2014年南理工机械原理考研复习资料

2014年南理工机械原理考研复习资料
2014年南理工机械原理考研复习资料

2014年南理工机械原理考研复习资料

来源:博广南理工考研网 时间:2014年10月24日

一、计算下列机构的自由度;若机构中存在复合铰链、局部自由度、虚约束,请指出;说明机构具有确定运动的原动件数目。(每题10分,共20分)

二、1)已知一对标准齿轮,,,,,,今将这一对齿轮安装得刚好连续传动,试求这对齿轮的啮合角、中心距、节圆半径,。

(共10分) 2)设计一对渐开线标准平行轴外啮合斜齿圆柱齿轮机构,其基本参数为:,,

,,。试求:①法面齿距和端面齿距;②当量齿数和;③标准安装中心距(共10分)

三、在图示导杆机构中,已知,,,。试用瞬心法求:①当时,D 点的速度;②构件2上BD 延长线上最小速度的位置及大小。(共10分)

3m mm =20α=

1a h *

=0.25c *

=120z =240z =α'a '1r '2r '121z =251z =4n m mm =20n α= 20β= n P t P 1v z 2v z a 15AB l mm =30AC l mm =10BD l mm =1

110s ω-=45θ=

D v

四、若已知凸轮机构的

曲线,偏距,凸轮的基圆半径,凸轮转向如图。证明图示

凸轮机构的压力角 (共10分)

五、图示为一楔形滑块1沿倾斜的V 行导路2滑动的情形。已知,斜面倾角为,V 行槽楔角为,载荷为Q ;试求:①滑块1等速上升,所需推力F 的表达式;②推导滑块1上升时斜面的效率;③推导滑块1等速下降升时斜面的效率及自锁条件。(共20分)

s ?-e 0

r arctg

α=

αθ

六、图示轮系中,已知,转向如图所示,各轮齿数为。试求输出轴H 的转速的大小方向。(共20分)

七、如图所示机构,构件1作等速运动,且速度。几何尺寸如图所示:。求该位置时构件3的角速度与角加速度。

(共15分)

八、图示的牛头刨床机构中,已知行程速度变化系数,刨头冲程,曲柄AB 长,试求导杆长度、中心距。如果要求刨头在整个行程中有较小的压力角,使确定导路至摆动中心的距离

。(共15分)

100/min,900/min A B n r n r ==122334590,60,30,30,24,18,60,z z z z z z z ''=======5636,32z z '==H

n 130/v mm s =50,20,45x mm y mm α===

1.5K =320H mm =95AB l mm =CD l AC l y

九、图示导杆机构中,已知,构件1逆时针转动;导杆3

对轴C 的转动惯量,其它构件的质量和转动惯量忽略不计;作用在导杆3

上的阻力矩。若取曲柄1为等效构件,试求该机构的等效阻力矩和等效转动惯量。(共20分)

一、计算下列机构的自由度;若机构中存在复合铰链、局部自由度、虚约束,请指出;说

明机构具有确定运动的原动件数目。(每题10分,共20分)

13100,90,30AB l mm ??===

2

0.016C J kg m = 310M N m =?r M c

J

【考查重点】:

本题主要考查考生对平面机构自由度的计算,解决这类问题时,考生应特别注意机构中是否存在复合铰链、局部自由度以及虚约束的情况。 【答案解析】: (1) ∴ 轴线的任一半存在虚约束

机构1具有确定运动的条件时原动件数目为1。

(2) ∴ F 、G 之一引入虚约束,D 、C 之一引入虚约束和局部自由度 机构2有确定运动的条件是运动件数目为1。

二、1)已知一对标准齿轮,,,,,,今将

这一对齿轮安装得刚好连续传动,试求这对齿轮的啮合角、中心距、节圆半径,。(共10分)

2)设计一对渐开线标准平行轴外啮合斜齿圆柱齿轮机构,其基本参数为:,

,,,。试求:①法面齿距和端面齿距;②当

量齿数和;③标准安装中心距(共10分)

【考查重点】:

本题主要考查齿轮各部分几何尺寸的计算,渐开线齿轮连续传动条件,以及齿轮传动的无侧隙啮合及标准齿轮的安装。 【答案解析】:

(1)∵刚好连续传动,∴重合

5,7,0L H n p p ===32352701L H F n p p =--=?-?-=4,5,1L H n p p ===32121011L H F n p p =--=--=3m mm =20α= 1a h *

=0.25c *=120z =240z =α'a '1r '2r '121z =251z =4n m mm =20n α= 20β= n P t P 1v z 2v z a

又∵

∴,同理有 将此带入方程算出啮合角 又 ∴ ∴,

(2),

, ∴

()()

12121tan tan tan tan 12a a z z εααααπ?

?''=

-+-=?

?1122cos cos ,cos cos a a a a d d d d αααα==1111(2)cos cos a a mz h m mz αα*

+=131.3a α= 226.5a α= 23.2α'= cos cos a a αα''=92a mm '=11121

30.73

z r a a mm z z ''

'===+2

212

61.3z r a mm z z ''

==+3.14412.56n n p m mm π==?=13.36cos 20n

t p p mm =

=

11

3

25.3cos v z z β

=

=22

361.4cos v z z β

==1212()()

