2005至2006教学计划

远门乡中学2005－2006学年第二学期教学

工作计划

一、指导思想

以“三讲”教育为指南，以全面提高教育教学质量为中心，以促进教师教育教学管理能力提高为目的，进一步推进课程改革，提高课堂教学效率，加强教师队伍建设，规范教学管理，加强教学常规工作的督导检查，抓好各年级教学特别是中考复习工作，努力提高教学质量，提升我乡的办学水平。

二、工作目标和任务

1、各班各科教学质量在上学年的基础上稳中有升，达到全县平均水平。

2、贯彻“以生为本”的思想，切实提高课堂教学效率，向课堂要质量。

3、抓好教学常规工作检查，做好检查记载，积极配合教研组认真开展教研活动，让教研工作落到实处。

4、做好教研教改各方面的工作，认真收集资料，整理归档。

三、主要工作

（一）认真抓好教育教学的各个环节，加大检查、抽查力度，加强对教师的业务培训，让教学常规工作落到实处。每月深入各年级检查一次：期初检查各类工作计划、制度和

学生报到工作等；期中由教导处检查学校常规管理和教师的常规工作等；期末由考核组检查学校和教师的各类工作总结，并对学校和教师进行年度考核。

1、备课。依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上进行备课。备课要围绕三维目标，以突出重难点、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。同时要求所有教师备详案。

2、上课。严格执行课程计划，开足开齐规定课程。安排好教师课程，排好课表，确保教学工作正常有序地开展。

上课精心组织，激发学生兴趣，启发引导，夯实基础，培养、提高学生的学习能力。

3、听课、评课。鼓励教师相互学习，相互听课，教师间平常相互听课每期不少于20节（本学科不少于10节）。教师应积极参与评课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。并做好教研活动记录。

4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即发展性作业，但要严格控制作业量，做到及时批改。

5、考试。定期由科任教师进行阶段性检测，认真分析，及时总结经验，发现问题，分析问题。教导处组织好期中和

期末考试。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好试卷分析，提出整改措施。

6、辅导。切实做好“培优帮困”工作，不放弃任何一名学生，抓两头，促中间，要想尽办法帮助学困生，尽最大限度提高学生的成绩。不挖苦、歧视学生，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

（二）调动教研组或年级组的作用，积极开展教研工作，促进教师专业化发展。

1、年级组和教研组负责同志参与我校的日常教育教学管理工作。

2、健全教研组或年级组工作制度。进一步明确教研组或年级组的活动要求和工作职责。激励各组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色。

3、积极开展各种形式的教研活动。教研活动以教学研讨、公开课等形式。

4、认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、优质课评选、撰写论文、外出听课、培训进修等，让教师的专业能力得到大幅度提高。

6、鼓励教师充分利用远程教育资源，优化课堂教学手段，增加课堂教学容量，激发课堂教学趣味，提高课堂教学效率。鼓励教师制作优秀课件。

（四）抓好毕业班的教学，做好中考的准备工作。

1、认真抓好毕业班的教学管理工作。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。

2、做好迎接中考的研究工作。各科都要认真研究《会考指导》，明确考什么和怎么考；弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势；研究中考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。

