五步安全工作法
五步安全工作法
什么是五步安全工作法
1、在实施一项工作之前识别危险的简单办法
2、工作之前，停顿一下，进行思考是关键
3、可用于所有工作
4、将识别出的所有风险与大家共享，讨论防范措施
5、制定相关工作程序
开始进行任何工作之前，先停一下问自己：
1．我是否具备了从事此项工作所需的技能和知识？
2．我是否持有此项工作所要求的许可证或得到批准？
3．我是否对此项工作的风险进行了识别，并采取措施以保证自己安全？
4．我是否检查过我的活动不会危及或影响其他人员的安全？
5．我是否使用了正确的个人防护用品？
如何实施五步安全工作法
工作前：
1、停顿一下，思考
2、观察工作区域和环境
3、在你的脑子里，确定如何实施这项工作
4、识别此项工作中的风险
5、问自己如何控制这些风险
6、对自己准备采取的措施感到满意后，开始工作
工作后：
1、观察工作区域
2、针对你的工作可能产生的任何风险采取防范措施
3、回顾工作的有效性以及你使用的计划方法
4、你对此项工作是否感到安全
5、再作此项工作时，是否有改进之处
6、在下班时讨论这些改进
三个五步工作法(监测)
三个五步工作法 一、上岗前安全环境确认 1、确认是否具备从事监测工作所需要的技能和知识；掌握矿井作业地点的瓦斯、二氧化碳等气体浓度、温度知识，掌握监测工安全技术操作规程知识，具备安全监测工操作技能；带齐监测设备和工具。 2、持有效监测工操作证。 3、确认是否对监测工作的风险进行了识别，并准备采取哪些措施；严格执行行车不行人制度，乘车人行缆车保持前后安全距离，不违章跨越设备、设施，确保顶帮完好。 4、确认是否进行了自主保安和互助保安检查，工作过程中是否危及自身或他人的安全。严格在自主保安和互助保安上签字。 5、确认是否正常佩戴防尘口罩、毛巾、自救器、人员定位卡、矿灯等个人防护用品，确保完好齐全。 二、操作前工序流程确认 1、观察工作区域的安全和环境状况，并对自己的安全站位点确认。站在顶帮完好，支护牢固，前后左右无运行车辆，距高压电器设备0.5米以外，距掘进迎头距离≦5m, 掘进工作面回风流末端10～15米范围, 采煤工作面回风巷距煤壁≦10米范围,机电设备硐室内回风侧的安全地点。 2、复述监测工流程：停电、验电、放电→安设分站→延线→接线→安设传感器→悬挂传感器→检查监控系统，确保正常→清理卫生，确保工完料净。 3、识别一下，监测设备安设的风险。监测设备不按照标准安设，造成气体超限。 4、严格执行监测工操作规程。 5、对自己准备采取的措施是否感到满意。 三、工作后质量效果确认 1、观察工作区域，针对工作可能产生的任何风险采取防范措施； 2、回顾监测设备安设工作的效果及检查方法。 3、对本次监测监控工作是否感到安全 4、下次监测设备操作时，是否有改进之处。 5、在下班时讨论监测设备操作改进，并制定相关工作程序。 三个五步工作法 一、上岗前安全环境确认 1、确认是否具备从事监测工作所需要的技能和知识；掌握矿井作业地点的瓦斯、二氧化碳等气体浓度、温度知识，掌握监测工安全技术操作规程知识，具备安全监测工操作技能；带齐监测设备和工具。 2、持有效监测工操作证。 3、确认是否对监测工作的风险进行了识别，并准备采取哪些措施；严格执行行车不行人制度，乘车人行缆车保持前后安全距离，不违章跨越设备、设施，确保顶帮完好。 4、确认是否进行了自主保安和互助保安检查，工作过程中是否危及自身或他人的安全。严格在自主保安和互助保安上签字。 5、确认是否正常佩戴防尘口罩、毛巾、自救器、人员定位卡、矿灯等个人防护用品，确保完好齐全。 二、操作前工序流程确认 1、观察工作区域的安全和环境状况，并对自己的安全站位点确认。