2015～2016学年度浙教版七年级数学下册期末测试卷含答案

2015～2016学年度七下数学期末测试卷

注意事项：本卷共26题，满分：120分，考试时间：100分钟.

一、精心选一选（本题共10小题，每小题3分，共30分）

1.计算(－0.25)2014×(－4)2015的结果是（）

A.－1

B.1

C.－4

D.4

2.方程■x－2y＝x+5是二元一次方程，■是被墨迹盖住的x的系数，请你推断■的值属于

下列情况中的（）

A.不可能是－1

B.不可能是－2

C.不可能是1

D.不可能是2

3.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物，将0.0000025用科学记数法表示

为（）

A.0.25×10－5

B.0.25×10－6

C.2.5×10－5

D.2.5×10－6

4.下列计算正确的是（）

A.2a－2＝1

B. －2a2＝4a2

C.2a×3b＝5ab

D.3a4÷2a4＝

5.如果把

x y

中的x，y都扩大10倍，那么这个分式的值（）

A.不变

B.扩大30倍

C.扩大10倍

D.缩小到原来的

1 10

6.为了了解我校1200名学生的身高，从中抽取了200名学生对其身高进行统计分析，则下

列说法正确的是（）

A.1200名学生是总体

B.每个学生是个体

C.200名学生是抽取的一个样本

D.每个学生的身高是个体

7.化简：(

－

)﹒(x－3)的结果是（）

A.2

8.若方程

－

＝7有增根，则k的值为（）

A.－1

B.0

C.1

D.6

9.若方程组

ax by

的解与方程组

bx ay

的解相同，则a，b的值是（）

10.如图，AD平分∠BDF，∠3＝∠4，若∠1＝50°，

∠2＝130°，则∠CBD的度数为（）

A.45°

B.50°

C.60°

D.65°

二、细心填一填（本题共8小题，每小题3分，共24分）

11.分解因式：3x3－6x2y+3xy2＝______________________________.

12.对于实数a，b，定义新运算如下：a※b＝

(0)

a a

b a

a a

b a

?>≠

≤≠

，且

，例如2※3＝2－3＝

，

计算[2※(－4)]×[(－4)※(－2)]＝___________.

13.计算：－22+(－2)2－(－1

)－1＝_____________________.

14.若等式(6a3+3a2)÷6a＝(a+1)(a+2)成立，则a的值为________________.

15.如图是七年级(1)班学生参加课外活动人数的扇形统计图，如果参加艺术类的人数是16

人，那么参加其它活动的人数是________人

第15题图第16题图第17题图

16.如图，将三角形纸板ABC沿直线AB平移，使点移到点B，若∠CAB＝50°，∠ABC＝100°，则∠CBE的度数为___________.

17.对某班的一次数学测验成绩(分数取正整数，满分为100分)进行统计分析，各分数段的

人数如图所示(每一组含前一个边界值，不含后一个边界值)，组界为70～79分这一组的频数是__________；频率是_____________.

18.某单位购买甲、乙两种纯净水共用250元，其中甲种水每桶8元，乙种水每桶6元，乙

种水的桶数是甲种水的桶数的75%，设买甲种水x桶，乙桶水y桶，则所列方程组为:

___________________________

三、解答题（本题共8小题，第19、20每小题各8分；第21、22每小题各6分；第23、

24每小题各8分；第25题10分，第26小题12分，共66分）

19.（1）计算：(-2a2b2)2×

a2b×451

()

a b-－2a(a－3)

（2）先化简221a a +-÷(a +1)+22121

a a a --+，然后a 在－1，1，2三个数中任选一个合适的数代入求值.