（五）及时准确上报各类数据，做好各类教育教学及教研工作的资料收集、整理工作。做好学籍管理工作，及时对流失学生进行返校动员。

（六）加强对实验室、图书室、微机室的管理，充分利用教育资源开展教育教学活动。

远门乡中学2005－2006学年第二学期教学

工作计划

远门乡中学

2006年2月29日

文塔寺中学2007-2008学年度（下）工作计划

作者：佚名来源：本站整理发布时间：2008-3-18 22:37:40

减小字体增大字体2007—2008学年度下学期，我校坚持贯彻落实《义务教育法》，以春训会为指导，深入开展“管理质量年”活动，以加强学校管理，规范过程管理为重点，以创建陕西教育强县为目标，进一步加强安全教育，保证正常的教育教学秩序。一、认真学习，继续全面贯彻落实《义务教育法》利用全干会等会议，组织全体教师认真学习《义务教育法》及《教育法》、《教师法》等法律法规，加强师德师风建设，让教师充分认识科学管理的重要性，坚持做到不打骂学生，不驱逐学生，不给学生排名次，不以任何理由开除学生，视孩子为子女，依法教书，依法育人，确保学生受满九年义务教育。平时教学勤检查，勤督促，确保依法执教。二、强化措施，进一步加强学校安全工作成立安全领导小组，由王君理校长总负责，武斌利副校长具体抓，政教处牵头，班主任和全体教师具体实施。要求层层签订安全目标责任书，逐条细化安全责任，分解落实到人，落实到每一项工作，每一个环节。具体思路：1、加强门卫制度。上课期间，任何人出入校园，均应在门卫处登记，陌生人一律不许进入校园。2、严格落实值班制度。坚持每周由学校领导带班，同志轮流值班护校制度。对重点部室，实行专人管理。对值班期间发生的不安全事故，值班同志负有连带责任。3、强化安全宣传氛围。开学第一周为“安全教育周”，组织教师学生认真开展安全法制教育活动，进行“八防六不”教育，进行安全自救教育。并要求各班每周对学生进行安全教育。4、排查危漏校舍。由后勤处牵头，利用两周时间进行学校危楼校舍的排查工作，对有危险的校舍，及时修缮。三、加强德育管理，狠抓养成教育，促使良好校风的形成（一）由政教处根据德育工作要求，制定德育工作计划，并成立专门的德育工作领导小组，各项具体工作由政教处具体负责实施。（二）要想管理好学生，首先提高管理学生者的管理水平，故每月召开班主任经验交流会，提高班主任素质，加强管理。（三）全面推行“四德”教育和“家长开放日”制度成立专门的工作机构，教育学生做好时间记录和阶段反思，认真抓好评价工作，细化“四德”的填写和发放工作。抓好总结和表彰工作，树立典型，示范带动。每周二定为“家长开放日”,第12周为教学开放周，欢迎家长来校听课、交流。（四）开展丰富多彩的课外活动，提高学生兴趣，增强校园活力。1、开展“四德教育”一周一主题活动。

2、抓好“四德教育”学生小课题研究工作，第16周进行总结、交流、评比。组织各种课外兴趣小组，培养学生的创新意识，寓教于乐。

3、举办春季运动会，增强师生团结协作，集体主义精神，培养师生顽强拼博，勇往直前的品质。

4、建立校园广播站，创办环保小报，营造校园文化氛围，优化教育环境，增强学生环保意识。

5、设立卫生监督岗，开展争当"环保小卫士"活动，使师生人人具有环境意识，具有环保从我做起的意识。

6、开展“读书比赛”活动，扩大学生视野，提高学生学习兴趣。第13周举行“四德教育”暨读书活动演讲比赛。四、狠抓落实，全面提高教育教学质量质量是学校的生命线。本学年，要围绕全面推进素质教育，全面提高教育教学质量这一主题和目标，做好以下工作：1、落实质量责任。实行“教育质量捆绑”制度，设立“教学质量推进奖”。由校级领导和主任共同抓年级，实行共荣共耻，责任共担的捆绑政策。学校与年级，年级与教师层层签订目标责任书，强化责任。2、做好教师的综合考评工作。修订《教师综合考评方案》，从德、勤、能、绩四方面公正、公平的给每一位教师排队，让他们及时给自己正确定位，寻找差距，迎头赶上。3、实施“全程化解中考”战略，加大七、八年级管理力度，制订分类培养措施。2008年中考确保实现“保八争五”目标。4、制定“校本培训”方案，加大教师远程教育和课件制作培训。在领导干部中转变办学观念，在全体教职工中树立教育教学新理念，树立终身学习理念，不断强身固本，做到内强素质，要求学历不合格的三年之内必须合格，已合格的必须进修高一层次的学历；在教学中要求不断钻研，提高教学艺术。努力培养骨干教师，建立我校的骨干体系，争取出“名师”，为成“名校”奠定基础。

