龙游华外2012学年第二学期九年级阶段性测试科学试卷和答案

龙游华外2012学年第二学期九年级阶段性测试（三）

科学试卷2013.5.20

考生须知：

1．全卷满分为160分，考试时间120分钟。试卷共8页，4大题，38小题。

2．本卷可能用到的相对原子质量：Cl-35.5 H-1 O-16 C-12 Cu-64

3．本卷计算中g取10牛／千克。

一、选择题(本题有20小题，每小题3分，共60分。请选出各题中一个符合题意的选项，

不选、多选、错选均不给分)

1．根据近期的新闻报道，已有数人感染H7N9禽流感并造成死亡案例。禽流感容易在鸟类（尤其是鸡）之间引起流行，过去在民间称作鸡瘟。目前向人类开始袭击，面对禽流感病毒我们也不用过分恐慌。只要正确地面对它，利用科学的方法还是可以有效地预防H7N9禽流感的。有关禽流感下列说法错误

．．的是

A．某人因感染能引起禽流感的H7N9病毒而发烧，该病人为传染源。

B．开窗通风，勤洗手，掩面而嚏，高温烹食禽蛋类食品，尽量避免直接接触病死禽畜等，目的都是为了切断传播途径。

C．专家称尚无H7N9禽流感病毒疫苗,研发至少半年，疫苗一旦研发成功，给与禽类频繁接触的健康人注射疫苗是为了控制传染源。

D．人们通过早睡早起、加强锻炼、补充营养等方式来提高自身抵抗力目的是保护易感人群。

2．下列实验操作中，正确的是

A．加热液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．称量固体

3．如图所示，条形磁铁置于水平木质桌面上，电磁铁水平放置

且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条

形磁铁仍然静止。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力

A．逐渐增大，方向向右B．逐渐减小，方向向右

C．逐渐增大，方向向左D．逐渐减小，方向向左

4．科学需要通过实验或事实去证明一些论断或概念，下列论断错误的是

A．地球仪上每一条经线的长度都相等证明地球是球体

B．高山上的海洋生物化石证明地壳是在不断变动的

C．远离洋中脊的洋底岩石年龄越来越老证明海底在不断扩张

D．大西洋两岸古生物群具有亲缘关系证明大陆是漂移的

5．如图所示，光滑的水平地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳和滑轮重力及摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块

一端连接着弹簧测力计。当水平拉力F为5牛时，木板向右做

匀速直线运动，然后把水平拉力增大到10牛时，下列分析正

确的是

A ．弹簧测力计的示数为20牛

B ．弹簧测力计的示数为0牛

C ．木板仍向右做匀速直线运动

D ．小木块将相对地面保持静止

6．海带是一种藻类植物，含有丰富的碘，海水中也含有碘，但远不及海带中含量高。海带能不断吸收海水中的碘，这主要与控制物质进入细胞的结构有关，该结构是 A ．细胞膜 B ．细胞质 C ．细胞壁 D ．细胞核 7．在带电物体的周围存在一种场我们将其称之为电场。 研究发现电荷放入电场中将受到力的作用，在电场中某一个位置放入电荷的带电量和受到力的关系如图所示。物理学中将放入电场中电荷受力(F)和放入电荷的电量(q)的比值定义为电场强度(E)即E=F/q 。这种定义方法和初中里定义密度V

m =ρ、电阻I

U R =很相似，而且被定义的物理

量也体现出物质本身的一种特性。那么对电场强度的说法正确的是 A ．放入电荷的电量(q)越大，电场强度也越大

B ．如果将放入电荷的电量(q)变为两倍，那么电场强度也将变为原来的两倍

C ．电场强度应该由F 、q 共同来决定

D ．电场强度由电场本身的特点决定，和F 、q 无关

8．下图是英国《新科学家》杂志2012年尤里卡科学摄影奖获奖获奖作品。照片中6天大

的拟南芥幼苗，由摄影师马克·塔伯特使用扫描电子显微镜拍摄。下列说法正确的是 A ．适宜的温度下，拟南芥的种子一定会萌发 B ．拟南芥植物的根属于直根系

C ．拟南芥种子萌发时最先长出叶，再长出根

D ．拟南芥种子萌发初期营养来自于土壤中的有机物和无机盐 9．青蛙是我们的朋友，我们应该保护青蛙。一只青蛙静止地停在 水平叶面上，则青蛙受到的平衡力是

A ．青蛙受到的重力和青蛙对水平叶面的压力

B ．青蛙受到的重力和水平叶面对青蛙的支持力

C ．水平叶面对青蛙支持力和青蛙对叶面的压力

D ．青蛙受到地球的吸引力和青蛙对地球的吸引力

10．2013年4月20日，四川雅安芦山再一次发生了7级地震，其实在2013年，我国已经发生多起灾害，例如西南五省区遭遇“百年一遇”旱灾；新疆、内蒙古遭受最严重冰雪灾害；云南发生的泥石流山体滑坡灾害等。关于各种灾害下列说法不正确的是 A ．根据板块构造学说，地震多发生在板块交界处 B ．旱灾时用干冰进行人工降雨是属于物理变化

