宪法日宪法学习宣传教育活动总结

宪法日宪法学习宣传教育活动总结
宪法日宪法学习宣传教育活动总结

玉凤中心校深入开展宪法日宪法学习宣

传教育活动总结

宪法是我国的根本大法,是党和人民意志的集中体现,宪法教育是法治教育的首要内容,培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今年12月4日是我国的第一个国家宪法日,为深入贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神,扎实推进宪法教育,弘扬宪法精神,按照自治区教育厅《关于深入开展国家宪法日宪法学习宣传教育活动的通知》的要求,我校以“宪法是国家根本法”为主题,充分利用晨读、升旗仪式、板报、宣传栏、主题班会、等形式开展宣传教育活动,大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围,认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动,采取有效措施,确保宣传教育活动有影响、有实效。现将活动总结如下:

一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展

为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,我校领导高质重视,及时成立了宪法学习领导小组。结合我校工作实际,认真制定了我校组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排,把《宪法》学习宣传活动作为加强教师队伍建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓的齐抓共管的工作校面。由于我校领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我校宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实

开展宪法教育活动是落实党的十八届四中全会精神的具体行动,我校积极开展宪法教育、弘扬宪法精神,加强法治教育、培养法治意识的核心内容,积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

(一)宪法晨读活动

学习宪法是当前,为了更好地学习宪法内容,我校利用晨读时间组织全体师生学习通读《宪法》全文,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实,并安排教职工撰写读书笔记和心得体会。真正做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合,集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合,理论学习与实际调研相结合,研究理论与解决实际工作相结合。

图为我校黄美超老师在带领同学们晨读宪法

(二)举行特别升国旗仪式

为深入宣传宪法关于国旗的规定,我校举行了特别升国旗仪式。玉忠红副校长在国旗下发表了感人肺腑的讲话,从他的讲话中我们深知:我国宪法规定,中华人民共和国国旗是五星红旗;国歌是《义勇军进行曲》;国徽的中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮,我们要爱护好我们的国旗、国徽。他还指出,要以学习宣传宪法为契机,争做弘扬社会主义法治精神的忠实崇尚者,要以践行核心价值观为根本,争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者,要以拥护法律权威为信仰,争做建设法治瓷都的坚定捍卫者。玉忠红副校长希望同学们能够认真学

习,锐意进取,大力弘扬宪法精神,牢固树立法治意识,坚定捍卫法律尊严,共同推动法治建设不断取得新进展。

(三)丰富多彩的宪法教育课

宪法教育是一种面向所有人的教育,是一种普适化的科学教育理念。在强调依法治国的今天,宪法教育旨在全社会培育一种宪法意识和法治精神,塑造现代化的公民人格。但是不少中小学生对我国现行宪法的基本内容和基本精神的了解程度并不十分理想,对宪法至高无上的法律地位和基本制度,尚缺乏应有的理解与认同,这显然与现代法治社会的基本要求相差甚远。为了改变这种现状,让学生了解宪法是国家的根本大法、宪法的类型、我国宪法的作用和宪法的历史发展情况,教育学生自觉遵守、积极维护我国宪法,我校规定每周上一节宪法教育课。通过上宪法教育课,学生对我国的宪法有更深入的了解,提升我校学生的宪法意识,有利于他们克服市场经济对其产生的负面效应;同时,培养他们自觉维护宪法和法律的权威,形成对宪法和法律的普遍信仰和自觉遵守,积极履行公民义务的行为习惯。

黄冬梅老师在给学生们上宪法教育课

(四)“宪法是根本大法”主题班会

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。为预防未成年人学生犯罪,我校各班均举行“宪法是根本大法”主题班会。班会上教师向学生讲述了宪法的相关内容,明确了我们小学生要认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育。又通过合作讨论交流得方式,让学生明白哪些行为属于不良行为,探究出青少年违法犯罪的自身原因,从而自觉遵守我国的法律法规。这次班会活动,培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念,增强自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己;同时,还要勇于与犯罪行为、犯罪分子智斗

图为黄有根老师在给学生上“宪法是根本大法”的主题班会

通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动,我校师生对宪法有更深入的了解,懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做一个守法的合格公民,进一步提高法制观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了基础。

