怎么给导师写自荐信(共10篇)
篇一：给导师的自荐信
尊敬的 xx 教授：
您好！我叫 xx，我是天水师范学院xx学院（系） 08 级本科生，专业是 xxxx。我了解到您的研究方向是 xxxxxxx，对其很感兴趣，从网上得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习，并积极协助您完成相关科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力。
我的学习情况：
1、大学前三年的平均学分绩 90,居专业第一（1/xx），综合测评成绩居专业第二（2/xx）。在 2008——2009 学年获得国家奖学金（2/xx）、校一等奖学金及校三好学生称号；在 2009——2010 学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习 autocad、caxa、solid works 绘图软件、photoshop 图像处理软件，并系统深入的学习 office 等常用文档处理工具。
3、在英语方面，通过了四级（xx）、六级（xx），具备了一定的英语听、说、读、写能力。如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。
我个人的特点：
1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施；
2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍（如经济、法律等），也注意学习与娱乐相结合；
3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！此致
敬礼！
学生：赵兴文
二○一二年四月八日
篇二：研究生至导师的自荐信
亲爱的#教授,您好
我叫### ，男，####人。就读#####学院######专业，本科学习期间，熟练掌握了相关知识技能（附件中有本科成绩单），通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了##大学#########专业的学硕型研究生。初试总分356，机械设计：124，数学一：102 ，英语：64 ，政治：66。
经您的学生推荐以及网上对您的了解，对您所研究的专业方向非常感兴趣。非常期望能跟随您读研究生！如果有幸能得到您的认可，我定不负所望，在读研期间认真跟随导师做研究，做项目，学知识，提高自己的学识水平。
篇三：联系导师自荐信
敬爱的老师：
您好！非常感谢您在百忙之中阅读这封信！
我是***，来自******************。于2012年参加了全国硕士研究生统一入学考试, 并取得了如下成绩：
政治：66 英语：68 数学：131 专业课：128 总分：393
我查阅了一下往年数据认为能进入复试，冒昧的提前和您联系。
三年的学习过程中，我系统的学习了有关自动化专业的知识，对自动化有了更深入的了
解，并且对于控制工程专业产生了浓厚的兴趣。除此之外还学习了matlab，protel，c 语言
等专业软件，为更深入的学习打下了基础。在校期间，我一直脚踏实地，成绩优秀，获得奖
学金和“三好学生”的称号。并且通过了英语四、六级考试，计算机二级c语言的考试。
我参加了学校安排的金工实习和各项试验，完成了自动控制理论的课程设计和电子课程设计，不尽锻炼了自己动手操作能力，更端正了我严谨务实，细心踏实的学习态度，而不再
拘泥于课本上的理论，更渴望在更多的实践中学习。在班级和社团也都担任过一定的职务，
锻炼了我的交际和生活能力。
大学三年的生活让我学习到了很多，也让我更多的意识到自身在专业知识和研究方面的不足，我想读研究生是因为一来自己专业知识虽然广泛，但是不精通，希望能够深入学习一
门知识，二来自己目前的研究动手能力有限，希望将来不仅提高自己的理论知识，更能将自
己所学应用到实际的生产生活中，提高自己的综合素质。因此我希望能够进入中南大学继续
学习关于控制技术的知识，尤其对老师研究的研究方向很感兴趣，使自己在此方面有所建树，
非常希望能够成为你的学生，得到您的指导。
期待您的回复！
此致
敬礼
学生：*****日期：2012年2月26日
篇四：研究生录取后选择导师之自荐信
敬爱的吴老师：
