德语公选课口试课文

德语公选课口试课文

2016年-2017年公选课初级德语口试课文Dialog 1 Ein Foto

A: Oh, ein Foto. Ist das Ihre Familie?

B: Ja, das ist mein Mann Klaus.

A: Und das hier Ihre Kinder?

B: Ja, unser Sohn Martin und unsere Tochter Angelika.

A: Was macht denn Ihr Sohn?

B: Mein Sohn ist Techniker.

A: Ist er verheiratet?

B: Nein, er ist noch nicht verheiratet. Er ist ledig.

Dialog 2 Das Haus ist sch?n

A: Ah, Frau Koch. Guten Tag! Kommen Sie bitte herein!

B: Danke, Frau Fischer! Wie geht es Ihnen?

A: Danke, gut! Und Ihnen?

B: Danke, es geht. Ihr Haus ist aber sch?n.

A: Oh, danke.

B: Der Garten ist auch gro?. Ist dort die Küche?

A: Ja. Trinken wir eine Tasse Kaffee?

B: Ja, gerne.

Dialog 3 Wie viel kostet ein Brief nach Taiwan?

A:Entschuldigung, wie viel kostet ein Brief nach Taiwan?

B: Ein Breif nach Taiwan kostet zwei Euro.

A: Und eine Postkarte nach Taiwan?

B: Die kostet eins fünfzig.

A: Danke.

B: Bitte.

德语口语考试对话

Aufenthaltstitel E:Hallo, xiaoying! V:Hallo, xiaojing,Wie geht‘s? E: Gut. Und dir? V: Auch. Was fühlst du hier? E: Sehr gut. Das Wetter ist sch?n und die Speisen sind lecker!Manchmal fühle ich mich wie zu Hause.Ich will ja hier eine l?ngere Zeit studieren. Und du, hast du dich schon eingelebt? V: Ja, das stimmt. Ich bin hier schon seit 3 Jahren. E: Dann wei?t du sicher, wie man das Visum verl?ngert. V: Das ist sehr einfach! Du kannst in der Ausl?nderbeh?rde gehen. Sie ist im Rathaus. Dort füllst du ein For mular aus und zahlst 50 euro. Das ist alles. E: Brauche ich irgendwelche Unterlagen? V: Ja. Deine Unterlagen sollst du nicht vergessen, z.B. den pass, dein Foto, den Krankenversicherungsnachweis und den Immatrikulationsnachweis. Alles klar? E: Ja, klar. Danke! Du kennst dich sehr gut aus! V: Gern geschehen. Und ein Tipp für dir: Geh früh hin, oder du musst lange warten! A: Guten Tag! Ich m?chte mein Visum verl?ngern. B: Kann ich mal Ihren Pass sehen?

歌德学院德语初级A1试题.doc

I. Diktat (5 P)听写 II. H?rverstehen (5 P)听力 1.Was ist die Frau da? 2.Geht Peter heute ins Theater? 3.Wo findet dieses Gespr?ch statt? 4.Wann f?hrt der Bus ab? 5.Wann ist die Tochter geboren? III. Kreuzen Sie die richtige L?sung an! (10 P)选择题 1.–_____ ist Ihr Name bitte?–Mein Name ist Schmidt. a)Wie b) Was c) Wer d) Wen 2.Man nett das Velo auch __________. a)das Auto b) den Bus c) den Zug d) das Fahrrad 3.Die Mutter ist in der Küche und _________ das Essen ins Wohnzimmer. a)holt b) nimmt c) bringt d) leiht 4. Wir fahren nach Hamburg. Der Zug f?hrt nur bis Frankfurt. Da steigen wir ________ . a) ein b) aus c) um d) an 5. Fr üher _______ er viel Geld, aber ______ Zeit. a) hat, keine b) hatte, kein c) hatte, keine d) hat, kein 6. – K?nnen Sie mir den Kugelschreiber mitbringen? –Ja, ich kann ________ mitbringen. a) Sie, es b) Ihr, sie c) Ihr, es d) ihn, Ihnen 7. H?ngen Sie das Bild ________ die Wand! a) über b) um c) auf d) an 8. Wie lange m?chtest du _________ Schweiz bleiben? a) nach b) in der c) in die d) ins 9. Haben Sie heute zwei Stunden f ür mich? – Nein, so _________ habe ich nicht. a) viele Zeit b) viel Zeiten c) viel Zeit d) vielen Zeit 10. – M?chtest du keine Pause machen? - _________, aber nicht jetzt. a)Ja b) Nein c) Nicht d) Doch 11.Welcher ist falsch? a) Jetzt ist es Viertel vor Zw?lf. b) Jetzt ist es eine Uhr. c) Jetzt ist es drei Minuten nach halb eins. d) Jetzt ist es zwanzig nach drei.

