计算机基础培训教材计算机基础教材

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计算机基础培训教材

第一章计算机基础.

§1 计算机的发展历史

一、第一台计算机的诞生

二、计算机发展历史

三、我国计算机发展历史

§2 计算机特点

§3 计算机的应用

§4 计算机组成

一、PC机硬件基本配置

二、PC机主要部件与技术指标

三、软件系统

第二章WindowsXP

§1 WindowsXP 入门

一、WindowsXP的启动和退出

§2 WindowsXP基本操作

一、键盘介绍

二、鼠标操作

三、开始菜单

四、桌面图标的操作

§3 WindowsXP应用程序简介

一、WindowsXP应用程序

二、窗口特性

三、活动窗口与非活动窗口

四、退出程序

五、计算器

六、游戏

§4 记事本及中文输入

一、进入记事本

二、中文输入法

三、智能ABC输入法

四、文本文档的修改

五、文本块操作—文本的选择、剪切、复制、与粘贴

§5 画图

一、画图程序的启动

二、画图窗口

三、利用工具箱画图

四、块操作

五、图象变换

六、图象属性设置

七、把其它图象文件粘贴到画图窗口中

八、将图象设置为墙纸

§6 资源管理器

一、文件及其存放

二、文件及文件夹的管理——资源管理器

三、文件和文件夹的浏览和查找

四、对象(文件或文件夹)的选择

五、文件或文件夹的新建、删除、改名

六、文件及文件夹的移动与复制

七、文件及文件夹的属性

八、其它操作

九、硬盘的文件组织(目录管理)

§7 改变WindowsXP的设置

一、总的设置方法

二、日期和时间的调整

三、显示器及桌面主题的改变

四、键盘的设置:控制面板→双击键盘

五、鼠标的设置:控制面板→双击鼠标

六、输入法的设置

七、打印机的设置

八、任务栏的设置

第三章中文Word2003教程

§1 中文Word2003简介

一、Word2003特点

二、启动Word

三、Word的屏幕组成

四、七种查看文档的方式

五、多文档窗口

§2 文档操作

一、建立新文档

二、打开文档

三、浏览文档

四、显示/隐藏非打印字符或段落标志

五、关闭文件

六、保存文档

§3 编辑文档

一、选择文本

二、插入和删除文本

三、撤消和重复操作

四、移动文本

五、复制文本

六、插入符号

七、查找文本

八、替换文本

§4 格式设置和编排

一、设置字体

二、复制字符格式(格式刷)

三、设置段落

四、设置制表位(使文本按列方式对齐)

五、分栏

六、设置页面背景

七、竖排

八、首字下沉

九、更改大小写

十、脚注和尾注

十一、项目符号和编号列表

§5 页面设置

一、页面示意图.

二、页面设置

三、设置页码

四、页眉和页脚

五、插入分隔符

§6 表格制作

一、创建表格

二、表格内容的输入与修改.

三、表格修改

四、表格格式设置

五、表格的文字排版

六、文字与表格的互相转换

*七、表格内容的计算和排序

§7 图文混排

一、插入图片.

二、设置图片格式

三、改变图片的位置和环绕方式

四、水印的制作

五、插入艺术字

六、绘制图形

§8 文档打印

一、打印预览

二、打印全部文档

三、打印部分文档

四、一次打印多份文档

五、属性设置

六、选项设置

§9 样式和模板

一、样式

二、模板

三、目录自动生成

§10 Word的设置

一、保存功能选项设置

二、自动功能设置

三、自定义工具栏

第四章Excel2003大纲

§1 Excel概述和工作表的建立

一、Excel 的特点

二、Excel 的启动

三、Excel窗口的屏幕组成

§2 工作薄和工作表

一、工作薄的新建、打开和保存

二、工作表

三、单元格

四、行高、列宽的改变

五、工作表窗口的拆分

§3 输入数据

一、Excel的数据类型

二、输入文本

三、输入数字

四、输入时间和日期

五、快速输入数据

§4 数据和单元格的编辑

一、编辑数据

二、编辑单元格

三、数据的查找和替换

§5 使用公式和函数

一、使用公式

二、使用函数

§6 工作表的编排

一、数字的格式选择

二、字体的格式化

三、设置数据对齐

四、底纹颜色和图案

五、边框.

六、自动套用格式.

§7 图表.

一、图表的建立

二、图表的改进

§8 工作表打印

一、打印前的设置

二、打印预览

三、打印

§9 数据共享

一、同一工作薄的不同工作表共享数据

二、不同工作薄之间共享数据

三、不同应用程序之间共享数据——对象链接与嵌入§10 数据库管理

一、数据清单

二、记录单的使用

三、数据排序

四、数据的筛选

五、分类汇总

第五章计算机网络入门

§1 网络基础知识

一、计算机网络的定义

二、计算机网络的特点

三、广域网和局域网

§2 局域网简介

一、局域网的组成.

二、局域网中的资源共享

§3 INTERNET简介

一、INTERNET概述

二、INTERNET的工作机理

三、如何成为Internet网络用户

§4 Internet Explorer(IE)操作入门

一、IE 的启动与窗口的屏幕组成

二、利用IE浏览网站

三、使用电子邮件

四、使用Outlook Express 处理E_mail

常用网址

第一章计算机基础

§1 计算机的发展历史

一、第一台计算机的诞生

第一台计算机(ENIAC)于1946年2月,在美国诞生。ENIAC和PC机比较

ENIACPC机

耗资100万美圆600美圆

重量30吨10kg

占地150平方米0.25平方米

电子器件1.9万只电子管100块集成电路

运算速度5000次/秒500万次/秒

二、计算机发展历史

1、第一代计算机(1946~1958)

电子管为基本电子器件;使用机器语言和汇编语言;主要应用于国防和科学计算;运算速度每秒几千次至几万次。

2、第二代计算机(1958~1964)

晶体管为主要器件;软件上出现了操作系统和算法语言;运算速度每秒几万次至几十万次。

3、第三代计算机(1964~120031)

普遍采用集成电路;体积缩小;运算速度每秒几十万次至几百万次。

4、第四代计算机(120031~ )

以大规模集成电路为主要器件;运算速度每秒几百万次至上亿次。

三、我国计算机发展历史

从1953年开始研究,到1958年研制出了我国第一台计算机

在1XP2年我国研制出了运算速度1亿次的银河I、II型等小型系列机。

§2 计算机特点

1、具有逻辑判断能力,能在程序控制下自动地进行工作

2、运算速度快

3、计算精度高

4、存储容量大,记忆能力强

§3 计算机的应用

1、科学计算

2、数据处理

3、自动控制

4、计算机辅助设计/辅助制造/辅助教学

5、办公自动化

6、人工智能

§4 计算机组成

一、PC机硬件基本配置

1、主机:机箱、电源、主机板、CPU、内存、接口卡、硬盘、软驱、光驱

2、显示器

3、键盘、鼠标

4、音箱、打印机

二、PC机主要部件与技术指标

1、CPU

运算器和控制器合在一起,做在一块半导体集成电路中,称为中央处理器(CPU),也即微处理器。

它是计算机的核心,用于数据的加工处理并使计算机各部件自动协调地工作。

CPU品质的高低直接决定了一个计算机系统的档次。反映CPU品质的最重要的指标是主频与字长。

1)字长:CPU能同时处理的二进制数据的位数(bit),它决定了计算机的运算精度和运行速度。

2)主频:CPU在单位时间内发出的脉冲数,单位是MHz。主频越高,CPU速度就越快。PC机中用过的CPU

CPU字长(位)主频(MHZ)兼容芯片

8088准16 位5

8028616位7~15

8038632位20~33AMD、IBM、Cyrix

8048632位25~1005X86

Pentium(586)64位66~1666X86、K5

Pentium MMX64位166~233

PⅡ(赛扬)64位233~600K6

PⅢ64位600~800K7

2、主机板

主机板上有CPU插座、内存插座、ROMBIOS、

CMOS及电池、输入输出接口和输入输出扩展槽(系统总线)等PC机的主要部件。不同档次的CPU需用不同档次的主机板。机板的质量直接影响等PC机的性能和价格。流行的主机板生产厂家有华硕、技嘉等

3、内存储器

存储器的主要功能是存放程序和数据。存储器中的信息是用“1”和“0”组成的二进制的形式来表示,一个二进制位为1 bit(比特)。

存储器所能容纳的信息量称为存储容量,度量单位是“字节”(BYTE)。八个二进制位组成一个字节。

1 KB(千字节)= 1024 字节

1 MB(兆字节)=1024 KB

1 GB(千兆字节)=1024 MB

内存储器存放正在运行的程序和数据。PC机的内存做成内存条形式,目前流行的内存条容量有64MB,128MB。不同档次PC机的内存条不兼容(引脚)。

4、外存储器:

又称为辅助存储器。用来存储大量的暂时不处理的数据和程序。外存储容量大,速度慢,价格低,在停电时能永久地保存信息。

最常用的外存储器是软磁盘、硬磁盘和光盘。

硬盘:

其特点是固定密封、容量大、运行速度快,可靠性高。磁盘片和驱动器做在一起。又叫固定盘。硬盘是PC机主要信息(系统软件、应用软件、用户数据等)存放的地方。目前流行硬盘的容量有6、3、8、2、10、15GB等;著名品牌有IBM、

Seagate (希捷)、Quantum(昆腾)、Maxtor(钻石)等

软盘驱动器:软盘容量小、速度低,但价格便宜、可脱机保存、携带方便,主要用于数据后备及软件转存。目前PC机所用的软盘都是3.5英寸软盘,容量为1.44MB。在3.5英寸磁盘中写保护口打开时为写保护。

光盘驱动器:目前PC机所装的光盘都是只读光盘(CD-ROM),速度为24速到40速。

5、键盘和鼠标器

1)键盘:键盘一般使用101~104键,有大小两种插口,某些品牌机使用小插口。

2)鼠标:鼠标器有机械式和光电式两种,一般使用比较便宜的机械式鼠标。插口有矩形(COM 口)和小圆形两种,某些主机板没有小圆形鼠标插座。

6、显示器

显示器:除了笔记本电脑使用液晶显示器以外,台式机一般使用与电视机相似的阴极射线管(CRT)显示器。目前PC机都采用彩色显示器,大小为14、15及17英寸。

显示卡:显示器需要通过显示卡与主机相连,若用于图象处理或大型游戏,需采用较好的显示卡。

7、打印机

针式打印机:价格低,但噪声大,打印质量差。

喷墨打印机:价格低,噪声小,打印质量好,可打印彩色,适合家庭使用,但消耗费用高(墨盒贵)。

激光打印机:速度快,分辨率高,无噪声,价格高,难实现彩色打印。

8、机箱与电源

机箱有立式与卧式两种,目前PC机的机箱(与相应电源及主板配套)都是ATX机箱,具有节能功能,其开关为软开关(按钮),关机时机内还带电。几年前的机箱则是A T机箱,采用硬开关。

