读书笔记2

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高斌20113710 建筑学1102

不管城市街区是什么样子的,或不是什么样的,不管它们有什么用途,或被认为应有什么用途,他们都不能以相互矛盾的形式来促成城市的,移动和流动的作用的形成否则就会削弱城市的经济。

——摘自《美国大城市的死于生》从把城市的街区看成是自治机构这一角度来看,我发现有证据表明只有三种类型的街区是有用的:1)作为一个整体的城市;2)街道为主的街区;3)大城市中的地区。

这三种街区每一种都有不同的功能,但是它们也以复杂的方式互相补充。很难说一种比另一种更重要。任何一个地方,要想获得持久的成功,都需要这三种街区的方式,而且我认为任何与这三种街区,不同的街区都会成为障碍,使得成功的自治变得难以实行或根本不可能。

——摘自《美国大城市的死于生》如果说唯一能够在实际生活中有效发挥自治功能的城市街区是上述提到的三种街区形式,即,作为整体的城市,街道为主的街区和城市地区,那么城市有效的街区就应该达到以下这些目标:

首先要造就生动有趣的街道。

其次在城市辖下具有小城市的面积和力量的地区内尽可能地促成具有这种特性的街道网。

第三,将公园、广场和公共建筑作为街道特性的一部分来使用,从而强化街道用途的多样化,并将这些用途紧密的编制在一起,公园广场等的使用不应该各行其事,相互分离,或与地区内的街区的用途互不联系。

最后,要突出一些地域的动能身份,这些地方应大到足够作为地区来运行。

——摘自《美国大城市的死于生》要想在城市的街道和地区,发生丰富的多样性,四个条件不可缺少:

1:地区以及其尽可能多的内部区域的主要功能必须要多于一个,最好是多于两个,这些功能必须要确保人流的的存在,不管是按照不同的日程出门的人,还是因为不同的目的,再到此地的人,他们都应该能够使用很多共同的设施。

2.大多数的街段必须要短,也就是说在街道上能够很容易拐弯。

3.一个地区的建筑物应该各色各样,年代和状况各不相同,应包括适当比例的老建筑,因此在经济效用方面可各不相同。这种各色不同建筑的混合必须相当均匀。

4.人流的密度必须要达到足够高的程度,不管这些人是为什么目的的来到这里的。这也包括本地居民的人流也要达到相等的密度。

这四个条件的必要性是本书一个最重要的观点,这四个条件的结合能产生最有效的经济资源。虽然即使有了这四个条件,也不是所有的城市地区都能发生相同的多样性。不同的地区的潜能因种种原因而表现不同,但是只要能在这四个方面有所发展(或在实际生活中能做到靠近这个方向发展),那么一个城市的地区不管其位置在于何方,是应该能够发挥其最大潜能的。阻碍这个目标得以实现的障碍将会被消除。

——摘自《美国大城市的死于生》

景观构成三要素:景观形象,环境绿化、行为心理。把握住这三要素也就把握住额景观设计的精髓。

景观形象:根据形式美原理、艺术地再造、人工景观。景观形象体现的是空间设计,是表达三维空间的立体构成。因此景观形象指的是景观的空间氛围即整体形象。

环境绿化:保护大自然,利用阳光、空气、气候、土壤、水体,植物绿化等营造适合于人的生态环境。

行为心理:议案组人们视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉感官为尺度的,符合大众审美心理的合理化造景。人们通过环境果冻所体验到的健康的、便利的、安全的、舒适的、美丽的、有趣的、赏心悦目的诸多美感心理。

景观构成的宗旨,是自然地环境和人造环境大和谐与统一。景观构成是一美观为基础健康环境为原则的造景行为。景观构成是由审美的享受,季节的享受自然地享受,生命的享受,眺望的享受,等几方面组成的。景观构成一般是指自然景与人工景观的结合或是完全的人工景观的构成。

——摘自图书馆《景观设计艺术》节奏与韵律在造型上具有一下效果:

1.妇幼生动活泼的因素,具有一定的吸引力,增强焦点效果。

2.具有秩序感有不显呆板,静中有动表现了一定的情趣。

3.节奏感善于表现单纯、重复、渐进、方向等特性,既有规整的一面又有强调突出的一面。

4.韵律善于表现柔软,循环,欺负,回转,流动,疏密等特征,具有柔美之感。

5.能起到一定的整体调和作用,有层次感。

——摘自图书馆《景观设计艺术》

关于二年级家长读书笔记大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于二年级家长读书笔记大全 篇一:一二年级读书笔记摘选 一二年级读书笔记摘抄 引言:让学生和书交朋友,就等于为他们打开了另外一个世界的大门。从最初的借助拼音崩豆似的拼读,到后来的脸上挂着神秘的微笑静悄悄的默读,孩子不但非常享受书中的乐趣,还可以从书中获得许多受用的知识。下面就是我们一二年级的家长每天陪伴孩子一起读书时写下的笔记,愿与每一个已经成为爸爸妈妈的朋友分享孩子成长的快乐。 一一班读书笔记摘录(一) YoYo今天一早就拿起了《十万个为什么》,因为他总想着第一名把作业做完,要是晚了就没有奖励了。经过一段时间的阅读,YoYo读书认真度比以前强多了。总是拿起书认真的看了一遍目录,然后挑选出自己最感兴趣的文章。今天YoYo读的是《珊瑚是植物还是动物》和《为什么海鸥跟着轮船飞》。随着识字量的增加和拼音的学习,他的阅读速度明显快了许多,规定时间内都可以读完两篇文章了。来自一一

