【大学课件】自然资源学

《高级宏观经济学(2)》课件-1

Xiamen University Fall 2006 ADVANCED MACROECONOMICS II Course Description The objective of this course is to introduce the students to major issues, some very useful analytical tools and recent advances in modern macroeconomics. Topics include growth theory, business cycle theory, inflation, unemployment and macroeconomic policy. Course Evaluation Assignments: 30% Final Exam: 70% Course Outline I.Introduction (and Review of Intermediate Macroeconomics) II.Mathematical Tools (Dynamic Optimization) III.Economic Growth IV.Economic Fluctuations V.Inflation and Monetary Policy VI.Unemployment and Coordination Failure Reading Materials The readings are drawn from scholarly journals in economics and the following textbooks: 1.Aghion, P. and P. Howitt, Endogenous Growth Theory, MIT Press, 1998. 2.Barro, R. and X. Sala-i-Martin, Economic Growth, McGraw-Hill, 1995. 3.Blanchard, O. and S. Fischer, Lectures on Macroeconomics, MIT Press, 1989. 4.Chang, A. C., Elements of Dynamic Optimization, McGraw-Hill, 1992. 5.Sargent, T., Dynamic Macroeconomic Theory, Harvard University Press, 1987. 6.Mankiw, N. G. and D. Romer (eds.), New Keynesian Economics, MIT Press, 1991. 7.Romer, D., Advanced Macroeconomics, McGraw-Hill, 2001.

大学宏观经济学复习题

第一章导论二、简答题 1.宏观经济学有什么特点？答案要点：（1）以国民经济整体为研究对象，（2）采取总量分析方法，（3）以市场机制有缺陷、政府可以弥补其不足为前提条件，（4）要解决的是资源的利用问题，（5）中心内容是国民收入决定理论。 2.宏观经济学主要研究哪些问题？答案要点：宏观经济学以国民经济总体为研究对象，它就必然要研究衡量国民经济总体活动的总量指标及其变动情况，如国民收入的决定与变动，国民收入与经济增长、经济周期、充分就业、通货膨胀、国际收支、利率与汇率之间的关系以及如何通过财政政策与金融政策来对国民经济进行调节等。宏观经济学的理论体系可以概括为四个组成部分：宏观经济学的理论基础、国民收入决定理论、宏观经济问题（失业、通货膨胀与通货紧缩、经济周期、经济增长）分析和宏观经济政策。第二章国民收入核算三、简答题（1）中间产品有②、⑤、⑦；最终产品有①、③、④、⑥ （3）不属于经济学意义上的投资活动，因为经济学意义上的投资活动主要是指增加或更换固定资产的活动。（6）GDP指标缺陷或不足主要有：漏掉了非市场交易的部分（如地下交易）、无法反映GDP取得的代价和成本（如污染程度）、无法反映人们从中获得的福利状况（如赌博贩毒）。（7）因为从核算上看，无论是产品和劳务产量的变动，还是产品和劳务价格的变动都将引起GDP的变动。为了弄清楚GDP的变动究竟是由产量变动还是由价格变动引起的，所以需要区分名义GDP和实际GDP。（8）国民生产总值与国内生产总值不同，二者的区别主要体现在核算产出时确定空间范围的原则不同。国民生产总值是按“国民原则”核算的，它以“常住居民”为统计标准，凡是本国居民生产的，不管生产是在哪里进行，都计入国民生产总值。而国内生产总值是一年内在本国领土上所生产的最终产品和劳务的市场价值总和。它是按“国土原则”作为统计标准的。国民生产总值和国内生产总值之间的关系可用下面的等式表示：国民生产总值＝国内生产总值＋本国公民投在国外的资本和劳务所创造的收入－外国公民投在本国的资本和劳务所创造的收入。四、计算题（1）折旧=总投资-净投资=1150-292=858， NDP=GDP-折旧 =8800-858=7942；国内生产总值＝消费+总投资+政府购买+净出口，所以，净出口＝国内生产总值-消费-总投资-政府购买＝8800-5800-1150-1500＝350；政府财政盈余＝政府税收减去转移支付的收入－政府购买，所以，政府税收

北京大学自然地理学考研招生人数参考书报录比复试分数线考研真题考研经验招生简章考研大纲

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城市与环境学院自然地理学招生目录系所名称城市与环境学院招生总数85人。系所说明推免比例约90％（不含单列项目）。招生总数含地理学（城市与区域规划）单列项目25人，由城市与区域规划系、城市与经济地理系共同指导。本院不提供往年试题。招生专业及人数 070501自然地理学10 070502人文地理学10 070521地理学（历史地理学） 4 070522地理学（地貌学与环境演变） 3 070523地理学（城市与区域规划）32 070905第四纪地质学 4 071012生态学9 083001环境科学13 城市与环境学院自然地理学考试科目系所名称城市与环境学院招生总数85人。系所说明推免比例约90％（不含单列项目）。招生总数含地理学（城市与区域规划）单列项目25人，由城市与区域规划系、城市与经济地理系共同指导。本院不提供往年试题。招生专业：自然地理学 (070501) 人数:10 研究方向01.土地科学 02.资源管理与区域开发 03.全球环境变化与陆地生态系统 04.区域旅游开发与管理 05.资源信息系统 06.流域综合管理考试科目考试科目④自然地理学包括自然地理学、综合自然地理学、中国自然地理。复试为综合面试。 1 101思想政治理论 2 201英语一、202俄、203日、254德任选一门 3 601高等数学 4 872自然地理学

