2016年湖南师范大学法学院法律硕士复试名单(第一志愿考生)

2016年湖南师范大学法学院法律硕士复试名单(第一志愿考生)
2016年湖南师范大学法学院法律硕士复试名单(第一志愿考生)

2016年湖南师范大学法学院法律硕士复试名单(第一志愿考生)

考生编号考生姓名报考专业码报考专业政治理论成绩1 外国语名称成绩2 业务课一成绩3 业务课二成绩4 总分

105426341102408 张丹丹035101 法律(非法学)思想政治理论81 英语一70法硕联考专业基础(非法学)114 法硕联考综合(非法学)122 387 105426120302400 刘颖卓035101 法律(非法学)思想政治理论77 英语一73法硕联考专业基础(非法学)116 法硕联考综合(非法学)103 369 105426520102436 许燕035101 法律(非法学)思想政治理论68 英语一65法硕联考专业基础(非法学)118 法硕联考综合(非法学)109 360 105426370102412 钟娟035101 法律(非法学)思想政治理论70 英语一67法硕联考专业基础(非法学)113 法硕联考综合(非法学)109 359 105426360102410 李婷035101 法律(非法学)思想政治理论70 英语一71法硕联考专业基础(非法学)110 法硕联考综合(非法学)103 354 105426621002437 闫曼035101 法律(非法学)思想政治理论68 英语一49法硕联考专业基础(非法学)112 法硕联考综合(非法学)117 346 105426431502327 李艳萍035101 法律(非法学)思想政治理论69 英语一76法硕联考专业基础(非法学)99 法硕联考综合(非法学)100 344 105426431502345 李文怡035101 法律(非法学)思想政治理论73 英语一76法硕联考专业基础(非法学)106 法硕联考综合(非法学)89 344 105426412202421 余航035101 法律(非法学)思想政治理论73 英语一47法硕联考专业基础(非法学)107 法硕联考综合(非法学)108 335 105426431702363 蒋泰川035101 法律(非法学)思想政治理论70 英语一58法硕联考专业基础(非法学)98 法硕联考综合(非法学)104 330 105426431702357 冯启鹏035101 法律(非法学)思想政治理论67 英语一50法硕联考专业基础(非法学)92 法硕联考综合(非法学)119 328 105426412202422 刘艳华035101 法律(非法学)思想政治理论71 英语一54法硕联考专业基础(非法学)102 法硕联考综合(非法学)100 327 105426431702362 李嘉雯035101 法律(非法学)思想政治理论72 英语一62法硕联考专业基础(非法学)94 法硕联考综合(非法学)93 321 105426431702358 鄢宇035101 法律(非法学)思想政治理论65 英语一63法硕联考专业基础(非法学)100 法硕联考综合(非法学)90 318 105426431502354 陈凯035101 法律(非法学)思想政治理论73 英语一63法硕联考专业基础(非法学)92 法硕联考综合(非法学)90 318 105426220702406 彭婉035101 法律(非法学)思想政治理论66 英语一66法硕联考专业基础(非法学)93 法硕联考综合(非法学)90 315 105426432702399 舒珏惠035101 法律(非法学)思想政治理论65 英语一61法硕联考专业基础(非法学)105 法硕联考综合(非法学)84 315 105426131802296 王宁035102 法律(法学)思想政治理论71 英语一68法硕联考专业基础(法学)88 法硕联考综合(法学)105 332

105426431502263 周妩妍035102 法律(法学)思想政治理论69 英语一64法硕联考专业基础(法学)89 法硕联考综合(法学)106 328

湖南师范大学硕士毕业学位论文撰写格式(DOC)

湖南师范大学研究生学位论文的撰写格式 一、学位论文形式结构 (一)前置部分 1、封面:由研究生处统一印制格式。匿名评审的学位论文封面不要填写申请人姓名、导师姓名和职称。 2、扉页:应包括分类号、密级、学校代码、学号、学位论文题目、申请人姓名、导师姓名和职称、专业名称、研究方向、提交论文年月(见附件1)。匿名评审的学位论文,扉页应隐去学号、申请人姓名、导师姓名和职称(见附件2)。 3、分类号:按《中国图书资料分类法》编号。 4、密级:视论文的内容、按国家规定的保密条例,由学位评定分委员会和保密组织确认。如属公开发行,不注密级。 5、题目:应在25字以内,简明、具体、确切地表达论文特定内容,必要时,可以使用副标题。中文、外文题目应一致。 6、导师姓名以研究生处备案名单为准,一般只写一名导师姓名。

7、摘要:应概括论文的主要信息,包括研究目的、研究方法、研究成果和最终结论等。注明论文关键词3—5个(见附件3)。硕士学位论文中文摘要一般为600-800字,博士学位论文中文摘要一般为1500字左右。中英文摘要内容要求一致。 8、目录:由论文的章、节、参考文献、附录等的序号名称和起始页码组成(自然科学见附件4,社会科学见附件5)。 (二)主体部分 1、主体部分包括引言和文献综述、正文、结语、参考文献,要求图表清晰,叙述流畅,书面整洁,章节有序,层次分明。 2、论文一律用阿拉伯数字连续编页码,封面、封底不要编入页码。目录页后的主体部分开始编第1页,摘要、目录的前置部分用罗马字单独编排页码。所有页码起始页必须为右页(即左页可以是空白页),页码必须标注在每页的相同位置,便于识别。 3、文中的图、表、公式等一律用阿拉伯数字按章顺序编号,如图1-1、图2-2,表1-1、表2-1,公式1-1等。图序及图名置于图的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方,居中排列。 4、参考文献:参考文献中必须有外文参考文献(古汉语等特殊研究领域除外)。参考文献内容集中排列在文章末尾,包括外文参考文献。参考文献的类型以单字母方式标识,具体如下: M——专著C——论文集N——报纸文章 J——期刊文章D——学位论文R——报告 S——标准P——专利A——文章 对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识; 常用的电子文献及载体类型标识: [DB/OL]——联机网上数据(database online) [DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape) [M/CD]——光盘图书(monograph on CD ROM) [CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk) [J/OL]——网上期刊(serial online)

2016年史上最详细的高考志愿填报指南(转载)

2016年史上最详细的高考志愿填报指南(转载)

