审计局开展中国梦活动安排

市审计局快速反应，及时贯彻学习、安排部署“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐”主题教育活动。一、高度重视，快速反应。2018年5月13日，在市委召开市级部门“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐”主题教育活动推进会后，市审计局赓即召开党组会议，安排部署主题教育活动。紧接着，迅速召开审计局全体干部职工大会，传达贯彻学习市委的安排部署，拉开主题教育活动的序幕。二、认真学习，统一思想。在党组会和干部职工大会上，认真组织学习了市委和市委主题教育活动领导小组文件。要求广大干部职工的思想统一到省委、市委的统一部署上来。集中精力抓学习，创新举措抓活动。三、加强领导，精心组织。市审计局成立了党组书记、局长任组长，领导班子成员任副组长，机关党委书记兼任办公室主任的的主题教育活动领导小组。领导市审计局全面开展主题教育活动。四、丰富形式，注重内涵。市审计局迅速制作宣传标语，安排部署宣传栏、电子显示屏、橱窗等多种宣传阵地，结合演讲赛、心得体会、交心谈心、基层宣讲、扶贫帮困等形式，创新形式，丰富内涵，把主题教育活动生动活泼地开展。五、创新审计，实现转变。努力实现审计工作“6个转变”，即：从事后审计向动态审计、过程监督审计转变；从财务规范向制度建立与完善转变；从单纯揭露问题向严肃跟踪整改转变；从业内审计向强化社会公开、监督转变；从审计业务报告向为党委、政府专题建议报告转变；从单点单项审计向行业、系统联动审计转变，当好公共财政“卫士”，为推动完善国家治理

我的中国梦主题活动总结中国梦主题班会活动总结

我的中国梦主题活动总结中国梦主题班会活动总结【我的中国梦主题活动总结一】 xx中支把学习、贯彻、落实中国梦活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展中国梦学习教育的重要载体，通过组织干部职工参加活动，引导他们树立中国特色社会主义远大理想，在学习、工作、生活中投身实现中国梦的伟大实践，扎实有效地组织开展了我的中国梦主题活动。一是中支党委班子高度重视、积极行动，召开党委会迅速传达学习了中央、市委文明办有关精神，安排部署xx中支系统主题教育活动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心，认真学习，提高认识，充分认识到中国梦是繁荣之梦、强国之梦、富民之梦，是人民之梦，更是央行人的梦。同时结合央行工作实际制定实施方案，成立主题教育活动领导小组，明确目标任务、落实工作责任和活动时间表，在学教活动中积

极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展中国梦专题学习教育，认真学习领会中国梦相关概念，班子成员认真搜集材料、撰写学习心得，结合自己分管业务积极思考将中国梦同央行职能相结合的举措，在中心组学习会议上各抒己见、共同商议，在中国特色社会主义理论的指导下，开展中国梦伟大实践活动成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。二是将中国梦央行情享和谐作为活动主题，以学习弘扬中华传统美德，构建和谐央行文化为目标，突出立德树人，以学雷锋志愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体，充分挖掘运用中华传统文化深厚内涵，发挥道德模范引领示范作用，生动形象地进行中国梦学习教育，引导广大干部职工学传统、讲道德、行好事，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成材。三是安排部署全行性的中国梦学习教育活动，使中国梦同中支日常性学习宣传教育工作、党的群众路线教育实践活动、学习型中支建设等活动紧密结合起来。开展中国梦主题党课辅导，安排视

共筑中国梦演讲稿

共筑中国梦演讲稿青年始终备受重视，近代梁启超曾说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。毛主席也对广大青年寄予厚望，强调 “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上”。日前，时值五四青年节，两位领导人亲自出席青年活动，更体现了当代领导对青年的关注。青年是国家的未来，是发展的能量之源，是社会进步的动力，是最富有理想的群体。广大青年要深入贯彻落实各级领导的讲话精神，积极进取，表现出与其他人不同的一面，用自己的朝气与积极向上的状态感召别人，用自己的行动传递着青春正能量。要实现“中国梦”，需要青年人脚踏实地、埋头苦干。空谈误国、实干兴邦。喊破嗓子，不如甩开膀子。青年要树立远大的理想，有自己的“青年梦”，这样前进才能有方向，同时还要刻苦学习、扎实工作，立足本职岗位，切实做到“抓铁有痕、踏石留印”。相信通过每一名青年的共同努力，最终必将以更加开阔的思路、更加有力的措施，迎接新时期的任务和挑战，凝聚青春正能量，同心共筑中国梦。有梦想才有目标，有希冀才会奋斗。不论是国家民族，还是个人家庭，梦想都是保持生机、激发活力的源泉。历经苦难与辉煌，中华民族始终有着“家国天下”的情怀。实现国家富强、人民富裕，从来都是我们民族的梦，也是每个中国人的梦。中华民族走向伟大复兴的历史，正是人民生活发生翻天覆地巨变的历史。从上学就业到住房就医，尊严的保证、事业的成功、价值的实现，每个人向着梦想的不断努力，描绘出一个时代最为壮阔的梦想图景，更汇聚起一个国家最为持久的追梦力量。

