0649《专科英语(一)》2015年6月期末考试指导

0649《专科英语(一)》2015年6月期末考试指导
0649《专科英语(一)》2015年6月期末考试指导

0649《专科英语(一)》2015年6月期末考试指导

一、考试说明

1. 考试时间:90分钟。

2. 试卷总分:100分。

3. 试卷题型:

第一部分:听说部分(共25小题;满分30分)

第二部分:阅读理解(共10小题;每小题2分,满分20分)

第三部分:词汇和结构(共20小题;满分30分)

第四部分:英译汉(共5小题;每小题2分,满分10分)

第五部分:汉译英(共5小题;每小题2分,满分10分)

其中听说部分又分为三种题型:I. 请选出最合适的回答(共10题,每小题1分,共10分);II.根据对话回答问题(共10题,每小题1分,共10分);III.选择合适的句子完成对话(共5题,每小题2分,共10分)。

词汇和结构分为两种题型Ⅰ.请从四个选项中,选出最合适的答案,并把答案填划在答题卡上(共10题,每小题1分,共10分);Ⅱ.将括号中的各词变为适当的形式填入空白。请把答案写在答题纸上(共10题,每小题2分,共20分)。

二、重点知识及习题

第一部分:听说部分

答题技巧:这部分主要考察日常英语交际能力,考察内容全部为日常生活的对话,大家要掌握常用的交际用语原则和习惯搭配,并且会从对话中读懂说话者隐含的意思。大家要注意这方面的题目往往充满陷阱,答题时一定要做到仔细,不能一晃而过。考前请同学们一定要把课本里每单元Listening Comprehension和Speaking Development部分的对话多读几遍,熟悉关于问候、感谢以及一些其它的日常话题。

1、交际用语的原则:

在学习、使用和复习交际用语部分时,大家要掌握使用交际用语的几个原则:

A. 礼貌原则。无论在任何场合、表达什么看法/情感,发话/发问和应答都要有礼貌,即使表达不同看法或批评意见,也要委婉间接表达。对于别人的要求如果不同意,也要先说sorry,然后用but做连接词表示委婉。对于别人给予的好意,首先要表示感谢,用thanks或thank you,其次不可断然拒绝或否定别人的做法,如果不同意可以用but做连接词表示委婉。

B. 利他原则。在日常交际中,英语国家人民形成了一种习俗,即要尽可能为对方提供帮助和方便,对别人遇到的好事、成功要表示高兴,坏事要表示难过、惋惜,因此在交际用语中也要体现出来这种倾向

别人的好消息,要表示祝贺

对别人的道歉表示接受,并说明无关紧要

2、特定场景中的惯用语

(1). 打电话的常用语

—Who’s that spe aking?—This is Tom speaking.

在电话用语中用This is/ that is来表示通话中的双方,动词则常用speaking和talking。

(2). 征询意见的用语和答语

—How about going to dinner at the Mexican restaurant tonight?

—That’s great!

—How about going to the cinema tonight, Jane?

—I’m sorry. I have to drive my m other home tonight.

—Shall we sit up here on the grass or down there near the water?

—I’d rather stay here if you don’t mind

What about、how about、shall we用来询问情况、征求意见,表示赞同的答语可以用why not?\Good idea\Wonderful等,在表示不同意见时应注意委婉,比如I’m afraid that….I’m sorry that…。

(3)购物消费的常用语

—Excuse me, how much is the jacket?

—It’s 499 Yuan. Would you like to try it on?

How much? 这是在购物时常见的“询价”用语,一般由顾客发起,由售货员来回答,try on 的意思是“试穿”。

举例:

1. —How many books have you read this week?

—_________.

A. Nothing

B. None

C. No one

D. No body

2. —Would you like another cup of tea?

—________.

A. Yes, I will

B. Yes, please

C. Yes, I do

D. Yes, I can

3. —"Do you hear someone knocking at the door?"

—"Yes, I did. I heard him ______ three times."

A. knocking

B. knocked

C. being knocking

D. knock

4. —Must I hand in my paper today?

—No, you _______ . You can hand it in tomorrow.

A. mustn't

B. n eedn’t

C. c an’t

D. shouldn’t

5. —I really don’t want to go to this meeting.

—Me ______.

A. too

B. neither

C. also

D. either

6. —I’m afraid you have the wrong number.

— Sorry! _______.

A. See you later

B. I didn’t know that

C. Hold on, please

D. I hope I didn’t bother you

7. — How far can you run without stopping?

—________. I’ve never tried.

A. Don’t mention it

B. That’s all right

C. I have no idea

D. Go ahead

8. —This is a really lively party. There’s a great atmosphere, isn’t there?

— ________. The hosts know how to host a party.

A. Don't worry

B. Yes, indeed

C. No, there isn’t

D. It all depends

9. —I’m tired. I’m taking next week off.

—______, honey. You do need a break.

A. Not so sure

B. Forget it

C. Great idea

D. No way

10. —Shall we go for a drink at one o’clock this afternoon?

—. Will two o’clock be OK?

A. Sure, it’s up to you

B. Sure, no problem

C. Sorry, I can’t make it

D. Sorry, I’m not available today

II. 根据对话回答问题

(注意,以下W=woman,M=man, Q=question)

11. M:The dinner party begins at 7:00. Is it ok if I pick you up at 6:30?

W:Sure. I'll be waiting for you at home.

Q: When will the dinner party start?

A. At 6:30.

B. At 7:00.

C. At 7:30.

D. At 8:30

12. M:I caught a bad cold last week and I still haven’t got over it.

W:Well, I think you need a good rest.

Q: What does the woman suggest the man do?

A. Go to work.

B. Take a rest.

C. See a doctor.

D. See a friend.

13. M:Is there anything I can do for you, Miss?

W:No, thanks. Oh, by the way, if I find something wrong with this radio, Call I return it?

Q: Where are the two speakers?

A. In a shop.

B. In a bank.

C. In a post office.

D. In a book store.

14. W:Hi, Tony. I want to call Mr. Stone but I don’t know his telephone number.

M:You may ask Jack. He lives next door to Mr. Stone.

Q: Whom does the woman want to call?

A. Tony.

B. Mr. Stone.

C. Jack.

D. Mary

15. W:Good morning, Sir. Can I help you?

M:Yes. I’m leaving today. Can I check out now?

Q: Where are the two speakers?

A. In a hotel.

B. In a library.

C. In a bookstore.

D. In a post office.

16. W: How many people has the boss chosen for the business trip to Canada?

M: Well, as far as I know, whether there'll be such a trip is yet to be decided.

Q: What does the man mean?

A. He is afraid he won't be chosen for the trip.

B. The boss has not decided where to go.

C. It's not certain whether the trip will take place.

D. Such a trip is necessary for the company.

17. M: What's the time for departure?

W: 16:30. That only leaves us 15 minutes to go through the customs and check our baggage.

Q: At what time did the conversation take place?

A. 16:00.

B. 16:15.

C. 16:30.

D. 16:45.

18. W: Dear, I feel hungry now. How about you?

M: So do I. Let me call Room Service. Hello, Room Service? Please send a menu to Room 320 right away.

Q: Where are the two speakers?

A. At the man's house.

B. At a dinner table.

C. In the street.

D. In a hotel.

19. M: Mary, would you like to go to a concert with me after dinner?

W: Well, I'll go if you really want me to, but I'm rather tired.

Q: What can we know from this conversation?

A. The woman does not want to go to the concert.

B. The man is too tired to go to the movies.

C. The woman wants to go to the movies.

D. The man wants to go out for dinner.

20. W: Hi, Mike, How is your interview yesterday?

M: Oh, I really don’t want to talk about it. I was late for it and when I looked down, I found I wore the wrong shoes.

Q: What do we know about Mike?