2016年史上最详细的高考志愿填报指南(转载) 常言道:七分考,三分报。孩子十几年的寒窗苦读,怎样能有效最大限度的利用分数,报取到理想的学校,需要家长协助,因为孩子们高考前没有时间顾及这些,考完了时间也不充裕,家长应早做准备,信息收集越早,分析越透彻,就越能使自己在竞争中占得先机。那么该如何收集对报志愿有用的信息呢?收集的信息又该怎样派上用场呢?在这里我就把自己了解到的,还有自己的一些粗浅认识说一说,希望对那些还对报志愿缺乏了解,又迷茫无助的朋友有点启发和帮助。下面我就以河北为例,分6部分,和大家说一说。高考志愿填报指南一:信息搜集俗话说:巧妇难为无米之炊,要想报好志愿,首先得搜集信息和资料,做到知己知彼,才能有的放矢。我就先说下搜集信息的内容和途径吧。一、搜集信息内容:(一般有以下5个方面)1、政策信息填报志愿首先要了解招生政策和规定,特别是与填报志愿密切相关的政策和规定。 一个是国家的政策,比方说,教育部每年要发布一些当年高校的招生文件。 还有一个是省的,每个省的都有特殊情况,要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指

以上列举了这些,当然还有其它需要了解的,建议各位家长朋友根据自己的情况进行搜集。二、学习搜集信息资料有那些途径: 一是省考试院的官方网站,需要必须看而且要常看,它的信息具有权威性、及时性和准确性;二是看准备报考高校的官方网站,因为它介绍了学校的招生计划、专业计划,还是详细了解该学校一般情况的重要便捷途径。三是考试院发的《报考指南》、《招生计划》、《招生章程》、《录取分数分布统计》等。省考试院发的《报考指南》,上面关于政策、条件、加分、怎么录取等原则性、规则性的东西说得很详细,那本书最关键的就是有近三年高校在本省招生的分数统计,可根据前面三年的数据测算今年你所报的这个学校在本省预计的提档线。需要提醒的是:现在网上信息很多,报刊书籍也多,但要以考试院发的资料为准,那是权威的;参考所报学校的官方网站,那也是权威的。有的学校还开通了网上咨询台和微博,解答问题,也可以打电话咨询考试院或学校。大家还可以看阳光高考网站,这是教育部招生阳光工程指定平台。有时间有条件的可以去学校实际看看,咨询一下,那更好。其它的小道消息,甚至有些报纸做的宣传可能都不太准确,切勿信小道消息和传言。高考志愿填报指南二:自我定位全国两千多所高校,分不同档次、不同性质,每个学校都看,都搜集,那得费多少时间

湖南师范大学研究生毕业论文格式

湖南师范大学研究生学位论文的编写格式 (修订稿) (一)前置部分 1、封面:由研究生教育学院统一印制。匿名评审的学位论文封面不要填写申请人姓名、导师姓名和职称。 2、扉页:应包括分类号、密级、学校代码、学号、学位论文题目、申请人姓名、导师姓名和职称、专业名称、研究方向、提交论文年月(见附件1)。匿名评审的学位论文,扉页应隐去学号、申请人姓名、导师姓名和职称(见附件2)。 3、分类号:按《中国图书资料分类法》编号。 4、密级:视论文的内容、按国家规定的保密条例,由学位评定分委员会和保密组织确认。如属公开发行,不注密级。 5、题目:应在25字以内,简明、具体、确切地表达论文特定内容。必要时,可以使用副标题。中文、外文题目应一致。 6、导师姓名以研究生教育学院备案名单为准,一般只写一名导师姓名。 7、摘要:应概括论文的主要信息,包括研究目的、研究方法、

研究成果和最终结论等。注明论文关键词3—5个(见附件3)。硕士学位论文中文摘要一般为600字左右,博士学位论文中文摘要一般为1000字左右。中英文摘要内容要求一致。 8、目录:由论文的章、节、参考文献、附录等的序号名称和起始页码组成(自然科学见附件4,社会科学见附件5)。 (二)主体部分 1、主体部分包括引言和文献综述、正文、结语、参考文献。要求图表清晰,叙述流畅,书面整洁,章节有序,层次分明。 2、论文一律用阿拉伯数字连续编页码,封面、封底不要编入页码。目录页后的主体部分开始编第1页,摘要、目录的前置部分单独编排页码。所有页码起始页(即第1页)必须为右页(即左页可以是空白页),页码必须标注在每页的相同位置,便于识别。 3、文中的图、表、公式等一律用阿拉伯数字按章顺序编号,如图1-1、图2-2,表1-1、表2-1,公式1-1等。图序及图名置于图的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方,居中排列。 4、参考文献:参考文献中必须有外文参考文献(古汉语等特殊研究领域除外)。参考文献内容集中排列在文章末尾,包括外文参考文献。参考文献的类型包括图书、期刊、会议论文集、专刊和学位论文等。 “参考文献”内容排列格式: 期刊: [序号] 作者.文章题目.期刊名称(外文期刊可缩写),年份,卷号(期数):页号。 2文献图书: [序号] 作者.书名.版次(第一版不注).出版地:出版单位,出版年份.页码。 3会议论文集: [序号] 作者.文章名称.论文集名.出版单位,出版年份.页码。 4专利:

高考志愿填报项目分析计划书

高考志愿填报项目 策划书

策划人: 策划时间:2018年5月23日

目录 一、项目介绍 (1) 项目简介 (1) 目标人群 (1) 项目覆盖区域 (1) 项目优势 (1) 项目风险 (1) 二、项目背景分析 (1) 市场规模 (1) 志愿填报痛点 (2) 类似项目融资情况 (2) 三、项目实施计划 (3) 团队介绍 (3) 具体实施步骤 (3) 四、市场推广计划 (4) 通用网络渠道推广 (4) 直营市场推广 (4) 区域代理市场推广 (5)

五、营业额分析 (5) 产品定价 (5) 直营市场预估 (5) 代理市场预估 (6) 六、资金需求 (6)