一、名师风范我在兰大有两个管院的好朋友，一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天，我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》，《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》，《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》，《不完全信息条件下企业r&d最优投资时机的期权博弈分析》，《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》，《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》，《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章，语言严谨理性、宏博丰富，果然是大师风范，果然是名不虚传！我感到热血澎湃，一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我，让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒，掌握组织理论和创新管理的规律。态和完美愿景，我在您身上看到了实现的希望。
二、师生情缘
（一）
吴老师，也许是与您有缘、与战略管理有分，我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》，阿维纳什的《策略思维》，迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》，听说哈罗德·w·库恩先生的《博弈论经典》质量很不错，所以我打算过几天再认真拜读。
（二）本科课程论文
1.大学所学课程
我的本科母校郑州大学公管院在课程上，2／5是政治学，1／5是数学，1／5是经济学，1／5是管理学，在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程，在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。
2.大学所读书籍
可能是因为大学期间，根本就不确定研究生期间学什么专业，更别说什么方向了，所以读的管理学书籍比较杂。我曾经看过郎咸平的《郎咸平经济论文76篇》，《郎咸平讲战略》，《产业链阴谋2》，《郎咸平说公司的秘密》，菲利普?科特勒的《营销管理》，杰克?特劳特的《与众不同》、《定位》、《战略是什么》《商战》、《特劳特营销十要》，
彼得?圣吉的《第五项修炼》，彼得?德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理：任务、责任、实践》，杰克?韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》，哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》，汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。
3.大学初步学术探索
而且，我本科期间也做了一些有关学术的探索工作，写过几篇论文以及其他各类文章。只不过我本科期间学的是行政管理，并且长期任我院学生党支部的副书记，所以，我只能写一些有关党支部建设和教育的论文，这些文章基本都是我大二时期写的。
比如我2010年12月参加郑州大学第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。 2011年6 月参加郑州大学迎“七一”学生党支部工作创先争优经验交流会论文征集时写的《试论高校学习型党支部的创建》也是荣获了一等奖。另外，2011年12月写的《大学生党员培养教育机制探微》在期刊《传承》上发表（2011年 12 月下旬第 31期）。
三、研究生计划
吴老师，我真诚希望您能给我一次机会，帮助一个青年实现追逐两年的企管名师之梦。如果我能读您的研究生，我在研究生期间只干三件事：第一件是读书，第二件是读书，第三件还是读书！读书不是背书，读书不是看书，读书是为了明理，读书是为了致用，读书是为了探索、解决当代管理学界重大而又急迫的现实问题，是为了发现、追踪当代管理界隐秘而又重要的发展趋势。写论文是读书的输出，做项目是读书的检验，饮食睡眠是为了为读书补充能量，请教交流是为了给读书指引方向，关注学术动态是为了让著作的种子在现实的土壤里生根发芽，我的生活围绕着读书而旋转，我的热情围绕着真理而燃烧。
