义务教育均衡发展迎检工作预案

射洪县香山镇初级中学校

义务教育均衡发展迎检工作预案根据县教育和育局的相关文件，为做好义务教育均衡发展省级评估验收工作，进一步明确相关人员的责任，根据我校实际特制定《迎检工作预案》。

一、学校迎检工作领导小组

组长：刘春和

副组长：李洪

组员：杜凡廖波张定平杨会龙李红中

解员：刘春和

接待：谭俊（总体接待）吴柳（家长座谈组）

李春霞（教师座谈组）黄琴（学生座谈组）

人员安排

1、软件资料陪检组

总负责：刘春和

具体负责人：李洪杜凡廖波张定平杨会龙

软件资料．陪检分工及职责：

杨会龙：负责A2（入学机会）——B8-B12资料的陪检、解说。

张定平：负责Ａ３（教师队伍）——B13-B17资料的陪检、解说。廖波：负责A4（质量与管理）——B18-B23资料的陪检、解说。杜凡：负责L类（办学条件）——L1-L10资料的陪检、解说。2、功能室建设陪检组

总负责人：李洪

职责：督促完善各功能室的布置，资料、器材是否齐全、规范，功能室卫生的打扫与功能室的使用和器材的使用，对功能室管理人员的培训。

美术室：杨会龙

音乐室：吴柳

音乐器材保管室：吉茂江

美术器材保管室：杨会龙

体育器材保管室：王长书

化学、生物实验室：黄勇

化学保管室：杜凡

物理保管室：魏坤

物理实验室：吴天辉

图书室、阅览室：李红中

年级办公室：年级负责人

微机室：胡中元

留守学生之家：廖波

资料室：杨会龙

各室负责人主动介绍各室基本数据、使用情况等，做到积极主动，不卑不亢。

3、后勤保障组

卫生责任人：张定平，负责检查当天学校清洁卫生和学生文明礼仪管

理和教学秩序管理

安全保卫责任人：张定平王长书，负责指挥车辆停放和门卫管理。食堂管理责任人：张云玉，负责食堂环境卫生和食品卫生及从业人员培训。

二、迎检路校门口迎接（正副校长）—→二楼资料接待室（杨会龙）休息后根据领导安排到各功能室和查资料→一楼图书阅览室（李红中）→从西楼道上四楼→四楼美术器材室、留守儿童之家（杨会龙、廖波、李红中）→美术室（杨会龙）→化学保管室（杜凡、黄勇）→化学、生物实验室（黄勇）→物理保管室（魏坤）→物理实验室（吴天辉）→音乐室、器乐保管室（吴柳、吉茂江）从东楼道下三楼→三楼九年级三、四班→生物保管室（黄勇）→中楼道下二楼→计算机网络教室（胡中元）→回到资料室（资料组成员）

三、器材应急：

总负责人：刘春和

负责人:杜凡

目前所缺器材：

体育：山羊2跳箱2实心球12橡筋15海绵球15

音乐：电子琴10吉他1电吉他1电贝司1

2013年11月26日

木咱中心小学义务教育均衡发展迎检方案

木咱镇中心小学迎接国家对义务教育均衡发展验收工作方案根据安龙县教育局和义龙试验区教育局的有关会议精神和相关要求，为全面做好验收期间各项工作，结合本校实际，特制定本工作方案。一、国家对安龙的验收时间 2016年12月3日起二、组织领导及责任分工学校成立迎接国家义务教育均衡发展验收工作领导小组：组长：夏清元副组长：尤政友谭汉中成员：刘弟林王洪清金剑汪印凡徐鹏王君陈溢舒毅 1、夏清元负责统筹安排迎检相关工作，督促检查各相关人员的工作落实情况，核对完善档案资料，整理装订档案资料，陪同验收人员负责总体解说。 2、尤政友负责各功能室的建设（特别是美术室、音乐室），补充功能室的使用记录，展示学生作品（美术、书画），负责安排验收期间的学生课外活动（验收期间各课外活动兴趣小组必须积极开展活动），安排人员在验收时负责在电教室、音乐室、图书室、美术室等候验收。

3、谭汉中负责验收期间的学生安全工作、实验室的资料建设、各种器材设备资料完善，借还登记，在实验室等候迎接验收。 4、刘弟林负责验收时所涉及的教务资料的收集整理归档；负责图书室建设，进一步完善图书资料档案；负责验收时大班额学生的编班及教师安排；负责“三表”的制定张贴，课表的规范核实；负责解释相关年报数据。 5、王洪清负责检查验收时的接待和摄影。 6、徐鹏负责迎检期间的环境卫生，学生文明礼仪。三、木咱小学迎验收人员安排（1）后勤保障组组长：王洪清成员：王君陈溢王忠采职责：负责安排好验收期间的接待工作。（2）资料陪检员刘弟林负责提供验收资料和相关解释工作。谭汉中在实验室等候、负责提供安全资料和实验室、器材室相关资料。汪印凡在图书室等候、负责提供图书室相关资料。谢方明负责多媒体教室和电教室检查卫生设备等候检查。王洪清负责食堂和宿舍管理、负责提供食堂营养餐等资料

