法语过去分词
过去分词：
第一组动词：去词尾-er, 加é 例如：parler—parlé
第二组动词：去词尾-ir，加i 例如：finir—fini
部分不规则动词的过去分词如下：
不定式过去分词词尾
avoir eu
être été
na?tre né
attendre attendu （与attendre变位相同的动词较多）boire bu
conna?tre connu
tenir tenu
vouloir voulu
falloir fallu
lire lu -u
savoir su
pleuvoir plu
devoir d?
pouvoir pu
voir vu
recevoir re?u
sentir senti
cueillir cueilli -i
mettre mis
prendre pris -is
apprendre appris
comprendre compris
dire dit
écrire écrit -t
faire fait
mourir mort
法语复合过去式
1.说话时动作已经完成，过去某一具体时刻发生的动作或行 为，该动作可以是最近发生，也可以较远发生。常用于叙事，表示“点”的动作，通常伴有过去的时间状语：hier, la semaine dernière( l’an dernière), le mois dernier, il y a deux jours等。 J’ai re?u ce matin une lettre de Christine. Je l’ai vu il y a cinq jours. J’ai déjà fini mes devoirs. 2.表示过去接连发生的事情或完成的动作（通常用一些表示 时间的先后顺序的副词加以强调，如d’abord, puis, ensuite, alors, après, finalement, tout à coup, soudain, à ce moment-là, un jour等） Il a d?né à six heures, puis il a fait du sport. Un jour, j’ai rencontré Jacques à l’aéroport. 3.表示起止时间明确，重复多次发生。（通常用…fois, ） Il a vu le film Titanic plusieurs fois. J’ai mangé trois fois dans ce restaurant. 4.有限时间段的动作延续（通常用于pendant+时间段） Il a plu pendant) toute la journée. 注意：完成体动词不能与pendant 一起用。不能说J’ai fini mes devoirs pendant 5 heures. 注意：在复合过去时中，表示数量、方式、程度等音节较短
法语时态变位
Le temps et La conjugaison 法语的语式(le mode du fran?ais)： 直陈式：客观地说明一件事实； 命令式；条件式：在一定条件下才有可能发生的动作； 虚拟式：从主观的角度来谈一件事情； 不定式：无人称变化，不能作谓语； 分词式：现在分词和过去分词，无人称变化，不能作谓语 1. 直陈式现在时（le présent de l’indicatif）: 表现在存在的状态，经常发生的动作；表一个人的性格、特征；表客观事实或 普遍真理；表说话时正在发生的事情 第一组动词(les verbes du 1er groupe)由原形词根＋e,es,e,ons,ez,ent 第二组动词(les verbes du 2e groupe)由原形词根＋is,is,it,issons,issez,issent 2. 命令式（l’impératif）：表示命令或请求 将直陈现在时主语去掉即。只有第二人称单复数（第一组动词第二人称单数词尾无s），第一人称复数； être：sois,soyons,soyez ；avoir：aie,ayons,ayez 3．最近将来时（le futur proche）：表示即将发生的动作 aller 直陈现在时+不定式 4．最近过去时(le passé proche)：表示刚刚发生或完成的动作 venir 直陈现在时+ de + 不定式 5. 代词式动词（le verbe pronominal – v.pr.）： 表示自反意义(sens réfléchi)、相互意义(sens réciproque) 被动意义(sens passif)、绝对意义(sens absolu) 复合时态中，表被动或绝对意义，过去分词要与主语性数一致; 表自反或相互意义，如果自反代词是直接宾语，过去分词与自反代词性数配合(相当于直宾置前)；是间宾不配合 6. 无人称动词（le verbe impersonnel）：主语用il；il y a..., il est...表示时间, il fait...表示天气,带实质主语的无人称句: se produire, se présenter, s’écouler, se passer // venir, arriver, tomber, descendre // être dit, être fait, être défendu// Il est venu trois soldats / Il ne se passe rien / il suffit de f. qch. / Il est évident que / il arrive que chacun fasse erreur 7. 过去分词(le participe passé) 第一组动词：词根＋é；第二组动词：词根＋i 过去分词独立使用，在句中作表语、定语或同位语时，要与有关的名词或代词性数一致；及物动词过去分词独立使用表被动意义; 以être 作助动词构成复合时态的不及物动词，其过去分词独立使用表示主动意义
法语复合过去时、代词练习
