四边形讲义

四边形讲义
四边形讲义

A

C B D

田野家教

四边形复习题目

一.知识框架

二.知识概念

1.平行四边形定义: 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

2.平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等。平行四边形的对角线互相平分。

3.平行四边形的判定 ○

1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ○

2.对角线互相平分的四边形是平行四边形; ○

3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ○

4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 4.三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。

5.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

6.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形。

7.矩形的性质: 矩形的四个角都是直角;矩形的对角线平分且相等。AC=BD

8.矩形判定定理: ○1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 ○2.对角线相等的平行四边形是矩形。 ○

3.有三个角是直角的四边形是矩形。 9.菱形的定义 :邻边相等的平行四边形。

第4题图

O

F

E D C

B

A 10.菱形的性质:菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。

11.菱形的判定定理:○

1.一组邻边相等的平行四边形是菱形。 ○

2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 ○

3.四条边相等的四边形是菱形。 12.S 菱形=1/2×ab (a 、b 为两条对角线)

13.正方形定义:一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。

14.正方形的性质:四条边都相等,四个角都是直角。 正方形既是矩形,又是菱形。 15.正方形判定定理: 1.邻边相等的矩形是正方形。 2.有一个角是直角的菱形是正方形。

16.梯形的定义: 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 17.直角梯形的定义:有一个角是直角的梯形 18.等腰梯形的定义:两腰相等的梯形。

19.等腰梯形的性质:等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等。 20.等腰梯形判定定理:同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。

本章内容是对平面上四边形的分类及性质上的研究,要求学生在学习过程中多动手多动脑,把自己的发现和知识带入做题中。因此教师在教学时可以多鼓励学生自己总结四边形的特点,这样有利于学生对知识的把握。

练习题

一、 选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

1.□ABCD 中,∠A 比∠B 大40°,则∠C 的度数为( )

A. 60°

B. 70°

C. 100°

D. 110°

2.□ABCD 的周长为40cm ,△ABC 的周长为25cm ,则对角线AC 长为( ) A. 5cm B. 6cm C. 8cm D. 10cm

3.在□ABCD 中,∠A =43°,过点A 作BC 和CD 的垂线,那么这两条垂线的夹角度为( )

A. 113°

B. 115°

C. 137°

D. 90° 4.如图,在□ABCD 中,EF 过对角线的交点O ,AB =4,AD =3,OF =1.3,

则四边形BCEF 的周长为( ) A. 8.3 B. 9.6 C. 12.6 D. 13.6 5.下列命题:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形 是平行四边形;②对角线互相平分的四边形是平行四边形; ③在四边形ABCD 中,AB =AD ,BC =DC ,那么这个四边形ABCD 是平行四边形;④一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形.其中正确命题的个数是( )

第8题图

F E

D C

B A

第16题图

E D C

B A F E

第18题图O D

C

B A A. 0个 B. 1个 C. 3个 D. 4个

6.一个四边形的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是( ) A. 88°,108°,88° B. 88°,104°,108° C. 88°,92°,92° D.88°,92°,88°

7.矩形具有而一般的平行四边形不一定具有的特征是( )

A.对角相等

B.对角线互相平分

C.对角线相等

D.对边相等 8.如图,矩形ABCD 沿AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,

如果∠BFA =30°,那么∠CEF 等于( ) A. 20° B. 30° C. 45° D. 60°

9.菱形具有而一般平行四边形不一定具有的特征是( )

A.对边相等

B.对角线互相平分

C.对角相等

D.对角线互相垂直平分 10.已知四边形ABCD ,顺次连接各边中点,得到四边形EFGH ,添加下列条件能使四边形EFGH 成为菱形的是( )

A.平行四边形ABCD

B.菱形ABCD

C.矩形ABCD

D.对角线互相垂直的四边形ABCD 11.正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )

A.对角线互相垂直平分

B.内角之和为360°

C.对角线相等

D.对角线平分内角 12.顺次连接等腰梯形四边中点所得四边形是( )

A.菱形

B.正方形

C.矩形

D.等腰梯形

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

13.□ABCD 中,两邻边的差为4cm ,周长为32cm ,则两邻边长分别为 14.平行四边形的周长等于56cm ,两邻边长的比为3︰1,则这个平行四边形较长的 长为 .

15.若平行四边形的两邻边长分别为12和26,两长边之间的距离为8,则两短边

的距离为 16.如图,在□ABCD 中,DB =DC ,∠A =65°,

CE ⊥BD 于E ,则∠BCE = .

17.三角形的三条中位线长是3cm ,4cm ,5cm , 则这个三角形的周长为 . 18.如图,矩形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O , 过点O 的直线分别交AD 和BC 于点E 、F ,AB =2, BC =3.则图中阴影部分的面积为 .

19.E 点为正方形ABCD 的对角线AC 上一点,且AE =AB 连接BE ,则∠CBE = 度.

20.等腰梯形两底之差等于一腰长,则这个等腰梯形的锐角是 度. 三、解答题(本大题共52分)

第23题图F E D C B A 第25题图P E

D C B

A D

A 第24题图

F E

D

C B A 23.(本小题5分)如图,□ABC

D 中,A

E 平分∠BAD 交BC 于点E ,C

F 平分∠BCD 交AD 于点F ,求证:四边形AECF 是平行四边形. 24.(本小题7分)如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =DC =AD , ∠C =60°,AE ⊥BD 于点E ,F 是CD 的中点.

求证:四边形AEFD 是平行四边形.

25.(本题6分)已知:如图,P 是正方形ABCD 内一点,在正方形ABCD 外有一点E ,

满足∠ABE =∠CBP ,BE =BP . 求证:⑴△CPB ≌△AEB ;⑵PB ⊥BE.

26.(本题6分)如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AE ∥DC ,BD 平分∠ABC. 求证:⑴ AD =EC ;⑵ AB =EC.

第28题图54321

F N

M

E O C

B A

28.(本小题10分)如图,在△ABC 中,点O 是AC 边上一个动点,

过点O 作直线MN ∥BC ,设MN 交∠BCA 的角平分线于点E , 交∠BCA 的外角平分线于点F. ⑴ 求证:EO =FO ; ⑵ 当点O 运动到何处时,四边形AECF 是矩形?并证明你的结论.

