遵县教科党字〔2011〕22号关于转发《关

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遵县教科党字〔2011〕22号关于转发《关

中共遵义县教育和科学技术局委员会文件

遵县教科党字〔2011〕22号

关于转发《关于组织参加全省普及人文社会科学

知识竞赛活动的通知》的通知

各校(园)、局机关各科(室):

现将中共遵义县委宣传部《关于组织参加全省普及人文社会科学知识竞赛活动的通知》(县宣通〔2011〕12号)转发给你们,请按照通知要求,认真组织广大党员、教师(原则上每所县直学校至少组织5名、每所中心学校至少组织10名)积极参加知识竞赛活动,并于2011年8月20日前将答题卡交局党委办统一邮寄。

中共遵义县教育和科学技术局委员会

2011年8月3日

主题词:人文社会科学知识竞赛通知

遵义县教育科技局党委办公室 2011年8月3日网发

共印10份

中共遵义县委宣传部(通知)

县宣通[2011]12号

关于组织参加全省普及人文社会科学

知识竞赛活动的通知

各镇(乡)党委,县委各部委,县级国家机关各部门党组(党委),各人民团体党组织:

根据《中共贵州省委党的建设工作领导小组2011年工作要点》要求,为加强对中国特色社会主义理论体系的学习,推进人文社会科学知识宣传普及,提升我省公众人文社会科学知识素养,中共贵州省委宣传部、贵州日报报业集团、贵州省社会科学界联合会联合在全省范围内组织开展普及人文社会科学知识竞赛活动。为做好我县相关工作,现就有关事宜通知如下:

一、参赛对象

全县广大党员干部、群众和学生以及其他社会各界人士。

二、活动安排

1、竞赛时间。2011年7月7日——2011年8月30日

2、试题范围。竞赛试题以《贵州公众人文社科素养读本》(普及版)内容为主,共100道选择题,每题有2-3个备选答案,其中

只有1个为正确答案。

3、参赛方式。(1)网络答题。参赛人员可登录金黔在线、省社科联网站,进入网上知识竞赛答题专栏,直接在网页上答题。(2)报刊答题。参赛人员将7月7号在《贵州日报》刊登的贵州省普及人文社会科学知识竞赛答题卡剪下(答题卡可按原件大小复印),填好答案后寄回贵州省贵阳市省府路51号贵州省社科联人文社科知识竞赛活动组委会办公室,邮编:550001。交答题卡时间以答题卡寄出邮戳为准。

4、答卷评阅。2011年9月1日起,组织有关人员对答卷进行评阅。

5、奖项确定。集中评阅完成后,组委会办公室对其中正确率较高的答题卡信息输入摇奖程序数据库,邀请新闻媒体和公证处工作人员现场监督,公开摇奖并确定获奖等次。

6、获奖公布。2011年9月30日,在《贵州日报》、金黔在线、贵州省社科联网站上公布获奖人员名单。

三、奖项设置

一等奖10个,奖金各1000元;二等奖20个,奖金各500元;三等奖50个,奖金各300元;鼓励奖200名,奖金各100元。

四、相关事宜

1、竞赛试题可在2011年7月7号的《贵州日报》上获取,也可通过登陆金黔在线、贵州省社科联网站获取。

2、获奖人员凭身份证到组委会办公室领取获奖证书及奖金。

3、各镇(乡)、各单位部门要认真组织人员参赛,同时作好参赛人员统计,于9月10日前将本镇(乡)、本单位部门参赛人数报县委宣传部。

联系人:周方文,联系电话:7233771。

中共遵义县委宣传部

2011年7月28日

附件

贵州省普及人文社会科学知识竞赛试题

一、本次活动由中共贵州省委宣传部、贵州日报报业集团、贵州省社科联主办。

二、答题方法:本次竞赛试题全部为单项选择题,请在答题卡上将您认为正确的答案涂黑。答题卡复印有效。

三、一等奖10个,奖金各1000元;二等奖20个,奖金各500元;三等奖50个,奖金各300元;鼓励奖200名,奖金各100元。各奖项从答对率在90%以上的参与者中抽奖产生,并请公证处公证。

四、活动指定用书为《走进人文世界—贵州公众人文社科素养读本》(普及版),参与者可与各(市、州、地)宣传部、社科联或与“人文社会科学知识竞赛活动组委会办公室”(办公室设在贵州省社科联科普部)联系索取。联系电话:5250048。

五、注意事项:请将答题卡寄至贵阳市省府路51号贵州省社科联科普部(人文社科知识竞赛组委会办公室),邮编:550001。答题卡寄回截止日期为2011年8月31号,以寄出的邮戳日期为准。各项奖将在9月下旬召开的贵州省普及人文社会科学知识竞赛开奖新闻发布会现场抽取,获奖名单将在《贵州日报》、金黔在线网站、贵州省社科联网站(https://www.360docs.net/doc/dd16274810.html,)上公布。

1.人类所创造的知识总体上可分为哪两大类?

A. 经济、政治

B. 人文社会科学、自然科学

C. 理论、实践

2.人文社会科学包括什么?

A. 哲学、社会学

B. 文学、人类学

C. 人文科学、社会科学

3.人的科学素养由哪两部分构成?

A. 人文社科素养、自然科学素养

B. 生理素养、心理素养

C. 理论素养、道德素养

4.人们对世界的总的根本看法通常称为什么?

A. 价值观

B. 世界观

C. 历史观

5.哲学的根本问题是什么?

A. 思维与存在、精神与物质的关系

B. 人与社会、人与自然的关系

C. 物质文明与精神文明的关系

6.古今中外所有的哲学派系大体可分成哪两大派系?

A. 古典派、现代派

B. 理想主义、现实主义

C. 唯物主义、唯心主义

7.检验真理的唯一标准是什么?

A. 领导

B. 人民

C. 实践

8.政治是属于政治家的吗?

A. 是

B. 不是

9.研究财富的生产、分配和消费的学问属于什么学科?

A. 财政学

B. 经济学

C. 金融学

10.农民会遇到增产增收或增产不增收两种截然不同的境遇。这其中的经济学原理是什么?

A. 市场调节

B. 物价波动

C. 商品需求价格弹性

11.我们通常把文学体裁分为哪几种?

A. 诗歌、小说、散文、剧本

B. 论文、诗歌、散文、剧本

C. 影视、戏曲、相声、小品

12.贵州的苗族古歌、水族古歌属于什么文学门类?

A. 现代文学

B. 古代文学

C. 民族民间文学

13.我国第一部诗歌总集是什么?

A. 《史记》

B. 《诗经》

C. 《唐诗三百首》

14.被称为中国古代文学瑰宝的“四大名著”是指:

A. 《战国策》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》

B. 《金瓶梅》、《西厢记》、《石头记》、《官场现形记》

C. 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》

15.共青团贵州省委发起的“春晖行动”,其创意来源于唐代诗人孟郊的哪首诗?

A. 《登科后》

B. 《游子吟》

C. 《洛桥望晚》

16.由《家》、《春》、《秋》三部长篇组成的《激流三部曲》是哪位作家的作品?

A. 老舍

B. 巴金

C. 鲁迅

17.孙悟空是哪部小说中的人物?

A. 《西厢记》

B. 《西游记》

C. 《三国演义》

18.目前我国发现的最古老的文字是什么文字?

A. 金文

B. 象形文

C. 甲骨文

19.中华文明是世界上唯一没有中断的文明,她的历史大约已延续了多少年?

A. 一百多万年

B. 五千多年

C. 两千多年

20.中华民族经过长期交流融合,形成了以什么为特色的总体格局?

A. 团结互助

B. 大杂居小聚居

C. 多元一体

21.中国古代的四大发明是什么?

A. 纸、印刷术、指南针和火药

B. 嫦娥奔月、女娲补天、神农尝百草、蔡伦造纸

C. 青铜冶炼、酿酒、针灸、浑天仪

22.中国古代的四大发明陆续传入西方,对西方资本主义的发展产生了什么影响?

A. 提供了精神动力

B. 提供了物质基础

C. 提供了创新思维

23.“百善孝为先”这句俗话是倡导中华传统美德中的哪种道德?

