提升工作创新性

创新是加快发展的灵魂。实践告诉我们，只有勇于改革才能破解难题，只有善于创新才能走出新路。提升工作的创新性，要在以下三个层面上下功夫。

调新工作思路。干任何一项工作，做任何一件事情，都必须坚持实事求是和与时俱进的统一，善于在动态变化中抓发展机遇，善于寻求上情与下情相统一的结合点，做到既立足现实，又不墨守成规；既谋求快进，又不盲目蛮干；既匠心独运、独辟蹊径，又不凭空想象、脱离实际，真正拿出既符合时代特征，又体现地区特点和产业特色的工作思路，充分发挥潜在的比较优势，积极借鉴先进地区发展的经验，取长补短，优势叠加，从而形成倍增效应。

调优精神状态。干工作做事情，必须要有一种好的精神状态。精神状态好，就容易调动人的全部素质和潜力，从而更有效地开展工作。当前，要想保持好的精神状态，必须坚持做到两个方面的有机结合和统一。一是做到好心与好效果的有机结合和统一。我们所开展的每一项工作不可能满足所有人的要求，总会对少数人、个别单位的利益产生一定的影响，招来少数人的非议，甚至是打击报复。对此，作为一名党员干部和一级组织，必须坚持做到不因非议而灰心丧气，不因挫折而半途而废，始终保持旺盛的革命斗志和工作热情，把最广大人民的利益维护好、实现好、发展好。二是做到实事与真实绩的有机结合和统一。要从低层次的实事工程中转移出来，不能光满足于为老百姓修了几条路，建了

几座桥，而应把为一个地区引进了几个项目、新办了几家企业、为多少群众安排就业、维护稳定作为新的实绩，真正让老百姓在发展的进程中得到更多的实惠。

调实落实措施。当前，我们要走出“老办法不能用，硬办法不敢用，软办法不顶用，新办法不会用”的误区，掌握抓落实的基本方法，调实落实措施。一是增强法制观念，提高依法行政的能力。加强与基层群众利益密切相关的法律、法规知识的学习，明白什么事能做，什么事不能做，善于用民主与法律的手段解决各种矛盾和问题，自觉维护法律的公正性与严肃性。二是增强政策观念，提高按政策办事的能力。作为一名党员干部，在熟悉和掌握党在农村工作的方针和政策，准确把握政策界限的同时，要模范执行政策，自觉维护政策的严肃性。三是发挥政治优势，提高发动群众的能力。作为一名基层党员干部，最起码的责任就是宣传群众、组织群众，充分激发蕴藏在群众当中的原动力，发挥群众的首创精神，让群众在执行政策，提高发展中得到实惠。四是相互交流沟通，提高团队协作的能力。一个同志的工作能力不可能十全十美，一旦哪个条线、哪项工作在开展过程中出现了偏差或问题，其他条线的同志都有责任和义务，从团结的角度出发，进行善意的沟通、建议和帮助，做到补台不拆台，出劲不松劲，形成一个团结协作的整体，齐心协力把各项工作做细、做实、做出成效。

创新工作方法

创新工作方法，提升工作水平组织工作方式方法的科学性、合理性、实效性，不仅是落实科学发展观的重要体现，同时也是组织工作水平高低的重要标志。因此，要主动适应形势和任务的发展变化，积极创新工作方法，不断提高工作效率，提升工作水平。我们每个人每天都在工作着，但工作的绩效却是千差万别，工作的方法和成本也不尽相同，工作的态度、工作的心情更是大不一样的。有些人一工作就要条件要代价，有些人感叹怀才不遇，领导不给他机会，没有施展才华的岗位，整日里牢骚满腹，干起工作来无精打采，做事敷衍潦草、得过且过；有些人对酬薪制度有意见，总说自己的付出和回报不成比例。这样的人今天工作不努力，明天努力找工作。抓调研，创新工作思路。调查研究是培养创新能力，启发创新思路的基本要求，是推动工作创新的重要前提。要努力构建完善的调研机制，通过调研出思路，出对策，出成果；通过调研开拓视野，掌握脉搏，形成科学的认识。对于有创新的调研成果，要敢于放在实践中试验，并注意总结、改进和完善；对一些成熟的经验，要提升为加强组织工作的办法、意见和规定，指导基层工作，提高整体工作水平。抓重点，创新工作方法。抓住重点探索破解工作难题的新方法新途径，更加有效地促进工作，是推进工作创新的关键和核心。要围绕当前和今后一段时期内组织工作的重点、难点、热点问题，立足本地实际，找准工作的主攻方向，寻求工作的突破口，创新工作方法，大胆涉足“肓区”、探索“特区”、突破“禁区”，努力形成自己的特色，铸造工作品牌。同时,要在抓示范，培育典型上下功夫，努力形成“争相创新，百花竞放”的创新态势，推动整个组织工作不断发展，使组织工作在典型的带动下不断创新，整体推进。抓结合，创新工作内容。推动创新在于根据不断发展的形势，结合党委政府的中心工作，谋划和推动组织工作创造性地开展。就余庆而言，要紧紧全县十一五规划的目标任务，立足“争做科学发展示范”的定位来精心谋划，努力寻找组织工作与新形势、新任务、新目标之间的最佳结合点，创新活动载体，不断在推动大局工作的过程中加强和改进自身建设，丰富组织工作的内容，增强工作时效，体现工作绩效。抓效率，创新技术手段。利用互联网和现代信息技术，是信息时代背景下组织工作发展的必然趋势。要围绕组织系统信息建设规划，积极稳妥地运用现代信息技术手段为组织工作服务，提高组织工作效率和水平，推动组织工作在新的领域取得新的突破。工作的创新来自于经验的积累和新的发展动态，多看看和自己行业有关的新闻动态和管理动态，你会有新的启示，再有管理上以人为本，别把部下当作部下，要当作同一类别的人，只是他们的起跑线不同，你还会新的收获。