德语期末练习题

1.Ich wünsche ______ einen guten Appetit! a.Sie b.Ihnen c.ihnen d.sie 2.Der Professor sagt: …Yang Lin, bitte _____ Platz! a.nehm b.nehmt c.nimm d.nehmen 3.---Wie schmeckt′s? ---Danke, ____ schmeckt es sehr gut. a.ich b.mich c.mir d.mein 4.---_____ sp?t ist es? ---Es ist 14 Uhr. a.Wie b.Was c.Wer d.Woher 5.Ich habe ____ Schwester, sondern einen Bruder. a.nicht b.nein c.doch d.keine 6.Was _____ du denn am Samstag und Sonntag? a.macht b.machet c.machst d.mache 7.Das ist aber ____ von dir! a.gut b.freundlich c.guten https://www.360docs.net/doc/de15013966.html,t 8.---Haben Sie morgen etwas _____? ---Nein, nichts. a.von b.vor c.nach d.Uhr 9.Leider kann ich Ihnen nicht ______. a.hilft b.helfe c.helft d.helfen 10.---Wie geht es euch, Leute? ---Danke, ____ geht es gut. a.wir b.mir c.uns d.unser 11.Der Ausl?nder dankt _____ Eltern für die Hilfe. a.unserer b.unseren c.unsere d.unserem 12.---Was _____ du von Beruf? ---Ich bin Ingeneur von Beruf. a.ist b.sei c.bist d.sind 13.…_____ keine Angst vor der Prüfung!“ sagt der Lehrer zu den Studenten in der Klasse. a.Habt b.Habt ihr c.Haben d.Habet 14.---____ besuchen Sie denn am Freitag? ---Am Freitag besuchen wir Herrn Fang. a.Wer b.Wen c.Wem d.Wessen 15.Frau Meier ist ______. Sie wohnt in Bonn. a.eine Hausfrau b.ein Hausfrau c.Hausfrau d.einen Hausfrau

小学语文讲读课文第一课时课堂教学

小学语文讲读课文第一课时课堂教学 模式指导意见 (一)、理论基础 “倡简、务实、求实、有度”的八字方针;“真实、朴实、扎实”三实理论。 (二)模式目标 1、扎实字词基本功和读的训练,贯彻“读书、写字”两大主题。 2、在阅读和交流的过程中发展智力,提高语文综合能力。 (三)教学模式的操作方式 一、导入新课明确目标(3分钟) 1、激情导入新课 讲课开始要让学生明确本节课要学习哪些内容,还要注意介绍课文的时代背景。 2、出示目标: 教师可以口述,形式可灵活多样。 二、预习检查、字词过关(12分钟) 1、指名分部分阅读课文。师生逐一评价,适时表彰激励。(长篇幅文章可选读) 2、生字正音组词。 (1)、指名注意,反复朗读,重点提示。 (2)、组词拓展。 3、生字正形,写字训练。(1)重难点字字形点拨强调;

(2)形近字归纳梳理; (3)“田”字格书写训练展评。 4、字词综合练习检测。(可自设练习,最好利用学生《练习册》部分内容开展) 三、自读课文,初步感知课文内容。(12分钟) 1、生自读课文,初步感知课文内容。勾画出自己最感兴趣和存在疑惑的句段,批上自己想说的话。 2、阅读交流: 读文后知道些什么?是从课文哪些地方读出来的?(在学生交流中,教师相机引导学生对课文重点句段进行品读、感悟。) 四、再读课文,整体把握(20分钟) 1、生再读课文,结合前面的交流,“串点成线”,体会文章主要内容。 2、阅读交流: 课文主要内容是什么? (教师在学生交流中,适时引导学生寻找不同文章主要内容归纳的规律和方法,培养学生整体思维的习惯和解决问题的能力。让学生掌握不同类型教材的分析方法。在这个过程中重要的不是学生主要内容归纳是否简明准确,而是教给学生学习的方法。) 五、质疑问难、预留空间。生质疑问难,师归纳板书,激励学生课后延伸思考。 六、练习达标拓展提高(9分钟) 1、拓展练习。 2、教师小结,推荐阅读。 xx三小课题组

