教师守纪律讲规矩心得体会

“守纪律讲规矩”学习心得体会

平罗回民中学李红燕

“守纪律讲规矩”的主题学习之后，作为一名普通教师，关键在于立足本职岗位，身体

力行做好“学高为师，身正为范”。

守纪律，就要廉教为民，着力树立教育良好形象，为办好人民满意的教育做出贡献。讲

规矩，就要执教为民，一切按教育规律办事。

作为一名普通教师，就是要把心思放在课堂上，时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬

“蜡烛”精神，讲大局、讲奉献，强化责任意识和进取精神，养成高效贯彻落实的习惯，认

真做事，勤勉做事，在履职尽责中提升职业能力，就能把教育各项工作做得更好。

守纪律，讲规矩，就要把心思放在实实在在为学生发展上，时刻忠诚守信教育事业。学

习专业理论，站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题，优化课

堂、高效课堂、做学生喜欢的老师，让学生得到实实在在的发展。

守规矩，讲纪律就要健全和完善各项课堂常规，时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住

教育改革重点部位和关键环节，逐步制度意识和习惯。严格依法执教，并用制度规范自己的

言行。

懂规矩，就要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，发挥

其创新精神。要尊重学生成长成才规律，促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律，教

育教学工作就会有的放矢，教育事业才能科学发展。

守纪律，就要“照镜子”，时刻提醒，时刻牢记，一言一行，都代表着教师的形象，影响

着教育的声誉，绝不能有一点违反纪律的行为。守纪律，就要“正衣冠”，时刻修正自己。

普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意，真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性

塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。

“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于教育教学常规工

作中，为办好人民满意的教育做出贡献。篇二：教师学习守纪律讲规矩体会

教师学习守纪律讲规矩体会

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。”我想，我们每个教师

要做学生的榜样，要播撒阳光到孩子心中，自己就先要修身塑德。俗话说，“亲其师，则信其

道;信其道，则循其步。”喊破嗓子不如做出样子，以身作则，学生才会相信你，才会追随你。

在这次“学党章守纪律”集中教育活动中，通过学习《中国共产党党章》，我对新党章

有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有

了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的

革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律，立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体

现奉献性。我决定从以下几点做起：

一、严谨治学，开拓创新

总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,

一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们

每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，

党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章守纪律”活动落到实处,真正做到从思想

上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义

事业的道路上贡献我们的力量!

二、为人师表，率先垂范

三、淡泊名利，乐于奉献

树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，

乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和

培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人

民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。在关键时刻，当学

校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是

人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的

精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，

在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。

一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。

四、关爱学生，依法执教

作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师

德。毛主席曾经说过:“星星之火，可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出

自己的光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的

心，用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱

的教师，真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能

健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。

平时心系学生，主动关心学生，多为学生和教师做实事，好事。全面关心学生成长，爱

护学生，尊重学生，真正做到以学生为本，因材施教，循序善诱，建立融洽的师生关系，做

学生的良师益友。探索并遵循教学规律，积极参与教育教学改革，不断更新教学方法，注重

学生能力培养。出自内心的爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生

情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。作为教师，对学生应充满包容和关爱，既要喜

欢“春光”，又要容得下“乌云”，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们

一份爱心，一声赞美，一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有

恒、严而有方”，不仅要做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师!

五、爱岗敬业，恪尽职守

坚持育人为本、德育为先，立足本职工作，潜心钻研业务，提高专业素质，努力改进教

学方法，精心备课，认真讲授，悉心辅导，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引

导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份，坚定信念，明确责任。

带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和

荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

教师讲规矩守纪律体会

作为一名教师，在新形势，新任务，新考验，迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政

治规矩。守纪律、讲规矩，应始终做到四个绝对.

不摇不摆，对党的事业绝对忠诚。守纪律、讲规矩，忠诚于党的事业是前提、是基础、

是我们的根之所在。如果做不到这一点，讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价，今天

的中国处于1840年以来最好的时期，今天的中国有1840年以来最好的制度，今天的中国是

全球各主要国家中发展最好的国家。外界尚且如此认为，作为一名共产党人，更应顶住一切

歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念，始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义

的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

不折不扣，对党的决策绝对贯彻。守纪律、讲规矩，一个重要体现就是不讲价钱、不计

私利、甘于牺牲奉献，对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实，同心同德、同向同行、

同频共振。当前抓落实的任务十分繁重，四个全面的使命尤其艰巨，守纪律、讲规矩，需要

我们紧紧团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，在思想行动上同党中央始终保持高度

一致，不打小算盘、不搞后花园，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，全国一盘棋，上下

一条心，确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果，切实服从、服务于全党全国改革发

展稳定大局。

不忍不让，对党的形象绝对维护。党的形象，是我们共产党人共同的脸面，需要所有共产党人共同维护，责无旁贷。守纪律、讲规矩，维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象，重在不忍不让。首先要对自己不忍不让，绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦，始终牢记勿以善小而不为、勿以恶小而为之的古训，坚持常若有过、旁若有人的惯常思维，每日三省吾身，慎小慎微慎独，切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风，以个人的实际行动，自觉为党的形象增光添彩。其次，要对诋毁党的错误言论不忍不让，理直气壮地作坚决斗争，驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为，不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地，绝不允许任何人往我们脸上泼脏水，始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党，共同维护好党的光辉形象。

不弯不曲，对党的规矩绝对遵从。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人，就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩，做到绝对遵从，既不偏不废更不弯不曲。当前，在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素，一些地方、有些层面没有很好坚持，导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员，从我做起，表里如一，率先垂范，切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来，时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。篇三：老师“守纪律、讲规矩”学习心得体会

“守纪律、讲规矩”学习心得体会

单位姓名

在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

“无以规矩，不成方圆”，党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等，继承和发挥党的优良传统，保持共产党员的先进性和纯洁性，不断锤炼党性修养，提高业务工作能力，练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习，我认为，守纪律讲规矩，既可以保障党和国家的事业健康发展，又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错，做政治上的明白人。

“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。

守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要

处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来；要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情；要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，

党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”；要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账；要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事？就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱；就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。作为一名人民教师，我应该更加严格的要求自己。

最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”，肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

守纪律讲规矩，才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力，保障党和国家的事业健康发展，每一名党员干部都应该严格按规矩办事，按纪律办事，保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实党章的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。篇四：“讲诚信、懂规矩、守纪律”学习心得体会

“讲诚信、懂规矩、守纪律”学习心得体会

在刘校长的组织下，我们学习了习主席的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话的精神实质和深刻内涵。会上，刘校长传达学习了习近平总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神，进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。通过这次学习，通过这次学习，我领悟良多，现将学习体会总结如下：

一、讲诚信。

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神；少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起！

二、懂规矩。

“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一

个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有

自己的族规。如“不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。

人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守

所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按

校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。

三、守纪律。

有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事？

就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工

作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事

忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，

照章办事，找准位置，帮忙不添乱；就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该

说的不说，不该做的不做。作为一名人民教师，我应该更加严格的要求自己。

我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、

行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治

上、行动上同党中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老

实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实党章的要求，严格遵守

党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章

法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准

则。篇五：教师“守纪律讲规矩”学习心得体会