A. Mike slept late in the morning.

B. Mike probably didn’t get the job.

C. Mike didn’t care about his clothing.

D. Mike didn’t talk in the interview.

III. 选择合适的句子完成对话,并请把答案写在答题纸上

Tom: Hello, Jane. I haven’t seen you for a few months. 21___________

Jane : I’ve just come back from England. My father took me there.

Tom: 22______________

Jane: It was great.

Tom Where did you go ?

Jane: 23____________ Then we went to Scotland.

Tom: 24______________

Jane: Terrible. It always rained.

Tom: 25______________

Jane: Yes, we took a lot. Please come to my house and I will show them to you.

A. Was your traveling interesting?

B. It is very hot there, isn’t it?

C. Well, we spent one week in London.

D. What was the weather like there?

E. Did you take any pictures?

F. Where have you been?

G. Did you buy something?

参考答案:1-5 BBABB 6-10 DCBCC 11-15 BBABA 16-20 CBDAB 21-25 FACDE

第二部分:阅读理解

答题技巧:这部分是英语考试的重点,其所占分值也是比较大的,因此阅读理解做得好与坏就成了考试成功与否的关键。在做阅读理解时需要注意到以下几点:1、阅读文章之前,可以先浏览一下文后的问题,做到心中有数,带着问题去阅读,提高阅读的效率。2、第一遍阅读时先快速浏览文章各个段落的首尾句,了解文章的大体结构,判断文章的类别,根据各类文章的性质,在开始阅读后有意识的着重去掌握和记住某些关键的内容和词汇。3、第二遍细读,答题时注意找出主体句,利用主体句查找有关信息。4、掌握好解题的速度,有效的控制考试时间,先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题不要钻牛角尖,耽误太多时间。要懂得果断的舍弃。5、对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。

举例:

Passage 1

Dick lived in England. One day in January he said to his wife, "I'm going to fly to New York next week because I've got some work there." "Where are you going to stay there?" his wife asked. "I don't know yet." Dick answered. "Please send me your address from there in a telegram," his wife said. "All right," Dick answered.

He flew to New York on January 31st and found a nice hotel in the center of the city. He put his things in his room and then he sent his wife a telegram. He put the address of his hotel in it.

In the evening he didn't have any work, so he went to a cinema. He came out at nine o'clock and said, "Now I'm going back to my hotel and have a nice dinner."

He found a taxi and the driver said, "Where do you want to go?" But Dick didn't remember the name and address of his hotel.

"Which hotel are my things in?" he said, "And what am I going to do tonight?" But the driver of the taxi did not know. So Dick got out and went into a post office. There he sent his wife another telegram, and in it he wrote, "Please send me my address at this post office."

26. Dick flew to New York because .

A. he went there for a holiday

B. he had work there

C. he went there for sightseeing (观光)

D. his home was there

27. Why did his wife want a telegram from him?

A. Because she didn't know his address yet

B. Because she wanted to go to New York, too

C. Because she might send him another telegram

D. Because she couldn't leave her husband by himself in New York

28. Where did Dick stay in New York?

A. In the center of the city.

B. In a hotel.

C. In a restaurant.

D. At his friend's house.

29. Who would send him the name and address of his hotel?

A. The manager of his hotel.

B. The police office.

C. The taxi driver.

D. His wife.

30. Which of the following is not true?

A. Dick stayed at a nice hotel in the center of the city.

B. Dick didn't work on the first night of his arrival.

C. Dick forgot to send his wife a telegram.

D. Dick wanted to go back to his hotel in a taxi.

Passage 2

Mexico's neighbors are the United States to the north and Guatemala(危地马拉) and Belize(伯利兹) to the south. Mexico is about one quarter of the size of the United States. Mexico has more than ninety million people. The language of Mexico is Spanish. This makes Mexico the world's largest Spanish-speaking country.

Mexico City is the capital and largest city of Mexico. The city is also very high. It is 7349 feet high (2240 metres). This makes it one of the highest capital cities in the world. The population of Mexico City grows bigger every day. About thirty million people live there. It has more people than any other city in the world, even more than Tokyo.

Mexico also has its specialities(特产). Many of the foods we eat started in Mexico. Foods like beans, maize(玉米), avocados(鳄梨), tomatoes, peanuts, chili peppers, vanilla, and chocolate come from Mexico. Mexico is also famous for its cactus (仙人掌) plants. Mexico has more kinds of cactus than any other country.

31. Mexico is the USA.

A. on the south of

B. on the north of

C. a part of

D. as large as

32. Mexicans speak .

A. English

B. Spanish

C. French

D. Latin

33. Which of the following is NOT true?

A. Mexico City is the capital of Mexico.

B. The population of Mexico City is 30,000,000.

C. Tokyo is one of the cities with the largest population.

D. Mexico City is the highest city in the world.

34. Tomatoes were originally (最初) grown in .

A. America

B. Spain

C. Tokyo

D. Mexico

35. The best title of the passage is .

A. Mexico City

B. Mexico's plants

C. Mexico

D. Mexico's population

参考答案:26-30 DBACA 31-35 ABDDC

第三部分:词汇和结构

答题技巧:这部分主要考察的是英语语法与词汇的理解及其运用,主要靠平时的不断积累和训练。具体技巧:1、对词类的词形变化规则要熟悉,概念要清楚,记忆要准确,联想要快捷。2、在句中填写单词时,注意看清所填单词在句中充当的成分,看清所填单词前面的修饰语,看是否是固定句式或惯用搭配。3、利用上下文提供的情景和线索,进行合乎逻辑的综合分析和推理,便能轻而易举地猜出词义,写出单词。

此外,在做词汇题时,还可以使用排除法。错误的选项主要体现在以下三个方面:A. 选项本身语法错误,如主谓、时态不一致,形式不符;B.选项议题与谈话主题无关;C. 选项虽然与谈话主题有关,但不能提供发问者要求的信息、态度或观点。

以下举出几个重点词汇和语法用途,同学们应注意积累:

1. quite后面可以接a构成quite a beautiful city的搭配。例如Lots of visitors come to Shanghai because she is quite a beautiful city.许多人来上海参观旅游,因为她实在是一个非常美丽的城市。quite a beautiful city的同义词为such a beautiful city,a very beautiful city.

2. so that的搭配表示“如此的…以至于…”的意思。例如He worked so hard that he passed the exam. 他学习如此的努力,以至于他通过了考试. 易混淆的词有such that,该句式的意思与so that类似,但是such后面应该接名词,as…as表示“和…一样…”,too…to句式表示“太…而不能…”。

3. give up表示“放弃”的意思。例如It's very difficult to learn English well, but you can't give it up.学习英语非常困难,但是你不能放弃。

4. the在英语中为定冠词,表示这、那。例如I was told that the 10:15 flight would get us to Shanghai in time to reach Fudan University.我被告知我们将搭乘10:15的飞机,并准时到达复旦大学。

5.much more…than,表示比较级,前者比后者更如何。例如A new car is much more expensive than a secondhand one in the same brand and model. 同一品牌同一型号的新车比二手旧车要贵得多。

6. will,在句中出现时表示将来时,通常句子中都会有一个表示将来时间段的词。例如

A talk on science will be given in our school next Monday. 下周一我们学校将有一个有关科学的讨论。注意本句中主语是talk,所以是被动句,因为讨论不会自行举行,而是被人们举行。

7. put up,意为张贴等。例如A list of the new League members was put up and the students looked at it and discussed. 新发展的团员名单已经张贴出来,学生们议论纷纷。League members表示共青团员。

8. feel like,固定搭配,后面应该接名词或者动词的ing形式。例如“I don’t feel like studying now. ”“But the faster we get the assignment done, the sooner we can go out and relax.”大意是“我现在不想学习。”“但是我们越快把任务完成,我们就可以越快出去并放松一下。”注意这里的get assignment done,表示完成作业,done为被动形式。

9. of no use,意为做…是无用的,与useless同意。例如It is of no use arguing with them.