德语考试试卷练习及参考答案

德语考试试卷练习及参考答案 一、填空题(每小题1分,共25分) 1.Morgen warte ich in meinem Zimmer ______ dich,um halb sieben. 2.______zwei Tagen bekommen wir das Buch wieder. 3.______A bsicht habe ich dir eine falsche Abfahrtszeit genannt. 4.Soll ich die Tüche ______ ______ Küche bringen? 5.Hans und Monika, ______ laut und deutlich!(sprechen) 6.Ich brauche keine warm ______ Handschuhe. 7.Die Studenten lesen oft deutsch ______ Zeitungen. 8.Sie haben ______ erk?ltet. 9.Oh,das tut mir sehr leid.Ich hoffe,______ es nichts Ernstes ist. 10.Sie müssen ihm sagen,______Sie gern essen. 11.4000 ______ 20000 Studenten der Technischen Universit?t sind Ausl?nder. 12.Ich mu? noch arbeiten,______ wir jede Woche ein Referat schreiben müssen. 13.______ ich gestern Schwierigkeiten beim Lermen hatte,half mir der Lehrer. 14.Das Wetter ist sehr sch?n,______ ______ man nicht zu Hause bleiben will. 15.In Deutschland ______ 5 Tage pro Woche gearbeitet. 16.Ich m?chte auch hier bleiben,______ es geht,denn die Montagehalle interessiert mich sehr.17.Wir wollen ein Haus im Grünen haben,______ die Kinder Platz zum Spielen haben. 18.Das Kind,______ du eben gesehen hast,ist der beste Schüler in seiner Klasse. 19.Beijing,______ ich geboren bin,ist jetzt noch sch?ner geworden. 20.Sie müssen doch mit den Augen haben,wie er da ausgestiegen ist! 21.______ zu arbeiten,ist er ins Kino gegangen. 22.Ob man trotz der überall ______(steigen) Arbeitslosigkeit diese Automatisierung vorantreiben sollte,ist eine überflüssige Frage. 23.______ es stark regnet,ist er doch gekommen. 24.Wenn ich dann noch Zeit ______,______ ich gern noch mein Englich aufpolieren. 25.Er fragt mich,ob ich aus China ______(sein). 二、单项选择题(在每小题的备选答案中,只有一个是符合题目要求的,将其号码填写在题后的括号内,每小题1分,共15分) 1.Es gibt keinen ______ Apfelkuchen als den,den meine Mutter backt. A.guten B.besten C.besseren D.besser() 2.Hast du deiner Mutter schon ______ Geburtstag gratuliert? A.für den B.zum C.beim D.auf den() 3.Nach der Arbeit gingen wir noch ein Bier trinken.Ein ______ Kollege hat uns eingeladen.A.neue B.neuen C.neu D.neuer() 4.Das Geld ist auf Ihr Konto überwiesen______. A.worden B.werden C.wurden D.geworden () 5.Die Autoabgase enthalten Giftstoffe,______ schon lange bekannt ist. A.welche B.das C.was D.die() 6.Den ganzen Flu?______ liegt eine Industrieanlage neben der anderen.

大学初级德语口试试题(附答案)