9.多媒体设备

多媒体技术是把数字、文字、声音、图形、图像和动画等各种媒体有机组合起来,利用计算机进行加工处理。

多媒体的硬件设备有光驱、声卡、音箱、图象采集卡、电视卡、触摸屏等。目前一般的家用机都有前三项部件,可以播放音乐和电影(VCD)。

三、软件系统

1、软件定义

所谓软件就是在计算机硬件上运行的各种程序系统和文档资料。它和硬件有密切的联系,没有软件的硬件称为“裸机”,没有任何用处。同样的硬件,配置不同的软件,其功能也大不一样。如DOS与Windows。

2、计算机软件分类:

系统软件:管理、监控和维护计算机资源以及开发其它软件的软件。有操作系统、程序设计语言处理程序、支持软件等。其中最重要的是操作系统,它是控制和管理计算机的核心。用来对计算机系统中的各种软、硬件资源进行统一的管理和调度。它也是人和计算机的操作界面,我们使用计算机就是和操作系统打交道,我们学习使用计算机就是学习操作系统的使用。常用的操作系统有DOS、Windows、UNIX等。目前普遍使用Windows

XP/95。

应用软件:为解决各种实际问题而编制的计算机程序。如财务软件、学籍管理系统等。应用软件可以由用户自己编制,也可以由软件公司编制。如Microsoft

office 就是微软(Microsoft)公司开发的办公自动化软件包,包括字处理软件Word、表格处理软件Excel、演示软件Powerpoint等。

第二章WindowsXP

§1 WindowsXP 入门

一、WindowsXP的启动和退出

1、启动:打开电源开关后等待一分钟左右,系统自动进入Windows XP登录界面,用鼠标左击确定按钮或按键盘上的Enter键。

2、退出:先退出所有应用程序,再按Alt+F4键或用鼠标依次左击:开始按钮→关闭系统→关闭计算机→是

注意:不要在退出Windows XP以前直接关机或按“Reset”按钮

二、WindowsXP基本界面

1、桌面

我的电脑、网上邻居、回收站

3、开始按钮:

程序、查找、文档、运行、帮助

4、任务栏:

任务按钮:快速启动栏

中英文输入法标志

时间标志

§2 WindowsXP基本操作

功能键盘区

编辑键区

打字机键盘区

一、键盘介绍

1、Enter 键:回车,确认命令、段落结束换行

2、Shift 键:换档,按下此键,可输入表示上档符号或改变字母大小写。

3、CapsLock键:字母锁定,按此键可切换字母大小写。注意对应的CapsLock指示灯。

4、放弃键Esc:放弃操作。

5、空格键:产生一个空位置。

6、删除键Delete: 删除选中对象或光标所在处的字符。

7、插入键Ins:插入/替换状态切换。

8、退格键“←”:删除光标前面的字符。

9、PgDn/ PgUp:屏幕画面向下/上翻滚一页。

10、Tab键:输入制表符,使光标进一大格。

11、Home/ End :光标移到行首/行末。

12、光标键:光标上、下、左、右移动。

13、控制键(Ctrl)及变换键(Alt ):通常和其它键配合来实现特殊功能,如快速功能选择等。

14、功能键:F1~F12

二、鼠标操作

1、左击(单击):选中某个对象或启动按钮

2、双击:启动某个对象(选中+Enter键)

3、右击:启动快捷菜单

4、拖动:按住左键不放,移动鼠标把对象拖到某个位置再松开。可改变对象位置或大小。

三、开始菜单

1、程序:显示可运行的程序清单

2、文档:显示近段时间打开过的文档

3、设置:对计算机进行设置

4、查找

6、运行

7、关闭系统:关闭计算机或重新启动计算机

四、桌面图标的操作

1、排列图标:右击桌面→排列图标→按名称等

2、图标换名:右击图标→重命名→输入新名字

3、删除图标:左击图标→Delete

4、增加图标:右击桌面→新建→快捷方式

5、运行:双击图标

6、改图案:右击图标→属性→快捷方式→更改图标→选取合适图案→确定

§3 WindowsXP应用程序简介

一、WindowsXP应用程序

WindowsXP应用程序有记事本、写字板、计算器、画图、游戏等。

启动步骤:开始→程序→附件→应用程序

二、窗口特性

1、控制菜单图标:窗口左上角,左击此图标有一菜单。

2、标题栏:窗口最顶端

3、最大化(还原)、最小化、关闭按钮:在窗口右上角,最大化按钮是三个按钮的中间一个,可把窗口扩大成跟桌面一样大,扩大后此图标变成还原按钮,还原按钮可把窗口还原成扩大以前的大小。最小化按钮是三个按钮的左边一个,它可把窗口缩小并放在任务栏上,要把最小化后的窗口还原,只要用鼠标左击任务栏上相对应的窗口。关闭按钮是最右边一个,用来关闭窗口。

4、菜单栏

5、工具栏

6、垂直、水平滚动条

7、状态栏

三、活动窗口与非活动窗口:

1、活动窗口:可以在其中进行操作的窗口叫活动窗口,每个时间只有一个活动窗口,活动窗口标题栏为兰色。

2、活动窗口的切换:单击非活动窗口、单击任务栏、Alt+Tab 、Alt+Esc

四、退出程序

单击关闭按钮、双击控制菜单图标、文件→退出。

五、计算器

1、启动步骤:开始→程序→附件→计算器

2、类型选择:查看→标准型/科学型

六、游戏

WindowsXP的游戏有扫雷、纸牌、空档接龙、红心大战

1、启动:开始→程序→附件→游戏→游戏名

2、学习游戏方法:帮助→帮助主题→目标/规则/显示

§4 记事本及中文输入

一、进入记事本:

1、进入:

开始→程序→附件→记事本:进入记事本并新建一个”无标题“文档。

2、记事本的文档:

用记事本所写的文章称为文档。记事本的文档是一个纯文本文件(.TXT),即只有文字及标点符号,没有格式。

3、记事本的文档操作:

1)新建文档:文件→新建

2)打开文档:文件→打开→选择要打开文档的路径即文件保存在计算机里的位置→找到并选中此文档→打开

3)保存文档:文件→保存→选择要文档保存的路径→在文件名一栏中输入文档的名称→保存。只在第一次保存时需进行后四步操作。

4)另存为:操作跟第一次保存操作相同,另存为操作是把原文档更换文档名称或文档路径后重新存储。

二、中文输入法

1、中西文的切换:

1)中西文的切换:

按Ctrl+空格键或则单击任务栏的文字切换按钮(En)→选择输入法

2)中文输入法切换:按Ctrl+Shift键或则单击任务栏的文字切换按钮(En)→选择输入法2、输入法状态图标

1)输入法标志

2)输入法切换

3)全/半角切换

4)中/西文标点切换

5)小键盘

三、智能ABC输入法

1、智能ABC输入法的两大特点:音形混合、智能词组

2、智能ABC输入法的帮助获得:

右击输入法标志→帮助→双击输入法入门

3、智能ABC输入法的输入过程:

1)小写状态(CapsLock指示灯不亮,输入法标志不是“A”)

2)按拼音或音形混合规则输入代码

3)按空格键,从汉字列表中选择所需的汉字,若找不到可按“=/-”或“Page Up/Down”键翻页

4、智能ABC音形混合输入

1)规则:汉字的声母加一到两个笔划代码(八笔划)。

2)八笔划代码表

笔形代码笔形笔形名称实例注解

1一(P)横(提)二、要、厂、政“提”也算作横

2│竖同、师、少、党

3ノ撇但、箱、斤、月

4、(è)点(捺)写、忙、定、间“捺”也算作点

5┐折(竖弯勾)对、队、刀、弹顺时针方向,多折笔画,以尾折为准,如“了”

6L弯匕、她、绿、以逆时针方向,多折笔画,以尾折为准,如“乙”

7十(Î)叉草、希、档、地交叉笔画只限于正叉

8口方国、跃、是、吃四边整齐的方框

取码时按照笔顺。含有笔形“十(7)”和“口(8)”的结构,按笔形代码7 或8 取码,而不将它们分割成简单笔形代码1~6 。

5、音形混合输入

【例】宁n44 波b44 山s2 国g8 家j44 地d71

6智能词组输入

能用词组的地方,尽量用词组输入(全拼音或音形混合)。原来词组库没有的词组,可以自己创造,新词用过后,能自动记忆,可以和基本词汇库中的词条一样使用。

【例】中华人民共和国z’hrmghg

注意:

1)当无法区分是一个字还是两个字时,两字之间用分隔符“‘”分开,如“中华”(z'h);“平安”(p'an)。

2)在新词输入选择过程中,如果结果与用户需要不符,可用退格“←”键进行干预后重新选择。

7、特殊符号输入方法

右击小键盘→选择(单击)符号类→单击小键盘

8、智能ABC属性设置方法

右击智能ABC标志→属性设置

四、文本文档的修改

1、光标的移动:

1)利用光标(上、下、左、右箭头)键可使光标移动一格。

2)Home键:光标移到一行最前面。

3)End键:光标移到一行最后面。

4)PageUp及PageDown键:上/下翻一页。

5)鼠标单击字符位置。

2、滚行及翻页(光标不动):鼠标单击滚动条

3、插入字符:可与输入一样在文本的光标前面插入任意字符。

4、删除字符:用退格(“←”)键可删除光标前面字符,用“Delete”键可删除光标后面字符。

五、文本块操作—文本的选择、剪切、复制、与粘贴

所谓文本块指的是把指定的某部分文本以反白显示(选中),然后进行移动或拷贝。

1、文本块的定义(选中):

1)拖动鼠标:移动鼠标到要选的文字块头,按下左键不放,拖动鼠标到文字块尾再放开,使文本以反白显示。

2)光标键移动到要选的文字块头,按下Shift键不要放,然后移动鼠标到文字块尾单击。

2、文本块操作

1)文本块的移动:

