c日用品价格表

c日用品价格表

日用品价格表纯净水 1 元

方便面 5 元

毛巾 5 元

舒肤佳 5 元

水果皂 2 元

洗发水0.5元

牙刷 2 元

牙膏 2 元

卷纸 2 元

网络m:sdjnswzz

1

C型钢规格表

C型钢规格表 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

C型钢规格表 各行数字含义(以C80×40x20×为例):C80×40x20×: 截面高度H=250mm; 截面宽度B=80mm; 卷边宽度C=20mm; 厚度t=3mm; 规格 重量 (kg/m) 规格重量(kg/m) 80×40×20× 180×60×20×3 80×40×20×3 180×70×20× 100×50×20× 180×70×20×3 100×50×20×3 200×50×20× 120×50×20× 200×50×20×3 120×50×20×3 200×60×20× 120×60×20× 200×60×20×3 120×60×20×3 200×70×20× 120×70×20× 200×70×20×3 120×70×20×3 220×60×20× 140×50×20× 220×60×20×3 140×50×20×3 220×70×20× 160×50×20× 220×70×20×3 160×50×20×3 250×75×20× 160×60×20× 250×75×20×3 160×60×20×3 280×80×20× 160×70×20× 280×80×20×3 160×70×20×3 300×80×20× 180×50×20× 300×80×20×3 180×50×20×3

180×60×20× 方矩形管基本尺寸与主要参数国标 GB/J6728-2002 GB/T6725-2002 方矩管规格(mm)方矩管规格(mm) 50×30×(3—200× 150×8 50×50×(3—200× 150×10 60×60×(3—4)200× 150× 12 70×70×(3—4)200×200×(5—6) 80×40×(3—4)200×200×8 80×80×(3—4)200×200× 10 100×100×(3—4)200×200× 12 100× 100×5250×150×(5—6) 100× 100×6250× 150×8 100× 100×7250× 150× 10 120×60×(3—4)250× 150× 12 120×60×5250×200×(5—8) 120×80×(3—4)250×200×(10—12) 120×80×5250×250×6 120×80×6250×250×(8—10)

生活日用品的英文表达(生活英语)

生活日用品的英文表达(生活英语)plumber 管道工 painter 油漆工 vacuum hose holder 吸尘器管子的托架 watering can 浇水壶 blanket 毛毯 cushion 垫子 quilt 被子 cotton terry blanket 毛巾被 feather quilt 羽绒被 cotton quilt 棉被 bedding 床上用品 mosquito net 蚊帐 pillow 枕头 bolster 长枕 pillow case 枕套 tick 褥子 carpet 地毯 (一般指大的整块的,铺房间的那种) rug 地毯(一般指小块的,放在沙发等边上的那种) bed frame/bed base 床架 headboard 床头板 sofa bed 沙发床 folding guest bed 折叠床 loftbed frame 架在空中的床(下面可放沙发、桌子等) bunkbed frame 上下铺的床 slatted bed base 板条床 sprung base 弹簧床

bedspread 床罩 sheet 床单 mat 席子 mattress 床垫 (厚的那种) mattress pad 床垫 (薄的那种) bed canopy 支在床上的篷子 (一般用于儿童床上的装饰) bedside table 床头柜 bathtub 浴缸 hand shower 手握式淋浴器 shower nozzle 喷头 tap faucet 水龙头 plastic curtain 防水浴帘 shower cap 浴帽 bath slipper 洗澡用拖鞋 bath mat 防滑垫 towel hanger/holder 毛巾架 towel ring 毛巾环 bath towel 浴巾 soap stand 肥皂盒 comb 梳子 soap 肥皂 shampoo 洗发露 conditioner 护发素 dryer 吹风机 razor 刮胡刀 toothpaste 牙膏 toothbrush 牙刷 14/10/2003 双击鼠标滚屏 bathroom 浴室,厕所 flushing system 冲水系统 flush toilet 抽水马桶

标准C型钢规格表

常见C型钢规格表 截面高度H=250mm 截面宽度B=80m; 卷边宽度C=20mm 厚度t=3mm

C型钢的规格型号及理论重量

2008 年07 月12 日09:58 1, 槽,80,40,15,2,,,347,341600,77900,462,0 2, 槽,100,50,15,,,,523,813400,171900,1090,0 3, 槽,120,50,20,,,,598,1294000,209600,1246,0 4, 槽,120,60,20,3,,,765,1706800,373600,2296,00 5, 槽,140,60,20,3,,,825,2454200,394900,2476,00 6, 槽,150,50,20,,,,422,1362930,141870,360,0 7, 槽,150,50,20,2,,,528,1703660,177330,700,0 8, 槽,150,50,20,,,,660,2129580,221660,1380,00 9, 槽,150,50,20,3,,,792,2555490,266000,2380,00 10, 槽,150,60,20,,19,45,451,1514130,214620,390,0 11, 槽,150,60,20,2,19,45,564,1892660,268520,750,00 12, 槽,150,60,20,,19,45,705,2365830,335650,1470,00 13, 槽,150,60,20,3,19,45,846,2838990,402780,2540,00 14, 槽,160,60,20,2,,44,582,2195200,274190,780,00 15, 槽,160,60,20,,,44,728,2744000,342730,1520,00 16, 槽,160,60,20,,,44,874,3292800,411280,2620,00 17, 槽,160,70,20,3,,,742,3736400,604200,2836,00 18, 槽,160,60,20,2,,,619,2861760,284520,830,00 19, 槽,160,60,20,,,,774,3602200,355650,1610,00 20, 槽,160,60,20,3,,,926,4322640,426780,2790,00 21, 槽,180,70,20,2,,50,687,3439300,451800,870,00 22, 槽,180,70,20,,,50,752,3749000,489700,1254,00 23, 槽,180,70,20,,,50,848,4202000,544200,1710,00