班薛九天家长。 今天在读家长的读书签字的时候,看到朱朱妈妈写的每一篇读书笔记,感受颇深,并不是因为她每一次洋洋洒洒的会写满满满一页的文字,而是在每一篇签字中自己的感悟,以及在以后几天的签字中的调整。摘录几篇看看朱朱妈在陪儿子读书中的所思所悟。 20XX年9月30日 书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走 出来,所以选出这本书中有针对性的文章让孩子阅读,从而更能帮助孩子理解上学的意义和目的,从态度上得以转变学习的消极心理,把学习视为快乐的。通过阅读这篇文章,让孩子知道了长大是自然规律,,大孩子就要做大孩子要做的事情,成为小学生之后能学到很多知识,获得自己需要的能量。要想站到山顶看到好的景色,那就到学校好好学习,汲取上山所需要的能量吧!读完后,我问朱朱有什么感想。孩子就简单地说:“妈,我发现我爱读书了!”听了这话,我真的好高兴,同时也希望这是孩子的心理真实的想法,这说明通过阅读一篇好文章或一本好书,你能获得无穷的能量。 20XX年10月1日 即使不写读书笔记,我也要和孩子坚持每天的都市40 分钟左右,但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩

(黄翠玲)读书笔记2

阅读时间:第十周 拼搏 主要内容: 旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。 本人的心得体会 我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。 之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却还是毫无悔意。 祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。这时,才真正体会到:人的命运不完全由自己掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。 黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨…… 摘抄语句 生存环境是重要的,它直接影响每一个人的成长。感叹!若说过去的社会如何糟糕,那么试看今天,这个社会又是如何?是否又回到解放前“向钱看、笑贫不笑娼”的思想呢?悲哀!为什么社会会发展成这样?是社会发展的必然?或是不可回避的一种驱势?

二年级怎样做读书笔记

二年级怎样做读书笔记 读书笔记是记录我们读书时所收获的一些感悟,还有就是摘抄值得学习借鉴的好词好句,下面是小编搜集整理的小学生二年级做读书笔记的方法技巧,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。 同学们,我们都知道要“多读书、读好书、好读书”。怎样才能把书读好呢?古人云:“不动笔墨不读书”,俗话说:“最浅的墨水胜过最强的记忆”,做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,只有多记勤写,才能加深对所阅书籍的印象,即所谓“眼过十遍,不如手过一遍”的道理就在此。 格式要求: 1、读书笔记统一用活页纸来做,并在读书笔记的上方注明读书时间,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想。 2、倘若你要做读整本书的笔记,可按以下的格式 读书时间___年___月___日 书名__________文章题目__________作者:_______ 1、好词: 形音义 2、作品的内容概要 3、佳句

┉┉ 点评:┉ ┉ 4、精彩语段 ┉┉ 点评:┉ ┉ 5、其他 3、倘若你的笔记是读了好几篇文章之后的所得,可采用这样的格式 读书时间___年___月___日 1、好词: 形音义 2、佳句 ┉┉ ——《书名》 点评:┉ ┉ 3、精彩语段 ┉┉ ——《书名》 点评:┉

┉ 4、其他 注:以上两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔,这样便于区分。 鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造,如“好词集中营”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、“我之心语”、“心灵的感悟”等等。 4、在你的读书笔记中,最受关注的就是“点评”了,他是你阅读的感思,也是你飞扬的文字。这部分内容可以有这些方法: 质疑法:对作者观点的质疑,对文章写作手法的质疑,对文句哲思的质疑,可以只疑不答,最好是有疑有答,哪怕回答不是很成熟亦可。 比较法:中学语文教学的一个重要目标是要培养学生欣赏语言的美的能力和对语言的驾驭能力。让学生用心去体味语言的精妙,其中一个途径是通过比较阅读。比较的方式可以有很多,如相同题材的不同作家的作品,同一作家的不同作品,等等。让学生在比较中体味,这样可以充分激发学生的学习主动性,而不是由学生等着教师公布一个标准答案。 联想法:由所读之作中的某一语句激发起自己的情思,进而联想起平日的诸多零星体验,此时即可一并诉诸笔端。