选中文本→编辑→剪切→光标移到目标位置→编辑→粘贴

2)文本块的复制:

选中文本→编辑→复制→光标移到目标位置→编辑→粘贴

3、关于剪贴板

剪贴板是内存中一块特殊的区域,可以把选中的文本(或其它对象)保存到剪贴板中,再把它们粘贴到目标位置。

剪切:把选中对象移到剪贴板,原来内容消失。

复制:把选中对象移到剪贴板,原来内容仍存在。

粘贴:把剪贴板内容移到目标位置,剪贴板内容仍存在。

剪贴板中只能存放一个内容,新的一次剪切或复制,都会使剪贴板的内容改变。

§5 画图

一、画图程序的启动:

开始→程序→附件→画图

二、画图窗口

1、菜单栏

2、工具箱

3、颜料盒:

在绘画中,我们经常要改变颜色。为改变颜色,我们可以移动鼠标到颜料盒的任何一种颜色,单击左键指定前景颜色或单击右键指定背景颜色。

4、状态栏:在上面会显示各种工具的作用及坐标位置。

*窗口内容的隐藏与显示:查看→工具箱/颜料盒/状态栏

三、利用工具箱画图

1、文字输入

1)输入过程:

(1)单击“文字”工具(工具框的“A”处)

(2)用鼠标在绘图区中拉出一个虚线文字

(3)在文字框光标位置输入汉字或西文字符

2)利用字体工具栏改变字体:

字体、大小、加粗、倾斜、下划线、竖排

3)改变其颜色:左击颜料盒的对应颜色

注意:鼠标在文字框外面点一下,文字框消失,结束这次文字输入过程。字体大小及颜色都不能改变了。

2、画各种线条和图形

1)单击工具箱的相应图标(铅笔、刷子、直线、矩形、椭圆、多边形)

2)按下左键并拖动鼠标,使线条或图形足够大小,松开左键即可。

3)单击工具箱下面的选择栏可改变线条粗细或图形形状设置。

4)左击颜料盒的对应颜色可改变图形的颜色。

3、喷枪和颜料罐

1)喷枪:用喷枪在绘图区中点一下,该处就会出现一簇彩色细点,其大小和颜色由工具箱下面的选择栏和颜料盒设定。

2)颜料罐(用颜色填充):用颜料罐在一个封闭图形中点一下,该图形就被颜料盒设定的颜色填充。若点在不封闭图形上,整个绘图区就会被颜色填充。

4、图形擦除

1)利用工具框的橡皮,可擦除绘图区中的图象,橡皮的大小可用鼠标在工具箱下面的选择栏选择。

2)橡皮擦除以后的颜色即“背景颜色”

3)擦除绘图区中的全部图象:编辑→全选→Delete或图象→清除图象

5、对图形的细微处进行修正:

利用放大镜放大图象后再用铅笔修正(擦除可将前景色设成背景颜色后再修正)。

6、取色:此工具可将现有图象中的某一点颜色设成前景色。

四、块操作

1、块定义:

单击“选定”

(或“任意形状裁剪”)工具,绘图区的鼠标变为十字形。移动鼠标到要裁剪的矩形块的左上角,按下左键往右下角拖,会出现一个虚线方框,松开左键,方框里面的内容就被选定为图象块。

2、块移动与块复制

将鼠标移到块内任意位置,按下左键,拖动鼠标,图形块跟着移动,松开左键,图形块即固定在那里。在拖动鼠标时按Ctrl键,即可复制块内容。

*或:编辑→复制→编辑→粘贴

3、块删除:按Delte键可删除所定义的块内容。

五、图象变换

利用图象菜单可以对已有的图象进行变换。

1、翻转/旋转

选定图象→图象→翻转/旋转→水平翻转/垂直翻转/按一定角度旋转→确定。若不选定图象块,则对整个图象翻转。

2、拉伸/扭曲:

选定图象块→图象→拉伸/扭曲→水平/垂直→输入大小值→确定。

若不选定图象块,则对整个图象变换。

3、撤消前一次操作:编辑→撤消

六、图象属性设置:

1、设置画面的大小:

图象→属性→选择大小单位一输入宽度与高度值→确定。

2、设置图象颜色(黑白或彩色):

图象→属性→黑白/彩色→确定。

七、把其它图象文件粘贴到画图窗口中

编辑→粘贴自

八、将图象设置为墙纸

文件→设置为墙纸

§6 资源管理器

一、文件及其存放

1、文件:

在Windows XP中,所有信息(程序、数据、文本)都是以文件形式存在磁盘上的。文件是一组信息的有序集合。

2、文件名:

每个文件都有一个文件名,文件名可以用英文或汉字取,最好不超过4个汉字(8个英文字母)多数文件还有一个扩展名,扩展名表示这个文件的性质:如.DOC是Word文档;.EXE 或.COM是程序文件。

3、文件夹:

文件存放在文件夹中,在DOS中叫子目录。

4、树形目录结构:

为了有效的组织文件存放,文件夹(目录)采用层次结构。每个磁盘的根部可以直接存放文件,叫做根目录。根目录下面还可放子目录(文件夹),子目录下面还可再放子目录(文件夹)……

二、文件及文件夹的管理——资源管理器

文件及文件夹是PC机的重要软件资源,它们可以用资源管理器或“我的电脑”来管理。1、资源管理器的启动

鼠标右击“我的电脑”→资源管理器

或:开始→程序→资源管理器

或:鼠标右击“开始”→资源管理器

2、资源管理器窗口:除了标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏外其工作区分为左、右两栏,左边为目录树窗口,右边为文件窗口。

3、目录树的打开与收缩:单击文件夹左边的“+”或“-”。

4、文件的四种查看形式:通过“查看”菜单或工具栏选择

1)大图标

2)小图标

3)列表

4)详细资料:可显示文件名、文件大小、类型及修改(建立)时间。

三、文件和文件夹的浏览和查找

1、浏览:可通过我的电脑或资源管理器查看(文件太多时可使用滚动条)。

2、查找:

1)知道文件存放位置的可浏览我的电脑或资源管理器。

2)只知道名称、不知道存放位置的,可使用开始菜单中的查找功能:开始→查找→选择搜索区域一输入查找名称→开始查找;名称不全面的可用“*”或“?”

来代替。“*”表示一串字符串。“?”表示一个字符。如查找以“S”开头的文件即在查找名称框中打入S*.*

四、对象(文件或文件夹)的选择

单击对象,使它变成兰底白字,叫做这个对象被选中。对文件或文件夹的改名、删除、移动、复制等所有操作,都需要先选中对象。

1、选择对象

1)单击对象,可选中一个对象。

2)在单击对象时,按住Ctrl键,可选中多个对象。

3)若要选中一片对象,可先单击最前面的对象,按住Shift键,单击最后的对象,也可按住鼠标左键在对象区的右上角拖到左下角放开。

2、当前目录:

单击目录树窗口的一个目录(文件夹),该目录被选中(文件夹打开)这个目录称为当前目录。当前目录也显示在地址栏中。

五、文件或文件夹的新建、删除、改名

1、新建:

选定新建位置→单击文件/右击文件窗口→新建→文件夹/文件类型→输入文件/文件夹名

2、改名

选中改名对象→右击→重命名

鼠标在改名对象上多按一会放开

3、删除

1)选中对象→按Delete/单击工具栏上删除按钮

2)选中对象→单击文件/右击→删除

六、文件及文件夹的移动与复制

1.移动

1)选中对象→按住鼠标左键把它(们)拖到目的地(在同一盘中)

2)选中对象→右击/常用工具栏/编辑菜单→剪切→目的地→粘贴。

2.复制

1)选中对象→按住Ctrl键并用鼠标把它(们)拖到目的地。

2)选中对象→右击/常用工具栏/编辑菜单→复制→目的地→粘贴。

注意:复制、剪切以后都要使用“粘贴”才有效果。

【例】把硬盘上的文件或整个文件夹复制到软盘

1)使用前面文件(夹)复制的两种方法中的一个。

2)选中对象→右击→发送→3.5英寸软盘(A)

七、文件及文件夹的属性

1、属性查看

1)选中对象→鼠标右键→属性

2)选中对象→工具栏的属性按钮

2、属性种类:存档;只读;隐藏;系统

八、其它操作

1、工具栏中的其它功能按钮:向上、后退、撤消、查看。

2、在资源管理器中直接启动应用程序文件及文档文件。

双击需启动的文件。

若文档文件没有对应的应用程序,系统会提醒你选择一个可对它进行操作的应用程序。而且以后始终用此程序打开这类文档文件(相同的扩展名)。

3、创建快捷方式

1)利用在资源管理器创建快捷方式:

按住鼠标左键将文件或文件夹拖到桌面上。

2)在桌面上创建:右击桌面→新建→快捷方式→浏览→找到文件所在位置(文件夹)→打开→输入快捷方式名称→完成

3)快捷方式的删除:选中图标→按Delete键

九、硬盘的文件组织(目录管理)

1、根目录下只存放必需的系统文件,

2、系统软件和用户自己的文档文件要存放在不同的子目录(文件夹)中,不要把用户文档放在系统软件文件夹中。

3、每个用户都要有自己的文件夹,当文件很多时要建立多级文件夹(子目录),各种文档分别存放。

4、当有多个逻辑盘时,系统软件与用户文件应存放在不同的盘上。一般C盘只存放系统软件。

§7 改变WindowsXP的设置

一、总的设置方法:

一般可通过“控制面板”设置,进入“控制面板”的方法是:

开始→设置→控制面板。或:双击“我的电脑”→双击控制面板。

二、日期和时间的调整

1、设置界面的进入

双击任务栏右边的时间标志

控制面板→双击日期/时间

2、调整日期:选择年、月、日

3、调整时间:用拖动鼠标方法选中小时或分,然后从键盘输入。

三、显示器及桌面主题的改变

1、设置界面的进入

控制面板→双击显示/桌面主题,或:右击桌面→属性

2、桌面背景及墙纸选择:

显示属性→背景→墙纸→选择HTML文档或图片→确定

1)利用“浏览”可使用其它图片文件作为墙纸。

2)“显示”有“居中”、“平铺”、“拉伸”三种选择。

3、屏幕保护:显示属性→屏幕保护程序→选择屏幕保护程序→确定

1)可调整等待时间(最小1分钟)

