校园广播站组织机构
校园广播站组织机构
1、成员设置及职责
站长：
任务：策划、指导、编辑
副站长：
任务：策划、编辑、辅助
采编：
任务：收集每日要闻、同学们发来的点歌单和祝福语
编辑：
任务：要把小记者和采编收到的新闻要闻，分每天中午和下午两个时间让播音员分别播放。
播音：
任务：按规定时间，播放相关内容。
小记者：
任务：帮采编整理要闻，点歌单。
采编和小记者:收集、整理要闻和祝福语。
播音人员都有机会来担任播音员职务，用自己独特的声音为介休职中广播站出一份力。
2、播放时间
11:55—12:25 播放一首歌曲，然后播放今日要闻、精彩新闻12:25—13:40 播放采编和小记者收到的祝福语和点歌单
17:00—17:40 播放内容和中午时段相同，由编辑指定
3、点歌应注意事项
歌曲内容健康向上；
说明点歌缘由，点歌人班级和姓名，送歌人名字；
最好能自己准备歌曲。
4、播音注意事项
播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏；
播音员固定时间，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替；
播音稿件须在播音前1~2天前交由站长或副站长审阅；
每天播音完毕，播音员要做好记录。
校园的广播方案设计
怀宁县独秀初级中学校园广播站设计方案无论阳光灿烂，抑或细雨绵绵，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的心灵，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐，我们在看，我们在听，我们在不停的思索着…… 【指导思想】 为创建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养，增强学生对个人与社会、历史与现实的认识，特组建独秀初中校园广播站，使其成为学生学习、活动、受教育的另一块阵地。 【栏目设置】 校园广播站主要设置五个栏目，分别是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人风景线】、【历史同期声】、【新闻全接触】。各栏目的主要内容如下：（一）文学芳草地——与你共享文学的清香 1、佳文共赏：欣赏本校学生所写的作品、中考优秀作文及一些时文。 2、文学午茶：品读一些经典的文学作品。 3、好书推荐：推荐经典名著及当下备受关注的书籍。 （二）心灵深呼吸——与你畅享心灵飞翔的惬意
1、品行驿站：及时播出校内外好人好事、反馈班级及学校近期出现的不良现象。 2、心理咨询：让学生敞开自己的心扉，抒发自己内心最深的感受。 3、心灵鸡汤：介绍心理健康的知识与故事。 （三）名人风景线——与你品尝名人成长的甘苦 1、名人轶事：介绍古今中外的历史名人故事。 2、名人名言：以某一话题为中心，介绍相关的名言。 3、名人介绍：对有影响的历史名人生平进行介绍。 （四）历史同期声——与你一起张开求索的翅膀 1、历史事件：介绍历史上有影响的事件。 2、历史上的本周：用一句话回顾历史上本周所发生的事件。 3、历史人物：介绍历史上有影响的人物。 （五）新闻全接触——与你共同聆听时代的脉搏 1、校园新闻：传播校园内本周所发生的事件。 2、国内新闻：用简短的信息传递国内重要事件。 3、国际新闻：深度报道国际上的风云动态。
设计组织结构
设计组织结构 知识目标 ?了解影响企业组织结构的主要因素和常见的组织结构类型 ?熟悉企业组织结构设计的原则 ?掌握企业组织结构设计的程序、方法和内容 技能目标 ?能根据组织的职能设计企业组织结构 任务引入 一整天的公司高层例会结束后，D公司S总经理不禁陷入沉思。 例会由S总经理主持、几位副总经理参加。原本他就想商谈一下公司今后的发展方向问题，不过会上的意见争执却出乎自己的预料。很明显，几位高层领导在对公司所面临的主要问题 和下一步如何发展的认识上，存在着明显的分歧。 6年来，D公司由初创时的几个人、1 500万元资产、单一开发房地产的公司，发展到今天的1 300余人、5.8亿元资产、以房地产业为主，集娱乐、餐饮、咨询、汽车维护、百货零售等业务于一体的多元化实业公司，已经成为本市乃至周边地区较有竞争实力和有知名度的 企业。 作为公司创业以来一直担任主帅的S总经理在成功的喜悦与憧憬中，更多了一层隐忧。在今 天的高层例会上，他在发言时也是这么讲的：“公司成立已经6年了，在过去的几年里，经 过全体员工努力奋斗与拼搏，公司取得了很大的发展。现在回过头来看，过去的路子基本上是正确的。当然也应该承认，公司现在面临着许多新问题：一是企业规模较大，组织管理中管理信息沟通不及时，各部门协调不力；二是市场变化快，我们过去先入为主的优势已经逐渐消失，且主业、副业市场竞争都渐趋激烈；三是我们原本的战略发展定位是多元化，在坚持主业的同时，积极向外扩张，寻找新的发展空间，应该如何坚持这一定位？”面对新的形势，就公司未来的走向和目前的主要问题，会上各位高层领导都谈了自己的想法。 管理科班出身、主管公司经营与发展的L副总经理在会上说：“公司的成绩只能说明过去， 面对新的局面必须有新的思路。公司成长到今天，人员在膨胀，组织层级过多，部门数量增 加，这就在组织管理上出现了阻隔。例如，总公司下设5个分公司，即综合娱乐中心（下有 戏水、餐饮、健身、保龄球、滑冰等项目）、房地产开发公司、装修公司、汽车维修公司和 物业管理公司。各部门都自成体系，公司管理层次过多，如总公司有3级，各分公司又各有3级以上管理层，最为突出的是娱乐中心的高、中、低管理层次竟达7级，且专业管理机构 存在重复设置现象。总公司有人力资源开发部，而下属公司也相应设置人力资源开发部，职能重叠，管理混乱。管理效率和人员效率低下，这从根本上导致了管理成本加大，组织效率下降，这是任何一个公司的发展大忌。从组织管理理论的角度看，一个企业发展到 1 000人左右，就应以制度管理代替‘人治’，我公司可以说正是处于这一管理制度变革的关口。我们公司业务种类多、市场面广、跨行业的管理具有复杂性和业务多元化的特点，现有的直线 职能制组织结构已不能适应公司的发展，所以进行组织变革是必然的，问题在于我们应该构 建一种什么样的组织机构以适应企业发展需要。” 坐在S总经理旁边的另一位是公司创立三元老之一的始终主管财务的大管家C副总经理，他考虑良久，非常有把握地说：“公司之所以有今天，靠的就是最早创业的几个人，他们不怕 苦、不怕累、不怕丢了饭碗，有的是闯劲、拼劲。一句话，公司的这种敬业、拼搏精神是公司的立足之本。目前，我们公司的发展出现了一点问题，遇到了一些困难，这应该说是正常 的，也是难免的。如何走出困境，关键是要强化内部管理，特别是财务管理。现在公司的财务管理比较混乱，各个分部独立核算后，都有了自己的账户，总公司可控制的资金越来越少。如果要进一步发展，首先必须做到财务管理上的集权，该收的权力总公司一定要收上来，这