A. 礼仪

B. 孝道

C. 诚信

24.“以铜为鉴可正衣冠;以史为鉴可知兴替;以人为鉴可明得失”。这话是谁说的?

A. 汉武帝刘彻

B. 唐太宗李世民

C. 宋太祖赵匡胤

25.孙中山、黄兴等人领导的推翻封建帝制的革命,历史上称为什么革命?

A. 太平天国革命

B. 土地革命

C. 辛亥革命

26.地球上的“五大洲”是指:

A. 亚洲、美洲、欧洲、非洲、大洋洲

B. 北美洲、南美洲、拉丁美洲、澳洲、欧洲

C. 亚洲、南北美洲、非洲、南极洲、欧洲

27.通常我们所说的四大文明古国是指哪四个?

A. 古埃及、古印度、古巴比伦和中国

B. 中国、俄罗斯、巴西和印度

C. 中国、美国、英国和德国

28.世界三大宗教是指?

A. 佛教、道教、天主教

B. 佛教、伊斯兰教、基督教

C. 东正教、天主教、新教

29.中国是联合国的创始会员国吗?

A. 是

B. 不是

30.奥林匹克运动会起源于哪里?

A. 巴西

B. 古希腊

C. 古巴比伦

31.2008年在北京举办的第29届奥林匹克运动会的口号是什么?

A. 你和我,心连心

B. 北京欢迎你

C. 同一个世界,同一个梦想

32.2010年在上海举办的世界博览会的主题是什么?

A. 沟通、欢聚、合作

B. 城市,让生活更美好

C. 可持续发展

33.一个国家的综合国力通常指哪两个方面的实力?

A. 经济实力、军事实力

B. 文化实力、科技实力

C. 硬实力、软实力

34.当今人类应共同面对、任何国家都不能独善其身的危机主要是哪些问题?

A. 贫困、核辐射、温室效应、金融危机

B. 人口、粮食、能源、环境

C. 和平、发展、人口、资源

35.人们对当今世界的客观事实和未来发展趋势特征的描述使用了全球化、多极化和多元化这三

个概念。他们分别是针对什么而言?

A. 经济、世界格局、文化

B. 文化、经济、世界格局

C. 世界格局、文化、经济

36.当今的国际形势错综复杂,但世界发展的主流是:

A. 和平共处

B. 和平、发展

C. 和平、发展与合作

37.中国正在国内建设“和谐社会”,从国际层面来讲应是什么?

A. 和平共处

B. 和谐世界

C. 世界和平

38.当前我国社会的主要矛盾是什么?

A. 城乡差别、工农差别、脑力劳动和体力劳动的差别

B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C. 东中西部发展的不平衡,贫富差距扩大

39.我国目前处于并将长期处于社会主义的什么阶段?

A. 改革开放阶段

B. 全面建设小康社会阶段

C. 初级阶段

40.作为中华人民共和国的公民,我们应当用什么原则来规范自己的行为?

A. 服从领导的原则

B. 遵纪守法的原则

C. 权利和义务统一性的原则

41.我国的根本大法是什么?

A. 宪法

B. 民法

C. 刑法

42.中华人民共和国国歌是:

A. 《歌唱祖国》

B. 《义勇军进行曲》

C. 《国际歌》

43.我国的根本政治制度是什么?

A. 人民代表大会制度

B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治和基层群众自治制度

44.我国民族区域自治地方分为?

A. 自治区、自治州、自治县、民族乡四级

B. 自治区、自治州、自治县三级

C. 自治区、自治州、自治县、民族村寨四级

45.当乡规民约与国家的法律、法规出现矛盾时应依据什么来解决问题?

A. 召开村民大会

B. 召开村民代表大会

C. 法律、法规

46.家庭是社会的细胞,构建社会主义和谐社会应该首先从什么方面着手?

A. 群体

B. 家庭

C. 个人

47.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是对什么群体提出的基本道德规

范?

A. 党员

B. 干部

C. 公民

48.“发展才是硬道理”是谁提出来的?

A. 邓小平

B. 江泽民

C. 胡锦涛

49.“一国两制”构想提出来后,首先被成功地运用于解决哪个地区的问题?

A. 台湾

B. 香港和澳门

C. 澳门

50.中国特色社会主义理论体系紧紧围绕哪三大基本问题展开?

A. 改革开放、现代化建设、构建和谐社会

B. 经济建设、文化建设、社会建设

C. 什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的

发展、怎样发展。

51.科学发展观的核心是什么?

A. 科学发展

B. 可持续发展

C. 以人为本

52.计划生育、环境保护、耕地保护、科教兴国、对外开放属于我国什么性质的政策?

A. 基本国策

B. 长期政策

C. 法定政策

53.近期中央对我国社会管理提出的新要求是:

A. 加强和创新

B. 巩固和深化

C. 改善和加强

54.胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告标题是:

A. 高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗

B. 深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展

C. 践行党的宗旨,让人民过上更加美好幸福的生活

55.国家和省“十二五”规划强调的“三化同步”是指哪“三化”?

A. 机械化、水利化、城镇化

B. 工业化、城镇化、农业现代化

C. 工业化、城镇化、农业产业化

56.贵州省共有民族自治地方多少个?

A. 14个

B.8个

C. 252个

57.“两基”攻坚目标是什么?

A. 基础设施、基本建设

B. 基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲

C. 基本医疗保障、基本养老保障

58.村民自治的核心内容是什么?

A. 民主协商、民主选举、民主生活、民主自由

B. 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

C. 党内民主、村内民主、生产民主、生活民主

59.当代新农民的基本特征是什么?

A. 有文化、懂技术、会经营

B. 吃苦耐劳、大公无私、团结协作

C. 带头学习、带头生产、带头致富

60.“三农”问题是哪三个问题的简称?

A. 农业问题、农村问题、农民问题

B. 农田水利问题、农村危房改造问题、农民增收问题

C. 农村教育问题、农村社会问题、农村医疗问题

61.“三下乡”活动是指什么下乡?

A. 家电、建材、农资

B. 文化、科技、卫生

C. 党员、干部、学生

62.当前和今后一个时期做好农民增收工作应坚持什么样的方针?

A. 先富帮后富,大家共同富

B. 多予、少取、放活

C. 统筹兼顾、因地制宜

63.“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是哪方面的总体要求?

A. 党在农村的基层组织建设

B. 建设社会主义新农村

C. 村支两委的考核目标

64.在党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求中,明确到2020年要:

A. 消除绝对贫困现象

B. 基本消除贫困现象

C. 基本消除绝对贫困现象

65.党中央对到2020年加强文化建设提出的基本目标之一是:

A. 文化产业占国民经济比重明显提高

B. 文化产业占国民经济比重大幅度提高

C. 文化产业占国民经济比重有所提高

66.贵州全省地貌可概括分为:

A. 高原台地、丘陵和山地

B. 草地、森林和田地

C. 高原山地、丘陵和盆地

67.贵州的河流分属于哪两大水系?

A. 乌江、清水江

B. 长江、珠江

C. 北盘江、南盘江

68.贵州的能源资源丰富,并具有什么特点?

A. 水煤结合、水火互济

B. 储量大、品质好

C. 品种多、开采易

69.贵州生产的茅台酒1915年在什么博览会获得金奖?

A. 巴黎博览会

B. 伦敦世界博览会

C. 巴拿马万国博览会

70.被誉为“中国第一大瀑布”的瀑布是哪个?

A. 黄果树瀑布

B. 庐山瀑布

C. 四洞沟瀑布

71.贵州省第一个被定为世界自然遗产的地方是哪里?

A. 赤水丹霞

B. 兴义万峰林

C. 荔波喀斯特

72.中国旧石器时代早期代表性遗址“北有周口店,南有观音洞”,“观音洞”位于贵州哪个县?

A. 盘县

B. 黔西县

C. 普定县

73.贵州建省是在哪一年?

A. 1413年(明永乐十一年)

B. 1368年(明洪武元年)

C. 1663年(清康熙二年)

74.目前贵州省有多少个县级区域行政单位?

A. 98个

B. 88个

C. 85个

75.明代思想家王阳明“龙场悟道”,创立了心学体系。“龙场”在今贵州哪个县境?