20.解下列方程（组）

（1）1x x -－1＝3(2)(1)x x +- （2）359 23 6 x y x y -??-+-?＝＝①②

21.张老师某月手机话费的各项费用统计情况，如下图表所示，请你根据图表信息解答下列各题：

（1）请将表格、条形统计图补充完整；

（2）该月张老师手机话费共用多少元？

（3）扇形统计图中，表示短信的扇形的圆心角是多少度？

新人教版初一数学下册期末测试卷及答案.doc

2016-2017学年七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．平面直角坐标中，点M（0，﹣3）在（） A．第二象限B．第四象限C．x轴上D．y轴上 2．下列计算错误的是（） A．=3 B．=﹣4 C．=3 D．=﹣2 3．已知a、b，a＞b，则下列结论不正确的是（） A．a+3＞b+3 B．a﹣3＞b﹣3 C．3a＞3b D．﹣3a＞﹣3b 4．下面说法正确的是（） A．25的平方根是5 B．（﹣3）2的平方根是﹣3 C．0.16的算术平方根是±0.4 D．的算术平方根是 5．如图，下面说法错误的是（） A．∠1与∠C是内错角 B．∠2与∠C是同位角 C．∠1与∠3是对顶角 D．∠1与∠2是邻补角 6．下列调査中，适合用全面调查方式的是（） A．了解某校七年级（1）班学生期中数学考试的成绩 B．了解一批签字笔的使用寿命 C．了解市场上酸奶的质量情况

D．了解某条河流的水质情况 7．x是不大于5的正数，则下列表示正确的是（） A．0＜x＜5 B．0＜x≤5 C．0≤x≤5 D．x≤5 8．比较下列各组数的大小，正确的是（） A．＞5 B．＜2 C．＞﹣2 D．+1＞ 9．下列命题中，真命题是（） A．两个锐角之和为钝角B．相等的两个角是对顶角 C．同位角相等 D．钝角大于它的补角 10．如图，直线AB、CD相交于点O，OD平分∠BOF，OE⊥CD于O，若∠EOF=α，下列说法①∠AOC=α﹣90°；②∠EOB=180°﹣α；③∠AOF=360°﹣2α，其中正确的是（） A．①②B．①③C．②③D．①②③ 二、填空题（本大题共6小题.每小题3分.共18分） 11．如图，直线AB、CD相交于点O，若∠1=150°，则∠2= °． 12．不等式组的解集是．

2015年四年级下册数学期末试卷及答案

2015四年级下册数学期末试卷题号一二三四五六七总分得分一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（）。 2、0.28里有（）个0.01，1元2角4分写成小数是（）元。 3、160度角比平角少（）度。 4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。 5、把0.126的小数点向右移动两位是（），把（）的小数点向左移动三位是0.0068。 6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。 7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（）个玩具小人，整个方阵一共有（）个玩具小人。 8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。梯形（）度，五边形（）度。 9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作（）。 10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。 11、 9020千克＝（）吨 32.76千米＝（）千米（）米 5米20厘米＝（）厘米二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。（） 2、用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（） 3、小数点右边的第二位是百分位。（） 4、131－63＋37＝131－（63＋37）。（） 5 、大于2.4 而小于2.6的一位小数只有一个。（）小学班级姓名 …… … …… … ……… … 装 …… … ……… … … …… … …… 订 … … …… … ……… … 线 …… … ……… … …

2016-2017学年人教版七年级数学第一学期期末考试卷及答案

2016-2017学年度第一学期七年级期末数学考试试题一选择题（每题3分，共30分） 1.下列语句正确的是（） A.1是最小的自然数 B.平方等于它本身的数只有1 C.绝对值最小的数是0 D.任何有理数都有倒数 2.下列各式中运算正确的是（） A．6a-5a=1 B．a2+a2=a4 C．3a2+2a3=5a5 D．3a2b-4ba2=-a2b 3.要使关于x的方程3(x－2)+b=a(x－1)是一元一次方程，必须满足（） A.a≠0 B.b≠0 C.a≠3 D.a,b为任意有理数 4.我国是一个严重缺水的国家，大家应倍加珍惜水资源，节约用水．据测试，拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约0.05毫升．小明同学在洗手后，没有把水龙头拧紧，当小明离开4小时后水龙头滴下的水为（用科学记数法表示）（） A.1440毫升 B.1.4×103毫升 C.0.14×104毫升 D.14×102毫升 5.下列事件中, 必然发生的是（） A.如果n是整数，那么(-1)n=1 B.掷一枚均匀的骰子，出现3点朝上 C.明天会下雨 D.把圆柱形的橡皮泥捏成长方体，则橡皮泥的体积不变 6.方程x-2=2-x的解是（） A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=0 7.下面是一个长方形的展开图，其中错误的是（） 8.在数轴上表示a、b两数的点如图所示，则下列判断正确的是( ) A.a+b＞0 B.a＋b＜0 C.ab＞0 D.│a│＞│b│