（一）读研理念：有所不为，有所为。
坚决不做与读书、写论文、做项目无关的兼职，将每周、每天的大多数时间用在学习上。只有有所不为才能有所为，只有狠心除掉与读书、论文、项目无关的事务才能聚焦于学术，才能获取更大的成长成就。“兵马未动，粮草先行”，在研究生期间，可能最为珍贵的“粮草”就是保证对读书学习的大量时间和持续热情。
因此，要做到3件事：
1.寻求、结交同伴，相互激励。
2.作息要规律，避免“一日曝十日寒”。
3.制定每周学习目标、时间和任务，每天记录，周末检查，依据计划完成率来对自己实施相应的奖惩，并且分析原因，调整计划内容或采用新方法。
（二）专业、研究方向和学位论文的科研读书计划相结合。
对于我的专业和研究方向读书计划，暂时决定其时间跨度为4个月，新的读书计划等到开学来到之后再向吴老师您请教。学位论文科研读由于在研二才确定，现在先不制定。
近4个月读书计划：
1.数学类
重温《数学分析》、《统计学》、《运筹学》、《博弈论》；新学《数学模型》、《数值分析》、哈罗德·w·库恩《博弈论经典》。
2、经济学类重温《管理经济学》和《财务管理》。
3、管理学类重温彼得·圣吉的《第五项修炼》，新读弗雷德·r.戴维(fred r.david)的《战略管理:概念与案例》、（美）达夫特的《组织理论与设计》，泰勒尔的《产业组织理论》，赫伯特·西蒙的《管理决策的新科学》，g·m·彼得·斯旺的《创新经济学》和乔·蒂德和约翰·贝赞特的《创新管理：技术变革、市场变革和组织变革的整合》
（二）史、著、论相结合
“史”就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。“著”指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。“论”就是学术论文。这样可以让我掌握学术动态、学术前沿，我要学会坚持看新杂志、新论文，一周10篇左右，养成习惯，这样知识就永远不会过时，就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。
（三）浏览、泛读、精读相结合
我计划平均每周计划采用浏览、泛读、精读相结合的方法读500页书。浏览就像是看报纸一样大标题翻一下，了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要，或者论文的标题、内容摘要，知道著作、论文讲的是什么。浏览主要就是博览群书，精选出进一步泛读、精读的著作或论文。泛读就是一页一页翻，一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停，记下页码，继续读。这样通过浏览、泛读留下需要精读的书。精读就是在浏览、泛读的基础上，对需要精读的著作、论文，一字一句的字斟句酌，甚至连标点、注释都不要错过。最终在字面理解、融会贯通的基础上进一步读出了问题，提出质疑。并且进一步读书和调查研究寻求解决问题的答案，做出理论创新。
（四）读书与记笔记相结合
读书笔记对于研究治学有重要意义。尽管现在有复印、电脑、网络等现代化手段，仍然不可能完全代替笔记，而是笔记的补充。笔记大体有4种形式：索引笔记、摘要笔记、札记笔记、文献综述，这4种形式要综合采用。
四、敬请指导
吴老师，我因为对老师您研究的的战略管理、行为决策理论、组织理论和创新管理等方向了解不深，所以不知道我的研究生计划符不符合您的要求。如果安排的不是特别恰当的话，还请吴老师能够不吝赐教。我一直期待着您给我下达任务和指导，恳请吴老师您指导几句。
某某某 2014年4月10号附录：个人基本情况表
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个人基本资料
姓名: 某某某
政治面貌: 中共党员
考研情况
本科所在院系 :郑州大学公共管理学院
考研报考院校: 南京大学本科专业: 行政管理（行政管理学是国家级精品课程）报考院系方向：商学院企业管理（全国重点学科）性别: 男民族: 汉爱好: 读书、写论文、运动联系电话
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:155******** 年龄: 24 考研分数：总分：376 政治72，英语,67，数学114，《管理学》123
考生编号10284 4210 2134 26，