站在顶帮完好，支护牢固，前后左右无运行车辆，距高压电器设备0.5米以外，距掘进迎头距离≦5m, 掘进工作面回风流末端10～15米范围, 采煤工作面回风巷距煤壁≦10米范围,机电设备硐室内回风侧的安全地点。 2、复述监测工流程：停电、验电、放电→安设分站→延线→接线→安设传感器→悬挂传感器→检查监控系统，确保正常→清理卫生，确保工完料净。 3、识别一下，监测设备安设的风险。监测设备不按照标准安设，造成气体超限。 4、严格执行监测工操作规程。 5、对自己准备采取的措施是否感到满意。 三、工作后质量效果确认 1、观察工作区域，针对工作可能产生的任何风险采取防范措施； 2、回顾监测设备安设工作的效果及检查方法。 3、对本次监测监控工作是否感到安全 4、下次监测设备操作时，是否有改进之处。 5、在下班时讨论监测设备操作改进，并制定相关工作程序。
小学学校安全工作培训方案
学校安全大培训实施方案 为认真贯彻落实国务院及省市校园安全工作会议精神，进一步加强我校师生的安全教育，培养师生的公共安全意识，预防和减少各类安全事故的发生，结合我校安全工作实际，特制定本方案。 一、指导思想： 坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的实效性，促进学生安全意识的提高，具备自救自护的素养和能力，确保学生的身心健康。 二、培训时间 2018年3月15日至6月30日 三、培训内容 1、学校安全管理责任制度的制定、责任划分与责任追究； 2、学校交通、饮食、校舍、教学设施设备、水电、消防和教学服务设施等日常安全管理及事故预防； 3、突发事件的应急处置预案的制定、演练和实施； 4、突发事件的应急自救、逃生和灾害事故的现场指挥和抢救；
5、学校安全事故典型案件分析与思考； 四、培训对象 1、全体教职员工培训。以落实安全工作主体责任为出发点和落脚点，着力提高其安全工作事前、事中、事后的监管、应急、处置能力。全面强化干部和教师安全意识和主体责任，提高干部和教师的应处置素质。 2、学生培训。以掌握安全技能和知识为出发点和落脚点，着力使学生掌握基本的自我保护技能和应对不法侵害的能力。 五、培训要求 （一）提高认识，做好规划。安全培训是保障师生人身安全的一项基础工程，是贯彻“安全第一、预防为主”方针的重要举措，也是落实以人为本、关爱生命、关注健康的具体行动。学校将制定详细的安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，并对学生开展安全防范教育，使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能，确保其安全。 （二）加强领导，落实责任。加强对安全培训工作的领导，定期召开专题例会，分析安全培训形势，及时解决工作中的问题；建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系，保
安 全 五 步 工 作 法
关于开展“安全五步工作法”的 通知 一、开展“安全五步工作法”的基本程序 “五步工作法”包括“暂停、思考、识别、确认、执行”五个步骤，每个步骤的工作内容如下： 1、暂停。每位员工在上岗开始工作或进行某道工序（某项作业任务）之前，先暂时停下回答以下问题： （1）本班（工序）的工作任务是什么？ （2）是否需要办理作业许可？ （3）是否了解你所承担的岗位工作内容及操作程序和规程？ （4）是否了解常见的危害因素？ （5）本次作业进行到什么程度？ （6）作业场所、作业条件及作业环境是否发生改变？ （7）本作业是否需要持特殊作业证上岗？ （8）本作业对个体劳动防护用品有什么要求？ 2、思考。前提思考以下问题： （1）本作业场所有哪些危险，会出现意外吗？ （2）如出现意外会伤害到自己或别人吗？ （注：常见伤害包括坠落、滑倒、跌倒、扭伤、物体打击、触电、灼烫、中毒窒息、火灾、爆炸、泄漏、车辆伤害、机械伤害等）