生活日用品的联想案例

《生活日用品的联想》教学案例 【案例主题】 合理利用教学资源,实现最优化教学导入,运用引导观察,树立多元化评价,体现人文性教育,为学生的创作做一个良好的铺垫。 【教材分析】 本课属于“综合.探索”领域,教材的意图是引导学生对生活日用品的外形的观察和分析,了解它们的结构,培养学生观察、分析问题的能力,引起学生的学习兴趣,激发学生的想像力 和创造热情,充分地让学生体会创新的愉悦。 【教法分析】 背景:《美术课程标准》中指出;“利用多媒体资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,为学生理解美术、表现美术、创造美术、表现自我,提供了一种充满乐趣和信心的途径,从而使美术教学更为生动活泼。” 一、课件有效 美术的美来自视觉;学生学习动力则来自兴趣。 所以,课前我精心准备了9张有针对性的图片课件,在视觉上先让学生们饱餐一顿,在大量的图片冲击之下,学生在短时间内不断地进行着思维的跳跃式转换,课堂充满着游戏的快乐,且迅速地活跃了学生的思维,极大地激发了他们的创作欲望。

招聘形象顾问 待遇从优 要求:能为我的家族成员设计 有创意的新形象!! 同时还用游戏激趣的方法,把知识贯穿在游戏中,学生接受知识的过程变得轻松,主动。 片段1:导入新课: 提问:这张红色的沙发让你想到了什么? (嘴唇) 小结: 从一个形象想到另一种形象的过程就是:联想 (板书) ppt :嘴唇说话了:招聘:形象顾问 要求:能为我的家族成员设计有创意的新形象!! 师:他的家族成员都是些什么人呢? 那么就来认识一下沙发的家庭成员有哪些? ppt :生活日用品组合

二、联想方法设计合理,实用。 给联想过程归纳的添加、寻找、拟人3种方法,是我这节课最大的创新。 这样的设计巧妙地把教学重点作为3个部分来完成,使得我的教学流程不仅环节分明,而且还起到了以下作用: 1、节奏灵活,互动有效。 以往的教学经验告诉我:再愉快的知识接受过程,也不适合超过3分钟,儿童的生理特点决定了他们的大脑在40分钟内必须得到不同节奏的、多方位的按摩。 这3种方法的划分,有效地把教学重点分散,逐个击破。并且每一小块又分别有定义、欣赏、练习这三个小环节。 教学内容结构如下:

生活用品清单

支教生活用品清单 一、个人所要带的物品 生活用品: 1.牙膏〔小型的〕、牙刷、漱口杯、茶杯、衣架(每人五个)、卫生纸、香皂或沐浴露、洗发水〔最 好带小包装的或小瓶装〕、毛巾〔2条〕、蚊帐、席子; 2.请务必携带雨伞,当时正值暑假为雨季; 3.女生最好携带梳子和小型镜子以及防晒霜等护肤品也必不可少; 4.请带好纸巾 5.每人最好只带3-4套(包括队服)衣服,方便携带(队员应选择运动型或休闲型的服装为宜,女 队员不可以带裙子);裤子要过膝,带两双鞋。 6.每人最好只带一个旅行包〔或旅行箱〕和一个背包,方便出行。(根据上届队员所讲,行李一定 不可以带太多,不然去和回的路上将遇到很大的麻烦;切忌用大量的小型包装袋,但也要带足袋子备用) 工作用品: 1.请带好至少两支笔(一定要有红笔),因为要记录不同的一些东西,每人会发两个本子,自己也 可以带日记本等; 2.请带好学生证和身份证,谨慎保管; 3.携带现金200元左右最佳,以备急用; 4.个人也可携带(可以自己制作)学习用品送给当地孩子(当地也可以买得到); 5.请带齐教案、教学资料、教学用书和教具,电子资料最好用U盘或电脑携带; 6.请注意带好各种充电器和数据线,包括手机、电脑等; 7.请大家自行多准备一副眼镜,以防万一。 特殊用品: 适合于自己身体的药品、和一些特殊的物品(自己仔细考虑) 公共用品:用于搞活动和公共生活 手电筒(越多越好)、蜡烛、花露水(越多越好)、水果刀、剪刀、针线等有的都带过去; 尽量多的塑料袋,以及宣传组所需物品、主题活动奖品等。 二、队内统一购买的

在桑植县要买的(队内统一购买): 1.盆(6)、桶(4); 2.洗衣粉(2大包)、肥皂(2); 3、驱蚊液

常见C型钢规格表

常见C型钢规格表 C250x80x20x3.0: 截面高度H=250mm;截面宽度B=80mm;卷边宽度C=20mm;厚度t=3mm;