四边形复习考试试卷

一、选择题(3分×10=30分)

1、对角线互相垂直平分的四边形是 ( ) A 、平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D 、梯形

2、平行四边形ABCD 的周长32,5AB=3BC,则对角线AC 的取值范围为( ) A 、 6

3、矩形的面积为120cm 2

,周长为46cm ,则它的对角线长为 ( ) A 、15cm B 、16cm C 、17cm D 、18cm 4、如图,等腰梯形ABCDK 中,AD ∥BC , AD=5,AB=6,BC=8, AE ∥DC ,则△ABE 的周长是 ( )

B

A D

E

C

A 、3

B 、12

C 、15

D 、19

5、A 、B 、C 、D 在同一平面内,从①AB ∥CD ;②AB =CD ;③BC ∥AD ;④BC =AD ;这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 成为平行四边形的选法共有( )

(A )3种 (B )4种 (C )5种 (D )6种

6、如图,过矩形ABCD 的四个顶点作对角线AC 、BD 的平行线,分别相交于E 、F 、G 、H 四点,则四边形EFGH 为( )

A.平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D. 正方形

7、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ).

A .测量对角线是否相互平分

B .测量两组对边是否分别相等

C .测量一组对角是否都为直角

D .测量其中三角形是否都为直角

8.如图,在正方形ABCD 中,E 为DC 边上的点,连接BE ,将△BCE 绕点C?顺时针方向旋转90°得到△DCF ,连接EF .若∠BEC=60°,则∠EFD 的度数为( )

(A )10° (B )15° (C )20° (D )25° 9、下面命题错误..

的是( ) A 、等腰梯形的两底平行且相等

B 、等腰梯形的两条对角线相等

C 、等腰梯形在同一底上的两个角相等

D 、等腰梯形是轴对称图形 10、如图,□ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点

E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( )

A .3 cm

B .6 cm

C .9 cm

D .12 cm

二、填空题(3分×8=24分)

11. 等腰梯形上底为6cm,下底为8 cm,高为3cm,则腰长为_______________

12.如图所示,将两条等宽的纸条重叠在一起,则四边形ABCD 是______________,若AB=8,

A

D

C

B

H

E

F

G

∠ABC=600

,则AC=______________,BD=______________。

13.如图,菱形ABCD 中,AB=2,∠BAD=60°,E 是AB 的中点,P 是对角线AC 上的一个动点,则PE+PB 的最小值是 . 14. 用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形(不包

含菱形、矩形、正方形);②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形.一定可以拼成的图形是__________________________(填序号)

15、如图,在边长为a 的正方形中剪去一个边长为b 的小正方形(a >b ),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,验证了公式________。

16.如图:梯形纸片ABCD ,∠B =60°,AD ∥BC ,AB =AD =2, BC

=6.将纸片折叠,使点B 与点D 重合,折痕为AE ,则CE = .

三、解答题(46分)

图6

a

a

a

b

b

b

第12题图

第13题图

第15题图

C

D

E

17、已知:在□ABCD 中,∠A 的角平分线交CD 于E ,若1:3:=EC DE ,AB 的长为8,求BC 的长。

18、如图,在ABC ?中,?=∠90ACB ,AD 是角平分线,CH 是高,交AD 于F ,AB DE ⊥ 于E .

求证:四边形CDEF 是菱形.

19、如图,在□ABCD 中,E ,F 分别为边AB ,CD 的中点,连接DB ,BF ,DE (1)求证:△ADE ≌CBF ;

(2)若AD ⊥BD ,则四边形BFDE 是什么特殊四边形?请证明你的结论.

20、如图,矩形ABCD 中,O 是AC 与BD 的交点,过O 点的直线EF 与AB 、CD 的延长线分别交

F

D

A

图 5E D C

B

A 于E 、F.

(1)证明:△BOE ≌△DOF.

(2)当EF 与AC 满足什么条件时,四边形AECF 是菱形,为什么?

21、已知:如图,四边形ABCD 是平行四边形,DE//AC ,交BC 的延长线于点E ,EF ⊥AB 于

点F ,求证:AD=CF 。

22、如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC , DB 平分∠ADC ,过点A 作AE ∥BD ,交CD 的延长线

于点

E ,且∠C =2∠E .(1)求证:梯形ABCD 是等腰梯形. (2)若∠BDC =30°,AD =5,求CD 的长.

23、如图,△ABC 中,AB =AC ,AD 、AE 分别是∠BAC 和∠BAC 和外角的平分线,BE ⊥AE . (1)求证:DA ⊥AE ;(2)试判断AB 与DE 是否相等?并证明你的结论.

A B

C D E

F B

经典特殊的平行四边形讲义

特殊 的平行四边形 一、知识回顾 矩形、菱形、正方形 1、菱形的性质:①菱形的四条边都相等.②菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角. ③具有平行四边形所有性质. 2.菱形的判定:①对角线互相垂直的平行四边形是菱形.②一组邻边相等的平行四边形是菱形. ③四条边都相等的四边形是菱形. 3.矩形的性质:①矩形的四个角都是直角.②矩形的对角线相等.③矩形具有平行四边形的所有性质. 4.矩形的判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形.②对角线相等的平行四边形是矩形. ③有三个角是直角的四边形是矩形. 5.正方形的性质:①正方形的四个角都是直角,四条边都相等. ②正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角. 6.正方形的判定:①有一个角是直角的柳是正方形.②有一组邻边相等的矩形是正方形. ③对角线相等的菱形是正方形.④对角线互相垂直的矩形是正方形. 课前练习: 1.已知平行四边形ABCD 的周长是28cm ,CD-AD=2cm ,那么AB=______cm ,BC=______cm . 2.菱形的两条对角线分别是6cm ,8cm ,则菱形的边长为_____,一组对边的距离为_____ 3.在菱形ABCD 中,∠ADC=120°,则BD :AC 等于________ 4.已知正方形的边长为a ,则正方形内任意一点到四边的距离之和为_____. 5.矩形ABCD 被两条对角线分成的四个小三角形的周长之和是86cm ,对角线长是13cm , 则矩形ABCD 的周长是_____________ 6.如图,有一张面积为1的正方形纸片ABCD ,M ,N 分别是AD ,BC 边的中点, 将C 点折叠至MN 上,落在P 点的位置,折痕为BQ ,连结PQ ,则PQ 二、例题讲解 矩形 例1.如图,已知矩形ABCD 的纸片沿对角线BD 折叠,使C 落在C ’处,BC ’边交AD 于E ,AD=4,CD=2 (1)求AE 的长 (2)△BED 的面积 巩固练习: 1.如图,矩形ABCD 中,AD=9,AB=3,将其折叠,使其点D 与点B 重合,折痕为 EF,求DE 和EF 的长。 2.如图,已知将矩形ABCD 沿EF 所在直线翻折,使点A 与C 重合,AB=6,AD=8,求折痕EF 的长 M D Q BAC ’ D A B C E F D A B C E C ’ E A D