同他们争吵是无用的。of no use后面应该接动词的ing形式构成it is of no use doing something 的搭配。

10. enjoy,意为欣赏、享受、喜爱等。例如Do you enjoy teaching English in our class?你喜欢在我们班教英语吗?注意enjoy后面应该接动词的ing形式,这是固定搭配。

举例:

Ⅰ.请从四个选项中,选出最合适的答案,并把答案填划在答题卡上。

36. poet and writer is to give us a report tomorrow.

A. A; a

B. The; /

C. The; the

D.A; the

37. Smiths are invited to their wedding.

A. A

B. An

C. The

D./

38. She didn’t know information had been known by the public.

A. how many

B. how much

C. how many of the

D. the number of

39. I wonder why are so interested in action movies

A. the peoples

B. peoples

C. the people

D. people

40. Children should make for old people in a bus.

A. room

B. a room

C. rooms

D. the room

41. Some came to our school for a visit that day.

A. Germans

B. Germen

C. Germany

D. Germanies

42. They found _______ very hard to get to sleep.

A. them

B. it

C. that

D. its

43. ______ school is larger than ______.

A. Our; your

B. Our; yours

C. Ours; yours

D. We; you

44. Look out! The knife is very sharp. You ______ cut your finger.

A. need

B. must

C. should

D. may

45. ---How long ______ the book be kept?

---For two weeks, but you ______ return it on time.

A. can; may

B. may; need

C. can; must

D. must; need

Ⅱ.将括号中的各词变为适当的形式填入空白。请把答案写在答题纸上。

46. The first modern Olympics (hold) in Athens in 1896.

47. He was (response) for the death of the little girl.

48. Who knows the specific(具体的) time of his ( arrive ) ?

49. I will tell it to him as soon as I (meet) him.

50. It is no use (argue) with such a stupid man.

51. Hardly had we arrived at the airport when the plane (take) off.

52. He felt very (bore) as the movie is not to his taste.

53. All the steps (take) by them are fully practical(实用的).

54. Since his room is too dirty and messy, it needs (clean) and tidying.

55. Mrs. Green, (direct) of our company, is respected by all of us.

参考答案:36-40 BCBDA 41-45 ABBDC46. were held 47. responsible 48. arrival 49. meet 50. arguing 51. took 52. bored 53. taken 54. cleaning/to be cleaned 55. director

第四部分:英译汉

答题技巧:这部分内容主要是考察对英语基本能力的掌握情况。主要遵循以下原则:(1)翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;(2)翻译不可太拘泥。拘泥、刻板的翻译因死守原文语言形式而损害了原文思想内容。好的译文应该是形式与内容的统一。(3)能够直译尽量不意译。(4)翻译的过程应该是先理解后表达。做题时首先要弄清楚句型,分清楚是陈述句还是疑问句型,然后分清楚时态、语态,最后检查有无拼写错误、语法错误以及是否流畅。

举例:

56. It seems not at all natural for Chinese people to have contact with each other either through a hug or a kiss on the cheek.

57. Young people are likely to make mistakes because they lack experience.

58. In spite of his broken English, he finally made himself understood.

59. Who does the dishes in your home after meal?

60. In England, it is an easy way to begin a conversation with the weather.

参考答案:

56.拥抱一下或吻一下脸颊来相互联系,对我们中国人来说似乎一点都不自然。

57.年轻人很可能犯错误,因为他们缺乏经验。

58.尽管他的英语很差,他最后还是说明白了。

59.你们家饭后谁洗碗?

60.在英国,谈话很容易从聊天气开始。

第四部分:汉译英

答题技巧:本部分试题主要涉及英语日常用语的词汇、语法、句型以及习惯用法等诸多方面的内容,是对英文写作的基本能力的考查。要想提高汉译英的解题能力,首先要熟记固定短语和习惯用法,然后对其句型、语法以及句子结构认真分析,确保写出地道的英语句子。其次还必须注意其时态、语态的特点,谓语动词的正确形式以及主从句的成分是否齐全等,确保所写句子的表达合乎英语习惯。最后还须认真检查,看句子是否通顺。要做好本题,还是要熟读课文,熟记英语固定句型和相关表达方式。

举例:

61. 无论发生什么事情,我们将站在你们一边。

62. 他觉得学习比兼职工作更重要。

63. 我们每年举行两次运动会。

64. 他们的英语老师是美国人,但我们的是英国人。

65. 我们国家将要庆祝第66个国庆日。

参考答案:

61. No matter what happens, we will be on your side.

62. He thinks that study is much more important than a part-time job.

63. We hold sports games/sports meeting/sports meet twice a year.

64. Their English teacher is from America, but ours is from England.

65. Our country will celebrate the 66th National Day.

说明:本考试指导只适用于201503学期期末考试使用,包括正考和重修内容。如果在复习中有疑难问题请到课程答疑区提问,祝大家顺利通过考试!

社会工作行政期末复习训练题

社会工作行政期末复习训练题 关于社会工作行政期末考试的说明 (一)考试方式: 终结性考试采用半开卷、笔试考试的方式,允许考生携带一张A4纸入场(纸张由各地方电大统一发放,可于纸张正反面上记录知识要点)。 试卷分值为100分,比例占总成绩的70%,考试时间为90分钟。 (二)试题类型: 1.名词解释题(4道题,每题5分) 2.单项选择题(8道题,每题1分) 3.多项选择题(每题至少有两个或两个以上的正确答案,且选项中必有一个错误选项,多选或错选均不得分,少选每个选项得1分。每题3分,共4道题) 4.简答题(3道题,每题10分) 5.案例分析题(1道题,30分) 一、名词解释 1 .社会工作行政P5第一段第三行开始2.正式沟通P122第二段3.志愿者P262第三、四段 4. 目标管理是一种将工作转化为目标,以目标为中心,以人为中心的系统的管理方式。5?横向沟通 P123第五段第一句6.激励P165第二段前两句 7.社会服务机构由政府、社会团体或个人兴办的,通过社会福利从业人员,为特定、有需要的服务 对象提供专门服务的非营利性社会福利组织。8 .社会工作督导P268第一段9 .非正式沟通P122第三 段第一句 10 .正强化P174第三段11. SWOT分析是指把对机构的优势和劣势、机会和威胁的分析结合在一起,以便发现机构重要的战略机遇,它是综合考虑机构内外部环境变量,以此来选择机构战略。 12 .社会服务机构行政计划P78中间一段倒数第三行 13 .使命P27是社会服务机构存在的理由,是社会服务机构在社会进步和经济社会发展中所应当担当的角色及履行的责任。 14 .需求评估P304第三段15 .负强化P174第四段16 .冲突控制P190最后一段

就业指导期末考试经典试题及答案

试题考导期末试关于大学生就业指-------- 学号:姓名:----- 班级:----- 一.简答题。 1)毕业生如何获取就业信息?(个人走访收集。个 人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式,答:1. 直接到自己感兴趣或向往的单位,面对面的和人力资源主管进行交流,表直接去人才招聘会现场3.向学校就业指导部门询问。达自己的求职 愿望。2.通过社会关系,如通过老师、亲戚、朋5.咨询。4.通过互联 网搜索、查询。社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习 时努力6.友的介绍。新闻媒介。每7.获得用人单位的好感和信任,从 而为自己的就业创造机。年大学生毕业之际,广播、电视、报纸、杂 志上都有大量关于大学生就业的信息,包括就业政策、行业现状、就 业前景、人才需求等方面的报道和分析。毕业生就业有哪些程序?).(2自我分析,确定基本就业目标。了解就业政策及形势。2. 答:1. 应聘是指大学生通过各种途径与用人单位4.应聘。3.做好材料及心理 准备。签约。招聘人员接触,参加用人单位组织的笔试,面试的一系 列的过程。5.报到。大学生毕业后,需要准备好报道的材料(就业报 办理离校手续。7.6.到证、户口关系、毕业证书、身份证、党,团关 系照片等)到用人单位报到,开始自己的职业生涯。职业素质包括 哪些内容?3).(思想道德素质。思1. 答:职业素质包括包括五