校园广播站流程(学校相关)
称钩初中校园广播站流程 校园广播开头语： A.踏着青春的节拍，我们向秋天走来，一路欢歌，一路笑语， 一路欣然的等待。激扬着青春的风采，我们向秋天走来，一路欢歌，一路笑语，一路安然的舒怀。走进秋天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进秋天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。 各位老师各位同学，大家好!欢迎大家准时收听本期的校园之声节目,我是播音员--------- B.青春是花, 绚丽多彩；青春是云,自由自在；青春是风, 轻快张扬；青春像马,勇往直前；青春像航船,乘风破浪。青春是童年远去的丽影；青春是花季雨季下的热情奔放；青春有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。 各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听中学“校园之声”广播站的节目，我是XXX，我是XXX. 1.《新闻播报》开播语： 风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。今天让我们一起走进“新闻播报”。具体内容： 2.《文海拾贝》开播语： 绚丽色彩，缤纷校园，体味文海，情感生活，文海拾贝带你走进
文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝，请您静静地聆听“佳篇名作”。具体内容： 3.《学校快讯》开播语： 学校快讯反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹（优秀学生与后进学生），发现闪光点，树立榜样，带动进步。“学校快讯”（“班级快讯”）期待您的来稿。具体内容： 4.《音乐风景线》开播语： 每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。下面请欣赏： 5.真情点送（或爱心点歌） 总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖；总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福；总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动； 结束语： A.今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。再见！
校园广播站工作计划3篇
校园广播站工作计划3篇 新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，校园广播站，也要继续开展工作，那么下面小编为大家整理校园广播站工作计划，供大家参考！ 校园广播站工作计划1 新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。 一、节目安排 （一）栏目设置 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，
让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 （二）播放时间 每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40。 预计时长20分钟 二、成员 （一）成员设置及职责共35人站长一名： 1、总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。 （二）播音员条件学习及生活态度积极向上。 1、关心学校和集体，关注社会。 2、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。 （三）（副）站长条件 1、学习及生活态度积极向上。
校园广播方案
怀宁县独秀初级中学校园广播站设计方案 无论阳光灿烂，抑或细雨绵绵，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的心灵，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐，我们在看，我们在听，我们在不停的思索着,, 【指导思想】 为创建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养，增强学生对个人与社会、历史与现实的认识，特组建独秀初中校园广播站，使其成为学生学习、活动、受教育的另一块阵地。 【栏目设置】 校园广播站主要设置五个栏目，分别是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人风景线】、【历史同期声】、【新闻全接触】。各栏目的主要内容如下： （一）文学芳草地——与你共享文学的清香 1、佳文共赏：欣赏本校学生所写的作品、中考优秀作文及一些时文。 2、文学午茶：品读一些经典的文学作品。 3、好书推荐：推荐经典名著及当下备受关注的书籍。 （二）心灵深呼吸——与你畅享心灵飞翔的惬意 1、品行驿站：及时播出校内外好人好事、反馈班级及学校近期出现的不良现象。 2、心理咨询：让学生敞开自己的心扉，抒发自己内心最深的感受。 3、心灵鸡汤：介绍心理健康的知识与故事。 （三）名人风景线——与你品尝名人成长的甘苦 1、名人轶事：介绍古今中外的历史名人故事。 2、名人名言：以某一话题为中心，介绍相关的名言 3、名人介绍：对有影响的历史名人生平进行介绍 （四）历史同期声一一与你一起张开求索的翅膀 1、历史事件：介绍历史上有影响的事件。