一Mettez au passé composé. 1 Je rencontre Paul. Hier, ______________________ 2 Nous lisons ces journaux. Ce matin, ______________________ 3 Il arrive en retard. Ce soir-là, ______________________ 4 Elle se lève t?t. Ce matin, ______________________ 5 Il attend s on frère devant l’école. Ce jour-là, ________________ 6 Jacques demande l’heure à son professeur. Ce matin, _______________ 7 Nous allons à la compagne. Dimanche dernier, _________ 8 Elle ne va pas au bureau. Ce jour-là, ______________________ 9 Tu ne restes pas à la maison. Hier soir , ______________________ 10 Nous partons à 3 heures. Hier, ______________________ 二Répondez aux questions 1 Avez-vous regardé la télévision ? Non, 2 Est-elle déja partie ? Oui, 3 V ous êtes-vous levés t?t ce matin ? Non, 4 As- tu téléphoné à Robert ? Oui, 5 Ont- ils pu venir ? Non, 6 N’avez-vous pas vu mon frère ? Si, 7 N’êtes-vous pas allés voir vos amis hier ? Non, 8 Pierre a-t-il re?u une lettre de son ami ? Oui, 9 Pierre et Marie ne sont pas arrivés ? Non, 10 Sont-ils descendus du bateau ? Oui, 11 Etes –vous allés en France ? Non, 12 Avez-vous parlé aux étudiants ? Oui, 三把句子变成复合过去时并注意所使用的助动词 1.Hier, je ____________(entrer) dans un café et je ____________(bavarder) avec le patron. 2.L’année dernière (去年),ils ____________(aller) en France, et ils y ____________(rester) pendant six mois. 3.Elle ____________ (téléphoner) à Paul , puis elle____________ (sortir). 4.Ce matin, ils ____________ (se lever) àsix heures et demie, puis ils ____________(partir). 5.Elles ____________ (se conna?tre ) à Paris, mais elles ____________ (ne pas se revoir) il y a trois ans. 6.Je ____________ (travailler) pendant un mois dans cette usine, puis je____________(entrer) à l’université. 7.Elle____________(être ) malade et elle ________________________(ne pas pouvoir venir). 8.Elles ____________ (finir ) leurs devoirs, puis elles ____________ (aller )chez leurs amies. 9.Ils____________ (avoir ) une bonne note et ils ___________(être ) très contents. 10.Nous ____________ (passer) sous un arbre ce jour-là. 11.Nous ____________(passer) quelques jours très agréables chez un ami. 12.Il ______________(sortir) de son bureau très tard hier soir.
法语过去分词和复合过去时
法语过去分词和复合过去时 自反动词 和自反代词（…）一起使用的动词叫代词式动词。自反代词用来做代词式动词的直接或间接宾语。自反代词的人称要与主语一致。代词式动词的变化仍遵循以前的规律。 代词式动词（verbes pronominaux）可以表达四种不同的意义： 一. 自反的意义（le sens réfléchi） 主语的动作施于主语本身，即自反于主语之意。 Je me lève. Il se couche tard. Je me lave.（me是laver的直接宾语） Je me lave les mains.（les mains是laver的直接宾语，me是间接宾语）从上面两个例子里，我们引出一个问题，即自反代词的角色问题（直宾还是间宾？），那么如何来判断呢？一般来说，自反意义的代动词，看动词后面是否带了直接宾语，如果有直接宾语，那么自反代词则充当间宾的角色，如果没有直接宾语，那么自发代词则充当直宾的角色。 Il se brosse les dents.（自反代词se是间接宾语角色） 二. 相互的意义（le sens réciproque） 主语发出的动作在主语之间（主语为复数）互相进行。 Ils se regardent.（自反代词为直宾） Elles se rencontrent dans la rue.（自反代词为直宾） Nous nous écrivons.（自反代词为间宾） Ils se serrent la main.（自反代词为间宾） 依然存在自反代词角色的问题（直宾还是间宾？），那么如何判断呢？一般来说，相互意义自反动词，要分析动词，自反代词作动词的直宾，则充当直宾角色，自反代词作动词的间宾，则充当间宾角色。 如dire qch à qn Ils se disent bonjour.（他们互相问好）自反代词为间宾。 三. 被动的意义（le sens passif） les livres se vendent très vite.