工作创新和创新性的工作的几点心得-心得体会模板

工作创新和创新性的工作的几点心得我曾经写过很多年的日记，所以对写日记很感兴趣，尤其是记笔记，我外甥女告诉我儿子，说上课一定不要记笔记，否则知识点可能为了记笔记而忘记认真听，可能是经验之谈吧，但是我仍然还是对记笔记情有独钟。所以最近准备整理一个发明专利，就是关于日志或者日记的创新成果，因为这个专利里面包含着很多高层和几个领导兼朋友们的心血以及他们所付出的一些创造性的劳动。发现如果要做到一个合理的日志软件很可能会和我们的专利发生冲突，因为我们的东西很合理和具有可操作性，方便书写和记录以及保存。所以今天在开业绩反馈会的时候我专门提到这个意思，就是凡是都具有创造性，只要你去认真的思考都有可能。对于工作创新和创新性的工作，我也有几点心得（有些也是别人的感悟），和朋友们分享一下： 1、富有激情的工作，只要进入工作位置就要对得起自己的付出的劳动，不要因为薪水而放弃自己的工作，或者降低自己工作的效率和效果； 2、对于任何工作都要提一个自己比较难以达到的目标，可能会高一些，但是自己会努力的去做，即便做不到也会做的比较好点，我常告诉同事，如果对大家要求5，哪么你最多只能做到5，大多数只能做到 3、4；如果对大家要求10，哪么你往往可能做的超过5，甚至能够达到8、9，只要要求自己高一点，哪么就会超出别人，对于别人的工作一样，有压力才会创造出让自己和别人都感到惊喜的东西。惊喜就是超出常规。 3、凡是都要思考的更多一点，比给你布置工作的人想的更多一点，因为给你布置工作的人对你的期待并非只是布置的内容，可能还要更多的内容没有讲出来，需要你去领悟，所以就要考虑更周到一些，特别是工作中更是如此，否则很多时候会因小失大。 4、任何事情都要有一个比较远大一点的目标，因为只有比较远大点的目标才会能够激励人去做更多的工作，那个比较远大的目标不要不可做到，要能

创新性工作计划

青龙山小学创新性工作计划一、指导思想以生为本的教育理念，要求我们教师必须从关注预设教案走向关注学生、学情和生成，从关注“教”转变成关注“学”，将“教堂”变成“学堂”；而《小学语文课程标准》也指出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受，体验和理解。”“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。这些阐述都在告诉我们，阅读教学应该尊重学生个体，放手让学生自己去感悟、理解，学会欣赏与评价，在主体的阅读活动中，发挥潜能，培养创新能力和良好的读书习惯、方法。阅读课上如果没有学生的理解品味赏析，就没有真正的阅读。也只有在学生积极的自主阅读和探究中，学生才会建构起有效的知识、能力体系。基于此，我们开始了“批注式阅读教学”的研究与实践。二、研究的目标 1、使学生掌握批注式阅读的方法和技巧，培养良好的阅读习惯，发展学生的思维，提高学生阅读质量，为学生的终身学习打下坚实的基础。 2、探索适合本年级学生实际的批注式阅读教学流程，使其具有科学性、实用性、可行性，从而全面提高学生的语文素养，切实提高语文教学质量。 3、教师通过课题的研究，提高自身的文化素养、专业素养和研究水平。三、研究对象二至五年级学生四、研究内容：

1、批注式阅读方法的研究。（1）符号式批注： “”（曲线）：划在文章精辟和重要的语句下面。 “○○○”（圆圈）：标在文章的难词下面。 “——”（直线）：标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。 “？”（疑问号）：用在有疑问的语句末尾。 “||”“/”（分开号）：用来划分段落与层次。（2）文字式批注文字批注比较自由，可长可短，准确表达自己的意思就行。品味：抓词句，对其语境意思、感情色彩、如何朗读等进行思考、感受、体会并写下来。质疑：对文中内容进行质疑、思考。联想：由此及彼，由文本迁移到文外，或由此处处文本迁移到彼处文本。评价：对文本和作者等进行品评，或褒或贬。补充：从文本延伸出去，结合相关资料的搜集，为文本进行适当的补充。以上是我们从有关资料和已有的实践初步总结而来，到底这些符号式批注、文字式批注的学习形式是否有效科学，还有哪些其他形式，二者如何有机地衔接运用，这些是我们进一步研究实践探讨的重点，并通过实践不断反思和总结，使其更充实和完善。 2、批注式阅读教学流程研究。关于“批注式阅读教学”的流程的研究，我们做了初步的设想：（1）课前预习，自由批注

工作创新性写范文

工作创新性写范文提升工作创新性创新是加快发展的灵魂。实践告诉我们，只有勇于改革才能破解难题，只有善于创新才能走出新路。提升工作的创新性，要在以下三个层面上下功夫。调新工作思路。干任何一项工作，做任何一件事情，都必须坚持实事求是和与时俱进的统一，善于在动态变化中抓发展机遇，善于寻求上情与下情相统一的结合点，做到既立足现实，又不墨守成规；既谋求快进，又不盲目蛮干；既匠心独运、独辟蹊径，又不凭空想象、脱离实际，真正拿出既符合时代特征，又体现地区特点和产业特色的工作思路，充分发挥潜在的比较优势，积极借鉴先进地区发展的经验，取长补短，优势叠加，从而形成倍增效应。调优精神状态。干工作做事情，必须要有一种好的精神状态。精神状态好，就容易调动人的全部素质和潜力，从而更有效地开展工作。当前，要想保持好的精神状态，必须坚持做到两个方面的有机结合和统一。一是做到好心与好效果的有机结合和统一。我们所开展的每一项工作不可能满足所有人的要求，总会对少数人、个别单位的利益产生一定的影响，招来少数人的非议，甚至是打击报复。对此，作为一名党员干部和一级组织，必须坚持做到不因非议而灰