二年级读书笔记摘抄

二年级读书笔记摘抄 读书时,会遇到一些好词好句,不妨摘抄下来,重复看几次。下面是精心为你的二年级读书笔记摘抄,一起来看看。 1、整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。 2、珍惜感动,它会是你成功路上的无价之宝。因为有了感动,我们不会再感到寒冷;因为有了感动,我们不会再感到孤单;因为有了感动,这个世界变得温暖了。常钊因为在地震时受到帮助而感到感动;国人因为 * 的一句“ * 成立了”而感动;灾民因为受到帮助而感到感动,珍惜感动,这会成为你独特的美。 3、幸福,宛若尘世的精灵。有时你苦苦追寻,却怎么也看不到它的身影;有时你突然回首,却发现它就在你的身边。幸福不关乎金钱的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人锦衣玉食,却生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡饭,却享受着笑语欢歌。 4、醒来之后,我抬起头,看看窗外,白雪皑皑的一片,心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门,用皮肤感觉着冬天的温度,用鼻子嗅着冬天的气味,还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一会就变红了,而且僵硬。这和小时候的冬天不同。这就想小时候的冬天和我最好的朋友。

5、细看荷花,还真是千姿百态:有的才只有一个青里泛白的小花苞;有的只开了一半;那些全开了的,像一个个洁白的仙女在跳舞;荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,令人赏心悦目。 6、我,坚韧而挺拔,高洁而谦虚,优雅而潇洒。我便是——竹。很荣幸能与松,梅两位好友共称为岁寒三友。我,承蒙大家厚爱,被大家当做吉祥物,更被无数诗人所称颂。如“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜”。 7、童年,总充满多彩的梦,幻想有一双翅膀,像小鸟在天空中飞翔。曾幻想有一件隐形衣,不仅能隐形,还能穿越时空,上天下海。童年的梦如肥皂泡,虽然虚幻缥缈,可却承载你的童年。 8、若是在这样的时刻里还不肯还不敢说出久藏在心里的秘密,若是在享有的时候还时时担忧它的无常,若是在爱与被爱的时候还时时计算着什么时候会不再爱与不再被爱,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不过是不断地在浪费它在摧折它而已罢。 9、河里是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。 10、留心感动,它是生活中一道靓丽的风景线;留心感动,它会成为你生活中最美好的回忆;留心感动,它会让你感受到生活中的美。有人说“生活中缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”,但我却觉得,生活中缺少的不是感动,而是一双发现身边的感动的眼睛。

二年级读后感大全

二年级读后感大全 第一篇 每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。 这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖

的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。 原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。 学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。 但是对那时的黑暗社会来说,高尔基已经算比较幸福的了,最起码他还有几个家人:母亲、姥姥等几位家人不仅不会无依无靠,而且也不必终日为一日三餐而担心。而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会相比,我们现在的社会有过之而无不及,不用担心随时会遭遇妻离子散,家破人亡的厄运,简直好太多了。 海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。 第二篇 这样的教学内容一般是按单元进行复习,一单元内容一归类,有时只要是相关的知识,联系比较紧密就进行归类复习。这样就把学生学习的比较零散、没有规律的知识进行系统化学习,这样学习效果会更好。

什么是读书笔记2篇

什么是读书笔记2篇 *目录什么是读书笔记什么是读书笔记读了张平的《什么是最好的教育——教师最需要关注的66个教育细节》书以后,给我留下了深刻的印象,确切地说在开始研读的时候就已经被书中的内容深深地吸引住了:这本书从教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手,充分阐述了教师如何更有效地关注教育细节,如何身体力行地搞好教育工作,成为出色的人民教师。 教育的核心就是要培养学生的自信。苏霍姆林斯基曾说:教育的核心,就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感、自信感,如果儿童自己不就上进,不知自勉,任何教育就都不能再他们的身上培养出来好的品质来。所以说自信是一个人成功的基础,如果孩子失去了信心,就会做什么事都垂头丧气,打不起精神来;反之,如果孩子有了信心,是个自信的人,那么他出世就乐观进取,做事积极主动,乐于接受挑战,正因为如此,就需要我们教育工作者培养孩子的自信,要让孩子相信自己所追求的目标是正确的,也相信自己有力量去实现自己的目标。 叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”印度著名哲学家菩德曼说:播种一种行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。培根也曾经说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”……

从这些名言中,我们可以发现,良好的习惯已经被塑造为一个人存放在大脑里取之不尽、用之不竭的资本。因此,我们在平时教学过程中,除了完成必要的教学任务以外,更要注重学生良好行为习惯的培养,因为良好的学习行为习惯一旦养成,不仅能提高学生的学习成绩和素质,而且对学生今后的继续教育和工作生活都将产生重要而深远的影响。 中国著名教育家李吉林说:“教育的灵魂,就是学生的创新精神、创新能力的培养。”“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力。”相信只要我们坚持培养孩子们的创新精神,孩子们都将会走上光明而美好的“星光大道”。而要培养学生的创新能力、创新精神,首先就是要激发学生的探究力。美国教育家布鲁巴克曾说过:“教师最精湛的教育艺术、遵循的最高准则,就是让学生自己提出问题、自我探究问题的答案。”这就需要我们在教学中转变我们的传统的教学方式,采用探究学习,探究学习是指从知识获得的途径与方式的角度对学习进行分类得出的,是指在教育中,创设一种类似学术研究的情景,通过学生自主、独立地发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方式与学习过程。 [什么是读书笔记]什么是读书笔记(2) | 读书笔记种类很多,一般分为四大类: (1)摘要式:即将书中或*中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、