宾语从句.过去将来时
宾语从句（The Object Clause） 学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。 一.宾语从句的定义 宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以作动词的宾语，也可以做介词的宾语 作动词的宾语: I heard that he would come here later on. 主语谓语动词一个句子作宾语 作介词的宾语: He said nothing about who broke the window last night. 主语谓语动词代词作动词的宾语介词一个句子作介词的宾语 二.宾语从句中引导词（连接词）的用法 在复合句中作主句的宾语，引导词有： 连词：that (that 常可省略),whether, if 代词：who, whose, what ,which 副词：when ,where, how, why 等。 ①连词： He told me (that he would) go to the college the next year 他告诉我他明年上大学. I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车. Nobody knew whether he could pass the exam. 没有人知道他是否会通过考试. that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略） 可跟that从句做宾语的动词有： say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等。 The boy believes that he will travel through space to other planets. Attention：宾语从句的否定转移 当主句谓语动词是think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。I don’t think it is right for him to treat you like that. 主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致. I don’t believe that man is killed by Jim,is he? 我认为那个人不是Jim所杀的,是不是? I expect our English teacher will be back this weekend, won't she/he? We suppose you have finished the project, haven't you? 如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词(不包含带有否定前缀的词，如：unhappy，unfair，dislike等),其反义疑问句要用肯定形式.
法语现在分词和动名词
现在分词（le paticipe présent ） 1.现在分词的构成：（la formtion） 现在分词的构成是在第一人称复数nous直陈式现在时词干的基础上+ant Ex: lever-nous levons-levant finir-nous finissons-finissant faire-nous faisons-faisant vouloir-nous voulons-voulant mettre-nous mettons-mettant lire-nous lisons-lisant 注：有三个动词的现在分词式不规则的： être-étant avoir-ayant savoir-sachant 2.现在分词的用法：现在分词具有动词的性质，表示主动的动作，可以有宾语、表语、状语等，没有人称、性数变化 Ex.On y voyait des stagiaires lisant des documents et des plans. (lisant=qui lisait,此句有宾语，修饰名词) Nous avons vu un groupe d’artistes dansant et chantant dans la rue. (dansant et chantant= qui dansent et chantent,此句有状语)
◆关系从句：现在分词用作定语，紧接在被修饰成分后面，不用逗号分开，相当于qui引导的限定性关系从句。 ex.Les touristes étrangers cherchent àtrouver un guide connaissant à la fois le fran?ais et l’anglais. (connaissant=qui connaisse，相当于形容词性从句) ◆状语从句：现在分词和被修饰成分分开（一般是主句主语，）用作同位语，相当于副词性从句，表示时间、原因、让步或条件等。 A．时间状语从句： Je l'ai surpris fouillant des mes affaires.(alors qu'il fouillait) 我无意中看见他在翻我的东西。 B．原因从句： Sentant la faiblesse de son argument, il préférait renoncer.(comme il sentait…) 感到理由不充足，他宁可放弃。（由于他感到）C．条件从句： La demande para?trait plus naturelle venant de
法语简单将来时补充练习
用所给动词的简单将来时填空 1. Ils ...... (être) là à 6 heures. 2. Je ...... (avoir) sa lettre demain. 3. Nous ...... (aller) en juin. 4. Tu ...... (venir) avec nous. 5. Il ...... (faire) chaud jeudi. 6. Elle ...... (ne pas aller) l’attendre. 7. Elles ...... (ne pas venir) en classe. 8. V ous ...... (ne pas être) surpris. 9. Il ...... (aimer) cette idée. 10. Je ...... (passer) la journée ici. 11. Nous ...... (s’amuser) bien. 12. Ils ...... (employer) deux personnes. 13. Tu l’...... (envoyer) mardi. 14. Elle les...... (appeler) ce soir. 15. Ils ...... (partir) mardi prochain. 16. Nous ...... (se servir) de ce document. 17. Il ...... (revenir) me chercher. 18. Nous ...... (dormir) sous la tente ? 19. Tu ...... (ouvrir) un compte bancaire. 20. Ils ...... (prendre) ensemble des photos. 21. Nous ...... (attendre) un peu. 22. Elle ...... (lire) les critiques. 23. V ous .....(boire) à ma santé. 24. On ...... (dire) ce qu’on pense. 25. J’ .......(écrire) un poème. 26. Il ...... (mettre) son costume noir. 27. Nous ...... (s’inscrire) demain matin à l’administration. 28. On ...... (voir). 29. V ous les ...... (recevoir) bient?t. 30. On la ...... (payer) tout de suite. 根据例子造句 avoir le bac/pouvoir travailler – Quand tu auras le bac, tu pourras travailler 1. vouloir aller au théatre / devoir réserver des places. Quand vous 2. savoir conduire / pouvoir acheter une voiture Quand je 3. avoir une carte de crédit / falloir être responsable Quand tu manger trop / grossir – Si tu manges trop, tu grossiras.