第一部分、项目介绍 一、项目简介: 通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统,减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。 前期:以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。 后期:为家长及学生提供K12阶段后的升学咨询及相关服务。 二.目标人群: 有升学需求的高考考生及家长。 三、项目覆盖区域: 以陕西为核心市场,逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市(如四川、河南、山东等),最终覆盖全国。 四、项目优势: 1、教育行业,未来可拓展空间大,行业持久稳定; 2、互联网、大数据、云计算相关概念; 3、切实解决高考志愿填报痛点; 4、刚性需求,目标人群消费意愿强烈; 5、百亿市场规模,发展潜力巨大; 6、目前竞争少,属于蓝海。 五、项目风险: 从整体发展趋势看,高考志愿填报必将智能化、互联网化、个性定制化。但对于新事物,大众需要一个接受过程,品类教育阶段意味着宣传推广成本的增加,但同时也意味着未来有无限的可能。 第二部分、项目背景分析 一、百亿市场规模:

湖南师范大学图书馆实习报告

湖南师范大学图书馆实习报告 导读:时间:2008年7月12日至8月29日 地点:湖南师范大学图书馆 我的专业是图书馆学,有幸到湖南师范大学图书馆实践所学知识当然是一件很有益的事情,因此放假前我就积极的做了准备工作,首先是与对方主管领导(腾佳老师)联系,然后实地考察、熟悉工作环境,并对各个阅览室的基本工作及其操作流程进行咨询了解。 7月12日是正式实习的第一天,按照协议是在电子阅览室值班。刚开始我以为值班就只是简单的坐在那里计时、收费同时简单的维护机子。到了之后,当天的带班的邵老师说还要抽空对新刊物进行分类登记。目前我国图书馆界对图书的分类主要是依据三种分类法:中国图书馆图书分类法(即中图法,各公共图书馆、高校图书馆使用,包括我校图书馆)、人民大学图书馆图书分类法(即人大法,主要在人民大学图书馆使用)、中国科学院图书馆图书分类法(即科图法)。以前在学校不论是专业学习还是在图书馆都是接触的中图法,乍一接触科图法还有些不适应,好在它是数字编码,简单明了,不像中图法既有数字又有字母。 在实际工作中给我的第一个“下马威”是四角号码(书目记录卡片都是按照四角号码排列的),虽然以前学习过,但也只是背了一下口诀:“横一竖二三点捺,叉四插五方框六……”然后稍稍练习了一下。口诀背起来似乎很简单,但是在实际运用中会有很多变化,而且

有些变化好像根本没有“规律”。比如“成”字的第一个(左上角)码按照口诀应该是“「”取7,但实际上是5,而又根本找不到“插”笔在何处;再比如“熟”字的第二个(右上角)码按照口诀应该是“┓”也取7,然而卡片上也是5,原来是去的“丸”字的“?”笔。像这 些情况只能靠熟记了。 随着实习的不断深入,我越来越觉得顺手,“不适应”的感觉也逐渐消失。后来还参与了中文/外文的现刊上架、过刊下架、文/理科外借还书上架以及工具书、报纸的上架上栏等工作,当然更多的是一些日常事务。比较遗憾的就是没有参与其中的图书编目、馆际互借原文传递等工作。但就是这些已经让我获益匪浅了,还有在与各位老师共同工作的过程中受到的一些行事方法的影响。 首先腾老师,他是一个比较严肃的人,不多话。有个周末我在电子阅览室值班的时候将桌子上的刊物分类登记完了就在那里干坐着,腾老师后来就问我怎么不把旁边储物室里的刊也分了,我说没注意到。他就对我说:“要你去找事情做,不要让事情来找你做。”我想,“等事情做”想必是现在很多年轻人的通病吧。 还有一位杨老师,比较温和,也不多话。他做事很快,无论是上报纸还是登记刊物,他的速度起码比我快一倍。这自然是熟练之功,但是也有很多“技巧”的。我后来请教他,他就教我,上报纸呢就应该先把两份报纸的相同版面放在一起,而这个工作可以在室内做,这

国家一 二级出版社名单

一级出版社 “全国百佳图书出版单位”名单社科类 1安徽人民出版 2社北京出版社 3长春出版社 4重庆出版社 5党建读物出版社 6法律出版社 7湖南人民出版社 8吉林出版集团有限责任公司 9江苏人民出版社 10江西人民出版社 11解放军出版社 12经济科学出版社 13九州出版社 14青岛出版社 15山东人民出版社 16商务印书馆 17上海人民出版社 18生活.读书.新知三联书店 19外文出版社

20学习出版社 21知识产权出版社 22中国财政经济出版社 23中国大百科全书出版社 24中国金融出版社 25中国劳动社会保障出版社 26中国民主法制出版社 27中国青年出版社 28中国社会出版社 29中国时代经济出版社 30中信出版社 31中央编译出版社 科技类 1电子工业出版社信息产业部 2湖南科学技术出版社 3化学工业出版社中国化学工业协会4机械工业出版社中国机械工业协会5江苏科学技术出版社 6科学出版社中国科学院 7人民交通出版社 8人民军医出版社 9人民卫生出版社

10人民邮电出版社 11上海科学技术出版社12星球地图出版社 13中国电力出版社 14中国纺织出版社 15中国建筑工业出版社16中国轻工业出版社 17中国人口出版社 18中国中医药出版社 大学类 1北京大学出版社 2北京大学医学出版社 3北京师范大学出版社 4北京语言大学出版社 5重庆大学出版社 6东北财经大学出版社 7复旦大学出版社 8湖南师范大学出版社 9华东师范大学出版社 10清华大学出版社 11上海外语教育出版社12外语教学与研究出版社13西安交通大学出版社

14西南师范大学出版社 15厦门大学出版社 16浙江大学出版社 17中国矿业大学出版社 18中国人民大学出版社 19中国人民公安大学出版社20中国政法大学出版社 教育类 1高等教育出版社教育部2广东教育出版社 3江苏教育出版社 4教育科学出版社 5人民教育出版社 6浙江教育出版社 古籍类 1国家图书馆出版社 2黄山书社 3岳麓书社 4中华书局 少儿类 1安徽少年儿童出版社 2二十一世纪出版社