个方面的内容,分别为: 想道德素质是指从业者的思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识。好的德兴修养体现以下方面:忠实、诚信、敬业、勤学习创新身体心理素质。4.科技文化素质。劳、谦卑、和悦、戒贪欲。2.3. 5.社交适应素质。素质。(4).如果打算创业,你应该从哪些方面作准备? 答:1.心理准备。我们要懂得创业不是一件易事,尤其在创业初期,所以要有吃苦的准备,在创业期间不可轻浮气躁,一挫而就,要有决心有毅力,遇到困难不可轻易放弃,按部就班,按照一定的步骤稳扎稳打,脚踏实地的去创业。2. 找专业创业顾问咨询。想要创业成功,事前准备的工夫不可少,在创业之前,应该先请教专业的创业咨询机构或顾问。3.撰写创业企划书。企划书的撰写,对整个创业过程而言,不仅是必要的,而且 是非常重要。因为,透过企划书的撰写,不仅可以让自己更清楚的知道计划是否完整周全,同时要找人投资入股或提供意见,才有具体的内容,如万事开头。4 .创业资金筹措果要申请青年创业贷款,还必须附上企划书。难,如果资金不够,那么创业就更难。当创业者的创业资金不足时,筹钱的方式,除了可以向亲友借贷,还可以设法寻求政府的相关贷款资源,以如何选定创业的行业。在选定自己想要创业5.解决创业资金不足的问题。

c期末考试试题及答案完整版

c期末考试试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

AutoCAD 试卷 一、 单项选择 1、AutoCAD 默认扩展名是 A 、dwt B 、dwg C 、bak D 、dxf 答案:B 2、在CAD 中,以下哪个命令可用来绘制横 平竖直的直线 A 、栅格 B 、捕捉 C 、正交 D 、对象捕捉答案:C 3、按哪个键可切换文本窗口和绘图窗口 A 、F2 B 、F8 C 、F3 D 、F5答案:A 4、默认情况下,命令提示行显示为几行 A 、3 B 、5 C 、2 D 、8答案:A 5、在CAD 中为一条直线制作平行线用什么命令 A 、移动 B 、镜像 C 、偏移 D 、旋转答案:C 6、在图层特性管理器中不可以设定哪项 A 、颜色 B 、页面设置 C 、线 宽 D 、是否打印答案:B 7、绘制建筑图步骤为 A 、墙线、轴线、门窗 B 、墙线、 门窗、轴线 C 、轴线、门窗、墙线 D 、轴线、 墙线、门窗答案:D 8、哪个命令可用于绘制直线与圆弧的复合 体 A 、圆弧 B 、构造线 C 、多段线 D 、样条曲线答案:C 9、如何在图中输入“直径”符号 A 、%%P B 、%%C C 、%%D D 、%%U 答案:B

10、如果要在一个圆的圆心写一个“A”字,应使用以下哪种对正方式 A、中间 B、对齐 C、中心 D、调整答案:A 11、在哪个层创建的块可在插入时与当前层特性一致 A、0层 B、在所有自动产生的层 C、所有图层 D、新建的图层答案:A 12、一个完整的尺寸由几部分组成 A、尺寸线、文本、箭头 B、尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C、基线、尺寸界线、文本、箭头 D、尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 答案:D 13、要将图形中的所有尺寸都为原有尺寸的2倍,应设定以下哪项A、文字高度 B、使用全局比例 C、测量单位比例 D、换算单位 答案:B 14、三维模型中哪种模型可以进行布尔运算 A、线框模型 B、实心体模型 C、表面体模型答案:B 15、渲染三维模型时,哪种类型可以渲染出物体的所有效果 A、一般渲染 B、普通渲染 C、照片级真实感渲染 D、照片级光线跟踪渲染答案:D 16、样板文件的括展名是 A、BAK B、SVS C、DWT D、DWG 答案:C 17、以下哪种相对坐标的输入方法是画8个单位的线长 A.8, 0 B.@0,8 C.@0<8

决赛《温病学》试题汇编

中医临床学院大学生知识和技能竞赛决赛《温病学》试题 一、单选题:(每小题有A、B、C、D、E五个备选答案,其中只有一个为最佳答 案,其余选项为干扰答案。在五个选项中选出一个最佳答案,并将正确答案的 号码填在右边的括号内) 1.温病学在因证脉治方面形成完整体系的标志是:() A 以卫气营血和三焦为核心的辨治理论体系的确立 B 以吴有性为代表的温疫学派医家的出现 C 以寒凉清热为主的治则的确立 D 伏邪温病学说的确立 E 温病病因学说的确立 2.下列哪项不属《难经》所言广义伤寒的病种?() A 温病 B 热病 C 中风 D 湿温 E 暑温 3.温病学的萌芽阶段是在:() A 战国至晋唐时期 B 宋金元时期 C明清时期 D 民国时期 E 新中国成立后 4.温病学的成长阶段是在:() A 战国至晋唐时期 B 宋金元时期 C明清时期 D 民国时期 E 新中国成立后 5、温病学说成熟时期是:() A 宋金元时期 B 明清时期 C 新中国成立后 D 战国至晋唐时期 E 鸦片战争以后到新中国成立前 6、被誉为“温热大师”的医家是:() A 王孟英 B 吴又可 C 吴鞠通 D叶天士 E 薛生白 7、温病的病名首见于:() A 《内经》 B 《伤寒论》 C《外台秘要》 D 《肘后备急方》 E 《诸病源候论》 8、第一部温病学专著是:() A 《温病条辨》 B 《伤寒论》 C《温疫论》 D《内经》 E 《温热论》 9.“今夫热病者,皆伤寒之类也。”语出哪部经典著作? ( )A《素问》 B《难经》 C《伤寒论》 D《金匮要略》 E《灵枢》 10.《湿热病篇》的作者是:()A王孟英 B薛生白 C吴鞠通 D吴又可 E叶天士 11提出“温病不得混称伤寒”,从病名、病机、治法等方面提出温病与伤寒不同的医家() A.王叔和B.刘河间 C.王安道 D.王焘E.孙思邈 12明清时期温病学家中创建“卫气营血”辨证体系的是: ( ) A .叶桂 B .刘完素 C .吴瑭 D .薛雪 E .吴又可 13明清时期温病学家中吴瑭的代表作是: ( ) A.《温热论》 B.《湿热条辨》 C.《诸病源候论》 D.《温疫论》 E.《温病条辨》 14.在温病学发展史上创新论、立新法、制新方,使温病在摆脱伤寒体系束缚的道路上向前 推进了一大步的医家是:()

《社会工作综合能力》初级--测试题及答案

《社会工作者综合能力》测试 1、关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是() A、是社会建设的重要组成部分 B、坚持“助人自助”的宗旨 C、是一种和志愿者活动相同的慈善活动 D、体现社会主义核心价值理念 正确答案为、C 2、关于社会工作的功能,下列说法中错误的是()。 A、服务于困难群体 B、促进社会和谐 C、营利 D、促进人与社会环境相适应 正确答案为、C 3、下列关于社会工作目标的表述中,不正确的是() A、具有服务对象和服务社会两个层面的目标 B、在服务对象层面上,社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展 C、在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D、社会工作的目标分为服务机构的目标和社会服务的目标 正确答案为、D 4、关于社会工作的服务对象,下列描述中错误的是() A、可以是个人,也可以是群体 B、可以分为基本对象和扩大的对象 C、只是那些在物质方面遇到困难的个人 D、随着社会发展而扩大 正确答案为、C 5、下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是() A、社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色 B、社会工作者的基本角色牙要是服务提供者、支持者和倡导者 C、从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源争取者、政策影响者和研究者 D、社会工作者的角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色 正确答案为、A 多项选择 1、社会工作的特点主要有() A、是一种职业性助人活动 B、注重专业价值观 C、强调专业方法 D、营利性 E、多方协同 正确答案为、A,B,C,E 2、对整个社会而言,社会工作的功能主要有() A、维持社会秩序 B、促进社会和谐 C、推动社会革命 D、建立新的社会制度 E、促进社会公正 正确答案为、A,B,E 3、关于社会工作者,下列描述中正确的是() A、是助人行动的主体 B、是接受一定的专业教育或培训,从事职业化社会服务的人 C、不只是一个个体概念,也是一个群体概念 D、只是指单个的社会工作者 E、他们的素质、能力和经验直接影响工作成效 正确答案为、A,B,C,E 4、社会工作者必须具备一定的知识基础,其中主要包括() A、理论方面的知识 B、政策方面的知识 C、技术方面的知识 D、文化方面的知识 E、上述ABCD四个选项中不全是社会工作知识基础的构成部分