八年级 四边形经典证明题

1. 已知:如图,点E 、G 在平行四边形ABCD 的边AD 上,EG =ED ,延长CE 到点F ,使得EF =EC 。求证:AF ∥BG 。 2. 如图所示,平行四边形ABCD 内有一点E ,满足ED ⊥AD 于D ,∠EBC =∠EDC ,∠ECB =45°。请找出与BE 相等的一条线段,并给予证明。 A B C D E 3. 如图,在△ABC 中,AB =BC =12cm ,∠ABC =80°,BD 是∠ABC 的平分线,点E 是AB 边的中点。 (1)求∠EDB 的度数;(2)求DE 的长。

4. 已知:如图,等边△ABC 的边长为a ,D 为AC 边上的一个动点,延长AB 至E ,使BE =CD ,连接DE ,交BC 于点P 。 (1)求证:DP =PE ; (2)若D 为AC 的中点,求BP 的长。 5. 如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAD =32°。分别以BC 、CD 为边向外作△BCE 和△DCF ,使BE =BC ,DF =DC ,∠EBC =∠CDF ,延长AB 交边EC 于点G ,点G 在E 、C 两点之间,连接AE 、AF 。 (1)求证:△ABE ≌△FDA ; (2)当AE ⊥AF 时,求∠EBG 的度数。 6. 如图所示,在△ABC 中,AC =4cm ,把△ABC 沿AC 方向平移1cm 到△A'B'C'的位置,则四边形ABB'C'的面积是△ABC 面积的多少倍? A C'

7. 已知:如图,在矩形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、AB 上的点,且EF =ED ,EF ⊥ED 。求证:AE 平分∠BAD 。 8 如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为边BC 上一点,以AB ,BD 为邻边作平行四边形ABDE ,连接AD ,EC 。 (1)求证:△ADC ≌△ECD ; (2)若BD =CD ,求证:四边形ADCE 是矩形。 E C B A 9. 如图,以△ABC 的三边为边,在BC 的同侧分别另作三个等边三角形,即△ABD ,△BCE ,△ACF 。 (1)求证:四边形ADEF 是平行四边形; (2)在△ABC 满足什么条件时,四边形ADEF 是矩形; (3)对于任意△ABC ,四边形ADEF 是否总存在?

2018四边形特殊四边形经典习题(附答案)

2018年暑假作业精编《四边形》 第一部分 基础题 1.如图,在平行四边形ABCD 中,AD =2AB ,CE 平分∠BCD 交AD 边 于点E ,且AE =3,则AB 的长为( )A .4 B .3 C . 2 5 D .2 2.如图所示,如果 ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,?那么图中的全等三角形共有( ) A .1对 B .2对 C .3对 D .4对 3.如图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断AB ∥CD 的是( ) A . ∠3=∠4 B . ∠1=∠2 C . ∠D =∠DCE D . ∠D +∠ACD =180° 4.如图,△ABC 中,AB =AC =10,BC =8,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,点E 为AC 的中点,连接DE , 则△CDE 的周长为( ) A.20 B.12 C.14 D.13 5.如果三角形的两条边分别为4和6,那么连接该三角形三边中点所得三角形的周长可能是( ) A.6 B.8 C.10 D.12 6.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,已知BC =10,则DE 的长为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 7.矩形各内角的平分线围成一个( ) A .平行四边形 B .正方形 C .矩形 D .菱形 8.下列命题中正确的是( ) A .对角线相等的四边形是矩形 B .对角线互相垂直的四边形是矩形

C .对角线相等的平行四边形是矩形 D .对角线互相垂直的平行四边形是矩形 9.下列命题中错误的是( ) A .对角线相等的平行四边形是矩形 B .对角线互相垂直的矩形是正方形 C .对角线互相平分的菱形是正方形 D .对角线平分一组对角的矩形是正方形 10.下列命题中,错误的是( ) A .矩形的对角线互相平分且相等 B .对角线互相垂直的四边形是菱形 C .三角形的三条角平分线相交于一点,并且这点到三条边的距离相等 D .到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 11.在菱形ABCD 中,∠ABC =60o,AC =4,则BD 的长为 . 12.若点O 为□ABCD 的对角线AC 与BD 交点,且AO +BO =11cm ,则AC +BD = cm . 13.在平行四边形ABCD 中, ∠A =40o,则∠B = o. 14.如图, 四边形 ABCD 的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是___________ ____.(只需写出一个) 15. 如图, 口ABCD 中,AE ⊥ BD 于 E .∠EAC =30°,AE =3 则AC 的长等于 16.如图, ABCD 中,DB =DC ,∠C =70°,AE ⊥BD 于E ,则∠DAE =_____度. 17.如图,在□ABCD 中,∠A =120°,则∠D =_ _°. 18. 顺次连接菱形四边中点所得四边形是_________. 19.20. 已知菱形的两对角线长分别为6和8,则菱形的面积为

平行四边形总复习讲义

平行四边形 【知识梳理】 平行四边形是由三角形绕其一边的中点旋转180°而成的中心对称图形。 (1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心。 记作:□ABCD,读作平行四边形ABCD。如图: (2)平行四边形的性质:(证明) ①平行四边形的对边;②平行四边形的对边; ③平行四边形的对角;④平行四边形的对角 题型一、填空题: 【例题精讲】 1、如图1,平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE等于. 2、如图2,过平行四边形ABCD的顶点A分别引高AE、AF,如果AE=3.5,AF=2.8,∠EAF=30°,则AB=,AD=. 3、如图3,平行四边形ABCD的周长是36,且AB:BC=5:4,对角线AC、BD相交于点O,且BD⊥AD,则BD=,AC=. 4、已知平行四边形的面积为4,O为两条对角线的交点,那么△AOB的面积为. 5、在平面直角坐标系内,点A、B、C的坐标分别为(1,2)、(0,0)、(3,0),若以点A、B、C、D为顶点构成平行四边形,则点D坐标为. 6、如图6,在周长为20cm的平行四边形ABCD中,AB≠AD,AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为.