每个人的前途命运都与国家民族紧紧相连，亿万中国人组成的是一个“命运共同体”，中国梦必须“紧紧依靠人民来实现”。涓流汇海，聚沙成塔，中国梦渐行渐近的步伐，来自XX亿农民工劳动致富的创业热望中，来自社会各界心系国运的热诚参与中，来自无数志愿者投身社会的无私奉献中。有了每个人的共同“给力”，才有国家社会的不断前行，才能让更多人敢于做梦、勇于追梦、努力圆梦，凝聚起推进民族复兴的中国力量。什么是中国力量昵?我想应该就是13亿人心往一处想、劲往一处使，汇集起来的力量。个人梦想可能千差万别，但实现国家梦想的征程上，同心同德、群策群力，就有无坚不摧的磅礴力量。这种力量，我们在革命年代前赴后继的抗争中感受过，在建设岁月激情燃烧的奉献中体验过，在改革时期波澜壮阔的奋斗中亲历过。未来的征程中，只要13亿人团结一心，这种不可战胜的磅礴之力，必将成为我们在民族复兴之路上的胜利之本、力量之源。通向理想的道路注定不是坦途。经历发展阵痛、面临“惊险一跳”，就业、医疗、住房、养老……每个人都可能会与国家社会一起，经历追梦之旅的曲折和辛劳，可能会有抱怨、有纠结，但更要看到，我们可以共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。生活在这样一个时代和国家，我们是幸运的。我们比历史上任何时期，都更接近民族复兴的目标，都更有信心、有能力实现梦想。毫无疑问，完成这项伟大的事业，仍需一代又一代中国人共同努力。凝聚起不可战胜的中国力量，完成民族复兴征程上的接力，是我们这一代人的使命，更是我们这一代人的光荣。伟大的事业，源于伟大的梦想。“中国梦”凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗;“中国梦”蕴藏着中华民族固有的“家国天下”情怀;“中国梦”更包含着中国走向未来的道路自信、理论自信、制度自信。回首近代以来，从清朝开始，我们被列强瓜分、掠夺，“东亚病夫”的歧视使我们国家失去了尊严，民族饱受屈辱，何敢言梦?随着

开展中国梦主题教育活动阶段总结

开展中国梦主题教育活动阶段总结开展中国梦主题教育活动阶段总结情况汇报开展中国梦主题教育活动阶段总结阶段总结活动教育国梦主题开展一、工作展开情况（一）建立领导机构。成立以党工委书记为组长，其他班子成员为副组长，各股室长为成员的主题活动领导小组，办公室下设综合组、指导组、宣传组、督查组。各组各负其责，真抓实干，确保工作顺利推动。（二）传达会议精神。区主题教育活动动员大会后，我委高度重视，于5月13日召开了全局干部职工会议，传达并学习中心、省、市、区各级领导的讲话精神，全面启动主题教育活动。（三）做好宣传工作。结合本职工作实际，在遵守言简意赅、通俗易懂的原则上，围绕目标工作，编发了一批具有针对性和实效性的学习资料，并下发给每位干部职工。同时利用信息平台短信群发功能，向干部推送短小精练的中国梦知识短信，方便干部随时随地进行学习讨论。目前制作主题教育活动展板1块，向全体干部推送知识短信200余条。（四）展开各种学习。采取领导干部宣讲、集中教育、自学、等情势展开学习，目前书记到莲花乡宣传中国梦1次，其他领导干部做集中宣讲6次。在集中学习的基础上，每位干部每周要抽2-3天的时间进行自学，作好学习记录，撰写学习心得体会，目前已撰写心得体会10余篇。

二、下一步工作我委第一阶段主题教育活动美满完成了各项任务，到达了预期目的，获得了初步成效。但还存在着个别同道学习不够深进，主动参与不够等题目。在下一步工作中，我们将严格根据省、市、区委安排部署，依照区委主题教育活动办提出的工作要求，继续抓好学习教育工作；着眼于构成共鸣，突出抓好交换讨论工作；着眼于构成成果，突出抓好建章立制工作，切实在主题教育活开工作中抓出特点、抓出经验、抓出成效，以实际行动实现人社梦，助推中国梦。附送：开展主题教育活动学习讨论情况的自查报告开展主题教育活动学习讨论情况的自查报告自查报告开展主题教育活动学习讨论情况的自查报告讨论情况报告学习活动主题教育开展县委主题教育活动领导小组办公室：现将我局开展实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题教育活动学习讨论情况报告如下：一、科学部署，扎实推进，学习讨论实践相结合，谱写中国梦苍溪体育新篇章规定套路不打折扣再升华一是紧扣实现伟大中国梦，广泛开展了中国梦.事业梦学习大讨论。切实把握个人梦、苍溪梦、四川梦、中国梦之间的关系，夯实实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川的思想基础，强化实现中