9.右边几何体的俯视图是（） 10.一列数：0，1，2，3，6，7，14，15，30．____,_____,____这列数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0，1”,第二次按着写“2，3”,第三次接着写“6，7”第四次接着写“14，15”，就这样一直接着往下写，那么这列数的最后三个数应该是下面的（） A.31，32，64 B.31，62，63 C.31，32，33 D.31，45，46 二填空题:（每题3分，共24分） 11.3 2-的相反数的倒数是________． 12.单项式413y x a --与b y x 224是同类项，则a+b 的值为。 13.已知一种商品每件的成本为a 元，将成本增加25%定出价格，后因仓库积压调价，按价格的92%出售，问：每件还能盈利元 14.如图所示是可以自由转动的一个转盘，转动这个转盘，当它停止转动时，指针落在号区域上的可能性最大。 15.若a+b=-1,则代数式5-3a-3b 的值是． 16.已知线段AC=18cm ，点B 在直线AC 上，AB=8cm ，点P 是AB 中点,则PC=____cm. 17．（1－2a ）2 与|3b －4|是互为相反数，则ab= ； 18.如图，是某晚报“百姓热线”一周内接到的热线电话的统计图，其中有关环境保护问题最多，共有70个.试问有关交通问题的电话有_______个．

七年级数学下册期末考试试题

七年级下学期期末试卷（数学）（时间：120分钟满分：120分）亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题，看清要求，仔细答题，要相题号一二三四五总分六附加题得分一、认真填一填（每题3分，共30分） 1、剧院里5排2号可以用（5，2）表示，则（7，4）表示。 2、不等式－4x ≥－12的正整数解为 3、要使4 x 有意义，则x 的取值范围是。 4、为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是_______________________ 5、如图，一面小红旗其中∠A=60°, ∠B=30°,则∠BCD= 。 6、等腰三角形一边等于5，另一边等于8，则周长是_________ 7、如图所示，请你添加一个条件．．．．使得AD ∥BC ， E 。 8、若一个数的立方根就是它本身，则这个数是。 9、点P （-2，1）向上平移2个单位后的点的坐标为。 10、某校去年有学生1000名，今年比去年增加4.4％，其中寄宿学生增加了6％，走读学生减少了2％。问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名？设去年有寄宿学生x 名，走读学生y 名，则可列出方程组为。二、细心选一选（每题3分，共30分） 11、下列说法正确的是（） A 、同位角相等 B 、在同一平面内，如果a ⊥b ，b ⊥c ，则a ⊥c 。 C 、相等的角是对顶角 D 、在同一平面内，如果a ∥b,b ∥c ，则a ∥c 。 12、观察下面图案，在A 、B 、C 、D 四幅图案中，能通过图案(1)的平移得到的是（） 13、有下列说法：（1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数是无限不循环小数；（3）无理数包括正无理数、零、负无理数；（4）无理数都可以用数轴上的点来表示。其中正确的说法的个数是（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 14、若多边形的边数由3增加到n 时,其外角和的度数 ( ) A 增加 B 减少 C 不变 D 变为(n-2)180o 15、某人到瓷砖店去买一种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板，他购买的瓷砖形状不可能是（） A 、等边三角形 B 、正方形 C 、正八边形 D 、正六边形 A D (1) A B C D B A C D (第5题图) B (第7题图)

2015年四年级下册数学竞赛试题

2015年川小四年级下册数学竞赛试题一、填空题（30分）。 1、四年级学生组成一个正方形方队表演团体操，共8行，每行8人，后来由于服装不够，只好去掉一行一列，共去掉了（）个学生。 2、如果5×（2+▲）-4=2006，那么▲=（）。 3、小红到商店买铅笔和钢笔，全部的钱可以买6支铅笔和3支钢笔，或者10支铅笔和2支钢笔，如果全部买铅笔，可以买（）支。 4、 2.5时=（）时（）分 5小时15分=（）小时 7.52m=（）2m（）2 dm 8吨63千克=（）吨 5、把28.45扩大100倍，再缩小1000倍，得数是( )． 6、图书角共有48本书，小芳想使三层书架上的书本数相等，她先从第一层拿8本放入第二层，然后从第二层拿6本放入第三层，就完成了。那么原来第一层有（）本，第二层有（）本，第三层有（）本。7．找规律，再填数。（1）1、6、11、16、21、（）。（2）1、5、4、10、9、15、16、（）、（）。 1 / 5