C ．冰雪天气容易造成车祸是由于当冰雪天气时汽车所受到的惯性增大

D ．由于植被严重破坏，加上强降雨，容易引发泥石流

11．右图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野，要把视野中

的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是 ① 转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器

A ． ③一⑤一②一①

B ．④一③一②一⑤

C ． ③一①一④一⑤

D ．③一⑤一④一① 12．打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子(H 2O)、氢离子(H +)）和氯离子(C1-）。下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是

甲 乙

点燃

A ． ①③

B ．②④

C ．①②④

D ．①③④ 13．关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是

A ．最高点重力势能最大

B ．最低点动能为零

C ．上升过程中重力势能减小

D ．下降过程中动能不变

14．北京奥运会主体育场的外形像鸟巢。硼烷的结构也像鸟巢，故称为巢式硼

烷。五硼烷（B 5H 9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小。下图是三种巢式硼烷的结构示意图，下列说法正确的是

A ．图中M 的名称为九硼烷

B ．十硼烷的化学式为B 10H 12

C ．硼烷有可能成为未来的清洁能源

D ．2B 5H 9 + 12O 2 === 5X + 9H 2O ，则X 中B 的化合价为+5价

15、某同学从科学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用右图所示的植株进行了如下实验：

①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株， ②将3株全部保留顶芽， ③将3株全部去掉顶芽，

④将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，

⑤将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面涂 上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶，

⑥观察3株植株叶柄脱落情况。其中正确的步骤是 A ．①③④⑥ B ．①②④⑥ C ．①③⑤⑥ D ．①②⑤⑥

16．如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是

17．电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”溶解黄金的剧情引起了广泛的热议。其中的王水是浓硝酸与浓盐酸按照1：3

的比例进行混合，王水具有强氧化性。黄金溶解在

A B C D

“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。根据以上信息，下列有关说法正确的是

①“王水”溶解黄金是化学变化；②活动性顺序表中，金排在氢前面；③HAuCl4中，Au

的化合价为+3价；④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度。

A．①③B．②③C．③④D．①④

18．火星探索，寻找人类第二家园，美国“凤凰号”火星探测器进入火星

大气层向火星北极地区降落．打开降落伞后，竖直下落的“凤凰号”的下

降速度在15s内从1450km/h降至400km/h，此过程中，降落伞和探测器

受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是

A．F1＝F2B．F1＞F2C．F1＜F2D．无法判断

19．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“类比法”、“建立模型法”等。下面是初中科学中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是

A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④

20．某兴趣小组利用光敏电阻的阻值随光照增强而变小的特性，设计了一个行人监控拍摄装置，如右图所示。R1为光敏电阻，R2为定值电阻，当有行人经过通道挡住光源射向R1的光线时，接在A、B间的拍摄装置就会自动拍摄。下

列对装置的工作原理分析不正确的是

A．通道有人经过时R1的电阻变大

B．R1的阻值变小时，装置会自动拍摄

C．电路中的电流变小时，装置会自动拍摄

D．A、B间电压变小时，装置会自动拍摄

二、简答题（本题有9小题20空，每空2分，共40分。凡需填空位置均有“▲ ”标记）21．21世纪是海洋开发与利用的世纪。我国海域辽阔，岛屿众多，蕴含有巨量的矿产资源、渔业资源等。钓鱼岛是中国固有领土。

（1）该岛上所有生物是一个▲ (选填“种群”、“群落”或“生态系统”)。

（2）钓鱼岛附近的海域蕴含着丰富的化石燃料。写出你知道的一种化石燃料▲ 。（

3

）

下

图

分

别

是海水和人体中部分元素的质量分数。

①海水中氧元素的质量分数▲ (选填“大于”或“小于”)人体中氧元素的质量分数。

②为了除去粗盐中的泥沙，可将粗盐溶于水，并进行▲ （填写操作步骤）。此时

的滤液中依然含有氯化钙等可溶性杂质，加入过量的▲ 溶液便可除去氯化钙了。

22．小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了二个红色亮点A 和B ，如图所示。现保持入射点O 的 位置不变，欲使光点A 下移至A' 处，应使入射光线MO 绕着点O 沿 ▲ 方向转动(选填“顺时针”或“逆时针”)；现保持入射点O 的位置不变，欲使光点B 下移至B' 处，应使入射光线MO 绕着点O 沿 ▲ 方向转动(选填“顺时针”或“逆时针”)。