心丧气，不因挫折而半途而废，始终保持旺盛的革命斗志和工作热情，把最广大人民的利益维护好、实现好、发展好。二是做到实事与真实绩的有机结合和统一。要从低层次的实事工程中转移出来，不能光满足于为老百姓修了几条路，建了几座桥，而应把为一个地区引进了几个项目、新办了几家企业、为多少群众安排就业、维护稳定作为新的实绩，真正让老百姓在发展的进程中得到更多的实惠。调实落实措施。当前，我们要走出“老办法不能用，硬办法不敢用，软办法不顶用，新办法不会用”的误区，掌握抓落实的基本方法，调实落实措施。一是增强法制观念，提高依法行政的能力。加强与基层群众利益密切相关的法律、法规知识的学习，明白什么事能做，什么事不能做，善于用民主与法律的手段解决各种矛盾和问题，自觉维护法律的公正性与严肃性。二是增强政策观念，提高按政策办事的能力。作为一名党员干部，在熟悉和掌握党在农村工作的方针和政策，准确把握政策界限的同时，要模范执行政策，自觉维护政策的严肃性。三是发挥政治优势，提高发动群众的能力。作为一名基层党员干部，最起码的责任就是宣传群众、组织群众，充分激发蕴藏在群众当中的原动力，发挥群众的首创精神，让群众在执行政策，提高发展中得到实惠。四是相互交流沟通，提高团队协作的能力。一个同志的工作能力不可能十全十美，一旦哪个条线、

创新性工作总结

青龙山小学2016年创新性工作总结 2016.12.8

在一年的创新性工作中，我们加强研究与探索，通过多轮次的听评课、研究课，对课堂教学不断改革和完善，在原先“四课型”的基础上，加以创新，逐步形成了语文课“四读十步”阅读法，在语文课堂教学上，很大程度上解决了学生被动读书、读而不思、读无效果的状况，把培养学生的读书学习能力提高到了一个新的高度，教学效果明显好转，教学效率显著提高。现将一年来的工作情况总结如下。一、主要做了以下工作 1、优化了课堂教学模式。为了解决学生在课堂上自主、合作、探究的实效性不强、课堂教学效率不高的瓶颈问题，经过我们的分析研究，结合本校实际，重新调整课堂教学思路，将原先的语文“四课型”模式调整为“四读十步批注阅读法”。重在学生的全程参与，实现生生、师生间的多维互动。通过引领学生反复阅读、全面批注，来提高学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯，最终提高较强的读写水平，全面提高学生的语文素养，落实好“多维合作、高效生成”的教学要求。 2、培养了学生的学习能力。全面落实生本教育理念，真正突出学为主体的要求，我们将“四读十步批注阅读法”与学生的自主、合作、探究方式融为一体，全程培养学生的自主学习、合作探究、交流讨论、质疑评价、归纳总结、语言表达等全方位的能力。 3、提升了教师的素质。我们与镇教研室提出的听评课及达标课活动要求相结合，开展好学校的研讨课、立标课、练标课、达标课、讲课比赛等活动，以提升教师素质。一是开展全员听评课活动。组织了两轮次的全员听评课活动，教师全员参与听课，并进行了专门评课，校长分别提出了语文、数学课堂教学的新要求，并对所有教师进行了两次专项培训，校长专门上了两节示范课，给教师们展示了四读十步阅读法的具体操作模式，给教师们指明了操作方法，为全面学习与推广打好了基础。二是开展课堂教学达标活动。我们根据新出台的课堂教学模式，对教师进行全员培

高校如何创新型工作思路和工作方法

高校如何创新工作思路和工作方法学生会针对学院特色，结合上级领导的要求和广大同学的需求，有着完善自我，服务同学的工作思路。对待团队自身，我们力求做到组织建构完善、内部分工明确、梯队建设优化、部门设置及其分工能够体现学生会组织“四自方针”。使各个组织机构都能自我管理，自我教育，自我服务和自我学习。对待工作，坚持做到以学生为本，以上级领导要求为目标，不仅传达和反馈信息，同时能够自主独立的去完成，每个部门都有自己的工作手册和自己的办公体系。实行主要部门承担责任制，全体部门辅助配合，在出现问题时实行问责制，充分发现和改正自身不足。从学生的角度出发，落实“四自方针”，认真完成校级和院级的各项任务，组织同学们完成各项学习任务，并且积极参加各类文体活动，丰富同学们的课余生活，拓展同学们的全面素质。以下就是我机电学院学生会创新型工作思路,方法和成果: 1. 对于团队自身的思想建设方面,我们一直遵循“不倒翁”定律，这一定律也是我院学生会做所有学生工作的一个最重要的原则——从基层做起，使广大的同学支持，为广大同学服务。因为我们是学生组织，学生群体就是我们的根，整个学生会都是建构在这个最重要的根基之上的。一直以来，这一工作理念已经深深印入我们每一个学生会干部的心底，贯彻到每一次哪怕是很小的活动中去。我们就像一个不倒翁，只要根基够重够稳，那就永远也推不倒。 2.我们在工作开展的过程中,始终遵循从学生生中来,到学生中去的原则.所以,我们创新了例会制度,我们实行了轮值常委制.在每次学生会的例会中有两名不同专业不同年级的班委作为轮值常务委员参加例会,他们对学生会的各项工作具有知情权和表决权.这样我们就可以更公开更透明的开展学生工作了.这样既可以知道基层学生工作者的工作,又能很好的从轮值常委那里得到同学们的反馈信息.

如何在工作中创新

如何在工作中创新基层工作面广量大、千头万绪，如果不注重创新，很容易使工作变得平淡而肤浅，绩效和扎实程度都受影响。当然，基层工作创新，不能靠生编硬造、无中生有，不是简单拿来、变换花样，更不是把常规工作贴上创新的牌子搞笔下生花。这样做不仅浪费资源、无病呻吟，而且徒劳无功、贻误事业发展。如何进行工作创新，涉及创新的方法问题，结合工作经验，在此略作初步的探讨。首先，寻找创意。创意是知识积累的灵感迸发，有创意才能有创新。工作创新要体现时代特征、反映地方特色，就必须要有价值眼光，在对新情况、新事物、新问题的分析研究中，在上级文件、工作部署、经验交流、形势判断、趋向分析以及群众生动实践活动的调研分析中提取信息，运用开放性思维加以理性研判，激发灵感，提炼出开展创新的创意。创意似商机，需要留心和悟性，有时一句话、一个提示，就是一篇绝好文章的开篇。条件不成熟时，切不可标新立异地刻意追求创新。其次，项目设定。项目设定是推进创新思维向行动转化的决策过程。好的项目规划，能有效引导广大干群热情参与，能积极推动工作上台阶、上水平。项目设定要十分注意方向定位，必须面向进步和发展，简单讲，必须有利于常规工作出新、重要工作落实、疑难工作解套、薄弱环节突破，有利于新的机制体制创建，促进新问题、新课题解码。同时，要传承和运用自身的优势，便于形成品牌，形成特色，形成影响力。项目设