2、历史上的本周：用一句话回顾历史上本周所发生的事件 3、历史人物：介绍历史上有影响的人物。 （五）新闻全接触一一与你共同聆听时代的脉搏 1、校园新闻：传播校园内本周所发生的事件。 2、国内新闻: 用简短的信息传递国内重要事件。 3、国际新闻：深度报道国际上的风云动态。 【实施步骤】 1、学校成立“校园广播”指导小组，主要负责稿件的审核和广播节目的 编辑指导 2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者，成立播报小组负责播音工作，成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。 3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在广播时间的前两天交给负责老师。 【值班安排】 “独秀之声”校园广播站安排 【时间安排】 秋冬季节：13:50---14:05 春夏季节：14:10---14:30 【操作流程】
(完整版)初级中学校园广播站设计方案
初级中学校园广播室设计方案 无论阳光灿烂，抑或细雨绵绵，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的心灵，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐，我们在看，我们在听，我们在不停的思索…… 【指导思想】 为创建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养，增强学生对个人与社会、历史与现实的认识，特组建吕河初中校园广播室，使其成为学生学习、活动、受教育的另一块阵地。 【栏目设置】 校园广播室主要设置十个栏目，分别是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人风景线】、【历史同期声】、【新闻全接触】、【星星点歌台】、【歌曲欣赏】【寰宇地理】、【历史的天空】、【感悟人生】。各栏目的主要内容如下： （一）文学芳草地——与你共享文学的清香 1、佳文共赏：欣赏本校教师、学生所写的作品、中考优秀作文及一些时文。 2、文学午茶：品读一些经典的文学作品。 3、好书推荐：推荐经典名著及当下备受关注的书籍。 （二）心灵深呼吸——与你畅享心灵飞翔的惬意 1、品行驿站：及时播出校内外好人好事、反馈班级及学校近期出现的不良现象及行为。 2、心理咨询：让学生敞开自己的心扉，抒发自己内心最深的感受。 3、心灵鸡汤：介绍心理健康的知识与故事。 （三）名人风景线——与你品尝名人成长的甘苦 1、名人轶事：介绍古今中外的历史名人故事。 2、名人名言：以某一话题为中心，介绍相关的名言。
3、名人介绍：对有影响的历史名人生平进行介绍。 （四）历史同期声——与你一起张开求索的翅膀 1、历史事件：介绍历史上有影响的事件。 2、历史上的本周：用一句话回顾历史上本周所发生的事件。 3、历史人物：介绍历史上有影响的人物。 （五）新闻全接触——与你共同聆听时代的脉搏 1、国内新闻：用简短的信息传递国内重要事件。 2、国际新闻：深度报道国际上的风云动态。 （六）星星点歌台——为老师、同学、朋友点播歌曲，让歌声传递真情或美好祝愿。 （七）寰宇地理——将播出一些世界地理知识。 （八）历史的天空——将播出一些世界历史知识。 （九）感悟人生——将播出一些经典故事，感悟人生哲理。 【实施步骤】 1、学校成立“校园之声”广播室，主要负责稿件的审核和广播节目的编辑。 2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者，成立播报小组负责播音工作，成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。 3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在广播时间的前两天上交广播室。 【时间安排】 秋冬季节：07:20---07:50 12:05---12:25 17:30---17:52 【操作流程】
中小学20xx年校园广播站工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中小学20xx年校园广播站工作计划正式版
中小学20xx年校园广播站工作计划正 式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、青青校园广播站简介 这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站。 校园广播站是校园宣传的窗口，是学
校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20XX年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。 我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校园启明星(周三)；四、诗苑漫步(周四)；五、校园采风(周五) 二、具体栏目内容 1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；