8．小明爱好写书法，他为自己规定每周（7天）平均每天写20个大字，这个星期他前3天按时完成任务，周四因病没写，周五周六共写45个大字，周日他要写（）个大字才达到规定的要求。 9．填上适当的运算符号可以添括号，使等式成立。 5○8○16○4○2=20 10.一个长方形的纸对折成三等份后变成了一个正方形，正方形的周长是40厘米，那么原来长方形的周长是（）厘米。二、选择题（15分）。 1、有一种细胞，一分钟就会由1个分裂为2个，再过一分钟，就由2个分裂为4个，照这样的速度，（）分钟就有64个细胞。 A、5 B、6 C、7 D、8 2、王师傅搬40块玻璃，搬一块得4元，如果打碎一块没有搬运费，还要赔6元，最后王师傅拿到了140元，王师傅打碎了（）块。 A．1 B．2 C ．3 D．4 3、一个数的小数点向右移动一位，比原数大59.94，这个数是（）。 2 / 5

2015-2016(下)七年级数学期末试题及答案

2015-2016学年度七年级（下）期末教学质量监测数学试卷题号一二三四五总分得分得分评卷人一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意. 1. 在6 ,4 ,0 ,3 -这四个数中，最大的数是（） A．3 -B．0C．4D．6 2. 下面各图中∠1和∠2是对顶角的是（） A．B．C．D． 3. 下列图形中，由如图经过一次平移得到的图形是（） A．B．C．D． 4. 下列各组数中是方程组 ? ? ? = + = - 10 4 3 3 2 y x y x 的解为( ) A. 2 1 x y = ? ? = ? B. 2 7 x y =- ? ? =- ? C. 1 1 x y = ? ? =- ? D. 3 3 x y = ? ? = ? 5. 在平面直角坐标系中，将点P)1 ,2 (-向右平移3个单位长度，再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是（） A．（2，4）B．（1，5）C．（1，3 -）D．（5 -，5）第3题图

6. 下列调查中，须用普查的是（） A ．了解某市学生的视力情况 B ．了解某市中学生课外阅读的情况 C ．了解某班学生“50米跑”的成绩 D ．了解某市老年人参加晨练的情况 7．不等式102+3)1(583)1(583x x x x C ．?? ?+->+-≤+3)1(583)1(583x x x x D ． ???+-<+-≥+3)1(583)1(583x x x x 得分评卷人二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分） 13. 实数4的平方根是 . 14. 如图，直线a 和直线b 相交于点O ，∠1=50°，则∠2 = ． 15. 不等式组???<-≥-0 2401x x 的最小整数解是． 16. 如图，△DEF 是由△ABC 通过平移得到，且点B 、第9题图第14题图第8题图第10题图

2017年新人教版四年级数学下册全册教案【完整】

新人教版四年级数学下册全册教案（新教材）特别说明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案，各单元教学内容如下：第一单元四则运算第二单元观察物体（二）第三单元运算定律第四单元小数的意义和性质第五单元三角形第六单元小数的加法和减法第七单元图形的运动（二）第八单元统计营养午餐第九单元数学广角第十单元总复习

四年级数学下学期教学计划一、学情分析四（X）班上学期期末检测，平均分为XX，合格率为XX%，优秀率为XX%。本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺，需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导，但是自主创新的意识还是比较缺乏，针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力；对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生，应在课内课外加以帮助，使其树立学习数学的信心和兴趣，尽快养成良好的学习习惯，并同时提高学习成绩。二、全册教材的整体分析（一）教学内容包括：1.四则运算 2.观察物体（二） 3.运算定律 4.小数的意义和性质 5.三角形6.小数的加法和减法 7.图形的运动（二） 8.统计 9.数学广角——鸡兔同笼10.总复习。（二）教学目标： 1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。 2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。 3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4．理解平均数，认识复式条形统计图，了解其特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2015-2016学年度第二学期七年级数学期末试卷