义务教育均衡发展迎国检工作实施方案

北盛中学义务教育均衡发展迎国检工作实施方案根据浏阳市义务教育均衡发展迎检工作的实施方案，为贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，进一步提高我校办学质量和水平，促进区域内义务教育均衡和谐发展，保证我辖区义务教育均衡发展工作顺利通过国家评估验收，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为准则，以实现我校不断缩小与先进学校的差距，积极实施“科教兴校”战略，进一步增强服务社会的能力，努力办好让人民满意的学校，实现义务教育均衡发展。二、目标任务使我校符合办学条件标准化要求，教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。提高教师整体素质，学校班额符合国家规定标准，快速缩小与先进学校的差距，达到基本均衡。三、实施步骤第一阶段：宣传发动阶段（2013年9月2日至6日）制定方案，成立组织机构，召开动员大会。安排部署义务教育均衡发展工作。广泛宣传开展实现义务教育均衡发展的重大意义、目标任务和实施步骤，努力提高广大教师对此项工作重要性的认识并积极参与和支持创建工作。第二阶段：组织实施阶段（2013年9月6日至2013年9月25

日） 1、建立工作机制。根据《浏阳市义务教育均衡发展迎检推进工作实施方案》，制订本校实施方案，建立工作机制，明确责任人，准备相关资料，做好前期准备工作。 2、自查整改。对照省定标准和责任分工，学校各部门开展自查自纠工作，对照《湖南省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》和《湖南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》对学校各项工作进行逐项自查评估，使各项指标都达到规定的办学条件基本标准，各项数据与上报中央数据相符，在此基础上上报自查报告，并接受市教育局评估验收，并根据评估验收意见，认真开展查漏补缺，全面整改落实。 3、验收提高。接受国家督导组抽检。第三阶段：迎检评估阶段（2013年9月25日至10月上旬）主要任务：做好迎检工作各种档案资料整理和归档工作；9月25日前做好迎接市教育局验收的准备工作；10月8日前做好迎接国家教育督导团抽检的准备工作。四、工作措施 1、加强领导，精心组织。学校成立推进义务教育均衡发展工作领导小组，分工负责，确保此项工作的顺利开展。 2、广泛宣传，全面动员。一是召开动员大会，在全校营造创建工作的浓烈氛围。二是利用各种宣传阵地对创建工作进行宣传和报道，形成良好的舆论氛围。三是在学校张贴标语、挂横幅，积极宣传均衡发展工作的重大意义、目标任务和工作措施。 3、争取资金，加大投入。摸清家底，找出差距，积极争取资金，按照基本标准完善各种实验装备和教学设施。五、组织机构

义务教育均衡发展迎检工作方案

昭阳街道中心小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案一、指导思想为加大义务教育均衡发展迎检力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。二、基本情况昭阳街道中心小学始建于1999年，辖10个自然村。目前，有16个教学班,学生611名、教职工24人。全校占地面积2.1万平方米。校园硬件配套设施齐全，布局合理，环境优雅。学校先后被授予“山东省规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“山东省语言文字规范化示范学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国雷锋精神学习基地”、“济宁市实验室建设规范化学校”、“济宁市体卫艺教育工作先进单位”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、“济宁市师德先进单位”、“济宁市绿色学校”、“济宁市雏鹰大队”、“济宁市电化教育示范学校”等荣誉称号。学校多次为国家科技部办公厅、济宁市关工委、微山县教体局提供教育教学会议现场，管理经验也多次在微山县教育网，微山县人代会上报道。目前的中心小学已实现了办学条件标准化，学校管理规范化，素质教育优良化，学校办学特色化。我们始终以创一流小学为目标，以德育工作为中心，强化内部管理，在德育、教科研、特色学校创建、校园文化建设上创造性的开展工作。短短十六年，各项工作均走在全县的前列，取得了骄人的成绩。建校十七年来，我校一直重视软硬件建设。在“学校发展第一个五年规划中（1999-2004）”，经政府投资，为我校改扩建危房近2000平方米，硬化了路面，绿化美化了校园，藏书近万册，教学仪器达到了农村小学配备标准，健全了各功能室，“四机一幕”率先进入课堂，为实施素质教育奠定了坚实的基础，并巩固了两基成果。为巩固成果、进一步提高素质教育质量，在“学校二五及三五发展规划中（2005-2009及2010-2014）”，政府持续加大对我校教育投资力度，配备了多功能阶梯教室、德育室、微机室、多媒体电教室、实验室、劳技室、舞蹈室、音乐室、科学探究实验室、校园网等，又扩建了标准塑胶操场，教室、办公室配备了空调、班班通等教学设备，图书配备达到26669册。在此基础上，我校相继通过了“省级规范化学校”“省级语言文字规范化学校”“省级教学示范学校”“四星

义务教育均衡发展复查监测迎检工作实施计划方案

**小学义务教育均衡发展复查监测迎检工作实施方案为贯彻落实《教育部教督（2017〔6〕号文件》《贵州省人民政府教育督导室黔教督（2018〔48〕号文件》《普定县人民政府普教督（2018〔6〕号文件》，为有序有效推进我校义务教育均衡发展复查监测迎检工作，确保顺利通过国家义务教育优质均衡发展复查监测评估认定，为创建“教育强校”奠定坚实基础。根据2017年11月国家评估组的反馈意见结合我校实际，特制订我校义务教育均衡发展复查监测迎检工作实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以《教育部教督（2017〔6〕号文件》《贵州省人民政府教育督导室黔教督（2018〔48〕号文件》《普定县人民政府普教督（2018〔6〕号文件》为依据，开展对照自查，明确存在问题与不足，落实整改提高措施，确保我校义务教育各项工作达到省级“义务教育优质均衡”评估标准指标要求，顺利通过国家义务教育优质均衡发展复查监测评估认定，为创建“教育强校”奠定坚实基础。二、工作目标围绕2018年我市义务教育发展基本优质均衡通过国家复查评估认定的目标，按照整改任务分解表提出的主要问题、整改意见、整改时限，加强整改工作组织领导，制定切实可行的整改方案，落实整改工作责任，确保顺利通过国家复查评估认定。三、工作重点（一）切实抓好薄弱整改我校要成立整改复查迎检工作领导小组，做好整改过程的组织领导工作，有序有效地推进整改工作进程；要严格对照《贵州