1.Ich bin erst in dieser Stadt angekommen. K?nnten Sie mir sagen, wie ich vom Bahnhof zur Universit?t komme? (第一次来这个城市,您能说一下,我怎么能够从车站去大学呢) A: Entschuldigen Sie bitte, ich bin fremd in der Stadt. K?nnten Sie mir sagen, wie ich vom Bahnhof zur Universit?t komme ? Ist es weit weg ? B: Ja. Sie brauchen wahrscheinlich eine halbe Stunde. A: Das ist sehr weit. Kann ich nicht mit dem Bus fahren? B: Doch. Fahren Sie zuerst mit der Stra?enbahn Nr.5 oder mit dem Bus Nr.43. Dann gehen Sie ein paar Schritte zu Fu?. A: Sie sprechen sehr schnell. Ich verstehe Deutsch nicht so gut. K?nnen Sie bitte langsamer sprechen? B: Mit dem Bus 43 oder mit der Stra?enbahn 5. A: Danke. Und ich bin ganz fremd hier und wei? nicht, wo die Haltstelle ist. B: Dort um die Ecke. A: Alles klar ! Da ist schon die Universit?t, nicht wahr ? B: Nein, noch nicht ! Dann gehen Sie geradeaus und dann links. Da k?nnen Sie die Universit?t schon sehen. A: Es ist ein bisschen kompliziert. Aber vielen Dank für Ihre freundliche Auskunft veduchina! B: Moment, Soll ich Sie dorthin begleiten? A: Nein danke! Das kann ich finden. 2.In der Uni gibt es kein Zimmer mehr für neue Studenten. So gehen Sie zu irgendwelcher Hausverwaltung und fragen:“Haben Sie hier ein freies Zimmer?“ (大学里没有更多的宿舍提供给新生,所以你必须去别的房管处问:“您这有空房吗?”) A: Ich m?chte ein Zimmer im Studentenheim haben. Ist es m?glich ? 我想在学生宿舍要间房,这可能吗? B: Dann müssen Sie zum Studentenwerk gehen und einmal fragen, ob es noch freie Zimmer gibt. An sonsten kriegt man sehr schwer ein Zimmer dort. 那您得问一问大学生服务中心,是否还有空房。平时要在那里得到一间很难。 ( Im Studentenheim 在大学生宿舍) A: Ist hier noch ein Zimmer frei ? 这里还有空房间吗? B: Sie haben Glück. Gestern ist gerade eine japanische Studentin ausgezogen. Das Zimmer ist noch frei.

德语初级上期末考试

ⅡWortschatz 1, W-W?ter W-特殊疑问词 a, ___________________________? —Ich hei?e Maria Schutz. b, ___________________________? —Er kommt aus Deutschland. c, ___________________________? —Tom ist 20 Jahre alt. d, ___________________________? —Jetzt wohnen wir in Hannover. e, ___________________________? —Ich bin ?rztin. f, ___________________________? —Meine Telefonnummer m?chte ich nicht sagen. g, ______________ gehst du ins Bett去睡觉? —um 24:00. h, _________ kostet das Bücherregal? —_____________________367. i, _________ ist das Konzert音乐会? —Es dauert持续zwei Stunden.

trennbare Verben (可分动词) untrennbare Verben (不可分动词) einkaufen Erg?nzen Sie und übersetzen Sie. 3, V erben 动词 a, Wer ___ das? ——Das ___ Thomas Müller und Karl Marx. b, 谢谢。——不客气 c, 对不起。——没关系 d, 你睡得久,吃得多,喝得多,几乎不运动,跑的还超慢,你是猪! Du ______ lange, _____ viel, _____ viel, _____ kaum Sport und _____ sehr langsam. Du Schwein! e, 天气很暖和,但是我们却觉得冷 Es ____ warm, aber uns ____ kalt. f, 你看见了什么?你听到了什么?——什么也没有。 Was _____ du? Was _____ du? ——______. g, 我好饿!我要一只童子鸡,你要什么? Ich ____ _____. Ich ____ ein H?hnchen. Was ______ du? h, 本来她们想邀请他去吃饭。可他明天已经有计划了。 Eigentlich m?chtet sie ___ zu Essen _______. Aber er ___ morgen schon etwas __. i, Kathi很忙。白天她六点起床,买份儿早餐,读课文,看报纸,收拾屋子,然后去打乒乓,晚上Kathi写作业,听音乐,夜里她还要看电视。直到1:00才去睡觉。 Kathi ist besch?ftigt. Am Tag ____ sie um 6:00 ___, dann _____ sie ein Frühstück.