A. 贞丰

B. 修文

C. 织金

76.贵州省的世居民族有多少个?

A. 56个

B. 18个

C. 17个

77.从明到清的500多年间,中央王朝不断扩大“流官”统治,使贵州的行政体制逐渐接近于内

地,在历史上称为什么?

A. 羁縻政策

B. 土司制度

C. 改土归流

78.洋务运动中,在贵州创办的早于汉阳铁厂的官督商办企业是哪家?

A. 贵州汞矿

B. 青溪铁厂

C. 贵阳钢厂

79.在1921年召开的中国共产党第一次全国代表大会的13名代表中,有一位贵州籍的代表,他

是谁?

A. 王若飞

B. 邓恩铭

C. 周逸群

80.红军长征时期在贵州召开的什么会议成为中国革命胜利的转折点?

A. 黎平会议

B. 遵义会议

C. 猴场会议

81.1949年11月15日解放贵阳的部队是中国人民解放军的哪支部队?

A. 二野五兵团

B. 二野三兵团

C. 二野四兵团

82.贵州历史上第一个成为建制市的城市是哪个?

A. 安顺市

B. 贵阳市

C. 遵义市

83.贵州农村率先实行“定产到组、超产奖励”承包责任制,成为全国农村改革最早典型之一的

是:

A. 顶云经验

B. 晴隆模式

C. 大关精神

84.1988年,时任中共贵州省委书记胡锦涛同志倡导建立的毕节试验区的主题是什么?

A. 扶贫、兴修水利、治理水土流失

B. 坡改梯、治理石漠化、调整农业产业结构

C. 开发扶贫、生态建设

85.发源于我省余庆县,后逐步推广到遵义全市和全省的“四在农家”创建活动包括哪些内容?

A. 吃在农家、住在农家、劳在农家、乐在农家

B. 行在农家、游在农家、住在农家、娱在农家

C. 富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家

86.2000年5月,贵州省委、省政府出台的《关于实施西部大开发战略的初步意见》所确定的总

体目标是什么?

A. 五年打好基础、十年重点突破、十五年初见成效

B. 缩小与全国发展平均水平的差距

C. 达到全国同期发展水平

87.贵州全面建设小康社会、实现经济社会发展历史性跨越的重要保证之一是什么?

A. 加速经济发展

B. 大力加强和谐社会建设、构建“和谐贵州”

C. 扶贫攻坚

88.通过改革开放30年的发展,贵州取得了巨大的成就,到2009年,人均GDP首次突破什么水

平?

A. 800美元

B. 10000元人民币

C. 1000美元

89.西部大开发中,贵州正在建设的有史以来最大水利工程项目是什么?

A. 黔中水利枢纽工程

B. 乌江梯级电站开发

C. 南明河治理工程

90.西部大开发以来,贵州森林覆盖率年均增长约多少?

A. 0.1个百分点

B. 0.5个百分点

C. 1个百分点

91.在新一轮西部大开发中,贵州已经开工和即将开工的快速铁路有哪些?

A. 贵阳至遵义、凯里、都匀、六盘水、兴义

B. 贵阳至广东、四川、云南、广西、湖南

C. 贵阳至广州、成都、重庆、昆明、长沙

92.“多彩贵州”系列活动开始于哪一年?

A. 2004年

B. 2005年

C. 2006年

93.2010年在抗击百年不遇的特大旱灾中彰显出的“贵州精神”是:

A. 坚定信念、艰苦创业、求实进取、无私奉献

B. 不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩

C. 自力更生、艰苦奋斗、坚韧不拔、苦干巧干

94.面对新形势、新机遇,为确保实现全省经济社会又好又快、更好更快发展,全省上下要高举

什么旗帜?

A. 发展、团结、奋斗的旗帜

B. 加速发展的旗帜

C. 加快转型的旗帜

95.在促进贵州经济社会又好又快,更好更快发展中,应该坚持把什么作为第一资源?

A. 人才

B. 土地

C. 矿产

96.贵州深化改革、扩大开放、加速发展、加快转型的出发点和落脚点是什么?

A. 科学发展观

B. 改善民生

C. 富民兴黔

97.“十二五”时期贵州重点实施的战略是什么?

A. 环境立省战略

B. 赶超战略

C. 工业强省战略和城镇化带动战略

98.“十二五”时期,贵州经济社会发展的“火车头”和“发动机”是指哪个区域?

A. 黔北经济区

B. 黔中经济区

C. 黔东经济区

99.贵州省“十二五”规划对基本省情的概括是:

A. 经济总量小、人均水平低、发展速度慢

B. 经济总量小、人均水平低

C. 基础薄弱、发展差距大

100.“十二五”时期贵州发展的主基调是什么?

A. 又好又快、更好更快

B. 实现经济社会发展的历史性跨越

C. 加速发展、加快转型、推动跨越

贵州省普及人文社会科学知识竞赛答题卡

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盘点2011年中国科技新进展新成就

内部资料,注意保存 科技统计快报 2013年第2期 陕西省科学技术信息研究所2013年2月4日本期主要看点 1. 我国全社会R&D支出有望突破万亿元 2. 数字彰显2012年陕西科技统筹创新新成就 我国全社会R&D支出有望突破万亿元 2012年是我国科技事业发展具有里程碑意义的一年。党的十八大胜利召开,全国科技创新大会召开,中共中央、国务院发布《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》。全国先后有21个省(区、市)召开科技创新大会,出台了一批针对性和操作性强、改革力度大的政策措施。全社会R&D支出有望突破万亿元,占GDP比重可达2.0%,其中企业R&D支出占74%以上;研发人员总量预计达320万人年;发明专利授权量预计达21.7万件,比上年增长26.2%;全国技术合同成交额预计超过6000亿元;全国高技术产业总产值预计

突破10万亿元。过去5年,在党中央、国务院的坚强领导下,我国科技事业快速发展,创新能力大幅提升,在稳增长、调结构、转方式、惠民生中发挥了重要的支撑引领作用,科技进步贡献率从2008年的48.8%上升到2011年的51.7%,创新型国家建设取得显著成效。 (数据来源:科技日报) 数字彰显2012年陕西科技统筹创新新成就2012年,陕西省科技资源统筹中心启动运营,全省科技创新大会胜利召开,技术创新的“延长模式”和农技服务的“大荔模式”使科技在经济活动中释放出了巨大能量,全省科技创新活力持续增强。2012年,我省科技进步贡献率将达到53.27%,科技对经济社会的支撑引领作用显著提升。 一、科技资源总量稳定增长 2012年我省全社会研究与试验发展(R&D)经费支出预计突破300亿元,达到310亿元,比上年增长24%,其中企业的研发投入预计达到145亿元,占全省研发总投入的46%以上,并将首次超过科研院所。R&D与GDP的比值约为2.15%。全年安排了322项陕西省科技统筹创新工程计划,1404项科学技术研究发展计划,其中60%的资金用于支持企业开展技术创新;全年争取国家科技计划项目2084项,经费达 16.7亿元。全省R&D人员预计达到8万人年。 二、科技创新能力快速提升 2012年我省专利申请量达到43608件,比上年增长了35.3%,排

改革开放以来中国科技发展成就

改革开放以来中国科技发展成就 新中国科技艰难的拓荒者 ,李四光、华罗庚、吴阶平、钱学森、邓稼先。钱学森说:“我在美国待了20年,20年中,前三四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。”他为我国航天事业做出了重大贡献,被誉为“中国导弹之父”。邓稼先说:“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛,他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年。 改革开放以来中国的科技成就就要表现在农业科技、生物医药科技、国防军事科技、信息科技、航天工程和交通运输科技等领域。 一、农业方面 (1)袁隆平的杂交水稻。袁隆平的杂交水稻迄今累计增产稻谷6亿吨。六七十年代的国力展示,体现了科技是第一生产力。“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利……他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。”这是2004年感动中国评委会对他的评语。 (2)转基因技术的引入为病虫害的防治、农作物的反季栽培带来了福音二、生物医药科技 (1)重组入P53腺注病毒射液,这是由中国企业自主开发的重组入P53腺注病毒射液产品,是中国乃至世界第一个比准上市的基因治疗制品,开创了肿瘤基因治疗的新局面。 (2)生物科技的突破,不仅初步改变了中国医药产业创新能力不足的被动局面,还带动形成了近600亿元的现代生物。 (3) 中国培育出的克隆牛,我国第一头克隆猪。 三、国防军事科技 (1) 军事科技是直接运用于军事领域的工程技术,亦称国防科技、军事科技。他是建设武装力量和进行战争的物质基础与技术手段,包括各种武器装备极其研制、使用和维修保养技术,军事工程,军事系统工程。 (2)辽宁号航空母舰,简称“辽宁舰是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。 (3)1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功、1964年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功 简言之,我国在军事科技方面的成就主要体现在以下几个方面: (一)建议和完善了有中国特色的武装力量领导体制 (二)中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展 (三)形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系