小学校园广播站实施方案72523
小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 （一）校园广播机构设置： 组长： 副组长： 组员： （二）成立“四部”工作室。 指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共14名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。 编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名） （三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。） 五、校园广播播出时间：（试播） 广播时间周三、周五下午大课间：13：50——14：20? 周三：新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏 周五：新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏 六、栏目设置 （一）新闻直通车 1.《国内外资讯》
设计企业的组织机构及构架图
设计企业的组织机构及构架图 公司组织机构是以组织目标为出发点，以活动分析划分为依据而设置的，它是从事公司经营活动的决策、执行和监督的公司最高领导机构。 1.设计企业组织机构的内容。 公司组织机构包括3个部分的内容，即决策机构、执行机构和监督机构。 决策机构包括股东大会和董事会。股东大会是由公司全体股东组成的决定公司重大问题的最高权力机构，是股东表达其意志、利益和要求的主要场所和工具。董事会是由董事组成的负责公司经营管理活动的合议制机构。在股东大会闭会期间，它是公司的最高决策机构。除股东大会拥有或授予其他机构拥有的权力以外，公司的一切权力由董事会行使或授权行使。作为合议制机构，公司的业务活动必须由全体董事组成的董事会议合议决定，任何一个董事都无权决定公司的事务，除非董事会授权他这样做。 公司执行机构是指由公司高级职员组成的具体负责公司经营管理活动的一个执行性机构。它是公司业务活动的最高指挥中心，实行首长负责制。其主要职责是贯彻执行董事会作出的决策。 监督机构是用来监督执行的。公司的决策权和管理权大部分集中在少数人手中，这是提高公司经营管理效率的需要。为了防止他们滥用权力，违反法律和章程，损害公司所有者的利益，所有者及股东要对他们的活动及其组织的公司业务活动进行检查和监督，这种监督权由公司的监督机构来执行。 2.设计企业组织架构的原则。 影响组织结构设计的因素包括企业制度、企业外部环境和企业经营战略3个方面。 企业制度是决定组织制度的首要因素。其中，公司制企业部门设置较多，因此其管理层次较复杂。 企业外部环境，包括宏观经济、技术、文化和企业所处的竞争环境等。最重要的是企业环境的不确定性。 企业经营战略包括管理主体、管理客体、组织环境以及组织目的，它是组织要素的总和。组织内容必须通过一定的形式表现出来，脱离一定形式的组织内容，或者脱离一定结构的孤立的组织要素，都是不存在的，不可想象的。有些管理书
校园广播站计划
安边镇学区“金话筒广播站”工作计划 （2019——2020学年度第二学期） 校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，2020年春学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。 一、工作宗旨 活跃校园气氛，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和审美能力，激发学生的学习热情，提高学生的学习效率，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生的身心得到健康发展。 二、组织成员 播音组组长：张雨卉 播音组副组长：马婷 播音组成员：张氏雷喆、李东霖等 审稿： 1.《文学天地》、《精彩人生》语文教师。 2.《生活小妙招》、《健康快车道》班主任。 3.《英语沙龙》英语教师。 4.《文明你我》政教处。 三、播音时间
周一至周五: 中午 四、栏目设置 《文学天地》栏目：名家名篇、励志文章、成语故事，在故事中体验人生，在故事中学会成长，扩大阅读面。 《英语沙龙》在这里，听一些英语美文，或者是经典英文歌曲，在校园内营造一种学英语、爱英语的氛围。 《健康快车道》栏目：介绍一些有关健康方面的知识及消防安全知识，增长生活常识。 《精彩人生》栏目：讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生。 《文明你我》栏目：介绍有关小学生文明礼仪方面的知识。 《生活小妙招》栏目：讲述一些生活中的一些好办法。 五、日常培训 1．由负责不定期为播音员进行一次业务知识培训 2．由各班语文老师对各班播音员加强培训。支持他们从事班级活动主持工作，多渠道地提升播音员业务素质。 3．持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作，并为他们的主持工作提供各种指导。 4．期总结交流，互帮互助，共同提高业务水平和思想素质。。六、广播站工作制度
校园广播站个人工作计划范文五篇