2015-2016学年度第二学期七年级数学期末试卷（考试试卷120分钟、卷面满分150分）一、选择题（共10小题、每小题4分、共40分） 1、下列说法中，错误的是（）。 A 、4的算术平方根是2 B 、81的平方根是±3 C 、8的立方根是±2 Ｄ、立方根等于－１的实数是－１ 2、方程组???=+-=5 23y x y x 的解是（） A ．???==53y x B 。???==21y x C 。???==12y x D 。 ??=3x 3、若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3，则点P 的坐标为（） A ．（3，0 ） B ．（3，0）或（–3，0） C ．（0，3） D ．（0，3）或（0，–3） 4、如图，△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的，若△ABC 的面积为20 cm 2，则四边形A 1DCC 1A ．10 cm 2 B ．12 c m 2 C ．15 cm 2 D 5、如图，如果AB ∥CD ，则α∠、β∠、γ∠之间的关系是（） A 、0180=∠+∠+∠γβα B 、0 180=∠+∠-∠γβα C 、0180=∠-∠+∠γβα D 、0 270= ∠+∠+∠γβα 6、在下列调查中，比较容易用普查方式的是（） A.了解凯里市居民年人均收入 B.了解凯里市初中生体育中考的成绩 C.了解凯里市中小学生的近视率 D.了解某一天离开凯里市的人口流量 7、设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，两次情况如图所示，那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体，按质量从大到小．．．．的顺序排列为（） A 、 ○□△ B 、 ○△□ C 、 □○△ D 、 △□○ 8、张雷同学从A 地出发沿北偏东500的方向行驶到B 地，再由B 地沿南偏西200的方向行驶到C 地，则∠ABC 的度数为（） A 、400 B 、300 C 、200 D 、100 9、将不等式组12(1) 1 3 1322 x x x x -≥+?? ?-≤-??的解集在数轴上表示，正确的是（） A C C 1 A 1 γ β α E D C B A 第5题

2014-2015年成都七年级下册数学期末考试题

2014-2015学年四川省成都市锦江区七年级（下）期末数学试卷一、选择题：每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求． 1．下列图形是轴对称图形的是（） A．B．C．D． 2．下列事件中，是确定事件的是（） A．打开电视，它正在播广告B．抛掷一枚硬币，正面朝上 C．367人中有两人的生日相同D．打雷后会下雨 3．对于2﹣1的运算结果正确的是（） A．﹣2 B．C．﹣D．2 4．如图，已知直线a、b被直线c所截，那么∠1的同位角是（） A．∠2 B．∠3 C．∠4 D．∠5 5．2015年4月，生物学家发现一种病毒的长度约为0.0000043米，利用科学记数法表示为（）A．4.3×106米B．4.3×10﹣5米C．4.3×10﹣6米D．43×107米 6．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=140°，延长BC至点D，则∠ACD等于（） A．130°B．140°C．150°D．160° 7．下列计算正确的是（） A．（a﹣b）2=a2﹣b2B．（a+b）2=a2+b2 C．（﹣a+b）2=a2﹣2ab+b2 D．（a﹣2b）（a+2b）=a2﹣2b2

8．如图，在△ABC与△DEF中，已知AB=DE，∠A=∠D，还添加一个条件才能使△ABC≌△DEF，下列不能添加的条件是（） A．∠B=∠E B．BC=EF C．∠C=?F D．AC=DF 9．洗衣机在洗涤衣服时，每浆洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程（工作前洗衣机内无水）．在这三个过程中，洗衣机内的水量y（升）与浆洗一遍的时间x（分）之间函数关系的图象大致为（） A． B．C．D． 10．如图，小明用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片，则他支起的这个点应是三角形的（） A．三边高的交点B．三条角平分线的交点 C．三边垂直平分线的交点D．三边中线的交点二、填空题： 11．计算：a2?a3=． 12．若（2x+1）2=4x2+mx+1，则m的值是． 13．如图所示，一艘船从A点出发，沿东北方向航行至B，再从B点出发沿南偏东15°方向航行至C 点，则∠ABC等于多少度． 14．根据如图所示的计算程序，若输入的值x=8，则输出的值y为．