2读书笔记

读书笔记《哲学的邀请》 曾经我以为对于哲学的探讨,语言必然苍白无力,没有切身感受就难以体会。但此书改变了我的固有印象,通过富有诗意的文字,传递引人深思的问题信号。正如作者所说,它应当看作“一封哲学思考的请柬”来读。 此书论述内容广泛,基本囊括各类人生哲学问题,因此一一做笔记未免显得有些平淡,若选择特定的一章主题细细记录,必定能有探索思考的乐趣。下文将着重于“人”的主题,写下一些想法。 对同一件事物,总有不同的描述,不能以单一角度进行绝对的正误判断。例如,美学欣赏角度与科学严证角度就不可区分优劣。对待谈及“人”时首先出现的“灵魂”问题,如上抛弃宗教意义上的灵魂观念,即可更科学客观地看待它,下文论述同理。 倘若将个人的存在区分为自我“意识到”的存在与他人“意识到”的存在,那么死亡将夺走自我“意识到”的存在,剩余的他人认知存在,即所谓令人恐惧的“脱离身体而出的灵魂”。相反,存活时,我们却觉得“灵魂”在体内,并且自己有控制自身行为的意志…… 然而,我怀疑“个人意志”的存在。平日里我们觉得漫不经心的随心举动似乎服从了自己的自由意志,但或许仅仅是个体器官捕获的外界信息传入后,大脑依据已有数据标准进行细微的生化计算的结果。如此,个人的生化计算行为是客观的,其基于的旧数据标也源于过去的客观世界,物种最初的遗传基因亦是客观世界的选择。那么,世界中不同的人的想法即可视为各式各样的相对的客观的存在。 我为何仅仅是我,我是怎样的存在,着实难以得出答案。佛学家认为,应当除去“我”的概念,选择一种“空性”;西方神秘主义者认为身体是关押灵魂的牢笼,而死亡使灵魂飞翔;中国古代的陶渊明先生似乎也认为“以心为形役”…… 倘若抛弃以上角度,将“我”定义为“特定环境下成长的认知体系对自己的认知的代称”,理解即方便许多。“我”一旦拥有物质(身体)的基础,认知即可不断随时间流逝积累。我们发觉自己缺乏儿时记忆,不仅是因为时间久远,也是因为幼时的认知体系不够完善,甚至缺乏自我认知。初生的我们只有细微的基因区别,此时,也许我们可以相互混淆而存在,但不同的认知使此局面被打破,逐渐地使区分趋于明显。此时再欲成他人,即使忽略遗传基因的区别,仍要建立完全一致的认知体系,几乎无法做到…… 回忆起曾经关于自己未降生于世、不存在于世的时间里的种种想法,不禁觉得幼稚可笑。从生的一刻至死的一刻,这是绝对的闭合区间,单独的个人只能在其间以特定的个体活着,甚至只能在不断向前流逝的时间状态——“现在”之中活着。这时,思考同时间态的自我与他人之存在问题也许仍有意义,但思考超越生死的那段时间中的自我,当真毫无意义。因此,它也任由人们的想象进行各类解说,诸如佛教之转世与基督教之“灵魂”升天…… 以上即关于“人”的主题的思考。正如开篇所述,于此种情形中,未经锤炼的语言不仅缺乏美的意味,也许还因绵薄无力而难以激起共鸣。但透过生活之眼的观察和其后的思考往往是最真实的,而此种切实感触也将使语言逐步受益…… G105 周焕钧

小学生读书笔记好词佳句摘抄与读后感4篇

读书笔记,希望对您有帮助! 4 篇小学生读书笔记好词佳句摘抄及读后感 导读:读书笔记小学生读书笔记好词佳句摘抄及读后感 4 篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《大自然的启示》读书笔记200 字 好词:深刻,师法自然,美妙,坚强,绝望至极,独特,启发,谦虚,团结,坚韧,忙碌,勤劳,收获,丰厚 佳句:当痛苦袭来,别拒绝,只要你学学珍珠贝,把那痛苦紧紧咬住,就准能把它变成

美丽的珍珠。 读后感:大自然教给了我们许多知识,比如珍珠贝,蚂蚁,蜜蜂和麦子等。我们要学习大自然的动物还植物,它们都是最好的老师。 《无价的财富》读书笔记200 字 好词:逃难之路,战火平息,重返,一片废墟,泛着,繁衍,升腾,饲养,逐渐,观赏 佳句:费希玛的心里顿时涌起了一股暖流,也升腾起了一丝希望,她和孩子开始精心饲养起这些金鱼。 读后感:心中有爱,是一种美德,是一笔无价之宝。这个故事告诉我们做什么事一定要有爱心。