德语初级语法大全

动词现在时进行式: 一、弱变化动词 (一)人称代词的第一格:作主语或者表语 ich, du, er,es,sie,wir,ihr,Sie,sie (Sie :①初次见面(如:问路)②上下级之间(即使是上级对下级)) (二)弱变化动词:德语动词原形由词干和词根两部分组成 1、词根为-en的动词 1)完全按照规律变化的动词 变化规律:去词根再加上相应的人称变化词尾 注意:①wir和Sie/sie就用动词原形 ②单数名词作主语:动词变位同er/es/sie;复数同sie 句型—machen—Was machst du?(在问职业或者是在做什么) Ich mache die Hausaufgaben./Ich bin Lehrer. 这类词:lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,h?ren,geh?ren,kaufen kennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren, markieren,investieren(投资),isolieren(隔绝),organisieren(组织) trinken,wiederholen,wohnen 2)以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。 规律:其单数第二三人称和复数第二人称在词干末和变位之间加-e z.B.: arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite 这类词:arbeiten,?ffnen,bilden(组成),antworten,bedeuden(意味着), rechnen(计算),warten,zeichnen(绘画) 特例:atmen: du atmest,er/es/sie atmet 3)以-sen,-zen,-?en,-ssen结尾的动词 规律:第二三人称单数是同形的(du –(es)t) z.B.: hei?en---Wie hei?t du? 其他词:speisen(用餐),bei?en(咬),preisen(赞誉),schlie?en, setzen,ersetzen(替代),übersetzen(翻译),grü?en(问候) 2、词根是-ern,-eln的动词 1)以-ern结尾 变化规律:①wir,Sie/sie用动词原形 ②其他人称对应变化是去掉n,加一系列词尾 掌握:erkl?utern 2)以-eln结尾 变化规律:同-ern中的①②,③ ich时有变化,去掉e 其他词:wickeln(捆包),übermitteln(传递),vermitteln(介绍),sammeln (搜集),murmeln(嘟囔),entwickeln(解开) 二、强变化动词 强变化动词变位不规律主要表现在:词干元音在第二三人称单数变位发生变化。 (一)变音:词干元音a ?, au ?u 1、a ? fahren: du f?hrst, er/es/sie f?hrt 例句:Wohin f?hrst du? (Ich fahre nach Hause.)

谈略读课文的教学方法

谈略读课文的教学方法 人教版教材中从三年级开始就有略读课文,三上的32篇课文中有8篇是略读,占总数的25%;四上的32篇课文中有14篇是略读课文,约占总数的44%;五六年级则占到了50%左右。从中,我们可以看出编辑的用心。但是,很多老师把略读课文上成精读课,也存在着略读课文怎么上的问题,什么可以略,什么不可以略?略读课文可以上成精读课文吗?还有,学生的阅读能力不高,一个重要的原因是:教学中,略读课文把握的不好。这些问题都困扰着我们,所以,略读课文的专项研讨变得非常重要。 叶圣陶先生曾经指出:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”“如果只注意于精读,而忽略了略读,功夫便只做得一半。”这些话十分精辟地阐述了精读与略读的关系,道出了略读课文教学的重要功能。《语文课程标准》也指出:“学会运用多种阅读方法。”“加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。” 一、明确目标 人教版课标实验教材对略读课的教学要求是:内容上,理解内容的要求要低于精读课文,一般是“粗知文章大意”,只要抓住重点、难点,帮助学生大体理解课文内容即可,词句的理解不作为重点;方法上,教师要更加放手,要让学生运用在精读课文学习中获得的知识与方法,自己把课文读懂,在实践中掌握读书方法,提高阅读能力。 二、因“材”施教 教材虽然不是唯一的教学资源,但它是重要的教学资源。

1.根据课文结构因“材”施教。 每一篇略读课文前都有阅读提示。阅读提示从激发阅读兴趣入手,一般提出一两个问题,侧重引导学生理解主要内容、揣摩教学思路,或引导学生从所阅读的文章扩展开去。对大多数略读课文来讲,教师根据阅读提示组织教学活动,皆可做到“提纲挈领”;学生根据阅读提示自主阅读学习。 2.根据课文特点因“材”施教每一篇略读课文,皆有它自己的特点。我们应根据课文自身的特点展开教学,既遵循文本正确的价值取向,又注意提高学生的学习兴趣。 三、把握好教学的尺度 在略读课文的教学中,要把握好尺度,既不搞过细剖析,也不作随意教学,要确立略读课文教学的明确地位,发挥其应有的作用。教学中尤其要注意以下几点: 1.让学生自主学习。 略读课文要突出“略”字,略的是教师的精讲细说,强调“以学生自读为主”,让学生唱“主角”。教师不要包办代替,不要强行“灌输”,充分信任学生。教师甚至可以组织学生围绕某个重点、难点问题展开讨论、辩论,充分展示学生的独特思维和阅读体验,从而使学生既获得了知识,又锻炼了能力。 2.重“导”轻“教” 自读课文的教学强调“以学生的自读为主”,并不意味着忽视教师的“主导”作用。相反,略读课要真正达到“略”,教师就必须更加注重引导和调控。为了使教学中充分体现出“导”,教师应策划好课堂教学方法,及时、准确地评价学生的表现,激发学生的兴趣和自信心。同时,略读课强调的是让学生学会阅读,教师要教学生如何去快速阅读,如何把握文章内容,而不是教学生具体的字、词、