23．我市龙游溪口杨梅，个大、核小、色紫黑、味道酸甜可口，加之营养丰富，故深受市民喜爱。

（1）杨梅中含有柠檬酸（C 6H 8O 7），可促进食欲。柠檬酸中各元素

质量分数的模型如右图所示，其中表示碳元素的是 ▲ （选填字母）。

（2）杨梅果肉中常含有果蝇幼虫，它是一种优质蛋白。生吃杨梅时，

果蝇幼虫会在小肠内最终消化成 ▲ 被吸收。

24．如图质量不计的木棒OAB ，BO=3AO ，可绕O 点自由转动， 质量为3千克的铜块用细绳挂在A 点，B 点用弹簧测力计竖直向上拉木棒，使木棒水平静止。当铜块在空气中时，弹簧测力计示数F 1为 ▲ 牛，若将铜块浸没在稀硫酸中，此时弹簧测力计示数F 2与 ▲ F 1（选填“<”、“>”或“=”），若往稀硫酸中加入足量的铁粉（溶液体积变化不计），则弹簧测力计示数F 3 ▲ F 2（选填“<”、“>”或“=”）

25．小何同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加注意观察家 用电器。 如图所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些。他又查看了其它家用电器的三脚插头，也是这种情况。它比其它两脚稍长主要是什么好处？ ▲ A ．有利于固定 B ．看上去美观一点 C ．优先接地 D ．便于识别 26．小明学了力学知识后，做了如下实验。他用方向不变的水平拉

力F 拉动放在水平地面上的物体，如图甲，并测出了物体的速度大小，绘制了图中的乙丙两图，乙图表示F 与时间t 的关系，丙图表示物体的运动速度v 与时间t 的关系，结合已知条件及两图像可知，当t=3.5秒时，物体受到的摩擦力为 ▲ N ，如果物体继续以此时的速度行驶10秒，10秒内F 力所做的功为 ▲ J 。

27．某中学生质量为50kg ，每只脚与水平地面接触面积为200cm 2

．双脚站立时，他对水平地面的压力是 ▲ N ，压强是 ▲ Pa ．

28．如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置。科学实验课上同学们用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体,请回答下列问题:

(1)制取二氧化碳气体的发生装置应选择(填装置编号“A”或“B”) ▲ 。

(2)现要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请在上述装置中选择合适的装置,

按气体的流向

/s 丙

/s 乙

用导管的编号将装置连接好:a → ▲ 。

29．仔细观察你的指纹，每个人的指纹都具有唯一性和稳定性，因此指纹可用来鉴别人的

身份。指纹这种性状特征是由

▲ 控制的。

三、实验探究题(本题有5小题15空，每空2分，共30分。凡需填空的位置均有“ ▲ ”标

记)

30．一天下课后，小明、小亮和小强正在争论。小明说：“种在肥沃的土壤中的种子容易发芽。”小亮说：“种在贫瘠的土壤中的种子容易发芽。”小强说：“不管是在肥沃的土壤还是在贫瘠的土壤，种子都容易发芽。”（假设两种土壤除了肥力，其他因素都相同） 为了研究这一问题，小明、小亮和小强利用100颗绿豆种子来设计了以下实验： 步骤一：将等量的土壤（采自同一地点）分别装入A 、B 两个相同的烧杯中； 步骤二：将100颗大小相近的绿豆种子平均分成两份，分别种入两烧杯的土壤中 步骤三：定期在A 烧杯中浇适量的完全营养液（含植物所需的无机盐），在B 烧杯中

浇等量的蒸馏水。

步骤四：将两烧杯置于25℃的环境中，观察两个烧杯中种子的萌发情况。 （1）此实验中B 烧杯起到 ▲ 作用。

（2）根据他们的实验操作，你认为他们实验研究的问题： ▲ 。

（3）实验结果发现，不管在水中还是营养液，种子萌发情况一致，说明植物种子的萌

发与土壤的肥沃程度 ▲ 。（填“有关”或“无关”）

31．某科学实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍 照一次，拍下小球由静止开始下落时的运动轨迹图，如图甲所示．

）可以看出小球在做 （2）图乙小球由静止开始下落时的速度—时间图象，图象中阴暗部分的面积表示的物理量为 ▲ 。 32．2013年春节前后，我市发生了严重的冰雪灾害，给出行