153.222cos t n m z z m z z a mm β

++=

=

=

《机械原理》期末考试试题及答案

一、是非题,判断下列各题,对的画“√”,错的画“×”(每题2分,共10分) 1、Ⅱ级机构的自由度不能大于2; 2、铰链四杆机构中,若存在曲柄,其曲柄一定是最短杆。 3、当凸轮机构的压力角过大时,机构易出现自锁现象。 4、国产标准斜齿圆柱齿轮的端面齿顶高等于法面齿顶高; 5、棘轮机构和槽轮机构都是间歇运动机构。 二、单项选择题(每小题2分,共10分) 1、在铰链四杆机构中,取( )杆作为机架,则可得到双摇杆机构。 A .最短杆; B .最短杆的对边; C .最长杆; D .连杆 2、下列为空间齿轮机构的是( )机构。 A .圆锥齿轮; B .人字齿轮; C .平行轴斜齿圆柱齿轮; D .直齿圆柱齿轮 3、表征蜗杆传动的参数和几何尺寸关系的平面应为( )。 A .轴面; B .端面; C .中间平面; D .法面 4、在机构中原动件数目( )机构自由度时,该机构具有确定的运动。 A .小于; B .等于; C .大于; D .大于等于 5、 作连续往复移动的构件,在行程的两端极限位置处,其运动状态必定是( )。 A .0=v ,0=a ; B .0≠v ,0=a ; C .0=v ,0≠a ; D .0≠v ,0≠a 。 三、填空题(每小题2分,共10分) 1、为使凸轮机构结构紧凑,应选择较小的基圆半径,但会导致压力角_______ 。 2、构件是________的单元,而零件是制造的单元。 3、在摆动导杆机构中,导杆摆角 30ψ=,其行程速度变化系数K 的值为_______。 4、在周转轮系中,兼有_______的齿轮称为行星轮。 5、平面定轴轮系传动比的大小等于_______ 。 四、分析简答题(40分) 1、(10分)计算图示机构的自由度。确定机构所含杆组的数目和级别,并判定机构的级别。机构中的原动件如图所示。 B A C 4 F E D H G ω

南京理工大学机械工程学院研究生研究型课程考试

南京理工大学 机械工程学院研究生研究型课程考试 题目及要求 课程名称: 有限元方法理论及应用 考试形式:□专题研究报告 □论文 □大作业 □√综合考试 考试题目:“有限元方法理论及应用”理论研讨及实验结果报告 试题及要求: 一、课程论文:等参单元及其应用(30分) 1、概述 等参单元的原理及其对有限元法工程应用的意义。 2、等参单元的数值积分 等参单元刚度矩阵的数值积分方法及确定积分阶的原理。全积分、减缩积分单元讨论和评价。 3、线性等参单元和非协调元 全积分、减缩积分线性等参单元和非协调元有关问题的分析讨论(计算精度、剪力自锁、零能模式与总刚的奇异性等)。 4、等参单元的应用与结论 从单元形状、网格密度、位移模式阶次、积分阶、非协调模式应用、求解精度等多个方面综合讨论。 二、分析与计算(30分) 1、如图示一根直杆,长度2L ,截面积A ,弹性模量E 。杆受到沿轴向的线分布力:q=cx 。试用2个3节点一维杆单元求解其位移、应力。要求推导详细的有限元求解列式,设置合理的参数值将求解结果绘制成曲线,并与精确解进行对比分析。(10分) 2、证明平面问题三节点三角形单元发生刚体位移时, 单元中将不产生应力。(10分)

3、对四节点矩形单元,①利用其应变矩阵表达式和应变能的概念分析和证明该单元在承受纯弯曲载荷时存在剪力自锁;②用数学运算证明该单元位移模式引入Wilson非协调项后不存在剪力自锁。(10分) 三、上机实验(40分) 1、设计一个采用线性减缩积分等参元的有限元模型,通过数值试验验证网格密度、位移约束条件对系统奇异性、求解精度的影响,并总结出你的研究结论,撰写实验报告。(10分) 2、图示一管接头,内壁受均匀压力。利用20节点六面体单元对其建模并求解。要求利用对称性,自行设置载荷大小和位移约束条件,并撰写实验报告。(10分) μ,3、一个矩形平板,长800mm,宽100mm,厚度5mm。材料的E=200GPa,0.3 = -6/ 3 ρ。板的一对短边简支。进行下列计算分析并撰写实验报告。= ? 7.82mm Kg 10 1)分别用粗网格的线性和二次六面体全积分等参单元计算其前六阶自由振动 频率和振型,并对比计算结果。 2)采用适当网格密度的8节点六面体非协调元,分别用隐式直接积分和振型叠 加法对该平板进行瞬态响应分析。载荷为上表面受三角形脉冲均布压力,最大值0.05MPa 。试研究平板中部动态应力响应最大值随载荷脉宽变化(0.1毫秒~1000毫秒)的规律;改变板的厚度,考察上述规律的变化。研究中把考察的动态应力值除以相同位置的最大载荷下静态应力值作无量纲化处理。(20分) 考试要求: 1)按标准格式撰写,正文小四号宋体,要求编目次,A4纸打印。连同封面、试 题装订成册。 2)实验报告部分必须按规定格式撰写。 3)5月10日交卷,地址:432栋206

南京理工机械原理

简单介绍一下自己,10、11两次考研,10年812机械原理只考了97分(实在是。。。),11年137,现在已经顺利被录取,在这里和大家分享一点自己两次考专业课的经验和教训。零、机械原理还是电子技术基础 10年考完后听别人说电子技术比机械原理简单,分数一般都较高,11年因为10年已经复习过一次,而且感觉学机械出身的如果连老本行都学不好,岂不是很没出息,所以还是选择了机械原理。后来和专业课老师比较熟之后听说他也给命题人说过难度不平衡的事。考完后感觉11年是比10年简单,而一起复习电子技术的同学说题型比往年有变化,且略难。这个只是我周围的感觉,不能代表整体。到底考哪门,看你的喜好吧。 一、用的资料 1教材 教材一共使用了两本,一本本校王华坤范元勋老师编写的《机械设计基础上册》,一本东南大学郑文纬、吴克坚编写的《机械原理》两本书的主要区别是本校教材比较精炼,内容少,有听课的笔记。东大教材的教材堪称经典,原理推导非常详细,课后题多,且可以找到其他出版社专门编写的答案,适合仔细研究。 两本教材以本校为主,交替使用。 2习题集 习题集主要用了两本,一本是本校机械原理教研室编写的《学习指南和自测题集》(网上称为本校题库共207页),一本图书馆借的清华大学出版社出的机械原理习题集,具体名字记不清了,是蓝色封面,16开的。其他还有随便翻翻的哈工大机械原理的配套解答,但是用的不多,只是看看题型和解题方法。 3真题及答案 真题只做了04~10年的七套题,因为再往前几年的和现在的考试内容较为不同,参考价值不是太大。 答案是绝对没有官方正式版公布的,这是命题老师的明确答复。目前有三个版本,一个是同学给的一份99~10年手写版答案,一个是EBXG(某机构缩写)的一本打印版不全的答案,还有一份是一起复习的研友找的另一个手写版,质量一般。恩B翔G版本的错题较多,方法也不合理,和本校老师所讲的不一样,题目要求速度图解法,他却用瞬心法。手写版的也有错题,但质量好一些。不可盲目轻信答案,有疑问一定要多找老师,他们可以给出更丰富的信息。 二、时间安排 10月14日开始复习,用了三周左右的时间只翻课本,这段时间专门用来理清概念,练习推导公式。然后花十天天做完《学习指南和自测题集》。之后总结错题,看书,推公式。这段时间结束后,基本所有的公式都可以不看书的推导出来了。 11月23日开始做04年真题,平均四天一套真题, 12月20日开始整理真题错题,复习习题集错题。 12月28日开始针对错题专项复习,如飞轮设计、各种四杆机构设计、凸轮设计、杠杆法、等效运动模型、自锁分析等等。 1月5日左右在东大教材上自选一些没有考过的题目做 最后五天看真题错题,重做10真题。 如果信心不足,可以再提前两周左右复习。 三、复习建议 有四个 1、11年比10年多考40分,我觉得主要原因在于对基本概念和公式的理解比较清晰(试卷变简单也是一个原因)。弄明白概念,知道每个公式、原理是怎么来的,才算把这个知识点