城市与环境学院自然地理学专业简介北京大学自然地理学专业在2002年教育部重点学科评选中被评为全国重点学科，得票率名列全国第一，2006年再次顺利通过评估。该专业研究生的招生和培养工作由资源与环境地理系自然地理学教研室负责。自然地理学教研室是我国综合自然地理学和土地科学的策源地，也是最早从事自然资源（特别是土地资源）研究的单位之一，林超、陈传康、李孝芳、徐启刚等老一辈教授是学科重要奠基人。在50多年的发展中，一直坚持综合研究方向，在理论和方法深入的基础上，注重实践应用，不断开拓新的专业和研究领域。在地表自然结构及其动态变化研究的基础上，重点研究土地利用与土地覆被变化的基础理论及其在区域开发与持续发展战略中的应用、全球环境变化与人类活动的相互作用等当代人类面临的重大课题。土地资源及其利用对于人多地少的中国是最为紧迫的问题之一，土地利用与土地覆被变化（LUCC）对于中国的生态、经济和社会产生了并将继续产生深远的影响。20世纪90年代以来，LUCC成为土地科学的主要研究方向，是全球环境变化的四个主要方面之一，而且是自然过程与人文过程交叉最为密切的问题，已被列入国际重大研究计划，国内的一系列重大课题也将陆续起步。以此为突破口，将推动全球环境问题和中国生态和资源问题的综合研究。以土地变化的自然和人文驱动力分析为主要突破口，以调整土地利用对策进而合理利用和保护自然资源和人类生态为目标。因此，本研究方向具有广阔的发展前景。近5年来，完成了有关地球表层动态与人地关系、土地利用/土地覆被变化、土地质量变化、可持续土地利用管理、自然保护、区域旅游开发等领域的一系列研究项目，包括3项国家自然科学基金重点项目、2项973计划子课题、2项国家科技攻关项目子课题、3项国家重点科技项目、3项国际合作项目、多项自然科学基金面上项目和其他项目。上述研究工作处于国内领先地位，部分研究工作如退化土地的重建、持续农业与农村发展，生物气候学等达到国际先进水平。主要特色方向有：土地科学、资源管理与区域开发、全球环境变化与陆地生态系统、区域旅游开发与管理、资源环境信息系统、流域综合规划与管理等。现有博士生导师9人，硕士生导师9人。城市与环境学院自然地理学2010-2012年报录比

北京大学考试科目综合自然地理学与中国自然地理学

北京大学北京大学1999年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:"综合自然地理学"与"中国自然地理学" 一、名词解释(单双题各任选5题,每题3分,共计30分) 1自然综合体2变性极地大陆气团3综合剖面图4第一河源带 5景观的"省性" 6台湾暖流7土地评价8活跃生长期 9地域系统研究法10海洋空间资源11 垂直地带性12紫色盆地二、简答(1-3任选2题,4-6任选2题,每题10分,共计40分): 1. 例释土地分异的主导因素. 2. 自然区划工作的生产实践应用(举例说明). 3. 土地分级与土地分类的差别与联系. 4. 青藏高原土壤植被的复合式分布规律. 5. 第四纪我国境内自然环境发生了哪些重大变化? 6. 举例说明中国自然资源的特点. 三、综合题(1-2任选1题,3-4任选1题,每题15分,共计30分): 1. 以1998年我国洪水灾害为例,论述"可持续发展论"的地理学原理. 2. 以1998年我国洪水灾害为例,试论"人-地关系"之我见. 3. 试析1998年长江流域重大洪水灾害的成因及今后的减灾对策. 4. 试析我国风景地貌的旅游价值(举例说明). 北京大学1999年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:自然地理学基础一、概念解释(选5题,每题4分共20分) 1地球表层2沉积物的主要类型3热量带 4水位与流量5土壤氧化还原作用6生态因素、生境与处境二、简述题(选4题,每题10分,共40分) 1. 地球表面海陆分布的主要特点 2. 新构造运动的地貌表现 3. 三角洲的类型及其特征 4. 降水类型及其分布规律 5. 土壤的基本特点、功能及其在生态系统中的作用三、论述题(选2题,每题20分,共40分) 1. 自然地理学在可持续发展研究中的地位和作用 2. 世界气候类型的分布大势及其对农业分布的意义 3. 人类对自然环境的影响