七年级下册数学期末试卷含答案

七年级下册数学期末试卷含答案一、细心填一填（每小题2分，共计20） 1. 计算：32x x ? = ；2ab b 4a 2 ÷= . 2．如果1kx x 2++是一个完全平方式，那么k 的值是 . 3．如图，两直线a 、b 被第三条直线c 所截，若∠1=50°， ∠2=130°，则直线a 、b 的位置关系是 . 4. 温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说，2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000 万元，这个数据用科学记数法可表示为万元. 5. 一只蝴蝶在空中飞行，然后随意落在如图所示的某一方格中（每个方格除颜色外完全相同），则蝴蝶停止在白色方格中的概率是 . 6. 等腰三角形一边长是10㎝，一边长是6㎝，则它的周长是 . 7. 如图，已知∠BAC=∠DAE=90°，AB=AD ，要使△ABC ≌△ADE ，还需要添加的条件是 . 8.现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”：a ﹡b=2 2 b a +；a ◎b=2ab,如（2﹡3）（2◎3）= （22+32）（2×2×3）=156，则[2﹡（-1）][2◎（-1）]= . 9.某物体运动的路程s （千米）与运动的时间t （小时）关系如图所示，则当t=3小时时，物体运动所经过的路程为千米. 10.某公路急转弯处设立了一面大镜子，从镜子中看到汽车的车辆的号码如图所示，则该汽车的号码是 . 二、相信你的选择（每小题只有一个正确的选项，每小题3分，共计30分） 11.下列图形中不是．．正方体的展开图的是（） A B C D 12. 下列运算正确．．的是（） A ．1055a a a =+ B ．2446a a a =? C ．a a a =÷-10 D ．0 44a a a =- 13. 下列结论中，正确．．的是（）第5题 3 2 1 c b a 第3题 E D C B A 第7题 t （小时） 2 O 30 第9题 D A

2016-2017成都市七年级下册数学期末试题1

2016～2017学年度七年级数学下期期末试题班级姓名全卷满分150分；考试时间120分钟． A 卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（每小题3分，共30分) 1．下列运算正确的是（） A ．9 5 4 a a a =+ B ．3 3 3 3 3a a a a =?? C ．4 5 9 236a a a ?= D ．() 74 3a a =- 2．下列图形中，轴对称图形是（） A ． B ． A B C D 3．如图，AB ⊥CD ，垂足为O ，EF 为过点O 的一条直线，则∠1与∠2的关系一定成立的是（） A ．相等 B ．互余 C ．互补 D ．对顶角 4．下列各式中，计算结果为81－x 2 的是（） A ．()()99-+x x B ．()()99--+x x C ．()()99--+-x x D ．()()99---x x 5．如图，已知AB//CD ，∠A =70°，则∠1度数是（） A ．70° B ．100° C ．110° D ．130° 6．国家质检总局出台了国内销售纤维制品的甲醛含量标准，该标准规定：针织内衣、被套、床上用品等直接接触皮肤的制品，甲醛含量应在百万分之七十五以下.百万分之七十五用科学记数法表示应写成（） A ．7.5×10-6 B ．7.5×10-5 C ．7.5×10-4 D ．7.5×105 7. 一个长方形的面积为4a 2 －6ab+2a ，它的长为2a ，则宽为（） A ． 2a －3b +1 B ．2a －3b C ．2a －6b+1 D ．4a －6b+2 8．下列事件： ①两条直线被第三条直线所截，同位角相等． ②抛掷1枚硬币，硬币落地时正面朝上． ③任取两个正整数，其和大于1．④有两边及一角对应相等的三角形全等．其中确定事件有（） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 9．如图，在△ABC 和△DEF 中，给出以下六个条件：（1）AB=DE,（2）BC=EF ，（3）AC=DF ，（4）∠A =∠D ，（5）∠B =∠E ，（6）∠C =∠F ，以其中三个作为已知条件，不能判断△ABC 与△DEF 全等的是（） A ．（1）（5）（2） B ．（1）（2）（3）第3题图第9题图第5题图

2015年新苏教版四年级数学下册教案全册

最新苏教版四年级数学下册教案（全册）第一单元平移、旋转和轴对称第二单元认识多位数第三单元三位数乘两位数第四单元用计算器计算第五单元解决问题的策略第六单元运算律第七单元三角形、平行四边形和梯形第八单元确定位置第九单元整理与复习