玉凤中心校

2012年12月4日

学校国家宪法日活动总结.doc

学校国家宪法日活动总结 201X年12月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》,提出将这一天定为国家宪法日,到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》,以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在社会主义法律体系中处于核心的地位。 学校国家宪法日(1) 201X年12月4日是我国第一个国家宪法日。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,xx中心小学积极组织,认真谋划国家宪法日的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作,全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日,xx中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。 12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式12.4国家宪法日活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识

和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以宪法在心中为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间,xx中心小学红领巾校园广播站制作宪法在心中特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。 xx中心小学通过举行国家宪法日系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习总书记倡导的依法治国的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。 学校国家宪法日活动总结(2) 为进一步强化全校师生公民宪法意识,营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,12月2日,xx小学举办了国家宪法日普

【教育学习文章】中学宪法宣传活动总结

中学宪法宣传活动总结 进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合XX 年“12.4”全国法制教为了育宣传日,根据教体局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下: 一、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 我校根据初中学生的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识,法制知识讲座及警示教育。通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我校领导高度重视,各班主任通力合作,加大对全校学生的宣传力度;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行去南湖禁毒所进行警示教育,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“日常行为规范”黑板报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。本次活动主题是弘扬宪法精神,服务科学发展。全体师生思想重视,认识到位,教学效果较好。 我校围“弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,在XX 年11月20日至XX年12月15日期间,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。 1、在12月4日,各班开展一次法制主题班会活动。 2、在12月10日举行一次国旗下讲话,由徐德林副校长向全体师生进行了法制教育宣传。 3、在12月4日在学校大门口悬挂活动日横幅 4、在11月20日组织部分学生及留守儿童参加禁毒所,并写心得体会。 5、在上周和本周各班主任组织向学生进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、宣传,并在12月10日由德育处随机抽调部分学生进行普法测试。 6、各班精

学宪法活动总结

学宪法活动总结 学宪法(1) 为积极贯彻实施 12.4 全国法制宣传日教育活动要求,营造良好的法治氛围,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园,根据浙教电传号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神,结合本区的实际情况,我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动,取得良好成效。现将活动总结如下: 一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展 区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后,我区第一时间转发了浙教电传号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》,同时要求辖区中小学结合自己的实际,研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了五个一活动。 二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实 区中小学历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全区各校有重点地开展了五个一系列活动,具体活动内容有:

1.进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。 2.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法的相关知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕宪法日对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。 3.开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。 4.组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座,提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》

2020年国家宪法日活动中小学心得体会范文.doc

【最新整理,下载后即可编辑】 国家宪法日活动中小学心得体会范文 本页是最新发布的《国家宪法日活动中小学心得体会范文》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 国家宪法日是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国而设立的节日。那你知道国家宪法日活动中小学心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于国家宪法日活动中小学心得体会5篇范文。希望可以帮助大家。 国家宪法日活动中小学心得体会篇一 遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作: 一、学校高度重视,全员动员 法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。 二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传 为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,思想汇报范文内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。 三、利用校园,播放法制录像

某小学2019年国家宪法日活动总结

某小学2019年国家宪法日活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 xx小学xxxx年国家宪法日活动总结 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合xxxx年“”全国法制教育宣传日,根据教育部通知精神,我校以“弘扬宪法精神,传播法治力量”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下: 一、成立领导小组,强化教师法制意识。 作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成

立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。 二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等,营造氛围,多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育,学生在良好的校园环境中

受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在各项活动中使师生进一步了解自己的权利和义务,增强了自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,活动效果较好。 主要工作: (1)、开展一次主题班会。各班级充分利用法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法守法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《教育法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育。 (2)、进行全校师生参加的守法宣

宪法学习活动总结

数学与计算机科学学院 2014宪法日主题宣传活动总结 2014年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,贯彻落实四中全会精神,开展好宪法宣传教育活动,在县教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“124”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下: 一、院领导高度重视 数计学院领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,院长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。学生会、各班级班委给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。 二、积极创建宣传氛围 为提高师生对宪法日的重视程度,我院利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。 三、开展多样的主题活动 学院以各班级为单位,分头组织同学们开展了《宪法的学习活动。通过学习,同学们对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

12月1日,团委少先队组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式,对学生进行了知法、守法的宣传。12月4日,我校各班级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。12月1日至12月5日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料,办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。 通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、护法,成为社会主义的好公民!“国家宪法日”的设立,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围;也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