中国农业大学宏观经济学试题2010A卷答案

中国农业大学 2009 ~2010 学年春季学期宏观经济学课程考试试题（A卷) 一、名词解释(每题3分，共24分) （1）国民生产总值：某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。（2）凯恩斯陷阱：又称凯恩斯陷阱或灵活陷阱，是凯恩斯的流动偏好理论中的一个概念，具体是指当利率水平极低时，人们对货币需求趋于无限大，货币当局即使增加货币供给也不能降低利率，从而不能增加投资引诱的一种经济状态。当利率极低时，有价证券的价格会达到很高，人们为了避免因有价证券价格跌落而遭受损失，几乎每个人都宁愿持有现金而不愿持有有价证券，这意味着货币需求会变得完全有弹性，人们对货币的需求量趋于无限大，表现为流动偏好曲线或货币需求曲线的右端会变成水平线。在此情况下，货币供给的增加不会使利率下降，从而也就不会增加投资引诱和有效需求，当经济出现上述状态时，就称之为流动性陷阱。但实际上，以经验为根据的论据从未证实过流动性陷阱的存在，而且流动性陷阱也未能被精确地说明是如何形成的。（3）投资乘数：指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化的比率。（4）政府转移支付：政府在社会福利、保险、贫困救济和补助方面的支出。（5）挤出效应：政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果。（6）自然失业率：在没有货币因素干扰的情况下，让劳动力市场和商品市场自发供求力量起作用时，总供给和总需求处于均衡状态时的失业率。所谓没有货币因素干扰，指的是失业率的高低与通货膨胀的高低之间不存在替代关系。因此，自然失业率应等于某一时点上摩擦性和结构性失业率之和。在实际统计时，用长期的平均失业率来近似地表示自然失业率。影响失业持续时间长短和失业频率高低的因素都会影响自然失业率的高低。（7）汇率：指买卖外国货币或对外国货币索取权所支付的价格，是两种不同货币之间的交换比率。汇率是衡量一国货币的对外价值的尺度，在国际间经济往来中有着重要职能。（8）菲利普斯曲线：是说明失业率和货币工资变动率之间交替关系的一条曲线。它是由英国经济学家菲利普斯根据1861—1957年英国的失业率和货币工资变动率的经验统计资料提出来的，故称之为菲利普斯曲线。西方经济学家认为，货币工资率的提高是引起通货膨胀的原因，即货币工资率的增加超过劳动生产率的增加，引起物价上涨，从而导致通货膨胀。所以，菲利普斯曲线又成为当代经济学家用以表示失业率和通货膨胀之间此消彼长、相互交替关系的曲线。

武汉大学《宏观经济学》复习重点

《宏观经济学》思考题第一章国民收入核算 1、简要说明GDP与GNP之间的区别和联系，为什么现在许多国家都选择使用GDP这一指标？ GDP与GNP的区别在于其涉及的主体不同，GDP是一个地域概念，指一国的居民，而GNP是国民概念，是指一国国民。因为GDP确实代表了一国或一个地区所有常住单位和个人在一定时期内全部生产活动（包括产品和劳务）的最终成果，可以对一国总体经济运行表现做出概括性衡量，反映出一国（或地区）的经济实力，便于和国际间和地区间作比较，为制定国家和地区经济发展战略，分析经济运行情况以及政府调控和管理经济提供重要依据和参考。 2、为什么说个人在股票债券上的投资不同于经济学意义上的投资？经济学意义上的投资是指增加或更换资本资产（实物）的支出，而个人在股票债券上的投资实质上只是所有权的转让而已。 3、为什么存货投资也要计入GNP之中？因为存货也是最终产品，相当于企业自己花钱买了自己的商品，算在总支出中。 4、为什么转移支付不计入GNP之中？转移支付已计入净税收的一部分，，另一方面，转移支付是无偿的，也不是接受者的提供的生产要素的报酬。 5、为什么GNP中只计入净出口？因为出口与进口对于国民收入的效果恰好相反，故为方便，只计入净出口。 6、简要说明国民收入核算中总支出与总收入的恒等关系。因为总支出等于总产出，而总产出又等于总收入。 7、简要说明西方国民收入核算理论的缺陷。（1）不能反映社会成本；（2）不能反映经济增长付出的代价；（3）不能反映经济增长的效率和效益；（4）不能反映人们的生活质量；（5）不能反映社会收入和财富的分配状况。第二章简单国民收入决定理论 1、国民收入均衡公式与国民收入恒等式有什么区别？国民收入均衡公式是在总产出等于意愿支出也即总需求的情况下，也即非计划投资为零的时候的总支出等于总收入的公式；而国民收入恒等式是一般情况下总支出等于总收入的恒等式。 2、试用图形画出用消费函数和储蓄函数决定同一均衡国民收入的两种方法。 3、试根据消费函数理论说明假日经济的作用。假日经济在很大程度上提高了国民的消费水平，而根据消费函数可知，消费的增加会在消费乘数的作用下增加国民收入水平，因此假日经济在很大程度上促进了经济发展。 4、什么是乘数原理？为什么按照这一原理储蓄即节俭反而成为一种罪恶？乘数作用的发挥在现实中会受到哪些方面的限制？乘数原理是指由于连锁反应，某一变量的变化引起另一相关变量成倍变化的经济理论。因为消费的增加会通过消费乘数导致国民收入的成倍增加，因而储蓄即节