（3）使用的工具或装置设备安全性能和状况如何，会伤到人吗？ （4）使用的检测报警装置是否按期检验合格，能正常工作吗？ （5）使用的设备是否按期检查保养，能正常工作吗？ （6）你的生理、心理健康状况如何？能适应工作要求吗？ （7）所处工作环境（包括气象条件、场地环境等）状况如何？能满足安全要求吗？ （8）所有个体劳动防护用品备齐了吗？ （9）应急情况如何逃生？逃生通道是否畅通？ （10）有应对突发事件的应急预案吗？你熟悉应急预案吗？ 3、识别。对作业现场进行观察识别： （1）对照上述可能出现的事故，识别出工作区域中相应的危险有害因素。 （2）针对识别出的危险有害因素，制定并落实各项防范措施。 4、确认。对各项风险防范措施整改落实到位情况逐一进行最后确认： （1）确认工作程序、操作规程已熟悉和掌握。 （2）确认各项许可证、上岗证齐全有效。 （3）确认所有个体防护用品完好，穿戴整齐规范。 （4）确认使用的设备、工具处于完好状态。 （5）确认各项安全设施齐全，状态正常完好。
安全生产培训工作实施方案
安全生产培训工作实施 方案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
安全教育培训工作 实施方案 编制人： 审核人： 批准人： 介休市汾河建筑安装工程有限公司 来贵分公司 安全教育培训工作实施方案为了进一步规范我公司安全生产培训工作，提高安全生产管理水平和从业人员安全意识，促进我公司安全形势平稳向好发展，根据《介休市城乡建设局关于转发< 介休市人民政府关于认真学习贯彻国务院发[2010]23号文件精神全面开展企业全员培训的通知>的通知》，结合我公司的实际，特制定介休市汾河建筑安装工程有限公司来贵分公司安全生产培训工作实施方案。 一、培训工作的重要性和必要性 人要有安全的意识，才会有安全的行为；有了安全的行为，才能保证安全。而安全意识因人的知识水平、实际经验、社会地位等方面的不同而不同。由于我公司职工大
多为农民工，文化素质低，相对安全意识也较低，因此提高职工的安全意识是一项迫在眉睫的任务。而安全教育培训是安全管理工作的重要组成部分，是提高员工安全意识的重要手段，因此，只有加强安全教育培训工作，才能从根本上杜绝事故的发生。 二、指导思想 以两会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持安全发展理念，强力推进以“三项岗位人员”（主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员）、农民工和班组长为重点的企业全员培训，大力推进培训内容规范化、培训方式多样化、培训手段现代化、培训管理信息化，全面提升我公司员工的安全素质，促进我公司安全生产形势持续稳定好转。 三、培训目标和原则 （一）培训目标 通过开展安全生产培训工作，促使员工转变安全生产意识（由要我安全到我要安全的转变），充实安全生产知识，提升安全生产技能，增强员工急救、自救、互救的能力，全面提升我公司员工的安全素质，以达到降低和减少事故发生的目标。 （二）培训原则
安全五步工作法
安全五步工作法Newly compiled on November 23, 2020