省县域义务教育均衡发展基本均衡督导评估细则》、《普定县人民政府普教督（2018〔6〕号文件》的要求，组织开展对照自查工作，查找存在的问题和不足，提高整改工作的针对性；要结合实际，制定切实可行的整改方案，细化整改任务，明确整改措施，落实责任人，倒计时安排整改工作，确保如期完成薄弱项目整改工作任务。（二）全面规范办学行为一要规范课程设置。要严格按课程表上课，不得出现教师擅自调课现象；对于个别学科师资配备不足的问题，要采用其他学科教师兼课等办法解决相关课程的开设，确保按贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划（修订）开齐开足各门课程。二要规范作息时间。要严格按小学、每天在校时间不超过8小时规定安排作息时间，科学安排课外活动时间（课外活动时间包括在规定总时间内），有计划、有组织开展学生课外体育锻炼，确保学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时；严禁学校利用节假日组织学生集体补课或教师进行有偿补课。三要规范考试与评价。严格控制考试次数，只能组织期中、期末考试，严禁公布学生考试成绩或排列名次。四要规范招生行为。要严格按规定控制班生额，小学班生额不超过45人。要全面落实平衡编班，严禁分设重点班与非重点班。要严格执行招生管理制度、平行分班制度，不得违规招收借读生，不得收取与入学挂钩的捐资。五要规范教学用书管理。严格执行教学用书管理规定，严禁违规收费及随意征订教辅材料。（三）全面优化校园环境一要加强环境整治。要利用暑假对学校室外场地进行整顿，平坦运动场地，清除杂草，修剪花草树木。对部分老旧、外漆剥落的墙壁、门窗进行重新粉刷、上漆。

义务教育均衡发展复查监测迎检工作实施方案

二要加强校园环境卫生建设。要定期进行校园环境卫生大整顿，对操场、食堂、教师宿舍、教室、各科室、专用教室、实验室、仪器室等进行卫生整顿，确保校园不存在卫生死角。三要规范环境布置。要规范悬挂国旗、科室牌、班级牌及相关配套室牌；要按校园文化建设要求做好班级板报、校园宣传栏等的布置和校园宣传图片的更新、充实，教育方针、社会主义核心价值观、一训三风等要全面上墙，营造良好的校园文化氛围。四要加强校园安全隐患排查。要定期组织开展校园安全隐患大排查和校园周边环境综合治理，采取有效措施抓好整改，确保师生安全，保障正常的教育教学秩序。（四）全面改善办学条件一要加快校舍及附属设施建设步伐。积极配合村委会，争取社会各界的支持，全力推进学校建设步伐。新综合楼力争于今年六月底竣工，交付使用。二要全面提升办学水平。目前，我校已完成标准化学校建设任务，但对照标准化学校评估标准十大核心指标，仍存在一些不足。各校要严格对照标准化学校十大核心指标要求，认真查找问题与不足，采取行之有效措施，积极争取社会支持，充实图书、仪器设备，完善配套设施及专用室，全面改善办学条件，提高办学水平。要加强教育教育信息化建设，积极配合上级部门做好教育信息化“三通二平台”项目建设，要加强教师教育信息化能力培训，确保人人会用，提高现代化教育设备使用效率。（五）加强教师队伍建设要加大紧缺学科教师配备力度，采取走教、转岗培训等形式，解决部分学科教师紧缺问题。要按师生、班师配备标准做好代缺教师的聘任工作，以满足学校办学规模扩大和开齐上足课程的需求要进一步完善校际交流机制，加大教师校际间轮岗交流力度，通过支教、对口帮扶、校际交流等形式，有序推动教师交流工作，

义务教育均衡发展迎检方案

平昌县望京小学 “义务教育均衡发展”迎检方案一、指导思想为加大义务教育均衡发展迎检力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。二、领导小组组长：刘德政副组长：王大海主要职责： 1、负责义务教育均衡发展迎检工作的整体部署、人力物力财力支持。 2、负责为各项任务落实提供政策理论依据和咨询，确保各线信息的畅通。 3、分管领导定期召开本组成员工作专题会议并做好分工。三、学校常规管理㈠、教师常规管理组：教师教育常规管理组长：何湘成；教学常规管理组长：王大海。 1、负责规范执行课程计划、三表督查。 2、负责教师教学行为规范督查。 3、负责教师教学“六认真”督查。 4、负责体卫艺工作的落实。㈡、学生常规管理组：何湘成 1、学生教育：抓好学生常规管理、文明礼仪、少先队建设、文化布置、红领巾值日岗、评比检查反馈