学校宪法日活动总结

2017学校宪法日活动总结 12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,营造校园法治宣传氛围,进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶,宪法日期间,学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。 一、营造活动氛围,注重校园宪法宣传。 为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动,增强宣传力度,学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识,进行宪法教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。 二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。 12月4日开展了国家宪法日升旗仪式和宣誓活动。张永建副校长希望全体教师要学法知法,引导同学们走正确的道路,做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起,争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民,为实现伟大的中国梦注入法治正能量。 三、组织学生开展宪法晨读活动。 12月4日清晨各班级响应号召,每个主任利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读和宣誓活动。 四、开展法制教育讲座活动。

学校邀请到法制副校长李扬警官来到学校,为同学进行法制教育。他强调依法执政,维护宪法法律权威,并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。 五、开展宪法教育主题班会课。 学校各班级以“124”全国宪法日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。 此外,学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规,进一步增强全体教师的法律意识。 “12.4”宪法日虽然告一段落,但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

小学.宪法日宣传教育活动总结

辛章中心校“12.4”国家宪法日 宣传教育活动总结 为全面贯彻落实上级文件精神,充分认识设立国家宪法日的重大意义,我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化法制建设作出新的贡献。 一、活动主题 “弘扬宪法精神、建设法治学校”。 二、宣传重点 1.宪法知识宣传教育。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12〃4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。 2.中国特色社会主义法律体系宣传。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。 3.教育法律法规宣传。广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法

律法规,提高师生守法、用法意识。 三、主要活动 1.营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。 2.充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。 3.利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4.开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。 5.请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。 6.观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。 7.向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。 8.大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通

2020年小学开展国家宪法日主题活动总结

2020年小学开展国家宪法日主题活动总结 今年12月4日是第七个国家宪法日,也迎来了第三个“宪法宣传周”。为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,引导孩子们从小学宪法、知宪法、尊宪法,根据中央宣传部、司法部、全国普法办制定的《全国“宪法宣传周”工作方案》要求,学校以“知宪法争做懂法好少年”为主题组织开展了系列活动。 一、主题升旗仪式 12月2日,在主题升旗仪式上,校长向全体师生介绍了本次系列活动的相关情况,鼓励大家积极参与,并带领大家通过朗读,学习了宪法中的重要内容;校道德与法治老师做了国旗下讲话,号召全体师生走近宪法,了解宪法,学习宪法,树立牢固的法律意识。同学们对宪法的认知渐渐强烈起来。 二、宪法内容我来读 12月4日,在“国家宪法日”这一天早晨,学校通过广播站继续组织全体师生开展了“宪法内容我来读”学习活动,渐渐将宪法这个崇高的词记在心中;下午,五、六年级所有师生步在校大会议室,一起聆听了学校法制副校长所做的宪法知识主题讲座。副校长通过一个个生活中的案例,将宪法知识传递给同学们;运用一个个引人深思的问题,引领大家

感受宪法的庄严与神圣;更通过深情的讲述,让大家明白了宪法与我们每个人、每个家庭,与我们的社会、国家的重要关系,让大家受到了心灵的震撼。宪法,在同学们的心中种下了一颗颗美好的种子。 三、走进社区宣讲 12月5日下午,党团员老师们也积极行动起来,走进社区向居民宣讲宪法知识,并开展现场答题活动,将宪法精神不断传递。 四、主题中队会 12月6日下午,各个中队在教室里开展了主题中队会,通过观看宣传片、读宪法、唱歌曲、知识竞答等形式,真正和宪法这位“伙伴”携起手来。周末里,大家还和爸爸妈妈们一起参加了“宪法知识我来答”问卷星答题挑战,并设计制作了小手抄报,懂得了更多的宪法知识。 一系列的活动,让同学们对宪法有了更多的了解和更深的接触;更为重要的是,宪法的精神因为大家的学习与传递而变得更加强大,宪法的种子也在大家的心中渐渐生发……

国家宪法日活动总结

X 小学 国家宪法日活动总结 2015年12月4日是我国第二个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕“六五”普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下: 一、成立活动领导小组、落实任务 本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 二、加强宣传阵地建设 我校充分发挥国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。 三、开展丰富多彩的法制教育活动 围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动 1、进行一次教职工宪法学习活动;在林校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月4日)