北大考博辅导：北京大学地理学(历史地理学)考博难度解析及经验分享

北大考博辅导：北京大学地理学（历史地理学）考博难度解析及经验分享 2018-2019年考研时，地理学专业考研学校排名是广大考研学子十分关心的问题，2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心发布了最新第四轮地理学学科评估结果，是目前比较权威的排名数据。从榜单中我们可以看出，全国共有43所开设地理学类专业的大学参与了排名，其中排名第一的是北京大学，排名第二的是北京师范大学，排名第三的是华东师范大学。下面是启道考博整理的关于北大地理学（历史地理学）考博相关内容。一、专业介绍历史地理学是现代地理学的重要组成部分，是一门学术含量高、与现实关系密切的地理学分支。北京大学是中国现代地理学的摇篮，在老一辈的学者，特别是侯仁之院士的努力与开拓下，取得了学科建设与发展的重大成就，在国内外产生重大影响。历史地理是中国品牌学科，代表中国历史与地域的特色，中国历史地理的丰富内容在世界上具有优越地位。北大历史地理研究注重历史上城市的发展建设、规划传统、地域特征等问题，总结我国城市发展的民族特色，并与今天的旧城改造、城市规划、城市区域管理相结合，为今天的建设事业服务。几十年来，在侯仁之院士的带动与指导下，配合北京城市的新城建设、旧城改造工作进行了大量研究，做出重要贡献。北大历史地理研究是国内率先以历史地理学的角度，以多学科合作的方式，注重人-地关系问题，而开拓北方地区环境演变史研究。二十世纪六十年代初，国家大规模治沙工程启动，北大以侯仁之为首的历史地理学者深入毛乌素、乌兰布和等沙漠半干旱地带，细致考察沙海之中掩藏的人类活动遗迹，首次揭示了历史上人类活动对该地区沙漠化形成的影响规律，从而开创了沙漠历史地理研究的新领域。八十年代以来，环境问题日益为全社会所注重，侯仁之率先强调历史地理学在环境问题研究上的重要作用，指出历史地理学的研究时段可以从全新世早期开始，考察人类活动对自然环境影响的全过程，从而总结规律，为今后的环境保护提供更充分的历史依据。目前，环境变迁研究已成为我国历史地理学界十分重要的研究领域，而我国的环境变迁研究，也是全球变化研究的重要组成部分。目前，在文明起源环境机制、原始农业形态、历史聚落分布、农牧业转换机制、北方历史人口特征、半干旱地带城市发展、旅游资源评估等问题的研究中，北大历史地理研究中心

自然资源学原理重点

自然资源学原理重点编者：环规11-1班徐乃千郑重声明：根据课件编者有部分添增（*或字体缩小）。未经编者许可不得擅自传播！ 1 自然资源学的概念* 研究人与自然环境中可转化为生产、生存资料来源的物质和能量的相互关系的科学。 2 资源科学的概念资源科学是研究资源的形成、演变、质量特征与时空分布及其与人类社会发展之间关系的科学，其研究目的是为了更好地认识资源，合理开发、利用、保护资源，协调资源与人口、资源与环境之间的关系，促使其向有利于人类生存与发展的方向转化。 3 资源的相关概念 3.1 资源的类型自然资源、社会资源 3.2 自然资源的概念自然资源是指自然界中能被人类用于生产和生活的物质和能量的总称。自然资源是生态系统的构成要素，也是人类赖以生存的环境条件和社会经济发展的物质基础。 3.3 社会资源的特点易变性、不平衡性、社会性、继承性易变性*：社会资源不象自然资源那样相对稳定，由于受不同历史时期生产关系和生产力发展水平的影响，社会资源容易变化。所以对社会资源的改造也较自然资源容易得多。不平衡性*：社会资源发展和分布上的不平衡性是由自然资源分布的不平衡性；政治、经济发展的不平衡性；投资政策、资金政策、教育政策、科学技术政策、产业政策等因素直接或间接影响决定的。社会性*：一切社会资源都是社会劳动的产物，不同的社会阶段具有不同的种类、数量和质量的社会资源。社会资源的社会性还表现在：没有疆界、不分民族，谁都可以掌握并用于创造新的社会财富。继承性*：社会资源的不断积累、发展、壮大，一方面来源于人类在现实生活中对社会资源的不断更新、扩大；另一方面，也来源于对前人已有社会资源的继承。没有这种继承，仅凭个人的实践，所能获得的知识和财富是极为有限的。 3.4 硬资源和软资源 3.4.1 硬资源、软资源概念* 硬资源：在数量上表现出稀缺性的资源，比如土地、矿产、劳动力、资本等。软资源：在质上表现出稀缺性，而量不可度的软件型资源，如技术、市场、信息、区位等。 3.4.2 软资源的特点 1）有知识性、创新性特征 2）是无污染、可复制和可再生的资源 3）共享性 4）快速更新性 4 自然资源的类型可更新，不可更新，其他（见下表）4.1 几个重要的自然资源类型概念 1)恒定性资源*：按人类的时间尺度来看是无穷无尽，也不会因人类利用而耗竭的资源。 2)不可更新资源：地壳中有固定储量的可得资源，由于它们不能在人类历史尺度上由自然过程再生（如铜），或由于它们再生的速度远远慢于被开采利用的速度（如石油和煤），它们是可能耗竭的。 3)可更新资源：在正常情况下可通过自然过程再生的资源。如果此类资源被利用的速度超过再生速度，它们也可能耗竭或转化为不可更新资源。 5 自然资源的的基本属性稀缺性（有限性）、整体性、地域性(区域性)、多用性、动态性、社会性、两重性稀缺性（有限性）*：自然资源相对于人类的需要在数量上的不足。人类的需要实质上是无限的，而自然资源却是有限的。任何资源在数量上是有限的。可替代资源的品种也是有限的。整体性*：从利用的角度看，人们通常是针对某种单项资源，甚至单项资源的某一部分。但实际上各种自然资源相互联系、相互制约，构成一个整体系统。人类不可能在改变一种自然资源或生态系统中某种成分的同时，又使其周围的环境保持不变。地域性*：自然资源的形成服从一定的地域分异规律，因此其空间分布是不均衡的。自然资源总是相对集中于某些区域之中。多用型*：大部分自然资源都具有多种功能和用途。并不是所有的自然资源潜在用途都具有同等重要的地位，而且都能充分表现出来的。动态性*：资源概念、资源利用的广度和深度都在历史进程中不断演变。长期自然演化的系统在各种成分之间维持相对稳定的动态平衡。社会性*：由于自然资源中所增加的人类劳动而表现出来的社会性。两重性*：各种自然资源既是人类的生产资料和劳动对象，又是人类赖以生存的生态环境。 6 可更新资源可得性的度量 1.最大资源潜力：是指在其他条件都很理想的情况下，流动性自然资源能够提供有用产品或服务的最大理论潜力。