等，使各项学生管理在迎检前得到更好提升。2、环境布置：教室布置体现一般要求和班级特色。 3、环境卫生：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁，无乱堆放杂物，无破损玻璃等。 4、特色活动：对学校开展的德育特色活动主题、内容、方法等进行梳理回顾。㈢、活动室管理组：何万祥 1、布置到位：各类仪器设备、教学用品摆放有序，墙面文化布置到位。 2、环境到位：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁。 3、使用到位：各活动室正常使用，并有使用记录；各校级兴趣活动组正常开展活动。所有仪器装备处于可使用状态，所有执行制度的记录齐全。 4、装备管理软件使用规范，专职人员素质的提高。㈣、宣传、培训组：王印 1、结合当前学校实际情况，编印“教师应知应会”、“学生应知应会”迎检资料下发，并对教师，特别是专用活动室管理人员培训，对学生进行培训。 2、标语宣传，营造氛围。如推进教育均衡发展，强化社会公平和谐；义务教育均衡发展，公平教育人人受益；实行教师交流机制，加快教育均衡步伐等。㈤、信息组：程长 1、进一步加强信息技术设备设施的维护，确保正常使用。 2、进一步推进电子白板的有效使用。 3、迎检工作图片拍摄并保存。 1

义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案

义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案 Revised on November 25, 2020

切尔克齐乡中心小学义务教育均衡发展存在的问题整改方案 2016年3月22日市教育局对我校义务教育均衡发展工作进行了督导检查，我校针对反馈问题，制定了整改方案：一、指导思想坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实自治区、地区、县教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，二、我校存在的主要问题 1、部分设施设备未安装到位，不能得到有效使用。 2、档案资料整理不齐全，不规范。 3、环境卫生打扫不到位，迎检氛围不浓厚。三、成立整改工作领导小组根据排查反馈的检查情况，我校高度重视，成立了整改领导小组组长:努尔兰成员：徐利勇马那提牛新颖各指标负责人各功能室负责人四、制定整改目标 1、各功能室建设、管理、使用预计在三月二十日前完成。 2、档案规范整理到位预计在四月二十日前完成。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在九月二十日前完成。五、整改措施针对查出来的主要问题，结合我们制定的整改目标，我校召开了领导小组会议，商议并制定了如下措施: 1、各种设施设备未安装到位，不能得到有效使用的问题，我校并制定了整改措施,各功能室负责人须在四月八前日完成.

2、对于“档案资料整理不齐全，不规范”这个问题，学校组织档案组所有成员，根据我校评估发现的问题逐项进行整改，积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法，把档案资料整理齐全、规范。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造方面（1）、加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。（2）、加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走，坚决杜绝卫生死角。（3）、为了营造自治区义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围，我校在校门口悬挂宣传横幅，制作迎检欢迎牌，准备水果、茶水等。目前宣传横幅数量不够，我们将再做几横幅悬挂在校园内部，大力营造迎检氛围。 4、强化校园安全管理。学校监控设备没有完全监控学校重点部位，进一步完善监控设施建设我校将努力完善工作中存在的各种问题，及时整改，不断规范办学行为，保证各项工作落到实处，确保迎接义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。切尔克齐乡中心小学

木咱中心小学义务教育均衡发展迎检方案

木咱镇中心小学迎接国家对义务教育均衡发展验收工作方案根据安龙县教育局和义龙试验区教育局的有关会议为全面做好验收期间各项工作，结合本校精神和相关要求，实际，特制定本工作方案。一、国家对安龙的验收时间3日起年12月2016二、组织领导及责任分工学校成立迎接国家义务教育均衡发展验收工作领导小组：组长：夏清元谭汉中副组长：尤政友徐剑汪印凡成员：刘弟林王洪清金舒毅陈王君溢鹏负责统筹安排迎检相关工作，督促检查各、夏清元1相关人员的工作落实情况，核对完善档案资料，整理装订档案资料，陪同验收人员负责总体解说。 2、尤政友负责各功能室的建设（特别是美术室、音乐室），补充功能室的使用记录，展示学生作品（美术、书画），负责安排验收期间的学生课外活动（验收期间各课外活动兴趣小组必须积极开展活动），安排人员在验收时负责在电教室、音乐室、图书室、美术室等候验

义务教育均衡发展迎检工作方案doc

义务教育均衡发展迎检工作方案篇一：义务教育均衡发展迎国检工作实施方案北盛中学义务教育均衡发展迎国检工作实施方案根据浏阳市义务教育均衡发展迎检工作的实施方案，为贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020）》精神，进一步提高我校办学质量和水平，促进区域内义务教育均衡和谐发展，保证我辖区义务教育均衡发展工作顺利通过国家评估验收，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为准则，以实现我校不断缩小与先进学校的差距，积极实施“科教兴校”战略，进一步增强服务社会的能力，努力办好让人民满意的学校，实现义务教育均衡发展。二、目标任务使我校符合办学条件标准化要求，教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。提高教师整体素质，学校班额符合国家规定标准，快速缩小与先进学校的差距，达到基本均衡。三、实施步骤

第一阶段：宣传发动阶段（XX年9月2日至6日）制定方案，成立组织机构，召开动员大会。安排部署义务教育均衡发展工作。广泛宣传开展实现义务教育均衡发展的重大意义、目标任务和实施步骤，努力提高广大教师对此项工作重要性的认识并积极参与和支持创建工作。第二阶段：组织实施阶段（XX年9月6日至XX年9月25 日） 1、建立工作机制。根据《浏阳市义务教育均衡发展迎检推进工作实施方案》，制订本校实施方案，建立工作机制，明确责任人，准备相关资料，做好前期准备工作。 2、自查整改。对照省定标准和责任分工，学校各部门开展自查自纠工作，对照《湖南省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》和《湖南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》对学校各项工作进行逐项自查评估，使各项指标都达到规定的办学条件基本标准，各项数据与上报中央数据相符，在此基础上上报自查报告，并接受市教育局评估验收，并根据评估验收意见，认真开展查漏补缺，全面整改落实。 3、验收提高。接受国家督导组抽检。第三阶段：迎检评估阶段（XX年9月25日至10月上旬）主要任务：做好迎检工作各种档案资料整理和归档工作；