《机械原理》A 期末考试试题及参考答案

《机械原理》复习题A 一、选择题 1、平面机构中,从动件的运动规律取决于。 A、从动件的尺寸 B、机构组成情况 C、原动件运动规律 D、原动件运动规律和机构的组成情况 2、一铰链四杆机构各杆长度分别为30mm ,60mm,80mm,100mm,当以30mm的杆为机架时,则该机构为机构。 A、双摇杆 B、双曲柄 C、曲柄摇杆 D、不能构成四杆机构 3、凸轮机构中,当推杆运动规律采用时,既无柔性冲击也无刚性冲击。 A、一次多项式运动规律 B、二次多项式运动规律 C、正弦加速运动规律 D、余弦加速运动规律 4、平面机构的平衡问题中,对“动不平衡”描述正确的是。 A、只要在一个平衡面内增加或出去一个平衡质量即可获得平衡 B、动不平衡只有在转子运转的情况下才能表现出来 C、静不平衡针对轴尺寸较小的转子(转子轴向宽度b与其直径D之比b/D<0.2) D、使动不平衡转子的质心与回转轴心重合可实现平衡 5、渐开线齿轮齿廓形状决定于。 A、模数 B、分度圆上压力角 C、齿数 D、前3项 二、填空题 1. 两构件通过面接触而构成的运动副称为。 2. 作相对运动的三个构件的三个瞬心必。 3. 转动副的自锁条件是。 4. 斜齿轮传动与直齿轮传动比较的主要优点:,,。 5. 在周转轮系中,根据其自由度的数目进行分类:若其自由度为2,则称为, 若其自由度为1,则称其为。 6. 装有行星轮的构件称为。 7. 棘轮机构的典型结构中的组成有:,,等。 三、简答题 1. 什么是构件? 2.何谓四杆机构的“死点”? 3. 用范成法制造渐开线齿轮时,出现根切的根本原因是什么?避免根切的方法有哪些? 四、计算题 1、计算如图1所示机构的自由度,注意事项应说明? 1

(完整版)石油大学_机械原理期末考试试题

一、判断题。(正确的填写“T”,错误的填写“F”)(20分) 1、一对相啮合的标准齿轮,小轮的齿根厚度比大轮的齿根厚度大。( ) 2、在曲柄滑块机构中,只要原动件是滑块,就必然有死点存在。() 3、两构件之间以点、线接触所组成的平面运动副称为高副,它产生两 个约束,而保留一个自由度。() 4、一对直齿轮啮合传动,模数越大,重合度也越大。() 5、平面四杆机构有无急回特性取决于极位夹角是否大于零。() 6、对于刚性转子,已满足动平衡者,也必满足静平衡。() 7、滚子从动件盘形凸轮的基圆半径和压力角应在凸轮的理论轮廓上度量。() 8、在考虑摩擦的转动副中,当匀速转动时,总反力作用线永远切于摩擦圆。() 9、当机构的自由度数大于零,且等于原动件数,则该机构具有确定的相对运动。() 10、对于单个标准齿轮来说,节圆半径就等于分度圆半径。() 二、填空题;(10分) 1、机器产生速度波动的类型有()和()两种。

2、铰链四杆机构的基本型式有()三种。 3、从效率观点分析,机械自锁的条件是()。 4、凸轮的形状是由()决定的。 5当两机构组成转动副时,其瞬心与()重合。 三、选择题(10分) 1、为了减小机器运转中周期性速度波动的程度,应在机器中安装()。 A)调速器; B)飞轮; C)变速装置。 2、重合度εα = 1.6 表示在实际啮合线上有()长度属于双齿啮合区。 A) 60% ; B)40% ; C)75% 。 3、渐开线齿轮形状完全取决于()。 A)压力角; B)齿数; C)基圆半径。 3、在从动件运动规律不变的情况下,对于直动从动件盘形凸轮机构, 若缩小凸轮的基圆半径,则压力角()。 A)保持不变; B)增大; C)减小。 5、在计算机构自由度时,若计入虚约束,则机构自由度数()。 A)增多; B)减小; C)不变。 四、计算作图题(共60分) (注:凡图解题均需简明写出作图步骤,直接在试卷上作图,保留所有作图线。) 1、计算下列机构的自由度(10分)

南京理工大学机械原理课程设计

机械原理 课程设计说明书 设计题目:牛头刨床 设计日期:20011年07 月09 日 目录 1.设计题目 (3)

2. 牛头刨床机构简介 (3) 3.机构简介与设计数据 (4) 4. 设计内容 (5) 5. 体会心得 (15) 6. 参考资料 (16) 附图1:导杆机构的运动分析与动态静力分析 附图2:摆动从计动件凸轮机构的设计 附图3:牛头刨床飞轮转动惯量的确定 1设计题目:牛头刨床 1.)为了提高工作效率,在空回程时刨刀快速退回,即要有急会运动,行程速比系数在1.4左右。 2.)为了提高刨刀的使用寿命和工件的表面加工质量,在工作行程时,刨刀要速度平稳,切削阶段刨刀应近似匀速运动。 3.)曲柄转速在60r/min,刨刀的行程H在300mm左右为好,切削阻力约为7000N,其变化规律如图所示。