2、各班利用周一下午的班队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月7日)。各位班主任老师布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班队活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。 3、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生认识、学习宪法,了解宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。并在国旗下开展宪法宣誓仪式。(12月7日) 4、本周各班出版“学宪法”专题黑板报,利用宣传栏对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。 四、拓宽教育渠道,借助多方力量 宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。 五、活动成效显著 总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。 XX小学 20XX.XX.XX

宪法宣传月活动总结

宪法宣传月活动总结 宪法宣传月活动总结篇一第八个“宪法法律宣传月”活动小结 今年四月是自治区第八个“宪法法律宣传月”,也是“六五”普法期间的第一个法制宣传月。根据普法办有关通知要求,纪委监察局结合实际,制定下发了纪委开展第八个“宪法、法律宣传月”活动的实施方案,并且依照实施方案开展了一系列宣传活动,现将活动情况总结如下: 一、领导重视,组织有力 领导高度重视法制宣传月工作,为确保此项活动的顺利实施,委局成立了以副书记、监察局长任组长、班子其他成员任副组长、各室负责人为小组成员的开展第八个“宪法、法律宣传月”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责活动的具体实施。 二、精心组织,周密计划 开展第八个“宪法、法律宣传月”活动领导小组统一领导,各室共同负责。突出“民生建设年”这一主题,制定了具体实施方案,明确了学习宣传重点,为宣传活动的顺利实施打下了坚实的基础。 三、形式多样,内容丰富 (一)抓好干部职工的法律知识学习 制定并落实了周五例行学习制度,专门抽出时间学法用

法。宣传月期间安排了委局全体干部职工集体学习。结合学习党章,围绕依法行政,认真学习了《宪法》、《公务员法》、《监察法》、《自治区法制宣传教育条例》及其它相关法律法规和社会主义法制理论,通过集中、系统的学习。 (二)注重开展好法治宣传活动 结合法治进机关活动,认真落实“一法三抓促两无”任务,针对春季进城务工人员,发挥纪委信访、宣教优势,通过组织学习培训、召开座谈会、举办法制讲座、开展警示教育活动等,重点开展法制宣传活动。在宣传月期间,印制、悬挂《爱国守法明理诚信团结友善勤俭自强敬业奉献》等宣传横幅,制作了主题板报。结合“六五”普法的工作要点,开展警示教育,通报了一批违纪违法典型案例。 宪法宣传月活动总结篇二今年四月,是自治区党委确定的新《宪法》学习宣传月,为搞好学习宣传教育活动,进一步提高全局干部职工学习宪法的认识,提高干部职工依照法律观察,认识问题的意识和能力,我局党组决定,结合宪法的学习宣传在我局进行法制宣传教育活动。 这次的宪法宣传教育活动以“三个代表”重要思想为指导,以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容,以强化全局机关干部依法行政意识,提高依法行政水平为目的,结合我局工作实际,认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。通过

小学开展国家宪法日学习活动总结

小学开展国家宪法日学习活动总结 为响应教育部关于“国家宪法日同步开展全国教育系统宪法学习日活动”的号召,XX年12月4日下午,应湖南教育网邀请,XX大学法律诊所所长吴XX同学前往XX市XX小学住宿部,给六年级的全体学生做了一场关于“宪法教育进校园,法治精神入心灵”的主题演讲。湖南教育新闻网微直播“宪法进校园”全程直播,另XX大学电视台也进行了相应的采访。 首先,吴XX同学从法着手,引入宪法概念。从母亲会规范孩子的行为来形象地说明宪法是规范其他法律的母法;从国家宪法日的日期是根据是现行宪法正式实施之日来确定的,将小朋友的生日与国家宪法日联系起来,并以此嘱咐小朋友们要认真对待国家宪法日;从祖孙三代与《宪法》,《教育法》,《义务教育法》的类比,说明《宪法》的根本性;从《宪法》第十九条、第二十四条、第四十九条、第一百三十六条、第一百三十八条等来说明宪法的重要性和与小朋友关系的密切性。然后,其概括性地讲了从1949年中华人民共和国成立后,我国先后出现的四部宪法以及现行宪法的四个修正案;粗略地提及了《宪法》是由序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、以及国旗、国歌、国徽、首都,共138个条文组成的文本结构。最后,其还用生动的案例介绍了《未成年人保护法》中第十条、第十一条的内容,让小

