足本职,团结同事,尊重领导,服从组织工作安排,在工作中能够严格要求自我,同时,与同事相处真诚相待,虚心向同事们学习,学习他们身上的品质和精神,不断提高自我的综合素养,更好更快的促进自我快速发展和提升。

目前,我的工作部门客户服务部,主要工作内容为做电子版巡检记录、统计水电周、月报表,整理档案、库房账目、内务管理等,工作内容较细较杂,因此,在工作中,我不断培养自我的责任心和耐心,将责任心和耐心的培养放在做好工作首位,要求自己能够静下心来,认真处理每项工作中的细节,确保工作不在我的范围内出错,不因我耽误工作。 认真做好电子版巡检记录。统计水电周、月报表:对水电数据进行认真核查,按时安质做好水电周、月报表工作,确保每张报表数据准确无误。做好档案管理工作。针对负责的档案多且杂等特点,一方面个人认真学习档案管理业务知识,参加相关专业知识培训,不断提高自我的业务理论水平;另一方面,结合档案管理的实际情况,完善档案管理台帐,定期更新档案,严格遵守档案管理制度,努力确保档案不出差错。此外,积极强化自我运用电子档案管理的能力,充分发挥电子档案的作用。 完成库房账目及各项内务工作。在库房账目方面,坚持财务管理制度,做到账库相符,账库相实;在内务方面,按时按质完成领导交办的各项工作任务,尤其是每日定时定期的做好办公环境的保洁工作,努力营造一个环境卫生,氛围良好的工作环境。 二、存在问题

教育教学工作述职报告

教育教学工作述职报告 我从第一次走上讲台初为人师到此刻,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮忙,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作状况总结。 一、教学工作的心得体会。 1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。应对这么多的知识点,我就应如何取舍,而且就应如何安排组织才能够使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每一天我都花费超多的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些搞笑的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。 2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我十分重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量

做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的用心性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来能够训练他们的普通话,提高他们的语感;二来能够锻炼他们上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵潜力均有不同程度的提高。 3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体状况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习用心性。 4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。 二、班主任工作的心得体会。 1、身为教师,务必以身作则,成为学生的表率。 2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一齐来。 “严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮忙学生解决一些实际问题。 3、尊重学生,做学生的良师益友。 高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生

培训学校述职报告

培训学校述职报告 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 20xx年,我有缘牵手xx,从此开始了我的xx旅程。在这里,我不仅获得了成长,更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来,我们有过欢笑,有过矛盾,可幸运地是我们从未放弃过彼此。我的领路者李老师,开心快乐的余老师,细腻的郭老师,颇具喜感的周老师,温柔细心的孟老师,认真勤奋的晋老师,一直对我们鼎力支持的王老师,他们无疑都给了我无限的关心与鼓励。因为有他们,我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝,一次次奋勇向前,我明白了,只要我们肩并肩,一切困难都不是困难,成功举办了两场大型的活动。而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;时刻遵循单位的规章制度对自己严格要求,因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的步伐,努力提高自身素养和业务水平,服从领导的工作安排,和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的经验总结,以及我对下学期教学工作中的一些计划: 一、积极参加培训,不断地学习,所以我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候,从教材中汲取营养,从课外获取精华,认真学习怎样做一名好教师。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作 1、课前准备:备好课。 2、周三、周四、周五坚持说课,过课,以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的。 3、组织好课堂教学,关注全体学生,做好课后辅导工作。 三、加强反思,及时总结教学得失

(二)本年度教学过程中,我还存在很多不足之处,有以下几点: 1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思。 2、教学实践中应用还不到位。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,游戏、教具不够创新,今后还要努力去创新。 4、工作的主动性不够强,有拖延现象,也有待于今后工作中的进一步改正加强。 (三)今后教学努力方向 1、课堂纪律把控有度 2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精炼 3、注重师生的情感交流 4、和家长成为朋友 5、对学习有困难的孩子更多一些关心,多一些爱,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步 6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用 20xx年我们已经步入,它是我们新的开端。这一年我们一定团结协作,共同拼搏。 1、新的一年,我想熟悉我们xx的每一门课程,并且带好手脑说唱英语和演写作文,尽自己最大的努力,为我们的学校创造最大的价值。 2、积极参加并准备这一年度的所有招生工作以及相关活动。 3、认真遵守单位各项制度,积极参加教学教研工作,服从学校的各项安排。 俗话说“团结就是力量”,我相信新的一年里,我们一定会前途无量,一定会红红火火。