大学宏观经济学-名词解释-整理宏观50个名词

20XX年复习资料大学复习资料专业：班级：科目老师：日期：

50个名词：第十二章：国内生产总值:（GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。国民生产总值：（GNP）是一个国民概念，指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。 GDP折算指数：是名义的GDP和实际的GDP的比率。存货投资：是企业掌握的存货价值的增加（或减少）。存货投资=意愿投资+非意愿投资第十三章：均衡产出：是和总需求相一致的产出，也就是经济社会的收入正好等于全体居民和企业想要有的支出。凯恩斯定律：不论需求量为多少，经济社会均能以不变的价格提供相应的供给量。社会总需求变动时，只会引起产量和收入变动，使供求相等，而不会引起价格变动。永久收入：是指消费者可以预计到的长期收入。自发消费：是指收入为0时举债或动用过去的储蓄也必须要有的基本生活消费。平衡预算乘数：指政府收入和支出同时以相等数量增加或减少时国民收入变动与政府收支变动的比率。对外贸易乘数：表示出口增加1单位引起国民收入变动多少。第十四章：资本边际效率：（MEC）是一种贴现率，这种贴现率正好使一项资本物品的使用期内各预期收益的现值之和等于这项资本品的供给价格或者重置成本。托宾的“q”说：美国经济学家托宾提出的股票价格会影响企业投资的理论。企业的市场价值与其重置成本之比，可作为衡量要不要进行新投资的标准，此比率称为“q”（q=企业的股票市场价值/新建企业的成本），若q<1，说明买旧的企业比建新的企业便宜，于是就不会有投资，若q>1，则说明新建企业比买旧企业要便宜，因此会有新投资。实际上是说，股票价格上升时，投资会增加。 IS曲线：是一条反映利率和收入间相互关系的曲线，这条曲线上任何一点都代表一定的利率和收入的组合，在这些组合下，投资和储蓄都是相等的，即i=s，从而产品市场是均衡的。流动性偏好：是指由于货币具有使用上的灵活性，人们宁肯以牺牲利息收入而储存不生息的货币来保持财富的心理倾向。谨慎动机：或称预防性动机，指为预防意外支出而持有一部分货币的动机，如个人或企业为应付事故、失业、疾病等意外事件而需要事先持有一定数量货币。流动偏好陷阱：当利率极低，人们会认为这时利率不大可能再下降，或者说有价证券市场价格不大可能再上升而只会跌落，因而会将所持有的有价证券全部换成货币。人们不管有多少货币都愿意持有在手中，这种情况称为“凯恩斯陷阱”或“流动偏好陷阱”。凯恩斯区域：在水平线阶段的LM曲线上，货币的需求曲线已处于水平状态，对货币

北大考博辅导：北京大学地理学(环境地理学)考博难度解析及经验分享

北大考博辅导：北京大学地理学（环境地理学）考博难度解析及经验分享 2018-2019年考研时，地理学专业考研学校排名是广大考研学子十分关心的问题，2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心发布了最新第四轮地理学学科评估结果，是目前比较权威的排名数据。从榜单中我们可以看出，全国共有43所开设地理学类专业的大学参与了排名，其中排名第一的是北京大学，排名第二的是北京师范大学，排名第三的是华东师范大学。下面是启道考博整理的关于北大地理学（环境地理学）考博相关内容。一、专业介绍资源与环境地理系环境地理学教研室是国内最早研究环境问题的单位之一，陈静生、关伯仁等老一辈教授是中国环境科学的主要开拓者，自五十年代初以来一直从事环境地理学和环境生物地球化学方面的研究。随着技术手段和研究水平的不断提高，先后取得了大量理论科研成果，并在解决实际环境问题方面发挥了重要作用。通过211以及985计划等的支持，本学科点在科研人才、设备、科研成果等方面在国内已经具有了一定优势，在若干领域也取得了一系列高水平研究成果。目前，国外研究的热点是探索微量污染物在多介质环境中的归趋、如污染水平、空间分布、动态变化、来源解析、界面迁移、多介质模拟、生物吸收、生态效应和健康危害等。本教研室目前研究重点包括两个方面。一是重点研究持久性有机污染物的区域环境过程和对生物吸收的有效性。二是重点研究有毒有害化学物质(包括内分泌干扰物质，持久性有机污染物质和新出现的环境污染物质), 在食物链中的传递规律与机制、生态健康危害机理和风险评价。近5年来，本教研室承担了包括1项国家自然科学基金创新群体科研项目、2项国家自然科学基金重点项目、1项973课题、多项国际合作项目、2项国家杰出青年基金项目、1项教育部跨世纪人才基金项目、1项教育部中国高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划资助项目、多项国家自然科学基金面上项目、多个攻关项目及其他有关项目。在近年的研究工作中，随着实验室技术手段和研究水平的不断提高，先后取得了大量理论科研成果，并在解决实际环境问题方面发挥了重要作用，目前已经成为我国环境地学领域学术水平最高的科研基地之一，拥有一流的研究设备，形成了以中青年骨干为主的学术团队和浓厚的学术氛围，