2、牛头刨床机构简介 牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床,如图4-1。电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。刨床工作时,由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。刨头右行时,刨刀进行切削,称工作行程,此时要求速度较低并且均匀,以减少电动机容量和提高切削质量,刨头左行时,刨刀不切削,称空回行程,此时要求速度较高,以提高生产率。为此刨床采用有急回作用的导杆机构。刨刀每切削完一次,利用空回行程的时间,凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构(图中未画),使工作台连同工件作一次进给运动,以便刨刀继续切削。刨头在工作行程中,受到很大的切削阻力(在切削的前后各有一段约5H的空刀距离,见图4-1,b),而空回行程中则没有切削阻力。因此刨头在整个运动循环中,受力变化是很大的,这就影响了主轴的匀速运转,故需安装飞轮来减小主轴的速度波动,以提高切削质量和减小电动机容量。 3、机构简介与设计数据 3.1.机构简介 牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床。电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固 结在其上的凸轮8。刨床工作时,由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。

机械原理考试试题与答案

西南科技大城市学院-王忠 试题 1 一、选择题(每空 2 分,共 10 分) 1、平面机构中,从动件的运动规律取决于 D 。 A 、从动件的尺寸 B、机构组成情况 C、原动件运动规律 D、原动件运动规律和机构的组成情况 2、一铰链四杆机构各杆长度分别为30mm ,60mm,80mm,100mm,当以 30mm 的杆为机 架时,则该机构为 A 机构。 A 、双摇杆 B、双曲柄 C、曲柄摇杆 D、不能构成四杆机构 3、凸轮机构中,当推杆运动规律采用 C 时,既无柔性冲击也无刚性冲击。 A 、一次多项式运动规律 B、二次多项式运动规律 C、正弦加速运动规律 D、余弦加速运动规律 4、平面机构的平衡问题中,对“动不平衡”描述正确的是 B 。 A 、只要在一个平衡面内增加或出去一个平衡质量即可获得 平衡B、动不平衡只有在转子运转的情况下才能表现出来 C、静不平衡针对轴尺寸较小的转子(转子轴向宽度 b 与其直径D 之比 b/D<0.2 ) D、使动不平衡转子的质心与回转轴心重合可实现平衡 5、渐开线齿轮齿廓形状决定于 D 。 A 、模数 B、分度圆上压力角 C、齿数 D、前 3 项 二、填空题(每空 2 分,共 20 分) 1、两构件通过面接触而构成的运动副称为低副。 2、作相对运动的三个构件的三个瞬心必在同一条直线上。 3、转动副的自锁条件是驱动力臂≤摩擦圆半径。 4、斜齿轮传动与直齿轮传动比较的主要优点: 啮合性能好,重合度大,结构紧凑。 5、在周转轮系中,根据其自由度的数目进行分类:若其自由度为2,则称为差动轮系, 若其自由度为 1,则称其为行星轮系。 6、装有行星轮的构件称为行星架(转臂或系杆)。 7、棘轮机构的典型结构中的组成有:摇杆、棘爪、棘轮等。 三、简答题(15 分) 1、什么是构件? 答: 构件:机器中每一个独立的运动单元体称为一个构件;从运动角度讲是不可再分的单位体。 1

南京理工大学机械原理题库 综合题

12 综合题 1.一操纵机构如图示,原动件1绕O 匀速转动,通过2驱使3运动。已知R 112= cm , R 220= cm , R l l l l O O O O O O O O 31223313074=====cm,cm,cm ,试: (1)按比例画出机构运动简图; (2)构件1作匀速整周转动时,构件3是作整周转动还是摆动?用数学式证明。 2.试 列 举 出 五 种 能 将 连 续 回 转 运 动 转 换 为 直 线 运 动 的 机 构 , 要 求 画 出 机 构 示 意 图 , 写 上 机 构 名 称 。 3.在图示轮系中,已知z z z z 13462288===,, ,试求: (1)传动比i 16; (2)该机构的自由度F ,并指明虚约束、复合铰链和局部自由度。 4.转动轴线互相平行的两构件中,主动件作匀速转运,从动件作往复摆动,若要求主动 件每转动一周,从动 件往复摆动一次,试: (1)确定采用什么机构(至少确定两种机构); (2)画出其简图; (3)简单说明设计该机构尺寸时应注意哪些问题。 5.在图示机构中,已知?ω116050010=== , mm,rad /s h ,构件3的重量Q 310=N ,生产阻力P r N =100 ,其余构件的重量和惯性力不计,试:

(1)写出速度和加速度向量方程式,作速度和加速度多边形图,确定在图示位置 时构件 3的速度和加速度的大小及方向; (2)计算构件3的惯性力P I3,并在构件3上标明方向; (3)计算作用在构件3上的力P r 、Q 3,P I3等效到构件1上的等效力矩M ,并标明其方向。 r 6.图示正切机构中,已知x l AD ====50100104511 mm, mm, rad/s, ω? , 构件3的质量m 3 10= kg ,其它构件质量忽略不计。作用在D 点的驱动力F d N =10 (重力加 速度g =10 m /s 2),试: (1)用相对运动图解法求C 点的速度r v C 和加速度r a C ; (2)计算构件3的惯性力P I3,并求作用在C 点的阻力F r 。 7.已知平底从动件凸轮机构,其中S 1为凸轮的质心,R =100 mm ,O O R 1=, O S R 112=,构件1的质量m 110= kg ,构件2的质量m 21= kg 。构件1的角速度 ω110=πrad /s ,且为常数,转向如图示。加在构件2上的载荷F 2100= N ,试在图示位 置?130= 时, 求: (1)高副低代后的机构简图; (2)从动件2的速度和加速度(用相对运动图解法); (3)求作用在凸轮1上的平衡力矩。(忽略重力作用,但需考虑构件的惯性力。)