湖南师范大学文学院2011-2012学年第一学期本科生课程表-

湖南师范大学文学院2011-2012学年第一学期本科生课程安排表 2011年8月28日修订 上课时间:1-17周 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 1~2节 3-4节 5~6节 7~8节 1~2节 3-4节 5~6节 7~8节 1~2节 3-4节 5~6节 7~8节 1~2节 3-4节 5~6节 7~8节 1~2节 3-4节 5~6节 7~8节 08:00~ 09:40 10:00~ 11:40 02:30~ 04:10 04:20~ 06:00 08:00~ 09:40 10:00~ 11:40 02:30~ 04:10 04:20~ 06:00 08:00~ 09:40 10:00~ 11:40 02:30~ 04:10 04:20~ 06:00 08:00~ 09:40 10:00~ 11:40 02:30~ 04:10 04:20~ 06:00 08:00~ 09:40 10:00~ 11:40 02:30~ 04:10 04:20~ 06:00 2008级 中文1-2班 114人 # 老舍研究 209 汤晨光(共34节) * 台港文学 316 吴培显 (共34节) # 中古近代文献选读 217 徐朝红 (共34 节 ) * 东方文学 211 詹志和 ( 共34节 ) * 文化语言学 416 丁加勇 (共34 节) * 中国语言学史 412 贺福凌 ( 共34 节 ) * 女性文学研究 316 赵树勤(共34 节) *20 世纪西方文学 311 王小林(共34 节) 2008级 中文3-4班 国防 125人 2008级 基地班 26人 中国文学批评史 共34节 211 蒋振华 外国文学(二) 311 共34节 王小林 *论孟选读 211 共34节 陈建初 *老庄选读 313 徐朝晖 2009级 中文1-2班 93人 语言学概论 217 刘东升 毛泽东思想和中 国特色社会主义 理论体系概论 至善楼110 外国文学(一) 313 王小璜 #当代长篇小说研究 317 杨经建 # 论语研读 209 唐贤清 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 至善楼110 元明清文学(一) 211 王毅 中国当代文学(一) 413 易瑛 *小说理论与创作 209 李作霖 # 中国现代文学与现代文化 317 周仁政 *上古文献选读 313 徐朝红 * 明清小说研究 317 钟锡南 * 汉语方言及方方调查 317 彭泽润 *汉语修辞学 317 邓永红 *古代汉语词汇研究 313 张幼军 * 文学批评学 211 杨合林 #庄子研读 317 徐朝晖 # 西方当代诗学(双语) 209 张文初 * 马列文论 217 文 浩 2009级 中文3-4班 国防班 149人 外国文学 (一) 317 王小璜 语言学概论 217 刘东升 毛泽东思想 和中国特色 社会主义理 论体系概论 至善楼110 中国当代 文学(一) 317 吴培显 元明清文学(二) 316 韩学君 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 至善楼110 2009级 基地班 29人 中国当代文学(一) 209 汤晨光 毛泽东思 想和中国特色社会主义理论体系概论 至善楼110 元明清文学(一) 209 吴建国 毛泽东思想 和中国特色社会主义理论体系概论 至善楼110 外国文学(一) 209 詹志和 语言学概论 313 彭泽润 2010级 中文1-2班 103人 大学英语 (三) 至善楼 102 谢丽霞 教育学 至善楼 108 *美学 316 文浩 马克思原理 至善楼 108 唐宋文学(一) 316 吕双伟 大学英语(三) 至善楼102 谢丽霞 健康教育 至善楼 110 中国现代文学(一) 317 周仁政 体育(三) 古代汉语(一) 316 贺福凌 *现代汉语语法研究 317 曾常红 # 文论名著讲读 211 杨合林 # 文学批评方法与实践 317 文 浩 2010级 中文3-4班 104人 唐宋文学 (一) 316 曾绍皇 大学英语 (三) 至善楼102 *美学 217 何林军 教育学 至108 健康教育 至善楼101 大学英语 (三) 至善楼102 中国现代 文学(一) 316 龚敏律 马克思原理 至善楼 108 古代汉语(一) 316 张幼军 体育(三) 2010级 基地班 35人 大学英语 (三) 至善楼 303 王晓新 中国现代文 学(一) 311 周仁政 古代汉语(一) 413 郑贤章 马克思原理 至善楼 108 文献学 409 王建 大学英语 (三) 至善楼303 王晓新 健康教育 至善楼 110 唐宋文学(一) 409 胡海义 体育(三) *美学 217 何林军 说明:打“※”号为限选课程,打“#”号者为任选课程,其余皆为必修课程。 星 期 班 级

湖南师范大学研究生毕业论文格式

师大学研究生学位论文的编写格式 (修订稿) (一)前置部分 1、封面:由研究生教育学院统一印制。匿名评审的学位论文封面不要填写申请人、导师和职称。 2、扉页:应包括分类号、密级、学校代码、学号、学位论文题目、申请人、导师和职称、专业名称、研究方向、提交论文年月(见附件1)。匿名评审的学位论文,扉页应隐去学号、申请人、导师和职称(见附件2)。 3、分类号:按《中国图书资料分类法》编号。 4、密级:视论文的容、按国家规定的条例,由学位评定分委员会和组织确认。如属公开发行,不注密级。 5、题目:应在25字以,简明、具体、确切地表达论文特定容。必要时,可以使用副标题。中文、外文题目应一致。 6、导师以研究生教育学院备案为准,一般只写一名导师。 7、摘要:应概括论文的主要信息,包括研究目的、研究方法、研究成果和最终结论等。注明论文关键词3—5个(见附件3)。硕

士学位论文中文摘要一般为600字左右,博士学位论文中文摘要一般为1000字左右。中英文摘要容要求一致。 8、目录:由论文的章、节、参考文献、附录等的序号名称和起始页码组成(自然科学见附件4,社会科学见附件5)。 (二)主体部分 1、主体部分包括引言和文献综述、正文、结语、参考文献。要求图表清晰,叙述流畅,书面整洁,章节有序,层次分明。 2、论文一律用阿拉伯数字连续编页码,封面、封底不要编入页码。目录页后的主体部分开始编第1页,摘要、目录的前置部分单独编排页码。所有页码起始页(即第1页)必须为右页(即左页可以是空白页),页码必须标注在每页的相同位置,便于识别。 3、文中的图、表、公式等一律用阿拉伯数字按章顺序编号,如图1-1、图2-2,表1-1、表2-1,公式1-1等。图序及图名置于图的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方,居中排列。 4、参考文献:参考文献中必须有外文参考文献(古汉语等特殊研究领域除外)。参考文献容集中排列在文章末尾,包括外文参考文献。参考文献的类型包括图书、期刊、会议论文集、专刊和学位论文等。 “参考文献”容排列格式: 期刊: [序号] 作者.文章题目.期刊名称(外文期刊可缩写),年份,卷号(期数):页号。 2文献图书: [序号] 作者.书名.版次(第一版不注).出版地:出版单位,出版年份.页码。 3会议论文集: [序号] 作者.文章名称.论文集名.出版单位,出版年份.页码。 4专利: [序号] 专利申请者.专利名称.专利国别.专利文献种类.专利