法语复合过去时用法介绍
一张图搞清：法语复合过去时加 etre 还是 avoir 构成：助动词的直陈式现在时 +动词的过去分词 意义：表示过去已经完成的运作，其中的一些与现在有某种关联。 过去分词：第一组动词去掉词尾的 -er 加上-e,r egarder - regard e 第二组动词去掉词尾的-ir 加上-i , finir - fini 第三组动词是不规则的 直陈式复合式的助动词：avoir 与etre 1. 一般部分动词过去时用avoir 作助动词。 2. 但是，也有一些表示位置及状况变动的不及物动词在复合时态中用e tre 作助 am ver IHGNE FirrtXtf venir II. EST ENT1?￡ entre r fL JST 八盃"sortir / :亦R 亦i naitre mourir 阳#J7 ?5*SSf passer monte r 嘆■中 iL ￡^r 说EX 澀 H ESr^E^C^u descendre IL ￡5T 73Wg￡ 7 tomber It fST ^fVt
动词。 3. 所有的代词式动词均用e tre作助动词 注：1.归纳用etre作助动的动词： aller/sortir/partir/re ntrer/reto urn er/reve nir/venir/ arriver/e ntrer/rester/deve ni r/tomber/ na ?re/m on ter/mourir/desce ndre + 所有代词式动词 2.副词放在助动词与过去分词之间 那么，性数怎么配合呢？ 1. 以avoir做助动词的复合时态里，如果直接宾语人称代词提前，复合形式中的过去分词要与提前的直宾人称代词性、数一致。 2. 用etre作助动词的复合时态中，过去分词有性和数的变化，要和主语的性数相一致。 3. 代词式动词的复合过去时在性数配合上有两种情况：
纵观法语各常用时态的构成
纵观法语各常用时态的构成 在学习法语的过程中，曾听说过这样一种比较形象的比喻：英语是长走廊; 法语是高台阶。可能有的人不完全赞同这种比喻，但是对法语初学者来说，从一开始就需要接触到名词、代词、主有形容词等等阴阳性的各种配合，尤其是仅仅才涉及到一种直陈式现在时形式五花八门的动词变位，这就足以使那些意志不坚定的初学者知难而退了。笔者撰写此文的目的是指导法语初学者消除对法语时态中动词变化的畏难感，树立信心，抓住重点，能够比较顺利地渡过动词变位这一难关，从而跨上一个新的台阶。 法语一共有六个语式：直陈式、命令式、条件式、虚拟式、不定式和分词式。 I. 直陈式的时态，有以下几种：现在时(il fait)、复合过去时(il a fait)、未完成过去时(il faisait)、愈过去时(il avait fait)、简单过去时(il fit)、先过去时(il eut fait)、愈复合过去时(il a eu fait)、超复合愈过去时(il avait eu fait)、简单将来时(il fera)、先将来时(il aura fait)、过去将来时(il ferait)、过去先将来时(il aurait fait); II. 命令式的时态: 现在时(fais)、过去时(aie fait); III. 条件式的时态：现在时(il faisait)、过去时(il aurait fait)； IIII. 虚拟式的时态：现在时(qu'il fasse)、过去时(qu'il ait fait)、未完成过去时(qu'il f?t)、愈过去时(qu'il e?t fait); V. 不定式的时态：现在时(faire)、过去时(avoir fait); VI. 分词式的时态：现在时(faisant)、复合过去时(ayant fait)。 根据法语各语式中时态运用的情况可以看出，法语中主要使用的时态为十三种，其中： I. 直陈式中常用时态为八种：直陈式现在时(le présent de l’indicatif)、复合过去时(le passécomposéde l’indicatif)、未完成过去时(l’imparfait de l’indicatif)、愈过去时(le plus-que-parfait de l’indicatif)、简单将来时(future simple)、先将来时(future antérieur)、简单过去时(passésimple)和先过去时(passéantérieur) (还有个别的时态如超复合过去时，现已极少使用。此外，还有两种时态，即过去将来时和过去先将来时，大部分语法学家认为它们是条件式现在时和条件式过去时的用法之一，如论如何，它们的动词变位是相同的) II. 命令式一种：命令式现在时 III. 