南理工研究生机械专业复试流程回忆

南京理工大学机械制造专业复试流程回忆版 大亮哥 初试成绩70%+复试成绩30%=录取总成绩 复试内容篇 机械复试笔试:机械设计 机械复试面试:英语听说译、液压传动、机械制造、机械设计等相关内容。 哈哈看到上述内容应该把你吓了一跳,其实除了笔试的机械设计你要好好看看之外,其余的科目问到的都是很简单的东西,下面我就根据自己被问到的问题给大家喂点安心药:面试时分组一组5人,每次进去一个,面对5个老师,三男俩女,到时候桌子上会有一沓信封,抽一封给负责读题的老师,题目由老师提问。下面是我抽到的 一、英语对话,老师问到的是what’s the greatest achievement in your university?(我 没回答上来,本想说考研,但是单词不会,所以只是把问题翻译出来了哈哈) 二、英语翻译,老师给你一张纸条上面有四五行英语,关键词是齿轮。(哈哈我把塑 料齿轮翻译成塑料轴了。) 三、液压传动,问液压传动系统主要分哪几部分?(哈哈我只答出2部分,当时大 四期末液压考试俺就看了一天半就去考试了,考研复习重要,课能不上就不上) 四、机械制造,问说说你认什么是绿色制造?(哈哈不知道具体答案,乱打一气, 就说无污染呗) 五、机械设计,说说链传动与带传动的区别?(哈哈等你复习好机械设计,就会) 复试流程篇 复试的时候旅馆是一铺难求,宾馆又太贵,所以做好早到的准备,哥和同学提前4天到的,来住的是四号门外的香格里湾宾馆双人标准间每人一晚80住了7天(不过环境好,利于复习机设),连吃饭车票复试费用1500进去了!(当然除考完去买了双170的鞋,和100来块钱的特产,其余的都是俺必须花的)。 复试前一天先交复试的各项费用,到时候在我们学院机械办公楼一楼有通知,请务必关注,第一天交钱的时候是在办公楼二楼的乒乓球室,交完钱接着去校医院体检(当天早上就别吃饭了),体检结束后就等着第二天晚上参加笔试(注意拿着你考原理课时候的使用工具哦)吧。第三天面试了,到时候在机械学院办公楼的2楼的小会议室进行(届时具体要求看一楼的通知就行)。、面试完一组后,会把你们组都叫进去,当场公布面试分数(当时5人俺排倒数第二哈哈俺比最多的相差14分,再乘以30%也就4.2分,所以关键是看你的初试成绩哦)。(大体就是这样,各个专业的笔试一样,面试内容不同而已,可面试又不用太担心,差距不会太大,总分200分,基本得分都在150左右,个别的160,少数140)

河南科技大学机械原理期末试卷及答案

试卷三(第一页) 河南科技大学 二00五至二00六学年第一学期期终试卷(A) 课程机械原理年级、专业03级机械类各专业分数_________ 特别提示:所有答案均写在次此试卷上 得分一.选择题(每题2分,共20分,把正确选项的序号填在“____”处) 1.机构具有确定运动的条件是自由度F>0,并且____ 。 ① F = 1② F>1③ F = 原动件的数目 2.机械自锁行程的效率____ 。 ① ② ③ 3.图示四拐曲轴____ 。 ① 静平衡②动平衡③既不静平衡又不动平衡 第3题图第4、5题图 4.图示铰链四杆机构ABCD 中,已知各杆长,该机构为____ 。 ① 曲柄摇杆机构② 双曲柄机构③ 双摇杆机构 5.图示机构ABCD中,以杆____为主动件,机构有死点位置。 ① AB ② BC ③ CD 6.机器中的飞轮能够____ 周期性速度波动。 ① 消除② 增大③ 减小 7.机械系统的等效动力学模型中,等效力矩M e____ 。 ① 产生的瞬时功率等于原系统中相应外力和力矩产生的瞬时功率 ② 等于原系统中的力矩之和③ 等于原系统中的力和力矩之和 8.反转法设计滚子从动件盘形凸轮机构时,凸轮的实际轮廓曲线是____ 。

① 滚子中心的轨迹② 滚子圆的包络线③ 理论轮廓曲线沿导路减去滚子半径后的曲线 9.当齿轮的安装中心距a ′大于标准中心距a时,其传动比____ 。 ① 增大② 不变③ 减小 10.用齿条形刀具范成法切削直齿圆柱齿轮时,发生根切的原因是____ 。 ① 刀具的齿顶线超过了啮合极限点② 被切齿轮的齿数Z <Z min③ Z >Z min 得分二.(7分)试计算图示机构的自由度,如有复合铰链、局部自由度、虚约束,须在图中指出。 得分 三.(7分)图示为一摆动推杆盘形凸轮机构,凸轮1在驱动力矩M d的作用下逆时针方向回转,Q为作用 在 推杆2上的外载荷,试确定各运动副中的总反力(F R31、F R12、F R32)的方位。图中虚线圆为摩擦圆,摩擦角为φ。 下一页

济南大学机械原理期末测试题及答案(1)