关于自考生申请学士学位的几项规定

关于自考生申请学士学位的几项规定 一、学位申请条件: 根据湖南省教委湘学位办1199911号文件的规定,从1999年开始自考毕业生申请学士学位必须具备以下条件: 1、在本科学习期间毕业论文答辩成绩为良以上。 2、获得本科毕业证书; 3、参加全省统一的学位外语考试且获合格证书。 4、从毕业日起二年内(从毕业之日——办证之日)向主考院校申请;未按时申报者视为自动放弃。 5、已获得本校学士学位的不得再申报本校第二个学士学位。 二、学位外语考试的要求及报名程序: 1、学位外语考试必须在所申请学位的学校参加考试,否则成绩无效。 2、凡自考本科毕业需申请学位者必须参加学位外语考试,不得以其他成绩代替(包括四级、自考英语等); 3、学位外语考试语种:英语、日语、法语、德语、俄语。 4、英语考试每年进行两次,其他小语种开考时间与考试中心联系。因采用现场摄像,只能本人亲自报名,不能代报。英语、日语报名时间为:三月、九月中下旬,具体时间上网查询,也可与教务处考试中心电话联系。网址:https://www.360docs.net/doc/d116723641.html,/index.asp考试时间分别为6月和次年1月。 5湖南师范大学高等教育自学考试本科在校(籍)生、应届毕业生和获得本科毕业证后一年内均可报名参加考试。 报名地点:湖南师范大学教务处考试中心(联系电话:88872275) 三、申请学士学位的要求及申办程序: 1、学位申请受理时间:每年4月15—20日(节假日照常工作)过期不予办理;考生可本人到我办办理,亦可请人代办;学位申请一律不接受函报。 2、申请人须提供以下材料:①毕业证书原件、复印件.②身份证原件、复印件.③二寸同蓝底近照两张(与毕业证相片一致,考生可在考生个人空间下载).④学位外语考试合格证原件、复印件(2005年以前学位外语合格证原件,2005年以后提供学位外语准考证或网上打印成绩).⑤学位评审费。 3、学位每年办理一次,为避免遗失,学位证书不邮寄,委托他人代领者请提供本人身份证。未按规定时间领取者,学校将不再保留学位证书,责任自负。 4、学位申请地点:湖南师范大学自考办101. 四、本规定由湖南师大自考办负责解释。

国家一级出版社名单

国家一级出版社(全国百佳图书出版单位)名单 根据《经营性图书出版单位等级评估办法》和《关于对经营性图书出版单位进行首次等级评估工作的通知》精神,新闻出版总署经营性图书出版单位等级评估办公室自2008年6月正式启动评估工作。委托中央教育科学研究所、中国编辑学会和中国出版工作者协会科技出版工作者委员会3家中介机构,对全国500家经营性图书出版单位在2006~2007年度的出版综合情况实施了等级评估。 对出版单位综合实力和竞争能力的定量化评定,主要以考察出版单位的图书出版能力、基础建设能力和资产运营能力这“三大能力”为基本内容,以25个评估项目为具体支撑。按照社科、科技、大学、教育、古籍、少儿、美术、文艺等分成8个类别,将图书出版单位的评估分为4个等级,由高到低,分别为一级、二级、三级和四级。评出一级出版单位100家,占20%;二级出版单位175家,占35%;三级出版单位200家,占40%;四级出版单位25家,占5%。经新闻出版总署研究,对首次被评为一级的100家图书出版单位授予“全国百佳图书出版单位”荣誉称号。 全国百佳图书出版单位名单(各类别不分先后,按拼音排序): 社科类 安徽人民出版社 北京出版社 长春出版社 重庆出版社 党建读物出版社 法律出版社 湖南人民出版社 吉林出版集团有限责任公司江苏人民出版社 江西人民出版社 解放军出版社 经济科学出版社 九州出版社 青岛出版社 山东人民出版社 商务印书馆上海人民出版社 生活·读书·新知三联书店外文出版社 学习出版社 知识产权出版社 中国财政经济出版社 中国大百科全书出版社 中国金融出版社 中国劳动社会保障出版社中国民主法制出版社 中国青年出版社 中国社会出版社 中国时代经济出版社 中信出版社 中央编译出版社 科技类 电子工业出版社 湖南科学技术出版社化学工业出版社 机械工业出版社 江苏科学技术出版社科学出版社 人民交通出版社 人民军医出版社 人民卫生出版社人民邮电出版社 上海科学技术出版社星球地图出版社 中国电力出版社 中国纺织出版社 中国建筑工业出版社中国轻工业出版社中国人口出版社 中国中医药出版社

湖南师范大学汉语言文学专业本科毕业论文参考选题

湖南师范大学汉语言文学专业本科毕业论文参考选题 注:凡选用中学语文教学论方向题目者,请将教师资格证复印件与论文同时寄交。 一、现代汉语 1、论熟语词 2、论某类词的修辞作用(如代词、量词等) 3、各种语法图解的比较研究 4、书评(评论某一语言学著作或某一语言学家的系列论著) 5、近年来出现的某些新词及其发展研究 6、论全句的修饰语 7、歧义现象和语境研究 8、确定语法病句的标准和修改病句的原则 9、词类的虚实标准和系统性 10、词的兼类和活用 11、名词、动词、形容词和副词的区别 12、实词的重叠形式及其用法 13、存现句的结构和用途 14、非主谓句在文章中的使用情况 15、句子分类的不同角度和句型 16、构词语素和成词语素的比较 17、复句与单句的区别 18、句子是怎样长起来的 19、句子成分位置的变化 20、成分的省略和结构的残缺 21、结构紧缩和结构杂合 22、多层定语的排列次序 23、复句关系的区别特征和系统性研究 24、汉字改革的历史和未来 25、语法知识在中学语文教学中的地位和作用 26、谈谈概念与词语的关系 27、各种语句所表达的思维方式问题(可选一种或几种语句进行研究) 28、各种修辞方式中的逻辑问题(可选一种或几种修辞方式研究) 29、语篇衔接手段分析(可综合论述,也可选一种文体联系具体实例论述) 30、应用语言学与语言教学 31、转换生成语法在汉语中的运用 32、语言中的普遍结构规律探索 33、修辞格关系的区别特征和系统性研究 34、汉语和英语标点符号的对比研究 35、汉语缩略词语的方法、特点和发展 36、试论汉语动词的小类 37、“五四”以来的汉语中的外来成分 38、从语言的分化与统一规律谈推广普通话 39、语言融合的内部规律 40、语义学中的哲学问题 41、心理语言学与儿童语言教学 42、汉外语言(就某一具体课题)的对比研究 43、语言、文字和其他符号之间的关系特性