7、如图7,平行四边形ABCD中,∠A=70°,将平行四边形ABCD折叠,使点D、C分别落在点F、E处(点F、E都在AB所在的直线上),折痕为MN,则∠BNE=. 8、如图8,□ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到□AB′C′D′(点B′与点B 是对应点,点C′与点C是对应点,点D′与点D是对应点),点B′恰好落在BC边上,则∠C=. 9、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E为AB中点,连接CE,过点E作ED⊥BC于点D,在DE的延长线上取一点F,使AF=CE.求证:四边形ACEF是平行四边形.

四边形复习讲义1

【讲义课题】:四边形复习 【考点及考试要求】 一、学习目标: 1. 掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念, 了解它们之间的关系。 2. 探索并掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的有关性质和常用判别方法,并能运用这些知识进行有关的证明和计算。 二、重点、难点: 重点:平行四边形的有关特征和识别,几种特殊平行四边形的特征以及它们之间的联系与区别,等腰梯形的特征。 难点:几种特殊平行四边形的联系与区别。 知识梳理 一、几种特殊四边形的关系 四边形 平行四边形 梯形 矩形 菱形 正方形 直角梯形 等腰梯形 二、平行四边形 1. 性质: (1)平行四边形的对边相等且平行。 (2)平行四边形的对角相等。 (3)平行四边形的对角线互相平分。 (4)平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心。 2. 判定: (1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

(2)对角线互相平分的四边形是平行四边形。 (3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 (4)两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 三、矩形 1. 性质: (1)矩形的四个角是直角。 (2)矩形的对角线相等且互相平分。 (3)矩形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心。 矩形又是轴对称图形,过每一组对边中点的直线都是矩形的对称轴。 2. 判定: (1)有一个角是直角的平行四边形是矩形。 (2)对角线相等的平行四边形是矩形。 (3)有三个角都是直角的四边形是矩形。 四、菱形 1. 性质: (1)菱形的对角相等。 (2)菱形的四条边相等。 (3)菱形的对角线互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角。 (4)菱形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心。 菱形又是轴对称图形,两条对角线所在的直线都是它的对称轴。 2. 判定: (1)一组邻边相等的平行四边形是菱形。 (2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形。 (3)四边都相等的四边形是菱形。 五、正方形 1. 性质: (1)正方形的四条边相等。 (2)正方形的四个角都是直角。 (3)正方形的对边分别平行。 (4)正方形的对角线互相平分垂直且相等,每条对角线平分每一组对角。 (5)正方形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心。 正方形又是轴对称图形,两条对角线所在的直线,以及过每一组对边中点的直线都是它的对称轴。 2. 判定: (1)有一组邻边相等的矩形是正方形。 (2)有一个角是直角的菱形是正方形。 (3)有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。 (4)对角线互相平分垂直且相等的四边形是正方形。 六、等腰梯形 1. 性质: (1)等腰梯形的两腰相等。 (2)等腰梯形同一底上的两个角相等。

平行四边形的证明题

平行四边形的证明题 一.解答题(共30小题) 1.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F. (1)求证:BE=DF; (2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN,试判断四边形MENF的形状(不必说明理由). — 2.如图所示,?AECF的对角线相交于点O,DB经过点O,分别与AE,CF交于B,D. 求证:四边形ABCD是平行四边形. $ 3.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F. (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO. #

4.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD.求证:EF=AD. ~ 5.如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明. : 6.如图,已知,?ABCD中,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点. 求证:四边形MFNE是平行四边形. ! 7.如图,平行四边形ABCD,E、F两点在对角线BD上,且BE=DF,连接AE,EC,CF,FA. 求证:四边形AECF是平行四边形.

8.在?ABCD中,分别以AD、BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF,连接BE、DF.求证:四边形BEDF是平行四边形. ! 9.如图所示,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点,求证:BC=DE. 10.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=30cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,直线PQ截梯形为两个四边形.问当P,Q同时出发,几秒后其中一个四边形为平行四边形? ; 11.如图:已知D、E、F分别是△ABC各边的中点,

中考数学四边形经典证明题含答案

1.如图,正方形ABCD 和正方形A ′OB ′C ′是全等图形,则当正方形A?′OB ′C ′绕正方形 ABCD 的中心O 顺时针旋转的过程中. (1)四边形OECF 的面积如何变化. (2)若正方形ABCD 的面积是4,求四边形OECF 的面积. 解:在梯形ABCD 中由题设易得到: △ABD 是等腰三角形,且∠ABD=∠CBD=∠ADB=30°. 过点D 作DE ⊥BC ,则DE=1 2BD=23,BE=6 .过点A 作AF ⊥BD 于F ,则AB=AD=4. 故S 梯形ABCD =12+43. 2.如图,ABCD 中,O 是对角线AC 的中点,EF ⊥AC 交CD 于E ,交AB 于F ,问四边形AFCE 是菱形吗?请说明理由. 解:四边形AFCE 是菱形. ∵四边形ABCD 是平行四边形. ∴OA=OC ,CE ∥AF . ∴∠ECO=∠FAO ,∠AFO=∠CEO . ∴△EOC ≌△FOA ,∴CE=AF . 而CE ∥AF ,∴四边形AFCE 是平行四边形. 又∵EF 是垂直平分线,∴ AE=CE .∴四边形AFCE 是菱形. 3.如图,在△ABC 中,∠B=∠C ,D 是BC 的中点,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,?垂足分别为E 、F .求证:(1)△BDE ≌CDF .(2)△ABC 是直角三角形时,四边形AEDF 是正方形.