2010~2011学年 第二学期 机械制造及自动化专业 机械原理课程期末试卷(答案) 专业___________班级___________姓名__________学号___________ 一、是非题(用“Y ”表示正确,“N ”表示错误填在题末的括号中)。 (本大题共10小题,每小题1分,总计10分) 1.机构具有确定相对运动的条件为:其的自由度F >0。 ( n ) 2.构件是机构或机器中独立运动的单元体,也是机械原理研究的对象。 ( y ) 3.在摆动导杆机构中,若取曲柄为原动件时,机构的最小传动角γmin =0o;而取导杆为原动 件时,则机构的最小传动角γ min =90o。 ( n ) 4.机构当出现死点时,对运动传递是不利的,因此应设法避免;而在夹具设计时,却需要利用机构的死点性质。 ( y ) 5.当其它条件不变时,凸轮的基圆半径越大,则凸轮机构的压力角就越小,机构传力效果越好。 ( y ) 6.在蜗杆传动中,蜗杆的升角等于蜗轮的螺旋角,且蜗杆与蜗轮的螺旋线旋向相同。 ( y ) 7.渐开线直齿圆锥齿轮的标准参数取在大端上。 ( y ) 8.为了减小飞轮的尺寸,在机器的低速轴上安装飞轮后,可以较好地降低机器的速度波动。 ( n ) 9.机器等效动力学模型中的等效质量(或转动惯量)是一个假想质量(或转动惯量),它不是原机器中各运动构件的质量(或转动惯量)之和,而是根据动能相等的原则转化后计算得出的。 ( y ) 10.不论刚性回转体上有多少个不平衡质量,也不论它们如何分布,只需要在任意选定两个平面内,分别适当地加平衡质量即可达到动平衡。 ( y ) 二、填空题(将正确的答案填在题中横线上方空格处)。 (本大题共5小题,每空2分,总计10分) 1.速度影像的相似原理只能应用于 同一构件上 的各点,而不能应用于机构的 不同构件上 的各点。 2.机械中三角带(即V带)传动比平型带传动用得更为广泛,从摩擦角度来看,其主要原因是: 三角带属槽面摩擦性质,当量摩擦系数较平面摩擦系数大,故传力大 。 3.在四杆机构中AB BC CD AD AD ====40406060,,,,为机架,该机构是:曲柄摇杆机构 。 4.用作图法绘制直动从动件盘形凸轮廓线时,常采用 反转 法。即假设凸轮 静止不动 ,从动件作 作绕凸轮轴线的反向转动(-ω 1 方向转动)和沿从动件导路方向的往复移动 的复合运动。 5.渐开线直齿圆柱齿轮齿廓上任一点的曲率半径等于 过该点的法线与基圆的切点至该点

西南科技大学机械原理期末考试复习题及答案.doc

西南科技大学《机械原理》复习题 一、判断题(对者画√,错者画×) 1. 机构具有确定的运动条件为自由度大于0。(错) 2. 若干个构件由若干运动副连接之后,构件之间总是可以做相对运动的。(错) 3. 在运动副中,高副对构件运动的约束限制要少于低副。(对) 4. 限制两个构件之间相同运动方式的运动副属于虚约束。(错) 5.连杆机构运动分析,应按照位置分析、速度分析、加速度分析的步骤依次进行。 (对) 6. 偏置的摆动导杆机构,曲柄作主动件,其压力角也是恒等于零的。(错) 7. 无偏置的导杆机构,以导杆为被动件时,压力角恒等于零。(对) 8.偏置的曲柄滑块机构有急回特性。(对) 9.曲柄为主动件的曲柄滑块机构,滑块的极限位置在曲柄与连杆共线位置。(对) 10.一般机构的传动角越接近于0 ,对传动的受力越有利。(错) 11. 对于曲柄摇杆机构,当摇杆达到极限位置时,曲柄与机架共线。(错) 12. 被动件为整周旋转的构件机构,一定没有急回特性。(对) 13. 平底接触直动从动件盘形凸轮机构,其压力角一直保持不变。(对) 14.普通平底直动从动件盘形凸轮机构的压力角恒为零,所以永远不会发生自锁。 (错) 15. 凸轮机构中当从动件的速度存在有限的突变时,称为柔性冲击。(错) 16. 凸轮机构中,从动件的运动加速度存在有限突变时,称其为柔性冲击。(对) 17. 插齿机加工标准直齿圆柱齿轮,不发生根切的最小齿数也等于17。(对) 18. 用滚齿机加工标准渐开线直齿圆柱齿轮时,不发生根切的最小齿数为17。(对) 19. 用插齿机加工标准直齿圆柱齿轮时,刀具的分度圆与齿轮的分度园相切。(对) 20. 即便是齿数和模数相同,变位齿轮的基圆也不同于标准齿轮。(错) 21. 斜齿圆柱齿轮的端面模数应取标准模数。(错)

南理工机械工程学院研究生拟录取名单

102884500004217柏锴霖080104工程力学31260.4761.44 102884100000201张本涛080201机械制造及其自动化37869.0072.30 102884100000207王忠强080201机械制造及其自动化32668.2066.70 102884100000217杨龙080201机械制造及其自动化30968.8765.34 102884100000240刘丙凯080201机械制造及其自动化31872.0767.84 102884100001016王博080201机械制造及其自动化39172.2075.20 102884100001024孙维超080201机械制造及其自动化34879.6074.60 102884100001028刘新越080201机械制造及其自动化30673.9367.56 102884100001030沈一080201机械制造及其自动化36382.4777.54 102884100001031丁志辉080201机械制造及其自动化32878.0771.84 102884500003514郑亚杰080201机械制造及其自动化33267.0066.70 102884500004050常方圆080201机械制造及其自动化32069.4766.74 102884500004079曾玉堂080201机械制造及其自动化34176.7372.46 102884500004263姚国栋080201机械制造及其自动化32965.6065.70 102884500004436黄韬080201机械制造及其自动化36074.9373.46 102884500004438阚海涛080201机械制造及其自动化34283.7376.06 102884500004439李骐恺080201机械制造及其自动化39481.0779.94 102884500004441姚敬东080201机械制造及其自动化32969.4767.64 102884500004556殷水忠080201机械制造及其自动化35375.8773.24 102884500004738甄文臣080201机械制造及其自动化34172.4770.34 102884500004791施俊杰080201机械制造及其自动化34276.8072.60 102884500004897孟恒080201机械制造及其自动化35071.6070.80 102884500005167周达凯080201机械制造及其自动化33070.6068.30 102884500005289江明明080201机械制造及其自动化31067.7364.86 102884500005441丁骁垚080201机械制造及其自动化32568.0766.54 102884500005467王贝贝080201机械制造及其自动化36572.2072.60 102884500005562戴震宇080201机械制造及其自动化32971.6068.70 102884500005617韩邢峰080201机械制造及其自动化37275.0074.70 102884500005623疏亚雅080201机械制造及其自动化32066.4765.24 102884500005856潘江陵080201机械制造及其自动化33363.0064.80 102884500006921马威080201机械制造及其自动化32369.0766.84 102884500007315吴建成080201机械制造及其自动化33764.8066.10 102884500007355杜凯080201机械制造及其自动化33065.3365.66 102884500007490程遥辉080201机械制造及其自动化35277.8774.14 102884500007543付乾辰080201机械制造及其自动化36074.8773.44 102884500007544孙建强080201机械制造及其自动化34874.1371.86 102884500007717宋坤080201机械制造及其自动化32765.7365.56 102884500007718陈富华080201机械制造及其自动化34269.8769.14 102884500007985王正要080201机械制造及其自动化34770.6770.04 102884500008240鄢正清080201机械制造及其自动化34572.4070.70 102884500008289鲁泽华080201机械制造及其自动化33372.8769.74 102884500008447吕丁080201机械制造及其自动化33672.2769.74 102884500008608谢华明080201机械制造及其自动化36474.6773.74 102884500008819柴猛080201机械制造及其自动化33970.1368.96 102884500008929林浩鹏080201机械制造及其自动化35277.5373.96 102884500008957丁旺080201机械制造及其自动化33676.2771.74