2016广东高考志愿填报

广东高考志愿填报 高考志愿填报怎么填,填报高考志愿时需要注意哪些细节。2016高考志愿填报是怎样的志愿设置,又有哪些规则和技巧呢。2016广东高考志愿填报指南带你了解2016广东高考志愿填报时间,高考志愿填报技巧,高考志愿填报设置等高考志愿相关资讯,帮助考生了解高考最新动态。 为规范我省普通高等学校(以下简称高等学校)考试招生工作管理,保障高校选拔符合培养要求的新生,维护公平公正,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于做好普通高等学校考试招生工作有关文件的精神,结合我省实际,制定本规定。 高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、报名工作 1.高考报名工作按《关于做好广东省2016年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》(粤招〔2016〕20号)、《关于印发<进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法(试行)>的通知》(粤教考〔2013〕7号)、《关于做好2016年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》(粤教考〔2015〕14号)执行。各地级招生考试机构要严格进行高考报名资格审查,按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》(教学〔2016〕2号)文件精神,进一步完善进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女在我省参加升学考试政策,防范和打击违法违规跨省(区、市)获取高考资格的“高考移民”行为,确保高校考试招生公平公正。 对进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女中既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地解决,原则上回流出地报考。 2.考生报名工作结束后,各市、县(市、区)招生办公室要做好考生电子档案和纸介质档案建立工作。电子档案内容包括考生报名信息、体检信息、志愿信息、学业水平考试等级、高中毕业成绩、高考成绩信息、考生参加高等学校招生考试的诚信记录、考生加分或优先录取资格信息,以及综合素质评价信息或高中毕业鉴定等。纸介质档案包括:考生高中学籍档案、综合素质评价、本人签名确认的报名表、高考志愿表、体检卡以及其他相关的证明材料。 3.各级招生考试机构应根据教育部颁发的招生信息标准和省教育考试院制定的考生信息采集办法,建立考生电子档案。要组织专门人员对采集的考生有关信息进行校验、确认,并负责进行汇总、整理,确保考生电子档案与纸介质表(卡)的一致,确保考生相关信息的完整、准确、安全,并按规定的格式建立考生电子档案库。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。 4.电子档案的报名信息、志愿信息是考生考试、录取、高等学校学籍管理以及发放毕业证书的依据,考生应对其真实性、准确性负责。因考生本人信息填报疏漏或失误造成无法考试、录取和影响高等教育毕业证电子注册的,其责任由考生本人承担。

湖南师范大学教务处

湖南师范大学教务处———————————— 处发[2009]03号 关于组织2008-2009学年度第二学期第一次补考工作的 通知 各学院: 根据《湖南师范大学学分制实施办法》的有关规定,为推进教务管理工作的高效开展,自本次补考开始,将实施“学生网上补考报名”和“补考成绩网上录入”,即学生在网上申请报名参加补考,教务办工作人员网上审核确认,补考成绩由指定教师在网上完成录入。为切实做好此项工作,本次补考具体事项安排如下,请认真组织实施。 一、报名对象:上个学期(2008-2009学年度第一学期)期末课程考核不及格和期末缓考的全日制本科学生 二、报名方式及时间: 学生必须网上报名(网址为:http://202.197.120.43/),并进行确认。 网报时间是:2月24日下午6:00至2月28日上午8:00。 三、报名注意事项: 1、2月24日上午10:00以前,各开课单位上个学期所有课程期末考核成绩必须完成网上提交,否则会导致学生不能正常网上补考报名。

2、上个学期期末课程考核旷考的学生不得报名参加本次补考。 3、符合条件未报名或已报名无故不参加补考者,作自动放弃本次免费补考机会。 4、各学院于2月28日上午10:00以前到教务处考试中心核对报名情况并确认签字,过期不予受理。 四、公共课程补考安排及注意事项: 1、考试课程、参考年级及考试时间安排: 2、公共课程补考准考证3月10日下午2:30-4:00由学院教务办统一到考试中心领取。 五、专业课程补考事项及要求: 1、2月24日前学院教务办公布专业课程补考安排。 2、2月28日学院将专业课程补考安排表一份交考试中心。

大学图书馆实习报告

编号:_____ 湖南师范大学图书馆实习报告 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

湖南师范大学图书馆实习报告 时间:XX年7月12日至8月29日 地点:湖南师范大学图书馆 我的专业是图书馆学,有幸到湖南师范大学图书馆实践所学知识当然是一件很有益的事情,因此放假前我就积极的做了准备工作,首先是与对方主管领导(腾佳老师)联系,然后实地考察、熟悉工作环境,并对各个阅览室的基本工作及其操作流程进行咨询了解。 7月12日是正式实习的第一天,按照协议是在电子阅览室值班。刚开始我以为值班就只是简单的坐在那里计时、收费同时简单的维护机子。到了之后,当天的带班的邵老师说还要抽空对新刊物进行分类登记。目前我国图书馆界对图书的分类主要是依据三种分类法:中国图书馆图书分类法(即中图法,各公共图书馆、高校图书馆使用,包括我校图书馆)、人民大学图书馆图书分类法(即人大法,主要在人民大学图书馆使用)、中国科学院图书馆图书分类法(即科图法)。以前在学校不论是专业学习还是在图书馆都是接触的中图法,乍一接触科图法还有些不适应,好在它是数字编码,简单明了,不像中图法既有数字又有字母。 在实际工作中给我的第一个“下马威”是四角号码(书目记录卡片都是按照四角号码排列的),虽然以前学习过,但也只是背了一下口诀:“横一竖二三点捺,叉四插五方框六……”然后稍稍练习了一下。口诀背起来似乎很简单,但是在实际运用中会有很多变化,而且有些变化好像根本没有“规律”。比如“成”字的第一个(左上角)码按照口诀应该是“「”取7,但实际上是5,而又根本找不到“插”笔在何处;再比如“熟”字的第二个(右上角)码按照口诀应该是“┓”也取7,然 第 2 页共 5 页