凝聚青春正能量同心共筑中国梦

凝聚青春正能量同心共筑中国梦尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！今天我演讲的题目是《凝聚青春正能量，同心共筑中国梦》 “用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。”这首《感动中国》的动人旋律至今还荡涤在我们的心间，带给我们的心灵震憾亦久久不能散去。工作到最后一刻的林俊德，为我们传递着爱岗敬业的正能量；“绑着”母亲上班的孝子陈斌强，为我们传递着孝心的正能量；主动捐献器官的小学生何钥，为我们传递着爱心的力量；“变身”民工的“卧底局长”陈家顺，为我们传递着正义的正能量；“最美女教师”张丽莉，为我们传递着无私无畏的正能量……这每一个人每一件事都体现了人与人之间的关爱，它让我们感动让我们温暖，因为它传递的是一种强大的正能量，他们用自己的行动激励着我们奋发向上，跨步向前！梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强。”确实如此，我们承担着中华民族的未来。自古以来和平就是百姓的梦想，当秦朝统一六国时，这个时候中国梦是“和平梦”，一直到现在百年不变的梦想，然而这一路并不是一帆风顺的，古时六国之战，近代侵华战争，一路坎坷。到了解放战争工业化又是当时的“工业梦”。一五计划改变了我国工业化落后的情景，到了八九十年代改革开放又是一个“梦”“改革梦”使我国迈入一个新纪元。21世纪注定是一个不平凡的年代，袁隆平是一位真正的耕耘者，他的梦想是让全世界的人都远离饥饿，他淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。还记得李中华吗？试飞英雄，当时他完全可以弃机跳伞，但是他没有。他用自己的试飞经验使飞机安全着陆。因为他说过的：“人生有梦想，每一个梦想都需要自己的努力。”2008年，中国成功举办奥运会，圆了中国人的奥运梦。当“嫦娥二号”的成功发射又为我国的“探月梦”推进了一一步。这又是一个梦想。探月梦注定永无止境，他叙述着中国人的探月的新篇目现在的我们，风华正茂，要树立远大志向。而青春梦的实现，就必须有远大理想。五四时的青年，面对着国土的沦丧，民族的衰亡，无不有着救国于水火之中的远大志向。当今的我们，绝不能让精神的火炬在我们手中失传。我们要以爱国主义为旗帜，坚持崇高的理想，立报效祖国之志，戒碌碌无为之风，不懈努力，不断前行，将个人的前途和国家命运联系在一起，用青春梦托起中国梦！那怎样获取正能量呢？其实它离我们真的很近，触手可及，只要我们在学习过程中做到认真努力，实事求是，讲文明，树新风，这样正能量便会在潜移默化中滋生。获取正能量的过程也是磨炼意志的过程。坚定意志于学习之上，发扬不畏前路的精神，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”青春的路是泥泞的艰辛的，种种困难在我们面前立起高墙，但我们不惧怕，我们拥有克服困难的勇气，这就是“正能量”，它像炽热的阳光般温暖我们的心房，带我们走向美好的明天。插上“正能量”的翅膀，傲然凌空，朝心中的梦想腾飞而去。用这一股日益积攒的正能量来推动梦想的船，脚踏实地的迈向未来！青春是最绚丽的，最奇妙的，最灿烂的，青春孕育着无限的正能量。“正能量”让万物得以复苏，让雏鹰得以高飞，让梦想得以永存。“少年强则国强”，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下燃烧，让我们怀抱着自己的理想，用青春梦托起中国梦，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前行！我的梦即是中国梦，中国梦也是我的梦。实现中华民族梦想，需要几代人的努力，不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，只有拿出实干精神，以实干为荣、以实干为责，“实”才能在复兴之路上昂首前进，“干”才能让中国梦变成现实。我有一个中国梦，我梦想我的祖国能够进一步地实现民族的复兴和国家的兴旺，让我

中国梦与我的教育梦演讲稿

“中国梦”与我的“教育梦” 尊敬的各位领导：大家好！我今天演讲的题目是《中国梦与我的教育梦》海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强，是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的轨迹么？回首自己的历程，我的梦想之路由此启航。蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，它虽然没有鹰的矫健，但毅力是它最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶

子相信一生执著的绿，一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。作为2013年新进校的音乐教师，我始终为这份工作感到自豪，我希望能以“人民教师”的身份为祖国培养出栋梁的花朵。清楚地记得自己走上讲台上第一节课的情景，面对着几十双亮晶晶的小眼睛，我顿时觉得自己长大了，感觉到了自己肩头责任的重大，感觉到从此我必须用我的心血和智慧引领他们成长！于是，我如饥似渴地学习着教育教学理论；不断向教育前辈请教，寻求指导；在我的课堂上我大胆实践创新；阳光总在风雨后，一段时间后，我摸着了门道，找到了方法。在讲台上我通过自己的努力，寻找到了自我存在的价值，我的梦想在我奋力前行中也一步步变为现实！而在我自身成长的同时，我需要和我的同事、我的学校一同成长。大家都读过《青蛙看海》这篇课文，看到大海的动物除了苍鹰，还有青蛙。苍鹰凭借它优越的先天条件，翱翔天宇，登上山顶，看到大海。而青蛙呢?这样微小的动物怎样爬上顶峰?它就是因梦想而迸发出的力量。我就这样整天疲于应付纷繁复杂的教育教学事务，忽视了自己的专业化成长，对自己的要求放松了，对梦想的追求变淡了。每天按时上下班，认真地完成着自己份内之事，机械地重复着不尽相同的故事，简单地履行着为师之道。我在梦想之路上变得迷茫了，懈怠了，停滞了。

在学生中开展“中国梦”主题教育活动实施方案

旺苍县英萃镇中心小学校关于在青少年学生中深入开展“我的中国梦” 主题教育活动的实施方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、不懈奋斗。根据旺教科党委（[2013]11号）文件精神，我校经研究，决定在全校学生中组织开展“我的中国梦”主题教育活动。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的主题教育活动，教育引导青少年学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦。“中国梦”的实现需要全体学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。二、活动目标通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，大力营造浓厚的“感恩、励志、成才、奋进”校园氛围。培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心。激励广大青少年学生在老师的培育下，通过自身的努力奋斗，拥有梦想、实现梦想；实现成长梦、实现成才梦、