朋友们知道家庭暴力是不对的,但也告诉了小朋友们不要有不良的行为举止。另外,其借《婚姻法》的第二十一条告诉小朋友们要孝顺爸妈,长大后也要常回家看看。此外,其还通过《道路交通安全法》的第六十二条,第八十九条告诫小朋友们,一定要遵守交通规则;通过《民法通则》教育小朋友们要拾金不昧;通过《治安管理处罚条例》和《刑法》等让小朋友们懂得应该正确处理与同学之间的矛盾等。 近一个小时的普法演讲,在XX领导老师们的赞许声中,以及小朋友们的掌声中圆满结束。

开展宪法宣传教育活动总结

开展宪法宣传教育活动总结 阳江市同心中学 党的十八届四中全会通过《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日,根据《广东省教育厅共青团广东省委员会少先队广东东省委会关于在全省中小学开展第7个“法治广东宣传教育周”系列活动的通知》的文件精神和上级教育部门的要求,将阳江市同心中学深入开展宪法宣传教育活动的情况总结如下: 一、开展宪法晨读活动 为了让阳江市同心中学的全体学生了解《宪法》,了解《宪法》是国家根本法的活动主题,在全体学生中开展宪法晨读活动,要求晨读时间,政治教师根据年级和学生的实际情况,布置相应的宪法晨读内容,学生在晨读期间,诵读教师布置的相关晨读内容。在晨读期间,学生认真的朗读《宪法》的相关内容。宪法晨读活动的开展,学生不但了解了《宪法》的内容,还培养了学生的法律意识。 二、开展特别升国旗意识 2015年12月14日早晨,开展了一次特殊的升国旗仪式,政教处领导面对国旗向全体师生讲解宪法对于国旗的规定,让全体师生了解国旗的来历,国旗的象征意义,要求学生树立正确的人生观、世界观,为祖国的繁荣与昌盛努力学习。

三、加大对宪法的宣传力度 围绕国家宪法日主题,利用校园广播,校园网站、宣传栏,LED显示屏等形式,宣传《宪法》,全体师生对《宪法》的了解程度加深,法制观念也有大幅度的提高。 四、上好宪法知识讲座 学校组织政教处主任莫纯红为全校学生上宪法课,在宪法课上,莫主任讲解了与《宪法》有关的知识,同时,在莫主任的主持下举行了一场宪法宣誓仪式,在本次宪法学习活动中,增强了全体师生的法制观念,推动了学习《宪法》知识的热潮。 总之,我校将充分利用好我国第一个国家宪法日的时机,积极组织全校师生开展国家宪法日的学习宣传教育活动,使我校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法,坚决维护宪法。

宪法主题日活动总结

宪法主题日活动总结 不知道如何写宪法主题日活动总结?没关系,下面请看给大家整理收集的宪法主题日活动总结相关范文,内容仅供参考。 篇一:宪法主题日活动总结 20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据有关通知,12月4日晚我院在团委的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下: 一、积极成立学习小组 国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。 二、加强宣传,扩大普及范围 弘扬宪法精神,建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。 三、开展丰富多彩的法制教育活动 围绕宪法宣传教育活动,国际教育学院开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话,通过聆听师生激昂的发言,观看升旗仪式,使学生了解了宪法知识,认识宪法的重要。 2、各班利用早读、晨练和晚自习时间,开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下,布置 好主题班会氛围,在电脑上放映有关宪法的PPT主,并 针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育 活动。 3、积极举办宪法学习活动,并选派出10名代表参 加了院团委组织的宪法知识答题活动,成绩优秀,表现 不凡。通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得 到了能力的锻炼。 四、借助各种力量,创造学习氛围 宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设 置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形 成浓郁的法制教育氛围。 五、活动成效显著 效果看来,我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能计划坚 持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我学院德育

小学宪法宣传日活动总结

小学宪法宣传日活动总结 小学宪法宣传日活动总结第一篇 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合xxxx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据区教体局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下: 一、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 我校根据初中学生的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识,法制知识讲座及警示教育。通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我校领导高度重视,各班主任通力合作,加大对全校学生的宣传力度;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行去南湖禁毒所进行警示教育,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“日常行为规范”黑板报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。本次活动主题是弘扬宪法精神,服务科学发展。全体师生思想重视,认识到位,教学效果较好。 我校围“弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日期间,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。 1、在xx月xx日,各班开展一次法制主题班会活动。 2、在xx月xx日举行一次国旗下讲话,由xxx副校长向全体师生进行了法制教育宣传。 3、在xx月xx日在学校大门口悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!) 4、在xx月xx日组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。 5、在上周和本周各班主任组织向学生进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宣城市第八中学一日常规》的宣传,并在xx月xx日由德育处随机抽调部分学生进行普法测试。 6、各班精心组织进行了学生“四项知识竞赛”活动,并由获得一等奖的学生精心训练,决定在xx月中旬参加市教体局“四项知识” 竞赛 7、各班在上周出了一期《中学生日常行为规范》黑板报专刊,与本周一进行检查评比。 总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。 第二篇 xxxx年的xx月xx日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来