大学生创新实验项目经费使用细则

湖南师范大学教务处 处发〔2007〕75号 湖南师范大学大学生创新性实验计划 项目经费使用细则 一、项目经费使用程序: 1. 报销人必须先整理好相关票据,将车票等小票据贴在附件粘贴单上,并填写票据金额及张数,各类票据必须有经办人、证明人(验收人)、写明事由,票据需项目负责人签名,经指导老师签字后,交教务处实验室管理科审核,教务处分管处长签字,盖教务处章,然后到财务处报帐。 2. 购办公用品、购书、购实验材料、印刷费、复印费等须注明品名、数量、单价的发票(发票记载的各项内容均不得涂改),如票面未标明,必须附电脑小票、购物清单或提货单。 3、短交及差旅费:填写乘车人、报销人姓名,报销时间、乘车日期(填起止时间、天数)、事由、乘车起止地点、附件张数;住宿发票填明起止时间或天数;开会须附会议通知、考察需附申请考察报告及名单。 4. 各种小票粘贴单、差旅费报帐单均可到群共享中下载、打印。 5. 需借款者,将借款单上的各项内容填写齐全后,项目负责人和指导老师签名,教务处分管处长签字,盖教务处章,然后到财务处借款。

6. 项目经费本:由项目负责人保管,不得遗失;是财务人员用于记录经费使用情况的帐本,他人不得在经费本上填写;项目结题时需交教务处核对决算。 7、对不真实、不合法的票据不予报销;对记载不准确、不完整的票据予以退回,票据上必须填写购物单位名称(或个人名字)、时间、盖销售单位公章;并要求按照国家统一的会计制度的规定更正、补充,保证票据要素齐全。 二、项目经费的使用范围:完成项目所需要的资料费、文具费、仪器设备租借费、论文打印费;开展实验所需的原材料(包括耗材、药品、化学试剂等)购置费;心理测量的被试费;市内调研或购买耗材的短交费;经指导教师和学院审核,确需外出调研的差旅费(包括来往车票、住宿费);发表论文版面费和专利申请费等。 三、凡项目经费购买的资产(如:移动硬盘、录音笔、图书等)均属国有资产,应纳入项目单位资产统一管理,合理使用。 四、创新项目经费不得用于土建、各种罚款、还贷、捐赠赞助、对外投资以及与项目无关的其他支出。 五、项目经费开支必须严格遵守财务管理制度,必须专款专用,不得挪作它用,不得超过拨给指标数。 教务处 二○○七年十一月五日

湖南师范大学文献检索作业 完成版

文献信息检索作业 一、论文是一种极其重要的学术文献,科学合理地检索利用论文是大学生必需具备的一项基本技能。请阐述论文检索的主要途径,并分别用清华同方的“cnki”中的《中国期刊全文数据库》和维普资讯公司的《中文科技期刊数据库》(全文版)检索近年来有关你所学专业(或专题)的期刊论文,写出检索过程和检索结果(各10篇以上,做成索引)答: 论文检索的主要途径是利用论文数据库。目前国内最常用的论文数据库CNKI系列数据库、维普《中文科技期刊数据库》以及万方数据。下面以清华同方的“cnki”中的《中国期刊全文数据库》和维普资讯公司的《中文科技期刊数据库》为例,进行论文检索操作,具体步骤: (一)清华同方“cnki”《中国期刊全文数据库》 (1)在百度里搜索“湖南师范大学图书馆”。 (2)由湖南师大图书馆,进入cnki-中国学术期刊网络出版总库https://www.360docs.net/doc/d116723641.html, (本地镜像站点) ,选择《中国期刊全文数据库》进入。 (3)在“检索词”栏中输入“新闻传播”,“范围”为“全部期刊”,“匹配”为“模糊”“排序”为“时间”。点击“检索”。 (4)下面列出检索结果前十条记录,做成索引。 [1]王铁雁.电视新闻的美感[J].记者摇篮,2011,(7). [2]于丽敏.突出深度报道的广播特色[J].记者摇篮,2011,(7).

[3]王海宁.纵横联系让新闻有“营养”[J].记者摇篮,2011,(7). [4]梁伟.杰出的广告就是优秀的报道——浅谈当代都市报行业专刊所体现的“广告新闻论”[J].记者摇篮,2011,(7). [5]曲昕.“微时代”传统纸媒的新闻应对[J].记者摇篮,2011,(7). [6]马艳清.健康类节目怎样突出重围[J].记者摇篮,2011,(7). [7]乔睿.品牌栏目经营:彰显“四性”消灭“四伪”[J].记者摇篮,2011,(7). [8]王佳.典型报道应注重多样化与个性化[J].记者摇篮,2011,(7). [9]刘燕萍.企业报如何培养通讯员[J].记者摇篮,2011,(7). [10]党秋月.“浅阅读时代”当以穆青式精神抓新闻[J].记者摇篮,2011,(7). (二)维普资讯公司《中文科技期刊数据库》 (1)在百度里搜索“湖南师范大学图书馆”。 (2)由湖南师大图书馆进入“维普资讯·镜像站”,在选择“教育网:http://202.197.127.217:8080”入口。 (3)在“期刊文献检索”中进行检索,在“提名或关键字”中输入“新闻传播”,时间顶为“2000到2011”,范围定为“全部期刊”,学 科为“默认”。点击检索。 [1]王晶卉.传媒高层入主高校的启示[J].传媒观察,2011,(9).