《义务教育均衡发展》迎检方案

3、环境卫生：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁，无乱堆放杂物，无破损玻璃等。 4、特色活动：对学校开展的德育特色活动主题、内容、方法等进行梳理回顾。㈢、活动室管理组：何万祥 1、布置到位：各类仪器设备、教学用品摆放有序，墙面文化布置到位。 2、环境到位：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁。 3、使用到位：各活动室正常使用，并有使用记录；各校级兴趣活动组正常开展活动。所有仪器装备处于可使用状态，所有执行制度的记录齐全。 4、装备管理软件使用规范，专职人员素质的提高。㈣、宣传、培训组：王印 1、结合当前学校实际情况，编印“教师应知应会”、“学生应知应会”迎检资料下发，并对教师，尤其是专用活动室管理人员培训，对学生进行培训。 2、标语宣传，营造氛围。如推进教育均衡发展，强化社会公平和谐；义务教育均衡发展，公平教育人人受益；实行教师交流机制，加快教育均衡步伐等。㈤、信息组：程长 1、进一步加强信息技术设备设施的维护，确保正常使用。 2、进一步推进电子白板的有效使用。 3、迎检工作图片拍摄并保存。㈥、后勤保障组：王金德 1、做好设备设施添置及安全检查工作。 2、加强饮食安全，做好食堂、宿舍楼、管理工作。 3、做好学校保安保卫工作。㈦、资料组：程长 1、收集、整理材料。 2、填报表册，数据精确，按时上交。

一立初中教育均衡迎检工作方案

一立初级中学教育均衡迎检工作方案根据区委区政府的统一部署安排，我校高度重视本次迎检工作，营造迎检氛围，分工落实，以更高的标准、更高的水平、更高的质量和更高的品质来落实好学校教育均衡迎检工作，为确保我校高质量完成义务教育均衡发展迎接国家验收工作，特制订此方案。一、分工明确，落实责任学校成立均衡迎检工作领导小组，具体分工如下：组长：吴贞勇负责全面工作负责解说工作。副组长：李云海负责档案材料组、负责教育均衡迎检工作中各功能室解说人员的安排、培训工作，负责活动展示的安排、布置和演练。苏明松负责后勤保障组，卫生工作的打扫、检查领导接待工作。王波负责文化组，教育均衡迎检工作中各功能室的文化建设成员：全体教职员工义务教育均衡发展迎检工作办公室设在迎接展室，由王明智同志兼任办公室主任，领导小组下设三个工作组，即档案材料组、后勤保障宣传报道组、文化卫生组。各工作组人员及其职责为： 1、档案材料组组长：李云海成员：王明智、王毅、庞尧职责：负责整理相关文件，撰写评估自查报告、工作汇报等材料；各种表册的统计汇总工作；指导各负责人收集整理评估档案资料，

汇总装订迎接上级均衡迎检的档案。做好规范的课程表，检查办公室、教室有无统一征订的教辅资料。 2、后勤保障组长：苏明松成员：苟志勇、张君、郑鲲鹏、弋鹏职责：做好迎检工作的后勤保障工作。负责安全保卫相关工作（弋鹏）伙食团工作人员着装是否规范、食堂相关工作等（苟志勇）。清洁卫生打扫（郑鲲鹏） 3、文化卫生组组长：王波成员：陈柳君、贾俐玲、小雪梅职责：对照各评估指标标准和要求，做好校园文化建设；做好各功能室、保管室、教室、学生寝室的文化建设。二、统一思想，落实步骤 1、召开专题会议，组织对家长、教师进行问卷培训；召开教师会、家长会、学生会，动员全校师生全员参与，以短消息形式及时向老师和家长宣传迎检动态。 2、根据局20条迎检意见，义务教育均衡发展迎检工作宣传发动、自查整改、迎接评估三个阶段进行。三、具体安排 1.学校大门口前及50米范围内整洁，无摊贩；悬挂督学公示牌，无广告牌、寻人启事等，无乱涂乱画，无乱拉线等。（郑鲲鹏） 2.校内道路平整、畅通，绿色植物修剪整齐。（郑鲲鹏） 3.对全校进行文化建设和班级（含功能室）进行文化建设；黑板报、文化墙保持新颖、生动、整洁、时效；教学楼门窗、玻璃、墙面整洁，教室内无残破课桌椅。（张君）