的车辆带来了极大的不便，为此相关部门在除雪过程中，所用的融雪剂发挥了很大的 乙 甲

请你根据以上设计过程填空：

（1）该融雪剂中一定含有 ▲ 。 （2）实验操作Ⅱ的名称为 ▲ 。

（3）加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 ▲ 。

33．小华用图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。

（1）实验过程中，小华每次改变电阻箱R 的阻值后，通过调节 ▲ ，始终保持 ▲

示数不变。

（2）上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是 ▲ 。 （3）小华做第4次实验时，将电阻箱R 的阻值从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流

表示数。这个示数可能是 ▲

A.0.2A

B.0.17A

C.0.15A

D.0.13A

34．学习了光学知识后，晓雯对有关实验进行了思考和创新：

(1)如图所示探究平面镜成像规律实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然不如平面镜清晰，但却能在观察到A 蜡烛像的同时，也能观察到B 蜡烛，这是为了能确定像的 ▲ 。 (2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm 的A 处时，玻璃板后B 处的蜡

烛好像也被点燃了；移去B 处的蜡烛，取一光屏放在B 处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是 ▲ 像。

四、分析计算题(本题有4小题,第35题6分,第36题8分,第37题8分,第38题8分，共

30分)

35．森林是人类的朋友．下图是科学工作者对某森林生态系统中不同层次的植物及土壤生物固定太阳能的调查结果．请回答下列问题：

（1）图中显示乔木层固定的太阳能 ▲ （填“等于”或“大于”或“小于”）灌术层和草本层固定的太阳能，导致这一结果的主要非生物因素是 ▲ 。

（2）科学工作者从森林里取了一些肥沃的土壤样本．经观察发现其中有许多生物．据图分析，这些生物属于生态系统成分中的哪两种成分？ ▲

36．根据提供的材料，完成相应的问题。

如何减少“碳足迹”

[材料一]：

家庭中的“碳足迹”是每家每户在生活消费中的“碳”排放量。科学健康的生活理念和方式:一方面可以是采取“低碳的生活方式”，减少碳排放；另一方面可以是通过一定的措施，来达到碳平衡。日常生活的二氧化碳排放量:

家居用电：二氧化碳排放量（Kg ）＝耗电千瓦时×0.785。

交 通：①开小车：二氧化碳排放量（Kg ）＝油耗公升数×2.7。

②乘公交车：二氧化碳排放量（Kg ）＝公里数×0.0128

家用燃气（液化石油气）：二氧化碳排放量（Kg ）＝耗气千克数×0.58。 家用自来水： 二氧化碳排放量（Kg ）＝自来水吨数×0.91。 [材料二]：

小云家2013年3月份的“碳足迹” ：

家居用电：150度，总共二氧化碳排放量为117.75（Kg ） 交 通：①3月份上班、上学：爸爸开小车上班，妈妈每天乘公交车上班，小云每天 乘公交车上学。总共二氧化碳排放量为168.38（Kg ） ②3月份全家开车外出效游2次，共耗油约50升。二氧化碳共排放135（Kg ） 家用燃气：约9千克，总共二氧化碳排放量为5.22（Kg ） 家用自来水：15吨，总共二氧化碳排放量为13.65（Kg ） 试问：

（1）小云家3 月的“二氧化碳排放量”是多少千克？（2分）

（2）小云家客厅有4盏60瓦的电灯，每天开灯约4小时，通常是4盏灯全亮。小云建议

家里践行“低碳的生活方式”，客厅只开两盏灯。按这种生活方式，小云家一年（计365天）可减少排放二氧化碳多少千克（结果保留整数）？（2分）

（3）小云家3月份的“碳”排放量全部被树吸收，经光合作用能释放出氧气是多少千克？ （光合作用的化学方程式是6 CO 2 + 6 H 2O = C 6H 12O 6 + 6O 2）（2分） （4）请你写出一条减少“碳”排放的措施： ▲ 。（2分）

37．如图a 所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s 后，滑动变阻器的滑片P 由B 端移动到A 端时，测得全过程中电阻R 1两端的电压与通过电阻R 1的电流的变化关系如图b 所示。求： (1)电源的电压。（2分） (2)变阻器的最大阻值。（2分） (3)电压表V 2示数的变化范围。（2分） (4)请用电学公式结合控制变量法推理说明，滑片P 向右滑动时，R 1消耗功率