2)可使用密码保护

四、键盘的设置:控制面板→双击键盘

字符重复延时及字符重复速度调整:“速度”

“语言”对话页:同“输入法”设置对话框

五、鼠标的设置:控制面板→双击鼠标

双击速度调整:按钮→双击速度

左右键改变:按钮→按钮配置

改变指针形状:

换方案:指针→方案

个别指针改变:指针→选择指针→浏览→选择指针→打开→确定

六、输入法的设置:

1、对话框进入:

1)控制面板→双击输入法

2)右击输入法标志→属性

2、添加输入法:“添加”→在输入法下拉列表中选择输入法→确定

3、删除输入法:“输入法/语言”→选中输入法→“删除”→确定

4、热键设置:热键→选择项目→选择基本键和组合键→确定

5、任务栏上输入法标志的显示与隐藏:

“输入法/语言”→“启用任务栏上的显示器”

七、打印机的设置

1、对话框进入:

1)控制面板→双击“打印机”

2)我的电脑→双击“打印机”

3)开始→设置→打印机

2、添加打印机:双击“添加打印机”,然后按“响导”指示一步步执行。

八、任务栏的设置

右击任务栏→属性→任务栏→总在前面→确定,可使任务栏总在前面。这样当活动窗口最大化时不会遮住任务栏。

第三章中文Word2003教程

§1 中文Word2003简介

一、Word2003特点

1、“所见即所得”

2、高度的图文混排

3、优越的表格功能

二、启动Word

开始→程序→Microsoft Offic→Microsoft Word

三、Word的屏幕组成

1、标题栏:在窗口的最顶端,活动窗口的标题栏呈兰色。

1)Word控制菜单图标

2)文档名称

3)最小化、最大化(或恢复)和关闭按钮

注意:在非最大化状态下,鼠标指到标题栏上按住左键拖动,可移动Word窗口位置。

2、菜单栏:标题栏下方一条,鼠标单击每个菜单项(或按Alt+字母)可产生下拉菜单:1)灰色项表示当前不可选择

2)左边有图标的命令,表明在“工具栏”中有相应的按钮

3)带省略号的命令,会产生一个对话框

4)Ctrl+字母:命令的快速选择(快捷键)

3、工具栏:一般有“常用”工具栏和“格式”工具栏

1)将鼠标移到每个工具图标(按钮)上,将自动显示其功能。

2)显示或隐藏工具栏:视图→工具栏→选择相应工具栏

或:右击工具栏→选择相应工具栏。

3)移动工具栏:鼠标指向工具栏的非按钮位置,按住鼠标左键,并拖动鼠标即可。(最好击其标题栏)

4、标尺:

1)“水平标尺”用于设置制表位的位置、段落的缩进、页面文本的左右边界、分栏和表格线位置等。

2)在“页面视图”下,可显示“垂直标尺”,用于改变上下边界和表格的行高等

3)标尺”的显示与否:视图→标尺

5、状态栏:在屏幕最底端,指明插入点(光标)的位置(页、行、列),四个灰色的“按钮”代表四种工作方式,双击它可改变该工作方式。

1)如“改写”与“插入”的切换,

2)而打开“扩展”方式时,则插入点位置改变时,其间的文本将被选中。

6、文档窗口:

1)文档窗口:分为标题栏、工作区、选定栏、滚动条等。

注意:应用程序窗口与文档窗口的区别。

2)选定栏:文档窗口左边界与正文左边界之间的不可见栏。鼠标点在此处可选中一行

3)滚动条:上/下移一行,上下/移一页,滑动块和“选择浏览对象”按钮。

四、七种查看文档的方式:

1、普通视图:用于文本输入。

2、页面视图:用于复杂的排版等,其特点为“所见即所得”,可以看到页边距、图文框、多栏、页眉和页脚的正确位置;也可显示坐标线等。

3、大纲视图:用于创建编辑文档的大纲,在大纲视图下,“大纲工具栏”将取代标尺,使用它可确定各标题的级别,然后在普通视图方式下输入正文内容。

4、主控文档视图:用于组织和管理长文档;操作类同“大纲视图”。

5、联机版式视图:用于阅读文本;与实际打印效果不同,左侧窗口显示文档结构图,右侧窗口显示所选标题的对应内容;可使用超文本(链接)。

6、全屏显示

7、打印预览:跟打印出来的效果相同。

五、多文档窗口

打开多个文档,在Word应用程序窗口中有多个文档窗口,其中只有一个活动窗口(兰色标题栏)。

1、文档窗口的切换:

在文档窗口最大化情况下单击“窗口→文档名”可在几个文档之间切换。

2、多文档窗口并列:

“窗口→全部重排”

3、把一个文档窗口拆成两个窗口便于处理同一文档的前后两部分:

“窗口→拆分”或拖动滚动条最上面的拆分条。

§2 文档操作

一、建立新文档

1、单击常用工具栏中的“新建”按钮,即可建立一以Normal.dot为模板的空白文档。

2、选择“文件→新建”命令:可选择模板。若选择“文档”和“常用”下的“空文档”也可建立一以Normal.dot为模板的空白文档。

3、若单击其它模板或模板向导,便可建立其它文档。如“其它中文文档”中的“日历”向导,便可建立日历。单击模板,便可建立模板。

二、打开文档

1、打开最近使用过的文档:选择“文件”菜单最下部的文件名;或单击Windows 9X的“开始”菜单的“文档”菜单。

2、使用“文件→打开”或单击“常用工具栏”中的“打开”按钮,会出现一个“打开”对话框。在对话框中可通过下拉列表选择“查找范围”;在文件窗口选择文件;也可通过搜索条件查找文件。

3、在Word中可以打开非Word格式的文件(选择文件类型)。

4、在Windows 9X的“资源管理器”中双击Word文档。

三、浏览文档:

1、滚动一行:单击滚动条上下部的单箭头按钮。

2、滚动一屏:单击滚动条的单箭头按钮与滚动块之间的空档。

3、滚动一页:单击滚动条下部的双箭头按钮。

4、选择浏览对象:单击滚动条下部的园点按钮。

5、快速移动:用鼠标拖动“滚动条”上的“滑动块”。

6、移动到文档的最前面:Ctrl+PageUp。

7、移动到文档的最后面:Ctrl+PageDown。

四、显示/隐藏非打印字符或段落标志:

1、单击常用工具栏中的“显示/隐藏”按钮。

2、选择“视图→显示段落标志”

五、关闭文件:

选择“文件→关闭”命令或单击关闭图标。

若已对文档进行过修改,则在退出时,Word会提醒你是否需要保存。

六、保存文档:

1、选择“文件→保存”命令或单击常用工具栏中的“保存”按钮;

2、选择“文件→另存为”,可将文档换名存盘。会出现一个“另存为”对话框。必须注意选择好“保存位置”;并输入文件名;也可将文档以不同的格式存盘(改变“保存类型”下拉列表选择)。

3、在“另存为”对话框中单击“选项”按钮,可设置自动保存、文档存盘密码,将文件设置为只读属性等等。

在第一次保存文档时也会出现“另存为”对话框。

4、选择“文件→属性”,可输入文档的有关摘要信息,并在存盘时保存。

§3 编辑文档

一、选择文本

1、拖动鼠标

2、先单击选择区的起始位置,然后按住Shift键,并单击选择区的终点位置,可选择大范围的文本。

3、光标定于起始位置,按住Shift键,同时按光标键。

4、单击“选定栏”,可选中一行。

5、在“选定栏”中拖动鼠标,则可选中连续的多行。

6、双击文本可选中一个单词或一句。

7、双击“选定栏”,可选中一段文本。

8、先按住Alt键,然后拖动鼠标,可选中一块矩形区域中的文本。

9、使用“扩展”功能可选中文本。

10、使用“编辑→全选”命令,可选中整篇文本。

二、插入和删除文本

1、插入文本:在光标前面插入。

注意:必须在插入状态下进行。即状态栏上的“改写”按钮必须为灰色。

2、删除文本:

1)用Delete键删除光标后面的字符。

2)用退格键删除光标前面的字符。

3)删除文本块:

先选中文本,然后按Delete键或选择“编辑→清除”命令。

三、撤消和重复操作

1、选择“编辑→撤消”命令或单击常用工具栏中的“撤消”按钮。,能够撤消最近所进行的操作。

2、单击常用工具栏中的“恢复”按钮。能够恢复撤消的操作。

3、选择“编辑→重复”操作能够重复最近所进行的操作。

四、移动文本

1、先选中文本,然后选择“编辑→剪切”(或单击常用工具栏中的“剪切”按钮),光标移到目标位置后,再选择“编辑→粘贴”(或单击常用工具栏中的“粘贴”按钮)。

2、先选中文本,在用鼠标拖动文本到目标位置。

3、先选中文本,然后按住Ctrl键,并在目标位置单击鼠标右键。

五、复制文本

大学计算机基础全书答案

习题参考答案 习题一 1.第一代计算机的主要部件是由(电子管和继电器)构成的。 2.未来全新的计算机技术主要指(光子计算机),(生物计算机)和(量子计算机)。3.按照Flynn分类法,计算机可以分为(单指令流单数据流),(单指令流多数据),(多指令流单数据流)和(多指令流多数据流)4种类型。 4.计算机系统主要由(硬件系统)和(软件系统)组成。 5.说明以下计算机中的部件是属于主机系统、软件系统、还是属于外部设备。 (1)CPU (主机系统) (2)内存条(主机系统) (3)网卡(主机系统) (4)键盘和鼠标(外设) (5)显示器(外设) (6)Windows操作系统(软件系统) 6.控制芯片组是主板的的核心部件,它由(北桥芯片)部分和(南桥芯片)部分组成。7.在计算机系统中设计Cache的主要目的是(提高存去速度)。 8.计算机各部件传输信息的公共通路称为总线,一次传输信息的位数称为总线的(宽度)。9.PCIE属于(系统)总线标准,而SATA则属于(硬盘接口或外设)标准。 10.在微机输入输出控制系统中,若控制的外部设备是发光二极管,最好选用的输入输出方法是(程序控制)方式;若控制的对象是高速设备,则应选则(DMA)控制方式。11.操作系统的基本功能包括(处理器管理或进程管理)、(文件管理)、(存储器管理)、(设备管理)和用户接口。 12.虚拟存储器由(主内存)和(磁盘)构成,由操作系统进行管理。13.CPU从外部设备输入数据需要通过(输入接口),向外设输出数据则需要通过(输出接口)。 14.简述CPU从外部设备输入数据和向外设输出数据的过程。 请参见教材第18页关于输入输出过程的描述。 15.普适计算的主要特点是(是一种无处不在的计算模式)。