2017年德语考试复习题库(25套测试题)-考研复习-期末考试德语必备试题

2017年德语考试复习题库(25套测试题) Test01 1.Er ist schon etwas früher aus dem Büro gegangen,______er noch einkaufen musste. a)dann b)wegen c)weil d)denn 2.Es ist wunderbar.____Peter hierher kam,konnte er nur wenig Deutsch, und jetzt spricht er schon sehr gut. a)Als b)Nachdem c)Seit d)Wenn 3.Warum fragen Sie?War es Ihnen nicht bekannt,____Sie die Prüfung noch machen müssen? a)als b)dass c)obwohl d)weil 4.Nach Arbeitschluss holt sie noch die Kleider ab,____sie nach Hause zu ihren Eltern f?hrt. a)bevor b)davor c)vor d)vorher 5.In diesem Monat kann ich mir wirklich den Mantel nicht mehr kaufen, _____ich habe schon zuviel Geld ausgegeben. a)da b)denn c)deswegen d)weil 6.Das ist bestimmt so,glaube es mir! Es wird bald klar,ob du______. a)richtig bist b)Recht hast c)in Ordnug bist d)gut bist 7.Kannst du schon Deutsch? Nein,aber___________. a)es will ich lernen b)ich will es lernen c)will ich das lernen d)will ich es lernen. 8.Ach,Sie kennen meine Freundin schon? Ja,wir haben_____gestern zuf?llig kennen gelernt. a)ihr b)sich c)Sie d)uns 9.Ich verstehe dich nicht!Kannst du das Radio nciht etwas_____stellen? a)langsamer b)leiser c)ruhiger d)stiller 10.Das ist schon ziemlich gut.Aber Sie müssen sich_____mehr Mühe geben,wenn Sie Erfolg haben wollen. a)etwa b)ganz c)noch d)wenig 11.Wenn Sie zu Dr.Müller wollen,müssen Sie sich vorher_____. a)anbieten b)anmelden c)anrufen d)anzeigen 12.Ich wollte eigentlich schon um10Uhr gehen.Dann____ich doch l?nger geblieben. a)bin b)habe c)hatte d)würde 13.Ist Ute schon da?

德语A2期末语法复习与练习

期末语法复习与练习 I.Relativs?tze(Wiederholung) 简介:关系从句是由关系代词,关系副词或关系代副词引出的从句在句中通常起定语作用,用来说明主句中某人、某物或某个句子。 关系从句作定语时,置于主句中相关名词或代词之后,句中关系代词的性和数由相关名词决定,而关系代词的格,则由从句的语法功能决定(性数看前面,格往后看) 1)关系代词 der, die, das; die (Pl.)的 构成:助动词werden+动词第二分词变格 M F N Pl N Der Die Das Die A Den Die Das Die D Dem Der Dem Denen G Dessen Deren Dessen Deren * 从句中如遇介词宾语,介词置于关系代词之前,整个介词+关系代词作为一整个成分,引导关系从句。而从句中的介词,不是凭空随意出现的,是关系从句中的动词,名词,形容词或从句句意要求的介词。 * 第二格关系代词作定语时,所修饰名词前无需加冠词,形容词强变化。 练习: 1.Der Herr, ______ an der Ecke steht, liest eine Zeitung. 2.Die Dame,_____ die wir besucht haben, ist wieder gesund. 3.Das ist der Mann,_____ ich geholfen habe. 4.Ich habe zwei Freunde mitgebracht,____ ich Ihnen jetzt vorstellen m?chte. 5.Die Leute, _________ ich zusammenwohnte, sind jetzt umgezogen. 6.Sie finden kaum Ausl?nder,_____ München nicht gef?llt. 7.Heute Abend habe ich einen Termin, ________ ich mich schon sehr freue. 8.Wir haben einen netten Brief von den Leuten bekommen, _________ wir im

高考德语试题

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 德语 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮檫干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试经束后,将本试卷和答还卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音.每段录音后有1道小过,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时来回答有关小题和阅读下一小题.每 段录音只播放一遍。 1. Was m?chte der Mann machen? A. Eine Reise buchen. B. Eine Wohnung suchen. C. Zwei Hotelzimmer buchen. 2. Welchen Bus nimmt der Mann? A. Den Bus um 8.30 Uhr. B. Den Bus um 9.10 Uhr. C. Den Bus um 9.30 Uhr. 3. Warum muss die Frau 10 Euro bazahlen? A. Sie hat falsch geparkt. B. Sie hat sich versp?tet C. Ihr Wagen ist kaputt. 4. Wohin f?hrt die Frau in Urlaub? A. Nach Italien. B. Nach Spanien. C. Nach Frankreich.