第一单元平移、旋转和轴对称课题：图形的平移第 1 课时总第课时教学目标： 1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。 2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。 3.通过图形的平移，激发学生学习数学的兴趣，积累成功的体验。教学重点：掌握图形平移的方法，在方格纸上将简单图形进行平移。教学难点：能对图形平移过程中的距离进行准确判断。教学准备：课件教学过程：一、情境引入 1.课件出示生活中的一些平移现象。提问：同学们，你们知道这些是什么现象吗？引导学生说出：这是生活中的平移现象。追问：你能用手势表示平移吗？学生动手操作。 2.导入新课。在之前的学习中，我们已观察过一些生活中的平移现象，今天我们将要深入地学习有关图形平移的知识。（板书课题：图形的平移）二、交流共享 1.课件出示教材第1页例题1图。提出问题：下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？ 2.教师动画演示小船图和金鱼图运动的过程。（1）学生观察，感受平移。（2）强调平移的方向。提问：小船图和金鱼图都进行了平移，它们是朝哪个方向平移的呢？学生观察得出：小船图和金鱼图都是向右平移。 3.认识平移的距离。（1）提问：小船图和金鱼图都是向右平移，它们的运动有什么不同吗？引导学生发现：小船图平移的距离比金鱼图远一些。（2）数一数。

2016---2017年七年级数学期末练习题及答案

湖北省宜城市刘猴中学七年级数学 2016---2017学年度期末练习学校班级姓名成绩一、选择题（本题共30分，每小题3分）下面各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的．请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置． 1．2-的绝对值等于 A ．2 B ． 1 2 C ．1 2 - D ．2- 2．神舟八号于2015年11月1日5时58分由改进型“长征二号”火箭顺利发射升空，此次火箭的起飞质量为497000公斤，数字497000用科学计数法可以表示为 A ．349710? B ．60.49710? C ．54.9710? D ．449.710? 3．下列各式中结果为负数的是 A ．(3)-- B ．2(3)- C ．3-- D ．3- 4．下列计算正确的是 A ．2325a a a += B ．3 a 3a -= C ．2a 32535a a += D ．2222a b a b a b -+= 5．如图，已知点O 在直线 AB 上，90BOC ∠=?，则AOE ∠的余角是 A ．COE ∠ B ．BO C ∠ C ．BOE ∠ D ．AO E ∠ 6．已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示，则这个几何体是 B C E 从正面看从左面看从上面看

A ．圆柱 B ．圆锥 C ．球体 D ．棱锥 7．若关于x 的方程23=+x ax 的解是1=x ，则a 的值是 A ．1- B ．5 C ．1 D ．5- 8．如图，已知O 是直线AB 上一点，∠1=40°，OD 平分∠BOC ，则∠2的度数是 A ．20° B ．25° C ．30° D ．70° 9．若有理数m 在数轴上对应的点为M ，且满足1m m <<-，则下列数轴表示正确的是 10．按下面的程序计算：若输入100,x =输出结果是501，若输入25,x =输出结果是631，若开始输入的x 值为正整数，最后输出的结果为556，则开始输入的x 值可能有 A ．1种 B ．2种 C ．3种 D ．4种二、填空题（本题共18分，每小题3分） 11．若一个数的相反数是2，则这个数是 . 12．角1820α'=?，角630β'=?，则αβ+= . 13．如图所示，线段AB =4cm ，BC =7cm ，则AC = cm. 14．若2 3(2)0m n -++=，则2m n +的值为_____________. 15．如果36a b -=，那么代数式53a b -+的值是___________. 16．观察下面两行数第一行：4，-9, 16，-25, 36，… 第二行：6，-7, 18，-23, 38，… 则第二行中的第6个数是；第n 个数是 . A C 1B M x D 1 C M x M 1 A m x m

新北师大版七年级数学下册全册教案

2015—2016学年度第二学期教学进度任课教师：学科：数学年（班）级：本学期总目标：培养学生良好的学习习惯，提高他们学习数学的热情，力争取得一个比较优异的学习成绩教研组长签字：说明：此表一式两份，一份作为教案附件之一粘贴在教案本上，一份上交教务处。