定要体现刚性要求，有必须实现的目标值，要多问计于基层和专家，在深入调查研究和可行性分析的基础上，进行目标、周期定位。项目设定要有可操作性，可结合工作实际和自身条件，设定具体工作内容，为项目实施过程预设顺畅条件。第三，载体策划。设定好的项目要有相应的操作平台，要找准项目实施的切入点和行之有效的抓手，让创新项目依托一个甚至多个载体进行运作。载体策划的科学性，决定着创新计划实施的可靠性。载体策划得好，可以更好地体现创意，体现运作的能力和水平，创新计划就能够有效得到落实；否则，创新计划实施就会令人发晕，因一厢情愿，而和者区区，达不到预期的效果。载体策划呈多面性，可以是一条线、也可以是一个面，可以是单项动作、也可以是全局性安排，有时甚至可以是一项新制度的创设、一个短平快活动、一个管全年或多年的主题活动等等，具有时代气息，保证叫得响、推得开，体现创意的本质要求，一听就懂，一呼百应。一个好的载体的价值，不仅是创新的必要平台，同时也是未来的品牌和特色之母。第四，措施保证。措施是推进项目落实、获取创新成效的保障，是手段，也是要求。措施要注意节奏性，把握阶段落实的重点和重点活动落实的时序与环节。措施要注意针对性，要着眼于关键部位和重要时段，体现重点重抓、重点突破；同时，要针对具体责任部门、责任人，开展相应的协调、促进、支持等工作。措施要注意长效性和连续性，善于做好工作

公司创新工作管理制度

. XXXXXXXX公司编号：创新工作管理制度

日实施*年月***年*月日发布 * 布发心XXX中持支营运资料word . 目录 1 目的 (3) 2 适用范围 (3) 3 文件换版说明 (3) 4 工作职

4.1 运营支持中心 (3) 4.2 其他各部门 (3) 5 工作标准 (3) 5.1 工作创新 (3) 5.1.1 工作创新定义及分类 (3) 5.2 合理化建议 (5) 5.2.1 合理化建议定义 (5) 5.2.2 合理化建议提报及评审 (6) 6 创新奖励标准 (7) 7 归档、宣传及验证 (9) 8 考核标

资料word . 创新工作管理制度 1 目的为规范事业部创新管理工作，增强企业自主创新能力，鼓励员工自主创新意识，提高公司整体工作效率和管理水平，特制定本制度。 2 适用范围本制度适用于事业部各中心、部门、各销售区（以下简称各单位）。 3 文件换版说明本制度为第一次发布。 4 工作职责 4.1 运营支持中心负责整体创新工作制度的制订、修改和发布；负责组织创新工作的开展、评审、批复和落实验证等；负责整体创新工作宣传和推广。 4.2 其他各部门负责本单位内部创新的开展、宣传和落实验证等工作；负责协助进行创新评审、宣传工作。

5 工作标准本制度中所指的创新主要是指事业部层面的创新工作，包括工作创新和合理化建议，以下统称创新工作。 5.1 工作创新 5.1.1 工作创新定义及分类工作创新根据其所带来的管理效果及创新出发点，设定资料word . 两个等级：（1）自主创新：是指在本单位、本部门或本岗位上提出的改进工作的创新，是产生新的思路、方法、措施和工作效果、效益的一种自主创新，业内没有的且节约金额（连续三个月累计）在2万元以上的定为自主创新。另一种是业内没有的，无法衡量节约金额，但其效果调查符合标准的定为自主创新。其关键要素：一是属于自己的；二是创造出来的；三是新的东西。（2）管理改善：业内已有的或其它单位已用的，但在效果上较其它单位或行业深入到位的，或能改善或提升内部管理，且运行三个月效果卓著定为管理改善。根据事业部目前各单位工作职责，可从以下工作内容中提报创新：

公司创新工作总结图文稿

公司创新工作总结 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

创新工作总结2015年度，持续坚持“两调整、两提高”和“两创新、两带动”的战略，进一步提高选煤厂的综合管理水平，以确保实现安全生产经营各项工作目标为中心，以深化内部市场化运作、建立精细化管理体系为主线，严格贯彻“规范化、制度化、市场化”的管理要求，以管理创新和技术创新为双驱，通过多种手段鼓励广大职工积极参与科技创新，促进科技成果快速转化为生产力，提高企业的核心竞争能力。着力打造创新型选煤企业。现根据集团公司管理条例的相关规定，结合实际情况，将2015年管理创新工作情况总结如下：一、具体做法 1、创新管理理念（1）是树立以人为本管理理念。以尊重员工、关怀员工、方便员工为前提，变管理为服务，在服务中实施管理，实现制度治理与人本管理相结合。我厂在结束后，及时召开会议，进行动员部署，制定了管理创新实施方案，明确责任人、完成时限和目标要求，为确保“双创”工作顺利开展奠定了基础。从全年情况看，我厂所属7个车间，都能做到领会精神、熟悉方案，并与实际工作结合，认真执行。这说明各单位组织得力、部署到位，创新理念已逐步为广大干部职工知晓、理解和接受。（2）要树立“没有创新就没有进步”的管理理念。严格管理标准，严格工作纪律。2015年，我厂对各单位下达了管理创新考核指标，并对管理创新工作进行了分解落实，各单位积极扩大视野，开拓思路，全年共收集管理创新56项，涵盖经营管理、生产、安全、企业文化等各个领域。通过检查，各基层单位对所报送的管理创新项目都能进行认真落实，对创新项目制定了配当表。原煤车间把“废旧铁丝回收管理项目”