条件式中常用时态为两种: 条件式现在时和条件式过去时(还有一种时态称为条 件式过去时的第二式，现代法语中已经不用) IIII. 虚拟式中常用时态为两种: 虚拟式现在时和虚拟式过去时(虚拟式中还有两种时态：虚拟式未完成过去时和虚拟式愈过去时，在现代法语中常分别用虚拟式现在时和虚拟式过去时代替) V. 其他：将来时(le future de l’indicatif)、条件式[le conditionnel (présent/passé)]、虚拟式[le subjonctif (présent/passé/imparfait/plus-que-parfait)]、被动态(la forme passive)、正在进行时(présent progressif)、最近将来时(future proche)、最近过去时(pass érécent) 在介绍法语各主要时态的构成之前，我们首先需要说明以下两个问题: I. 什么叫动词变位? 法语句子中谓语动词需要根据语式、人称、时态、语态的不同，其谓语动词要进行不同的变化，这种变化被称为动词变位。 II. 法语动词的分类 根据动词的变位的变化的特点，人们通常将法语动词分成三组: i. 第一组规则动词(以-er结尾的动词，只有动词aller变位特殊，归至第三组) ii. 第二组规则动词(以-ir结尾，部分以-ir结尾的动词变位特殊，归至第三组) iii. 第三组不规则动词 下面让我将各种时态的动词变位情况一一道来: I. 直陈式现在时的构成 第一组规则动词去掉词尾-er, 加下列词尾： -e -ons -es -ez
法语基础语法
法语语法基本概念 A 词类 A名词→普通专有(性数配合及复合名词) 具体抽象..... B冠词→定冠词不定冠词, 部分冠词缩合冠词 C代词→人称代词( 主语宾语重读无人称中性副代词y en 及双宾代词位置) 主有指示疑问关系泛指adj形容词修饰泛指代词中间加de即：泛指代词de +adj (无配合) quoi de + adj (无配合) 什么样的东西 de quoi +V (不定式) 做什么的东西 D形容词→品质adj→复合adj 颜色adj 限制adj→主有指示疑问感叹泛指数字( 形容词的性数配合，位置以及限制adj在名词前) E动词→一二三组人称单复 时态语态(主动被动) 完成体 语式→人称语式→直陈条件虚拟命令 →无人称语式→不定式分词式 动词种类 实意动词:人称动词→普通动词→及物动词(直接间接式) 不及物 系动词 →代动词 无称动词(绝对，相对） 助动词: être avoir 半助动词: F副词变化来源介词连词数词 Adv一般位于动词后 B 句类 结构：简单句→主谓（宾） →主系表 复合句→平列句 →并列句(et que 的重复） →主从复合句(连接关系疑问感叹不定式分 词式) 类型：陈述句(直接间接)命令句 疑问句(一般特殊)感叹句 时态语态 时态： 直陈式→直陈现在时(代动词及其被动态) 现在进行时(en train de + V) 过去进行时 复合过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 未完成时态(代动词及其被动态) 愈过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 最近将来时(代动词及其被动态) 过去最近将来时(代动词及其被动态) 最近过去时(代动词及其被动态) 过去最近过去时(代动词及其被动态) 简单过去时(代动词及其被动态) 先过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 简单将来时(代动词及其被动态) 先将来时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 超复合过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 过去将来时(代动词及其被动态) 过去将来完成时(代动词及其被动态直宾提前配合) 条件时→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 命令式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 虚拟式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 不定式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 分词式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 