德语分级考试

初级二、中级一分级测试:答对40题可上中级一!! 请将答案填入左边空格中: Herr Mayer arbeitet bei einer Firma. Heute Morgen –1- er nach London fahren. Seine Frau –2- das nicht. Sie -3- seine Eltern ins Theater (einladen). Sie –4- ihn (anrufen) und will –5- sagen. Sein Kollege sagt, -6- Herr Mayer nicht da –7- und –8- er f?hrt. Frau Mayer ?rgert sich darüber, –9- sie nur Deutsch sprechen –10-, aber die Eltern von Herrn Mayer –11- nur Englisch, sie k?nnen sich ohne –12- Mayer nicht unterhalten. ( ) 1. a. muss b. müssen c. müss d. müsst ( ) 2. A. wi?t b. wei? c. wei?t d. wissen ( ) 3. A. einlade b. einl?dt c. hat …… eingeladen d. einladet ( ) 4. A. anrufen b. anruft c. anrufe d. ruft…… an ( ) 5. A. es ihm b. ihm es c. Herr Mayer es d. ihn es ( ) 6. A. dass b. ob c. obwohl d. indem ( ) 7. A. sein b. ist c. sind d. seid ( ) 8. A. was b. als c. wohin ( ) 9. a. wegen b.deshalb c. denn d. weil ( ) 10. A. k?nnen b. kann c. konnten d. k?nnten ( ) 11. A. k?nnen b. kann c. konnte ( ) 12. A. Herr b. Herrn c. Herren Man –13- sehr früh schon, -14- der Mensch im Schlaf aktiv ist. In bestimmten Schlafphasen –15- er und fragt sich: Wache oder tr?ume ich? –16- ich schon oder –17- ich noch? Die Menschen beobachten sich sogar im Schlaf. -18- -19- die Schlafforscher Folgendes: -20- man tr?umt, bewegt man die Aug?pfel hin und her. Dann wurde eine grundlegend neue Phase in –21- Erforschung –22- Tr?ume –23-. Tr?ume sind viel –24- und komplexer –25-, -26- man sich das –27-. Jede Nacht durchlaufen wir mehrere Traumphasen. Das haben Wissenschaftler vor lang-28- Zeit festgestellt. Man hat –29-, -30- wir praktisch die ganze Nacht hindurch tr?umen. Besonders gehen nüchterne und tatkr?ftige Menschen ihren Tr?umen –31- Tag nicht mehr nach. Sie haben dafür wenig Sinn und Zeit, -32- übergehen sie sie einfach. ?ngstliche und –33- Menschen dagegen erinnern sich am Tag noch oft –34- Tr?ume und überdenken sie noch einmal. Sie unterliegen(+Dativ) h?ufig-35- Stimmungsschwankungen. Das –36- sich auch in ihren Tr?umen. Wenn der Schlaf durch(+A.) h?ufig-37- Aufwachen(n.) –38-, kann man sich am n?chsten Morgen besser an seine Tr?ume erinnern. ( ) 13. A. weisst b. gewusst c.wusste d. wissen ( ) 14. A. ob b. wenn c. bis d. dass ( ) 15. A. haben übergelegt b. legen …… über c.überlegt d. überlegen ( ) 16. A. bin …… aufgewacht b. hat …… aufgewacht c. aufwachen d. wachen …… auf ( ) 17.a. weiterschlafe b. schlafe …… weiter c. schl?ft …… weiter d. weiterschl?ft ( ) 18. A. In 1958 b. In der Jahr 1958 c. Im Jahr 1958 d.In das Jahr 1950 ( ) 19. A. decken …… ent b. hat …… entgedeckt c. hat …… entgedecken d.haben ……entdeckt ( ) 20. A. als b. die c. ob d. wenn ( ) 21. A. der b. die c. dem d. das

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