地方高校国际化人才培养的对策研究

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地方高校国际化人才培养的对策研究

作者:孙丽丽

来源:《经济师》2013年第03期

摘要:经济全球化的今天,在教育全球化的背景下地方高校该如何培养国家化人才成为

与国际教育接轨的重中之重,探索我国地方高校国际化人才培养之路势在必行。在教育国际化背景下,文章对于地方高校国际化人才培养提出了相应的对策建议。

关键词:地方高校国际化人才教育国际化人才培养

中图分类号:F240 文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2013)03-124-02

在教育国家化日益壮大的今天,地方高校要发展,人才是根本,如何从地方高校实际出发,结合地方高校办学特点,摸索出适合自身发展的特色之路,这是地方高校的当务之急。人才的竞争实质上是地方高校之间最强有力的竞争。如何应对在教育国际化背景下,地方高校发展所面临的新挑战,本文主要结合地方高校的特点,并提出自己的一些看法。

一、地方高校人才培养中存在的问题及原因解析

1.地方高校国际化教育理念薄弱。我国大学的发展趋势就是教育国际化,自然如果地方高校要发展,要走国际化路线,首先要改变陈旧的教育观念。这里所说的转变观念不仅只要求学校领导具有国际化的教育理念,而是要求高校教师,学生都应该具备国际化竞争意识及竞争能力。首先是要求地方高校领导对教育国际化提起高度重视,可出台相关政策,鼓励教师自身转变观念。目前大多数地方高校教师偏重于知识的传授和应试技巧的训练,就显得教学太过于系统化、教条化,忽视获取新知识的能力。

2.地方高校办学经费及教学资源严重供给不足。地方高校由于地理位置和当地经济的原因,办学经费和教学资源出现严重不足的状况。相对来讲,国家在教育投入上明显没达到指定的标准。有此可见,国家以及政府在经济投入上也明显呈下降趋势。对地方高校投入少,从而导致地方高校教育经费有限,教学设备与其他院校差距明显。数据显示,近几年中,地方高校的招生数量增长,这就要求相应的教学设备,教师职工数量,学生生活保障等也会随之增长。所以教育经费不足问题已经成为阻碍地方高校发展急需解决的问题。

3.地方高校缺乏强有力的师资队伍,师资质量有待提高。师资队伍要不断壮大才能有效保证地方高校的快速发展。目前在我过大多数地方高校中,教师明显缺乏国际化眼光,这也是大多数高校都实实在在存在的问题。在有限的师资队伍中,教师身担数职,分身乏力,可能又很少的时间去思考教研、人才培养服务等相关问题,这就导致了地方高校在人才能力培养上的欠缺。另外有限的经费也是师资力量薄弱的重要原因,由于经费有限,大量教师缺乏国外学习经

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