国家宪法日活动总结

“12·4”国家宪法日 暨全国法治宣传日活动情况总结 今年是实施“六五”普法规划的第二年和现行宪法颁布实施30周年,又欣逢党的十八届四中全会确定的首个国家宪法日。为了深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,做好2014年“12·4”国家宪法日系列宣传工作,我校根据遂普办【2014】7号文件精神和工作要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一活动主题,深入开展了一系列宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下: 一、指导思想 按照教育系统“六五”普法规划确定的任务和目标,开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动,提高我校师生员工的法治观念和法律素质,为建设和谐校园创造有利的法制环境,进一步推进我校法治文化的发展和繁荣。 二、宣传活动 (一)开展广泛教育,营造法制宣传氛围 1、成立法制宣传日活动工作领导小组

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,政教处、各年级组和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。 组长:校长 副组长:主管政教工作副校长 组员:各年级组长、各班主任 2、组织师生认真学习宪法和有关法律 学校利用电子大屏幕反复播放现行宪法,吸引很多师生驻足观看讨论,深入领会依法治国的精神;向全校师生发放法律学习材料,组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。 3.张贴法制宣传日活动标语 学校在大门口及显著位置悬挂“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”、“做人要诚信,做事要守法”、“学习贯彻四中全会精神,全面推进依法治国”“弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化” 等宣传横幅、标语,充分利用电子大屏幕,轮番播放10条法制宣传日活动标语,营造浓厚的法制宣传氛围。 4.加强校园法制文化建设 利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利

2020年宪法宣传周活动总结

2020年宪法宣传周活动总结 为深入贯彻落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的部署,推动宪法宣传教育形成热潮,提高镇内群众的法律意识和依法维权的能力,XX镇多措并举,开展了形式多样的宪法宣传周活动。 召开专题会议。12月3日上午,XX镇开展机关干部、村居干部、镇直单位工作人员学《宪法》活动,此次活动共有200多人参与。会上,XX镇党委副书记、镇长葛柏就宪法修改的意义、原则等内容进行了全方位、深层次、多角度解读,对维护宪法权威、保障宪法实施、依宪行政、提升领导干部依法办事能力做了相关具体的要求。 随后,XX司法所工作人员围绕各村居干部在日常工作中可能或已经遇到的法律问题,以农民土地欠租事宜、农民工权益保障及如何申请法律援助等法律知识为主要内容,有针对性地讲解了劳动关系、劳务关系、合同关系等切实维护劳动者利益的法律法规,并结合相关具体案例,以案释法、通俗易懂给大家进行了讲解。 开展主题活动。12月4日上午,XX司法所联合镇妇联、信访办、综治办、工会等部门深入XX社区,开展124国家宪法日宣传活动。活动通过悬挂条幅、张贴标语、发放宣传手册等多种方式,围绕宪法主题,结合扫黑除恶、信访维稳、法律援助、反对邪教等法律热点问题进行了全方位的宣传。司法所所长杨德志等法律工作者,用亲切的方言、简单易懂的话语,结合日常工作实际,深入浅出的为群众讲解宪法和有关法律,让大家受益匪浅,真实的案列分析,更是让听众快