关于开展“安全五步工作法”的 通知 一、开展“安全五步工作法”的基本程序 “五步工作法”包括“暂停、思考、识别、确认、执行”五个步骤，每个步骤的工作内容如下： 1、暂停。每位员工在上岗开始工作或进行某道工序（某项作业任务）之前，先暂时停下回答以下问题： （1）本班（工序）的工作任务是什么 （2）是否需要办理作业许可 （3）是否了解你所承担的岗位工作内容及操作程序和规程 （4）是否了解常见的危害因素 （5）本次作业进行到什么程度 （6）作业场所、作业条件及作业环境是否发生改变 （7）本作业是否需要持特殊作业证上岗 （8）本作业对个体劳动防护用品有什么要求 2、思考。前提思考以下问题： （1）本作业场所有哪些危险，会出现意外吗 （2）如出现意外会伤害到自己或别人吗 （注：常见伤害包括坠落、滑倒、跌倒、扭伤、物体打击、触电、灼烫、中毒窒息、火灾、爆炸、泄漏、车辆伤害、机械伤害等） （3）使用的工具或装置设备安全性能和状况如何，会伤到人吗 （4）使用的检测报警装置是否按期检验合格，能正常工作吗
（5）使用的设备是否按期检查保养，能正常工作吗 （6）你的生理、心理健康状况如何能适应工作要求吗 （7）所处工作环境（包括气象条件、场地环境等）状况如何能满足安全要求吗 （8）所有个体劳动防护用品备齐了吗 （9）应急情况如何逃生逃生通道是否畅通 （10）有应对突发事件的应急预案吗你熟悉应急预案吗 3、识别。对作业现场进行观察识别： （1）对照上述可能出现的事故，识别出工作区域中相应的危险有害因素。 （2）针对识别出的危险有害因素，制定并落实各项防范措施。 4、确认。对各项风险防范措施整改落实到位情况逐一进行最后确认： （1）确认工作程序、操作规程已熟悉和掌握。 （2）确认各项许可证、上岗证齐全有效。 （3）确认所有个体防护用品完好，穿戴整齐规范。 （4）确认使用的设备、工具处于完好状态。 （5）确认各项安全设施齐全，状态正常完好。 （6）确认各项检测报警装置检测合格，工作正常。 （7）确认工作环境、身体（生理、心理）健康状况满足安全要求。 （8）确认各项警示安全标志（标识）安装配置到位、逃生通道畅通。
浅谈对“五步工作法”的认识_1
浅谈对“五步工作法”的认识“五步工作法”是省委主要领导提出来的。在全省经济工作会、全省脱贫攻坚表彰暨秋季攻势总结电视电话会等多个场合,孙志刚书记强调,要推行政策设计、工作部署、干部培训、监督检查、追责问责“五步工作法”,确保各项工作落细落小落实。 “五步工作法”用中用中国古话讲：有始有终，从抓政策设计、工作部署、干部培训、监督检查到追责问责这五步工作，衔接到每一步工作当中，即针对性强、工作思路清晰，对落实党建工作帮助很大，对党务工作的落实性强。 以政策定思路。以中央和国家政策为指导，结合实际工作拟定工作思路、目标任务和具体措施。对干部进行实际性的培训，而不再是走过场，完成任务，在培训过程中干部通过实际性的理论得到进一步的提升，提升的不再是认识，更多的是执行力；1月12日，十九届中央纪委二次全会公报中其中提出了表态多调门高、行动少落实差的这类人是中央纪委点名的重点目标中，通过培训从而提高干部的深刻认识，加大行动力的实施，实实在在为民服务。 以检查来问责。政策执行是否到位很大程度上是要靠干部的自觉性，更是要实行常态化的检查，检查在一定程度上可以加大执行力度，而不再是单单的走过场，通过检查看政策是否执行，执行过程中是否由于某些个人因素产生矛盾，
从而来定责、追责以及问责。 “五步工作法”是实实在在的在党建工作务实当中的好方法。 对照“五步工作法”，我认为居委会书记应善于抓住各项工作要点，在工作中发现问题，立足居民群众利益，真抓实干，才能确保各项工作落到实处。 新的一年里，我将带头学习践行“五步工作法”,并将其做为推动吉祥居委会工作和党建创新工作的有力武器，带领大家以全新的工作状态力促吉祥党建工作更上一层楼。
五步工作法心得体会