就业指导期末试卷及答案 A

2013-2014学年第二学期《就业指导》期终考试试卷(A卷)(适用班级:2011级检测) 班级姓名学号 一、填空题(每空2分,共5空,共计5×2=10分) 1、职业是人们为了谋生和发展而从事的,相对稳定的、获得经济收入及报酬的,专门类别的。 2、职业的特性:、多样性、技术性、。 3、职业未来发展趋势:、智能化、综合化、第三产业迅速发展。 4、职业按脑力劳动和体力劳动,可以划分为和蓝领。 二、判断题(每题2分,共5题,共计5×2=10分) 1、形式和政策要求劳动者首先要树立的就业观念;然后要全面认识自己,正确定位。() 2、人社会环境、人际关系、机遇和机会都会影响人职业发展。() 3、求职过程中具有逃避心理是对的。() 4、面试时,一定要坚持自己的观点并且据理力争,甚至和面试官争论。() 5、从长期来看,通过市场机制调节就业才是根本出路。。() 三、单选题(每题3分,共5题,共计5×3=15分) 1、每个人的职业生涯具有() A相似性B独特性C全面性D片面性 1 2、()包括:全面认识自己的不足和优势;树立正确的就业观念;明确自己的目标。 A健康的职业心理B心理素质C自我效能感D思想道德素质3、影响人职业发展因素的两个方面是() A身体和心理B客观和主观C情商和智商D兴趣和爱好 4、以下属于求职心理障碍的有() A依恋心理B畏惧心理C自傲心理D都对 5、正确选择就业或创业应遵循的原则是() A利己和利他原则B成功与成才向结合

C开拓与拼搏相结合的原则D全对 四、简答题(每题15分,共3题,共计15×3=45分) 1、就业的途径有哪些? 2、面试需要做哪些准备,面试时的注意事项有哪些?2 3、中职学生的短处和优势?

C期末考试题及答案

C期末考试题及答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

一、填空题(每空0.5分,共30分) 1、世界坐标系简称__WCS_用户自定义坐标系简称__UCS_。 2、工作空间的切换:“工具”/“工作空间”或“工作空间”工具栏。 3、工具栏包括30种,系统默认的显示工具栏包括:“标准”、“属性”、“绘图”和“修改”等工具栏。 4、多线的对正方式有_上(T)_、_无(Z)_和_下(B)_。 5、文字标注包括标注单行文字和标注多行文字。 6、渲染环境是指在渲染对象时进行的雾化和深度设置。 7、漫游和飞行用户可以通过键盘和鼠标来控制视图显示,并创建导航动画。 8、编辑实体的边的种类:压印边、复制边、着色边。 9、动态块是通过自定义夹点或自定义特性定义的块。在图形中使用动态块,用户可以随时对组成块的对象进行修改。 10、三维实体是具有体积、质量、重心、回转半径、惯性距等特征的三维对象。 11、在AutoCAD 2007中,用户可以创建的光源有电光源、聚光灯光源和平行光光源。 12、相切、相切、半径法是指:通过指定圆的两个切点和半径来绘制圆。 13、绘制圆环的步骤中,先输入圆环的内径和外径,后确定圆环的中心点。 14、计算机辅助设计是:工程技术人员在CAD系统的辅助下,根据产品的设计程序进行设计的一项新技术。 15、菜单栏包括11种,每一种菜单中都含有四种显示情况:命令后跟右三角 、后跟省略号、后跟快捷键或功能键或命令呈灰色。 16、要对图形对象进行编辑就必须选中图形对象,在AutoCAD 2007中,选择对象的方法很多,常用的有_直接拾取_、矩形框选择_、_不规则区域选择_和快速选择。 17、在设置显示精度时,如果设置的精度越高,即分辨率就越高,计算机计算的时间 也越长,显示图形的速度也就越慢。 18、三维基本实体的种类包括:多段体、长方体、楔体、圆柱体、圆锥体、球体、圆环体、棱锥面。 19、布尔运算中只留重复的一部分的运算是交集运算。从一个图形中去掉与另一个图形重复部分的运算是差集运算。

最新温病学-分章试题-资料大全

最新温病学-分章试题-资料大全 第一章:绪论 A、型题 1.温病学的病名首见于:A A.黄帝内经 B.伤寒论 C.外台秘要 D.时后方 E.诸病源候论 2.首先提出运用辛温发表剂治疗外感病,必须因时、因地、因人而灵活加入寒凉清热等药物的医家是:C A.王安道 B.汪石山 C.朱肱 D.刘河间 E.王叔和 3.创立三焦辨証的医家是:D A.王孟英 B.叶天士 C.余师愚 D.吴鞠通 E.喻嘉言 4.余师愚的代表著作是:B A.广温疫论 B.疫疹–得 C.温疫论 D.伤寒温疫条辨 E.临证指南医案 5.全面发展了温病辨舌、验齿、辨斑疹、白瘩等诊断方法的医家是:B A戴天章 B.叶天士 C.王孟英 D.吴鞠通 E.余师愚 6.对温病的治疗首先强调初起不可纯投辛温,主张应以寒凉为主的医家是:C A.罗天益 B.王安道 C.刘河间 D.朱肱 E.汪石山 7.温病学说形成的时代为:B A.宋到元代 B.明到清代 C.新中国成立后 D.战国到唐代 E.鸦片战争以后到新中国成立前

8.(温热经伟)的作者是:A A.王孟英 B.叶天士 C.吴鞠通 D.薛生白 E.吴又可 9.提出”疠气”病因学说的明代医家是: B A.汪石山 B.吴又可 C.李时珍 D.李中梓 E.王肯堂 10.首先提出温病有新感,有伏气的医家是: B A.王安道 B.郭雍 C.刘河间 D.朱肱 E.罗天益 11.我国医学发展史上第一部温疫专著是: C A.温热论 B.温热经伟 C.温疫论 D.湿热病篇 E.肘后备急方 12.吴鞠通的代表著作是:C A.湿热病篇 B.温热论 C.温病条辨 D.温热经伟 E.温疫论 13.在温病学发展史上,首先提出温病不得混称伤寒的医家是:E A.吴又可 B.吴鞠通 C.刘河间 D.朱肱 E.王安道 14.被誊为”温热大师”的医家是:B A.王孟英 B.叶天士 C.吴鞠通 D.吴又可 E.薛生白 15.金元时期,在热性病治疗上提出新观点,组创新方的医家是: B A.王安道 B.刘河间 C.张从正 D.李东垣 E.朱丹溪 16.在热病治疗上,首先提出以客寒凉清热为主的医家是:B A.朱肱 B.刘河间 C.汪石山 D.吴又可 E.王安道 17..朱肱首先提倡的是:E