C型钢的规格型号及理论重量 2008年07月12日 09:58 1,槽80x40x15x2.0,80,40,15,2,14.52,33.6,347,341600,77900,462,112900000 2,槽100x50x15x2.5,100,50,15,2.5,17.06,39.4,523,813400,171900,1090,352800000 3,槽120x50x20x2.5,120,50,20,2.5,17.06,40.3,598,1294000,209600,1246,660900000 4,槽120x60x20x3.0,120,60,20,3,21.06,48.7,765,1706800,373600,2296,1153200000 5,槽140x60x20x3.0,140,60,20,3,19.64,46.1,825,2454200,394900,2476,1589800000 6,槽150x50x20x1.6,150,50,20,1.6,15.24,27.2,422,1362930,141870,360,663830000 7,槽150x50x20x2.0,150,50,20,2,15.24,27.2,528,1703660,177330,700,629790000 8,槽150x50x20x2.5,150,50,20,2.5,15.24,27.2,660,2129580,221660,1380,1037230000 9,槽150x50x20x3.0,150,50,20,3,15.24,27.2,792,2555490,266000,2380,1244530000 10,槽150x60x20x1.6,150,60,20,1.6,19,45,451,1514130,214620,390,995870000 11,槽150x60x20x2.0,150,60,20,2,19,45,564,1892660,268520,750,1244840000 12,槽150x60x20x2.5,150,60,20,2.5,19,45,705,2365830,335650,1470,1556050000 13,槽150x60x20x3.0,150,60,20,3,19,45,846,2838990,402780,2540,1867260000 14,槽160x60x20x2.0,160,60,20,2,18.41,44,582,2195200,274190,780,1417250000 15,槽160x60x20x2.5,160,60,20,2.5,18.41,44,728,2744000,342730,1520,1771660000 16,槽160x60x20x3.0,160,60,20,2.5,18.41,44,874,3292800,411280,2620,2125880000 17,槽160x70x20x3.0,160,70,20,3,22.24,52.5,742,3736400,604200,2836,3070500000 18,槽180x60x20x2.0,160,60,20,2,17.33,42.1,619,2861760,284520,830,1804350000 19,槽180x60x20x2.5,160,60,20,2.5,17.33,42.1,774,3602200,355650,1610,2255440000 20,槽180x60x20x3.0,160,60,20,3,17.33,42.1,926,4322640,426780,2790,2706520000 21,槽180x70x20x2.0,180,70,20,2,21.1,50,687,3439300,451800,870,2554750000 22,槽180x70x20x2.2,180,70,20,2.2,21.1,50,752,3749000,489700,1254,2856540000

《生活日用品的联想》教学设计

《生活日用品的联想》教学设计 教材分析: 通过引导学生对生活日用品的外形、功能的观察和分析,了解它们的结构和作用,培养学生观察和分析问题的能力,引导学生的学习兴趣,激发学生的想象力和创造热情,充分的让学生体会创造的愉悦。 教学内容与目标: (一)教学内容与目标: 1、了解生活日用品因用途不同而造型各异,感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。能根据生活日用品的不同外形展开联想,并通过动手表现、装饰、使其形象生动有趣。 2、通过用自己喜欢的方式表现对生活日用品的联想,使学生更加关注生活、热爱生活,培养富于联想、敢于联想、勇于联想、勇于实践的创新精神和健康的审美情趣。 (二)教学重点和难点: 重点:通过对生活日用品的联想,认识到丰富的联想和大胆的表现,能给我们的生活带来无穷的乐趣。从而激发学生的创造能力和热情。 难点:引导学生对生活日用品产生联想,并把自己的联想表达出来。 (三)教学准备: 有关生活日用品、课件、各种工具和材料。 (四)教学过程: 一、导入:老师这里有个短片,在短片中有我们生活中经常见到的一些朋友们,看同学们能不能把它找出来! 播放动画片《美女与野兽》中日用品跳舞片断,学生欣赏。

1、影片中你看到了什么? 2、你想将我们身边的生活用品变得和影片中的一样有趣可爱么? 3、今天我们就来学习——出示课题:13.生活日用品的联想 二、新授: 1、你还知道哪些生活日用品呢? 生:鞋、锅碗瓢盆、牙刷香皂、水杯等 2、我们说的日用品与刚才动画片中的生活日用品相比有什么不同呢?(学生各抒己见) 生:动画片中的生活用品有五官、四肢给人感觉好像有生命一样等。 师总结:这就是联想! 3、如何进行联想呢? A、让我们看看下面的短片:(课件)展示勺子的基本形状。学 生猜猜具体是什么? 生:“像勺子、琵琶、……”为什么一把勺子。会让我们想到那 么多的物品呢?你们是根据勺子的什么联想出来的呢?“形状!” (教师板书—形状)教师总结:“我们在联想的时候可以根据物品的形状进行联想!” B、还可以根据什么进行联想呢?(课件出示不同角度的勺子