如何在党政办公室工作中体现创新意识

如何在党政办公室工作中体现创新意识各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢略论如何在党政办公室工作中体现创新意识我国改革开放和现代化建设的成功实践，使人们得出一个共同认识，这就是辉煌在于创新，希望在于创新。正如江泽民同志在十六大报告中深刻指出的那样：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。” 一、创新精神是引领社会进步的利器创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。创新的一个鲜明特征，是要想没想过的，做没做过的，使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小，却无处不在。重大的发现，重大的创造，重大的改革是创新；拓展工作思路，改进工作方法，提

出合理化建议，也是创新。我们每个人都应有创新意识，也都有创新的机会和舞台。创新不是盲目蛮干，而要有科学精神。不遵循客观规律，或者调查研究不细，专业知识不精，或者急于求成，是不行的。创新也不是一帆风顺的，从一定意义上说，创新就要打破旧模式，改变一些习以为常的东西，甚至触及一些人的利益。要把“体现时代性”和“把握规律性”统一起来，把“富于创造性”和“符合科学性”统一起来；把“大胆”和“稳健”统一起来。正确处理好各种矛盾，把握好各种关系。希望在于创新，未来在于创新。“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。”这是对我们各项工作提出的新要求，也是开创新局面的强大动力。创新应该是在全社会大力倡导的精神。绝不能认为创新与己无关，只等着上边创新，等着领导创新，等着别人创新。二、结合实际工作的创新就是创新精神的体现创新是十六大的灵魂，也是

工作中创新的必要性

工作中创新的必要性创优论文整理在日常的工作中因为需要增加适应性竞争力和劳动力市场的灵活性,是为了促进创新和创造力(通过实践来学习和学习使用)，于是如何灵活均衡运用成了必须具备的学习项目。终身学习在快速变化的市场背景下是至关重要的，它可以让人们在就业中学习到新技能以便于更好的工作。本文指出在创新过程中的创新思路和技能，研究角色技能在劳动力市场中占据的比重,以及创新活动中描述和职业参与的量化技能的多样性。罗马尼亚的公共资金与欧盟成员国资金相比,行动的主要方向以促进创新和建立创新政策的原则。我们举一个现实的研究案例,假设需要把罗马尼亚劳工市场变为“永久”[1],会出现增加竞争力、市场动态、使用新技术、信息的数量、工作不安全感、劳动力市场波动等。这些过程的出现会使失业率上升和长时间的经济危机发生的加剧,通过终身学习会发现，灵活运用劳动力市场和就业保障的转型才可能保证不使这一现象全球化。 In the context of rapid changes, lifelong learning is essential in keeping people in employment by making a good as possible correspondence between new skills and better jobs. The increased flexibility of labour market due to the need to increase adaptability and competitiveness must be balanced by instant

如何作出高创新性工作

如何做出高创新性的工作？众所周知，学术界非常强调“创新”二字，没有创新性的概念，方法或结果，想去投个Science，Nature，JACS，Angew等高水准、高影响力的综合型杂志简直是痴人说梦；即使是专业性很强的杂志，如AC，OL，NL，JPC等等也对文章的新颖性有较高的要求。那么怎么使我们的工作有强的创新性呢？我在此结合自己的经验谈谈我的观点，供大家批评指正： 1. 首先选题时就要仔细、慎重。往往选题的那一刻就决定你工作档次的高低，如果你选的课题现在研究的比较成熟，你能做的工作只是修修补补，那么弄出来的文章不可能上高档次；如果某课题研究刚刚起步，体系发展不完善或数据没达到完美，那这样的课题还比较有机遇，有创新的空间；如果你的课题是没人报道过的，也没人做过类似的工作，那么，即使你最后的结果不是很理想，也可能发一个高档的工作，因为你的工作是开创性的，为学术界打开了一个新的领域和空间，因此意义很重大，一些杂志对此类成果也很欢迎，不过该类课题可能需要花费极大的耐心和精力才能取得一些进展，可能会比较痛苦，对刚进实验室的新同学不建议。 2. 当选定课题后，我想刚开始时还是不要急于创新，因为接触一个新课题就像了解一个新朋友一样，不要急着要从他身上得到什么好处。有一个搞传销搞的很成功的朋友告诉我，他谈生意之前都先要与顾客朋友搞好关系，努力去帮他们，为他们解决一些问题和困难，这样就可以拉近关系，之后谈生意得到他们支持和合作的几率也会更大。我想，作实验也是一样，要在一个课题中有所创新，先要做的事情是很好的了解、熟悉这个课题，找到感觉后，分析总结前人的工作，看看他们的工作创新性在哪?存在那些问题和不足，还有那些地方有提升的机会，能否将当前最新发展起来的新技术，新方法用于这个课题，那么我们作出来的工作将会不落俗套，吸迎审稿人和主编的眼球。 3. 创新不能凭空的去幻想，希望有什么奇思妙想会助你一夜成功。要知道创新是要建立在前人的基础上的，绝对意义上的创新是没有的。有人会说，这个有人做过了，没新意，那个不可能用在这里，结果成天空想，这就是典型的眼高手低现象。我觉得，最好先通过初步实验筛选出一个可行性比较大的想法，然后沿着目标前进，努力克服途中遇到的种种困难，我想到最后你成功时，蓦然回首就会惊奇的发现自己的成果是多么充满新意。 4. 在实验过程中要保持敏锐的洞察力，我建议大家要把握每一个新的现象和异常反应，如果能把一个偶然现象和结果经过分析知其所以然，并使之成为可控的必然，那毋庸置疑你的成果肯定是极其创新的工作。举个例子，我们小组有位仁兄在做一个合成的课题时，有一步条件很苛刻，要求控温零度，由于在加料时滴液漏斗出问题，导致加料过快，体系温度陡增，瞬间达到了六十多度，这时，他脑袋一片空白，心里极度郁闷，想这一切都完了，又得从头再来了，本打算清空反应瓶重新做，但看看时间不早了就闷闷不乐的回家休息了。第二天，他到实验室准备将昨晚的“废液”处理掉，心想，还是处理出来吧，也许还能得到一点产物，于是就处理了起来，最后TLC检测时发现产物很少，但意外的发现有一个新点生成，看样子量还很多的样子。他跟我说了这个情况，我就对他说，“好现象啊！”他疑惑的说：“什么好现象啊？产物都没了，全都变成一堆副产物了，你真会寻开心！”我建议他说，“副产物也是产物啊，如果能搞清它的结构，你不就发现了一个新反应了吗？说不定哪天还能上有机人名反应书呢！”你眼睛一亮的看着我说：“有道理！有道理！”然后他在接下来的两天里就忙着做这个新得到化合物的测试，最终确定了它的结构。当然就这一