速的听懂学透。法律咨询互动环节中,大家踊跃发言,纷纷说出了自己心中的法律疑问,经过法律服务人员的耐心解说,大家的问题都得到了满意的答案。通过此次学习,对宪法和相关法律知识有了更深的了解,对知法守法有了更深的认识,非常感谢这次活动。前来参加活动的XX社区居民马翠平高兴地说道。 据了解,本次活动共发放宪法宣传手册、妇女法律援助服务手册、扫黑除恶知等宣传资料1000余份,取得了良好的社会效果,进一步增强了镇内居民知法守法、护法用法的意识。 进村入户宣讲。近日,XX镇古城社区邀请XX司法所的工作人员,选取宪法中跟村民们有关的内容,将送《宪法》明白纸与入户宣讲结合,为村民宣传宪法。据了解,古城社区不少村民对宅基地有些不理解。宣讲员根据宪法中关于宅基地的内容,并结合《土地管理法》等,根据具体案例,为大家进行了讲解。听完宣讲,古城社区居民陈飞说,他听明白了,宅基地都是集体的,能住,不能私自买卖。针对居民王某曾咨询过的工伤赔偿问题,工作人员为他讲解了《工伤保险条例》及申请法律援助的程序和有关具体内容。截至目前,XX司法所已在古城社区开展了十多场入户宣讲。 推荐阅读: 2020年宪法宣传周活动总结范文3篇 2020年12.4宪法宣传日活动总结范文30篇 2020年新宪法心得体会范文12篇

学宪法活动总结

学宪法活动总结 学宪法活动总结(1) 为积极贯彻实施12.4全国法制宣传日教育活动要求,营造良好的法治氛围,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园,根据浙教电传 号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活 动规定通知》精神,结合本区的实际情况,我区中小学积极开展了形式多样的国家宪 法日学习宣传教育活动,取得良好成效。现将活动总结如下: 一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展 区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后,我区第一时间 转发了浙教电传号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法 学习宣传教育活动规定通知》,同时要求辖区中小学结合自己的实际,研究制定了具 体的方案开展活动。各校全面开展了五个一活动。 二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实 区中小学历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全区各校有 重点地开展了五个一系列活动,具体活动内容有: 1.进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的 内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长 利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。 2.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法 的相关知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕宪法日对全校师生进 行宪法的相关知识宣讲。 3.开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻 演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗

宪法日宣传活动总结

宪法日宣传活动总结 宪法日宣传活动总结范文一党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年12月4日定为国家宪法日。我站为深入开展首个国家宪法日宣传教育工作,结合实际制定了学习计划,加强宣传学习贯彻《中华人民共和国宪法》(以下简称《宪法》)的重大的现实意义和深远的历史意义,大力弘扬宪法精神,努力营造浓厚的学习氛围,取得了较好的学习效果。现将有关情况汇报如下: 一、认真组织,结合实际制订学习计划 为加强学习组织,确保学习效果,站领导高度重视,成立了由总支书记、站长挂帅,副站及各组组长组成的学习《宪法》领导小组,明确小组各成员的责任和分工,下设了领导小组办公室,由专人负责活动日常工作。在组织学习中,各车间结合工作时间和实际特点,认真制订了《宪法》学习计划和学习运行表,要求各车间严格按照安排进行学习,并以车间为单位,定期进行学习情况汇报,将学习情况列入车间精神文明考核中,增强了各车间学习的自觉性。目前,各车间学习已按计划完成了《序言》、第一章《总纲》及第二章《公民的基本权利和义务》等内容的学习。 二、加强宣传,努力营造良好学习氛围 在学习中,站里充分利用宣传栏、板报等阵地,职工大

会、班组长会等时间,认真传达学习活动重要意义。重点组织职工对上级文件精神和内容进行了深入学习,把学习贯彻实施宪法对加强和改善党的领导、落实依法治国基本方略,建设社会主义政治文明,推动中国特色社会主义事业不断前进,对贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神、对推进社会主义政治文明建设、对落实依法治国的基本方略等方面的重大意义给职工讲清讲透,深入人心,不断加深职工对学习活动的理解,进一步提高对学习贯彻《宪法》的认识,激发职工学习热情,引导职工自觉投入到学习中。 通过XXX的宣传教育,广大职工学习《宪法》的自觉性和主动性得到了较大提高,全站已形成了学习《宪法》的浓厚氛围。 三、活跃形式,不断增强学习效果 按照厂学习《宪法》有关要求,各车间根据学习重点内容和职工特点,结合实际采取有效措施,不断增强学习效果。学习中采取全员学习和重点人员学习相结合的原则,根据车间领导班子与职工工作性质、工作岗位的不同,把学习内容重点进行了归类要求。领导班子成员在学习中,要求做到理解透彻,领悟实质,可以教育职工;党员及一般干部在学习中,要做到深入理解,能够为群众解决与《宪法》内容相关的问题;普通职工要做到通学全文,能够运用《宪法》知识维护自己的切身利益。

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