西南财经大学宏观经济学讲义

《宏观经济学》讲义参考书目：曼昆：《经济学原理》宏观部分《宏观经济学》高鸿业：《宏观经济学》第一章导论第一节宏观经济学研究对象与方法一研究对象宏观经济学研究经济的整体运行和总量变化。国民收入、价格水平、利率、政府预算、就业、国际收支等等都是重要的宏观经济总量。其中，收入总量是最为重要的，所以宏观经济学又叫做现代收入理论。虽然宏观经济学研究总体问题、总量问题，但宏观经济学研究的问题并不宽泛，而是紧紧围绕收入的决定、波动和长期趋势展开分析。二研究方法宏观经济学与微观经济学的研究方法是统一的。主要有： 1经济模型。一个经济模型用于描述经济现象与经济行为的本质特征。通常包括了变量的选取、假设条件、变量的逻辑关系、证伪和预测。 3均衡分析方法 3实证与规范分析方法

4定量分析与定性分析方法三宏观经济学与微观经济学 ●微观经济学是个量经济学，宏观经济学是总量经济学； ●宏观经济学以微观经济学为基础； ●微观经济学与宏观经济学有不同的视角，所以一些微观经济学的正确结论放在宏观经济学的角度看就不一定是正确的。例如“储蓄悖论”：对于单个家庭而言，增加储蓄将使收入增加，进而储蓄增加。但从整体经济看，储蓄增加会导致支出下降，通过乘数的作用，收入下降，储蓄反而下降。第二节 GDP核算理论一 GDP的含义 1 什么是GDP GDP---国内生产总值，是指一定时期内一国或者地区范围内所有常住单位生产的最终产品与服务的市场价值。 2 如何理解GDP的含义 ●GDP是流量； ●GDP是地理概念。GNP叫国民生产总值，是一个国家或者地区的要素所有者所获得的收入，GNP=GDP＋本国要素从外国取得的收入－外国要素从本国取得的收入； ●GDP是生产概念而不是销售概念； ●GDP是增加值，不计中间投入，或者说是最终产品价值；

宏观经济学(考研真题)

宏观经济学(考研真题）第一章国民收入核算一、概念题 1．宏观经济学(杭州大学) 2．国内生产总值(GDP)(中国政法大学) 3．名义GDP和实际GDP(武大) 4．潜在的GDP(人大；北师大) 5．国民生产净值(武大) 6．国内生产总值平减指数与消费物价指数(人行) 二、筒答题 1．宏观经济学研究的主要对象是什么?(武大) 2．为什么说GDP不是反映一个国家福利水平的理想指标？（北大）3．国民生产总值（GNP）与国内生产总值（GDP）的区别。（东南，北大） 4．写出国民收入、国民生产净值、国民生产总值和国内生产总值之间的关系。(北大) 5．经济学意义上的投资与个人在股票债券上的投资有何不同?为什么新住宅的增加属于投资而不届于消费?为什么存货投资也要计人GDP之中?(武大) 6．说明在证券市场购买债券和股票不能看作是经济学意义上的投资活动。(天津财大) 7．为什么从公司债券得到的利息应计人GDP，而人们从政府得到的公债利息不计人GDP?(北方交大) 8．下列各项是否计入GNP(国民生产总值)? (1)转移支付；(2)购买一辆旧车；(3)购买普通股票。(复旦大学1995研) 9．"GNP＝C+I+G+(X－M)"的内涵。(武大)

lo．简要评述国民收人核算中的缺陷及纠正。(浙大) 11．国民收入核算的两种主要方法。(人行) 12．国民收入核算的三种方法。(浙大) 三、计算题 1．某地区居民总是把相当于GDP60％的部分存起来，并且不用缴税也不购买外地商品。今年该地区将总值2000万元的汽车销往外省，这对高地区的GDP产生影响，请回答：（武大）（1）该地区的GDP增加了多少? （2）假如该地政府增加同样2000万元购买本地汽车，是否会产生与（1）相同的结果？为什么？（3）假如该地政府将2000万元以补贴的方式发给居民，该地GDP是否会增加？为什么第二章简单国民收人决定理论一、概念题 1．均衡产出(武大) 2．加速原理(北方交大) 3．政府转移支付乘数(武大) 4．政府购买支出乘数(中南财大) 5．边际消费倾向(武大；中南财大) 6．消费倾向和平均消费倾向(武大) 7．边际储蓄倾向(上海财大) 8．持久收入假说(武大) 9．税收乘数(武大) 10．投资乘数(首都经贸大学) 1I．平衡预算乘数(华中科大) 12．相对收人假说(武大) 二、简答题 1．相对收入假说是如何解释"消费函数之谜"的?(北大) 2．试述相对收人假说中的"棘轮效应"，分析这种效应对消费者的影响。(武大)