创新型工作思路方法

创新型工作思路和方法学生会针对学院特色，结合上级领导的要求和广大同学的需求，有着完善自我，服务同学的工作思路。对待团队自身，我们力求做到组织建构完善、内部分工明确、梯队建设优化、部门设置及其分工能够体现学生会组织“四自方针”。使各个组织机构都能自我管理，自我教育，自我服务和自我学习。对待工作，我们坚持做到以学生为本，以上级领导要求为目标，不仅传达和反馈信息，同时能够自主独立的去完成，每个部门都有自己的工作手册和自己的办公体系。实行主要部门承担责任制，全体部门辅助配合，同时在出现问题时实行问责制，充分发现和改正自身不足。从学生的角度出发，落实四自方针，认真完成校级和院级的各项任务，组织同学们完成各项学习任务，并且积极参加各类文体活动，丰富同学们的课余生活，拓展同学们的全面素质。以下就是我机电学院学生会创新型工作思路,方法和成果: 1. 对于团队自身的思想建设方面,我们一直遵循“不倒翁”定律，这一定律也是我院学生会做所有学生工作的一个最重要的原则——从基层做起，使广大的同学支持，为广大同学服务。因为我们是学生组织，学生群体就是我们的根，整个学生会都是建构在这个最重要的根基之上的。一直以来，这一工作理念已经深深印入我们每一个学生会干部的心底，贯彻到每一次哪怕是很小的活动中去。我们就像一个不倒翁，只要根基够重够稳，那就永远也推不倒。 2.我们在工作开展的过程中,始终遵循从学生生中来,到学生中

去的原则.所以,我们创新了例会制度,我们实行了轮值常委制.在每次学生会的例会中都有两名不同专业不同年级的班委作为轮值常务委员参加例会,他们对学生会的各项工作具有知情权和表决权.这样我们就可以更公开更透明的开展学生工作了.这样既可以知道基层学生工作者的工作,又能很好的从轮值常委那里得到同学们的反馈信息.一举多得. 3.对待各种活动的负责方面,我们采取了竞标制和问责制.对于一些大型的活动,我们让各个部门去主动竞标,哪个部门拿出的策划好,就由大家共同决定由哪个部门负责,同时竞标成功的部门可以要求其他部门配合.与此同时,问责制就是当活动出现问题时我们就直接要求竞标成功的负责部门作出书面解释.这样将任务落实到具体的部门,不仅提高了工作的效率避免了重复劳动，又能在出现问题时,及时找到问题所在,及时的解决问题. 4.对于突发事件的紧急处理制度.为了应对各种突发事件,我们实施了紧急处理制度.既是在参与各种活动时,发生突发事件时,学生干部在及时向老师和上级汇报的同时,可以行使主席的权利去调动其他相关部门,其他部门必须积极配合,以便即使的处理好突发时间.这样,让每个部门,每个学生干部都能独立的完成各种工作和任务. 5.基层学生工作者,院学生会干部和年级辅导员的工作明晰化.我们定期召开基层学生工作者,学生会干部和年级辅导员间的三方会议.明晰各方面的工作职责,确定各种事项的解决方案.让一些日常事务更加程序化和规范化,明晰了职责同时也能使大家更好的分工和承

创新型工作举措

2014—2015学年期第二学期淇滨区一中创新型工作举措一、指导思想以科学发展观为主导，以抓质量提升、内涵发展为目标，以推广四二一教学模式，打造激情课堂为抓手，以提升教师素质为重点，切实开展教研教改、德育创新，促进我校教育均衡、和谐、健康发展。二、基本思路明确一个目标：以提升教育教学质量为根本目标把握两个重点：优化学校管理，以管理促发展；加强教学改革，一个个促发展实现三个发展：学生全面发展；教师专业发展；学校内涵发展突出四项工作:加强九年级复习工作，努力提升中招升学率；强化教师培训，打造专业化教师队伍；优化校园文化，打造特色校园；改善学校办学条件。抓管理，强素质，提质量。本学期学校要深化管理，继续从规范化管理向精细化管理转变，以管理提升教学质量，以管理提升服务意识和服务质量。要通过多种途径增强教师素质，增强教师教育教学能力，增强教师责任意识。以打造激情高效课堂为突破口，以促进学生发展为目标，抓质量绝不放松，抓安全毫不松懈，促进学校各项工作的顺利开展。三、本年度的主要工作和措施（一）优化管理，向管理要质量目前学校大局基本稳定，突出的、最艰巨的困难是学校教学质量亟待提高，这是我们思考了几年而且没有很好解决了的大问题。虽然说在招生