黄玉口小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案-2

大垭口小学义务教育均衡发展实施方案为扎实推进我校义务教育均衡发展，确保2014年顺利通过省、市、县政府教育督导室对我校义务教育发展基本均衡评估验收工作，特制定本方案。一、基本情况黄玉口小学创办于1960年，距今已有63年的历史。2008年8月，原黄玉口中心小学和磨山小学小学合并为新的黄玉口小学，学校服务半径20公里，辖区有7个村8000多人。学校现有两个学前班、1-6年级6个班285人，共8个教学班。学生383名，教职工22人，专任教师18人，50岁以上6人占33.3%，45岁以上8人占44.4%，35岁以上1人占0.06%，30岁以下3人占16.7%。本科学历4人占22.2%，专科学历9人占50%，中师学历5人占27.8%。小学高级教师13人占72.2%。一名省特岗教师、二名县中职学校支教教师。专任教师学历达标率100%。县级以上骨干教师1人。学校占地面积1400㎡，场地总面积800㎡，校舍占地面积530㎡，现有建筑三栋、一栋为一栋为教学及辅助用房面积998㎡主要是教室及教师宿舍，一栋为门卫室面积90㎡，厕所50㎡，合计1947㎡藏书8500册。是一所农村寄宿制学校。二、存在差距（一）校园校舍 1、学校占地面积1400㎡，生均5.2㎡；校舍建筑面积733㎡，生均2.6㎡。生均面积未达标。 2、体育活动用地：学校现有不规则篮球场1个，生均2.8㎡，

没有其他运动场地及跑道，未达标。 3、无绿化用地：未达到省定基本要求。 4、师生食堂及学生宿舍建筑面积809㎡，生均2.9㎡与标准生均3.7㎡相差3.8㎡。（二）装备条件 1、专用教室配备及装备配置： ①学校建有教室8个，六个“班班通”基本达标；计算机28台，计算机教室无，无音乐、美术、教室和科学教室，没有器材。学校教师每人有一台办公电脑。学校图书共计85501册，生均30册，一个办公室，达到省定基本要求； 2、学校的安全设施几乎没有。几年来全校无重大安全事故的发生。 3、队伍建设（1）教师配备学校现有教职工22人，其中专任教师18人，占教职工总数87%，教师与学生比1：21.7，专任教师学历合格率为100%，县级以上骨干教师1人，骨干教师少。（2）年龄结构 50岁以上6人占33.3%，45岁以上8人占44.4%，35岁以上1人占0.06%，30岁以下3人占16.7%教师年龄结构偏大。教师校际交流只进

太乙第一中心小学“义务教育均衡发展”迎检方案

太乙镇第一中心小学校 “义务教育均衡发展”迎检方案一、指导思想为加大义务教育均衡发展迎检力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。二、领导小组组长：胥恋副组长：范登建主要职责： 1、负责义务教育均衡发展迎检工作的整体部署、人力物力财力支持。 2、负责为各项任务落实提供政策理论依据和咨询，确保各线信息的畅通。 3、分管领导定期召开本组成员工作专题会议并做好分工。三、责任分解㈠、教师常规管理组：郭栋 1、办公室管理组长：孙巧林主要工作： ①负责办公室环境卫生督查。 ②负责办公室办公行为督查。 2、教学常规管理组长：郭栋主要工作：

①负责规范执行课程计划、三表督查。 ②负责教师教学行为规范督查。 ③负责教师教学“六认真”督查。 ④负责体艺“2＋1”和1小时阳光体育的落实。㈡、学生常规管理组：吴华 1、学生教育：抓好学生常规管理、文明礼仪、少先队建设、文化布置、红领巾值日岗、评比检查反馈等，使各项学生管理在迎检前得到更好提升。 2、环境布置：教室布置体现一般要求和班级特色。 3、环境卫生：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁，无乱堆放杂物，无破损玻璃等。 4、特色活动：对学校开展的德育特色活动主题、内容、方法等进行梳理回顾。㈢、活动室管理组：孙荣国 1、布置到位：各类仪器设备、教学用品摆放有序，墙面文化布置到位。 2、环境到位：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁。 3、使用到位：各活动室正常使用，并有使用记录；各校级兴趣活动组正常开展活动。所有仪器装备处于可使用状态，所有执行制度的记录齐全。 4、装备管理软件使用规范，专职人员素质的提高。㈣、宣传解说、培训组：吴华

迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作及迎检主要流程

迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作及迎检主要流程一、检查内容 1. 义务教育学校办学基本标准达标情况； 2. 义务教育校际间均衡状况； 3. 县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况； 4. 公众对本县义务教育均衡发展的满意度。二、迎评前应做的准备工作（一）县级申报材料 1. 县级自评报告； 2. 全国义务教育均衡发展申报表； 3. 县级义务教育学校办学基本标准达标验收资料； 4. 公众对本县义务教育均衡发展的满意度调查资料；（二）档案资料（直接印证资料） 5. 县级义务教育均衡发展工作情况汇报； 6. 县级义务教育均衡发展责任、监督和问责机制的建立情况及文件资料； 7. 进城务工人员随迁子女和留守儿童入学相关文件资料

8. 三类残疾儿童入学情况的相关文件资料； 9. 优质普通高中招生名额分配到县域内初中的比例不能低于省上规定的标准，并逐步提高的资料； 10. 义务教育财政经费投入情况表，近三年“三个增长” 个比例”的相关文件资料； 10. 农村税费改革转移支付资金用于义务教育的比例是否达到省级规定要求的相关文件资料； 11. 认真落实《甘肃省人民政府关于进一步加大财政教育投入的实施意见》（甘政发，2012? 5号），征收教育费附加和甘肃地方教育费附加文件资料；土地出让金计提教育发展专项资金计提资料和用于义务教育文件资料； 12. 标准化学校建设和薄弱学校改造的相关文件资料； 13. 县级实施义务教育教师绩效工资制度的相关文件资料； 14. 教师配备和编制标准的相关文件、统计表及资料； 15. 县级实施义务教育学校校长和教师定期交流制度的相关文件资料； 16. 教师培训情况及落实培训经费的相关文件资料； 17. 小学、初中巩固率、学业成绩合格率、初中理、化、生实验操作合格率的相关文件资料； 18. 县级小学、初中学生体质健康及格率情况的相关文件资料； 19. 学生行为规范合格率相关文件资料； 20. 义务教育学校就近入学政策落实情况，均衡编办和控制择校情况的相关文件资料； 21. 减轻中小学课业负担的相关文件资料；