C型钢规格表

C型钢规格表 各行数字含义(以C80×40x20×2.5为例):C80×40x20×2.5: 截面高度H=250mm; 截面宽度B=80mm; 卷边宽度C=20mm; 厚度t=3mm; 规格 重量 (kg/m) 规格重量(kg/m) 80×40×20×2.5 3.925180×60×20×3 8.007 80×40×20×3 4.71180×70×20×2.5 7.065 100×50×20×2.5 4.71180×70×20×3 8.478 100×50×20×3 5.652200×50×20×2.5 6.673 120×50×20×2.5 5.103200×50×20×3 8.007 120×50×20×3 6.123200×60×20×2.5 7.065 120×60×20×2.5 5.495200×60×20×3 8.478 120×60×20×3 6.594200×70×20×2.5 7.458 120×70×20×2.5 5.888200×70×20×3 8.949 120×70×20×3 7.065220×60×20×2.5 7.4567 140×50×20×2.5 5.495220×60×20×3 8.949 140×50×20×3 6.594220×70×20×2.5 7.85 160×50×20×2.5 5.888220×70×20×3 9.42 160×50×20×3 7.065250×75×20×2.5 8.634 160×60×20×2.5 6.28250×75×20×3 10.362 160×60×20×3 7.536280×80×20×2.5 9.42 160×70×20×2.5 6.673280×80×20×3 11.304 160×70×20×3 8.007300×80×20×2.5 9.813 180×50×20×2.5 6.28300×80×20×3 11.775 180×50×20×3 7.536 180×60×20×2.5 6.673 方矩形管基本尺寸与主要参数国标 GB/J6728-2002GB/T6725-2002

生活日用品广告词

生活日用品广告词广告语,生活日用品广告词 1、丝锐舒适生活,服务感动你我。 2、丝锐,只为刷新您的每一天。 3、好运明天见,丝锐xx。 4、丝入理,xx关情——丝xx日用品。 5、家的心我最懂——丝锐日用品。 6、选丝锐,xx。 7、缺了我,不算完整家——丝锐日用品。 8、开心生活每一天——丝锐日用品。 9、丝锐精品进家,生活锦上添花。 10、品质好生活,丝锐心选择。 11、畅享丝锐,生活xx。 12、只为满足家——丝锐日用品。 13、丝锐,生活私享家。 14、丝出我心,xx在知音。 15、丝丝爱意,锐意生活。 16、家家丝锐,日子更美。 17、丝·尊于型,xx·美于恒。 18、健康快乐生活,丝锐品质雕琢。 19、生活有丝锐,日子更完美。

20、买日用品,我去丝锐。 21、好日用,更出众——丝锐。 22、丝丝用心,锐取家欢。 23、生活新品质,丝锐更舒适。 24、美好生活,丝锐相伴。 25、丝锐:众享丝滑,锐不可挡。 26、丝丝锐享新生活——丝锐日用品。27、日用精品万千,丝锐时尚领先。 28、品丝锐精彩,享幸福自在。 29、生活更美好,丝锐xx。 30、用丝xx,有品位。 31、家居日用需求,丝锐品质追求。 32、让生活更有丝想。 33、家居日用xx,丝锐专业领航。 34、丝锐,生活管家。 35、点点滴滴生活,xx开始。 36、普通的名字,并不能掩盖我对家的贡献。 37、你想要的,丝xx为你一一呈现。 38、丝锐,与您尽享品质生活。 39、丝丝用心,锐享美好生活。 40、好生活,有丝锐——丝锐日用品。

41、丝锐,锐意享生活。 42、简单生活,由我丝锐。 43、丝锐,让美更有自信。 44、心与梦的家居,你和我的丝锐。 45、日用精品xx,丝锐平价天堂。 46、家有丝锐,生活不累。 47、丝锐到家,全家喜欢。 48、优品丝锐,品优生活。 49、出彩人生——丝锐日用品。 50、丝锐:丝丝入扣,锐不可挡。 51、丝丝妩媚xx,锐不可挡千军候。 52、丝丝柔滑,锐不可当。 53、真丝相伴,锐意人生。 54、日用百货集散地,丝锐品质心演绎。 55、丝锐,好品质日常看的见。56、用丝锐,生活工作不后退。

生活用品的谜语大全及答案(2)