会变小的原因，并求出最小值。（2分）

38．某兴趣小组同学在一份资料中了解到：铜有CuO 和Cu 2O （红色）两种常见的氧化物。因为Cu 和Cu 2O 均为红色，故他们猜测，在H 2还原CuO 所得的红色产物中可能含有Cu 2O 。 ⑴该小组同学准确称取了8.0g 黑色CuO 粉末放入大试管中，不断通入足量的H 2，在加热条件下进行还原，如果产物只有Cu ，其质量应为多大？（2分）

⑵该小组在H 2还原CuO 时，当发现8.0g 黑色CuO 粉末全部转变成红色时，停止加热，冷却后称得固体质量为6.8g 。此红色固体中氧元素的质量为多大？以此推得Cu 2O 的质量为多大？（2分）

⑶将⑵中所得的6.8g 固体放入烧杯中，加入48.0g 过量稀盐酸（Cu 2O 与稀盐酸的反应为：Cu 2O ＋2HCl ＝CuCl 2＋Cu ＋

H 2O ），充分搅拌，除有红色固体外，还发现溶液变蓝。试计算此蓝色溶液中CuCl 2的质量分数？（4分）

龙游华外2012学年第二学期九年级阶段性测试（三）

科学答题卷

一、选择题(本题有20小题，每小题3分，共60分。请选出各题中一个符合题意的选项，

不选、多选、错选均不给分)

二、简答题（本题有9小题20空，每空2分，共40分。凡需填空的位置均有“▲”标记） 21．(1) (2)

(3)① ② 22． 23．(1) (2)

24． 25．

26． 27. 28．(1) (2)

29．

三、实验探究题(共5小题15空，每空2分，共30分。凡需填空的位置均有“▲ ”标记) 30．(1) (2)

(3)

31．(1) (2) 32. (1) (2)

(3) 33. (1)

(2) (3) 34. (1) (2)

试场号_________ 班级_____________ 姓名______________ 考号________

……………………………密……………………………………封………………………………线………………………………………………………

四、分析计算题(本题有4小题,第35题6分,第36题8分,第37题8分,第38题8分，

共30分)

35.（1）

（2）

36. （1）

（2）

（3）

（4）

37. （1）

（2）

（3）

（4）

38. (1)

(2)

（3）

龙游华外2012学年第二学期九年级阶段性测试（三）

答案2013.5.20

一、选择题(本题有20小题，每小题3分，共60分。请选出各题中一个符合题意的选项，

不选、多选、错选均不给分)

分。凡需填空的位置均有“▲ ”标记）

21．(1)群落(2)煤（或石油、天然气）

(3)①大于②过滤碳酸钠

22．顺时针逆时针

23．(1) B (2)氨基酸

24．10牛< <

25．C

26．2N 60

27. 500；1.25×104

28．(1) A (2)b→c→f→g（或b→c→f）

29．基因

三、实验探究题(本题有5小题15空，每空2分，共30分。凡需填空的位置均有“▲ ”

标记)

30．(1)对照

（2）种子萌发是否需要从外界吸收无机盐？（种子萌发是否与土壤的肥力有关？）（3）无关

31．⑴变速在相等的时间内通过的路程不等（在相等的时间内速度不相同）⑵小球下落的高度（小球运动的路程）

32. (1) 氯化镁（或MgCl2）(2)过滤（3）AgNO3+ NaCl ==AgCl↓+NaNO3

33. (1)滑动变阻器电压表(2)电压相同时电流与电阻成反比(3)B

34. 34、(1)位置（或像的大小）(2)虚(或“正立等大虚”)

四、分析计算题(本题有4小题,第35题6分,第36题8分,第37题8分,第38题8分，共30分)

35.（1）大于光

（2）分解者和消费者

36. （1）小云家3 月份产生“碳”排放量：440（千克）

（2）一年能节电：W=Pt=0.06千瓦×2×4时×365 = 175.2千瓦时

一年可减少排放的二氧化碳：175.2×0.785=137.532千克=138千克

（3）设能释放出氧气为X千克

6 CO2 + 6 H2O = C6H12O6 + 6O2

6×44 6×32

440千克X

X=440千克×6×32/（6×44）= 320千克

（4）从低碳和碳平衡两个角度表述，合理均给分。

37. （1）12V

（2）16欧姆

（3）0—8V

（4）电压变小，电阻不变P=U2/R 功率变小2W

38. （1）8.0 g黑色CuO粉末中，铜元素的质量为6.4 g，即如果产物只有Cu，其质量应

为6.4 g

（2）结合（1）的结算结果可知该红色固体中氧元素的质量为：6.8 g－6.4 g=0.4 g，以此推得Cu2O的质量为=3.6 g

（3）设生成CuCl2的质量为x g，生成Cu的质量为y g

所得溶液中溶液中CuCl2的质量分数：