农村社会工作期末考试题

农村社会工作定义:就是专业社会工作者和实际社会工作者(政府或准政府农村社会工作者)合作,以村庄为基础,持守社会公正,社会关怀和真诚小女人的伦理情怀,以重建政府与农民信任关系和农民的自信心、自尊和权利意识为根本宗旨,通过与村民的同行、广泛参与和增能,倡导政府的社会政策改变或使政策更符合农民的真实需求,减少社会冲突,维护农村社会稳定;通过费正规教育和医疗保健等项目的推行,以使村民获得与其生活相关的知识,提高他们应对社会变迁的能力;通过对村民提供个人、家庭、小组等直接支持服务,改善他们的人际关系沟通能力,以适应社区重建的需要,最终实现可持续发展能力建设的目标。 特征:一、以特定的农村社区为基础:一项制度功能的发挥,必须以系统为基础,与系统形成良好有效的沟通,农村社会工作的有效介入与功能发挥,必须以农村社区为基础,依据农村社区的历史环境、文化传统、社区结构等,掌握你们的思维及行动方式,在此基础上与社会工作的抓也理念结合,发展出一套因地制宜的方法与技术,这是其首要特征。二、服务对象的特殊性:与市民相比,你们自身的特殊性是想而易见的。发展上的不平衡性,致使农村由传统向现代迈进的过程中,传统的社会文化因素对农民的影响很大。三、方法的系统整合性:由于农村社会工作服务对象的特殊性、农村社区的差异性,在开展具体实务工作时,不是简单的将个案、小组、社区工作方法移植到农村社会中,而要注意各种方法的整合。四、发展的不平衡性:在中国农村现代化进程中,存在着地区发展的不平衡、城乡差别等,决定了农村社会工作发展的不平衡性。从文化多元主义的角度而言,指不同地区的文化传统差异。另外,还指不同地区的国家---社会关系及干群关系差异性很大。 功能:一、解决社会问题,恢复农村社会功能:通过农村社会工作,对已经产生的社会问题进行事后补救,消除问题产生的个人及社会环境因素,恢复其社会功能。二、配置社会资源,协调农村社会关系:包括配置农村社会工作本身的资源;调节社会资源的分配,使之得到充分的利用。三、预防农村社会问题的发生。农村社会工作者一是对可能出现的问题做出预警,提高农民应对现实问题的能力。二是强化社会支持网络建设,健全社会福利制度。四、促进农民潜能的提升。农村社会工作者相信农民的潜能,致力于通过提升他们的能力,使农民摆脱困境。五、促进农村社会的动态稳定。农村社会工作者在化解社会矛盾中,常常扮演调和及疏导者的角色

就业指导期末考试题

就业指导期末考试题 学校姓名成绩 1.现在我国多种经济成分并存。一般都实行()的招工政策。 A.面向群众、公开招收、全面考核、择优录用 B.面向群众、公开招收、重点考核、择优录用 C.面向社会、公开招收、全面考核、择优录用 D.面向群众、公开招收、重点考核、择优录用 2.我国《劳动法》规定:“劳动者享有()和()的权利,取得()的权利。” A.平等就业、选择行业、劳动报酬 B.优先就业、选择行业、劳动报酬 C.平等就业、选择就业、劳动报酬 D.优先就业、选择就业、劳动报酬 3.劳动就业是关系劳动者切身利益的大事,根据劳动就业这一要领的实质,就业过程有三大要素构成。即()。 A.生产关系 B.生产资料 C.经济体制 D.劳动者 E.必要的契机和条件 4.新世纪对人才的综合素质要求提出了更高的要求。期综合素质主要是()。 A.良好的思想道德素质 B.心里素质 C.文化知识素质 D.职业兴趣、能力 E.身体素质 5.人们选择职业,一般应从()、()、()三方面

来考虑。 A.维持生计、发展个性、承担社会义务 B.继续生活、发展个性、承担社会义务 C.维持生计、发展个性、承担家庭义务 D.继续生活、发展个性、承担家庭义务 6.常见的面试类型有()。 A.一对一、众对一、多人在场、情景模拟 B.一对多、众对一、多人在场、模拟考试 C.一对一、众对一、多人在场、情景模拟 D.一对多、众对一、多人在场、模式考试 7.人力资源有()四个方面组成。 A.人口、智力、知识、技能 B.物质、智力、知识、技能 C.物质、精神、知识、技能 D.人口、精神、物质、知识 8.劳动力市场的主要职能是()。 A.信息交流、引导职能、管理职能、服务职能 B.信息交流、引导职能、管理职能、保障职能 C.管理信息、引导职能、服务职能、保障职能 D.信息交流、管理职能、服务职能、保障职能 9.信息分析主要是指信息的()。 A.信度分析、效度分析、内涵分析 B.来源分析、效度分析、内涵分析 C.信度分析、效度分析、内容分析 D.来源分析、内涵分析、价值分析 10.应聘前腰做好()等四方面的准备 A.思想上、心理上、形象上、面试 B.思想上、心理上、物质上、写作上 C.思想上、心理上、写作上、面试 D.思想上、心理上、写作上、精神上 11.收集信息,应该力求做到()。 A.新、广、实、准 B.广、实、准、近 C.早、广、实、近 12.处理劳动争议的方法有四种,其先后顺序是()。 A.调解、仲裁、诉讼、协商 B.协商、调解、仲裁、诉讼

C期末考试题及答案

一、选择填空题(共20小题,每小题2分,共40分)。 1. 关于C++与C语言关系的描述中,(D)是错误的。 语言是C++语言的一个子集 语言与C++语言是兼容的 ++语言对C语言进行了一些改进 ++语言和C语言都是面向对象的 2.按照标识符的要求,(A)符号不能组成标识符。 a.连接符 b.下划线 c.大小写字母 d.数字字符 3. 为了避免嵌套的if-else语句的二义性,C语言规定else总是与(C)组成配对关系。 a.缩排位置相同的if b.在其之前未配对的if c.在其之前未配对的最近的if d.同一行上的if 4. 在"int a[ ][3]={{1},{3,2},{4,5,6},{0}};"中,a[2][2]的值是(C)。 5. 设"char **s;",以下正确的表达式是(B)。 ="computer"; b.*s="computer"; c.**s="computer"; d.*s='c'; 6. 对于"int *pa[5];"的描述中,(D)是正确的。 是一个指向数组的指针,所指向的数组是5个int型元素 是一个指向某数组中第5个元素的指针,该元素是int型变量

[5]表示某个元素的第5个元素的值 是一个具有5个元素的指针数组,每个元素是一个int型指针 7. 在下列表示引用的方法中,(A)是正确的。 已知:int m=10; &x=m; &y=10; &z; &t=&m; 8. 下列for循环的次数为(B)。 for(i=0, x=0; !x&&i<=5; i++) d.无限 9. 对于C/C++语言的函数,下列叙述中正确的是(A)。 a.函数的定义不能嵌套,但函数调用可以嵌套 b.函数的定义可以嵌套,但函数调用不能嵌套 c.函数的定义和调用都不能嵌套 d.函数的定义和调用都可以嵌套 10. 在一个被调用函数中,关于return语句使用的描述,(D)是错误的。 a.被调用函数中可以不用return语句 b.被调用函数中可以使用多个return语句 c.被调用函数中,如果有返回值,就一定要有return语句 d.被调用函数中,一个return语句可以返回多个值给调用函数 11. 在一个函数中,要求通过函数来实现一种不太复杂的功能,并且要求加快执行速度,选用( A)。 a.内联函数 b.重载函数