生活用品的谜语大全及答案(2) 篇一:儿童灯谜大全及 2 1、浑身黑又黑,两耳直竖起,家家少不了,做饭全靠我。 2、四棱身体三指长,头戴红帽喜洋洋,轻轻一划它就亮,做饭烧水它先上。 3、一手握两环,开口牙很馋,缝衣又做裤,全靠它帮助。 4、一根棍子二尺长,鸡毛长在它身上,桌子若是有尘土,轻轻一掸就赶走。 5、两个娃娃对面坐,你笑他笑我也笑。 6、一个娃娃胖又胖,整天坐在桌子上,没有胳膊没有脸,耳朵长在腰中间,嘴巴长在头顶上,吐出水来热又烫。 7、有腿不能行,中间安撑撑,主人要上楼,踏着撑撑行。 8、两只鸟儿飞的低,白天饱来黑来饥。 9、又深又黑圆又圆,里边水儿抽不完,干旱用泵把水抽,庄稼长的绿油油。 10、一只小船空中吊,里边睡个小宝宝。妈妈用手轻轻推,摇来摇去把觉睡。谜底:1、铁锅 2、火柴 3、剪子 4、鸡毛掸子 5、镜子 6、保温瓶 7、梯子 8、鞋 9、机井10、摇篮 11、又像葫芦又像梨,眼睛一睁亮出奇;眼睛一闭黑洞洞,什么也都看不清。 12、一个箱子大不大,里边没人会说话。 13、四四方方一座城,里边一层又一层,开开城门向内瞅,里边食品样样有。 14、脸儿圆又圆,耳朵在里边,手指轻轻按,耳朵转的欢,冬天人不爱,夏季都争先。 15、一个板板并不宽,数字写在它上边,用时手指轻轻按,算账不差半分钱。 16、弯弯曲曲一条虫,通电以后通身红,烧水做饭又取暖,屋内环境不污染。 17、一朵喇叭花,把它屋顶挂,开会来宣传,不消走路很方便。 18、墙上一个塑料匣,它的功能实在大,家里有它不逊色,春夏秋冬四季春。 19、四四方方一个箱,里边放的脏衣裳,通水通电转的欢,衣服洗净能甩干。 20、一根棍子满身星,买卖东西最公平。谜底:11.电灯泡 12.收音机 13.电冰箱 14.电风扇 15.计算机 16.电炉子 17.扩音喇叭 18.空调 19.洗衣机 20、木秤 1、字谜:皇帝新衣——袭 2、字谜:一流水准——淮 3、字谜:石达开——研 4、字谜:拱猪入门——阂 5、字谜:格外大方——回 6、字谜: 走出深闺人结识——佳8、字谜:七十二小时——晶 9、字谜:床前明月光——旷 10、字谜:需要一半,留下一半——雷 11、字谜:一口咬住多半截——名 12、字谜: 一月一日非今天——明 13、字谜: 要一半,扔一半——奶 14、字谜: 综合门市——闹 15、字谜: 不是冤家也碰头——硼 16、字谜: 上气接下气——乞 17、字谜: 四方来合作,贡献大一点——器18、字谜: 贪前稍变就成穷——贫 19、字谜: 半布春秋——秦 20、字谜: 银川

生活日用品购销合同模板

生活日用品购销合同模板 生活日用品购销合同范文1 甲方: 乙方: 本着平等互利、诚信合作、共谋发展的合作原则,经甲、乙双方共同友好协商,共同达成以下合同条款: 一、供货产品:甲方向乙方提供商品供乙方超市销售,详细供货商品名称由乙方参见甲方所提供的商品目录,由乙方自行选定。 二、供货价格:具体价格参见乙方提供的价格表。 三、产品质量:甲方向乙方提供的产品必须附合国家行业规定的相关标准,且是在保质期内的商品,若甲方提供的商品本身出现质量问题,甲方应无条件包退包换货,并对因质量问题引起的合理索赔及相关损失承担责任。 四、送货及验收 1. 双方合作期间,甲方对乙方________ 市区的超市直接送货到其指定 收货处,由乙方收货人员验收签字确认,若经乙方收货人员验收签字后出现数量短少、品种不附或损坏等情况,甲方概不承担任何责任。 2. 若乙方在或异地开店,则在原价格不变的基础上,甲方代办托运,其费用由乙方自行承担。 五、付款方式:__________________________________________ 。 六、市场维护:为了维护整体市场及双方共同利益,经甲、乙双方共同协商一致,乙方在销售过程中产品的正常零售价应不低于甲方供价的%- %之间进行销售,以免因销价低而影响整体市场或因价格 过高而导致商品滞销。 七、退换货规定

1. 若因甲方所提供的产品在保持期内,出现的爆袋、漏气、漏油、变质等质量问题,甲方无条件包退换货。 2. 若因商品滞销,乙方应在离商品保质期前一月以上要求甲方退换货,否则,甲方对一切过期商品一律不予退换。 3. 因乙方保管不善而导致的虫蚀、鼠咬、霉烂、变质等原因,甲方不予退换货。 4. 甲方事先申明或有明文规定,不能退换货的商品,甲方一律不予退换货。 5. 乙方所产生的一切退货必须有甲方人员签字确认的退货单方可生效,否则甲方不予确认其退货,乙方无权凭单方面出具的退货单扣出甲方货款。 八、价格调整:在合作期内,若市场因素或厂家供价调整,则无论调高调低,甲方均应提前_________ 天通知乙方,乙方也应在此期限内全力配 合甲方调整供价及零售价格,否则甲方不对因价格不附停止送货而给乙方带来的损失承担任何责任。 九、关于订货:乙方每次补货时,应提前两天通知甲方业务人员或传真书面订单,以避免送货不及时而导致缺断货现象。 十、乙方配合:在双方合作期内,乙方应重视所供货商品,给甲方系 列商品提供较好的陈列位置,且保证合理的陈列面,并在店内条件允 许情况下,给甲方商品提供免费堆头或端架,以达到最佳销售效果。 十一、促销支持:在合作期内,甲方将根据乙方所销售的商品数量及 厂家政策支持等情况,合理给予乙方促销政策支持,对甲方给予的促销政策,乙方应全力配合执行,否则,甲方将有权取消支持,并不予承担因此产生的一切费用。

标准C型钢规格表

常见C型钢规格表C250x80x20x3.0:截面高度H=250mm;截面宽度B=80mm;卷边宽度C=20mm; 厚度t=3mm;