湖南师范大学汉语言文学专业本科毕业论文参考选题

湖南师 业本科毕业论文参考选题 注:凡选用中学语文教学论方向题目者,请将教师资格证复印件与论文同时寄交。 一、现代汉语 1、论熟语词 2、论某类词的修辞作用(如代词、量词等) 3、各种语法图解的比较研究 4、书评(评论某一语言学著作或某一语言学家的系列论著) 5、近年来出现的某些新词及其发展研究 6、论全句的修饰语 7、歧义现象和语境研究 8、确定语法病句的标准和修改病句的原则 9、词类的虚实标准和系统性 10、词的兼类和活用 11、名词、动词、形容词和副词的区别 12、实词的重叠形式及其用法 13、存现句的结构和用途 14、非主谓句在文章中的使用情况 15、句子分类的不同角度和句型 16、构词语素和成词语素的比较 17、复句与单句的区别 18、句子是怎样长起来的 19、句子成分位置的变化 20、成分的省略和结构的残缺 21、结构紧缩和结构杂合 22、多层定语的排列次序 23、复句关系的区别特征和系统性研究 24、汉字改革的历史和未来 25、语法知识在中学语文教学中的地位和作用 26、谈谈概念与词语的关系 27、各种语句所表达的思维方式问题(可选一种或几种语句进行研究)28、各种修辞方式中的逻辑问题(可选一种或几种修辞方式研究) 29、语篇衔接手段分析(可综合论述,也可选一种文体联系具体实例论述) 30、应用语言学与语言教学 31、转换生成语法在汉语中的运用32、语言中的普遍结构规律探索 33、修辞格关系的区别特征和系统性研 究 34、汉语和英语标点符号的对比研究 35、汉语缩略词语的方法、特点和发展 36、试论汉语动词的小类 37、“五四”以来的汉语中的外来成 分 38、从语言的分化与统一规律谈推广 普通话 39、语言融合的内部规律 40、语义学中的哲学问题 41、心理语言学与儿童语言教学 42、汉外语言(就某一具体课题)的 对比研究 43、语言、文字和其他符号之间的关 系特性 44、口语和书面语的一致性和分离性 45、非动作句的主语、宾语(英汉语 对比)的特殊性 46、对外(外国人、少数民族人)汉 语教学问题 47、幼儿语言习得的规律 48、汉语语法规律(与英语对比)的 灵活原则和经济原则 49、语言文字政策(外语教育、语文 规划等)问题 50、语音特征、语义特征、语形(文 字)特征及其区别性特征 51、语言文字规范化问题(推广普通 话、社会用字规范) 52、字根(末级部件)、词、词素(构 成语素)研究 53、语言运用中的常规突破及其语境 制约 54、语音和语义的静态概括性和动态 具体性问题 55、汉语普通话音位归纳的宽严和汉 语拼音方案问题 56、汉语方言的描写和特殊现象 57、句子分析的方法及系统性 58、语言文字生活中的文化学、社会 学、心理学问题 59、汉字部件的笔画的定量定形问题 60、现代汉语与书法艺术 61、广告语言艺术 62、日常交际语言艺术 63、语言文字信息处理中的问题 64、复句关系的逻辑系统性 65、辞书编排、检索和选题设计问题 66、中文英文短语简缩比较 67、语素字和音素字的优点和缺点 68、现代汉语词的双音化和书面上的保守性及其对 策 69、句子成分常规位置的变化及其条件 70、同音词和同音语素及同音词的分化 71、现代汉语拼音分词连写的规则 72、语言文字中的计量统计问题 73、新词语的产生和使用 74、利用汉语拼音使儿童提前进入阅读写作的研究 75、中学语法教学的方法 76、现代生活中的双语言双方言问题 77、少数民族语言文字和汉语方言自动融合替换研 究 78、汉字结构的美学原则 79、汉字改革问题 80、英语和汉语(专有名称中)音节近似翻译和用 字规范问题 81、汉语拼音符号中名称读音的调查分析 82、语素的再分类 83、比喻的典型性问题 84、日常生活中问话与答话的规律 85、广告语言中不合语法的现象 86、××市(或县、乡镇)语言文字使用情况调查报告 87、××市(或县、乡镇)地名研究 88、××话的特殊词汇(如“双峰话的特殊词汇”) 89、××话的量词研究(如“韶山话的量词研究”) 90、××话的代词研究(如“益阳话的代词研究”) 91、××话的疑问句研究(如“长沙话的疑问句研究”) 92、××话与普通话的语序比较(如“如阳话与普 通话的语序比较”) 93、主语省略的修辞作用 94、连词连接作用研究 95、两个点号连用的条件和作用(如“叹号与问号 连用的条件和作用”) 96、从××话看湖湘文化(如“从娄底话看湖湘文 化”) 97、倒过来说的效果(如“一个草包”与“草包一 个”,效果有何不同) 二、古代汉语 1、××方言中的古音遗留 2、××方言中的古语词 3、××方言词汇本字考 4、××方言与××方言语音比较研究 5、××方言与普通话×类语音比较研究 6、××方言中古×种语音的发展演变 7、××方言虚词的来源 8、××方言词汇研究 9、××方言×种句型的历史来源 10、中古××音在××方言中的演变 11、《说文解字》方言研究 12、《广韵》所引方言词汇 13、汉代的六书理论 14、《说文解字》的构形理论 15、《说文解字》与书同文 16、历代文字工具书研究 17、论转注与假借 18、部首论 19、《玉篇》部首研究 20、俗汉字研究 21、《说文》古文与汉字简化 22、形声字的多形多声与省声 23、六书与正字法 24、汉字的构造与识字教学 25、学习《说文解字》的心得 26、××书词汇结构研究 27、汉语词汇由单音节向多音节演变的内因 28、上古汉语双音词研究 29、连绵词研究 30、古汉语实词虚化现象 31、古代传注著作中的词语训释 32、中古汉语新词的产生与旧词的消亡 33、敦煌变文俗语词研究 34、古汉语同源词研究 35、假借义与引申义 36、中学古文教材中词语训释商榷 37、成语探源 38、古汉语词汇教学研究 39、《儒林外史》方俗语汇释 40、《西游记》语辞考 41、《三国演义》语辞考 42、二程语录俗语辞考释 43、××书的副词研究 44、××书的介词研究 45、××书的连词研究 46、××书的助词研究 47、《马氏文通》之前的语法研究 48、词类话用研究

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