《一把椅子的问候》读书笔记200 字 好词:倾斜而下简朴不理不睬无所适从阴云密布热情 好句:“给予”不会给自己带来直接的利益,但他会为更大的 “得到”埋下伏笔。 读书笔记,希望对您有帮助! 读后感:读了这篇文章我知道了帮助别人不一定要得到利益,但是说不定你所帮助的人,反而会给自己带来很大的成功。就像有一句话说的很好,幸福不在于德行的报应,而在于德行的本身。 《高帽变矮》读书笔记200 字心得体会

好词:推销,佩服佩服,皱皱眉头,训斥,实事求是,无止境, 厌恶 佳句:瞧,夫人年轻又漂亮,准是嫦娥仙子下凡! 伟大的科学家,您的科研发明在世界上真是登峰造极的呀! 读后感:如果要说好话,要分清是对谁,因为有些人不喜欢听你说的好话。 感谢阅读,希望能帮助您!

二年级读后感大全

二年级读后感大全 ,希望能帮助到大家! 二年级读后感大全雷雨【一】真挚的爱情敌不过现实的残酷,文采佳人被刺死在无情的现实中。 繁漪,一个美丽而富有才华的女性,一个追求个性解放渴望爱情的小女人。她的一生是悲惨的,周朴园夺去了她的天真烂漫,将她困在周公馆这个大牢笼中,成为了名副其实的金丝雀,但她是个具有真性情的人,她渴望自由,渴望爱情。 周萍的出现使她看到希望,让她那颗死寂的心又活了过来,从此如燎原之火一发不可收拾,也许是她的年轻貌美,也许是她的诗情画意让周萍拜倒在她的石榴裙下吧。但她们的爱情是不被现实礼教所接受的,所以在这重压之下周萍放弃了,做了逃兵,不顾繁漪的苦苦哀求,“义无反顾”地爱上了四凤——他同母异父的妹妹,这是个秘密,也是这个秘密最终打碎了周公馆这个大牢笼。 二年级读后感大全雷雨【二】《雷雨》是一部话剧,因为我相信很多人都没有读过,但在课文中我们是学习过其中一个片段的,到现在仍然印象深刻。最近,我又通读了这本书,对话剧中的人物矛盾体会更加深刻,而这些人物的悲剧,正是封建资产阶级顽固和腐化造成的,曹禺用这本书深刻的揭露了人们深受封建社会毒害的事实,惊醒所有读者。

雷雨主要讲述的是一个与伪善的资本家周朴园相关的故事,生活在旧时代,周朴园拥有财富和地位,年轻的时候和女仆的女儿侍萍生了两个儿子,后来有娶了门当户对的女人为妻,而那个时候都讲究门当户对,因此容不下出生卑微的人,侍萍成为了牺牲品被赶走,周朴园的妻子死后又去了蘩漪,但周朴园没有尽到丈夫的责任,蘩漪过着枯燥无味的生活,受到冷落后和儿子周萍发生了关系,深刻的揭示了资产阶级家庭里的丑陋现象和罪恶。在雷雨的夜晚,一切矛盾都展现了出来,在周朴园的客厅里,人物关系的复杂让人叹为观止,在现实面前,众人忍受不了打击,四凤和周冲触电而亡,周萍开枪自杀,大海出走,侍萍和蘩漪发疯,只剩下周朴园独自忏悔。 二年级读后感大全雷雨【三】那一,夜天雷滚滚,大雨瓢泼。但那再恶劣的天气又怎比得过人世间的黑暗。腐朽的封建制度毁了周家、鲁家两代人的幸福。阶级主义思想更是毁了他们的一生。 在这个封建思想横行的年代,阶级的思想根深蒂固的扎在人们心中。仆人是社会的最底层,永远不能与主人相恋并成家,及时有了孩子也不行。身份不同,地位不同,待遇就不同。正如鲁大海和周萍,两人虽同父同母,却一个命如草芥,在矿上做工;一个身份尊贵,是周家的大少爷,身份决定待遇,在旧时的封建社会,人们不能改变身世,也不会改变命运。但是在二十一世纪的今天,我们却可以通过自身的努力来改变我们的命运,让自己变得强大。只有自身的强大才能得到别人的认同与尊敬。 人不犯我,我不犯人;人若犯我,我亦不犯人。侍萍的懦弱使

读书笔记(二)