高校个人述职报告

高校个人述职报告 大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称,简称高校。下面学识网小编给大家分享几篇高校个人述职报告,一起看一下吧! 高校个人述职报告篇1 一年来,在学校党委,行政的正确领导下,个人紧紧围绕学校中心工作,认真落实学校工作会议精神,模范践行三个代表重要思想,忠实履行岗位职责,热心为教职工服务。现就一年来的思想,工作,作风,廉洁自律等情况简要报告如下: 一、加强学习,注重修养,不断提高自身素质 认真学习贯彻党的十七大以来的方针和政策,忠诚于党的教育事业,注重用科学的理论武装头脑,指导工作。积极学习高教理论和人事管理知识,用科学发展观统领各项工作,不断提高政治理论素养和业务水平。 二、团结协作,锐意进取,认真履行岗位职责 配合处长,团结处内一班人,立足岗位,踏实肯干,无私奉献,认真履行岗位职责。 (一)创新理念,积极稳妥地推进人事管理制度改革 全员聘用制实施后,如何改革(改进)校内管理体制,盘活运行机制已提上了重要议事日程。经过深入调研,认真讨论,反复修改,充分借鉴兄弟院校先进经验和成功做法的基础上,参与制定了专业技术

人员,管理,辅助,服务人员岗位职责及考核管理和专业技术人员聘任办法等系列文件。文件的出台和实施,对于学校严格岗位管理,强化聘任机制,实现由身份管理转向岗位管理,提供了制度化,规范化,科学化依据。 (二)胸怀全局,精益求精地做好重点人事工作 1、人才引进和引进智力工作成效显着。个人积极参与新教师的选拔工作,按照选拔办法和程序共接收8名博士,40名硕士研究生来校从事教育教学或辅导员工作。学校在职培养的7名博士,12名硕士研究生也学成返校工作。配合院系聘请兼职(名誉)教授31人。 2、科学设岗,圆满完成了度的职称评聘工作。一是科学编制了管理,专业技术,工勤三类人员设岗方案。二是积极争取职称晋升名额,在学校职称改革领导小组的正确领导和具体指导下,经各级评委会评审,通过教授6名,副教授17名,讲师41名,其他系列副高2名,中级3名。三是及时为晋升职称人员办理了聘任手续并兑现了相应待遇。 (三)科学管理,兢兢业业地做好常规人事管理工作 1、按照学校要求,理顺了机构设置。为七个系更名为学院,对两个专业进行了调整理顺;经上级批准,新增教学,管理机构各一个,使我校中层机构达到了39个。 2、完成了第二批校级优秀教学团队培养对象评选工作。组织专家对17个教学院系申报的20个团队进行了评审,最后确定七个团队为第二批优秀教学团队培养对象。

教师教育教学工作述职报告

教师个人工作述职报告 我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 政治思想方面,我作为一名党员,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 教育教学方面,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,

调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。 7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 喀夏加尔镇学校 巴合提努尔 2014年7月 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

教育机构老师述职报告_总结报告2篇

教育机构老师述职报告_总结报告2篇 01岁月如梭,转眼间来到人人教育一学期了,为了使自己的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己这一学期的工作做一个总结,以便今后有的放矢。 一、思想方面 自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。 二、管理工作 我以“教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取”为座右铭,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热情,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,用真诚去对待每一位老师。经常了解他们的教学情况,检查教案,检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法,把调皮的学生,不想学习的学生,思想懒惰的学生。

一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心,鼓励他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融了,心灵相通了,从而树立良好的师生关系。 三、教学方面 我精心准备每节课,包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析,特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生,受到了学生、家长的好评。 教学是常新的,所以我在教学工作中不断地了解新动态,潜心钻研,虚心请教,探索出了适合低年级学生的课堂教学方式,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,根据学生的心理特点,精心设计问题情境,努力让学生先猜想、尝试,后教师点拨,激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯接受转变为主动地学,从而把老师要我学变成了我自己要学,促进了学生全面和谐地发展,教学效果也非常显著。对学习困难的学生,除了用“小步子,多成功”的原则进行教学,还要善于发现他们在原有基础上的点滴进步并经以表扬,寻找失败中成功因素,并经常给以鼓励,从而保护他们参与学习活动的积极性,增强学习信心,从而使他们都取得一定的进步。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳

年度个人述职报告范文5篇

教师年度个人述职报告范文5篇 教师年度个人述职报告范文(一) 尊敬的领导,亲爱的同事们: 大家好! 本人于19年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识: 一、以爱育爱,让工作更加得心应手。 低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。 二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。

目前,我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。19年年,在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中,我获得了一等奖的好成绩。 三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。 以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