2011年攀枝花科技成果登记

2012年度攀枝花市科技成果登记 (114项) 钒钛(17) 1登记号:51042011Y133 项目名称:隧道窑直接还原钛精矿制取富钛料技术研究 项目完成单位:攀枝花市尚亿科技有限责任公司 项目完成人:荀勇谢明星姜涛胡洪郭宇峰吴振代跃红陈纯生唐琳 2登记号:51042012Y026 项目名称:APV流态化制取三氧化二钒产业化技术研究 项目完成单位:攀钢集团研究院有限公司 钒钛资源综合利用国家重点实验室 攀钢集团攀枝花钢钒有限公司 项目完成人:张帆孙朝晖刘丰强邓孝伯杨雄鲜勇黄锦宁孟伟巍胡力陈海军惠川滇常智 高官金王英付自碧 3登记号:51042012Y028 项目名称:氧化钒清洁高效生产关键技术及装备研究 项目完成单位:攀钢集团研究院有限公司 攀钢集团有限公司

钒钛资源综合利用国家重点实验室 项目完成人:彭毅刘奇付自碧孟伟巍刘武汉王建何绍刚刘丰强王晶张林何文艺曹鹏 张帆杨阳张小兵 4登记号:51042012Y032 项目名称:冶金物料中钒、钛化学物相分析方法及标准研究 项目完成单位:攀钢集团钢铁钒钛股份有限公司 攀钢集团研究院有限公司 项目完成人:徐本平杨平苏洋郑小敏吴建国王义成汪雪梅於利慧颜启光杨新能钟华易桂华5登记号:51042012Y041 项目名称:钒微合金化技术在大型耐候型钢中应用研究 项目完成单位:攀钢集团研究院有限公司 攀钢集团攀枝花钢钒有限公司 项目完成人:刘明邓通武王代文刘昌恒李纪仁李清春杨文中孙国强陈小龙姚永国 6登记号:51042012Y042 项目名称:钛渣制取高品质钛白技术研究 项目完成单位:攀钢集团研究院有限公司 攀钢集团有限公司 攀钢集团钛业有限责任公司 项目完成人:陈新红杜剑桥程晓哲刘轶平税必刚王斌

小学语文形声字、同音字、形近字复习

小学语文形声字、同音字、形近字复习 方法:对于多数形声字,根据偏旁辨认意思。 一、选出正确的字,在下面划上横线。 通(迅讯)(记纪)念(尊遵)守(梢稍)微(坐座)位(捐损)赠(历厉)来(恼脑)怒(踪综)合急(躁燥)(题提)纲魁(悟梧)(徒陡)弟(讥饥)讽(竞竟)赛安(详祥)二、比较,再组词。 己()冠()未()署() 已()寇()末()暑() 即()攻()恳()拔() 既()功()垦()拨() 烽()诡()概()贪() 锋()脆()慨()贫() 豪()辨()喧()竣()

毫()辩()渲()峻() 喻( ) 捡( ) 消( ) 蜡( ) 揭( ) 择( ) 愉( ) 检( ) 哨( ) 腊( ) 竭( ) 译( ) 榆( ) 俭( ) 梢( ) 猎( ) 渴( ) 绎( ) 输( ) 剑( ) 稍( ) 惜( ) 褐( ) 释( ) 型( ) 嘶( ) 跨( ) 竟( ) 健( ) 膘( ) 形( ) 撕( ) 垮( ) 竞( ) 键( ) 漂( ) 颈( ) 卓( ) 骏( ) 即( ) 须( ) 洛( ) 劲( ) 桌( ) 俊( ) 既( ) 顺( ) 落( ) 伴( ) 漫( ) 祭( ) 绿( ) 练( ) 蓝( ) 畔( ) 慢( ) 察( ) 缘( ) 炼( ) 篮( ) 蛮( ) 持( ) 关( ) 读( ) 幅( ) 阻( ) 变( ) 特( ) 观( ) 续( ) 副( ) 诅( ) 暴( ) 景( ) 措( ) 柏( ) 膝( ) 辩( ) 爆( ) 憬( ) 惜( ) 拍( ) 漆( ) 辨( )

瓣( ) 补( ) 汹( ) 鱼( ) 思( ) 乱( ) 辫( ) 扑( ) 凶( ) 渔( ) 恩( ) 刮( ) 摸( ) 怨( ) 掸( ) 脂( ) 继( ) 蛛( ) 模( ) 怒( ) 弹( ) 指( ) 断( ) 珠( ) 挺( ) 瑜( ) 拨( ) 箭( ) 胶( ) 寨( ) 罚( ) 诞( ) 偷( ) 拔( ) 剑( ) 校( ) 塞( ) 罪( ) 睛( ) 熟( ) 冈( ) 榜( ) 限( ) 详( ) 惯( ) 晴( ) 热( ) 岗( ) 傍( ) 很( ) 祥( ) 贯( ) 幼( ) 探( ) 娱( ) 持( ) 埃( ) 察( ) 堤( ) 幻( ) 深( ) 误( ) 特( ) 挨( ) 擦( ) 提( ) 鹃( ) 折( ) 飘( ) 耍( ) 异( ) 历( ) 唯( ) 鸦( ) 拆( ) 漂( ) 要( ) 导( ) 厉( ) 谁( ) 权( ) 纬( ) 庸( ) 挠( ) 桶( ) 否( ) 翩( ) 杈( ) 伟( ) 康( ) 饶( ) 涌( ) 杏( ) 偏( ) 奏( ) 荒( ) 魂( ) 温( ) 极( ) 驰( ) 构( )

建国以来的重大科技成就

第19课建国以来的重大科技成就 一、从“两弹一星”到载人航天: 1、“两弹一星”: (1)概念:“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星。 【合作探究1】新中国成立后,中国领导人为什么要在一穷二白的情况下作出发展“两弹一星”的战略决策?为什么能成功? ①发展“两弹一星”战略的背景(原因):a.新中国成立后,美国敌视中国;b.60年代中苏 关系也急剧恶化;c.美苏争霸,导致世界局势紧张;d.打破大国武力威胁、核垄断,尽快增强国防力量。 ②“两弹一星”研制成功的主要原因:国家重视支持,坚持统一领导;自主创新,艰苦奋斗; 全国人民协作,集中有限力量办大事;科研人员的无私奉献等。 (2)原子弹的研制与和平利用: ①1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,加强了中国的国防能力。 ②1991年和1994年,我国先后建成秦山核电站和大亚湾核电站并投入商业运行,标志着中 国核工业的发展上了一个新台阶。 (3)导弹的研制成功:1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。1967年10月, 我国发射的装有核弹头的中近程地地导弹试验成功 (4)人造地球卫星发射成功:1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功, 中国成为世界上第五个发射卫星的国家,中国开始迈入航天 时代。 2、载人航天的发展: (1)1992年中国政府作出实施载人航天的战略决略; (2)1999年起,“神舟”号飞船4次无人飞行成功; “神舟”一号飞船:“神舟”一号飞船于1999年11月20在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射升空。 “神舟”二号飞船:“神舟”二号飞船于2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空。“神舟”三号飞船:2002年3月25日,我国酒泉卫星发射中心成功发射的“神舟”三号飞船。 “神舟”四号飞船:“神舟”四号飞船于2002年12月30日凌晨在酒泉载人航天发射场发射升空。 (3)2003年起,我国神舟系列载人飞船的成功发射。 神舟五号飞船:2003年10月15日9时,中国第一艘载人飞船神舟五号成功发射。 神舟六号飞船:2005年10月9日,40岁的费俊龙和41岁的聂海胜搭载神舟六号飞船顺利升空。 神舟七号飞船:2008年9月25日21时10分04秒,获得成功。9月27日,翟志刚成为第一位在太空行走的中国人,中国由此成为继苏联和美国之后第三个成 功实现太空行走的国家。