●人生就是一次充满未知的旅行,在乎的是沿途的风景,在乎的是 看风景的心情,旅行不会因为美丽的风景终止。走过的路成为背后的风景,不能回头不能停留,若此刻停留,将会错过更好的风景,保持一份平和,保持一份清醒。享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景,这就是人生。 ●生活之中,其实个人的喜恶并不重要。因为你喜的或恶的,未必 都能随你心。人与人相处,最重要的是包容。是人,都会有心情,因为心一直跳动着。学会放下一些个人感受,是另外一种幸福。 是人,也都会有情绪,学着理解,试着迁就,就是一种洒脱。其实一切烦恼的根源,就是你太迷恋你自己了。 ●小时候,幸福很简单;长大了,简单很幸福。小时候,浪漫很奢 侈;长大了,奢侈很浪漫。小时候,梦幻很美好;长大了,美好很梦幻。小时候,理想很坚定;长大了,坚定很理想。小时候,迷惘很遥远;长大了,遥远很迷惘........ ●人生就像是一场旅行,遇到的既有感人的,也有伤心的,既有令 人兴奋的,也有令人灰心的,既有美妙的风景,也会有称不上景、只有风的地方。人生就是要感受美丽的、善良的,丑恶的、病态的。而只有在充满了艰辛的人生旅途中,始终调整好自己观风景的心态,才能做到人在旅途,感悟人生,享受人生。 ●幸福是个比较级,要有东西垫底才感觉得到。 自由不是做你想做的,而是可以不做你不想做的。 ●人犯错误,大半是该用真情时太过动脑筋,而在该用脑筋时又太 感情用事。 ●很多事情,是需要亲身体验才有切肤之感的。伤过才知疼痛的滋 味,哭过才知无助的绝望,傻过才知付出的不易,错过才知拥有的可贵……体验了失误,才会更好的选择;体验了失败,才会更好的把握;体验了失去,才会更好的珍惜。只有体验过了,你才真正懂得,没有什么不可以割舍,不可以放下的。 ●当你觉得处处不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人 忽略你时,不要伤心,每个人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。当你看到别人在笑时,不要以为世界上只有你一个人在伤心,其实别人只是比你会掩饰。当你很无助时,你可以哭,但哭

二年级读书笔记50字【十篇】.doc

二年级读书笔记50字【十篇】 【雪孩子读书笔记50字】 从前,有一个小兔子和兔子妈妈。妈妈说:我们堆个雪人吧,小兔子说:好呀,他们就堆起了雪人。 不知道雪人怎没突然动了,小兔子就跟雪人玩起来了。小兔子家着火了,雪人拿起雪要把火扑灭。雪人为了救小兔,自己融化了。小兔子哭了。 【草房子读书笔记50字】 草房子是作家曹文轩写的一部长篇小说,主要是说主人公桑桑在油麻地小学从一年级到六年级发生的事情。这六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。 【鲁滨逊漂流记读书笔记50字】 《鲁滨逊漂流记》是笛福写的,他讲述了一个小男孩鲁滨逊在海上漂流的故事,在航海的路上,他遇上了许多艰难坎坷,最后他漂流到了一个荒岛上,鲁滨逊在这个荒岛上,凭着自己活了下来。 【《这里的黎明静悄悄》小学读书笔记50字】 这里没有都市的喧嚣,只有树林静静的“黎明”。这里没有浪漫的爱情,只有五个年轻女兵的坟墓。五个年轻的女兵:为了守住阵地的设施,为了与德国法西斯侦察兵的周旋,离别了家

庭,牺牲了爱情,献出了生命。什么是青春的美好?什么是人生的意义?读这本书,或许能找到答案。 【《我的长生果》读书笔记50字】 今天我读了《我的长生果》这篇课文,我要学习她的勤学苦练,争取以后也象她这么棒,这么勤学苦练。 【青铜葵花读书笔记50字】 书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此,男孩青铜常常遥望芦荡深处,遥望女孩葵花所在的城市,可是他们终于没有见面。 【关于西游记读书笔记50字】 在这本书里,我最喜欢孙悟空,能飞,能变,非常厉害,哪一次都是他去打妖怪,保护别人。我觉得做人就应该像孙悟空那样,努力奋斗,战胜一切困难。 【《为人民服务》读书笔记50字】 学习这篇课文之后,我感受到不管在什么地方,都要处处先为别人着想,站在别人的角度想一想事情,要多帮助别人,在自己有困难时,别人才会帮助自己,要做到"人人为我,我为人人"。 【窗边的小豆豆读书笔记50字】 《窗边的小豆豆》的主人公是一个无忧无虑,身心健康的

二年级读书笔记

二年级读书笔记 写读书笔记是训练阅读的好方法。以下是橙子整理的二年级读书笔记,欢迎大家参考! 二年级读书笔记1 最近,我迷上了《笑猫日记》这本书。我刚刚看,所以只看了一本小白的选择。 里面有善良的小白,美丽的女主人,判若两人的啊贝哥,蒙着黑纱的女人,酷爱打扮的菲娜,会听人话的笑猫。小白和菲娜都是贵妇犬,小白在笑猫的帮助下,在樱花巷的一户好人家住下。而小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场的噩梦! 最后小白看见了美丽的女主人,并和她相依为命。 我非常喜欢这本书,作者写的非常生动有趣,让我念念不忘就像“心灵鸡汤” 温暖了我。 二年级读书笔记2 暑假中,我读了不少的课外书。你想知道吗?如果你想知道,那~就接着往下看吧!很精彩哦。 我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧!仔细听。——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭,可她的母亲很快就死了,她的爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好,把她当成一个奴人一般,老是让她