上有一定的客观因素，但是学生进入学校后没有明显的进步也是个不能回避的现实。这就说明我们在学生入校后的三年抓的不够好，不够有效。问题在于，一个是个别教师工作态度不端正，没有真正俯下身子搞好本职工作，另一个是我们的一些教师改革意识不强，教学方法落后，影响了教学质量的提升。怎么办，在调动教师积极性上，我们要以感情凝聚人、待遇吸引人、事业激励人为指导，积极开展相关工作，比如和班子成员要分包的年级和教研组，定期和教工谈心交流，帮助解决他们工作和生活中的困难。尽可能在政策范围内提高教师的待遇，改善教师的办公和学习环境，鼓励有事业心有创新精神的年轻教师参加各类培训，参加各类竞赛，帮助他们在事业上获得成功。在管理上下功夫。学生的学习积极性不高怨老师教学水平低，教师的教学积极性不高教学能力低怨学校管理水平低。新的学期，我们要在深化目标管理、年级管理、和团队意识上下功夫，在实施精细化管理上做文章。为全校师生创造一个既温馨又规范，既相互竞争又团结合作、积极向上的管理氛围。进一步增强教工的责任心、事业心。基本思路是，一方面加大老师们捆绑考核，淡化单打独斗。增加与外校的评比，让教工合作起来一起向外校学习，和外校比拼。一方面在内部建立更加公平合理的考核与评价机制，让有才、有能、工作业绩突出的教师得到实惠。（二）、创新德育工作，弘扬传统文化我国传统文化博大精深，教育思想璀璨夺目。我们将着力开发课内外资源，努力营造浓厚的传统文化氛围，用中国优良的传统文化来熏陶教育祖国的下一代。

如何创新工作方法

浅谈如何创新工作方法一、思想观念创新：变封闭为开放 “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学校教育是知识创新、塑造创新人才的基地，而培养创新精神和实践能力又是我国深化教育改革，推进素质教育的重点。《领导科学基础》一书中明确指出“任何事物总有改进的余地，唯有创新，唯有及时抓住群众感觉到而没有意识到的东西，你才能带动群众前进。墨守成规，因循守旧，不可能成为好的领导者，即或本人不是一个非常有创见的人，你也应该善于鼓励和运用别人的创造力。” 变封闭为开放，校长必须做到：第一，要有勇气，注重实行。如果想“改革”，又怕“乱套”，想“开放”，又怕“无缰”，那么即或是再宏伟的蓝图，也不过是一纸空文罢了。因此，一个中小学校长，应该纵览全局，立足当前，大胆创新，注重实行。第二、要有强烈的事业心。这是中小学校长必须具备的心理品质。一旦中小学校长有了强烈的事业心，那么他就会树立起为共产主义事业、为党的教育事业献身的坚强信念，热爱学生、热爱教师、热爱教育工作，一心扑在教育事业上，把学校当作自己的家。校长有了强烈的事业心，能使他增强探索教育新路的责任感和紧迫感，以至于对学校涌现的新事物表现出极强的敏感性，并给予热情的扶持。第三，要有系统的思维方式。系统的思维方式是指将各个环节中有联系的诸因素集合起来，形成一个有机整体，借助于判断和逻辑推理，运筹帷幄。用这种思维方式考虑问题周密而全面，具有连贯性，其显著特点是在安排工作时充分考虑它的“超前”与“预后”。（即体现前瞻性，又考虑到了这样做的后果。）二、管理方法创新：变独断为民主随着改革的不断深入，教职工的思想变得更加活跃，民主意识日渐增强，学校实行民主管理已成为必然趋势。作为学校管理的核心人物校长，很有必要加深对学校实行民主管理的认识和理解。一是校长要从自己认识水平的有限看学校实行民主管理的重要性。校长不可能未卜先知，也不可能无事不知，即便是知之颇多也会有“一失”之时，加上现代社会信息传递快，知识更新快，中小学校长要想高屋建瓴，减少决策失误的风险，就必须广开言路，集思广益，博采现代社会的高信息。二是校长要从自己管理水平的有限看学校实行民主管理的必要性。学校工作，千头万绪。校长对学校工作不可能事无巨细，面面俱到。因此，在管理上要充分运用民主手段和机制实行双向运动，即双向管理。实行双向管理，有助于校长的管理工作，也有利于被管理者自律、自理，从而达到“无为而治”的佳境。（提倡教职工、学生自己管理自己。）三是校长要从自己知识水平的有限看学校实行民主管理的可能性。对学生传授文化知识的本身就是一项特殊的管理。现代社会要求学生掌握多方面的知识，而校长所涉猎的知识范围毕竟有限。

岗位创新工作开展过程中存在的问题及解决办法

岗位创新工作开展过程中存在的问题及解决办法摘要：职工岗位创新是在一线生产过程中，职工自发进行的开放式、渐进式的群众性创新行为，同时也是当前公司降本增效、营造良好创新氛围的重要手段，更是公司一项长期工作，成本控制需要从细节着手，岗位创新为其提供了一个很好的方向，有效营造创新氛围，培养职工发现问题、主动改进的意识，促进企业整体效益的提升。结合公司实际情况，就岗位创新工作开展中遇到的实际问题，如何寻求解决办法，提升该项工作的成效，让岗位创新工作焕发新活力。关键词：实践问题方法中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）12（b）-0142-02 当前钢铁行业面临的严峻形势还将要持续较长一段时间，在这个优胜劣汰的过程中，各大钢铁企业如何实现困境突围，赢得一席生存之地。经过多年的实践经验，我们清楚的认识到，当前形势下只有通过审视企业自身发展的有利因素和不利条件，通过改革创新，推动企业自身发展，从某种意义上来说，改革创新对于一个企业来讲就是寻找生机和出路的必要条件。面对极其严峻和困难的钢铁行业形势，龙钢公司积极号

召全体职工眼睛向内找差距，紧盯成本要效益，全面调动各级人员挖潜增效的积极性和主动性，因为在产品和服务相对稳定的情况下，企业的竞争凸显在生产成本的竞争上，钢铁价格的持续下跌，对钢铁企业的生产成本控制提出了更高的要求。如何突破企业的自身局限，在现有的条件下，创造更多适应市场需要的新体制、新举措，是摆在钢铁企业面前的一个重要课题，也是一个重大挑战。龙钢公司工会通过一系列的调研和借鉴相关企业的经验的基础上，于2014年4月在全公司范围内实施“岗位创新、降本增效”工作，旨在进一步激发全体职工立足岗位创新创效、节资降耗的工作热情，鼓励广大职工自觉主动的参与到公司的经营管控、营销采购、生产运行、工艺技术、设备能源、安全环保、工程项目等方面工作中去。通过一年多的推进和运行，该项工作得到一线职工的认可。2014年共收集岗位创新项目281项，审核通过167项，其中金点子42项，组织现场验收后共认定项目130项，其中A级项目4项，B级项目27项，C级项目99项，预期年创效不完全统计1644万元。为了进一步推动公司降本增效工作向纵深开展，提升全员以成本管理为核心的节约意识，龙钢公司于2015年2月份对岗位创新工作实施办法进行了重新修订，实行了“简政放权”，这一举措充分激发了一线职工的创新动力，截止5月份，公司岗位创新项目达617项，