南京理工大学机械原理2012年考研大纲(1)

《机械原理》研究生考试大纲 二、复习要点 第一章绪论 机械原理的研究对象,机械、机器、机构 2.机械原理课程的内容 3.机械原理课程的地位与作用 第二章平面机械结构分析 1.研究机构结构分析的目的 2.平面运动副及其分类 3.平面机构运动简图 4.平面机构的自由度 重点:平面机构自由度的计算 第三章平面机构的运动分析 1.研究机构运动分析的目的和方法 2.速度瞬心法及其在机构速度分析上的应用 3.用相对运动图解法对机构进行运动分析 重点:瞬心法、相对运动图解法对机构进行运动分析 第四章平面连杆机构及其设计 1.平面连杆机构的应用及其设计的基本问题 2.平面四杆机构的基本型式及其演化 3.平面四杆机构的主要工作特征;有存在曲柄条件、行程速度变化系数、压力角、传动角、死点 4.平面四杆机构的图解法设计 重点:平面四杆机构的工作特征,压力角、传动角、行程速度变化系数的概念与计算 第五章凸轮机构及其设计 1.凸轮机构的应用和分类 2.从动件常用运动规律及其运动特征 3.按给定运动规律设计凸轮轮廓——图解法 4.凸轮机构的基本尺寸的确定,压力角与基圆半径的关系,滚子半径选择 重点:凸轮轮廓的图解法设计,压力角与基圆半径的关系 第六章齿轮机构及其设计 1.齿轮机构的应用和分类 2.平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律 3.圆的渐开线及其性质 4.渐开线齿廓的啮合及其特点

5.渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸 6.渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合过程和正确啮合条件,齿轮的安装 7.渐开线齿轮传动的重合度 8.渐开线齿轮传动的无侧隙啮合 9.渐开线齿廓的切削加工原理 10.渐开线齿廓的根切,标准齿轮不发生根切的条件,齿轮的变位 11.变位齿轮传动,无侧隙啮合方程 12.平行轴斜齿圆柱齿轮 13.蜗杆蜗轮传动 14.锥齿轮机构 重点:直齿圆柱齿轮的传动原理及传动计算,尺寸计算,重合度计算,变位齿轮原理 第七章轮系及其设计 1.轮系及其分类 2.定轴轮系传动比计算与应用 3.周转轮系的传动比计算与应用 4.复合轮系的传动比与应用 重点:复合轮系的传动比计算 第八章平面机构的力分析 1.研究力分析的目的和方法 2.构件惯性力的确定 3.运动副中的摩擦及运动副反力的确定 4.机构的力分析 5.速度多边形杠杆法 重点:运动副反力的确定,机构的力分析,速度多边形杠杆法 第九章平面机构的平衡 1.平衡的目的与分类 2.刚性回转件的平衡,静平衡,动平衡 重点:动平衡计算 第十章机器的机械效率 1.机械的运动和功能的关系 2.机械的机械效率和自锁 3.斜面传动的效率 4.螺旋传动的效率 重点:机械效率的分析计算

南京理工大学机械工程学院2017年推荐免试研究生工作细则

南京理工大学机械工程学院2017年推荐免试研究生工作细则根据南理工教[2017]375号关于开展推荐2018届优秀本科毕业生免试攻读研究生工作的 通知、南理工教[2014]413号关于印发《南京理工大学推荐优秀本科毕业生免试攻读研究生的实施办法》的通知等文件制定本工作细则。 一、学院推免工作小组成员 (一)推免生遴选工作领导小组 组长:何勇 成员:袁军堂、杨国来、汪惠芬、罗勇、各专业负责人、赵灵、成畅、杜建宾(二)推免生遴选工作监督小组 组长:袁军堂 成员:周长省、谈乐斌、陆宝春、陈雄 二、指标分配原则 1、今年分到学院指标:92人。 2、根据学院学生人数和学科专业情况确定各专业推荐指标。 3、校级机械类培优班学生推免工作由教育实验学院组织,不占学院指标。 4、研究生支教团计划名额,不占学院指标。满足条件并愿意申报的学生,由教育班协助,积极向相应单位自行申请。 三、成绩评定排序方法与推荐条件 1、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,积极向上,身心健康。 2、勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀,推免成绩评定按综合成绩排序: (1)前三年课程平均成绩(包括所有必修课、专业选修课)名列专业排名前30%(支教团40%),必修课、专业选修课无不及格课程者有资格参加免试排名,前三年课程平均成绩以第一次考试成绩为准(补考、重考等成绩不计算在内),成绩计算方法参照学校规定执行; (2)排名时综合考虑课程平均成绩、实践能力、社会工作等,其中,课程平均成绩所占权重为85%,课外科技活动、学科竞赛、科技创新(含授权专利、公开发表论文、科技获奖等)所占权重为10%,文体特长及社会工作等所占权重为5%,具体加分明细见附件; (3)鉴于大学英语教学的特殊性,对于非英语专业的学生,在计算前三年学习成绩均分时,不计校内大学英语成绩,以国家四级(或六级)统考成绩为准进行计算,按8学分计,国家大学英语四级统考达到460分,或者六级达425分,在英语四级和六级均符合要求的前提下,择高计算,计算方法相同; (4)基础扎实,主要基础课和专业主干课程平均成绩优良; (5)具有较强的自学能力、实验动手能力及提出问题和分析解决问题的能力,实习、课程设计及实验课成绩优良,只允许有两个“中”或者仅有一个“及格”。 3、学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向,对获得各类学科竞赛和科技竞赛奖励的学生同等条件下优先推荐。 4、诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。 5、品行表现优良,无任何违法违纪受处分记录。 6、身体健康,达到体育教学要求,符合国家硕士生招生体检标准。 7、满足下列情况之一的学生可以适当放宽第2条第(3)项所列条件的限制,英语四级