校园广播站个人工作计划范文五篇 计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求.任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求.制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划.下面就是小编给大家带来的2020年校园广播站工作计划范文,欢迎大家阅读! 2020年校园广播站工作计划范文(一) 为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围.特制定校园广播计划,具体安排如下: 一、主要栏目介绍: (一)校园采风 以采撷校园新风、报道校园新闻为宗旨.捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等. (二)青春之歌 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情.采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式. 说说你的学习方法、爱好、人生观点 ,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗. (三)文学天地 读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面. (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿.(1元一首) (五)英语沙龙 在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围. (六)音乐在线 播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园. 二、稿件: (一)稿件来源
1、由各班同学投稿. 2、由编辑搜集整理. (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹. 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目. 3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长. 三、广播站机构设置: (一)成员选拔 a、播音部(5名)b小记者部(5名)c编辑部(5名) 1)凡本校学生均可参加选拔. 2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核. 选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;(4)正式开展工作. (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作) 1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作. 2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容. 3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件. 4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料. 四、广播站开播时间: 周一至周五中午:12:05 12:55下午:5:10 6:00 五、广播站内部管理条例: 1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉; 2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量.播音员要普通话标准,吐字清晰、
校园广播站播音稿实例4
校园广播站播音稿实例4 校园之声广播站第五期播音稿 播出时间:周三中午12:30——12:45 (2010年4月14日) 开播背景歌曲:未知 一、开场白 甲:给你的天空划一道绚丽的亮色; 乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌; 甲:伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中; 乙:传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活; 合:这里是校园之声广播站。 甲:各位老师， 乙:各位同学， 合:大家中午好。 甲:我是主持人、、、 乙:我是主持人、、、 甲:伴随着这熟悉的乐曲， 乙:聆听着这动人的旋律; 合:校园之声广播又如期而至 二、正题《青春、畅谈理想》 甲:我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在。 乙:因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
甲:青春时刻决定理想成败，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。 乙:因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。 甲:当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想呐, 乙:人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。 甲:作为一名高中生我们就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。乙:有一位哲人曾说过:“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。 甲:是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢, 乙:前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢, 甲:每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说:“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真～乙:理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯。 甲:理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。 乙:当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