自然地理北大

教学目的： 1.传授地球表层系统及其子系统的组成、结构、功能、空间特征、时间动态，以及各子系统之间相互作用的基本过程、驱动力量和基本规律等方面的知识 2.培养学生掌握整体论的思想方法与认知过程，使学生建立起从事地理科学探索的兴趣，并诱导学生对理论与现实问题进行独立思考 3.训练学生中、英文专业文献的阅读能力，读书报告和综述的写作能力，专题讨论会上的口头表达与答辩能力，以及初步的野外观察与观测能力 4.造就具有横断学科优势的未来地理学家和具有综合素质的资源与环境决策、管理人才，促进地理科学、资源科学、环境科学等各学科的整合、重组和交叉内容提要第一部分：首先讲述自然地理学的科学体系和当代自然地理学所面临的重要科学问题，然后介绍一般系统论的基本概念和原理，并利用系统论的观点阐释地球表层系统的基本性质。为学习以下章节的内容奠定学科背景和方法论的基础第二部分：讲述地球表层系统最主要的能量来源——太阳能进入系统并在大气、陆地和海洋之间传输与转化的过程。不同纬度地面能量收支的不均衡分布产生了大气环流。海洋上空的大气运动推动着表层海水运动，形成表层大洋环流；海水密度的差异驱动深层海水运动，形成深层大洋环流。大气环流和大洋环流在全球尺度上调整着地面能量收支的不均衡分布状况第三部分：讲述地球表层系统内的物质循环过程与机理。主要的物质循环过程有三种，即水分循环、地质循环和生物地球化学循环。地质循环的周期很长，主要驱动力是地球内能和太阳能，而水分循环和生物地球化学循环的周期较短，主要驱动力为太阳能。这三种物

质循环是相互联系和相互作用着的第四部分：讲述地球表层系统的整体特征，包括地球表层系统的结构、功能和概念模型陈效逑. 自然地理学，北京：北京大学出版社，2001年 Christopherson, R. W. (2000). Geosystems. New Jersey: Prentice Hall Skinner, B. J. et. al. (1999). The Blue Planet. New York: John Wiley Mackenzie, F. T. (1998). Our Changing Planet. New Jersey: Prentice Hall 地貌学思考题第一章 1.何谓地貌学？ 2.为什么说地貌是内外营力作用与地表的结果？ 3.过程地貌学与历史地貌学的区别与联系 4.侵蚀循环理论第二章 1.坡地过程类型与地貌 2.影响滑坡发育的因素 3.泥石流的类型及其堆积地貌的特征第三章 1.河流形成的地貌 2.河型变化的原因 3.河流阶地的类型 4.冲积平原的地貌与沉积特征 5.三角洲的类型与特征 6.人类活动对河流地貌的影响

自然地理学排名

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自然地理学北京大学期末考试题

2006年考题太阳常数：当地球处于日地平均距离处，在大气圈热成层顶与辐射方向垂直的平面上，单位面积在单位时间内所接受的太阳辐射。太阳常数为1367W/m2或4921Kj/m2h，气标准差为1.6W/m2，最大偏差7W/m2 。风海流：海洋上空的风对海面施加了一种摩擦应力，其驱动海水运动的结果是形成风海流。净初级生产量：植物在单位面积、单位时间内，通过光合作用固定的太阳能量减去植物因呼吸作用的消耗，剩下的有机物质即为净初级生产量。潜水：埋藏与饱水带，处于第一个稳定隔水层上含水层中，具有自由水面的地下水。地转风：当水平气压梯度力和水平地转偏向力达到平衡时，风不直接由高气压区吹响低气压区，而是保持平行等压线方向的运动。气候变化：指气候相对于平均状态的偏离，具有一个非常宽的时间谱。土壤肥力：土壤在外界环境条件的影响下，协调植物生理生态要求的能力。地质循环：固体地球表层与大气圈、水圈之间建造与破坏的相互作用构成的一种循环模式。 1.土壤的性质是气候、生物、地形、母质和时间等成土因素综合作用的结果。 2.形成地貌的外力地质作用包括风化作用、负荷地质作用、地表流水的地质作用、地下水的地质作用、冰川的地质作用、海洋的地质作用、风的地质作用。 3.地球表层系统的驱动力量包括太阳辐射、地球内能和人类活动，地球表层系统的控制过程包括物理气候过程和生物地球化学过程。 4.根据柯本气候分类，温暖气候带分为夏干温暖气候型或地中海气候型、冬干温暖气候型、常湿温暖气候型。 1.Qe是太阳总辐射，包括直接辐射S和散射辐射D；a是反射率；E是地面辐射Ue和大气逆辐射Ga之差；Re是地面净辐射量，即地面收入的总辐射能量和支出的总辐射能量的差额。太阳高度、大气中云、水汽、微粒以及大气成分的变化可影响Qe的数量；冰雪覆盖、植被、土壤水分等下垫面性质的变化可影响a值；地面温度、大气湿度、云量以及温室气体含量的变化可影响E值。 2.对于一个具有空间边界的系统来说，输入系统的水量I减去系统输出的水量O等于系统中的蓄水变化量△S。全球对年平均水量平衡方程为P陆+P洋=E陆+E洋。P陆为大陆的降水量，P洋为海洋的降水量，E陆为大陆的总蒸发量，E洋为海洋的总蒸发量，就多年平均而言，△S为0。全球陆地系统的多年平均水量平衡方程为P陆=E陆+R。该式表明，P陆>E陆，陆地多余的水量形成径流R流入海，从而使陆地上的水量不会增多。全球海洋的多年平均水量平衡方程为P洋=E洋—R。该式表明P洋