C型钢的规格型号及理论重量 2008年07月12日 09:58 1,槽80x40x15x2.0,80,40,15,2,14.52,33.6,347,341600,77900,462,112900000 2,槽100x50x15x2.5,100,50,15,2.5,17.06,39.4,523,813400,171900,1090,352800000 3,槽120x50x20x2.5,120,50,20,2.5,17.06,40.3,598,1294000,209600,1246,660900000 4,槽120x60x20x3.0,120,60,20,3,21.06,48.7,765,1706800,373600,2296,1153200000 5,槽140x60x20x3.0,140,60,20,3,19.64,46.1,825,2454200,394900,2476,1589800000 6,槽150x50x20x1.6,150,50,20,1.6,15.24,27.2,422,1362930,141870,360,663830000 7,槽150x50x20x2.0,150,50,20,2,15.24,27.2,528,1703660,177330,700,629790000 8,槽150x50x20x2.5,150,50,20,2.5,15.24,27.2,660,2129580,221660,1380,1037230000 9,槽150x50x20x3.0,150,50,20,3,15.24,27.2,792,2555490,266000,2380,1244530000 10,槽150x60x20x1.6,150,60,20,1.6,19,45,451,1514130,214620,390,995870000 11,槽150x60x20x2.0,150,60,20,2,19,45,564,1892660,268520,750,1244840000 12,槽150x60x20x2.5,150,60,20,2.5,19,45,705,2365830,335650,1470,1556050000 13,槽150x60x20x3.0,150,60,20,3,19,45,846,2838990,402780,2540,1867260000 14,槽160x60x20x2.0,160,60,20,2,18.41,44,582,2195200,274190,780,1417250000 15,槽160x60x20x2.5,160,60,20,2.5,18.41,44,728,2744000,342730,1520,1771660000 16,槽160x60x20x3.0,160,60,20,2.5,18.41,44,874,3292800,411280,2620,2125880000 17,槽160x70x20x3.0,160,70,20,3,22.24,52.5,742,3736400,604200,2836,3070500000 18,槽180x60x20x2.0,160,60,20,2,17.33,42.1,619,2861760,284520,830,1804350000 19,槽180x60x20x2.5,160,60,20,2.5,17.33,42.1,774,3602200,355650,1610,2255440000 20,槽180x60x20x3.0,160,60,20,3,17.33,42.1,926,4322640,426780,2790,2706520000 21,槽180x70x20x2.0,180,70,20,2,21.1,50,687,3439300,451800,870,2554750000 22,槽180x70x20x2.2,180,70,20,2.2,21.1,50,752,3749000,489700,1254,2856540000 23,槽180x70x20x2.5,180,70,20,2.5,21.1,50,848,4202000,544200,1710,3193430000 24,槽180x70x20x3.0,180,70,20,3,21.1,50,983,4730880,609240,2950,3832120000 25,槽200x65x20x2.0,200,65,20,2,18.1,44,673,3850560,353370,900,2693490000 26,槽200x65x20x2.5,200,65,20,2.5,18.1,44,842,4813200,441720,1760,3366860000 27,槽200x65x20x3.0,200,65,20,3,18.1,44,1010,5775840,530060,3030,4040230000 28,槽200x70x20x2.0,200,70,20,2,20,44,727,4400400,467100,920,3185500000 29,槽200x70x20x2.2,200,70,20,2.2,20,48,796,4798700,506400,1200,3548520000 30,槽200x70x20x2.5,200,70,20,2.5,20,48,898,5382100,562700,1800,3981870000 31,槽200x70x20x3.0,200,70,20,3,20,48,1037,6027840,629540,3120,4778240000 32,槽220x70x20x2.5,220,70,20,2.5,19,46,910,6263600,539850,1900,4877150000 33,槽220x70x20x3.0,220,70,20,3,19,46,1092,7516320,647820,3280,5852580000 34,槽220x70x20x3.2,220,70,20,3.2,19,46,1165,8017410,691000,3980,6242670000

小学美术四年级上册《生活日用品的联想》教案

《生活日用品的联想》教案 教材分析: 本课是一节“造型与表现课”。在我们的日常生活中,有各种各样的生活日用品,如:炊具、餐具、茶具等等。它们不仅造型新颖、色彩丰富、图案精致,给人以美的享受,而且,它还能满足人们生活方面的需要。本课利用日用品的造型,进行丰富的想象,采用变形、夸张等造型手法进行创作,内容极具趣味性。本课教学重在引导学生从不同的角度认识、观察、研究生活日用品的造型特点和图案色彩,以及功能等。使之对生活日用品产生丰富的联想,并能用自己喜欢的方式,进行大胆的表现,表达自己美好创意。 教学目标: 1、了解生活日用品因用途不同而造型各异,能够以绘画的方法,大胆地表现联想后的美好事物。 2、通过对生活日用品的联想创作,能够使学生富于联想、敢于想象,勇于实践,提高学生的创新精神。 3、使学生感受丰富的联想和大胆的表现过程中所带给人的乐趣,进而使学生关注生活,热爱生活。 教学重点、难点: 1、通过对生活日用品的联想,认识到丰富的联想和大胆的表现,能给我们的生活带来无穷的乐趣,从而激发学生的创造能力和热情。