19.证明:(1),90D BC BD CD DE AB DF AC BED CFD B C 是的中点 △BDE ≌△CDF . (2)由∠A=90°,DE ⊥AB ,DF ⊥AC 知: AEDF BED CFE DE DF 四边形是矩形 矩形AEDF 是正方形.4.如图,ABCD 中,E 、F 为对角线AC 上两点,且AE=CF ,问:四边形EBFD 是平行四边形吗?为什么? 解:四边形EBFD 是平行四边形.在 ABCD 中,连结BD 交AC 于点O , 则OB=OD ,OA=OC .又∵AE=CF ,∴OE=OF . ∴四边形EBFD 是平行四边形.5.如图,矩形纸片ABCD 中,AB =3 cm ,BC =4 cm .现将A ,C 重合,使纸片 折叠压平,设折痕为EF ,试求AF 的长和重叠部分△AEF 的面积. 【提示】把AF 取作△AEF 的底,AF 边上的高等于AB =3. 由折叠过程知,EF 经过矩形的对称中心,FD =BE ,AE =CE =AF .由此可以在△ABE 中使用勾股定理求AE ,即求得AF 的长. 【答案】如图,连结AC ,交EF 于点O , 由折叠过程可知,OA =OC , ∴O 点为矩形的对称中心.E 、F 关于O 点对称,B 、D 也关于O 点对称. ∴BE =FD ,EC =AF ,

平行四边形(讲义及答案)及解析

平行四边形(讲义及答案)及解析 一、选择题 1.如图,正方形ABCD 的边长为定值,E 是边CD 上的动点(不与点C ,D 重合),AE 交对角线BD 于点F , FG AE ⊥交BC 于点G ,GH BD ⊥于点H ,连结AG 交BD 于点N .现给出下列命题:① AF FG =;②DF DE =;③FH 的长度为定值;④GE BG DE =+;⑤222BN DF NF +=.真命题有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 2.如图,ABCD 中,对角线,AC BD 交于点O ,2BD AD =,, , E F G 分别是 ,OC OD ,AB 的中点.下列结论正确的是( ) ①EG EF =;②EFG GBE ≌△△;③FB 平分EFG ;④EA 平分GEF ∠;⑤四边形BEFG 是菱形. A .③⑤ B .①②④ C .①②③④ D .①②③④⑤ 3.如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 是对角线AC 上的两点且AE CF =,下列说法中正确的是( ) ①BE DF =;②//BE DF ;③AB DE =;④四边形EBFD 为平行四边形;⑤ADE ABE S S ??=;⑥AF CE =. A .①⑥ B .①②④⑥ C .①②③④ D .①②④⑤⑥ 4.如图,△ABC 的周长为19,点D ,E 在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为

N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=7,则MN的长度为() A.3 2 B.2 C. 5 2 D.3 5.如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,依此下去,第n个正方形的面积为() A.(2)n﹣1B.2n﹣1C.(2)n D.2n 6.如图,矩形ABCD和矩形CEFG,AB=1,BC=CG=2,CE=4,点P在边GF上,点Q在边CE上,且PF=CQ,连结AC和PQ,M,N分别是AC,PQ的中点,则MN的长为 () A.3 B.6 C.37 D. 17 7.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC 的长为() A2B.2 C.1.5 D3 8.如图,在菱形ABCD中,AB=AC=1,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,连接DH交AC于点O,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠FHC=∠B;

平行四边形讲义

平行四边形(讲义) 课前预习 1.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC. (1)求证:AB=CD且AD=BC. (2)连接AC,BD,设AC,BD的交点为O.求证:OA=OC 1.平行四边形的定义:__________________________________. 2.平行四边形的性质 边:________________________________________________; 角:________________________________________________; 对角线:____________________________________________.3.平行四边形的判定 ???①_____________________________________________; 边 ②_____________________________________________. 角:________________________________________________. 对角线:____________________________________________. 4.夹在平行线之间的________________相等.

精讲精练 1. 已知□ABCD 的周长是100,且AB :BC =4:1,则AB 的长为______________. 2. 如图,在□ABCD 中,∠DAB 的平分线AE 交CD 于点E ,若AB =5,BC =3, 则EC 的长为( ) A .1 B .1.5 C .2 D .3 3. 在□ABCD 中,∠A :∠B :∠C :∠D 的值可以是( ) A .1:2:3:4 B .1:2:2:1 C .1:1:2:2 D .2:1:2:1 4. 在□ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,若△ABO 的周长为15,AB =6, 则AC +BD =____________. 5. 在周长为20cm 的□ABCD 中,AB

四边形经典试题50题及答案

经典四边形习题50道(附答案) 1.已知:在矩形ABCD中,AE?BD于E, ∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC的度数。 2.已知:直角梯形ABCD中,BC=CD=a 且∠BCD=60?,E、F分别为梯形的腰AB、 DC的中点,求:EF的长。 3、已知:在等腰梯形ABCD中,AB∥DC, AD=BC,E、F分别为AD、BC的中点,BD 平分∠ABC交EF于G,EG=18,GF=10 求:等腰梯形ABCD的周长。 4、已知:梯形ABCD中,AB∥CD,以AD, AC为邻边作平行四边形ACED,DC延长线 交BE于F,求证:F是BE的中点。 5、已知:梯形ABCD中,AB∥CD,AC?CB, AC平分∠A,又∠B=60?,梯形的周长是 20cm, 求:AB的长。 6、从平行四边形四边形ABCD的各顶点作对角线的垂线AE、BF、CG、DH,垂足分别是E、F、G、H,求证:EF∥GH。 7、已知:梯形ABCD的对角线的交点为E 若在平行边的一边BC的延长线上取一点F, _B_C _A_B _A_B _E _A _B _B _B

使S ABC ?=S EBF ?,求证:DF ∥AC 。 8、在正方形ABCD 中,直线EF 平行于 对角线AC ,与边AB 、BC 的交点为E 、F , 在DA 的延长线上取一点G ,使AG=AD , 若EG 与DF 的交点为H , 求证:AH 与正方形的边长相等。 9、若以直角三角形ABC 的边AB 为边, 在三角形ABC 的外部作正方形ABDE , AF 是BC 边的高,延长FA 使AG=BC ,求证:BG=CD 。 10、正方形ABCD ,E 、F 分别是AB 、AD 延长线 上的一点,且AE=AF=AC ,EF 交BC 于G ,交AC 于K ,交CD 于H ,求证:EG=GC=CH=HF 。 11、在正方形ABCD 的对角线BD 上,取BE=AB , 若过E 作BD 的垂线EF 交CD 于F , 求证:CF=ED 。 12、平行四边形ABCD 中,∠A 、∠D 的平分线相交于 E ,AE 、DE 与DC 、AB 延长线交于G 、F ,求证:AD=DG=GF=FA 。 13、在正方形ABCD 的边CD 上任取一点E , 延长BC 到F ,使CF=CE , 求证:BE?DF _C _B _F _B _C _F _C _D _B _F _ F _G _B _D _A _E