小学语文《形声字声旁识字》听评课记录

《形声字声旁识字》听评课记录 字》 评课内容: 今天,我们听了王迎春老师的课,授课内容是《形声字声旁识字》,形声字在我们课本上占很大比重,如果让学生了解形声字的特点,借助声旁识字对刚进入二年级的孩子无疑是识字上很大的助力,这种方法看似简单,但需要学生举一反三,灵活运用。 王老师这堂观摩课的优点有以下几点: 1、借助微课,明确形声字特点,学生易于接受。王老师的教案内容中呈现了教学目标、课前准备(包括教师准备和学生准备)、教学过程等环节。其中,教学过程步骤具体而详实。 2、教学目标定位准确,重难点突出。教学过程中体现了操作性和人文性的整合,重视基础知识的训练,符合现阶段学生实际需求。 3、王老师采用指名读、开火车读、同桌合作读、识字游戏等用多种形式巩固、反馈,学生学习情况能了如指掌,学生掌握方法后随即进行迁移练习,做到了当堂巩固的目的,体现了王老师有很强的调控课堂能力。 4、课堂上能很好地加以指导,且生动活泼,能激发兴趣,在引导学生自主、合作、探究方面很有特色,一般性问题要求学生独立解决,难点问题合作探究,有层次性,即培养了学生的自学能力,又培养了学生的合作精神。这不仅是一个方法的问题,而是对课改的认识与认同。

当然,任何老师任何公开课都不可能十全十美的。王老师的这堂课同样存在某些不足。 1、老师的语言需要锤炼,有些话说得比较啰嗦。 2、老师牵着学生走,学生处于相对被动的学习状态。整个 教学进程只是引领学生读例字,老师的经验代替了学生的感悟,没能留给学生充分思考的空间。 3、课堂上,要多给学生自我展示的机会,多多发表个人的 看法。应该鼓励学生在生活是否用这种方法认识新字。

形声字大全

形声字是汉语一个很有特色的字,如果作为一个国人不能很好的利用形声字的话,那么是会很对不起自己是中国人的。形声字很多,成百上千,形声字顾名思义就是根据部首就能知道这个字是怎么读的。很多的字都是可以根据这样来读写的。但是有个别的字是例外。下面就来了解一下形声字有哪些?上面也已经说了形声字是什么意思了。那么就多来列举几个形声字吧。 形声字有哪些? zh声母 丈:zhànɡ丈、仗、杖。 专:zhuān专、砖,zhuǎn转(转身、转达),zhuàn转(轮子转动)、传(传记)、啭。(传又念chuán[宣传]) 支:zhī支、枝、肢,chì翅。 止:zhǐ止、芷、址、趾。(耻念chǐ) 中:zhōnɡ中(中央)、忠、钟、盅、衷,zhǒnɡ种(种子)、肿,zh?nɡ中(打中、中暑)、种(种植)、仲。(冲念chōnɡ[冲锋],又念ch?nɡ[冲床、冲劲儿])

长:zhānɡ张,zhǎnɡ长(生长、班长)、涨(涨潮),zhànɡ胀(头昏脑胀)、帐、涨(豆子泡涨了)。(长又念chánɡ[长短、特长]) 主:zhǔ主、拄,zhù住、注、炷、柱、硅、驻、蛀。 正:zhēnɡ正(正月)、怔、征、症(症结),zhěnɡ整,zhanɡ正、证、政、症。(惩念ch?nɡ) 占:zhān沾、毡、粘(粘贴标语),zhàn占(占据)、战、站。(砧念zhēn,钻念zuān[钻研),又念zuàn[钻石]) 只:zhī只(两只手、只身)、织,zhí职,zhǐ只(只有),zhì帜。(识念shí[识别],炽念chì) 召:zhāo招、昭,zhǎo沼,zhào召(号召)、诏、照。(召又念shào[姓]) 执:zhí执,zhì贽、挚、鸷;zh?蛰。 至:zhí侄,zhì至、郅、致、窒、蛭。(室念shì) 贞:zhēn贞、侦、祯、桢。(帧念zhanɡ) 朱:zhū朱、诛、侏、洙、茱、珠、株、铢、蛛。(姝、殊念shū) 争:zhēnɡ争、挣(挣扎)、峥、狰、铮、睁、筝,zhanɡ诤、挣(挣脱)。 志:zhì志、痣。 折:zhē折(折跟头),蜇(被蝎子蜇了),zh?折(折磨)、哲、蜇(海蜇),赫浙。(折又念sh?[折了],誓念shì) 者:zhě者、赭、锗;zhū诸、渚、潴,zhǔ渚、煮,zhù著、箸。(楮、储、褚念chǔ) 直:zhí直、值、植、殖(繁殖),zhì置。 知:zhī知、蜘,zhì智。(痴念chī) 珍:zhēn珍,zhěn诊、疹。(趁念chan) 真:zhēn真,zhěn缜,zhan镇。(慎念shan)

一年级语文下册教学实录《形声字识字法》

一年级语文下册教学实录《形声字识字法》 一、激发导入,引入新课 师:让我们一起走进夏天吧。(出示图片)在这美丽的季节里,你们看都有哪些小动物呀? 二、读儿歌,识生字 1.师:同学们,在生活之中我们见到过这些小动物,有一首儿歌就写了这些小动物有趣的活动,你们愿不愿意自己先读读? 生:愿意 师:那如果你自己在读的过程中遇到了困难,那可怎么办呀?怎么办呢?说说你说 生:借助拼音读准字音。 师:好方法,还有吗,你说说 生:问同桌或者问老师。 师:再请教请教别人 2.师:你说的这些都是很好的学习方法。那,孩子们,你们就自己先读读,读准字音。开始吧,打开书57页 (学生自由读书) 师:(1)同学们都读完了吗?(读完了) 师:这个字你们认识吗?(教师出示“展”)。 生:展展翅蜻蜓半空展翅飞。(个别读,其他同学跟着读。) 师:谁能学学小蜻蜓做个展翅飞的动作?(一位学生做展翅飞的动作)师:飞得真像,我们给他鼓鼓掌。

师:你们谁认识这个字(教师出示“运”)。 生:运运食粮蚂蚁地上运食粮。(个别读,其他同学跟着读。)师:运动运气运用运算 师:你们谁认识这个字(教师出示“网”)。 生:网结网蜘蛛房前结网忙。(个别读,其他同学跟着读。) 蜘蛛结的网叫蜘蛛网,咱们班有小画家吗?谁能到黑板上简单地为我们画张蜘蛛网?一名学生上台画。 教师在图画上写一个大“网”字后问:你们发现了什么? 生:网字外面的框就像是蜘蛛的网,里面的小叉子就像是小蜘蛛。师:你还知道什么网? 学生纷纷说:球网铁丝网电网渔网上网 (2)师:好了,请你们把书先放好,谁愿意把儿歌给大家读读,谁行 师:哦,这一组男同学真勇敢,这一组同学请起立,你们一人读一行。(你读第一行,你读第二行……) 师:其他同学,你也把书打开,我们要认真听,他们的字音读准了吗?好,开始 (学生一人读一行) 师:掌声鼓励他们,字音读得真准确。这回我们再来读读儿歌。3.师:你小声读一读之后,拿铅笔来,用括号在儿歌中画出小动物的名字。等你同桌的小伙伴也画完了,就请你把你认识的小动物的名字读给他听,不认识的你可以问问他。听清楚了吗?(听清楚了)开