学校广播站节目设置 (精选)
广播站栏目简介 上午 （7：15~7：45）中午 （12：00~12：30）下午 （18：30~19：00） 星期一升旗《校园动态》《心灵絮语》 星期二《文学早茶》《奥运体坛》《流淌的歌声》星期三《新闻早点》《飞歌传情》《旅游指南》 星期四《english on air》 星期五《校园风采》《无限音乐俱乐部》《文学广场》星期日《全球华语歌曲排行榜》 广播站栏目播音流程表 《校园动态》
大学校园里，因为有我们这一群青春勃发、富有创造力的青年学生，生活才显得多姿多彩。我们记下身边的最新时事，我们播报最新的校园动态。 广阔的大学生活空间里新思潮、新观念、新生活方式、新交往方式层出不穷，涌现出生活的一类类新鲜事、新气象。那么你想知道更多吗？关注校园、透视校园，校园动态为你服务。每逢周一中午十二点整为你准时播报。 让你了解我们学院一周的动态生活。如：与学院相关的所有最新重大时事消息及发展态势或是学院里的一些重大决策，学校开展的一些活动，班级里的新气象等等。让你透视校园生活的各个层面、各个领域出现的新现象、新情况、新经验、新问题。时刻以满足你的需要为目的，以我们的声音在第一时间为你传递校园动态。 《流淌的歌声》 每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。 《流淌的歌声》或许会勾起你心中的某一份很久的记忆，重温这份温暖的回忆，重温一下当时的快乐。 《流淌的歌声》是一次浪漫的梦之旅，在滚滚红尘中寻到一片如梦如幻的绿洲。《流淌的歌声》是快乐的驿站，在繁嚣都市中我们觅得一方如痴如醉的宁静。
校园广播站工作流程
科信职校校园广播站 广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。 为了丰富校园文化，提高学生的主人翁意识，给学生更多的参与学校管理的机会，方便师生之间、同学之间的交流，同时为了更好的锻炼学生普通话的表达能力。 一、广播站职责 1、传达上级及学校的文件政策，通知要求 2、宣传校园文化，好人好事并对违纪现象及时通知 3、播放学生来稿，中外美文，特设校园点歌台。 4、义务播放招领或寻物启事 二、播音时间安排 早晨：7：30——7：40 《天气早知道》 下午：14：00——14：15 《文学星空》 《娱乐情报站》 课外活动时段：17：00——17：30 《温馨空间》 《文苑相约》 《心情小屋》 《校园点歌台》 《校园里的那些事》 《校园红人馆》（每周周一加设该栏目） 三、播音员由全体学生轮流担任。 四、节目简介 1、星期一至星期五早晨节目：《天气早知道》 2、星期一至星期五下午节目： 《文学星空》（绚烂色彩缤纷校园体味文学感受生活） 《娱乐情报站》 3、星期一至星期五课外活动时段节目：17：00——17：30 《温馨空间》（学生学习，生活，心里以及祝福稿件） 《文苑相约》（介绍中外文学名著、美文、成语故事及学生原创作品） 《心情小屋》 《校园点歌台》 《校园红人馆》（每周周一加设该栏目。介绍一名优秀学生、或者优秀宿舍，学习优点，树立榜样。） 《校园里的那些事》（写校园里的事，写大家庭里的事，好的坏的真的假的美的丑的都要去写，写出真实的感受，让真善美洋溢在我们身边。同时这个栏目也是我们学校的舆论监督媒体窗口、透过窗口，要让违纪者得到公众的批评，也要提醒大家一切规范从事，作为学校的一只眼睛，宣传同学们“学雷锋、树新风”的优秀事迹。）
校园广播电视台工作实施方案
校园广播电视台工作实施方案 一、办台宗旨 ★校园广播电视台立足于校园，服务于师生，是校内重要的宣传阵地和文化窗口。作为校内的宣传喉舌，把握正确的宣传和舆论导向，创造良好舆论环境。紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校工作亮点，促进校园文化和校园精神文明建设。 ★及时宣传学校的路线、方针和政策，传播校园文教及娱乐信息，传递重要新闻资讯，扩大师生知识面，反映师生员工呼声，抒发学子心声，沟通师生间情感，丰富师生文化生活，扩大学校宣传，营造和谐校园氛围。 二、栏目设置 1、校园广播站 ★历史上的今天：播报历史上今天发生的重要事件。 ★校园点歌：播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲，播放为师生员工生日、祝福等点播的歌曲。 ★新闻大视角：播报国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式让师生关注国内外大事，了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。
★我们在成长：真诚地关注学生的内心世界，讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情，采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。 ★小小保护伞：介绍一些安全、卫生保健等方面的常识以及自我保护方面的内容，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长。 2、校园电视台 ★校园观察：对学生的文明礼仪、行为习惯、遵规守纪等进行全方位的观察、拍摄、报道，弃恶扬善。 ★活动剪影：及时报道学校开展的各项活动。 ★才艺展示：展示我校素质教育成果。 ★班级风采：报道班级的先进管理经验，展示班级、学生风采。 ★校园新闻：及时采撷校园的最新新闻信息。 l播出时间 校园广播站：中午12：00—12：20 校园电视台：每周二至周五8：20—8：35 三、机构设置及工作职责 总策划：总体领导策划广播电视台全面工作。