身份证号 411422************
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篇五：硕士研究生导师自荐信--xxx
尊敬的xx教授：
您好！
我叫xx，今年报考了贵校的通信与信息系统专业的硕士研究生，已参加专业课笔试和面试。我渴望有机会就读您的硕士研究生，所以冒昧的给您写信。
我今年考研初试总分为xxx分，其中政治xx分，英语xx分，数学xxx分，专业课xxx 分。我知道我初试成绩不是很理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研。下面将我本科的学习情况向您汇报。
我大学本科就读于xx大学电子信息工程专业，在校期间热爱所学专业，认真学习专业基础知识，注重实验实践锻炼。曾获得国家励志奖学金一次、校优秀学生校友奖学金一次、校优秀学生奖学金二等奖两次；两次获得校“优秀团干”，两次获校“三好学生”称号；已获得英语四、六级证书和计算机二级c语言合格证书；思想上积极进步，于2010年获得“优秀共产党员”称号；平时积极参加院系组织的活动，参加学校组织的暑期调研征文比赛并获得一等奖，参加全国大学生英语竞赛学校初赛并取得良好成绩，积极参加院系组织的篮球比赛、演讲比赛等文体活动。大学生活使我收获颇丰，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。
通过网络搜索和老师、学长介绍，得知xx教授您治学严谨，对学生要求严格，在无线协作通信网络中的编码和基于独立分量分析的盲多用户检测方法及高性能无线传感器网络等多方面有很深的研究造诣。我对您的研究领域很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望！
祝您工作顺利，身体安康！
学生：xx
xxxx年x月xx日
篇六：研究生导师自荐信
尊敬的李教授：
您好！
我叫ｘｘ，今年报考了贵校的通信与信息系统专业的硕士研究生，已参加专业课笔试和面试。我渴望有机会就读您的硕士研究生，所以冒昧的给您写信。
我今年考研初试总分为ｘｘｘ分，其中政治ｘｘ分，英语ｘｘ分，数学ｘｘｘ分，专业课ｘｘｘ分。我知道我初试成绩不太理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研。下面将我本科的学习情况向您汇报。
我大学本科就读于xx大学xx学院电子信息工程专业，在校期间热爱所学专业，认真学习专业基础知识，注重实验实践锻炼。曾获得国家励志奖学金一次，校优秀学生校友奖学金一次、校优秀学生奖学金一等奖两次；两次获得校“优秀团干”，两次获校“三好学生”称号；已获得英语四、六级证书和计算机二级c语言合格证书；思想上积极进步，于2011年获得“优秀共产党员”称号；平时积极参加院系组织的活动，参加学校组织的暑期调研征文比赛并获得一等奖，参加全国大学生英语竞赛学校初赛并取得良好成绩，积极参加院系组织的篮球比赛、演讲比赛等文体活动。大学生活使我收获颇丰，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。
通过网络搜索和老师、学长介绍，得知李教授您治学严谨，对学生要求严格，在无线协
作通信网络中的编码和基于独立分量分析的盲多用户检测方法及高性能无线传感器网络等多方面有很深的研究造诣。我对您的研究领域很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望！
祝您工作顺利，身体安康！
学生：ｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘ月ｘｘ日
篇七：导师自荐信
尊敬的张教授：
您好！
我叫田晶晶，今年报考了贵校电力电子与电力传动专业的硕士研究生。通过
贵校刚出的工科复试线，我觉得自己会有复试的机会，再加上裴忠忠学长的推荐，
我非常希望能够有机会就读您2011年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。
我今年的考研成绩总分380，其中政治71，英语65，数学105，专业课139。
本科学习期间，我一直勤奋努力，对所学专业很感兴趣，认真学习专业基础
知识并注重实验实践，不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好，曾获优秀
学业一等奖学金，优秀学业三等奖和富士康优秀学业奖学金。良好的英文功底帮