计算机基础实训4

实训4 磁盘操作 一、释放磁盘空间 通过释放磁盘空间,可以提高计算机的性能。磁盘清理工具是 Windows 附带的一个实用工具,可以帮助您释放硬盘上的空间。该实用工具先标识出可以安全删除的文件,然后允许您选择希望删除部分还是全部标识出的文件。 使用磁盘清理工具 1.单击【开始】【程序】【附件】【系统工具】,然后单击【磁盘清理】“”。如果有多个驱动器,会提示您指定要清理的驱动器。 通过“磁盘清理”工具计算您可以释放的磁盘空间量 2.在磁盘清理”对话框中,滚动查看“要删除的文件”列表的内容。选择要删除的文件 3.清除不希望删除的文件所对应的复选框,然后单击“确定”。 4.提示您确认要删除指定文件时,单击“是”。 几分钟之后,该过程完成,“磁盘清理”对话框关闭,这时您的计算机更干净、性能更佳。如图所示

对没有打勾的项,都打上 勾。然后点确定 二、加快数据访问速度 磁盘碎片会降低系统的整体性能。如果文件存储在不同的碎片上,那么打开文件时,计算机必须搜索硬盘,以便将碎片重新拼凑在一起。响应时间可能明显变长。磁盘碎片整理程序是一个 Windows 实用工具,用于合并计算机硬盘上存储在不同碎片上的文件和文件夹,从而使这些文件和文件夹中的任意一个都只占据磁盘上的一块空间。将文件首尾相接整齐存储而没有碎片时,磁盘读写速度将加快。何时运行磁盘碎片整理程序 除定期(最好每月一次)运行磁盘碎片整理程序外,在通常每月一次的惯例之外,如果发生了某些特定的事件也可以运行该实用工具。 在以下情况下,应该运行磁盘碎片整理程序: ?增加了大量文件。 ?只有 15% 左右的可用磁盘空间。 ?安装了新程序或 Windows 的新版本。

计算机基础知识教程笔记

计算机基础知识教程(硬件篇) 1、计算机的cpu: (1)运算器和控制器组成(3—5个月更新一次) (2)Intel和AMD公司为主流CPU (3)Intel的赛扬与奔腾已过时,目前为酷睿i系列为主流;AMD 略 (4)Cpu的核心类型:即芯片中的电路设计方案 (5)生产工艺:纳米技术,精细到何种程度,越小说明月先进,产品越精密 (6)核心数量:cpu小红处理核心的数量(牵涉到超线程技术) (7)缓存:集成在cpu中的高速储存器,临时存储,提高cpu的处理速度。一般分为三 级缓存,L2或L3的缓存越大性能越好 (8)品牌与系列确定后,相同系列的区别参数:主频率,cpu内核工作的时钟频率,GHz, 越高处理速度越快 (9)Cpu接口:cpu与主板连接的插口(不同时期的cpu接口不同),intel主流LGA 1155 (1155个金属针脚)接口。Intel与AMD的接口不同。 (10)是否集成了显示处理芯片(注意集成显卡类型) (11)T DP技术、功率、超线程技术等。 (12)C pu配有散热器,温度很高,很容易烧坏cpu:类型有风冷式(主流)、水冷式等。 (风冷式原理:通过散热片传递热量,然后利用风扇将热量吹散到空气中)。注意 风扇风量以及噪音。散热器与不同的cpu相对应。 2、计算机的主板: (1)连接各部件的物理通道、数据传输的逻辑通道,微机系统中最大的电路板。知名品牌:华硕(元器件质量较为稳定),根据cpu所制定 (2)适用类型:台式、笔记本 (3)(芯片厂商是指南北桥芯片)南北桥芯片:主板上的核心部件,影响着整个主板的性能。近期趋向于简化南桥芯片,保留北桥芯片(有散热器)。插槽较多所 包围的芯片,为北桥芯片。 (4)支持的cpu类型(一般会有注明) (5)主板的构架:主板各元器件的大小、形状以及排列次序,所使用的电源规格等制定的通用标准。A TX是目前最主流的构架(扩展插槽较多,PCI插槽有4—6 个)。Micro A TX又称Mini ATX是A TX的简化版(扩展槽较少,PCI插槽在3 个以及3个以下)。PCI:PCI插槽是基于PCI局部总线(Peripheral Component Interconnection,周边元件扩展接口)的扩展插槽,是主板的主要扩展插槽,通 过插接不同的扩展卡可以获得电脑能实现的几乎所有功能,是名副其实的“万用” 扩展插槽(内存插槽除外)。 (6)PCI是通用总线接口,已经逐步淘汰,目前用于各类慢速窄带宽的设备,如声卡,网卡,TV卡等............PCI显卡是99年以前普遍使用的显卡,目前已很少使用。 PCI-E是增强型通用总线接口,是04年以后发展起来的替代AGP和PCI的新式 总线接口,目前已经开始普及。PCI-EX16显卡是取代AGP显卡的新显卡。 (7)AGP(Accelerate Graphical Port),加速图形接口。随着显示芯片的发展,PCI 总线日益无法满足其需求。英特尔于1996年7月正式推出了AGP接口,它是 一种显示AGP显卡图片卡专用的局部总线。严格的说,AGP不能称为总线, 它与PCI总线不同,因为它是点对点连接,即连接控制芯片和AGP显示卡,但

大学计算机基础教程课后习题答案大一

计算机基础作业 第一章计算机与信息社会 习题1 一、思考题: 1.计算机的发展经历了哪几个阶段?各阶段的主要特征是什么? 答:计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大、超大规模集成电路等4个阶段。 电子管计算机的特征是:采用电子管作为计算机的逻辑元件,内存储器采用水银延迟线,外存储器采用磁鼓、纸带、卡片等,运算速度只有每秒几千次到几万次基本运算,内存容量只有几千个字节,使用二进制表示的机器语言或汇编语言编写程序。 晶体管计算机的特征是:用晶体管代替了电子管,大量采用磁芯作为内存储器,采用磁盘、磁带等作为外存储器。 采用了中小规模集成电路的计算机的特征是:用集成电路代替了分立元件。集成电路是把多个电子元器件集中在几平方毫米的基片上形成的逻辑电路。 采用了大、超大规模集成电路的计算机的特征是:以大规模、超大规模集成电路来构成计算机的主要功能部件,主存储器采用集成度很高的半导体存储器,目前计算机的最高速度可以达到每秒几十万亿次浮点运算。 4.计算机主要用于哪些领域? 答:计算机主要应用在科学和工程计算、信息和数据处理、过程控制、计算机辅助系统及人工智能等领域。 7.信息技术都包含那些? 答:信息技术主要包括信息基础技术、信息系统技术、信息应用技术三个层次。 二、选择题 1.最早的计算机是用来进行(A)的。 A )科学计算B)系统仿真C)自动控制D)信息处理 2.构成第二代计算机的主要电子元件是(B) A )电子管B)晶体管C)中.小规模集成电路D)超大规模集成电路 3.以下哪个不是计算机的特点(D) A )计算机的运行速度快B)计算机的准确度高C)计算机的存储容量巨大D)计算机的体积很小 4办公自动化属于计算机哪项应用(A) A )数据处理B)科学计算C)辅助设计D)人工智能 5.以下关于信息的特征不正确的是(B) A )共享性B)不可存储C)可处理性D)可传递

《大学计算机基础》教材习题参考答案

《大学计算机基础》参考答案 习题1参考答案 一、填空题 1、二 2、控制总线 3、系统软件、应用软件 4、P2-1 5、32 二、单选题 1-5 ABCBA 6-10 BBDBD 11-15 BACCC 习题2参考答案 一、填空题 1、Ctrl+C 2、Ctrl 3、标题栏 4、我的电脑 5、桌面 6、剪切 7、Shift+Space 8、查看 9、2 10、?、* 二、单选题 1-5 ABCCC 6-10 ADAAC 11-15 AADAD 16-20 BCAAB 21-22 BD 习题3参考答案 一、填空题 1、格式刷 2、空白文档,Normal 3、通知 4、纯文本 5、Backspace ,Delete 6、视图、工具栏 7、Enter 8、正文区,纸张边缘 9、中文简繁转换

10、文本层,图形层 11、单击 12、编辑 13、“插入”,“文件”;“插入”,“图片” 14、段落内,选定这些段落 15、视图 二、单选题 1-5 BCACD 6-10 DCACC 11-15 CBDBC 16-20 DDCAC 习题4参考答案 一、填空题 1、表格处理、制作图表、管理和分析数据 2、3、65536、256 3、=12^3*23%/9、=3*PI()*(1+SQRT(7)) 4、数值型(或数字型)、文本型(或字符型)、日期和时间型、逻辑型;右对齐、左对齐、右对齐、居中 5、XLS、XLT 6、[Alt]+[Enter]、[Ctrl] 7、-3、-5 8、新工作表 9、3 10、工具|选项|视图 二、单选题 1-5 BCABB 6-10 CBCAC 11-15 BBBBC 习题5参考答案 一、填空题 1、.ppt 2、大纲视图、幻灯片视图、备注 3、幻灯片浏览视图 4、幻灯片切换 5、Esc 6、pptview 7、观众自行浏览 8、普通 二、单选题 1-5 CACBA 6-10 CACCB

大学计算机基础教程(清华大学出版社)课后习题答案全(借鉴内容)