最新特殊的平行四边形复习讲义学习资料

沃根金榜一对一学科教师辅导讲义 学生姓名:年级:老师: 上课日期:上课时间:上课次数: ______年级第______单元课题______ ——————————————————————————————————[ 课前准备 ] 课前检查: 作业完成情况:优()良()中()差() 复习预习情况:优()良()中()差()——————————————————————————————————[ 学习内容 ] 特殊的平行四边形讲义 考试考点综述: 特殊平行四边形即矩形、菱形、正方形,它们是初二的必考内容之一,主要出现的题型多样,注重考查学生的基础证明和计算能力,以及灵活运用数学思想方法解决问题的能力。内容主要包括:矩形、菱形、正方形的性质与判定,以及相关计算,了解平行四边形与矩形、菱形、正方形之间的联系,掌握平行四边形 是矩形、菱形、正方形的条件。 知识目标 掌握矩形、菱形、正方形等概念,掌握矩形、菱形、正方形的性质和判定,通过定理的证明和应用的教学, 使学生逐步学会分别从题设和结论出发,寻找论证思路分析法和综合法。 重难点: 1.矩形、菱形性质及判定的应用 2. 相关知识的综合应用 教学过程 知识点归纳

对称性既是轴对称图形,又是中心对称图形 矩形,菱形和正方形之间的联系如下表所示: 一.矩形 矩形定义:有一角是直角的平行四边形叫做矩形. 【强调】矩形(1)是平行四边形;(2)一一个角是直角. 矩形的性质 性质1矩形的四个角都是直角; 性质2 矩形的对角线相等,具有平行四边形的所以性质。 矩形的判定 矩形判定方法1:对角线相等的平行四边形是矩形. 注意此方法包括两个条件:(1)是一个平行四边形;(2)对角线相等矩形判定方法2:四个角都是直角的四边形是矩形. 矩形判断方法3:有一个角是直角的平行四边形是矩形。 例1:若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一个交角为600,则该矩形的面积为

《四边形》讲义

八年级下册数学讲义 第19章 四边形 知识脉络: 两组对边平行 四边行

一 基本概念:四边形,四边形的内角,四边形的外角,多边形,平行线间的距离,平行四 边形,矩形,菱形,正方形,中心对称,中心对称图形,梯形,等腰梯形,直角梯形,三角形中位线,梯形中位线. 二 公式: 1.S 菱形 = 2 1 ab=ch.(a 、b 为菱形的对角线 ,c 为菱形的边长 ,h 为c 边上的高) 2.S 平行四边形 =ah. a 为平行四边形的边,h 为a 上的高) 三 常识: ※1.若n 是多边形的边数,则对角线条数公式是:2 )3n (n -. 2.规则图形折叠一般“出一对全等,一对相似”. 3.如图:平行四边形、矩形、菱形、正方形的从属关系. n 边形的的性质: (1)n 边形的内角和等于 180)2(?-n . (2)任意多边形的外角和等于 360 (3)n 边形共有 2 ) 3(-n n 条对角线 (4)在平面内,内角都相等且边都相等的多边形叫做正多边形。 (5)正多边形的每个内角等于 n n 180 ).2(- 平行四边形矩 形菱形正方 形

图1 F E D C B A 图2 F E D C B A 四边形: 四边形的内角和等于360°, 外角和等于360° 1、四边形内角中最多有三个钝角,四个直角,三个锐角; 2、四边形外角中最多有三个钝角、四个直角、三个锐角, 最少没有钝角,没有直角,没有锐角; 3、四边形内角与同一个顶点的一个外角互为邻补角. 平行四边形的性质: (1)平行四边形的邻角互补,对角相等. (2)平行四边形的对边平行且相等. (3)夹在两条平行线间的平行线段相等. (4)平行四边形的对角线互相平分. 平行四边形的判定: (1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形. (3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形. (4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形. (5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 两条平行线的距离 两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的距离.平 行线间的距离处处相等 平行四边形的面积: ABCD S =BC·AE=CD·BF 同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等. ABCD S =BCFE S 矩形的性质: (1)对边平行且相等。 (2)矩形的四个角都是直角. (3)矩形的对角线相等. (4)矩形是轴对称、中心对称图形. (5) 矩形面积=长×宽 矩形的判定: (1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形. (2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形. (3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形.

四边形的证明与计算

热点 四边形的证明与计算 (时间:100分钟 总分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1.下列命题正确的是( ) A .对角线互相平分的四边形是菱形; B .对角线互相平分且相等的四边形是菱形 C .对角线互相垂直且相等的四边形是菱形; D .对角线互相垂直且平分的四边形是菱形. 2.平行四边形ABCD 中,∠A 、∠B 、∠C 、∠D 四个角的度数比可能是( ) A .1:2:3:4 B .2:3:2:3 C .2:2:3:3 D .1:2:2:3 3.如果菱形的边长是a ,一个内角是60°,那么菱形较短的对角线长等于( ) A . 12a B a C .a D 4.用形状、大小完全相同的图形不能进行密铺的是( ) A .任意三角形 B .任意四边形 C .正五边形 D .正四边形 5.已知一个等腰梯形的下底与上底之差等于一腰长,?则这个等腰梯形中的较小的角的度数为( ) A .30° B .60° C .45° D .75° 6.已知四边形ABCD 中,在①AB ∥CD ;②AD=BC ;③AB=CD ;④∠A=∠C 四个条件中,不能推出四边形ABCD 是平行四边形的条件是( ). A .①② B .①③ C .①④ D .②③ 7.如图1,ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,如果AC=12,BD=10,则AB 的长m?取值范围是( ) A .1

(完整)初中数学经典四边形习题50道(附答案)