工作创新和创新性的工作的几点感悟

工作创新和创新性的工作的几点感悟我曾经写过很多年的日记，所以对写日记很感兴趣，尤其是记笔记，我外甥女告诉我儿子，说上课一定不要记笔记，否则知识点可能为了记笔记而忘记认真听，可能是经验之谈吧，但是我仍然还是对记笔记情有独钟。所以最近准备整理一个发明专利，就是关于日志或者日记的创新成果，因为这个专利里面包含着很多高层和几个领导兼朋友们的心血以及他们所付出的一些创造性的劳动。发现假如要做到一个合理的日志软件很可能会和我们的专利发生冲突，因为我们的东西很合理和具有可操作性，方便书写和记录以及保存。所以今天在开业绩反应会的时候我专门提到这个意思，就是但凡都具有创造性，只要你去认真的思考都有可能。对于工作创新和创新性的工作，我也有几点感悟（有些也是别人的感悟），和朋友们分享一下： ⑴富有激情的工作，只要进入工作位置就要对得起自己的付出的劳动，不要因为薪水而放弃自己的工作，或者降低自己工作的效率和效果； ⑵对于任何工作都要提一个自己比较难以到达的目的，可能会高一些，但是自己会努力的去做，即使做不到也会做的比较好点，我常告诉同事，假如对大家要求5，哪么你最多只能做到5，大多数只能做到⑶4；假如对大家要求10，哪么你往往可能做的超过5，甚至能够到达⑻9，只要要求自己高一点，哪么就会超出别人，对于别人的工作一样，有压力才会创造出让自己和别人都感到惊喜的东西。惊喜就是超出常规。

⑶但凡都要思考的更多一点，比给你布置工作的人想的更多一点，因为给你布置工作的人对你的期待并不是只是布置的内容，可能还要更多的内容没有讲出来，需要你去领悟，所以就要考虑更周到一些，特别是工作中更是如此，否则很多时候会舍本逐末。 ⑷任何事情都要有一个比较远大一点的目的，因为只有比较远大点的目的才会能够激励人去做更多的工作，那个比较远大的目的不要不可做到，要能够做到，甚至让每个人想象可以做到，只是需要做好目前的工作才能够做好将来的目的，比如我对于部门的目的之一是能够做出零售版的软件，单独销售，而不是只给别的产品配套，不是做一个产品的一部分，大家对此类目的都会有一定的期待。 ⑸要让自己和团队都能够理解你的规范，假如自己不再团队能够正常运转，让团队成员能够领会到成就的快乐，能够快乐的工作，假如一个工作不具备一定的创造性哪么大家的热情就会降低，新奇和压力也是一种快乐，我要让我的团队每个人都能够快乐的工作，不单单是埋怨。创造性越强越是对成员有吸引力。其实还有很多，都需要我们自己去领会，工作着快乐着，而不是埋怨着，假如需要提出要求可以单独给给你发钱的人提出来，条件合理通常都会满足你的。搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改

工作创新和创新性的工作的几点心得

工作创新和创新性的工作的几点心得各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢我曾经写过很多年的日记，所以对写日记很感兴趣，尤其是记笔记，我外甥女告诉我儿子，说上课一定不要记笔记，否则知识点可能为了记笔记而忘记认真听，可能是经验之谈吧，但是我仍然还是对记笔记情有独钟。所以最近准备整理一个发明专利，就是关于日志或者日记的创新成果，因为这个专利里面包含着很多高层和几个领导兼朋友们的心血以及他们所付出的一些创造性的劳动。发现如果要做到一个合理的日志软件很可能会和我们的专利发生冲突，因为我们的东西很合理和具有可操作性，方便书写和记录以及保存。所以今日在开业绩反馈会的时候我专门提到这个意思，就是凡是都具有创造性，只要你去认真的思考都有可能。

对于工作创新和创新性的工作，我也有几点心得（有些也是别人的感悟），和朋友们分享一下： 1、富有激情的工作，只要进入工作位置就要对得起自己的付出的劳动，不要因为薪水而放弃自己的工作，或者降低自己工作的效率和效果； 2、对于任何工作都要提一个自己比较难以达到的目标，可能会高一些，但是自己会努力的去完成，即便做不到也会做的比较好点，我常告诉同事，如果对各位要求5，哪么你最多只能做到5，大多数只能做到 3、4；如果对各位要求10，哪么你往往可能做的超过5，甚至能够达到 8、9，只要要求自己高一点，哪么就会超出别人，对于别人的工作一样，有压力才会创造出让自己和别人都感到惊喜的东西。惊喜就是超出常规。 3、凡是都要思考的更多一点，比给你布置工作的人想的更多一点，因为给你布置工作的人对你的期待并非只是布

置的内容，可能还要更多的内容没有讲出来，需要你去领悟，所以就要考虑更周到一些，特别是工作中更是如此，否则很多时候会因小失大。 4、任何事情都要有一个比较远大一点的目标，因为只有比较远大点的目标才会能够激励人去完成更多的工作，那个比较远大的目标不要不可做到，要能够做到，甚至让每个人想象可以做到，只是需要做好目前的工作才能够做好将来的目标，比如我对于部门的目标之一是能够做出零售版的软件，单独销售，而不是只给别的产品配套，不是做一个产品的一部分，各位对此类目标都会有一定的期待。 5、要让自己和团队都能够理解你的标准，如果自己不再团队能够正常运转，让团队成员能够体会到成就的快乐，能够快乐的工作，如果一个工作不具备一定的创造性哪么各位的热情就会降低，新奇和压力也是一种快乐，我要让我的团队每个人都能够快乐的工作，不仅仅