科技大学机械原理期末考试复习题及答案资料

Xx科技大学《机械原理》复习题 一、判断题(对者画√,错者画×) 1.机构具有确定的运动条件为自由度大于0。(错) 2.若干个构件由若干运动副连接之后,构件之间总是可以做相 对运动的。(错) 3.在运动副中,高副对构件运动的约束限制要少于低副。(对) 4.限制两个构件之间相同运动方式的运动副属于虚约束。 (错) 5.连杆机构运动分析,应按照位置分析、速度分析、加速度分 析的步骤依次进行。(对) 6.偏置的摆动导杆机构,曲柄作主动件,其压力角也是恒等于 零的。(错) 7.无偏置的导杆机构,以导杆为被动件时,压力角恒等于零。 (对) 8.偏置的曲柄滑块机构有急回特性。(对) 9.曲柄为主动件的曲柄滑块机构,滑块的极限位置在曲柄与连 杆共线位置。(对) 10.一般机构的传动角越接近于0 ,对传动的受力越有利。(错)

11.对于曲柄摇杆机构,当摇杆达到极限位置时,曲柄与机架共 线。(错) 12.被动件为整周旋转的构件机构,一定没有急回特性。(对) 13.平底接触直动从动件盘形凸轮机构,其压力角一直保持不变。 (对) 14.普通平底直动从动件盘形凸轮机构的压力角恒为零,所以永 远不会发生自锁。(错) 15.凸轮机构中当从动件的速度存在有限的突变时,称为柔性冲 击。(错) 16.凸轮机构中,从动件的运动加速度存在有限突变时,称其为 柔性冲击。(对) 17.插齿机加工标准直齿圆柱齿轮,不发生根切的最小齿数也等 于17。(对) 18.用滚齿机加工标准渐开线直齿圆柱齿轮时,不发生根切的最 小齿数为17。(对) 19.用插齿机加工标准直齿圆柱齿轮时,刀具的分度圆与齿轮的 分度园相切。(对) 20.即便是齿数和模数相同,变位齿轮的基圆也不同于标准齿轮。 (错)

南理工机械原理本科课件(章)

绪论 一、研究对象 1、机械:机器和机构的总称 机器(三个特征):①人为的实物组合(不是天然形成的);②各运动单元具有确定的相对;③必须能作有用功,完成物流、信息的传递及能量的转换。 机器的组成:原动机、工作机、传动部分、自动控制工作机 机构:有①②两特征。 很显然,机器和机构最明显的区别是:机器能作有用功,而机构不能,机构仅能实现预期的机械运动。两者之间也有联系,机器是由几个机构组成的系统,最简单的机器只有一个机构。 2、概念 构件:运动单元体 零件:制造单元体 构件可由一个或几个零件组成。 机架:机构中相对不动的构件 原动件:驱动力(或力矩)所作用的构件。→输入构件 从动件:随着原动构件的运动而运动的构件。→输出构件 机构:能实现预期的机械运动的各构件(包括机架)的基本组合体称为机构。 二、研究内容: 1、机构的结构和运动学: ①机械的组成;②机构运动的可能性和确定性;③分析运动规律。 2、机构和机器动力学:力——运动的关系·F=ma 功——能 3、要求:解决二类问题: 分析:结构分析,运动分析,动力分析 综合(设计):①运动要求,②功能要求。新的机器。 第一章平面机构的结构分析 (一)教学要求 1、了解课程的性质与内容,能根据实物绘制机构运动简图 2、熟练掌握机构自由度计算方法。了解机构组成原理 (二)教学的重点与难点 1、机构及运动副的概念、绘机构运动简图 2、自由度计算,虚约束,高副低代 (三)教学内容 §1-1 机构结构分析的目的和方法

研究机构的组成原理和机构运动的可能性以及运动确定的条件 1、对一个运动链 2、选一构件为机架 3、确定原动件(一个或数个) 4、原动件运动时,从动件有确定的运动。 §1-3 平面机构运动简图

2014南京理工大学机械原理考研真题与解析

《2014南京理工大学机械原理考研复习精编》 历年考研真题试卷 南京理工大学2007年硕士学位研究生入学考试试题 科目代码:812 科目名称:机械原理 满分:150分注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试卷或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装在试题袋中交回! 一、计算下列机构的自由度;若机构中存在复合铰链、局部自由度、虚约束,请指出;说明机构具有确定运动的原动件数目。(每题10分,共20分) 二、1)已知一对标准齿轮,,,,,, 今将这一对齿轮安装得刚好连续传动,试求这对齿轮的啮合角、中心距、节圆半径,。(共10分) 2)设计一对渐开线标准平行轴外啮合斜齿圆柱齿轮机构,其基本参数为:,,,,。试求:①法面齿距和端面齿距;②当量齿数 和;③标准安装中心距(共10分) 三、在图示导杆机构中,已知,,,。 试用瞬心法求:①当时,D 点的速度;②构件2上BD 延长线上最小速度的 位置及大小。(共10分) 3m mm =20α=1a h *=0.25c *=120z =240z =α'a '1r '2r '121z =251z =4n m mm =20n α=20β=n P t P 1v z 2v z a 15AB l mm =30AC l mm =10BD l mm =1 110s ω-=45θ=D v

四、若已知凸轮机构的曲线,偏距,凸轮的基圆半径,凸轮转向如图。证明 图示凸轮机构的压力角 (共10分) 五、图示为一楔形滑块1沿倾斜的V 行导路2滑动的情形。已知,斜面倾角为,V 行槽楔角为,载荷为Q ;试求:①滑块1等速上升,所需推力F 的表达式;②推导滑块1上升时斜面的效率;③推导滑块1等速下降升时斜面的效率及自锁条件。(共20分) s ?-e 0 r arctg α= αθ

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