历年重要科研成果奖励一览表

历年重要科研成果奖励一览表 奖励名称成果名称获奖 级别 颁奖单位 第一完 成人 年份 浙江省科学技 术奖高性能锰锌、镍锌铁氧化体材料 与器件研究及产业化 一等奖浙江省人民政府葛洪良2010 浙江省科学技 术奖基于材料微结构调控和新型封装 结构设计的LED研发及产业化 一等奖浙江省人民政府徐时清2016 浙江省科学技 术奖光子材料的结构设计、性能调控 及发光机理研究 二等奖浙江省人民政府徐时清2012 浙江省科学技 术奖HD制备均一性NdFeB磁粉及其 研发曳引机专用大尺寸磁瓦的关 键技术 二等奖浙江省人民政府张朋越2012 浙江省科学技 术奖陶瓷增强环保型摩擦材料的关键 技术开发及产业化 二等奖浙江省人民政府徐时清2011 浙江省科学技 术奖低熔点无铅封接玻璃的开发与开 发 二等奖浙江省人民政府徐时清2009 浙江省科学技 术奖高工作温度钕铁硼磁体研究开发 及产业化 二等奖浙江省人民政府舒康颖2008 浙江省科学技 术奖CoPtW纳米复相合金永磁薄膜开 发及应用研究 二等奖浙江省人民政府葛洪良2006 浙江省科学技 术奖稀土掺杂光电信息功能材料若干 基础问题研究 二等奖浙江省人民政府徐时清2006 江西省科学技术进步奖40UH-F/40SH-F风力发电机专用 磁钢(第二单位) 二等奖江西省人民政府舒康颖2014 浙江省自然科 学奖铝制氢材料的设计、产氢动力学 研究及应用 三等奖浙江省人民政府黄岳祥2016 辽宁省科学技 术奖轻质铝合金催化制氢 (第三单位) 三等奖 辽宁省科学技术 奖励委员会 范美强2012 宁波市科学技 术奖N55系列高性能钕铁硼磁体关键 生产技术(第二单位) 一等奖宁波市人民政府舒康颖2012 浙江省高等学校科研成果奖CoPtW纳米复相合金永磁薄膜开 发及应用研究 一等奖浙江省教育厅葛洪良2006 浙江省高校优秀科研成果奖大碳笼富勒烯的合成、结构与性 质研究 二等奖浙江省教育厅刘子阳2012 浙江省高校优秀科研成果奖氧化物纳米磁性材料的合成以及 磁性研究 二等奖浙江省教育厅王新庆2010 浙江省高校优 秀科研成果奖 磁性材料磁畴动态测试仪研制二等奖浙江省教育厅刘亚丕2007 浙江省高校优秀科研成果奖金属基纳米晶永磁体的关键制备 技术及其矫顽力增强机理研究 三等奖浙江省教育厅张鹏越2011 浙江省高校优秀科研成果奖稀土掺杂发光材料的若干基础问 题研究 三等奖浙江省教育厅邓德刚2010

改变世界的十五大科技成果

将改变世界的十五大科技成果,这个大会影响你我未来生活 11月16日下午,第三届世界互联网大会“世界互联网领先科技成果发布活动”在乌镇互联网国际会展中心举行,首次发布了15项世界互联网领域领先科技成果。“我们不预测未来,我们改变未来”,让我们一起看看这些“黑科技”将会如何改变世界? 500中选15 中外专家甄选出“年度代表性科技成果” 据介绍,本次活动前期,面向亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲征集到了500余项互联网领域领先科技成果。国家网信办信息化局局长徐愈说,项目成果涵盖领域包括互联网相关的基础理论、技术、产品和商业模式四类。经过专家评选,最终推荐出15项年度全球互联网领域代表性领先科技成果。 15项“高大上”的世界互联网领先成果 1. 特斯拉自动辅助驾驶 系统——重新定义“自驾” 特斯拉发布的自主辅助驾驶套件,当驾驶员使用钥匙启用召唤功能,车辆会自动驶出车库,并探测驾驶员所在位置,停靠到驾驶员附近,随后驾驶员进入车辆,发动汽车上路。上路后,8个摄像头和12个超声波传感器涵盖250米内的环境,驾驶员下命令,车可以自动变道,这辆车还能自动泊车。特斯拉全球副总裁任宇翔还用自己的亲身体验做了广告,“我本人每天用这个技术,体验完美。” 2. IBM人工智能系统Watson——医生都做不到的,它能 类脑计算机的计算能力相当于40亿个神经突出,耗电只有2.5瓦。原子存储技术,目前存储一个比特的信息需要100万个原子,IBM新一代存储技术只需要12个原子。 IBM全球副总裁陈黎明宣布,Watson已能“看懂”所有的化验报告、CT片、核磁共振片、甚至看得懂基因图谱。“这样一来,我们的老少边穷医院可以获得等同于三甲医院的服务。”陈黎明举例说,有一位得白血病的东京妇女被医院判了死刑,而Watson用10分钟阅读了相关的4千米厚的医学资料,给出医疗建议救活了她。 3. 阿里巴巴商业生态体系的技术应用——“双十一”零报错 阿里巴巴刚刚经历了第八个“双十一”的考验。24小时内1207亿交易额的背后,是以飞天技术平台为基础的整个技术架构在发挥作用。今年阿里巴巴创造了一个新的记录,就是整个的电子商务交易系统支撑每

形声字大全表

形声字大全表 形声字-声母类推表 zh 声母丈:zhànɡ丈、仗、杖。专:zhu?n 专、砖,zhuǎn 转(转身、转达),zhuàn 转(轮子转动)、传(传记)、啭。(传又念chuán[宣传]) 支:zh?支、枝、肢,chì翅。止:zhǐ止、芷、址、趾。(耻念chǐ) 中:zhōnɡ中(中央)、忠、钟、盅、衷,zhǒnɡ种(种子)、肿,zh?nɡ中(打中、中暑)、种(种植)、仲。(冲念ch ōnɡ[冲锋],又念ch?nɡ[冲床、冲劲儿]) 长:zh?nɡ张,zhǎnɡ长(生长、班长)、涨(涨潮),zhànɡ胀(头昏脑胀)、帐、涨(豆子泡涨了)。(长又念chánɡ[长短、特长]) 主:zhǔ主、拄,zhù住、注、炷、柱、驻、蛀。正:zhynɡ正(正月)、怔、征、症(症结),zhtnɡ整,zhanɡ正、证、政、症。(惩念ch?nɡ) 占:zh?n 沾、毡、粘(粘贴标语),zh àn 占(占据)、战、站。(砧念zhyn,钻念zu?n[钻研),又念zuàn[钻石]) 只:zh?只(两只手、只身)、织,zhí职,zhǐ只(只有),zhì帜。(识念sh í[识别],炽念chì) 召:zh?o 招、zhǎo 沼,昭,zhào 召(号 召)、诏、照。(召又念shào[姓]) 执:zhí执,zhì贽、挚、鸷;zh?蛰。至:zh í侄,zhì至、郅、致、窒、蛭。(室念shì) 贞:zhyn 贞、侦、祯、桢。(帧念zh anɡ) 朱:zhū朱、诛、侏、洙、茱、珠、株、铢、蛛。(姝、殊念shū) 争:zhynɡ争、挣(挣扎)、峥、狰、铮、睁、筝,zhanɡ诤、挣(挣脱)。志:zhì志、痣。折:zhy折(折跟头),蜇(被蝎子蜇了),zh?折(折磨)、哲、蜇(海蜇),赫浙。(折又念sh?[折了],誓念shì) 者:zht者、赭、锗;zhū诸、渚、潴,zhǔ渚、煮,zhù著、箸。(楮、储、褚念chǔ) 直:zhí直、值、植、殖(繁殖),zhì置。知:zh?知、蜘,zhì智。(痴念ch?) 珍:zhyn 珍,zhtn 诊、疹。(趁念ch an) 真:zhyn 真,zhtn 缜,zhan 镇。(慎念shan) 振:zhan 振、赈、震。(辰、宸、晨念ch?n) 章:zh?nɡ章、漳、彰、獐、嫜、璋、樟、蟑(蟑螂),zhànɡ障、嶂、幛、瘴啄:zhuō涿,zhu?诼、啄、琢、椽 z 声母 子:z?孜,zǐ子、仔(仔细)、籽。匝:z?匝,zá砸。宗:zōnɡ宗、综(综合)、棕、踪、鬃,z?nɡ粽。(淙、琮念c?nɡ,崇念ch?n ɡ) 卒:zú卒(小卒);zuì醉。责:z?责、啧、帻、箦。(债念zhài) 则:z?则;ca侧、厕、测、恻。(铡念zh á) 兹:z?兹(兹定于)、滋,孳。祖:zū租、zǔ诅、阻、组、祖、俎。资:z?咨、姿、资、趑,zì恣。 造:zào 造、糙。(糙念c?o) 尊:zūn 尊、遵、樽、鳟。曾:zynɡ曾(姓)、憎、增、缯,zanɡ赠。(曾又念c?nɡ[曾经]) 赞:zǎn 攒(积攒)、趱,zàn 赞。澡:zǎo 澡、藻,zào 噪、燥、躁。 ch 声母 叉:ch?叉(鱼叉)、权,chá叉住),chǎ叉(叉开)、衩(裤衩),chà权(树权)、衩(衣衩);ch?i 钗。斥:chì斥;cha坼;ch?i 拆(拆信)。出:chū出,chǔ础,chù绌、黜。(拙念zhuō) 池:chí池、弛、驰。产:chǎn 产、泸、铲。场:chánɡ场(场院)、chǎɑɑɡ场(会肠,场),chànɡ畅。成:ch?nɡ成、诚、城、盛(盛东西)。(盛又念shan ɡ[茂盛,姓]) 抄:ch?o 抄、吵(吵吵)、钞,chǎo 吵(吵架)、炒。辰:ch?n 辰、宸、晨;chún 唇。呈:ch?nɡ呈、程、酲,chtnɡ逞。昌:ch?nɡ昌、阊、菖、猖、铝、鲳,chànɡ倡、唱。垂:chuí垂、陲、捶、棰、锤。叕:chu?啜、辍。春:chūn 春、椿,chǔn 蠢。