计算机课后练习答案

习题1 1.1 选择题 1. 美国宾夕法尼亚大学1946年研制成功的一台大型通用数字电子计算机,名称是( C)。 A) Pentium B) IBM PC C) ENIAC D) Apple 2.1981年IBM公司推出了第一台(B)位个人计算机IBM PC5150。 A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 3. 中国大陆1985年自行研制成功了第一台PC 兼容机,即(C)0520微机。 A) 联想B) 方正C) 长城D)银河 4. 摩尔定律主要内容是指,微型片上集成的晶体管数目每(C)个月翻一番。 A) 6 B) 12 C) 18 D) 24 5. 第四代计算机采用大规模和超大规模( C)作为主要电子元件。 A) 电子管B) 晶体管C)集成电路D)微处理器 6. 计算机中最重要的核心部件是( B)。 A) DRAM B) CPU C) CRT D) ROM 7. 将微机或某个微机核心部件安装在某个专用设备之内,这样的系统称为(C)。 A) 大型计算机B) 服务器C) 嵌入式系统D)网络 8. 冯.诺依曼计算机包括,(B)、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成。 A) 显示器B)运算器C)处理器D)扫描仪 9.从市场产品来看,计算机大致可以分为大型计算机、(C)和嵌入式系统三类 A) 工业PC B) 服务器C) 微机D) 笔记本微机 10.大型集群计算机技术是利用许多台单独的(B)组成的一个计算机系统,该系统能够像一台机器那样工作。 A) CPU B) 计算机C) ROM D)CRT 1.2 填空题 1. 计算机的发展经历了(电子管)、(晶体管)、(集成电路)和(大规模集成电路)四代变迁。 2.未来的计算机可能朝着(量子计算机)、(光子计算机)、(生物计算机)等方向发展。 3. 计算机系统是由(硬件系统)、(软件系统)两部分组成的。 4. 从目前市场上产品来看,微机包括(个人计算机)、(苹果系列微机)、(一体微机)、(笔记本微机)、(平板微机)、(掌上微机)和PC 服务器等几种。 5. 微处理器是由(运算器)、(控制器)和(一些寄存器)组成。 1.3 简答题 1. 什么是摩尔定律?你认为摩尔定律会失效吗?为什么? 答:摩尔定律是由英特尔(Intel)创始人之一戈登·摩尔(Gordon Moore)提出来的。其内容为:集成电路上可容纳的晶体管数目每18个月翻一番。这一定律揭示了信息技术进步的速度。 芯片上元件的几何尺寸总不可能无限制地缩小下去,这就意味着,总有一天,芯片单位面积上可集成的元件数量会达到极限,所以摩尔定律总有一天会失效。 2. 什么是硬件?计算机主要有哪些硬件部件组成? 答:计算机硬件系统是指计算机系统中看得见、摸得着的物理实体,即构成计算机系统各种物理部件总称。计算机硬件是一大堆电子设备,它们是计算机进行工作的物质基础。微

计算机应用基础1教学教材

计算机基础1 一、单项选择 1.最早设计计算机的目的是进行科学计算,但其主要的都是用于( B )。 A.科研B.军事C.商业D.管理 2.下列术语中,属于显示器性能指标的是( C )。 A.速度B.可靠性C.分辨率D.精度 3.早期的计算机体积较大、耗能高、速度也较慢,其主要原因是制约于( B )。 A.工艺水平B.元器件C.设计水平D.元材料 4.能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是(C )。 A.解释程序B.汇编程序C.编译程序D.编辑程序 5.计算机主机的组成是( A )。 A.运算器加控制器B.中央处理器加主存储器 C.运算器加外设D.运算器加存储器 6.字长16位的计算机,它表示(A )。 A.数以16位二进制数表示B.数以16进制来表示 C.可处理16位字符串D.数以两个8进制表示 7.在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是(A )。 A.二进制码B.八进制码C.十进制码D.十六进制码 8.光盘是一种已广泛使用的外存储器,英文缩写CD-ROM指的是( A )。 A.只读型光盘 B.一次写入光盘C.追记型光盘D.可抹型光盘 9.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数91相当于二进制数( D )。 A.1101011 B.1101111 C.1110001 D.1011011 10.在计算机中表示存储容量时,下列描述中正确的是(C )。 A.1KB=1024MB B.1KB=1000B C.1MB=1024KB D.1MB=1024GB 11.下列字符中ASCII码值最小的是(B )。 A.a B.A C.f D.Z 12.“32位微型计算机”中的32指的是( D )。 A.微机型号B.内存容量C.运算速度D.机器字长 13.在计算机中,应用最普遍的字符编码是( D )。

计算机基础实训总结(1500字)

计算机基础实训总结(1500 字)计算机基础实训总结(1500 字)短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙 ; 也掌握了许多的计算机办公技能。 老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把 Excel,word, 等操作的很好了 ! 现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对计算机的一些相关操作还只是初步的认识和理解,在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了 C 语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远 ! 据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习; 听着嗒嗒的打字声,心里真的不亦乐乎 ! 指导我们实训的是卞老师,卞老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢卞老师的授业解惑和系里领导的大力支持。 通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓秀才不出门,便知天下事为一名计算机专业学生来说,更应掌握更多的计算机操作技能,所以要把电脑作为一个重点来抓 ! 开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就

大学计算机基础浙江大学题库

浙江大学大学计算机基础题库 测试试卷:计科教材练习【01】 -------------------------------------------------------------------------------- 一、判断题,共10题, 总分:10分。请直接点击选择True or False. 1.计算机文化是指能够理解计算机是什么以及它是如何作为资源被使用的。( T ) True False 2.计算思维的本质是对求解问题的抽象和实现问题处理的自动化。如果说,数学思维是“抽象和关系”,那么计算思维则是“状态和过程”。( T ) True False 3.我们可以定义计算机系统是指计算机的所有资源。它包括了计算机硬件和软件。( T ) True False 4.计算机系统结构是研究计算机的硬件互联使得计算机更有效、更高速和更可靠。( T ) True False 5.应用软件是管理计算机所需要的那些软件。( F ) True False 6.程序设计主要有面向文本设计技术和面向对象设计技术。( F ) True False 7.程序是算法的具体实现。( T ) True False 8.计算机被加电后进入工作状态,就开始执行程序,直到关机为止。( T ) True False 9.因特网的开放结构,主要表现在进入网络的机器,属于企业、机构、政府甚至个人的,它们之间的关系是平等地位,没有权限的定义。( T ) True False 10.因特网是一个庞大的计算机互联形成的网络,构建因特网的主要目的是实现各种通信。( F ) True False -------------------------------------------------------------------------------- 二、单选题,共11题, 总分:11分。请四个中选择一个是正确的答案。 1.半导体技术是按一个较高的指数规律发展的。根据摩尔定律,当价格不变时,集成电路上可容纳的晶体管数目,约每隔( D )个月便会增加一倍,性能也将提升一倍。 A.6 B.12 C.15 D.18 2.以微处理器为核心的微型计算机属于第( D )代计算机。 A.一 B.二 C.三 D.四

计算机应用基础实训手册

计算机应用基础实训手册 指导教师:____________ 班级:____________ 姓名:____________

目录 W i n d o ws X P实训1 (1) W i n d o ws X P实训2 (3) W o r d2003实训1 (6) W o r d2003实训2 (9) W o r d2003实训3 (12) W o r d2003实训4 (14) W o r d2003综合实训 (16) Ex c e l2003实训1 (19) Ex c e l2003实训2 (21) Ex c e l2003实训3 (23) Ex c e l2003实训4 (25) Ex c e l2003实训5 (27) Po we r p o i n t2003实训1 (28)

W i nd ows XP实训1 【实训要求】 1.熟悉Windows窗口界面。认识任务栏,桌面,开始菜单和相关设置。 2.掌握窗口的操作(移动,切换,关闭等) 3.掌握菜单的约定和种类。 【实训容】 【练习一】 1、禁止任务栏总在最前。 2、让任务栏自动隐藏。 3、开始菜单要显示小图标。 4、开始菜单扩展控制面板和扩展我的文档。 5、在开始菜单的程序一栏中,添加新连接的快捷方式,项目的位置和名称分别为“新连接”。 【练习二】 1、任务栏中不显示时钟,也不使用个性化菜单。 2、清除最近访问过的文档。 3、滚动程序菜单。 4、在开始菜单显示注销和收藏夹。 【练习三】 1、在开始菜单显示管理工具。 2、清除最近访问过的文档。 3、为桌面上你自己的文件夹创建一个快捷方式到开始菜单->程序。该快捷方式的名称为“个人文件” 【练习四】 1、在开始菜单显示小图标。 2、隐藏时钟。 3、任务栏自动隐藏。 4、扩展我的文档。 .

大一大学计算机基础教程期末考试题

1、在Windows启动后,要执行某个应用程序,下列方法中,___ D __是错误的。 A.在资源管理器中,用鼠标双击应用程序名 B.利用“开始”菜单的“运行”命令 C. 在资源管理器中,选择应用程序,击Enter键 D.把应用程序快捷方式添加到“开始”菜单的“程序”--“启动”组中 2、在Word中,系统默认的中文字体是(B)。 (A)黑体 (B)宋体 (C)仿宋体 (D)楷体 3、在Excel中,使用“保存”命令得到的文件格式为___ D ____。 A、.doc B、.exe C、.txt D、.xls 4、在PowerPoint中,可对母版进行编辑和修改的状态是(C)。 (A)幻灯片视图状态 (B)备注页视图状态 (C)母版状态 (D)大纲视图状态 5、IP地址是由一组长度为(C)的二进制数字组成。 A.8位 B.16位 C.32位 D.20位 6、下列IP地址中,不正确的是(C)。 (A)192.42.34.212 (B)202.116.37.228 (C)202.116.38.256 (D)222.200.132.253 7、下面不属于局域网络硬件组成部分的是(D)。 A.网络服务器 B.个人计算机工作站 C.网络接口卡 D.调制解调器 8、网络传输的速率为8Mbit/s,其含义为(B)。 A.每秒传输8兆个字节 B.每秒传输8兆个二进制位 C.每秒传输8000千个二进制位 D.每秒传输800000个二进制位

9、在一座办公楼内各室计算机连成网络属于(B)。 A.WAN B.LAN C.MAN D.GAN 10、PC机的(C)一般由静态RAM组成。 (A)外存 (B)CMOS系统参数存储器 (C)Cache (D)主存 11、计算机的工作过程本质上就是(A)的过程。 A.读指令、解释、执行指令 B.进行科学计算 C.进行信息交换 D.主机控制外设 12、微型计算机常用的针式打印机属于(A)。 (A)击打式点阵打印机 (B)击打式字模打印机 (C)非击打式点阵打印机 (D)激光打印机 13、操作系统是(A)。 (A)计算机与用户之间的接口 (B)主机与外设之间的接口 (C)软件与硬件之间的接口 (D)高级语言与汇编语言之间的接口 14、“32位微机”中的32指的是(B)。 (A)微机型号 (B)机器字长 (C)内存容量 (D)存储单位 15、要表示从0到99999的所有的数,至少需要用(D)位二进制数。 (A)14 (B)15 (C)16 (D)17 1、在Windows中的“任务栏”上显示的是(A)。 (A)系统正在运行的所有程序 (B)系统后台运行的程序 (C)系统禁止运行的程序 (D)系统前台运行的程序 2、在Word中,要将页面大小规格由默认的A4改为B5,则应该选择“页面设置”命令中的(D)选项卡。 (A)页边距 (B)纸张来源