实现升学梦、实现成人梦、实现就业梦、实现创业梦，逐步实现人生各阶段的美好梦想。三、实施步骤第一阶段：宣传发动，精心部署。（5月1日至5月20日） 1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性和紧迫性。学校利用一次升旗仪式切实做好主题教育活动的宣传发动工作。 2、精心部署、明确职责。第二阶段：开展活动，全面落实。（5月21日至6月20日）活动要融入到学生的学习生活之中，要积极探索适应小学生身心特点、思想实际和理解接受能力的教育活动途径和方法。在班会课、思品课、国旗下讲话等时间中渗透教育。引导学生从具体事情做起、从身边小事做起、从一言一行做起。第三阶段：总结深化，巩固提高。（6月21日至7月10日）学校要积极总结“我的中国梦”主题教育活动开展中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结。四、具体活动安排（1）升旗仪式。利用一次升旗仪式向全校学生做动员工作。并通过围绕“我的中国梦”这一主题进行国旗下的讲话，从而让学生明白“中国梦”的相关知识。（2）主题班会。各班以“中国梦·孩子的成长梦”这一主题召开一次主题班会。加深青少年对“中国梦”的理解。凝聚学生、激励学生，

我的中国梦之志愿者活动总结

我的中国梦之志愿者活动总结导读：本文我的中国梦之志愿者活动总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。我的中国梦之志愿者活动总结活动名称：我的中国梦之志愿者活动活动地点：**和**南县两小学活动时间：2014.2.14 活动参与人员：11级基础医学院临床八班全体学生活动目的：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。通过本次我的中国梦之志愿者活动，帮助贫困儿童完成学业，健康成长，加强青少年世界观、人生观、价值观教育建设，实现个人梦，中国梦。活动过程：我们打算联系一下**市周边的一些学校，寻找几位家庭贫困的孩子，然后采取班级捐款的方式筹集一定的资金，然后由全班讨论资助的具体方案。然后再由各班委具体执行。之后经各班委多方联系，寻找到了三个分别来自**市**县和**县的小学生。情况如下：两位来自**市**县农村的两位贫困家庭的孩子，

其中一个叫任洪甲，一个叫任贵硕。目前他们都属于单亲家庭，因为意外事故或疾病失去了自己的父亲，其中任洪甲的整个家庭四口依靠母亲在县城打工每个月两千元艰难度日，而任贵硕的母亲患有乳腺癌，家庭靠低保。还有一个由班级组织委实地调查然后推荐的王新悦小同学，其父亲腿部残疾，靠双拐行走，母亲智力有问题，基本无经济来源。而且在这种贫困家庭长大的小新悦性格很内向，是极需要得到更多的关心与爱护的。这是目前推荐出来的三个孩子的基本情况。在2014年月10号，我们组织了一次关于此次活动的主题班会活动。首先由团支书向大家介绍了三个孩子的基本情况。然后由于我们本身也是学生，所以能力也是有限。我们希望通过节省我们的一些零花钱，尽最大努力在经济上帮助他们一些。然后我们具体讨论了一些资助方案，比如资助人数，时长，标准等，每个人根据具体情况发表了自己的见解和建议。然后经过长时间的讨论，大家最终统一了意见。我们最终的资助标准是1000/每学年/每生，资助时长暂定为一年，然后再看具体情况，比如这几个学生的表现，他们家庭的经济状况是否改善等等。具体资助现金收集上来后，交由负责的班委亲自交到学生家长手中。情况大概就是这样。 2014年2月12号，我们全班每人拿出50元总共1500元作为对三个贫困孩子第一个学期的补助金。9月30号，由宋佳佳和谷浩携带1000坐车赶到**县**寺中心小学，来到了教师办公室。学校找来了仁洪甲和任贵硕两个孩子以及通知了他们的家长来到了学校。在学校相关老师的见证下，将资助金交给了两个孩子的家长。而另外

中国梦我的教育梦演讲稿

我是一个典型的梦想主义者。我心里装着自己很壮美的梦想。很多时候，我不敢说那是理想，因为我其实充其量只是一个自大狂，总以为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了，才发现天下之大教育之重，岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于明白，其实一直以来，自己都很有些堂吉珂德的悲壮，不仅不合时宜，且不知天高地厚。我不断地告诫自己，为语文找一条路。一条自己愿意去走的路，一条不枯燥自己也不枯燥学生的路，一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路，一条不把语文等同分数的路，一条回归语文本真的路，一条让人视语文为生命过程的路…… 寻得很辛苦！寻得很脆弱！然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却突然有了“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是：让学生学会做梦！记得有一个作家说过他的梦想就是拥有一个很大的房间，然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一向鄙视的白日梦换上了具有浪漫色彩的衣服，然后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫，不得不令人心生佩服。

让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中，我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难，却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的，但每个人的生命过程却个不相同，我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩让学生学会梦想，不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹，无病呻吟。而是用广阔的天空、巍峨的高山激发他们昂扬的斗志，让他们在自己的梦想里激荡，激荡出一片更广阔的天空，一座更巍峨的高山。 …… 我知道，这只是我的一个梦想，也许是一座海市蜃楼，也许是一座空中楼阁。也许是水中月，也许是镜中花。但不管怎样，我将用我的一生去追寻

关于正能量中国梦的作文四篇

关于正能量中国梦的作文四篇正能量一词突然走红,以不可阻挡之势在新兴媒体和传统媒体高密度传播,引起社会的不少热议。正能量的基本表现为积极、乐观、真诚、勇敢。下面是学习啦小编为大家整理的关于正能量中国梦的作文相关资料，供大家参考! 关于正能量中国梦的作文一中华文明源远长，竞相传递正能量。催人奋进兴华夏，健康乐观载希望。心存感恩筑和谐，肩负责任争向上。细微之处见真情，传统美德勇担当。 “正能量”，在2012年是经常被引用的一个词。起初，在奥运火炬传递期间，很多博主在微博上发表“点燃正能量，引爆小宇宙!”和“点燃正能量，运气挡不住”的博文，之后这两句迅速被网友跟进和模仿，这两句话也成了时下网络最热门的句子，“正能量”一词也借此在中国走红。 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，我们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。材料中一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路

