2015小学仪电工作计划

2017小学仪电工作计划

一、指导思想

为充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。根据学校工作计划，以校本培训为基础，依托学科电教、计算机辅助教学，认真搞好常规实验教学、电教和现代教育技术以及多媒体教学。挖掘电教、仪电辅助教学功能，进一步提高我校教育教学质量，特制定以下我校仪电、电教工作计划：

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标：

教师是实现教育信息化的主导力量。我校部分教师年纪偏大，对于一些现代化的教学设备的使用不甚了解。因此，本学期要加大计算机培训力度，使全校老师能够运用现代网络技术进行办公、教育教学。

2、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。

3、学生的主动动手动脑目标

学生是每一位老师工作的对象，我们教育的最终目的还是希望学生能成长为一名对社会有用的人才，这就要求他们从小就能养成自己主动动手动脑的好习惯。

三、具体措施

1、配合老师，开展教学仪器设备的借用活动，以保证老师的教学需要，做到随到随借。

2、开展每位老师的电教使用登记活动，督促每位老师尽力用多媒体等手段来教学，从而提高教学质量。进行不定期的抽查。

3、做好计算机室，多媒体教室和仪器室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。

4、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

5、对学生无配套学具，现在仪器室设备不足的情况，教师可以自己动手制作，有的时候还可以争取家长的大力支持，发挥学生的动手能力，大家一起来动手，有助于实验的开展。

6、每班配备必要的教学仪器，例如教学光盘、录音机等教学常用设备。

7、每班配备小电教员、课代表各一名、以对班级的各种情况做到及时的汇报和处理。并适时的检查，督促，指导同学们开展各项有关的活动。配合好老师开展各项实验等工作。

8、整理好学校的仪器室，使器材、物品的摆放更加有序合理，取用方便，财务账目管理清晰。

9、对仪器室的部分实验仪器和药品进行及时的更新和处理。

10、开展实验仪器、科普书学生课外借用活动，以激发学生学习科学的兴趣，培养学生的动手动脑能力，提高学生的综合素质，丰富学生的课余生活。