做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理:我们一定要珍惜自己的爱心,不要管别人怎样对待我们,不管有多么的艰难我们都要坚持。 伙伴们,相信你暑假里也读了不少的课外书,那就赶快动起笔来吧! 二年级读书笔记3 有人喜欢扣人心弦的小说,有人喜欢天真烂漫的童话,而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。 这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问,比如:为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什么马喜欢站着睡觉? 其中,我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去?”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人,它的倒钩会钩住人的皮肤,稍稍一使劲,就会把身体力的内脏拉出来,这样,蜜蜂就无法存活了。 除此之外,我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的袭击…… 世界上有很多没有解开的谜题,所以我们要多读书来解答它们,《十万个为什么》是我们的好朋友,帮助我们共同探索世界的奥妙。 二年级读书笔记 4 最近我在阅读《王尔德童话》,里面有许多有趣的故事:《快乐王子》、《自私的巨人》…… 当我读到《快乐王子》时,他的行为让我感动:他让小燕子把自

小学生二年级读书笔记怎么写

小学生二年级读书笔记怎么写 第一篇:小学生读书笔记格式怎么写 例 姓名:王凯班级: 20xx级1班时间:20xx年9月10日今天我读了《魔盒》这本书 好词:游手好闲一掷千金吃喝玩乐荒淫无度生不如死硕大无比粉身碎骨 摇身一变皎洁 好句:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。 好段:山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸 手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了,要是得到了这颗钻石,不就什么都有了吗。于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。 主要内容:有一个山民,妻子病了,在给妻子采药时从山上摔了下去。由于半山 腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时 候,盒子奇迹般打开了,出来一人小人。此傲人给了山民一沓钱,

他 享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。不久,山民得了一种可怕的病,小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草时,发现 了一颗钻石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出现了,它的名 字就叫——诱惑 体会:天下没有免费的午餐,只有劳动才有收获,做人不能太贪心,得脚踏实地 地做每一件事。 第二篇:小学生读书笔记该怎么写 小学生读书笔记该怎么写 一、什么是读书笔记? 俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。 二、读书笔记的种类 1、符号式笔记 我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号??等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。 符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为

二年级小学生读书笔记范文5篇

二年级小学生读书笔记范文5篇 读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。以下是整理的《二年级小学生读书笔记范文(五篇)》,希望帮助到您。 二年级小学生读书笔记范文篇一 寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。 《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎

样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔都不得了。 我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。 二年级小学生读书笔记范文篇二 今天,我读了《此地无银三百两》的故事,故事讲的是:古时候有个人积攒了三百两银子,害怕被别人偷走,就找了个木箱,把银子放在里面,然后埋在一棵大树下。回到家里,他还是不放心,就在纸上写了“此地无银三百两”七个字,然后把纸挂在树上。他的举动都被邻居王二看到了。半夜,王二把三百两银子全偷走了。为了不让他知道,王二在纸上写了“隔壁王二没有偷”七个字,也贴在了树上。 我觉得这两个人非常的愚蠢,因为他们越是想隐瞒,掩饰,结果就更加暴露了。其实,仔细想一想,很多时候,我们自己做的一些事情也是这个样子的,就像是上课的时候,明明没有专心听老师讲课,还假装做出认真听讲的样子。做作业明明没有好好完成,还找好多的理由。 同学们,你们有没有做过这样的事情?

读书笔记是什么_2

读书笔记是什么 读书笔记,是我们阅读文章的时候需要写的。以下是小编整理的关于读书笔记的相关内容,欢迎阅读和参考! 读书笔记是什么读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆,对于积累知识是重要的,但是不能依赖记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。 我们在阅读书籍或文章时,遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。 作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生

的探索欲。 最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。 所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。 摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语......例如: 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思还可以摘抄下你感兴趣的词段。 读书笔记的主要内容: 摘抄精美语句,语段,词语。 写读后感或读书心得,内容鉴赏,探讨主题,评论人物,评品语言。 读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即

小学生二年级读书笔记范文

小学生二年级读书笔记范文 读书笔记写得优秀与否,直接说明了一个孩子的读书如何。小编在这里整理了小学生读书笔记作文五篇,快来看看吧。 小学生二年级读书笔记范文一 想必“狼来了”的故事对大家来讲并不陌生:一个放牧的小孩为图一时开心三番两次欺骗村民说狼来了,等到大人们急匆匆的赶来帮他,才知道原来他说谎,小孩一次次消磨了人们对他的信任感,等到狼真的来了,却无人相信他、帮助他,最终导致自己命丧狼口的故事。由此可见,诚信很重要。 诚信是证明一个人品格的重要依据之一。人如果没有了诚信就像没了生命,活着毫无意义。弟子规中曾经说“首善悌,次谨信。”。可见诚信对于一个人来说是有多么重要。 诚信对一个人来说既是无形的财富,就像CCTV1的广告词:相信品牌的力。同理诚信其实也是树立个人品牌的重要元素。一个诚信待人的人,会得到别人的尊敬。诚信会让我们获得更多知心的朋友和无穷的精神财富,诚信会使你像星星一样发光发亮,反之当一个人失去诚信,就像星星失去光一样,再也不会有人去