人对收报老人的关爱，才令老人心生感恩，因为有了老人对路人的关爱，才有了这一张张承载着温情与感动的卡片，这正是爱的循环，也是和谐的基础，这和当下中国倡导和谐，倡导核心价值体系的建立是极为吻合的。关于正能量中国梦的作文二很多人都认为如今的社会是黑暗的，在现在的社会中只有无穷的压力和说不尽的烦恼，那么这些人可以说是带有负能量的人，他们需要一股强大的正能量。其实很多人和事都有正能量，他们通过不同的方式传递给他人，让他人获得正能量，让他人健康、积极、乐观，让他人觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情。老师在传递正能量，他们用知识传递正能量。老师是一个神圣的职业，赞美老师的话有太多太多，但是老师真的只有教给你知识这么简单吗?老师在教授学生知识的同时，也传递着一种正能量，他们告诉学生，在书的世界里，有五彩斑斓的一切，带你发现你平时所忽略的那些细节，为你带来平时所体会不到的快乐。老师传递着一种特殊的正能量，让我们从书中获得知识，乐趣，从而以一个更好的心态去面对生活。霍金在传递正能量，他用行为传递正能量。霍金，一个大家耳熟能详的名字。他得了一种十分罕见的疾病。作文网https://www.360docs.net/doc/e9717951.html,/只能瘫“坐”在轮椅中，仅有一

中国梦宣讲活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除中国梦宣讲活动总结篇一：“中国梦·我的梦”宣讲活动的总结关于开展“中国梦·我的梦”宣讲活动的总结在上级领导部门的统一安排部署下,我社区努力创新形式，积极拓展渠道，不断丰富载体，认真开展了“中国梦〃我的梦”主题学习宣传教育活动，用“中国梦”统一思想、凝聚力量,不断积聚科学发展、后发赶超的强大正能量。自今年4月以来，“中国梦〃我的梦”宣讲活动在我社区开展了多次，单次听讲群众超过80多人次。在宣讲活动中用生动的故事为大家阐明了中国梦的内涵、本质、以及实现的途径，以及让大家看到中国的繁荣富强，同时也告诫大家中国存在的不足，并根据社区实际情况向大家阐述现阶段社区文化再造工作的发展目标。最后鼓励大家怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，胼手胝足，顽强奋斗，走向辉煌。通过“中国梦〃我的梦”宣讲活动，让社区居民重新认识我们强大的祖国，我们美丽的家园，扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。

某社区二〇一四年六月二十日篇二：中国梦学习宣传教育活动总结武胜县龙女初级中学 “中国梦学习宣传教育活动”阶段性总结为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步贯彻落实上级文件的精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校德育处、团委决定集中开展“我的中国梦”主题宣传教育活动。现将我校主题教育活动开展情况总结如下：一、高度重视，积极开展动员部署活动学校召开了行政、支部会议，对工作进行了研究，细化工作落实，并成立了主题活动领导小组。召开了教职工主题教育活动专题会议和学生动员大会。组织学习了主题教育活动方案，制定了阶段实施方案，使全校师生充分认识到了此次主题教育活动的紧迫性和重要性。二、宣传到位，舆论氛围浓厚 1、学校充分利用升国旗仪式、专题会、主题班会向全校师生作活动宣讲，让师生了解“中国梦”主题教育活动重大意义、深刻内涵及学校活动安排。通过校内电子显示屏、标语、学校网站、校园之声广播站、主题展板等多种途径宣

传递正能量,共筑中国梦演讲稿

传递正能量，共筑中国梦商南县鹿城中学八（7）姚琦 “正能量”是当今富有时代气息的新名词，在我看来，正能量就像阳光一般和煦又简单；正能量是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望、我们的期待。中国梦，是新一届国家领导人描绘的关系民生大事的宏伟蓝图，宏大而充满激情，是亿万人民对生活的新期待。作为一名中学生，讲文明，有礼貌，懂感恩，心向上，从小做乐观积极的阳光少年，就是传递新时期的正能量，汇聚简单而又伟大的中国梦。在今天这个物质高度发达的社会，我们必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，我们的身边还有很多不和谐的音符:北京大兴的摔童事件、山西临汾的男童挖眼事件、近几年来发生的一系列少年犯罪报道让我们一度感到道德的迷茫：为什么人性如此的贪婪、冷漠和残忍？为什么通往真理的道路如此的曲折？为什么好人得不到好报？于是，有人沮丧，有人彷徨，似乎人们已经找不到方向，似乎社会已经失去了力量。但“最美女教师张丽莉“、“最美司机吴斌”、“最美妈妈吴菊萍”、2010年度“感动中国”十大人物之一的郭明义伯伯的事迹再一次告诉我们：世界上不光有冷漠和残忍，更多的是正义和仁爱！社会也好，人性也罢，都有着像硬币一样的正反面，我们不能仅从一面就妄下结论，这个世界，有黑暗也有阳光，有失望也有希望。而这阳光与希望就在我们每个人的身上，只要我们打开心灵之窗，恪守道德底线，传承仁爱之心，我们的社会就会形成道德与爱的强大气场，我们的身边就充满势不可挡的正能量。被网友们称为“最美女教师”的张丽莉老师，在车祸来临的一刹那，义无反顾

