平面构成课程考核方案说明

平面构成课程考核方案说明

一、考核内容

手绘完成8种基本构成形态,考察学生掌握基本会话能力及设计稿绘制技能;作品需要将生活中的已知素材通过点线面构成新的设计图案,掌握对图形创造性表达技能,考核学生发现美、创造美的审美能力;

二、具体要求

1、数量完整,做工精细。要求按时按量完成7张构成形态,每张大小20*20cm。白卡纸上完成,黑卡纸上装订成册,每张要求做工细致,态度认真严谨,草图、线条、上色等各步骤正确。

2、内容要求:封面封底自行设计,主题设计内容分别以重复构成、特异构成、相似构成、渐变构成、对比构成、肌理构成、发射构成等构成形式表达生活中的所见所闻所感。

3、艺术表现力要求:整体符合基本形式美法则,每张作品要求中心突出,构图合理完整,比例协调,画面整洁大方,具有强烈的视觉冲击力且能很好的表达作业的审美情趣。

4、检查平时临摹的手绘练习作业,速写本上完成A4大小图案5组。正确的绘画步骤,完整的构图,画面清晰,能将临摹对面准确的表现出来。透视章节作业透视图准确无误,线条规格严格按建筑绘图标准作图。

5、平时课堂笔记记载。

三、评分标准

平面构成课程考核方案说明

四、总评成绩计算方法:

期末成绩占总分40%,平时成绩占总分60%。

平时成绩总分计算方法:

共考勤14次,每迟到一次扣2分,旷课一节扣5分。

平时作业检查6次,缺作业一次扣10分。积极回答问题中观点正确新颖加5分每次,课后积极查阅相关资料且能很好展现出来加5分每次,团队协作完成设计任务加5分每次,平时设计草图绘制过程中能实践创新,应用新手法新思维表达每次加5分。

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