“校园之声”广播站安排表
“校园之声”广播站播音安排表 一、工作时间 星期一到星期四 下午6:30—6:59 二、工作要求 1、广播站成员必须文明礼貌，尊敬师长、团结同学，不得做出有损广播站形象及利益的事情。 2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要提前熟悉稿件，并用普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。 3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。 4、广播站内禁止打闹、嬉戏和开玩笑。非广播站成员不得私自进入广播室，广播站成员也不可以带无关的人员进入广播室。 5、注意用电安全，消除安全隐患播音员只能操作老师指定的播音设备，其他设备和仪器不能私自使用。
6、播音重地，严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动，播音人员严禁在广播站内吃零食；每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫，认真填好工作日志。 7、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议；广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假。 三、奖惩措施 1、广播站主播第二周安排为初二年级代表崔钰，第三周起按小播顺序轮流主播一周。 2、对工作表现突出者期末颁发“优秀播音员”的荣誉奖状。 3、对迟到两次者，清扫播音室一周；如若有特殊情况无法播音，请与王佳老师请假，及时安排其他同学完成相应工作，保证播音质量；对工作极其不负责任的学生，将取消其校级荣誉的评选资格及校园广播站播音员的称号和资格。 乌加河中学团委 2014年9月1日
校园广播站活动计划方法
精心整理 校园广播站活动方案 一、指导思想： 为构建和谐校园、丰富我校广大师生的课余文化生活，提高我校校园文化氛围；开拓学生视野，陶冶情操，增进师生之间情感交流；紧紧围绕学校中心工作，求真务实，开拓创新，从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围，为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。 二、宗旨： 三、广播站训： 构建成长桥梁真诚传递文明成就青春梦想 四、广播时间： 15分钟。 1 2 3、编辑部：七八年级各班推选有文笔的学生参加。分成五组负责广播稿的撰写和审阅筛选工作和整理工作。 六、实施步骤 1、学校成立广播站及工作小组。
2、各班成立“校园广播稿件”小组，负责稿件采集及投递，广播稿的内容应在广播时前两天上交。 七、奖励措施： （1）、每学期评选出优秀编辑三名、优秀播音员三名； （2）、对同学来稿，一旦被采用，即在该周的班级常规管理得分中加分（分值为0.5分每篇）； （3 校园广播站领导机构 名誉站长：卓越 指导老师：李明泽 站长：学?生 新闻编辑组长：学?生 播音组长：学?生 站长: 广播员: 周二 周三 周四 周五 二为了响应学校开展的主题月活动,制定以下计划:
1每周三读关于主题月的相关知识,让同学们有更深刻的体会. 2每周播放关于主题月的相关歌曲以及励志歌曲或钢琴曲等. 3有条件的话每天由广播员及时预报天气提醒同学们注意天气变化,保护身体健康.读当天报纸(国内外新闻等) 4歌曲只播励志向上的以及小提琴曲钢琴曲等 5条件允许可将广播范围扩大,如:优秀学生获优秀班主任讲话等. 四要求: 1站长及广播员每天5:10到位, 2值日干完后在签到表卫生一栏里划勾. 3迟到者一次1.5分,扣满五分者, 4. 5 ？—
永安小学红领巾广播站开播流程
永安小学红领巾广播站开播流程 一、指导思想： 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用，同时也是给小学生一个发展的平台，培养和促进大家热爱学习，热爱劳动，乐于助人等好的习惯。 二、具体措施： （一）以人为本的管理，体现主人翁的作用 红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生，同时由校外辅导员予以培训和审稿，以及提供指导。 1、设立“红领巾广播站”投稿箱，辅导员以及班主任鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀班级、优秀学生在广播中播出予以表扬。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上，同时符合本广播站所设立的八大板块。 2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。 3、最后广播站把采、编、播完全交给学生，辅导员仅仅给与技术和学术水平上的帮助，让小学生充分发挥学生的主动性和能动性。 （二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点 广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。 （三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性 红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如特别重大活动，我们可以做一期专题报道，围绕一个话题进行多方面讨论。还有对学校举行的每一次活动都可进行及时的
校园广播站策划方案
校园广播站策划方 案
