2012学年度第一学期少先队工作计划

2012学年度第一学期

少先队工作计划

一、指导思想：

认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、教育主题：

热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。

三、工作重点：

（一）常规工作：

1.继续加强少先队的基础阵地建设。

发挥我校班级展示墙、黑板报、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地，为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用；在校园广播站的建设的过程中，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小小播音员”。

2.切实加强班干部、队干部队伍建设。

班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此，本学期将定期举行队干部集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群（9月份：少先队基本常识；10月份：少先队干部的条件；11月份：少先队干部必备的能力；12月份：队干部职责）。

3.严格执行升国旗制度。

本学期，严格执行升旗、国旗下讲话安排表，依照“一年中重大节日纪念日”，

做到周周有特色，升旗手由大队部选出表现突出的同学担任，升旗情况将进行量化。周一升旗，全校学生统一着装校服，佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时，酌情扣分，将列入班级四项红旗竞赛考核。

4.继续抓好学生的日常行为规范。

深化“习惯养成教育系列训练”活动。开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。逐步养成10个良好的习惯：微笑对待每一个人；每天为父母做一件力所能及的事；见到老师、客人主动打招呼；及时感谢别人的帮助；自觉遵守校规校纪；说了就要努力做；能主动捡起地面上的纸；集体的事人人有责；用过的东西放回原处；做好早晨的卫生清扫和课间维护，干干净净迎接每一天。

继续坚持《小学生日常行为规范》学、背、做活动，从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打、安静就餐等小事抓起，营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生行为规范检查制度，早晨在校门前设立礼仪文明示范岗，课间在楼道内、操场上继续设立红领巾流动文明监督岗，实行值日队干部日日查的执勤管理制度。配合值周老师，做好常规检查：如卫生、课间纪律、两操、就餐纪律、放学路队等情况。检查红领巾的佩戴情况、校服着装情况，将检查成绩记入每日四项红旗竞赛评比分数中。同时利用校园广播站大力表扬一周涌现的突出好人好事。

5. 开展“雏鹰小队——实践服务进社区”活动。

加强少先队活动基地的建设，拓宽少先队的社会教育领域，积极创造条件，继续利用休息时间开展“雏鹰小队——实践服务进社区”活动，组织队员积极参与村庄环境文明和精神文明建设活动，深入村庄做好宣传实践，维护村庄公共秩序，搞好村庄环境保护，为提高村庄居民素质做贡献。通过活动的开展，培养队员的创新精神和实践能力，促进队员健康成长。

6.加强对学生的安全和法制教育。

切实用好每日集会、黑板报、广播站等宣传阵地，加强对学生遵纪守法教育，增强法律意识，争做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传。与此同时，安全教育也极为重要，开学初做好乘车学生的统计工作，召开集中安全宣传会，提高学生、家长、司机的安全意识，同时加强食品卫生、防溺水、交通安全、上下楼道安全、课间活动安全等各方面安全教育，还要利用班队会时间做好宣传，避免偶发事件的发生。

（二）重点工作：

9月份主题:行为规范养成教育

1．开学典礼（提出新学期的要求）。

2．各中队拟定工作计划。

3．庆祝教师节，开展尊师重教活动。

（1）“我与老师零距离接触”的活动，可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题，或是想对老师说的心里话。

（2）为老师做好事、送一句祝福老师的话语。

4．营造校园文化氛围，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动。

5．加强组织建设，开展少先队干部改选活动，进一步细化少先队值日制度。

6．组织开展一年级“手拉手学习少先队知识”的活动，对新生进行少先队认识的教育。

7.组织好第一次的队干部培训。

10月份主题：爱国主义教育

1．组织学生参加各种主题教育活动。

（1）出一期“我与祖国同成长”或“我爱我的祖国”的专题黑板报。

（2）加强爱国主义教育，组织学生学习国情，了解国情，培养爱家乡、爱祖国的感情。并结合“我与祖国同成长”和“我爱我的祖国”等教育活动进行评比展示。

（3）各班开展国庆期间卫生、安全、法制宣传教育。

（4）组织一次主题中队活动（爱国歌曲大家唱，传诵爱国古诗词），组织部分辅导员观摩少先队主题中队会。

2．建队日活动

对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育，学利用班队会时间习少先队队知识。

11月份主题：感恩励志教育

1．出一期主题为“感恩励志”的黑板报。

2．开展“感恩身边人”活动

（1）引导队员从自己的身边去感知，并学会感恩身边人，不断提高文明修养。

（2）组织队员观看感恩励志影片，激励学生感恩身边人，励志勤学。

3．结合“雏鹰争章”主题活动，开展“校园之星”评选活动。

12月份主题：安全法制教育

1．出一期主题为“平安校园”黑板报。

2．开展法制竞赛活动。

3．聘请法制副校长，组织一次主题讲座活动。

4．提前做好宣传部署，组织全校学生进行一次“安全疏散”演习。

5．协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育及迎考动员。引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。

6．协助综合组，为元旦庆祝活动作好筹备和组织工作，并进行庆元旦活动。

1月份主题：小雏鹰，我能行

1 。结合本学期教育教学成果汇报，做好期末评比工作，评出“校园之星”及优秀中队。

2．完成少先队总结汇报工作，收集资料总结经验教训，查漏补缺扬长避短。

3．布置寒假作业，要求学生安全度寒假，进行寒假生活指导。

4．组织好“校园雏鹰小队”做好假期慰问、实践活动。

四、月工作安排：