我顺利通过国家英语等级考试，目前已拿到英语四、六级证书。此外，我还担任
过我班的科技创新委员，组织领导班上同学多次参加了科技创新大赛，获奖众多。
校园生活其他方面也积极活跃，参加过演讲比赛，担任过校报编辑等。四年的大
学生活使我收获颇多，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。
通过王少华学长得知张教授治学严谨，对学生要求严格，认真负责，在风力
发电，太阳能光伏发电等新能源发电并网以及无功补偿等方面都很有研究。而我
对这一研究领域很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，在大学本科学习阶段我也
了解过我们学校的一些项目，曾跟学校风力发电实验室的老师学习过一段时间，
学习了解了一些基础知识，虽然学习时间不长，了解的知识也不够深入全面，但
引发了我浓厚的兴趣，有了进一步学习的愿望，所以报考了华北电力大学电力电
子专业的硕士研究生，希望能继续深造。
与裴忠忠学长交流沟通后，我特别希望能够就读您的研究生，希望能跟您学
知识，做项目，多实践以进一步提高自己，我也一定会加倍努力，跟您好好学东
西，我相信我一定能很好的完成硕士研究生期间的任务！
我现在正在准备复试，希望得到老师的指导和建议，同时也希望我的学术追
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！
静候老师佳音！祝您安康！
此致
敬礼！
学生：田晶晶
2011.03.19
篇八：如何给博导写自荐信
如何给博导写自荐信？
每个博士生导师手里的名额很有限，所以报考博士前必须先跟你要报考的老师联系，看他手里是否还有名额，一般来说导师不想要你他是不会让你报名的。
事先给导师打个电话或发个e－mail（网站上一般都会有联系地址），介绍一下你的情况。特别你硕士阶段研究的方向和取得的成绩。并表示你愿意成为他的学生并努力工作。
一、如何联系导师
1.要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时，我们一无所知。尽量多了解他的论著，也为以后的考试做打算。
2.多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住你的名字了，第二次很可能就忘了。那我觉得还可以写e-mail，还可以写写信，传统的联系方式或许更能打动导师。
3.真诚和决心。在导师面前，你可能是一个陌生人，那么陌生人的真诚最能打动一个人的心。有些问题和想法不妨实话实说。还有就是表明决心很重要。
二、如何获取导师的联系方式
关于导师的联系我主要建议大家首先通过email电子邮件的形式联系，然后再考虑其他的方式电话或者拜访，有很多同学问及email地址获取的方法，我觉得主要有以下几个渠道： 1、学校的官方网站上一般会有介绍，主要在研究生院的导师介绍，各个院系的导师介绍等会可以找到
2、导师发表的论文，大家可以通过万方，全文期刊网等中文期刊查询也可以通过web of sicence ，scopus等外文期刊网查询导师的论文
3、通过向本实验室的的学长们，获取，我想获得email地址的方法很多，获得不是太大的问题！
用写信的方法我觉得也很不错，通过手写的书信更会让导师感受到你的诚意！！我建议最好最后在信中仍旧加上你的email地址，
毕竟导师是没有那么多时间去给你写信，寄信的！
三、如何写第一封与博导联系的
email在整个博士导师联系的过程中起到了十分重要地位，如何通过email很好的和导师沟通和交流则是非常重要的了！
我觉得第一封email只要内容是关于个人的一个介绍：年龄，求学的经历，学术的成果，硕士论文的内容可以较多的介绍一下，你发表过什么文章，做过哪方面的研究，读博的时候想
做什么样的题目，最好有一个成熟、有价值、有新意的题目，可能会打动博导。还有你的知识结构，有什么样的外语背景，能否阅读原文的文献。等等，主要的目的就是让导师通过这封emial对一个陌生的同学能够有个全面的认识和了解！把第一印象做好！！为以后的进一步联系作准备！
其次关于信的内容可以简要的谈谈自己对未来所报考导师，实验室和课题的了解和理解，让导师能够真实的感受到你的诚心、信心和决心！
第三主要是表达一下自己报考的强烈愿望，因为大家也知道好多同学联系了很多的导师和学校最后报考的也是其中的很少几个！