2021北京大学自然地理学考研真题经验参考书

考研的整个复习过程都是与别人竞赛的过程，而这个过程如果你又好的学习方法或者用好学习资料，会让你的学习效率比别人快上不少，下边我说一下我的一些建议。政治我认为，在9月份之前是打基础的时候，买资料，打基础，都要在暑假完成。9月到10月初，买一本《政治新时器》，对照着政治历年考点学习，看不懂的地方查阅基础讲义，这时候一定要把政治所有考点完完整整的过一遍。10月到10月中旬，看高频考点，主要记忆考试重点，其他理解就行。并且做配套练习，专题练习，或者篇章练习，一定要把知识点吃的透透的(薄弱地方可以多练习，比如马原就是我的薄弱点，所以我重点练习了这方面的习题。)10月中旬到11月中旬，做真题。最少两遍，每天拿三小时，当做考试，做完整的三个小时，并对照答案给自己打分。零碎时间重复看知识点，11月中旬到12月，背诵大题，反复背诵重要的知识点，反复看错题。12月初到考试前，背诵时政热点，背诵重要考点。政治最重要的就是背。还有要多练选择题，得多选者得天下。前期基本上背单词，《一本单词》每天一个单元，我很喜欢这个这本书。蛋核英语老师讲课很幽默，词根词缀的讲解里面满满的干货，特别适合我这种英语本身不好，单词更不好的人。背单词是一个长久战，每天都会花时间背单词，整个考研过程下来，仅《一本单词》我背了5遍。七月份的时候我开始做真题，真题资料我推荐《木糖英语真题手译版》，刚开始只做阅读理解，一天做一篇，然后纠错。纠错是一项巨大的工程，一般做题20分钟，纠错一个小时，但千万不要怕浪费时间，纠错越细致越好。你要把你做的的每一篇阅读理解里的每一个单词都给吃透，每一句话的句式，语法都弄清楚，才能确保你这篇阅读理解是没白做的。刚开始做真题错得一塌糊涂，基本上每次都是五个错三个，发现自己进入这个瓶颈期之后，我开始看蛋核英语的阅读理解解析课，英语阅读理解是有技巧的，比如but后面一定会有考点，选项里出现maybe基本上可以排除掉等等，还有其他一些很厉害的小技巧，我现在有点忘了，但看完李老师的课之后，我再做英语真题就明显进步很多，原来可能一套真题20题错8.9个，之后就只错4.5个，再加上单词和长难句的积累，一套英语一真题，阅读理解可以控制在错4个以内。所以英语一定要看课程，不要自己埋头苦干。以上大家可以搜索并关注木糖英语公众号与蛋核英语公众号。

北大考研复试班-北京大学自然地理学考研复试经验分享

北大考研复试班-北京大学自然地理学考研复试经验分享初试排名靠前并不等于录取，压线也并不等于没戏。考研复试，其实就是综合素质的竞争，包含学校，本科成绩，复试外语，个人自述，科研经历，论文，笔试，面试。考研复试是初试过线学生关注的重中之重，因为复试决定着考研的成败，无论是初试中的佼佼者，还是压线者，大一或盲目自大，就意味着自我放弃改变命运的机会；相反，把握好复试机会，就能通过复试翻盘逆袭，成功实现自己人生目标。但是，考研复试备考时间短，缺少学长导师及内部信息，个人自述及笔试面试无从下手，加上各校面试没有显性的统一标准，以及复试淘汰率较低，一般再1：1.2左右（具体还需根据学校及专业情况查证），造成复试难的局面。面对这一情况，启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律、以及人与环境相互关系的学科。在地理学的学科体系中，自然地理学与人文地理学一道，属于地理学的二级学科。作为一门课程，自然地理学是高等院校地理科学、地理教育、地理信息系统等专业核心性的专业基础课;也是农学、林学、环境科学、大气科学、地质学等相关专业的主要基础课之一。招生人数与考试科目北大自然地理学属于城市与环境学院，14个研究方向，01. 土地科学02. 资源管理与区域开发03. 全球环境变化与陆地生态系统04. 区域旅游开发与管理05. 资源信息系统06. 流域综合管理07. 古水文及环境变化08. 流域地表过程09. 土壤微生物学与生物地球化学10. 构造地貌学11. 气候地貌学12. 地貌过程与沉积13. 环境演变与环境考古14. 第四纪环境，2019年计划招收全日制学生15人。北京大学自然地理学初试科目为： 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 601 高等数学或 657 自然地理学 ④ 857 综合自然地理与中国自然地理