现在分词过去分词复合过去分词及其被动态 语态：主动被动 被动语态： être(各种时态变位）+ 过去分词(配合）+ par de(情感） 不定式的被动： V(各种时态变位）+ être(原型）+ 过去分词(配合） （注）：被动语态的时态变化体现在être的变化，且 adv位于助动词与分词之间 形式：肯陈否陈肯疑否疑 法语基础语法 grammaire nf语法 grammatical,e,aux adj grammaticien / enne n syntaxe nf 句法（结构） 第一册 1课 <1> 主语人称代词------只做主语 je tu il elle nous vous ils elles (注) vous--您（们），你们 阴阳共有用ils
法语语法le participe présent 现在分词
le participe présent 现在分词 现在分词具有动词的性质，通常表示主动的动作，可以有宾语、表语、状语等，没有人称、性和数的变化。主要用于书面语。 它和一个名词或一个代词有关，但它是不变的。它没有自己的时间意义，它取决于主句动词的时间意义。 Voulant bronzer, elle se met de la crème. s’est mis se mettre se mit 1、相当于形容性从句 Nous avons besoin d’un employé connaissant la situation du marché.我们需要一个了解市场行情的职员( qui connaisse la situation du marché) 2、用作同位语，相当于副词性从句，表示时间、原因、让步、 条件等。 Ne sachant pas comment vous joindre, je n’ai pas pu vous prévenir de mon retour. (=comme je ne savais pas...) Sortant de l’école, j’ai rencontré mon ancien ami. (=quand je suis sorti de la banque) 3、相当于并列句 Il ouvre la porte, entrant dans la clinique. (et entra dans la clinique) 4、构成独立分词从句（即有自己独立的主语），也称绝对分词从 句（la proposition participe absolue），相当于副词性从句。从 句通常置于句首，被一个逗号和句子的其他成分隔开，主要表 示原因。 La pluie ne cessant pas, j’ai décidé de rester à la maison. (= comme la pluie ne cessait pas) Tous les h?tels du centre de la ville affichant complet, nous avons d? en chercher un à la périphérie. (= parce que tous les h?tels affichaient complet)
法语时态复习.doc
1.最近将来时 ?aller +inf （马上，很快要去做什么）多用于口语中。 ?Je vais lui téléphoner. ?Il va revenir. 2.简单将来时（le future simple） https://www.360docs.net/doc/de9158858.html, forme: 规则动词在动词原形后直接加下列词尾： -ai -as -a -ons -ez -ont 2.用法：简单将来时表示将要发生的动作或在未来的一段时间内存在的状态。 Nous serons en vacances dans trois mois. Il ira en France après ses études. 3．先将来时（le future antérieur） La forme：先将来时是一种复合时态，由助动词avoir或être的简单将来时加动词的过去分词构成。 j’aurai parléje serai parti 用法：先将来时是一个完成时态，用于表示在另一个将来的动作发生之前已经完成的动作。常用于quand, lorsque, dès que 等时间状语从句中: Tu me donneras cette fiche quand tu l’auras remplie. Dès que je serai arrivéàl’aéroport, je prendrai une voiture .