我的中国梦,我的教师梦

我的中国梦，我的教师梦渠县*** *** 习总书记在就职演说中指出，要实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴。作为一名普通教师，我的中国梦扎根于校园，我希望我们的校园是绿色的校园，人文的校园，文明的校园，和谐的校园，全体老师因为自己教育的梦想而激情澎拜，全体学生因为未来的理想而斗志昂扬。面对这些问题：“老师们，你们有梦想吗？”、“教师怎样才能实现中国梦、教育梦？”、“如何将教师梦融入中国梦呢？”我的思绪不免被带入到了“教师梦”这一主题中。一、教师们的梦想是什么？作为在教育第一线的教育工作者，肩上担负着培养和教育好国家未来的主人的重任。我想，这是我们教师自己的梦想，当然，在实现梦想的道路中，不会总是一帆风顺，有顺境也有逆境。作为一名普通的老师，我也遭遇过梦想渐行渐远的危机，我也曾经非常害怕自己不再那么单纯而又真挚的喜欢自己的学生，因为是学生也是孩子的他们会有种种的言行在刺痛着我们的心。我害怕自己会忘记了教育的真谛，忘记了自己最初对教育的梦想。是的，我们要宽容,要无私、一视同仁的关爱我们的学生，我们要真正从他们终生发展的角度去让他们明白学习和成长也是可以很幸福的。我们要发自内心的真正热爱自己的事业，让学生们能在我们身上感受到更多的正能量，对我们的学校、对我们的国家充满了希望。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。少年是国家的希望和民族的未来，我们深深盼望见到的，成长中的他们将会打造出这样的一个中国，是一个用文明尺度来检验自己的中国，这样的中国，因为自信，所以开阔；因为开阔，所以包容；因为包容，所以它的力量更柔韧、更长远、更伟大。二、教师怎样才能实现中国梦、教育梦？有一段话这样写道：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家……因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”老师是孩子实现梦想道路上的引导者，我们肩负着帮助每一个孩子实现他们梦想的重要责任。作为新时代的教师，我们应该以怎样的心态，应该付出怎样的努力才能实现孩子的梦想呢？爱岗敬业、爱学生、爱家长是教师实现“中国梦、教育梦”的必要条件；不断学习，大胆实践，敢于创新是实现教师“中国梦、教育梦”的有力保证；率先垂范，以身作则，廉洁从教，以教师的实际行动，感染学生、教育学生、指导学生，是实现“中国梦、教育梦”的重要任务。老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

传递正能量共筑中国梦演讲稿

传递正能量共筑中国梦尊敬的各位领导，各位评委，大家好：今天我演讲的题目是《传递正能量共筑中国梦》。梦想是水，它能浇出生命的苗；梦想是苗，它能长出参天的树；梦想是树，它能开出美丽的花；梦想是花，它能结出丰硕的果。正因为有了梦想，我们才能百折不挠，一往无前；正因为有了梦想，我们才能历经沧桑而信心不改；正因为有了梦想，我们才能从彷徨走向坚定，从迷茫走向成功。习总书记在参观国家博物馆时，首次提出了“中国梦”这个概念，“两会”期间，习总书记更是多次提及“中国梦”。“中国梦”深刻地阐述了近代中国发展史的主题，巧妙地描绘了中华民族生生不息，不懈奋斗的美好愿望。“赶考”精神包含了居安思危、心系群众、实干兴邦等丰富内容，是时时刻刻警示我们保持清醒头脑、不断奋发进取的动力源泉。“中国梦”之于国家，就要国富民强，实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。作为一名小学教师，我同样也有自己的梦。小时候，我就有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中生长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为我是教师，是塑造灵魂的使者呀！多少责任，多少期望，都在我的身上。教育兴，国家兴，少年强，国家强。我深知，只有教育进步了，我们才能实现中华民族的伟大复兴，

成就国家的腾飞与光荣，这就是我们教育者的“中国梦”。为了实现这个“中国梦”，我们积极钻研教材教法，认真专注教学教研，注重学生能力的培养，营造轻松活泼的氛围，让每一节课都充满活力，让每一节课都充满希望。孩子们在知识的海洋里，快乐学习，快乐成长。我正走在追梦的路上，追梦的路上，且行且思。记得班里有个女生特别内向，不敢在人多的地方说话。有一次，她交了一幅美术作品给我，画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主，站在聚光灯下放声歌唱，享受大家的掌声，从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上，我拉着她的手走到表演的孩子们中间，她的脸涨得通红，她好开心，我第一次感受到她的声音是如此悦耳，她的眼神充满自信。她是那么地幸福，而我，也幸福着她的幸福。我正走在赶考的路上，赶考的路上，追梦无止境。作为老师，我要像身边的赶考人一样，将满腔热忱投入到自己的事业当中，我要在孩子们心中播撒下梦的种子，我要传递给孩子们满满的正能量，帮助孩子们实现他们的梦想。等到有一天，种子开花结果，他们小小的梦想串联起来构筑成我们伟大的中国梦！习总书记说得好：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。我们坚信，只要十三亿中国人众志成城，一个富强，民主，文明，和谐，美丽的中国就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们，让我们张开热情的双臂，拥抱这一天的到来吧！