温病期末考试大题名词

1温病学2.温病3伏寒化温4新感温病5.气营两燔6.气血两燔7 湿蒙心包8 身热不扬9 神昏谵语10. 神识昏蒙11开达膜原12. 分利湿邪13 轻法频下14 透热转气15风温16逆传心包17.伏邪自发18. 新感引发19 暑温 简答题 1、对温病的卫气营血治则和三焦治则应如何理解? 3、简述风温与春温的鉴别诊断 4、春温热灼营分、阳明热盛及阳明腑实均可见“谵语”,如何鉴别。 5、试述吴鞠通所创五个加减承气汤的适应症。 6、春温和风温后期均有伤阴之象,其证候表现、治法、方药上有何不同? 7、简述暑温病的发病特点。 8、暑温病后期暑伤心肾的主要病机是什么?如何辨治? 9、如何理解“暑病首用辛凉,继用甘寒,再用酸泄酸敛”? 10、何谓湿温病?湿温病是怎样形成的? 11、简述湿温病的病机有何特点? 12、伏暑病邪结肠腑的病机及证候表现有何特点?应如何治疗?能否用承气汤类攻下?为什么?(两个简答) 论述题 一、如何理解薛生白所说的“中气实则病在阳明,中气虚则病在太阴”?湿温病邪在中焦气分阶段有湿重于热、湿热并重、热重于湿三种病理类型,三者在临床表现上有何共同点?在证候表现及治则、方药上又如何区别?(会选其中一部分来考) 二、热闭心包和湿蒙心包在因脉证治上全面区别、论治? 三、伏暑病暑湿郁阻少阳证应如何治疗?与伤寒小柴胡汤证的证治有何区别? 病例分析题 1.黄某某,男,35岁,工人。1959年1月20日初诊:患者两天前突然发烧、恶寒、咳嗽,咯吐黑色痰涎,右下胸部疼痛,时有鼻衄。查体温39.1℃,咽充血,右下胸背部可闻及少许湿罗音。血化验白血球18.0 ×109/L,中性0.87,淋巴0.10、单核0.03。西医诊断为右下大叶性肺炎,曾用抗菌素等治疗两天,疗效不显,故来中医科就诊。 诊见:发热恶寒,头痛有汗,咳嗽,痰中带血,量不多,右季肋疼痛,咳则加重,口渴喜饮,舌质红,苔薄白,脉象浮数。 请诊断中医病名、证型,并讨论主要病机、治法、适宜方药 2.王某,女,45岁。因发热口苦,胸胁不舒6天,于2001年2月5日就诊。患者于6日前因劳累自觉发热,周身酸楚,测体温39℃,曾服速效感冒胶囊、阿莫西林而未见好转,故来我院就诊。症见:身热不退,口苦而渴,伴心烦,时有恶心,胸胁满闷不舒,不思饮食,小便短赤,舌红苔黄,脉弦数。肝胆B超及化验肝功,未见异常。请作出诊断(病名、证型), 分析病机、治法、方药 3.黄某某,女性,14岁,学生。于1983年2月15日下午,因高热、头痛伴剧烈呕吐1天,由急诊入院。患者于两天前,受凉后出现发热、头痛、微恶寒、口渴、心烦等,在门诊治疗未见好转,今晨起诸症状加重,呕吐频频,由其父送来急诊。接诊时体温40℃,神情烦躁,面色红赤,头痛难忍,汗出湿衣,肌肤斑点,颈项强直,呼吸气粗,口渴欲饮,呕吐时作;查克氏征(±),布氏征(+),脑脊液混浊,血象白细胞总数及中性粒细胞明显增高,舌红苔黄干,脉洪数。 要求:中医诊断、辨证、分析、治则、方药

中级社会工作者考试综合能力真题及答案

2010中级社会工作者考试综合能力真题及答案 一、单项选择题(共60题,每题l分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是( )。 A.友善访问员的出现 B.社区睦邻员的出现 C.受薪社会服务者的出现 D.志愿服务者的出现 2.社会工作是随着工业化、现代化、社会问题的日益复杂化和社会进步而不断发展的。下列属于社会工作早期服务对象的是( )。 A.无家可归的流浪乞讨人员 B.患职业病的员工 C.极度贫困的农村社区 D.遭受工业污染的社区 3.某地遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑( )。 A.为服务对象提供生活照顾 B.为服务对象争取更多资源 C.做好服务对象的思想工作 D.评估服务对象需要 4.老王失业在家,家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度也发生了变化。老王感到无脸见人,待在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时,发现老王为人踏实,身体状况良好,对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社会工作者的角色是( )。 A.行政管理者 B.资源争取者

C.服务研究者 D.政策影响者 5.下列关于社会工作价值观说法正确的是( )。 A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人 B.社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会 C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体 D.个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现 6.助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是( )。 A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己 B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立 C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长 D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者 7.社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中,突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况,陈某应该( )。 A.利用此机会接近服务对象,建立起信任的工作关系 B.终止提供服务 C.征得服务对象同意后,将其转介给其他同事 D.与儿子核实服务对象的相关信息 8.金融危机导致经济下滑,出口贸易下降,许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某,把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满,觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会,向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的( )原则。 A.公义与正义 B.差别平等 C.改善生活质量 D.真诚开放

就业指导期末考试经典试题及答案

关于大学生就业指导期末考试试题 班级:-----姓名:-----学号:-------- 一.简答题。 (1)毕业生如何获取就业信息? 答:1.个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式,直接到自己感兴趣或向往的单位,面对面的和人力资源主管进行交流,表达自己的求职愿望。2.向学校就业指导部门询问。3.直接去人才招聘会现场咨询。4.通过互联网搜索、查询。5.通过社会关系,如通过老师、亲戚、朋友的介绍。6.社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任,从而为自己的就业创造机。7.新闻媒介。每年大学生毕业之际,广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业的信息,包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。 (2).毕业生就业有哪些程序? 答:1.了解就业政策及形势。2.自我分析,确定基本就业目标。 3.做好材料及心理准备。 4.应聘。应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触,参加用人单位组织的笔试,面试的一系列的过程。 5.签约。 6.办理离校手续。 7.报到。大学生毕业后,需要准备好报道的材料(就业报到证、户口关系、毕业证书、身份证、党,团关系照片等)到用人单位报到,开始自己的职业生涯。 (3).职业素质包括哪些内容?

思想道德素1.答:职业素质包括包括五个方面的内容,分别为: 质。思想道德素质是指从业者的思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识。好的德兴修养体现以下方面:忠实、身体3.2.科技文化素质。诚信、敬业、勤劳、谦卑、和悦、戒贪欲。 5.社交适应素质。心理素质。4.学习创新素质。.如果打算创业,你应该从哪些方面作准备?(4)答:1.心理准备。我们要懂得创业不是一件易事,尤其在创业初期,所以要有吃苦的准备,在创业期间不可轻浮气躁,一挫而就,要有决心有毅力,遇到困难不可轻易放弃,按部就班,按照一定的步骤稳扎稳打,脚踏实地的去创业。2. 找专业创业顾问咨询。想要创业成功,事前准备的工夫不可少,在创业之前,应该先请教专业的创业咨询机构或顾问。3.撰写创业企划书。企划书的撰写,对整个创业过程而言,不仅是必要的,而且是非常重要。因为,透过企划书的撰写,不仅可以让自己更清楚的知道计划是否完整周全,同时要找人投资入股或提供意见,才有具体的内容,如果要申请青年创业贷款,还必须附上企划书。4 .创业资金筹措。万事开头难,如果资金不够,那么创业就更难。当创业者的创业资金不足时,筹钱的方式,除了可以向亲友借贷,还可以设法寻求政府的相关贷款资源,以解决创业资金不足的问题。5.如何选定创业的行业。在选定自己想要创业的行业之前,一定要先衡量自己的创业资金有多少。因为,各行业的总投资有高有低,每一种行业都不一样,所以,先衡量自己所拥有的资金能够做哪些行业,再来做进一步的规划。然后,再依据行业发展的前景、自己本身的兴趣、专长、倾向、过去相