408计算机学科专业基础综合教材

计算机考研408计算机学科专业基础综合参考教材计算机类研究生招生信息2009-10-17 16:06:49 阅读161 评论0 字号:大中小订阅 一、数据结构confirmed 1.教材:《数据结构》严蔚敏清华大学出版社 清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广,其广度远远超越其他同类教材,计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本,完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用,是数据结构学习最权威的教材。 2.辅导书:《算法与数据结构考研试题精析(第二版)》机械工业出版社 网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推出来的,当时编者把电子版免费分享给大家,却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的,对里面的题目进行了大量的更新,去掉了一些比较过时和重复的题,加上了很多名校最近几年的考研真题,总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器,相信当你复习完这本数据结构辅导书后,任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。

二、计算机组成原理optional 1.教材:《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社 《计算机组成原理》白中英科学出版社 这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材,其权威性不言而喻,在国内是使用最广的两本教材,而前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程,网上甚至还有他们的讲课视频可以下载,再配合教材的使用,这样可以更加增强学习的效率。 2.辅导书:《计算机组成原理考研指导》徐爱萍清华大学出版社 《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞高等教育出版社清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑,特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂,重点突出,特别适合于考研复习,特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本,甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研,和它的配套教材一样,是一本不可多得的好书。 三、操作系统confirmed 1.教材:《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社 毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威,使用度很广,以往

计算机基础实训总结

计算机基础实训总结 计算机基础实训总结怎么写。快快看这。小编为你推荐计算机基础实训总结。欢迎大家的参考。 第一天,我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。 这一天,我基本都对着电脑练习五笔打字。 上午四节课下来,我的打字速度由慢到快,由快到慢,练到最后,我只能机械地敲打键盘。到下午上课时间,我走到实训室的门口就头晕。 正式进行文字录入的时候,我的手因为长时间的练字已经僵硬了,加上紧张,我发觉我敲打键盘的手像机器人的手一样,不受控制。值得我庆幸的是,两次的考核成绩都还算正常发挥。 不过跟专业要求相比较,我的打字速度还没有过关。 第二天,我们正式小组为单位,在组长的领导下,我们组内成员按照实训要求,分工合作,写会议文稿。 我的主要任务是负责写演讲稿,虽然以前也接触过言讲稿,但轮到自己亲手动笔写,还真有点不知所措。 那天,电脑网速超慢,根本无法上网,也因此,我没有演讲稿的参考样本,我只能照着书本里提供的资料,边想内容边打字,打字速度不够快影响了工作进度。由于平时对各类文种掌握得不够透彻,在写作过程中,时常遇到写作格式

不规范,写作内容不切实际等问题。我深刻体会到了利用计算机写作平台熟练地完成规定文种的写作任务,切实提高秘书写作技能和计算机操作能力的重要性。 第三天,我一走到实训室的门口就头晕得厉害,不过还是强迫自己进了实训室。今天我们仍旧是分工合作写会议文稿。这一天,我照旧对着电脑坐了6个课时。 走出实训室的门口,我忽然发觉我对实训室不再有反感了,我已经适应了长时间坐在电脑面前,也初步适应了边想文件内容边打字这种工作方式,这对我以后从事秘书工作打下了一定的基础。晚上我们在教室里观看了成教班会议演示的TV。 第四天,我们到模拟办公室进行会议演示。 上午观看其他小组的现场会议演示后,我们组重新分配了小组成员的演示角色,我的角色是扮演华夏公司的采购部经理。我于是利用午修时间收集了一些相关资料,重新写了一份发言稿。但是,令我很失望的是,整个会议过程,我组每个成员都发表了演讲,唯独我没有发言的机会。事后,我深刻地体会到了团队精神和合作能力的重要性,秘书要参与许多实际项目,需要收集信息,需要配合团队工作,团队合作能力是秘书必备的关键能力。缺乏交流,缺乏合作,那么个人再怎么努力,也是于事无补的。 这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,

《大学计算机基础》实验指导书2010版

《大学计算机基础》 上机实验指导书暨实验报告 选课班级 ______________ 序号 ______________ 姓名 ______________ 任课教师 ______________ 电气与信息工程学院计算机工程系(2009年9月) 编

前言 《大学计算机基础》是新生入校后必修的一门公共基础课,其实践性要求很强。本书是为配合《大学计算机基础》教材一书编写的配套实验教材,主要目的是便于教师的教学和学生的学习。本书既可以作学生的实验指导书,也可以直接作学生的实验报告使用。 本书主要包括实验目的、实验内容及实验思考题,其中实验一是综合实验,要在专门的微机拆装实验室完成,其他实验的实验内容都在windows xp+office2003环境下调试通过。对比较难的实验操作,在实验内容中有操作提示。实验思考题是要结合课堂上的理论知识和本次上机实验的知识来思考回答,有利于更好的理解实验知识要点,达到实验的目的。 本书参考实验学时8学时,完了顺利并保质保量的完成实验任务,请同学们在实验的过程中,注意以下事项: 1. 提前预习实验好相关资料,充分做好实验准备工作。 2. 遵循实验室的相关规定,听从实验教师的教学安排。 3. 详细记录实验过程中的实验数据。 4. 实事求是地回答实验中的相关问题,严禁抄袭。 5. 认真独立地撰写实验报告。 欢迎老师和同学对本实验指导书的内容及在使用过程中遇到的问题提出宝贵的意见,以求使该指导书更适合教学。 电气与信息工程学院计算机工程系 2010年4月

湖北汽车工业学院实验报告 班号序号姓名 课程名称大学计算机基础第1 号实验完成日期年月日午 实验一微机拆装实验 一、实验目的 1. 能够正确的识别微型计算机的主要部件,掌握微型计算机主要部件技术参数的含义, 进一步掌握其在计算机中的作用。 2. 能够根据不同的使用要求确定硬件的配置方案,并能够根据实验部件,制定详细的拆 装方案,分析方案的合理性。 3. 掌握计算机拆装的注意事项,掌握计算机拆装的步骤和拆装方法,能够根据给定的部 件快速地、正确地组装好计算机。 4. 能够对在拆装过程中可能出现的问题提出合理的解决办法。 二、实验内容 2.1 实验要求 1. 检查组装所需的工具是否齐全;检查及准备好组装电脑的全部组件及连接各部件的各 类电缆。 2. 准备好拆装计算机的工作空间;详细熟悉组装计算机的流程;实验前释放身体上的 静电。实验过程中严禁带电拆装部件。 3. 装机过程中,遵循硬件产品的安装规范,轻拿轻放所有部件,尽量只接触板卡边缘, 部件对号入座,细心操作,安插到位,对需要螺钉紧固的部件,一次不可全拧紧,待所有螺钉上好后方可拧紧,切忌把螺丝拧的过紧,以免螺钉滑扣。 4. 插拔各种板卡时切忌盲目用力,以免损坏板卡。 5. 必须在全部部件组装完成,由实验教师检查完毕后方可通电试机。 6. 实验完成后,登记实验教学日志,由实验教师检查实验材料及工具是否完好以后,方 可离开实验室。

大学计算机基础习题参考答案

《大学计算机基础教程》习题参考答案 习题一 一、选择题 1.从第一台计算机诞生到现在的50多年中,按计算机采用的电子器件来划分,计算机的发展经历了()个阶段。 A) 4 B) 6 C) 7 D) 3 2.在软件方面,第一代计算机主要使用()。 A) 机器语言 B) 高级程序设计语言 C) 数据库管理系统 D) BASIC和FORTRAN 3.一个完整的计算机系统通常应包括()。 A) 系统软件和应用软件 B) 计算机及其外部设备 C) 硬件系统和软件系统 D) 系统硬件和系统软件 4.计算机辅助教学的英文缩写是()。 A) CAD B) CAI C) CAM D) CAT 5.在《信息交换用汉字编码字符集基本集》中,共包含()。个汉字和图形符号。 A) 6763 B) 12000 C) 682 D) 7445 6.计算机的存储系统通常包括()。 A) 内存储器和外存储器 B) 软盘和硬盘 C) ROM和RAM D) 内存和硬盘 7.在计算机内部,计算机能够直接执行的程序语言是()。 A) 汇编语言 B) C++语言 C) 机器语言 D) 高级语言 8.主要决定微机性能的是()。 A) CPU B) 耗电量 C) 质量 D) 价格 9.下列四条叙述中,正确的一条是()。 A) 操作系统是一种重要的应用软件 B) 外存中的信息可直接被CPU处理 C) 用机器语言编写的程序可以由计算机直接执行 D) 电源关闭后,ROM中的信息立即丢失 10.在微型计算机中,I/O设备的含义是()。 A) 输入设备 B) 输出设备 C) 输入输出设备 D) 控制设备 11.所谓应用软件,指的是()。 A) 所有能够使用的工具软件 B) 能被各应用单位共同使用的某种特殊软件 C) 专门为某一应用目的而编制的软件 D) 所有微机上都应使用的基本软件 12.微型计算机的发展是以()技术为特征标志。 A) 存储器 B) 操作系统 C) 微处理器 D) 显示器和键盘 13.微型计算机的总线一般由()组成。 A) 数据总线、地址总线、通信总线 B) 数据总线、控制总线、逻辑总线 C) 数据总线、地址总线、控制总线 D) 通信总线、地址总线、逻辑总线、控制总线 二、填空题 1.一台电子计算机的硬件系统是由、、、和五部分组成的。运算器 ,控制器, 存储器,输入设备,输出设备 2.微型机的主要性能指标有、、和。主频,存储容量(硬盘