经典四边形习题 50道(附答案) 1.已知:在矩形ABCD 中,A E ⊥BD 于E , ∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC 的度数。 2.已知:直角梯形ABCD 中,BC=CD=a 且∠BCD=60度,E 、F 分别为梯形的腰AB 、 DC 的中点,求:EF 的长。 3、已知:在等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC , AD=BC ,E 、F 分别为AD 、BC 的中点,BD 平分∠ABC 交EF 于G ,EG=18,GF=10 求:等腰梯形ABCD 的周长。 4、已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,以AD , AC 为邻边作平行四边形ACED ,DC 延长线 交BE 于F ,求证:F 是BE 的中点。 5、已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AC ⊥CB , AC 平分∠A ,又∠B=60度,梯形的周长是 20cm, 求:AB 的长。 6、从平行四边形四边形ABCD 的各顶点作对角线的垂线AE 、BF 、CG 、DH ,垂足分别是E 、F 、G 、H ,求证:EF ∥GH 。 7、已知:梯形ABCD 的对角线的交点为E _ D _ C _B _ C _ A _ B _ A _ B _ E _A _ B

若在平行边的一边BC 的延长线上取一点F , 使S ABC ?=S EBF ?,求证:DF ∥AC 。 8、在正方形ABCD 中,直线EF 平行于 对角线AC ,与边AB 、BC 的交点为E 、F , 在DA 的延长线上取一点G ,使AG=AD , 若EG 与DF 的交点为H , 求证:AH 与正方形的边长相等。 9、若以直角三角形ABC 的边AB 为边, 在三角形ABC 的外部作正方形ABDE , AF 是BC 边的高,延长FA 使AG=BC ,求证:BG=CD 。 10、正方形ABCD ,E 、F 分别是AB 、AD 延长线 上的一点,且AE=AF=AC ,EF 交BC 于G ,交AC 于K ,交CD 于H ,求证:EG=GC=CH=HF 。 11、在正方形ABCD 的对角线BD 上,取BE=AB , 若过E 作BD 的垂线EF 交CD 于F , 求证:CF=ED 。 12、平行四边形ABCD 中,∠A 、∠D 的平分线相交于E ,AE 、 DE 与DC 、AB 延长线交于G 、F ,求证:AD=DG=GF=FA 。 13、在正方形ABCD 的边CD 上任取一点E , _B _ C _B _ F _ B _ C _ F _ C _ D _ B _ F _ F _ G _ B _A _ E

平行四边形专题讲义

平行四边形专题讲义 一、学习目标 复习平行四边形、特殊平行四边形性质与判定,能利用它们进行计算或证明. 二、学习重难点 重点:性质与判定的运用;难点:证明过程的书写。 三、本章知识结构图 1.平行四边形是特殊的 ;特殊的平行四边形包括 、 、 。 2.梯形 (是否)特殊平行四边形, (是否)特殊四边形。 3.特殊的梯形包括 梯形和 梯形。 4、本章学过的四边形中,属于轴对称图形的有 ;属于中心对称图形的有 。 四、复习过程 (一)知识要点1:平行四边形的性质与判定 1.平行四边形的性质: (1)从边看:对边 ,对边 ; (2)从角看:对角 ,邻角 ; (3)从对角线看:对角线互相 ; (4)从对称性看:平行四边形是 图形。 2、平行四边形的判定: (1)判定1:两组对边分别 的四边形是平行四边形。(定义) (2)判定2:两组对边分别 的四边形是平行四边形。 (3)判定3:一组对边 且 的四边形是平行四边形。 (4)判定4:两组对角分别 的四边形是平行四边形。 (5)判定5:对角线互相 的四边形是平行四边形。 【基础练习】 1.已知□ABCD 中,∠B =70°,则∠A =____,∠C =____,∠D =____. 2.已知O 是ABCD 的对角线的交点,AC =38 mm ,BD =24 mm,AD =14 mm ,那么△BOC 的周长等于__ __. 3.如图1,ABCD 中,对角线AC 和BD 交于点O ,若AC =8,BD =6,则边AB 长的取值范围是( ). A.1<AB <7 B.2<AB <14 C.6<AB <8 D.3<AB <4 4.不能判定四边形ABCD 为平行四边形的题设是( ) A.AB=CD,AD=BC B.AB CD C.AB=CD,AD ∥BC D.AB ∥CD,AD ∥BC 5. 在ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,AF ⊥CD 于F ,AE=4,AF=6,ABCD 的周长为40,则ABCD 的面积是 ( ) A 、36 B 、48 C 、 40 D 、24 【典型例题】 例1、若平行四边形ABCD 的周长是20cm,△AOD 的周长比△ABO 的周长大6cm.求AB,AD 的长. F E D C B A O A B C D O A D

四边形讲义

四边形 (一)多边形 1.多边形:一般地,由n 条线段首尾顺次相接组成的平面图形称为n 边形,又称为多边形。 2.对角线:联结多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线。 3.正多边形:像正方形这样,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形。 4.定理: n 边形的内角和为_(n-2)180°,外角和为_360°. 例:如果一个多边形的每个内角都相等,它的一个外角等于一个内角的三分之二,这个多变性是几边形? 解:设这个多边形的边数为n.有多边形的内角和与外角和定理,得出这个多边形的 一个内角=(n-2)*180°/n, 一个外角=360°/n. 由已知,得360°/n=2/3*[(n-2)*180°]/n 解得n=5 (二)平行四边形 1.概念 平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 矩形:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 菱形:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 正方形:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。 正方形、矩形、菱形和平行四边形四者之间关系 2.平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关性质 图形 边 角 对角线 平行四边形 对边平行且相等 对角相等 对角线互相平分 菱形 对边平行,四条边相等 对角相等 两对角线互相垂直平分,每一 条对角线平分一组对角 矩形 对边平行且相等 四个角都是直角 对角线互相平分且相等 正方形 对边平行、四条边都相等 四个角都是直角 两条对角线互相平分、垂直、 相等,每一条对角线平分一组对角 对角线相等 对角线互相垂直 有一个角是直角 一组邻边相等 平行四边形 矩形 菱形 正方形