C期末考试试卷及答案

C++期末考试试卷及答案1 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1. ______不是属于面向对象程序设计的特性 A. 抽象性 B. 数据相关性 C. 多态性 D. 继承性 2. 将对某一类数据的处理算法应用到另一类数据的处理中,要用到C++的______ A. 类 B. 虚函数 C. 运算符重载 D. 模板 3. C++与C语言最根本的不同之处在于_______ A. 使用了类 B. 能够实现变量自动初始化 C. 支持软件重用 D. 支持接口重用 4. 动态内存分配的主要目的是_______ A. 使程序按动态联编方式运行 B. 正确合理的使用内存 C. 提高程序的运行速度 D. 提高程序的可维护性 5. 在C++函数的形参前加const关键字,是为了提高函数的_______ A. 数据封装性 B. 可理解性 C. 可维护性 D. 可重用性 6. 函数重载的目的是________ A. 实现共享 B. 使用方便,提高可读性 C. 提高速度 D. 减少空间 7. 从程序片断:char name[] = "C++"; course(name);可判断函数course的调用采用的是_______ A. 传值调用 B. 带缺省参数值的函数调用 C. 引用调用 D. 传址调用 8. 用来说明类中公有成员的关键字是________

9. 如果一个类的成员函数print()不修改类的数据成员值,则应将其声明为 A. void print() const; B. const void print(); C. void const print(); D. void print(const); 10. 下列关于构造函数的论述中,不正确的是_______ A. 构造函数的函数名与类名相同 B. 构造函数可以设置默认参数 C. 构造函数的返回类型缺省为int型 D. 构造函数可以重载 11. 在程序代码:A::A(int a, int *b) { this->x = a; this->y = b; }中,this的类型是______ A. int B. int * C. A D. A * 12. 内存泄漏是指_______ A. 内存中的数据出现丢失 B.试图释放一个已经释放了的动态分配的堆内存 C. 函数中局部变量所占的栈内存没有及时回收 D. 动态分配的堆内存在程序退出后始终被占用 A. 私有成员数据 B. 私有成员函数 C. 公有成员数据 D. 公有成员函数 14. 友元函数_______ A. 可以被声明为const B. 没有this指针 C. 可以用类名或对象名来调用 D. 只能用对象名来调用 15. 若一个类的成员函数前用static关键字修饰,则该成员函数________ A. 可以被声明为const B. 没有this指针 C. 可以访问该类的所有成员 D. 只能用对象名来调用 16. C++是用_______实现接口重用的

温病学题库(考试学习)

2018年温病学考核题库 1.温病学的病名首见于:A A.黄帝内经 B.伤寒论 C.外台秘要 D.时后方 E.诸病源候论 2.首先提出运用辛温发表剂治疗外感病,必须因时、因地、因人而灵活加入寒凉清热等药物的医家是:C A.王安道 B.汪石山 C.朱肱 D.刘河间 E.王叔和 3.创立三焦辨证的医家是:D A.王孟英 B.叶天士 C.余师愚 D.吴鞠通 E.喻嘉言 5.(温热经伟)的作者是:A A.王孟英 B.叶天士 C.吴鞠通 D.薛生白 E.吴又可 6..我国医学发展史上可称为温病学的奠基专著是:A A.温病论 B.温疫论 C.温热经伟 D.疫病篇 E.温病条辨 7.首创温病卫气营血辨证体系的医家是:C A.吴又可 B.薛生白 C.叶天士 D.吴鞠通 E.陈平伯 8、下列哪一项提法不属于温病基本概念里的内容? D A.以发热为主症 B.热象偏重 C.易化燥伤阴 D.具有传染性 E.由温邪引起的 9.依据发病季节而定名的温病是: B A.风温 B.春温 C.暑温 D.湿温 E.伏暑 10.下列哪一项不属于温病共有的临床表现? D A.起病急骤,传变较快 B.发热为主症,热象偏重 C.易出现险恶证候 D.局部红肿热痛,甚则破溃糜烂 E.病程中易耗伤阴津 11.温病的特异的致病因素是指: B A.风邪 B.温邪 C.湿邪 D.寒邪 E.疟邪 12.根据临麻证候而命名温病是: A A.大头瘟 B.秋燥 C.伏暑 D.春温 E.温疫 13.下列哪一项不属于温病与温疫的区别点: E A.流行的性大小 B.发病的缓急 C.病情的轻重 D.传染的强弱 E.伤阴的程度 14.温病的病因是: D A.风邪 B.寒邪 C.湿邪 D.温邪 E.疟邪 15.不属于温邪范围的病邪是: D A.湿热病邪 B.疠气病邪 C.温毒病邪 D.风寒病邪 E.疟邪 16.风热病邪致病初起先犯: B A.卫气 B.肺卫 C.脾胃 D.阳明 E.心包 17.下列哪项不属风热病邪的致病特点? C A.具有升散疏泄特性 B.先犯上焦肺卫 C.易耗血动血 D.易损伤肺胃阴津 E.易逆传心包 18.以局部红肿疼痛甚至溃烂为主要表现的温病,其病因是: E A.风热病邪 B.暑热病邪 C.湿热病邪 D.燥热病邪 E.温毒病邪 19.温毒病邪致病的特殊征象是: D A.身体壮热 B.口渴苔黄 C.心烦谵语 D.局部红肿热痛 E.脉象洪数

期末考试卷社会工作试卷A

东莞理工学院城市学院(专科)试卷(A卷) 2011 -2012学年第一学期 开课单位:政法系,考试形式:闭卷,允许带入场 科目:社会工作学班级:10社管1班,姓名:学号: 一、填空题(本大题共10小空,每小空1分,共10分) 1、我国社会工作分为普通社会工作、行政性社会工作、(专业社会工作)三类。 2、现代社会福利的两种基本形式:剩余型或残补型和(制度型)的福利制度。 3、大卫·豪将社会工作理论分为:(支持社会工作的理论)和(社会工作理论)。 4、(功能)是指在一个系统某部分所发挥的作用,即某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的影响。 5、督导的功能有:教育功能、(行政功能)、(支持功能)。 6、儿童社会工作的特征:福利性、以社会性服务为主、(专业要求高)。 7、罗斯曼(J. Rothman)将社区工作目标的分类:任务目标和(过程目标)。 8、青少年社会工作包括:发展性服务、治疗性服务、(预防性服务) 二、单选题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、19世纪末20世纪初,社会工作逐渐在一些发达国家出现。从社会工作的起源来看。社会工作最初的服务是( D )。 A.促进就业 B心理辅导 C.社区照顾 D.救助贫困者 2、帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能,社会工作尊重人,认为人是有潜能的,并把充分挖掘个人潜能、解决个人生活困难、增进个人幸福当做自己的工作目标,个人潜能的发挥和能力的增长都属于( D )的范畴。 A.人的自然属性 B.人的心理 C.人的需要 D.人的发展 3、当面临的困境有可能对人造成伤害时,社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时,社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案,这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持( D )。

就业指导期末考试试卷

全校2011级《就业指导与创业基础》第五学期期末考试卷 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟 客观题(每小题:2分) 1,在批评别人的时候,如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼,是不会取得好效果的。因为这样的 说法暗示对方:“你旧习难改”。相反,让对方感到自己的错误很容易改掉,这样对方往往会有信心改变 自己。这是批评的一种艺术,即: A.批评注意场合 B.从赞扬和诚心的感谢入手 C.批评应针对现在,不要翻旧帐 D.批评对事不对人 正确答案:C 2,兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是: A.兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主 B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增 强竞争能力 C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用

D.每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余 爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的 正确答案:A 3,兴趣可以促进我们提高工作效率,更充分地发挥才能。你认为这种说法:A.正确 B.错误 正确答案:A 4,如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力,你认为下列哪个 职业比较适合他? A.工程师 B.教师 C.作家 D.会计 正确答案:B 5,关于行政管理人员的职业素质要求,下列说法正确的是: A.具有较强的表达能力、计划能力、组织协调能力和管理控制能力 B.具有基本的计算机和外语水平 C.能够根据国家和上级单位的有关法律法规、方针政策,结合实际情况正确决策,尽职尽责,有 效的开展工作

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