2、引导学生对生活用品产生联想,并把自己的联想表达出来。教学过程: 一、导入 1、同学们,看老师拿的是什么?(热气球) 你能发现他是用什么做的么?(电灯泡) 是的,水滴型的电灯泡经过加工设计可以变成一个类似形状的热气球,是不是非常有趣? 2、老师这里还有一些有趣的图片,老师想和同学们分享它们,同学们请看。(播放课件)看了这些图片你有什么感触或感想,有什么想说的吗?也可以说说给你印象最深的一幅图。 3、同学们知道怎样创作出有创意的作品吗?我们每个人都有一个神奇的大脑,想有创新很简单,我们只需要:想象、勇气、自由和认真。这节课我们也来发挥我们的小创意来创作,好不好?今天我们就以这些生活日用品为原型来创作,学习第14课——生活日用品的联想(出示课题) 二、欣赏、感悟、畅想 1、我们的日常生活离不开各式各样的用品,它们给我们的生活带来了许多的方便。来看大屏幕,(播放课件,展示各种中日用品),你认识它们吗?一起说出它们的名字,并说出它们的功能。(同学们都是生活中的有心人,认识这么多物品, 2、同学们,你还知道哪些生活日用品呢?(鞋、锅碗瓢盆、牙刷、水杯等)点生上黑板画下来。日用品的种类太多了,现在观察你周围,

生活日用品的联想

生活日用品的联想

生活日用品的联想 城北中心小学校李凤霞 教学目标:1、了解生活日用品用途的不同而造型各异,初步了解联想的方法,能够以绘画的方法大胆表现出来。 2、通过对生活日用品的联想创作,能够使学生富于联想,敢于想象,勇于实践。 3、使学生感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣,使学生关注生活和热爱生活。 教学重点:通过对生活日用品的联想,大胆的表现出来。教学难点:引导学生对生活日用品展开丰富的联想,并把自己的联想用自己喜欢的方式大胆变现出来。 课时:1课时 课型:新授 教学设计: 一、组织教学 用语言组织教学,师生问好。 二、导入 同学们,今天老师带领大家来欣赏一些有趣的东西。(出示课件) 同学们,你们能看出这是什么呢? (它们都是勺子,用勺子做成的动物、钟、琵琶等) 咦!看这个人在干嘛呢?哦,原来他在举重。他还在说:“我

看老师变个魔术吧! 从各个角度看,勺子的外形像什么? 同学们也会想到把勺子竖着放变成什么样子,横着放会变成什么样子。同学们再看老师用两个勺子组合在一起是不是更加的奇特。 它变成了这么多有趣的东西,很神奇吧!这些都是以勺子的什么来联想的。(整体——板书) 把整把勺子联想成包、乌龟、眼镜,这就是勺子的整体。 ③大家找一找,老师把勺子藏在哪里了?(鼻子、胡子、头、手、脚) 通过上面的观察,我们可以通过怎样的方式来表现?(局部——板书) 把勺子联想成人的鼻子、胡子、头、手、脚,这些部位是整体中的局部。 不管是从形状、整体和局部,我们都把勺子夸张化,拟人化。(夸张、拟人——板书) 4、通过以上的学习,同学们想不想亲生体会一下,我们来看一看绘画的步骤。首先我们要仔细观察它的形状,然后通过联想变成另一事物,再勾线,最后上色。 在我们开始创作之前,我们来欣赏一些优秀的学生作品,希望同学们能从中找到创作的灵感。

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型钢 理论重 量表大 C 80 X 50 X 20 X C 180 X 60 X 20 X C 80 X 50 X 20 X C 180 X 70 X 20 X C 80 X 50 X 20 X C 180 X 80 X 20 X 每米重 (kg) 每米重 (kg) 型号 型号 C 80 C 200 50 20 X 50 X 20 X X X X C 100 50 20 C 200 60 X 20 X C 100 50 20 C 200 X 70 X 20 C 100 50 20 C 200 80 X 20 X C 100 50 20 C 200 50 20 C 120 50 20 C 200 60 20 C 120 50 20 C 200 70 20 C 120 50 20 C 200 80 20 C 120 50 20 C 220 50 20 C 140 50 20 C 220 60 20 C 140 60 20 C 220 70 20 C 140 50 20 C 220 80 20 C 140 60 20 C 220 50 20 C 160 50 20 C 220 60 20 C 160 60 20 C 220 70 20 C 160 70 20 C 220 80 20 C 160 50 20 C 240 50 20 C 160 60 20 C 240 60 20