专业技术人员个人工作述职报告

专业技术人员个人工作述职报告 三河中学教师:柯生金 本人自任现职以来,忠诚于党的教育事业,一直担任语文教学和班主任工作。现将本人自担任学校安排的各项教育教学工作以来的情况作如下总结: 一、爱岗敬业,乐于无私奉献。 本人自参加工作以来,积极上进,立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放和党的教育教学方针,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表、率先垂范。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,恪尽职守,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习,提高业务水平。 为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习,积极学习先进的教育教学理念,掌握先进的教育教学方法。多次参加了上级组织的各种业务学习和校际之间的教学交流活动。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。 在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《宁夏教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的

教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 多年来,自己积极投入到学校语文学科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在学校举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字)和教学技能大赛中获得各种奖励。主动、积极地承担学校及县教研室组织的语文科公开课、示范观摩课,教改示范观摩课,并受到同事、领导的一致好评,撰写的论文“浅议山区女童教育”在新课程学习杂志社论文评选活动中获一等奖。还于2004年和2008年分别取得了专科文凭和本科文凭。 正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能力达到从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰收。 我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。学以致用,因材施教,针对不同学生采用不同的教育方法,让学生学得轻松、愉快。

2020教师工作个人述职报告

2020教师工作个人述职报告 2020教师工作个人述职报告 时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地做好述职报告了。那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的2020教师工作个人述职报告,欢迎阅读与收藏。 我是__小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年,二零零二年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:一、班主任工作。 在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,用心与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班群众。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。 二、教学工作。 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造潜力的教学实验专题。用心进行教学改革。用心参加市教研室、及学校组织的教研活动,透过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了

个人年终述职报告

个人年终述职报告(1) 收集 尊敬的各位领导,亲爱的同事们: 大家好! 我非常高兴今天能和大家欢聚一堂共同参加20XX年的年终述职大会,也非常感谢公司能提供这样一次机会和这样一个平台,让大家来一起分享我在鹏翔成长的滋味。 20XX年是我人生的转折点,也是我人生的一个新起点。办完学校所有的改派手续,我打点行装走出了我曾经最熟悉的校园,成为了一名真正的行者。那一刻我是兴奋的,更多是迷茫和彷徨。20XX 对我来说是非常有纪念意义的一年,因为我有幸加入了鹏翔这个大家庭中,在同事们九个月的爱与关怀中,我体会着成长的快乐和感动,用心收获着这份宝贵的财富。回首凝望来时路上深深浅浅的脚印,我感慨万千。 一、20XX年的个人总结 20XX年3月29---5月5日即发阳光城见习秘书,5月6日---6月29日即发阳光城实习秘书,6月30日至今即发阳光城正式秘书!从3月29日加入公司分到阳光城项目部,或许就注定我一路走来是与感动同行的! (一)感动的一年

当初是怀揣着一颗好奇的新进入了房地产行业,端详着那本吸引眼球的小画册走进了鹏翔!踏进阳光城的时候我还是被身边忙碌的身影和一张张热情洋溢的脸深深地吸引住了。接下来是专业技能的培训,正是他们对我无私的付出让我第一次知道了我身上有那么多需要改正的缺点,也是第一次因为自己学习不用心而哭泣。如果说当初进入鹏翔的时候还给自己留了很多选择放弃的余地的话,那么短短的十天已经彻底改变了我这个念头!当我不得不面临抉择的时候我的心是痛的!当时正是我山东大学自学考试最后两门专业科的攻坚阶段,关系着我今年能否顺利毕业!当时所有的人都鼓励我要坚持住,一定会有办法的!最后马经理为我这个入司仅仅十天的见习人员请了十七天假回去复习考试,并且推迟了我的考核时间,而我清晰地知道公司允许的最长假期是七天!除了感动或许没有更好的词来形容我的心情。其实这只是我生活的一个片段,但正是这些被爱包围的片段让我决定留下来!让我快乐的工作和生活着! (二)震撼的一年 别人都说工作的第一年是对这个行业的了解时期,我在鹏翔在阳光城开始了对房地产的了解开始了对销售的了解,可以用震撼两个字来形容。在这之前对销售的了解只能用压力来做最好的诠释语,加入公司才明白销售的诠释词有很多:专业,激情,梦想,快乐,压力与动力的并存,他们让工作和生活变得如此生动和有意义。4 月25日我返岗的路上还在想象售楼处经过半个月的整改肯定乱做 了一团,业绩和谈客肯定也得受不少影响,到了售楼处面对整洁的