4、继续坚持政教两处联合办公，落实“三项常规”，加强课堂监控，强化部室管理，在抓过程、抓细节上求突破。

5、创建“文塔寺中学网站”，加

入“课标教学网”。提倡电子备课。充分发挥备课组的力量及现代化教学手段的应用，减轻工作量，提高工作效率。6、加强集体备课，开展教师“以老带新”活动，实行教师结对子及转化学困生制度。7、加强常规督查，坚持每周定期检查，不定期抽查，并将量化评估纳入“创选评”。8、坚持月考制度和质量分析会议。9、开好毕业年级的动员会。在上学期第五周，开好07年中考例案分析会。对于六年级和九年级，在上学期利用第十一周和第十六周，开好教师和学生的教学动员会，找准目标，迎头赶上。同时采集新课改县中考试题，组织教师认真学习，在研究中教书。在下学期注意师生动向，及时召开会议，统一思想。10、建立学校教学资源库。五、加大教研教改力度，为竭力打造“培养一流名师，争创一流质量”的品牌奠定坚实基础。1、加大在教研教改中的投资，扩充教学资料库，办好阅览室，使《崇文教研》不断创新，不断深化，教研教改氛围日益浓烈，表彰奖励在教研教改中有突出贡献的教研组和个人。2、始终坚持抓好教师的培训工作，竭力培养“一流名师”为创“名校”奠定基础。一要制定切实可行的教师培训计划，使我校教师逐步学会利用现代化教学工具，逐步提高自身素质，真正做到“内强素质，外塑形象”。二要举办行之有效的活动，使培训工作落到实处。3、加大课改力度，制定新课程工作计划，成立新课实验领导机构，加强领导，增加投入，为各年级教师提供一切便利，使课改顺利实施，取得显著成效。4、落实教师每周撰写教学随笔和每月撰写教学论文制度。5、做好课题结题和研究工作。抓好13个立项课题的研究工作，力争5个课题结题。对在县级结题的研究组，学校及时给予资金奖励，对研究中的课题，及时给予资金支持。六、加强后勤管理，切实为教学服好务1、根据学校工作要求后勤处必须制定出《后勤处工作计划》，健全后勤人员工作制度，严格执行财务制度。

2、加强公物保护及校产管理，每月下旬清查各班公物，专人登记，专人清查，坚持损赔奖惩制度，并及时兑现。

文塔寺中学

二00八年三月

远门乡中学工作计划

（2007—2008）

本学期我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为导，构建和谐师生关系，打造和谐校园，促进学生成长、教师进步、学校发展。

以促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，以提高教育教学质量为核心，全面推进学校各项工作的长足发展。

通过全校师生的共同努力，本学期我校计划实现的工作目标有：

1、深化“一课二上三讨论”教研模式，逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。

2、进一步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成5 4人，力争突破60人；职高招生完成下达的任务；七八年级教学成绩不落后于兄弟学校；教研室组织的学科抽测力争全县中游。

3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于3％。

4、加强书香校园建设，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，听评课每月教师不少于3节。

围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：

一、德育工作讲实效

按照县教体局有关精神，丰富活动载体，提高德育的有效性和针对性。

1、继续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让德育贯穿始终

三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起，开展“为他人为集体做好事”主题教育活动，加强学生“知荣明耻”教育和文明习惯的养成，倡导人人做好事，构建和谐校园。利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保教育。

四月份，利用清明节祭扫烈士陵墓，开展“忆先烈，爱祖国”为主题的爱国主义教育活动，举办爱国主义征文比赛。

五月份，利用“五一”劳动节和“五四”青年节，开展“热爱劳动，做合格青年”主题教育活动。利用“五一”假期倡导学生进行劳动实践，强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。

六月份，“打造理想人生”主题教育活动。借助九年级中招和七八年级升学考试的机会，教育学生学会规划人生，从而加强理想教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动的不易，学会感恩。