关于教育梦的散文：中国梦我的教育梦

关于教育梦的散文：中国梦我的教育梦即便如此,我还是一如既往地选择教师这个职业,坚定不移地选择做这个教育梦。下面是有关于教育梦的散文，欢迎参阅。关于教育梦的散文：中国梦我的教育梦梦想，是人生起航的地方。梦想，也是我们心中最美的向往，梦，是思想的至高点，梦，是舞台，是力量，是希望，是中华儿女奋发图强的不竭动力。心中有梦，我们人生之路定会踏破荆棘;心中有梦，人生归途有爱相伴;心中有梦，爱的归途流淌着欢歌笑语，我们的笑声畅想着华夏大地。那梦是我们心中的最强音。曾几何时，为梦想奔波，为梦想欢呼雀跃。在梦想的路上我们挥舞着手中的神奇画笔，描绘着祖国的色彩斑斓。一幅幅宏伟的蓝图在我们手中绘就，一张张欢快的笑脸铸就了梦的蓝天，梦的辉煌。中华民族有着古远的历史，中华五千年的震天惊雷，冉冉生息，不断改写着历史，不断续写着传奇。我们倾听着时代的脉搏，任梦的声响肆无忌惮的弹着，唱着。他心系着我们的胸怀，任汩汩的血流自由的驰骋，与天相接，与地相依，与时代接壤。如今，中华这一东方巨龙已叱咤苍穹，环宇清歌。那久远的中华梦想早已是嘹亮之声，那阵阵的音符不正是中华儿女不惜的源泉吗?的中国梦不正是中国人心中最美的乐符吗?正如他所说：中华民族的昨天雄关漫道真如铁，中华民族的今天是人间正道是沧桑，中华民

族的明天是长风破浪会有时。如今，环宇世界，放眼琼楼玉宇，我可以自豪的说：我是中国人。作为炎黄子孙，我们怎能忘怀为中国的解放而不惜流血牺牲的华夏儿女，他们的铮铮铁骨早已化为尘土。但，此时，他们的英灵正在中华大地氤氲着。正见证着她的儿女们为了梦想而付出的艰辛。中华大地一派生机盎然，温馨祥和的场景。看，音镇广场、多兰湖公园、木华黎广场成为百姓茶余饭后休憩的场所，此时，我想说，这不是中国梦吗?中华儿女几经沧桑，羁旅羁绊，此情此景不是他的缩影吗? 作为教师，10几年的教育生涯，泯灭不了我心中的梦想——神圣的教育梦。儿时为梦想而追逐的艰辛没因时代久远而搁浅，而愈浓愈香。那梦想与时代同行，伴着中国梦的呼声而疾驰。我想此时，每位教师身重如山啊!看到孩子们点滴进步，内心却欢喜鼓舞。仿佛如释重负。因为，我们心中有爱，为爱，我们愿意骏马疾驰。因为，我们身兼重任，那重担足以压垮一个时代，乃至一个世纪。所以，我愿为我的教育梦而努力。教师，被誉为太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师实则如履薄冰。其实，有谁能理解我们教师的苦衷呢?一顶神圣的帽子我们戴了几百年，不忍扔掉。却因内心的荣誉感而丧失了我们最后的道德底线、却因情感的缺失而丢了迷茫与伟岸、却因羽翼未丰而折翅。整日口中却念念有词——不以物喜，不以己悲。这就是你和我，这就是今天的教育工作者。作为教师，我们深知，我们的美丽不能跨越百年。但我们内心的良知，却足以承重百万。清晨的第一缕朝阳唤醒沉睡的大地，

精选最新我的中国梦活动总结3篇

【热门】我的中国梦活动总结3篇在中华人民共和国六十五华诞即将来临之际，王称堌镇一中“XX迎国庆 ‘我的中国梦’”歌咏比赛于XX年9月26日下午三时在学校操场举行。大赛在集体诗朗诵——“我的中国梦”中，拉开帷幕，在庄严肃穆的唱国歌后，校长陈xx致辞，政教主任刘xx宣读比赛规则，王xx老师宣读评分标准。本次大赛的评委由学校老师李xx、赵xx、李xx、安xx、王xx和各班学生评委组成，一共14人。大赛分三轮进行，入场顺序抽签决定，首先入场的是八一班歌咏队，在“少年中国，与天不老！中国少年，与国无疆！”的响亮口号声中，八一班歌咏队闪亮登场，经过紧张、激烈的角逐，九年级、七一班、六二班最终获得年级比赛一等奖。本次大赛策划——陈xx校长，执行——团校委书记许xx老师，艺术指导——王xx老师，主持陈xx、姜x、姜x、姜x。大赛得到了各班班主任的大力支持，学生情绪高涨，很好的进行了爱国主义教育的同时，也培养了团队精神及班级凝聚力，给学生展示才艺提供了一个很好的平台，在很大程度上丰富了校园生活，达到了预期目标。为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，贯彻落实师教育局关于开展全国五好小公民主题教育“美丽中国我的中国梦”演讲比赛，积极引导学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福，伟大“中国梦”而发奋学习。20xx年4月9日下午，在学校少大队的精心组织和班主任老师的指导下，“美丽中国我的中国梦”演讲比赛在红星二场学校隆重举行。活动中，参赛学生个个自信、大方、富有激情，他们如同春天里的花儿，一朵朵争奇斗艳，妖娆多姿，用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，展示了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌，展现了学生对美好未来的渴望，表达了学生们追梦的决心与信仰。通过此次活动，使学生们明白自己是祖国的未来和希望，激发了积极学习，勇于奋进的激情。同学们纷纷表示：要做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，放飞自己的美丽梦想，实现自己的宏伟志向。在领导的关心支持下，“美丽中国我的中国梦”演讲比赛如期举行二年级的小朋友演讲——《小小的中国梦》六年级李婧雯同学演讲—美好中国梦》 “美丽中国我的中国梦”——演讲比赛优胜班级 4月3日，春风和煦、阳光明媚，我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任，我怀着一种极其矛盾的心理：既希望孩子们出去开阔眼界，可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。