关注你,不会有人真心和你交朋友,等到真正有困难的时候就很难找到一个可以帮助你的人。 对于祖国下一代接班人的我们,背负着振兴中华的历史重任,诚信显得更为重要。我们应该从小事做起,从身边事做起,坚决反对考试作弊、作业抄袭、小偷小摸等不诚实的行为,争做学习小标兵,为社会树立诚实守信的榜样。 诚信是做人之本、立事之根,是人与人之间心灵沟通的桥梁,让我们轻装上阵,以真诚之心,行信义之事,与诚信一起同行吧! 小学生二年级读书笔记范文二 今天我读了《一只贝》这篇*,我非常感动,这只贝用血和肉磨制出了,一颗美丽的大珍珠。这是只既可怜又可敬的贝。 这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的壳内,那是一粒十分坚硬的沙子,又带着棱角,这只贝无论如何也不能挤碎它,只好忍受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着,说不出来的疼苦。这只贝经过了日日夜夜才磨制成了一颗罕见的大珍珠。这只贝用自己的整个生命,谱写了一曲感人至深的赞歌,给大自然留下了光辉一笔,同时也在我的心中烙下深深的烙印!这是一只

小王子的读书笔记2篇

小王子的读书笔记2篇 本文是关于小王子的读书笔记2篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 许多人提到自己最喜欢的一本书时,都会选择一本童话;因为我们内心深处总是有着一份对美丽童年的渴望。我钟情于圣埃克苏佩里的《小王子》,一部不足五万的童话。“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象开着花。”——《小王子》 第一次读《小王子》,是在高中的时候,一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。六年后的现在,再读《小王子》,不禁一次次地流泪,为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸,为他纯洁而执着的爱所感动,也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。也许,一个朴实无华的故事,没有离奇的情节,更没有什么惊天动地的壮举,只会在当时我幼小的心灵上盖下轻轻的印记,但是,在生命滚动了六年之后,我才体会到:这种平淡与恬静之美,是渐渐成熟的思维最最渴求的一种回归。 我不知道用怎样的言语去描述这个略带忧郁小人儿,他来自一个很小很小的星球,在偶然的机会与作者在撒哈拉沙漠相遇。他们一点一点心灵交汇,让我们和作者一起,再度成为一个孩子,微笑或哭泣。 这是一个属于成人的童话,属于曾经有过童心的成年人的童话,孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。他们也不应该过早地体会这些,他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。这与其说是一个童话,不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样,幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发见爱的真谛后死在沙漠里。小王子的读书笔记 童话,其实不管年纪多大,都需要它。童话,会伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点,读了《小王子》就能感觉到。 《小王子》这部童话,最有印象的是“它是一本给成人看的儿童书籍”,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童

读书笔记大全

读书笔记大全[1] 《海底两万里》读书笔记 打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅. 鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类,对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他心中充满无尽的痛苦,却仍是个善良的人. 在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气.那时由于缺乏氧气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授.他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也深深感动了我. 作者的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据.他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现.更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真,生动,美丽如画令人读来趣味盎然.他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料.所有这些使他的作品具有永恒的魅力. 这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事.这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船.潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行.他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情.最后,当潜水船到达挪威海岸

小学生二年级读书笔记

小学生二年级读书笔记 【篇一:小学生二年级读书笔记模板】 感受文字之美尽享读书之乐 【篇二:二年级读书笔记(完成版0)】 前言 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你全 身都有礼节。书会教给你文明礼貌,善于读书的人知书达理,颇有 风度。 多读书,不仅增长课外知识,更让你感到浑身充满了力量。这种力 量可以激励着你不断地前进、成长。从书中,你会发现自己的不足 之处,这会促使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。 多读书,可以让你变聪明,你会勇敢地面对困难,用自己的方法来 解决问题,你会智慧的去战胜对手。这样,你又向自己的人生道路 迈出了一步。多读书,能使你得到快乐。读书是一种休闲娱乐的方式,帮助你放松心情,使你身心健康。 多读书,可以带给你写作的灵感。书中的喜怒哀乐、奇思妙想、名 言警句可以启发你的思想、开拓你的视野、诱发你的灵感。我们还 可以运用从书中学来的好词好句和生活哲理使我们的作文更富有文采,美感。 同学们,让我们捧起书、拿起笔,去感受书的世界里那些奇思妙想,汲取书中的营养,做一个善读、悦读的人吧! 二年级上学期必读书目简介 《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,浅显的小故 事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人 的 道理,尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理,它们篇幅小而寓意 深刻。 《大头儿子和小头爸爸》由诸多微小而有趣的故事组成,是一部很 适合中国孩子阅读的书。大头儿子是个活泼可爱的大头的小孩,小 头爸爸是个给予大头儿子的是想象力的满足,围裙妈妈是一个三口 之家,他们是中国现代家庭教育典型的缩影。 这是一个普通而又平凡的家庭,却又有不平凡的快乐和幸福。

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