校园广播站成立方案（ 0205稿） 一、校园广播站名称、图标、口号、开场白。 1、 2、 二、校园广播站的基本任务 1、把握应试教育向素质教育逐渐转变的发展方向，丰富校园文化生活。 2、坚持为师生真切的服务，以学校为中心，弘扬主旋律，繁荣校园文化。 3、在学校领导的指导下，积极做好校园广播宣传工作。 4、负责广播站日常节目的策划、审核和正常播出。 5、负责广播站编辑播音员通讯员队伍的选拔和培训工作。 6、按照宣传的安排部署，做好学校各项活动的广播宣传报道工作。 7、认真完成学校交办的其它工作。 三、校园广播站工作职责 （一）在节目内容上严格把关，确保广播站节目的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活。 1 及时播出校内外新闻，让同学们能及时了解国家与学校的最新资讯。 2.负责广播稿件的审定。 3.活跃栏目内容，提高广播质量。 4.使节目形式多样化，不拘泥于固定的模式。每天能够不同
的栏目呈现。 5.规范点歌栏目，做到既健康向上，又让同学满意。 （二）负责广播站播音员的招聘和选拔、培养工作，以达到训练学生口才、锻炼学生工作能力的目的，并规范广播站管理，制定广播员工作细则。 （三）规范播音时间，保证准时开机；丰富广播节目的内容，让老师与同学在繁忙的工作和学习之余享受休闲时光，同时也让同学们扩大知识面、了解校内外各种信息。 （四）爱护校广播室的公共财物，积极做好卫生工作。 （五）完成学校交代的其它工作，积极配合学校做各种宣传工作和广播人员调动安排的事宜。 四、校园广播站的工作制度 1、工作时间：5:25——5：50，具体时间待定。地点：信息中心，东三广播，食堂广播。 2、值班人员到岗必须签到，工作完毕填写日志。 3、播音稿和稿件分类登记、存档。 4、有事需提前并请假做好接替准备并登记备案。 5、工作人员必须穿校服并衣着整洁。 6、 五、校园广播站工作人员的岗位及职责 （一）广播站站长职责 1、全面负责广播站的日常管理工作，节目的策划、审核和正
校园广播站工作计划
校园广播站工作计划(精选多篇) 校园广播站工作计划一、招新成员方面 新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在09级学生中招收新成员招收方式：以海报形式宣传广播部 到各个班级进行宣传 选拔程序：个人提出申请报名 初选 复选 正式进行培训 纳新计划 广播部计划招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名，校园广播站工作计划。
招新要求： 播音员：1：热爱播音事业，工作积极，责任心强； 2：普通话标准，口齿清晰，音色优美； 3: 较强的语言表达能力，且有一定的组织能力 采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。 1：具备一定的文学基础和写作功底 2：独特的文字感知能力及创新思维 3：工作积极，有责任心 具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！ 二、工作流程 一)建立档案制度 建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案以便更好管理好广播部整个流程 二)工作细则 1.每周周日召开例会对上周工作存
在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排. 2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录. 3.每天早上7：45分之前，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报 4.中午播音为1小时，工作计划《校园广播站工作计划》。采编人员与播音人员按安排值日表值日。 5.下午播音点歌要把点歌记录在案，以便到时进行查证。 6.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！ 三）对内环节 播音方面 播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
教你设计公司的组织结构
教你设计公司的组织结 构 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
你的组织设计得好吗■迈克尔·古尔德(Michael Goold) 安德鲁·坎贝尔(Andrew Campbell) 本文介绍的方法，能帮助你检验和设计公司的组织结构。 大多数公司的组织设计既不讲科学，也不讲艺术，由很多自相矛盾的地方。事实上，组织结构很少是系统的、有条不紊的设计成果。相反，组织结构往往是经年累月演化而成的——它是一波又一波公司政治斗争的偶然结果，而并非公司政策的必然产物。这种偶然性是高级管理人员不能有效行使管理职能的常见原因之一。由于职责不清，或者条块分割，各自为政，高层的战略意图无法贯彻下去，或者在执行过程中面目全非。部门间的倾轧，使得彼此的协作和知识共享成为泡影。由于无法得到管理层的及时关注，有些组织的大好商机白白丧失。而一些像矩阵制这样过于复杂的组织结构，则由于权责不清而陷于瘫痪。 如果公司组织运转不畅，大多数高管人员都会有所觉察，但很少有人知道如何扭转这种局面。全面的组织结构再造之所以令人望而生畏，一方面是因为结构再造非常复杂，充满了变数，需要你无休止地权衡利弊得失；另一方面是因为结构再造无法让所有人都满意，并可能会挑起个人争端和权力争斗，从而导致组织不团结。所以，一旦组织出现结构问题，高管人员通常只是集中精力解决最突出的问题，但这种“头痛医头”的做法往往使公司总的组织结构更加难以调整，组织结构和公司战略之间的匹配性也就更差了。 目前，企业界缺乏的是一个实用的框架以指导高管人员做好复杂的组织结构设计工作，本文提供的正是这个框架。我们借鉴了优秀组织设计所遵循的基本原则，