厉害了我的国!2017年11大科技成果让世界惊叹!

厉害了我的国!2017 年11 大科技成果让世界惊叹! 不知不觉,已经到了11 月份,在2017 过去的10 个月中,中国在各个领域取得了许多令世界瞩目的重大成果。让我们一起乘坐时光隧道,去重温那些令人骄傲的时刻吧!2 月27 日,中国航空工业自主研制的新型长航时侦察打击一体型多用途无人机系统“翼龙” 口成功首飞,中国成为全世界继美国之后具备新一代察打一体无人机研制能力的国家。“翼龙” H属于世界一流水平,是中国首款装配涡轮螺旋桨发动机的无人机,能够执行侦察、监视和对地打击等任务,经扩展还能进行情报收集、电子战、搜救,适用于军事任务、反恐维稳、边境巡逻和民事用途。4 月26 日,中国首艘国产航母001A 型在大连造船厂正式下水,标志着中国国防实力迈向新阶段,中国一跃成为目前全世界仅有的三个正在建造/海试大型航母的国家之一。印度建造一艘航母花了13 年,美国花了8 年,而中国只用了3 年,实力见证强大。5 月3日,世界首台超越早期经典计算机的光量子计算机在我国诞生,为最终实现超越经典计算能力的量子计算这一被国际学术界称为“量子称霸”的目标,奠定了坚实的基础。量子计算利用量子相干叠加原理,具有超快的并行计算和模拟能力。计算能力随可操纵的粒子数呈指数增长,可为经典计算机无法解决的大规模计算难题提供有效解决方案。5 月5 日,我国自主研制的新一代喷气式大型客机C919 在上海浦东机场成功首飞。C919 的机翼设计采用了超临界机翼,可

使飞机的巡航气动效率提高20% 以上,进而使其巡航速度提高将近100 多千米/小时。C919 综合性能处于国际领先水平,与波音737MAX和空客A320neo相当。5月18日,我国首次实现海域可燃冰试采成功,标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家,有望重塑世界能源政治格局。5 月31 日,中国人修建的蒙内铁路正式通车。铁路连接肯尼亚首都内罗毕与东非第一大港蒙巴萨,速度比之前英国殖民时期修建的“米轨”铁路快4 倍,票价比当地长途汽车便宜一半,被肯尼亚人誉为“世纪铁路”。这条铁路沿途自然环境恶劣,英国人至今还心有余悸,而中国充分考虑当地自然环境限制,巧妙克服困难,在规定的工期内提前半年完工,使中国制造在海外大放异彩。6月15 日,我国在酒泉卫星发射中心采用长征四号乙运载火箭,成功发射硬X射线调制望远镜卫星“慧眼”。该卫星有效载荷种类全、规模大、探测模式多,在世界现有同类卫星中,具有先进的暗弱变源的巡天能力、独特的多波段快速光变观测能力。该卫星将对一系列的高能天体及其活动开展前沿性探索,为高能物理研究提供有力支持。6 月26 日,中国自主研制的标准动车组“复兴号”成功开通。与“和谐号”相比,“复兴号”不仅寿命提升了50% ,长达30 年,而且时速最高达400km/h ,同时车厢里提供充电、wifi 以及阅读灯等设施。“复兴号”实现了我国高铁从最早的“洋基因”、“混血”,到现在“纯种”的巨大跨越!6 月28 日,海军新型驱逐舰首舰下水仪式在上海成功举办。该型舰是我国完全自主

最新整理二年级下册语文《形声结合识汉字》教案

最新整理二年级下册语文《形声结合识汉字》教案 教材简析 这是语文出版社S版课标实验教材二年级下册的第一次识字写字专课。教材分为两部分,第一部分由三个基本字仑、仓、尧带出的一串生字及它们的组词。第二部分是帮助理解和熟记生字的一首儿歌,文中还配有一幅精美的插图,提供了识字的情境。 设计理念 本课设计运用多种形象直观和丰富多采的游戏活动为教学手段,创设教学情境,引导学生主动识字、学词、读儿歌,在自主探究中掌握识字方法,理解字词意思,在交往合作中自觉运用所学的字词,做到学用结合。整个教学过程利用情趣牵引,借助游戏推进,注重实践、引导积累和运用,体现自主性与实践性,凸显语文学习的特点。 教学目标 1.知识与技能 (1)认识仑、轮等16个会认字,会写仑、仓等8个生字,并学会运用。 (2)进一步认识形声结合识汉字的方法,提高识字能力。 2.过程与方法 通过加偏旁扩大识字量。 3.情感态度价值观 激发学生主动识字的兴趣,培养学生自主识字能力。 教学重难点 重点:启发学生自主识字,提高识字能力。 难点:大量识记同音字,近音字并能加以运用。 教学准备:挂图、生字卡片等。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时

一、举例导入,复习形声字的特点 1.出示咪、眯、迷、谜,让学生读一读,再回忆一下,以前是用什么好方法记住这些字的。 2.咪、眯、迷、谜这四个字都是形声字,字义跟形旁口、目、辶、讠有关;音节都是mi跟声旁米有关。 二、导入新课,揭示课题 我们的汉字,部分是形声字,象前面那样,利用形、声结合的方法,我们将会更容易认识更多的汉字。齐读课题:《形声结合识汉字》。 三、引入游戏,趣味识字 1.闯关游戏。 ①学生借助拼音认读生字、新词。(读准字音) ②学生自读,同桌互读互听。 2.闯关夺旗游戏。 ①第一关:读准字音我能行。a、出示带拼音的字,让学生快速拼读。(结合正音) b、出示词语,让学生当小老师领小组同学读。(结合正音) c、各组派一名代表读。(结合评价) 给学生充足的时间,让学生自主学习生字,再以闯关的形式激起学生学习的热情。 ②第二关:记字我有巧办法。 a、小组交流记字办法。(你用什么好办法记住哪些字,请与小组的同学交流) b、指名说出记字的巧办法。(让学生把识字的好办法告诉大家) c、问一问,说一说。 如:你知道什么(轮)字是什么(车)旁吗? d、结合前面学过的字词与书上的插图,联系生活实际理解词语。 如:轮,扩词为车轮、轮船、三轮车、齿轮、等词语,理解词意。 抢,扩词为抢夺、抢球、抢救等词语,理解词意。 ③把词语放到语言环境中去理解。 如:句子一:海面上有一艘大轮船,船舱里装满了鱼。

厉害了我的国!2017年11大科技成果让世界惊叹!