清平义务教育均衡发展迎检工作方案

四川省武胜县清平初级中学义务教育均衡发展迎检工作方案根据县教育和育局的相关文件，为做好义务教育均衡发展省级评估验收工作，进一步明确相关人员的责任，根据我校实际特制定《迎检工作方案》。一、学校迎检工作领导小组组长：庞洪副组长：罗元昶组员：周涛余茂彭广胡中刘奇余谊陈容解员：庞洪接待：周涛（总体接待）罗元昶（家长座谈组）邓明朗（教师座谈组）余茂（学生座谈组）人员安排 1、软件资料陪检组总负责：庞洪具体负责人：罗元昶周涛余茂彭广胡中软件资料．陪检分工及职责：罗元昶：负责A2（入学机会）——B8-B12资料的陪检、解说。周涛：负责Ａ３（教师队伍）——B13-B17资料的陪检、解说。余茂：负责A4（质量与管理）——B18-B23资料的陪检、解说。彭广：负责L类（办学条件）——L1-L10资料的陪检、解说。 2、功能室建设陪检组

总负责人：罗元昶职责：督促完善各功能室的布置，资料、器材是否齐全、规范，功能室卫生的打扫与功能室的使用和器材的使用，对功能室管理人员的培训。美术室：何静音乐室：余茂音乐器材保管室：余茂美术器材保管室：何静体育器材保管室：胡中化学、生物实验室：余谊化学保管室：余谊物理保管室：刘奇物理实验室：刘奇图书室、阅览室：侯建波年级办公室：年级负责人微机室：余谊留守学生之家：余茂资料室：侯建波各室负责人主动介绍各室基本数据、使用情况等，做到积极主动，不卑不亢。 3、后勤保障组卫生责任人：杨洋，负责检查当天学校清洁卫生和学生文明礼仪管理

和教学秩序管理安全保卫责任人：彭广刘奇，负责指挥车辆停放和门卫管理。食堂管理责任人：彭广，负责食堂环境卫生和食品卫生及从业人员培训。二、迎检路校门口迎接（正副校长）—→二楼资料接待室（周涛）休息后根据领导安排到各功能室和查资料→图书阅览室（侯建波）→四楼美术器材室、留守儿童之家（胡中、余茂、何静）→美术室（何静）→化学保管室（余谊）→化学、生物实验室（余谊、陈容）→物理保管室（刘奇）→物理实验室（刘奇）→音乐室、器乐保管室（余茂）→生物保管室（陈容）→计算机网络教室（余谊）→回到资料室（资料组成员）三、器材应急：总负责人：庞洪负责人:胡中目前所缺器材：体育：山羊2跳箱2实心球12橡筋15海绵球15 音乐：电子琴10吉他1电吉他1电贝司1 2014年6月12日

均衡发展迎检路线与解说词

义务教育均衡发展迎检路线及解说词路线：校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。解说词尊敬的各位领导：你们好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我们舒三初级中学创建于1978年，2000年原圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2，约46.4亩，建筑面积5205m2，现有21个教学班，在校学生778人，教职工76人，教学设施齐全，达到了标准化示校建设的要求。我们学校办学思路清晰，坚持德育为先，以教育质量建设为核心，以创建平安校园、和谐校园为重点，全面实施素质教育，各类管理制度健全，学校常规管理扎实，过程管理精细化，以“惟新、惟精、、求真”为校训，形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。请各位领导跟随我参观我校的校园。 1、校门口，首先映入眼帘的是我们的校门，电子自动伸缩门，只有在放学时才允许出行，其余时间处于关闭状态。 2、警务室。这是我们的警务室，建筑面积33m2。现有2名保安人员，实行来客登记制度，领导值日制度，学校配备警用钢叉、警棍，校安装了22个安全摄像头，监控在校长室，及时发现问题，及时解决，消除安全隐

患。 3、各位领导，这是我校通往教学楼的主大路，两边设立了我校的玻璃文化橱窗，橱窗，平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品，这既凝聚了学校师生的爱校情感，还激励着师生继往开来、不断进取，同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏：规我校的办学行为，接受家长和学生的监督。 4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼，此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”，是由原我校毕业生胡春生(现为省书法家协会会员)设计绘画的，体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。一层，这是团总支和关工委办公室，这是教导处，这是总务处。这边是化学实验室，，另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验，此室由王群老师负责。二层：这是学校文印室和教师签到签退处，这是校长办公室，这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室，共96m2。有48个座位，那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验，此室由运林老师负责。三层：这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室，这边是微机室(一)，共有61台电脑，由中琴老师负责，这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。请领导跟我小心下楼。