2.学科渗透德育教育，延伸德育教育的范围

认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准；在备课环节上下功夫，将德育目标作为教学活动的一个必备目标；营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛，构建和谐师生、生生关系。

3、培养学校德育工作队伍，使学校教育与家庭教育有机结合起来

学校进一步完善班主任管理机制，加大对德育工作队伍的培训，全面提高班主任队伍的综合素质。本学期要加强与不同类型学生家长的联系，发挥家长的应有作用。

4、继续狠抓学生两个习惯的养成，突出学生文明习惯养成教育和感恩教育两个重点，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯

学校值周领导小组加强监督，环境卫生突出:“靓、静、美”，每周继续对各班卫生纪律进行检查考评，颁发文明班级、文明宿室流动红旗，不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。

教导处加强学生在校学习时间管理，尤其是课堂管理。突出学习的高效意识，逐步培养起学生的自主学习习惯。

5、以讲普通话，写规范字等语言文字规范化示范校创建工作为突破口，切实抓好文明学校、绿色学校、语言文字规范化示范校联创工作

在上学期全校开展推广普通话的基础上，本学期强力推进普通话工作，借助这一工作的开展，树立文明用语，文明做事意识，提高全校师生的整体素质。学期初，用一个月时间对师生进行普通话培训，确保全校师生张口能说普通话。每月开展师生分别开展一次普通话朗诵比赛，借助活动提高广大师生说普通话的积极性。并结合教导处各项活动的开展，不断提高师生的文明素养。

二、完善制度，明确责任，做好控辍保学工作

大力宣传《义务教育法》，形成全社会共同关注“控辍保学”的良好氛围，加强责任意识，层层签订责任书，将“控辍保学”与教师考评结合起来。尤其是在劝学控辍和爱生控辍上下功夫，本学期落实教师家访制度。流失率超过5%的班级，班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。

三、常规管理抓落实，不断提高教育教学质量

1、教学管理常规化，借助“一课二上三讨论”，进一步抓落实，抓实效

牢固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念，领导班子成员承包教研组，扎扎实实搞好集体教研。学校每周二是文科教研组活动，周三是理科教研组活动，主要进行听评课，和课例研究活动。计划在开学初一周内，各教研组要将本学期的教学内容的第一次讨论完成。领导班子成员继续带头深入课堂，充分挖掘本校资源，提高课堂教学水平。

根据上学期教师常规工作情况，教导处每周都要检查各项常规工作的落实，重点是教师的教案、学生作业，将检查结果记入教师考评，实行常规工作一票否决制。

2、落实“三清”，扎实做好教育教学质量检测与评估

继续强化素质教育质量抽测，落实“日清、周清、月清”。各个教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测，及时反馈。学校每周对各年级主要学科进行抽测，通报抽测结果，便于教师及时反馈教学情况。每月举行一次全校范围的质量抽测，并举行抽测质量分析会，便于学校对教师教学工作进行全方位的指导。

3、继续做好学生综合素质评价工作。

根据素质教育和新课改要求以及以往工作的经验和训，不断探索和完善促进学生全面发展评价体系，以科学的评价促进学生发展和促进新课程改革的顺利实施。进一步细化评价措施，深入结合学生学习生活实际来开展评价，使综合素质评价成为学校管理一个有力的举措。

4、加强和改进毕业班管理工作。

继续落实好领导包级，教师包学生制度，加强对毕业班教学的指导。本学期，毕业班工作可以说是全校工作的核心：

一是要做好常规的课堂教学工作，结合“一课二上三讨论”，在课堂教学实效性上下功夫。

二是经常性召开复习研讨会，要借助复习课、讲评课等课例研究搞好专题研讨。

三是做好学生的思想稳定工作，尤其是在毕业开始前，一定要做好“控辍保学”工作。做好培优补差工作，确保能进入普通高中统招线的学生一个不落队。

四是迎接好九年级毕业考试和全县质量抽测，为中招考试练好兵。

五是学校将不遗余力地为毕业班提供服务，为毕业班师生营造一个良好的教学、学习环境。

通过以上措施，力争实现中招普高上线人数完成54人，突破60人；职高招生完成下达的任务的目标。

5、加强和改进学校体育和卫生艺术教育工作。

积极开展学生课外文体活动，认真开展体育、艺术课教学，严格落实“两课两操两活动”的要求，保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼，提高体育课和课外活动的质量，初中毕业生的体育测试合格率达95％以上。