Quand j’aurai lu le journal, je te le donnerai. J’aurai fini mon rapport avant 17 heures. 现将来时也可以用在独立句中，表示在一个限定的时间前必须完成的动作。 Elle sera venue àce samedi. Nous aurons visitéla Tour Eiffel avant la fin de la semaine. 4.过去将来时（le futur dans le passé） 1构成：过去将来时由动词简单将来时的词根加上未完成过去时的词尾–ais, -ais, -ait, ait,-ions,-iez, aient 2表示从过去的角度看将要发生的动作。过去将来时多用在补语从句中，主句的时态用过去时。 Il m’a dit qu’il viendrait le lendemain. Elle nous a promis qu’elle viendrait chez nous une semaine après. 5.最近过去时 ?venir de +inf （刚刚做完，才怎样） ?Il vient de finir son travail. ?Nous venons de prendre le déjeuner. 6.复合过去时 avoir/être +participé passé 复合过去时表示过去发生的动作，或从现在角度看，已经完成的动作。复合过去时配合问题：
法语复合过去式说课讲解
法语复合过去式
构成：助动词的直陈式现在时 + 动词的过去分词 意义：表示过去已经完成的运作，其中的一些与现在有某种关联。 过去分词：第一组动词去掉词尾的-er加上-é，regarder – regardé 第二组动词去掉词尾的-ir加上-i，finir – fini 第三组动词是不规则的 直陈式复合式的助动词：avoir与être 1. 一般部分动词过去时用avoir作助动词。 2. 但是，也有一些表示位置及状况变动的不及物动词在复合时态中用être作助动词。
3. 所有的代词式动词均用être作助动词。 注：1. 归纳用être 作助动的动词： aller/sortir/partir/rentrer/retourner/revenir/venir/ arriver/entrer/rester/devenir/tomber/na?tre/monter/mourir/descendre + 所有代词式动词 2. 副词放在助动词与过去分词之间。 那么，性数怎么配合呢？
1. 以avoir做助动词的复合时态里，如果直接宾语人称代词提前，复合形式中的过去分词要与提前的直宾人称代词性、数一致。 2. 用être作助动词的复合时态中，过去分词有性和数的变化，要和主语的性数相一致。 3. 代词式动词的复合过去时在性数配合上有两种情况： a) 当自反代词是直接宾语时，过去分词的性数要与自反人称代词一致。（即主语） eg. Nous nous sommes rencontrés hier soir. b) 当自反代词是间接宾语时，过去分词不变。 eg. Elles se sont lavé les mains. 4. 当泛指代词tout作直接宾语时，它位于助动词与过去分词之间。 eg. Il a tout vu.
法语共有6种语式
法语共有6种语式： 直陈式（l'indicatif ） 命令式（l'impératif） 条件式（le conditionnel ） 虚拟式（le subjonctif） 不定式（l'infinitif） 分词式（le participe） 直陈式（l'indicatif ）有以下时态： 1.直陈式（l'indicatif ）主要时态： 直陈式现在时（Indicatif Présent） 直陈式复合过去时（Indicatif Passé Composé） 直陈式未完成过去时（Indicatif Imparfait） 直陈式愈过去时（Indicatif Plus-que-parfait） 直陈式简单过去时（Indicatif Passé Simple） 直陈式先过去时（Indicatif Passé Antérieur） 直陈式简单将来时（Indicatif Future Simple） 直陈式先将来时（Indicatif Future Antérieur） 2.直陈式（l'indicatif ）次要时态： 直陈式最近将来时（Indicatif Future proche） 直陈式最近过去时（Indicatif Passé récent） 直陈式过去将来时（Indicatif Le futur dans le passé）
命令式（l'impératif）有以下几种时态： 命令式现在时（Impératif Présent） 命令式过去时（Impératif Passé） 条件式（le conditionnel ）有以下几种时态： 条件式现在时（Conditionnel Présent） 条件式过去时（Conditionnel Passé） 虚拟式（le subjonctif）有以下几种时态： 虚拟式现在时（Subjonctif Présent） 虚拟式过去时（Subjonctif Passé） 虚拟式未完成过去时（Subjonctif Imparfait） 虚拟式愈过去时（Subjonctif Plus-que-parfait） 分词式（le participe）有以下几种时态： 分词式现在时（Participe Présent） 分词式过去时（Participe Passé） 不定式（l'infinitif）: 法语中，未经变化的原形动词叫做不定式。
法语现在分词的用法
法语现在分词的用法 构成 : 动词的直陈式现在时，nous的词首，加上ant，例如 : Aimer：nous aimons →现在分词为aimant Prendre：nous prenons →现在分词为prenant 特殊形式： Avoir : ayant être : étant savoir : sachant 用途： 1.副词性从句（状语从句） 时间：Quittant la salle, j’aper?ois Pierre. 在离开房间的时候，我看到了皮埃尔。 条件：Présentant vos excuses, vous pourriez tout arranger. 你道歉了，一切就没问题了。 让步：Ayant un emploi, il réussit son examen. (Bien qu’il ait …) 虽然他在上班，依然通过了考试。 方式：Faisant de l’aquarelle, elle se détend. 她通过画水彩画来放松自己。 原因：Aimant la campagne, elle ne supporte pas de vivre à la ville. 因为她喜欢乡下的生活，所以难以忍受城里的日子。 2.形容词性从句（类似于关系从句） Je cherche une fille parlant fran?ais. = Je cherche une fille qui parle fran?ais. 我要找一个会说法语的女孩子。 3.独立分词句 La pluie ne cessant pas, je décide de rester à la maison. 因为雨不停地下，所以我决定呆在家里不出去了。 （分词cessant的主语la pluie，同主句动词décider的主语je，不是同一个主语。）