计算机应用基础教程第一章-计算机基础知识

第1章计算机基础知识 学习目标: 通过本章学习使学生掌握计算机基本概念、计算机系统组成、计算机各大硬件设备、计算机的数制和信息的表示与存储,并熟悉计算机的产生、发展、特点和应用领域,了解计算机中字符编码的概念。 计算机概述 随着微型计算机的出现及计算机网络的发展,计算机的应用已渗透到社会的各个领域,并逐步改变着人们的生活方式。21世纪的今天,掌握和使用计算机成为人们必不可少的技能。 1.1.1计算机的诞生及发展 1946年2月,世界上第一台电子计算机ENIAC(埃尼阿克)在美国加州问世。ENIAC使用了17468电子管,1500个继电器,体积3000立方英尺(1立方米=35.346立方英尺),占地170平方米,重30吨,耗电174千瓦。内存17K,字长12位,运算速度每秒5000多次加法运算,300多次乘法运算,比当时最快的计算工具快300倍,耗资40万美金。在当时用它来处理弹道问题,将人工计算使用20小时缩短到30秒。但是ENIAC却有一个严重的问题,它不能存储程序。如图1-1所示。 图1-1世界上第一台电子计算机 几乎在 同一时期,着名数学家提出了“存储程序”和“程序控制”的概念。其主要思想为: 1)采用二进制形式表示数据和指令。 2)计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件。 3)采用存储程序和程序控制的工作方式。 所谓存储程序,就是把程序和处理问题所需的数据均以二进制编码形式预先按一定顺序存放到计算机的存储器里。计算机运行时,中央处理器依次从内存储器中逐条取出指令,按指令规定执行一系列的基本操作,最后完成一个复杂的工作。这一切工作都是由一个担任指挥工作的控制器和一个执行运算工作的运算器共同完成的,这就是存储程序控制的工作原理。

计算机基础(实训1.9.5)

计算机基础(实训1.9.5)

计算机基础(实训1.9.5)

计算机基础 1 (单选题)计算机网络面临最大的威胁来自信息在网络传输过程中受到本机合法用户的攻击。A不对 2 (单选题)所有产品的MAC地址在世界上是唯一的。B对 3 (单选题) 一台计算机只能被分配一个IP地址。A不对 4 (单选题)在Windows XP系统中没有内置的Telnet客户端程序,必须安装。A不对 5 (单选题)在网络中,更改信息和拒绝用户使用资源的攻击称为被动攻击。A不对 6 (单选题) Windows 2000 Professional是服务器版的操作系统。B不对 7 (单选题) Windows NT是16位和32位混合的网络操作系统。B不对 8 (单选题) Windows NT具有可移植性操作系统接口子系统。A对 9 (单选题)Windows 2000 Professional可以支持两个CPU。A对 10 (单选题) Windows 2000 Server的活动目录是从一个移动硬盘开始的。B不对 11 (单选题) Windows 2000 Datacenter Server系统支持64 GB的物理内存。A对 12 (单选题) Windows 2000系列主要有两个产品。B不对 13 (单选题)灰尘对计算机的运行影响非常大,所以在平时就要注意采取一些措施防止灰尘进入计算机。A对 14 (单选题)在打开机箱之前,可以不拔掉计算机的电源插头,只要保证关机就行。 B不对 15 (单选题)主机内的散热器不用清理。B不对 16 (单选题) World Wide Web也称万维网。A对 17 (单选题)计算机系统工作的稳定与否与环境条件好坏没有直接的关系。B不对 18 (单选题)计算机机房对温湿度及洁净度没有太高的要求。B不对 19 (单选题)灰尘落到电子器件上,会产生尘膜,既影响散热又影响绝缘效果,甚至产生短路。A对 20 (单选题) CHINANET是邮电部门经营的中国公用因特网,是中国的因特网骨干网,向国内所有用户提供因特网接人服务。A对 21 (单选题)普通模拟用户主要是采用拨号的方法借助公用交换电话网以拨号方式接入网络。A对 22 (单选题)在早期的互联网中,网关就是指路由器。A对 23 (单选题)网关可以是一个专用设备,也可以是用计算机作为平台,由软件实现网关的功能。A对 24 (单选题)网络管理就是通过某种方式对网络状态进行调整,使其达到可靠、高效的运行,并使网络资源得到有效的应用。A对 25 (单选题)代理设备不是网络管理系统的必需设备,是一种可选设备。A对 26 (单选题)不论管理员在建立网络时多仔细,网络建立以后仍然需要维护。A对 27 (单选题)所谓网络性能的优化,就是在现有的网络条件下,寻找一种可行的方案,使网络性能达到最佳状态。A对 28 (单选题)对网络进行优化时,要等到网络已经搭建起来了再进行优化。B不对 29 (单选题)计算机地线系统不与大地相接,而是与大地严格绝缘,称为( )。B直接悬浮接地 30 (单选题)( )是计算机的指挥中心,用于调度计算机各个部件,并协调它们之间的工作。A控制器 31 (单选题)( )是计算机中各插件板与系统板之间的总线,用于插件板一级的互连。C 系统总线 32 (单选题)( )是计算机主机和外围设备之间的总线,计算机主机通过该总线和其他设

计算机应用基础实训报告

实训报告 实训步骤 1、用金山打字通练习英文打字15分钟后进行速度测试。 2、用金山打字通练习中文打字15分钟后进行速度测试。 3、五笔输入练习:字根练习、拆字练习、词组练习、文章练习 实训总结 过本次实训我收获颇丰,学到了许多知识,特别是对打字的正确指法有了很深的了解。

实训步骤 1新建一个“考勤表.xls”,要求将表头单元格“员工编号,加班天数,请假天数”在单元格内分2行显示。 .2将标题文字,“欣欣公司考勤表”在A1:G1区域内合并及居中,并将标题文字设置为“隶书,18 号,加粗,蓝色” 3将列标题行(第2行)的行高设置为30,底纹设置为浅绿色,并分别设置水平对全,垂直对齐为“居 中”。 4将“员工编号”、“姓名”、“性别”、“部门”、“职务”列数据的内容水平居中对全。 5将标题行(第1行)以外其他数据单元格的字号设置为10号,并为表格设置内框为点线……..,外框为双实线。 6将“ sheets工作表重命名为“一月考勤”表。 7?将“一月考勤”工作表复制2份?并将复制后的工作表”一月考勤(2)”更名为“二月考勤”,月考勤(3)”更名为”三月考勤”; 8.分别在“二月考勤”、“三月考勤”工作表中修改“加班天数”和“请假天数”的数据 9 删除“ sheet2',”sheet3'工作表, 10在“三月考勤“之后插入一张新的工作表,并将工作表更名为“一季度加班” 11将“一月考勤,工作表中的“员工编号”,“姓名”,”部门”,列的数据复制到“一季度加班”工作表中。 12在“一季度加班”工作表中的“部门”列之后,分别输入列标题“一月加班天数”,“二月加班天数“,”三月加班天数“,并将“一月考勤”表中的“加班天数”数据复制到“一月加班天数”列的相应单元格中,用相同的方法分别将“二月考勤”,“三月考勤”表中的加班天数列的相应单元格中。 13在“三月加班天数”列之后,输入“一季度加班天数”,并计算出每天员工的3个月加班的总天数。14将“一季度加班”工作表复制3份,并将复制后的工作表分别改名为”排序“,“自动筛选”和“高级筛选”。 15在排序工作表中,以部门为主要关键字升序排列,以“一季度加班天数”为第二关键字降序排列。 16在“自动筛选”工作表中,筛选出同时满足以下2个条件的记录:部门为“销售部”,一季度加班天数在3天以上的数据记录。 仃在“高级筛选”工作表中,筛选出所有单月加班天数大于等于3天的全部记录,并将 筛选结果在原有区域中显示出来。 实训总结 我认识到表格的强大之处,以知道以后要怎么去学习

《大学计算机应用基础》课本习题答案

第1章课本习题答案 一、简答题 1.完整的计算机系统由哪两部分组成: 答:概括来说,一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。 计算机的硬件系统指的是组成计算机的各种电子物理设备。比如主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、扫描仪、光盘驱动器、音箱和调制解调器等。硬件设备是实实在在的,看得见摸得着的。各种计算机系统的硬件系统都是由五个基本部分构成的,分别是:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。其中存储器又分为内存储器和外存储器。 计算机软件是指控制计算机实现用户需求的计算机操作以及管理计算机自身资源的指令集合,是指在硬件上运行的程序和相关的数据及文档,是计算机系统中不可缺少的主要组成部分,可分成两大部分:系统软件和应用软件。 2.计算机为什么可以自动进行工作,采用了什么原理? 答:计算机简单工作原理为:首先由输入设备接受外界信息(程序和数据),控制器发出指令将数据送入(内)存储器,然后向内存储器发出取指令命令。在取指令命令下,程序指令逐条送入控制器。控制器对指令进行译码,并根据指令的操作要求,向存储器和运算器发出存数、取数命令和运算命令,经过运算器计算并把计算结果存在存储器内。最后在控制器发出的取数和输出命令的作用下,通过输出设备输出计算结果。 概括来说,计算机的基本工作方式可以看成“存储程序,程序控制”,以此来完成预先设定的任务,这就是“存储程序”原理的基本思想。这个思想奠定了计算机的基本工作原理。 3.运算器可以执行哪些运算功能? 答:运算器又称算术逻辑单元,它包括算术逻辑单元、累加器(加法器)、数据缓冲寄存器、标志存储器和控制线路等。是用来进行算术运算和逻辑运算的部件,是计算机对信息进行加工的场所。 4.什么是主机,什么是CPU? 答:主机由中央处理器和内存储器组成,用来执行程序、处理数据,主机芯片都安装在一块电路板上,这块电路板称为主机板。 微型计算机的微处理芯片又名中央处理器(即CPU),由运算器、控制器组成,它是衡量微机性能的主要指标之一。 5.系统软件的作用是什么? 答:系统软件:是计算机最基本的软件,它负责,管理计算机的软件与硬件资源,并为应用软件提供一个统一的平台。主要包括操作系统、语言处理程序、数据库管理系统和服务程序。 (1) 操作系统:是控制和管理计算机的软硬件资源、合理安排计算机的工作流程以及方便用户的一组软件集合,是用户和计算机的接口。 (2)语言处理程序:它的任务是把用汇编语言或高级语言编写的源程序翻译成机器可执行的机器语言程序,这种工具就是“语言处理程序”。语言处理程序包括汇编程序、解释程序和编译程序。 (3)数据库管理系统:是对计算机中所存储的大量数据进行组织、管理、查询并提供

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