四、深化教育教学改革，逐步彰显特色

深化课程理念，推进新课改向纵深方向发展

本学期继续深入学习新的课程标准，在前两年推进新课改的基础上，结合学校实际，进一步推进新课改工作。

（1）每两周举行一次新课改培训，进一步夯实教师推进新课改的理论基础。

（2）搭建交流平台，加强研讨交流。学校将积极为教师搭建校本教研交流平台，经常组织教师走出去，请进来，充分利用教研讨论、专题研讨等，开阔教师视野，启迪教师智慧，广泛交流，形成教研合力，发挥团队作用，推进新课改。

（3）领导班子做好表率，要成为新课改工作的领头人。积极与教师进行研讨，扎实开展新课改工作。

五、强化队伍建设，打造一个团结进取，奋发向上的团队

1、加强领导班子建设

我们要进一步提高管理队伍的思想道德素质和业务能力，倡导想干事、能干事、干成事的良好风尚，形成团结拼搏、奋发有为、开拓创新、加快发展的整体合力。领导班子成员要坚持业务学习不动摇。坚持实行周工作汇报交流制度，加强领导班子之间的研讨、交流，不断更新教育理念，增强适应教育改革发展的能力。每周召开一次班子会议，研究学校各项工作，增强责任意识，服务意识，不断提高班子成员的政治修养、理论水平和管理水平。

2、加强教师队伍建设，构建教师成长专业共同体

强化师德师风建设。把师德师风建设放在队伍建设的首要位置，继续深入开展师德评估活动、“师德先进个人”评选活动，完善师德师风评价、奖惩机制。继续开展丰富多彩的教师文体活动，积极引导教师锻炼身体，健康工作，健康生活，以良好的积极心态面对教育教学工作。

六、做好安全稳定等工作，构建平安校园、和谐校园

1、健全学校安全制度,加强学校安全管理。

明确安全责任,实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。结合学生特点和季节变化，扎实搞好学生安全教育。

学校每周对学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查，发现问题立即整改；积极配合综治、公安、文化、工商、卫生、环保等有关部门抓好学校周边环境的治理，开展创建安全文明校园活动，努力为师生创造一个良好的工作学习环境。

2、加强学校饮食卫生管理

深入贯彻《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》等法律法规，牢固树立“健康第一”的思想，建立健全食品卫生安全监管工作责任制和责任追究制，严禁食堂代销店出售“三无”食品，一经发现，追究相关人员责任。学校由总务处直接负责饮食卫生安全，成立饮食卫生安全监督小组，每周对学校食堂至少检查一次，一经发现问题要追究承包人的责任。同时，加强健康教育，进一步提高广大师生的食品卫生安全意识，促进学校饮食卫生安全管理工作的规范化、制度化。努力改善师生就餐环境。

3、加强作风建设，优化事业发展环境

加强教师的思想、作风和纪律建设，大兴学习之风、团结之风和实干之风。以开展新教育实验为突破口，增强学习意识，努力构建终身教育体系，创建学习型系统；增强服务意识，热情待人，照章办事，真正为学生做好服务，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象，争当家长满意的教师；增强责任意识，对工作要做到认真负责，雷厉风行，一抓到底；增强大局意识，既要明确分工、各负其责，更要围绕中心工作和事业发展中的热点、难点问题，互相配合，团结一致，搞好工作。

新的学期，新的开始，我校将继续围绕教育教学质量这一中心工作，团结一致，扎实工作，努力开创我校工作的新局面！