始阳一小均衡发展迎检工作方案

天全县始阳一小推进义务教育均衡发展实施方案一、指导思想认真贯彻落实《义务教育法》，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实上级教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，扎实做好迎检工作，力争在验收过程中出成绩，出亮点，确保高质量通过教育督导委员会评估验收。二、主要目标开展对县（市、区）人民政府教育工作的督导评估，是推动县级人民政府依法履行教育管理职责，落实教育优先发展战略地位，树立科学发展观，坚持以人为本，促进县域内经济社会和人的全面发展，推进社会主义新农村建设的重要举措。对巩固和完善“以县为主”的农村义务教育管理体制，逐步建立起“责任明确、经费共担、保障有力、管理有序”的农村义务教育经费保障新机制，推动我省中等及中等以下教育事业的健康、持续、协调发展具有重要意义。三、领导小组组长：李元武副组长：高成文成员：贾映国杨亮高琳高晓文杨俊杰高成思各班主任四、主要措施（一）加强基础设施建设，保持办学条件优质均衡我校通过“5.12”、“4.20”灾后重建系列的基础工程建设，使办学条件得到了很大改善。教学楼教室基本满足办学需要，安全设施较为齐全；教师办公设备设施不断完善，办公条件得到了改善；学校食堂和住校生宿舍条件得以重建；完成了校园音响系统和运动场建设。但学校在硬件上还有很多方面需要完善，重点工作是完善教学设施和专用功能室建设。（二）规范学校管理，保持管理水平优质均衡 1、德育为先，育人为本

学校把德育工作作为学校教育的首要任务，坚持育人为本，努力促进学生良好品德和高尚人格的形成。在新学期里我校把《小学生守则》、《日常行为规范》、理想前途教育、心理健康教育、安全教育等列入各部门的工作计划，教导处会同少先队具体落实到各年级、班级。通过专题教育活动，努力提高学校德育工作的针对性和时效性，在活动中引导学生树立良好的思想道德。教师的言行是学生的表率，是学生的楷模，时刻牢记“学高为师，身正为范”之要求，用教师的言行去影响和带动身边的学生做一个正直、诚实、守信、明礼、进取的人。 2、规范教学行为，推进素质教育学校严格贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，严格执行教育法律法规，认真执行新课程标准，开足开齐课程，学校行政经常巡视检查。积极开展大课间活动，保证学生在校有1小时的体育活动时间。充分利用上课规定时间加强学生的学习，不搞加班加点，学校严禁教师为学生个人购买教辅用书，切实减轻学生过重课业负担。学校坚持均衡分班的原则，不搞重点和非重点班，尊重每个学生，让每个学生都受到平等、良好的教育。学校对以上情况进行不定期检查，并及时反馈，发现问题及时纠正，通过严格的管理来促使学校教育和谐发展。（三）制定有效措施提高教学质量，保持教育质量优质均衡教学质量是学校的生命线，提高学校的教学质量是是学校的第一要务。学校加强教育教学常规管理，加强教学质量建设，，统一全校教职工思想，全校教工团结协作、和谐共进。为了提高教学质量，近年来，学校制定了一系列措施：（1）对考试学科分班级分科制定具体目标和具体措施；（2）教师必须改革课堂教学方式，提高教学效率；（3）以教研组为单位组织教师相互听课，写好听课点评，积极学习他人长处；（4）加强教师合作，优化教案和学案；（5）作业要精选，有质量，批改要明晰，反馈要快捷；（6）辅导时间要用好用足有效，评讲要清晰；（7）考试准备要充分，老师、学生、家长三方面全动员，全力以赴；（8）考试要严格，考出真水平；（9）定期召开不同年级、不同层次的学生会，努力抓好学生的补思想、补习惯、补学习工作；（10）加强学生家长培训，取得家长的支持，家校联动，形成教学合力。

义务教育均衡发展迎国检工作实施方案

XX中心小学义务教育均衡发展迎国检工作实施方案根据于都县义务教育均衡发展迎检工作的实施方案，为贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，进一步提高我校办学质量和水平，促进区域内义务教育均衡和谐发展，保证我辖区义务教育均衡发展工作顺利通过国家评估验收，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为准则，以实现我校不断缩小与先进学校的差距，积极实施“科教兴校”战略，进一步增强服务社会的能力，努力办好让人民满意的学校，实现义务教育均衡发展。二、目标任务使我校符合办学条件标准化要求，教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。提高教师整体素质，学校班额符合国家规定标准，快速缩小与先进学校的差距，达到基本均衡。三、实施步骤第一阶段：宣传发动阶段（2017年3月2日至10日）制定方案，成立组织机构，召开动员大会。安排部署义务教育均衡发展工作。广泛宣传开展实现义务教育均衡发展的重大意

义、目标任务和实施步骤，努力提高广大教师对此项工作重要性的认识并积极参与和支持创建工作。第二阶段：组织实施阶段（2017年3月20日至3月30日） 1、建立工作机制。根据《于都县义务教育均衡发展迎检推进工作实施方案》，制订本校实施方案，建立工作机制，明确责任人，准备相关资料，做好前期准备工作。 2、自查整改。对照省定标准和责任分工，学校各部门开展自查自纠工作，对照《江西省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》和《江西省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》对学校各项工作进行逐项自查评估，使各项指标都达到规定的办学条件基本标准，各项数据与上报中央数据相符，在此基础上上报自查报告，并接受市教育局评估验收，并根据评估验收意见，认真开展查漏补缺，全面整改落实。 3、查漏补缺。（2017年4月1日至6月上旬）各校对照江西省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则及于都县迎接国家义务教育发展基本均衡县评估认定工作备忘录进行查漏补缺，划分责任，责任到人。第三阶段：自查评估阶段（2017年6月20日至2018年3月20日）主要任务：做好迎检工作各种档案资料整理和归档工作；12月25日前做好迎接县验收的准备工作；2018年3月20日前做好迎接市教育局验收的准备工作。