为实现中国梦传递正能量

为实现中国梦传递正能量国家富强、民族复兴的中国梦是每个中国人的梦，作为新闻媒体人，我们都是实现中国梦的“积极因子”，特别是在现在，举国上下正在为实现“中国梦”而凝聚力量、奋力拼搏，我们新闻工作者更应牢记自己的神圣使命，努力营造一个昂扬向上的良好舆论环境。新闻工作者要肩负起实现“中国梦”的历史使命和社会责任。新闻工作者是时代发展的记录者，是先进文化的生产者、传播者，这是由我们新闻工作的党性原则决定的。我们要弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督，营造和谐的社会氛围，为实现中国梦为实现“中国梦”鼓与呼。新闻工作者要保持清醒头脑，为实现中国梦尽职尽责。在新的历史时期，新闻工作者肩负着“以正确的舆论引导人”的神圣使命。我们必须忠实地为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务，深入基层、农村一线，看看人民群众在想什么，在干什么，把基层的好经验好做法，总结好带回来，为科学决策提供可靠依据。新闻工作者要牢牢把握正确舆论导向。作为新闻工作者，以什么角色来履行自己的职责使命，这是根本问题。新闻工作者必须牢牢把握舆论导向，要打造精品栏目，做出优秀电视新闻，同时对社会不良现象进行舆论监督，达到以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人的目的。作为最基层的新闻工作者，我们一定要实现“中国梦”和实现“韩城梦”相结合，充分发扬“韩城精神”，推进全市社会经济建设，始

终站在践行“中国梦”和“韩城梦”的前沿。无论时空如何变化，我们都应坚守社会责任，正确把握自己的角色定位，担当社会主义建设者的角色，与人民群众同呼吸、共命运。作为最基层的新闻工作者，对于中国梦的理解有我们独特的视角，也肩负了自己的责任。从我的个人的工作实际来看，在日常的电视新闻报道，接触到大量关乎全市社会、经济民生、法治的新闻事件，我们要用镜头促进各项社会事业的不断发展，从而为全市经济建设加油鼓劲，为实现中国梦传递正能量。展望未来，我将尽更大的努力，付出百倍的艰辛，投入在新闻事业中，推出更多、更好的高质量新闻报道。进一步提高新闻工作综合统筹、编辑能力，使我市的广播电视新闻事业能够满足广大人民群众的需要，更好地服务于我市省内计划单列市试点各项工作。我们广大新闻工作者应找准社会责任的新闻落点，要坚持“走”、“转”、“改”的要求，用“政治家的头脑”和“艺术家的手法”，以“娓娓道来”的方式，真正把社会责任落实到电视屏幕上。每个人心中都有一个中国梦，我坚信，只要努力工作，向着目标前进，我们的“中国梦”、“韩城梦”就一定可以实现。

爱国演讲稿-中国梦教育梦演讲稿4篇

中国梦教育梦演讲稿4篇中国梦教育梦演讲稿篇一各位评委，各位观众：大家好! 能当一名老师，是我一生最大的幸福。因为这是我儿时的梦想，如今，可以说是美梦成真了。梁启超先生说：少年智，则国智!少年强，则国强!少年雄于地球，则国雄于地球!教育，是“最廉价的国防”，是国家最独特的重要财富，是一个民族最稳定最持续的力量。“努力办好人民满意的教育”。这是中国人的中国梦，然而，“中国梦”与“个人梦”唇齿相依，所以这也是我的教育梦。林格先生说：教育者的教育，就像水一样，浸润万物而无言，教育，是把自己放到“无用”的人生位置上，最终实现“无用为大用”。曾经跟学生说过这样一句话：怀念是痛苦而又幸福的。我常常也在思考，痛苦和幸福其实是形影不离的一对好朋友，爱情，工作，荣誉，财富等等，人总是无法满足现状。在物质的世界里，我们拥有了越多，丢失的也越多。然而，梦想，是不能丢失的。人如果没有梦想，那人生是暗淡无光的。梦想，是少年独上西楼的寻觅;是伊人在水一方的思绪;是带着茉莉花香的咖啡;是一首清丽而耐人寻味的歌谣，催人向上!

刚走上讲台的那个年头，经常会遇到教学上的困惑，师生间也会偶尔发生矛盾，我便会迷惘，失望，也曾问过自己是否该放弃。对于教学，我精益求精，稍有不妥，立即悔而改之;对学生，我主动，更是被动教学上的追求，让我身心疲惫。这种自我封闭的教育以一种低调的旋律，奏响了我苦恼、伤感，但是充满力量的教育之梦。师傅对我说：不是山，需要攀登的是人生;不是渊，需要跨越的是自己。三尺讲台，这儿有熟悉，有亲切，有不变的童真，四年的历练，造就了一个崭新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、独立。教育是道，而不是技术，真正的教育是“于无声处响惊雷”，找到适合学生的生动的教育策略，做到“手中无剑，心中有剑”。我常问自己：“我究竟要教给学生什么?” 几年前，我会回答：是知识。而现在，我会说：是“幸福感”。那么，幸福是什么?幸福是学生灵魂的香味，是老师三瓣的花朵，是课堂上我问你答的睿智。对于社会上流传的一般成功经验，我曾经会用两种态度来对待：不以为然;竭力效仿。结果当然是不尽人意的，因为只有从自己的学生或者孩子身上引导生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是：把自己放在低处，才能海纳百川。这才是老师们最“幸福的姿态”。