所以一定要表达坚决报考的意愿和对导师课题的浓厚的兴趣！这点我觉得还是恨重要的！至于以后的email的联系，取决于导师回信的内容！
四、常见的导师回复
从自己参加几所知名高校考博的经历而言，我觉得考博也不是想象的特别困难，导师联系和考博信息的收集在整个考试的过程中起到很大的主导作用。因为在整个博士招生的过程中博士导师的自主权还是很大的！对考生是否录取起到很大的主导作用。
结合自己的经历和感受谈一些个人的看法，希望对博友么有所帮助。
对于导师的联系我认为刚开始通过email发邮件联系是最直接最合适的方式，通过邮件把自己的个人情况，学术成果通过电子邮件的形式发送给导师，让导师对你有个大概的认识和了解，也给导师对学生的选择提供充足的思考时间。至于导师对你什么态度，从导师的回信中略微可以获得一些有用的信息。一般导师回信有以下几种：
“你好，报考的人很多，??”这种情况下最好不要报考，因为一般导师只招考两三个学生，这样的竞争很大，没有什么意思，也许有人认为自己的实力很强，其实强与不强都是相对的，看导师怎么认为了！不是你分数考的高就可以。
“欢迎报考”这种回信一般是最多，喜忧各半，你可以继续加强联系和沟通，从而获得更多的导师想法。
“已经有几个人联系报考，请改换其他导师，谢谢”这种情况导师的意思很明白了，就是基本上报考的学生问题不是很大了，你再报考的话，即使考的很好，录取的希望也不是很大，这种情况大家最好再改投导师吧。
“欢迎报考，对你的研究方向很感兴趣，然后介绍很多自己的研究方向的内容和整个实验室的内容”这种情况，我认为是比较圆满的！可能导师的回信还有很多很多种，如果大家有兴趣可以那出来，一起交流，我认为email联系是选择导师的最关键的一步，基本上通过email联系就可以把导师确定下来了。
然后根据email联系情况你可以选择电话或者登门拜访等方式，进行进一步的沟通。有很多
的朋友咨询直接打电话是否好？我觉得如果在双方不是很了解的情况下，电话沟通很容易造成尴尬无话可说的情况，而且你也不太容易知道博导是否在忙，什么时候打比较合适，所以我觉得最好还是email先联系，然后再通过email预约的方式再电话联系的要好些！
还有很多的博友问到：第一次去见导师的时候是否需要带礼物，我觉得如果到导师家里话，可以适当的带些家乡的特产表达一下自己的心情，是不错，如果是到办公室的话，我觉得最好的礼物就是自己简历和一些学术成果，让导师对你有个很好的映象！说了这么多关于导师联系的情况，也许有人会说，我只管考我的试就可以了，联系导师有什么意义！其实好多博友也知道现在很多高校博士是开始收费了，你所报考的导师是否有公费的名额，名额有几个，自费的导师是否可以资助，所有的这些问题，咨询任何人都是没有意义的，最直接最有效的答案就是通过联系从导师那里获得的！而且在我的经历中，有部分的考生是导师破格录取的，比如说考生学术水平很高，业务技能不错，很适合导师的研究方向，导师也可以适当放宽要求录取的！换句话说，在很多的博友中也有分数考的很高，可是由于硕士学校不是很多，或者其他种种原因不能被录取的情况也是很多的，总而言之，言而总之，导师联系的意义还是很大，希望广大的博友慎重选择！
篇九：联系导师的自荐信
尊敬的xxx老师：
您好，我是来自xxx大学xxx专业的xxx，我已经获得了学校的推外资格。
我询问了许多武大的同学，他们都向我推荐了您。查看了网上的资料后，我更对您的学术成果感到崇敬和佩服。我诚挚的希望成为您的研究生，加入您的科研团队。
我一直都对科研有很大的热情，曾作为组长参与制作《电力系统多媒体双语展示软件v1.0》，并获得软件著作权，而后又参加了学校的srp项目。在大三的时候获得了学校的“课外学术科技创新优秀贡献奖”。我性格稳重，办事认真，曾担任团支书、党支部宣传委员和学生会文娱部部长。我读研究生的想法一直都是十分强烈的，大二的时候因为过多的参与学生活动而导致成绩不甚理想，大三的时候我就果断辞去了几乎所有职务，专心学习，终于获得了宝贵的推外资格。如果老师您给我这个机会，我相信我可以很好的完成您的布置的科研工作，成为您满意的研究生。
随信附上个人简历，感谢老师百忙中抽出时间阅读我的邮件。
篇十：考研联系导师自荐信
考研联系导师自荐信
尊敬的xxx老师：
您好！
我叫xxx，男，现就读于吉林农业大学资源环境科学专业。今年报考了中国农业大学植物营养系，专业课为《植物营养学（上，下）》和《土壤学》综合，总分341、专业课121,想往贵校调剂。了解到您一直从事植物营养方面的研究，特想报考您的研究生，希望能在x 老师的指导下继续学习作物施肥理论与实践和植物营养与生态健康的知识。