2.判断一个四边形是正方形可以有以下几种思路: ① 先判定四边形是菱形,再确定这个菱形有一个角是直角 ② 先判定四边形是矩形,再确定这个矩形有一组邻边相等 ③ 先判定四边形是平行四边形,再确定这个平行四边形有一个角是直角,并且有一组邻边相等 ④ 判定一个四边形是对角线相等,并且互相垂直平分 8.特殊四边形的判定 1.四边形的内角和与外角和定理: (1)四边形的内角和等于360°; (2)四边形的外角和等于360°. 2.多边形的内角和与外角和定理: (1)n 边形的内角和等于(n-2)180°; (2)任意多边形的外角和等于360°. 3.平行四边形的性质: 因为ABCD 是平行四边形?????? ????. 54321)邻角互补()对角线互相平分;()两组对角分别相等; ()两组对边分别相等;()两组对边分别平行;( 4.平行四边形的判定: 是平行四边形)对角线互相平分()一组对边平行且相等()两组对角分别相等()两组对边分别相等()两组对边分别平行 (ABCD 54321??? ? ? ? ? ?? . A B C D 12 34 A B D O C A B D O C

四边形的性质及证明

儒洋教育学科教师辅导讲义 教学目标 综合运用平行四边形、特殊的平行四边形和三角形的有关知识进行四边形或多边形的有关证明 重点、难点 考点及考试要求 教学容 : 一、多边形 多边形的角和: 多边形角和等于0 180)2n (- 多边形的外角和: 多边形外角和等于360 过n 边形的一个顶点共有(n -3)条对角线,n 边形共有2 ) 3(-n n 条对角线. 过n 边形的一个顶点将n 边形分成(n -2)个三角形. 二、平行四边形 1.平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的定义要抓住两点,即“四边形”和“两组对边分别平行”. 2.两条平行线间的距离:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做两条平行线间的距离. 两条平行线间的距离是一个定值,不随垂线段位置改变而改变,两条平行线间的距离处处相等. 3.平行四边形的性质: 文字表达:①平行四边形的两组对边分别平行; ②平行四边形的两组对边分别相等; ③平行四边形的两组对角分别相等; ④平行四边形的对角线互相平分. 符号语言表达: 四边形ABCD 是平行四边形 O D

4.平行四边形的判定: 文字表达: ①两组对边分别平行的四边形是平行四边形.②两组对边分别相等的四边形是平行四边形. ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.④两组对角分别相等的四边形是平行四边形. ⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形. 符号语言表达: AB∥CD,BC∥AD?四边形ABCD是平行四边形 AB=CD,BC=AD?四边形ABCD是平行四边形. AB平行且相等CD或BC平行且相等AD?四边形ABCD是平行四边形. OA=OC,OB=OD?四边形ABCD是平行四边形. ∠ABC=∠ADC,∠DAB=∠DCB?四边形ABCD是平行四边形. 三、矩形、菱形、正方形 1、菱形的性质:①菱形的四条边都相等.②菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角.③ 具有平行四边形所有性质. 2.菱形的判定:①对角线互相垂直的平行四边形是菱形.②一组邻边相等的平行四边形是菱形. ③四条边都相等的四边形是菱形. 3.矩形的性质:①矩形的四个角都是直角.②矩形的对角线相等.③矩形具有平行四边形的所有性质. 4.矩形的判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形.②对角线相等的平行四边形是矩形.③有三个角是直角的四边形是矩形. 5.正方形的性质:①正方形的四个角都是直角,四条边都相等.②正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角. 6.正方形的判定:①有一个角是直角的柳是正方形.②有一组邻边相等的矩形是正方形.③对角线相等的菱形是正方形.④对角线互相垂直的矩形是正方形. 四、梯形 1.定义:一组对边平行,另一组对进不平行的四边形叫梯形.两腰相等的梯形叫等腰梯形.一腰和底垂直的梯形叫做直角梯形. 2、等腰梯形的性质:等腰梯形同一底上的两个角相等;等腰梯形的对角线相等.

四边形经典题型整理

四边形经典题型 1、下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是() A、一组对边相等 B、一组对角相等 C、两条对角线相等 D、两条对角线互相平分 2、(2017?温州)四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线, 围成面积为S的小正方形EFGH.已知AM为Rt△ABM较长直角边,AM=2 EF,则正方形ABCD的面积 为() 2题图3题图 A、12S B、10S C、9S D、8S 3、在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中,曾利用了如图,该图中,四边形ABCD是矩形,E是BA 延长线上一点,F是CE上一点,∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA。若∠ACB=21°,则∠ECD的度数是() A、7° B、21° C、23° D、24° 4、(2017·嘉兴)一张矩形纸片,已知,,小明按所给图步骤折叠纸片,则线段 长为() A、B、C、D、 5、(2017·嘉兴)如图,在平面直角坐标系中,已知点,.若平移点到点, 使以点,,,为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是() 5题图6题图 A、向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B、向左平移个单位,再向上平移1个单位 C、向右平移个单位,再向上平移1个单位 D、向右平移1个单位,再向上平移1个单位 6、(2017·丽水)如图,在□ABCD中,连结AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,则BC的长是() A、B、2 C、2 D、4

7、下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是() A、AB∥CD,AD∥BC B、AD=BC,AB=CD C、AB∥CD,AD=BC D、∠A=∠C,∠B=∠D 8、如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边 形ABCD的面积为() 8题图9题图 A、6 B、12 C、20 D、24 9、能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是() A、AD=BC,AB∥CD B、∠A=∠B,∠C=∠D C、AB=BC,AD=DC D、AB∥CD,CD=AB 10、已知四边形ABCD,下列说法正确的是() A、当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形 B、当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形 C、当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形 D、当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形 11、四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是() 12题图13题图14题图15题图 A、AB∥DC,AD∥BC B、AB=DC,AD=BC C、AO=CO,BO=DO D、AB∥DC,AD=BC 12、(2017?宁波)如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,BE=4,过点E作EF∥BC,分别交BD、CD于G、F两点.若M、N分别是DG、CE的中点,则MN的长为() A、3 B、 C、 D、4 13、(2017·台州)如图,矩形EFGH四个顶点分别在菱形ABCD的四条边上,BE=BF,将△AEH,△CFG分 别沿边EH,FG折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形ABCD面积的时,则为() A、B、2 C、D、4 14、(2017·衢州)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE 交AD于点F,则DF的长等于()A、B、C、D、 15、如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪得行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为________m.

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