1.1同底数幂的乘法教学目标：知识与技能：使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握幂的运算性质(或称法则)，进行基本运算。过程与方法：在推导“性质”的过程中，培养学生观察、概括与抽象的能力。情感、态度、价值观：提高学生学习数学的兴趣。教学重点和难点：幂的运算性质．教学过程：一、实例导入：二、温故： 2.，指出下列各式的底数与指数： (1)34；(2)a3；(3)(a+b)2；(4)(-2)3；(5)-23．其中，(-2)3与-23的含义是否相同？结果是否相等？(-2)4与-24 呢？三、知新： 1．利用乘方的意义，提问学生，引出法则计算103×102．解：103×102=(10×10×10)×(10×10)(幂的意义) =10×10×10×10×10(乘法的结合律)

=105． 2．引导学生建立幂的运算法则将上题中的底数改为a，则有 a3·a2＝(aaa)·(aa) ＝aaaaa =a5，即a3·a2=a5=a3+2．用字母m，n表示正整数，则有即a m·a n=a m+n． 3．引导学生剖析法则 (1)等号左边是什么运算？ (2)等号两边的底数有什么关系？ (3)等号两边的指数有什么关系？ (4)公式中的底数a可以表示什么 (5)当三个以上同底数幂相乘时，上述法则是否成立？要求学生叙述这个法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。注意：强调幂的底数必须相同，相乘时指数才能相加．四、巩固：例1计算：

初一数学下册期末试卷(有答案)

初一数学一、选择题 1．计算a6÷a3 A．a2B．a3C．a－3D．a 9 2 如果ab+4 B．2+3a>2+3b C．a－b>b－6D．－3a>－3b 3．已知 2 1 x y =- ? ? = ? 是方程mx+y=3的解，m的值是 A．2 B．－2 C．1 D．－1 4．2009年5月26日，中国一新加坡工业园区开发建设15周年，在这15年间实际利用外资16 200000000美元，用科学记数法表示为 A．1．62×108美元B．1．62×1010美元C．162×108美元D．0．162×1011美元5．为了解我市中学生中15岁女生的身高状况，随机抽商了10个学校的200名15岁女生的身高，则下列表述正确的是 A．总体指我市全体15岁的女中学生B．个体是10个学校的女生 C．个体是200名女生的身高D．抽查的200名女生的身高是总体的一个样本7．下列说法正确的是 A．调查某灯泡厂生产的10000只灯泡的使用寿命不宜用普查的方式． B．2012年奥运会刘翔能夺得男子110米栏的冠军是必然事件． C．为了了解我市今夏冰淇淋的质量，应采用普查的调查方式进行． D．某种彩票中奖的概率是1％，买100.张该种彩票一定会中奖． 8．下列条件中，不能判定△AB C≌△A′B′C′的是 A．∠A=∠A，∠C=∠C，AC=A′C′ B．∠C=∠C′=90°，BC=B′C′，AB=A′B′ C．∠A=∠A′=80°，∠B=60°，∠C′=40°，AB=A′B′ D．∠A=∠A，BC=B′C′，AB=A′B′ 9．火柴棒摆成如图所示的象形“口”字，平移火柴棒后，原图形可变成的象形文字是

2017年最新人教版四年级下册数学全册教案

四年级数学下册教学设计学校：虹桥小学学科：数学年级：四年级（1）班任课教师：唐玉琼

目录第一单元……………………………………………………………四则运算第二单元……………………………………………………观察物体（二）第三单元……………………………………………………………运算定律第四单元…………………………………………………小数的意义和性质第五单元………………………………………………………………三角形第六单元…………………………………………………小数的加法和减法第七单元…………………………………………………图形的运动（二）第八单元………………………………………………平均数与条形统计图第九单元……………………………………………数学广角——鸡兔同笼第十单元………………………………………………………………总复习

全册教材的整体分析教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平均数与条形统计图，数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。全册教学目标： 1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。 2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4．理解平均数，认识复式条形统计图，了解其特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 6．让学生经历从不同的位置观察物体的过程，培养学生的空间想象和推理能力。7．进一步探索轴对称图形的特征和性质，会画一个图形平移后的图形。 8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。教学重点：小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、及三角形是本册教材的重点。教学难点：图形的运动，三角形是本册的教学难点。