9.法语 复合过去时与未完成过去时(练习)
Chapitre 9 : Le p assé composé & l’imparfait Exercices I. Mettez les verbes à l’imparfait ou au passé composé. 1.Il (neiger) cette nuit. Est-ce qu’il (neiger) quand tu es sorti ? 2.L’an dernier, je (jouer) toujours au tennis avec ma cousine. La semaine dernière, je (jouer) deux fois avec Rémi. 3.Avant, vous (partir) en vacances en ao?t, n’est-ce pas ? Pourquoi cette année, (partir)-vous en juillet ? 4.Charlotte (travailler) longtemps dans ce laboratoire. Est-ce qu’elle y (travailler) encore en février dernier ? 5.Quand j’étais petit, je (regarder) souvent des dessins animés. Hier soir, je (regarder) un dessin animé avec ma famille. II. Même exercice. 1.Il (arriver) juste au moment où nous (parler) de lui. 2.Nous (rencontrer) Mathilde alors que nous (passer) devant les vitrines. 3.Au moment où nous (atterrir), on (entendre) un bruit inquiétant. 4.Pendant que nous (déjeuner) à la terrasse du café, une jeune fille (s’approcher) pour nous proposer d’acheter des fleurs. 5.Quand nous (habiter) en Italie, nous (aller) plusieurs fois à Venise. III. Même exercice. 1.Cet été, nous (repeindre) les volets de la maison ; ils (être) en mauvais état. 2.Hier, le garagiste (vérifier) la pression de mes pneus ; ils (ne pas être) assez gonflés. 3.L’été dernier, à Amsterdam je (voir) beaucoup de punks qui (avoir) les cheveux verts ou rouges. 4.L’histoire du Petit Chaperon Rouge, je la (lire) au moins vingt fois. 5.Mes enfants (écouter) toujours cette histoire avec plaisir quand ils (être) petits. https://www.360docs.net/doc/de9158858.html, dernière fois qu’il (passer) à Grenoble pour son travail, il (téléphoner) à son vieil ami Antoine. 7.Chaque fois q u’il (venir) à Nancy, il nous (téléphoner). 8.Quand je me (réveiller), il (être) neuf heures. 9.Je (étudier) le fran?ais pendant longtemps, mais je manque encore de vocabulaire. 10.Ma s?ur (habiter) le même quartier que moi, mais elle (déménager) il y a six mois. 11.Nous (rouler) depuis plus de dix heures quand un violent orage (éclater). 12.Nous (rouler) plus de dix heures sans nous arrêter ; ce (être) un peu fatigant. 13.Appeler s’écrit avec deux ? p ?. Je (croire) qu’il y en (avoir) qu’un. 14.On (entendre) un coup de frein brutal ; je (croire) que ce (être) un accident. 15.Le tremblement de terre ne (durer) que quelques secondes ; beaucoup de gens (se rendre) à leur travail quand il (se produire). 16.En nous promenant dans le parc national de la Vanoise, nous (découvrir) la flore et la faune de cette région que nous ne (conna?tre) pas. 1