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一、简介 C型钢都是由C型钢成型机自动加工成型的。C型钢成型机根据给定的C型钢尺寸就可以自动完成C型钢的成型工艺。C型钢经热卷板冷弯加工而成,壁薄自重轻,截面性能优良,强度高,与传统槽钢相比,同等强度可节约材料30%。 二、C型钢品种名称: 镀锌C型钢、热镀锌电缆桥架C型钢、玻璃卡槽C型钢、玻璃幕墙C型钢、走线槽C型钢、加筋C型钢、双抱C型钢、单边C 型钢、手动叉车C型钢、不等边C型钢、直边C型钢、斜边C型钢、内卷边C型钢、内斜边C型钢、屋面(墙面)檩条C型钢、汽车型材C型钢、高速公路立柱C型钢、太阳能支架C型钢(21-80系列)、模板支撑C型钢、设备用精密C型钢等等。 C型钢经热卷板冷弯加工而成,壁薄自重轻,截面性能优良,强度高,与传统槽钢相比,同等强度可节约材料30%。 三、加工流程 放料①——矫平②——成型③——定型④——矫直⑤——测长⑥——冲拉筋圆孔⑦——冲椭圆连接孔⑧——成型切断⑨应用设备:由于老式的C型钢机费工、费时、产量低,因此无极全自动C型钢成型设备和全自动CZ型钢一体机应运而生,为C 型钢行业做出了很大变革及提升。 四、规格类别 C型钢檩条按高度不同分为80、100、120、140、160五种规

格,长度可以根据工程设计而确定,但考虑到运输和安装等条件,全长一般不超过12米。 五、C型钢Z型钢U型钢常规规格表: 26*30*9*(1.5-2.5)45*30*15*(1.5-4.75) 30*15(20)*10*(1-4)160*60(70)*20*(1-8) 60*40(50)*15*(1-4)180*60(70)*20*(1-8) 80*40(50)*20*(1-4)200*60(70)*20*(1-4) 90*40(50)*20*(1-6)220*70(80)*20*(1-4) 100*50(60)*20*(1-6)250*70(80)*20*(1-4) 120*50(60)*20*(1-6)300*80(100)*20*(1-4) 140*50(60)*20*(1-8)350*80(100)*20*(1-4) 400*50(200)*25(40)*(4.75-12)

《生活日用品的联想》说课稿(附教案)

《生活日用品的联想》说课稿(附教案) 一、教材分析: 这是九年义务教育小学美术教材第七册第十四课,本节课是造型:设计应用领域的内容。本课活动方式强调自由表现,大胆创造,外化自己的情感和认识。强调形成创意,注意活动的功能目的。既要求学生能初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。《生活日用品的联想》一课是通过引导学生对生活日用品的造型特点,功能和颜色的观察和分析,了解它们的结构和作用,培养学生观察,分析问题的能力,引起学生的学习兴趣,激发学生的想象力和创造热情,积极地、大胆地,设计装饰表现,使生活日用品的形象变得可爱,有趣。也充分反映出学生对生活的热爱。 二、说教学目标: 根据新课标中,造型表现的阶段目标,结合低年级儿童的年龄特点,认知规律以及我对教材的理解,我确立了以下教学目标: 1、知识目标:了解生活日用品因其用途不同而造型各异,感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。 2、技能目标:能根据生活日常用品的不同外形展开联想,并通过动手表现、装饰,使其形象生动。 3、情感目标:通过用自己喜欢的方式表现对生活日用品的联想,使学生更加关注生活、热爱生活,培养富于联想、敢于联想、勇于实践的创新精神和健康的审美情趣。 三、说教学重点和难点 在吃透教材的基础上,我确立的本课的教学重点是:通过对生活用品的联想,认识到丰富的联想和大胆的表现,能给我们的生活带来无穷的乐趣,从而激发学生的创造热情。教学难点是:引导学生对生活日用品产生联想,并把自己的联想表达出来。

四、说教法 根据以往教学中的经验,我明白如果单纯的让学生依据事物展开丰富的联想,学生必定跳不开课本上和老师启发的几种联想思路,很难会有突破性地表现。基于此种考虑,我设计了”从立体形象到平面、从实物到图形、再从平面发散的实物的教学方案”。首先设计了让学生欣赏可爱的卡通形象引出课题,直观、新颖很快地使学生感受到生活日用品与美术创作的趣味联系。也通过对生活日用品的外形、功能的观察和分析,了解它们的结构和作用,培养学生的观察和分析问题的能力,引导学习兴趣,激发想象力和创造热情,充分的体会创造的愉悦。 五、说教学过程设计 下面我来说教学过程:为了使学生能在视、听、说、做、思等行为环节中经历美术的过程,体验审美的快乐,顺利达成教学目标,我设计的教学流程如下: 1、创设情景,激发兴趣 2、探索尝试,诱发联想 3、激发欲望,创作表现 4、展示评价,张扬个性 第一环节:创设情景,激发兴趣 通过欣赏动画片《美女与野兽》中日用品跳舞片断,激发学生的兴趣,好奇心和探究欲,感受“联想”,引出课题。 第二环节:探索尝试,诱发联想 这部分让学生自主探究、讨论交流。在此环节,我将通过从立体形象到平面、从实物到图形、再从平面发散的实物的教学方案和课件展示,引出问题,并层层深入。如: 1、这些可爱的形象,设计师是怎么创作出来的呢?(这个问题是让学生了解什么是联想,艺术家们运用了哪些表现方法创作出来的) 2、你们还知道哪些生活日用品呢?(这个问题是让学生了解日用品都包含哪些东西,可以把它们分类:如炊具、餐具,各种工具等日常用品,是我们常见到的,确很少有人认真观察、研究、分析它们的造型特点、功能和颜色。那么,今天就去选择自己喜欢的物品的外形、功能进行认真的观察和分析,了解它们的结构和作用,为后面的创作选择打下基础。) 3、你想如何进行联想呢?

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