学院2020年度个人述职报告

学院2020年度个人述职报告 全文结束》》年是不平凡的一年,xx学院在学校领导的支持与帮助下,在xx学院领导与全体教职工的辛勤工作和共同努力下,我不断更新观念,坚持与时代同步,创新工作方法与工作思路,在遵循科学发展教育教学规律的基础上创造性的开展工作,付出了许多艰辛的劳动,并取得了一些明显的成效。现就这一年来的几项主要的工作简要总结如下: 一、教学管理工作 教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部的中心工作,在本年度的教学管理工作中我认真总结了以往的工作经验与教训,同时结合本专业的特点,认认真真、踏踏实实做了许多实事,较为顺利地完成了这一年来的各项教育教学任务,实现了去年计划的各项教育教学构想,教学管理工作简要总结如下: 1、制度建设 全文结束》》学院学生人数超过1300人,涉及5个本科专业的教学任务,在这种状况下,如果制度建设工作没抓到实处,将会严重影响全院乃至全校的教学工作,所以,我们狠抓教学管理制度的建设,并以学院有关教学文件为依据,制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师进修培养制度、教师教学评估制度、学业导师制度、教学听课制度等教学管理办法,规

范了日常教学程序,使教学管理制度化,教师考核公开化,岗位职责透明化。 2、进一步加强教风建设 教育教学质量的提高,关键在于教师的教学工作,教学质量的高低,很大程度上取决于教师的责任心与敬业精神。为此,在每周的系务会和教研会上我们都要讨论这一问题,讨论新形式下教师面临的新问题,应具备的新观念,新思路。以搞好教学为重点,明确工作思路,教师应在提高专业素养、专业技能等方面进一步加强学习。把专业发展与教师的发展紧密地联系起来,使教师真正认识到,唯有我们专业过硬,专业才有可能发展,才能办好我们的xx学院。在加大教师思想工作的同时,我们进一步完善了各项规章制度,并采取了许多新的措施与方法,如:让新分配来的年青教师义务坐班,配合xx学院领导及办公室工作人员,配合督导组,采取不定期查课等方式,以了解和督导教师的上课情况。另外,除了给各班发放上课情况登记表外,还要求各班学委定期汇报 上课情况,把班级中汇总上来的情况在例会中进行通报。另外,为了充分调动xx学院教师教学的积极性和主动性,增强理论联系实践和学科前沿拓展的能力,为今后的教育教学工作积累经验,营造健康向上、积极进取的良好教学氛围。我院决定于xx年3月――7月举办“xx春季学期xx学院教学基本功大赛”,从教学文件、说课、现代化信息技术应用水平、板书、以及课堂讲

教育教学工作述职报告

教育教学工作述职报告 - 教育教学工作述职报告 本人自从1974年8月太谷师范学校毕业37年来,一直在山区学校工作,一直在教学第一线代课。曾在两人校代二、四年级复室班,在三人校代五年级包班,且兼任主任教师,除代课外,还兼负责学校全面工作。参加上级工作会议,会计,后勤一人包,自己做饭,吃住在学校。小学阶段所有各科自己都代过。到2014年,小学校被拆并,自己被调到普洞中心小学工作。8年来仍在教学一线代课。在代课过程中,为提高教育教学质量,自己从如下几方面做起: 1.尊重与热爱学生。

在自己30多年的教育教学历程中,对学生一直持尊重与热爱的态度。从不打骂体罚学生,小孩子总爱听表扬话,一表扬他们就信心百倍,小孩子犯错误是经常的,对他们的批评注意讲究方法,对症下药,晓之以理,他们完全能够接受。我上课孩子们是很欢迎的,课堂上总是快快乐乐。孩子们心情愉快,思维积极性充分发挥,使教学受到很好的效果。 2.认真备课。 认真阅读教材。自己在上每一节教学内容之前,对教学内容都要进行认真阅读,认真阅读教学参考书,对不明白、不肯定的地方查阅资料,网上查询。在教材、参考的空白处加注注释,找出教学中的重难点,认真备写教案,做到吃透教材。 做好课前准备。在上每一节课之前,都要把上课用的器材、标本、-1 药品等提前准备好。有时用到一些本地能采到的标本,自己上山采标本。

有时用到的器材学校器材室没有,就自制。如;视觉暂留实验器材“会动的小人”,水越深压力越大实验器材“打孔的饮料瓶”等等。自己制作了不少教具。课堂上所有的实验自己都要课前试做。 做到单元备课。科学课一般是一个单元一个类型的内容。单元备课有助于掌握内容的前后联系,有助于教学的合理安排。一些当堂看不到效果的实验,可以提前了解,提前做实验。如;“种子的萌发”提前一个星期就做好实验了,以便学生课堂上观察。 3.认真上好每一堂课。 在《科学》这门学科的教学中,实验比较多。在课堂上自己以学生为主体,从问题出发,注意引导学生自己动手,认真观察。就像学骑车一样,必须让他们自己骑。学生做实验开始做的很不成功,但还是要他们做。经常坚持做下去。且引导他们从实验现象得出结论。让学生真正理解所得结论的来龙去脉。如;在上《水的毛细现象》除在室内做实验外,

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