厉害了我的国!2017年11大科技成果让世界惊叹! 不知不觉,已经到了11月份,在2017过去的10个月中,中国在各个领域取得了许多令世界瞩目的重大成果。让我们一起乘坐时光隧道,去重温那些令人骄傲的时刻吧!2月27日,中国航空工业自主研制的新型长航时侦察打击一体型多用途无人机系统“翼龙”Ⅱ成功首飞,中国成为全世界继美国之后具备新一代察打一体无人机研制能力的国家。“翼龙”Ⅱ属于世界一流水平,是中国首款装配涡轮螺旋桨发动机的无人机,能够执行侦察、监视和对地打击等任务,经扩展还能进行情报收集、电子战、搜救,适用于军事任务、反恐维稳、边境巡逻和民事用途。4月26日,中国首艘国产航母001A型在大连造船厂正式下水,标志着中国国防实力迈向新阶段,中国一跃成为目前全世界仅有的三个正在建造/海试大型航母的国家之一。印度建造一艘航母花了13年,美国花了8年,而中国只用了3年,实力见证强大。5月3日,世界首台超越早期经典计算机的光量子计算机在我国诞生,为最终实现超越经典计算能力的量子计算这一被国际学术 界称为“量子称霸”的目标,奠定了坚实的基础。量子计算利用量子相干叠加原理,具有超快的并行计算和模拟能力。计算能力随可操纵的粒子数呈指数增长,可为经典计算机无法解决的大规模计算难题提供有效解决方案。5月5日,我国

自主研制的新一代喷气式大型客机C919在上海浦东机场成功首飞。C919的机翼设计采用了超临界机翼,可使飞机的巡航气动效率提高20%以上,进而使其巡航速度提高将近100多千米/小时。C919综合性能处于国际领先水平,与波音737MAX和空客A320neo相当。5月18日,我国首次实现海域可燃冰试采成功,标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家,有望重塑世界能源政治格局。5月31日,中国人修建的蒙内铁路正式通车。铁路连接肯尼亚首都内罗毕与东非第一大港蒙巴萨,速度比之前英国殖民时期修建的“米轨”铁路快4倍,票价比当地长途汽车便宜一半,被肯尼亚人誉为“世纪铁路”。这条铁路沿途自然环境恶劣,英国人至今还心有余悸,而中国充分考虑当地自然环境限制,巧妙克服困难,在规定的工期内提前半年完工,使中国制造在海外大放异彩。6月15日,我国在酒泉卫星发射中心采用长征四号乙运载火箭,成功发射硬X射线调制望远镜卫星“慧眼”。该卫星有效载荷种类全、规模大、探测模式多,在世界现有同类卫星中,具有先进的暗弱变源的巡天能力、独特的多波段快速光变观测能力。该卫星将对一系列的高能天体及其活动开展前沿性探索,为高能物理研究提供有力支持。6月26日,中国自主研制的标准动车组“复兴号”成功开通。与“和谐号”相比,“复兴号”不仅寿命提升了50%,长达30年,而且时速最高达400km/h,同

人教版一年级语文上册趣识形声字

趣味形声字 人教版小学一年级语文杨琳 教学背景:汉字是中华文明之魂、生命的符号,也是先祖以无穷智慧创造的、世间独有的文化传播工具。它是形、音、义的结合体。从形体看,汉 字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是只 有一个组成部分的字,合体字则是由两个或两个以上的部分组合而 成的,据统计,现代汉字中有90%都属于形声字。组成形声字的两 个部分,一部分表示字的意义,叫形旁(也叫义符);另一个部分表 示字的读音,叫声旁(也叫音符)。懂得形声字的特点,可以帮助 学生识记汉字。汉字的结构比较复杂,有些字的笔画很多,一笔一 画地记很困难。如果是形声字,只要知道它是由什么形旁和什么声 旁组成的,记起来就方便多了。学习形声字,还可以利用形旁和声 旁帮助学生辨别一些形似字和同音字,避免写成错别字。根据语文 园地四、七“我的发现”的内容,课内与课外相结合,让全体学生 积极参与识字活动,个体行动与小组合作相结合。 教学目标:1、初步建立形声字的概念,让学生对形声字的特点有初步认识,激发识字兴趣。 2、学习喜洋洋和懒洋洋互帮互助、共同学习的精神。 教学方法:1、创设情境。 早晨,阳光明媚,小羊们要去上学了,可是懒洋洋却坐在地上哭了起来。喜洋洋从远处看到了,赶快跑了过来问他怎么了。懒洋洋 说自己没听懂老师讲的课。喜洋洋主动地像懒洋洋讲解。 2、讲解形声字(情境中) ①通过请、清、情、晴、睛、蜻,了解形声字的含义。 ②猜谜语。有水能见底 有日天气好 有言懂礼貌 有目能看见 有虫能飞天

③生字交朋友。 清晴请睛蜻情 ( ) 洗眼()()天 心()()客()蜓 ④总结形声字、举例。 3、情境中表扬①学会了形声字 ②互帮互助、共同学习进步。 教学总结:认识形声字教学是指导学生学习运用形声字的的“形旁表义、声旁表音”的特点去识记形声字,可以增强学生记忆的效果,提高学生独 立识字的能力。由于形声字从汉字的音、形、义着手,因形索义, 据义记形,学生经历了一个分析、推理过程。这就重在理解记忆, 它属于长期记忆。在微课中,教学“请、清、情、晴、睛、蜻”这 些字时,学生不是机械的记忆,而是用认识形声字的方法,析形索 义,依义记形的。从识字教学来说,认识形声字教学重在指导学生 掌握学习汉字规律和方法,从而提高学生分析推理能力。这种独立 处方识字方式的建立,有效地培养了学生的探究能力。从而形成了 一独立识字能力。认识形声字教学使得枯燥的识字过程变得趣味横 生,有利于培养学生识字的学习兴趣。认识形声字教学只是一节微 课,不可能有太大的效益。这还需要在平时的认字教学中巩固复习, 多加使用练习,才能达到要想取得良好的效果。

小学课本中常见的形声字

小学课本中常见的形近字 哀()拔()板()必()衰()拨()版()心()泊()弛()充()厨()伯()驰()允()橱()从()代()叨()悼()丛()伐()叼()掉()堤()丢()度()秆()提()去()席()杆()功()风()即()幻()攻()岗()既()幼()架()捡()扛()炼()驾()检()杠()练()梁()快()颗()巨()粱()块()棵()臣()倔()均()寇()历()倔()钧()冠()厉()嘹()峦()矛()勿()瞭()恋()予()匆()诞()柜()稿()慌()涎()拒()搞()谎()豪()桂()乖()槐()毫()佳()乘()愧()

猾()济()哗()棍()狡()箭()叫()斤()绞()剪()纠()斥()今()竞()境()酒()令()竟()镜()洒()拷()拉()凌()隆()烤()垃()陵()窿()楼()虑()仓()买()搂()滤()仑()卖()埋()慢()眉()蜜()理()漫()媚()密()模()免()末()乃()摸()兔()未()及()鸟()趴()陪()评()乌()扒()部()坪()漂()魄()气()恰()飘()魂()乞()洽()漆()掐()嵌()粒()膝()陷()崭()泣() 遣()抢()拳()躯()遗()枪()掌()驱()扰()仍()删()晌()

师()拭()视()适()帅()试()现()括()疏()熟()署()竖()蔬()塾()暑()坚()塔()塌()塘()踢()搭()蹋()糖()惕()梯()啼()体()填()涕()蹄()休()慎()廷()士()玩()忘()延()土()顽()妄()微()唯()喂()慰()徽()维()偎()蔚()稳()纹()戎()西()隐()蚊()戒()酉()夕()舷()衔()箱()歹()弦()街()籍()享()象()辛()羞()亨()像()幸()差()虚()续()畜()旋()虑()读()蓄()族()血()压()涯()秧()皿()庄()崖()映()仰()窑()凝()仪()

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