“五步工作法”学习心得体会 “五步工作法”是孙志刚书记在去年年底全省经济工作会、全省脱贫攻坚表彰及秋季攻势总结电视电话会等多个场合提出并强调要在全省推行的科学有效的工作方法，实际上的孙书记在任省长时总结提炼的成果。3月19日开始，省教育厅委托国家干部教育培训基地一浙江大学举办全省所有市(州)、县(市、区)教育局局长“五步工作法”专题培训班。 省教育厅高度重视此次培训，邹联克厅长对培训班举办的内容、方式、参训人员等进行布置安排，并为培训班作了《用好“五步工作法”，推进贵州教育事业改革与发展》专题讲座。“五步工作法”即政策设计、工作部署、干部培训、监督检查、追责问责。 根据自身工作和学校实际，对“五步工作法”有如下了解： 一是在“政策设计”上，要对照“教育优先”新战略、十九大新部署、教育发展新任务、对照教育脱贫新要求和对照“三看教育”新方法绘好“设计图”。要上接中央和国家政策的“线”，下接本地区本行业工作部门的“地气”，以中央和国家政策为指导，结合实际工作拟定工作思路、目标任务和具体措施。所以学校工作中的各个方面也必须以上级政策为导向，认真安排部署学校工作，在教育教学、安全教育等工作中要切实以学校实际出发，制定科学合理的工作计划，一步一个脚印走下去。
二是在“工作部署”上，要善于用行政的、经济的、法治的、辩证的方法下好“开工令”；要周密细致，要清单化，要项目化，可操作性要强，不能大而化之。在拟定好学校工作思路后，将总体工作进行安排部署，然后分解到各个部门去具体履行落实，全面推行清单式，项目化，精细化管理。所以在学校工作中必须将所有工作层层分解落实，责任到人，做到无论什么工作都人人抓，人人管。 三是在“干部培训”上，要坚持需求导向、坚持分类分级、坚持改革创新练好“施工队”；要确保每项政策出台都要及时让每位干部职工都弄明白、理解好，提升执行力。对干部进行理论培训、实践操作培训，做到不走过场，要严格落实执行，实实在在为民服务。在培训方面，要制定好培训计划，做到大会有培训，小会有教育，把不懂的变成会操作、会使用。特别今年来上级针对乡村教师培训的力度逐年增大，教师外出培训、网络培训的机会都很多，所以作为学校一定要制定好规范可行的培训选派方案和计划，让教师都充分享有培训的机会，并将培训所得带回学校，进行二次培训，让更多的教师分享每次培训精髓，做到经费保障，不浪费任何的培训机会。 四是在“监督检查”上，要完善机制、丰富手段、抓住关键、把握重点、树立权威用好“监理员”；还要盯住关键，夯实各级抓落实的责任，政策执行力不仅靠干部自觉，更要通过制度规范，让便民政策落地生根发芽；监督在学校工作中相当重要，通过有效监督会让学校工作变得更加的规范和有序，及时发现问题，及时整改到位，避免
员工安全培训实施方案
XXXXXXXXX局 关于开展XX企业消防安全培训的方案 为切实做好我市XXXX市场今冬明春安全生产工作，充分吸取重庆“XXXX”重大安全事故经验教训，进一步规范我市XX企业经营秩序，增强企业业主和员工安全责任意识，全面提升我市XX企业安全生产风险防控和自救互救能力，我局决定开展一次消防安全培训，方案如下： 一、培训目标 通过培训，使我市XX企业经营业主进一步提高消防安全意识，增强消防法制观念，提高防火灭火技能，具备基本的逃生自救常识，强化企业消防安全管理，从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。 二、培训对象 XXXXXXXX企业业主和员工。 三、培训方法 集中培训，采用理论学习和实际操作相结合的方法，组织专业的消防人员进行授课。 四、培训时间 2020年1月9日（星期四下午2：30分），培训时间为半天。 五、培训地点 XXXXXXX会议室。 六、培训内容 (一) 火情通报： 1、国内近期火灾数据及重特大火灾案例； 2、省内，市内近期火灾数据及发生特点。
(二）其它常见火灾的案例分析，原因特点和预防措施。 （三）初期火灾扑救及正确的逃生技巧。 （四）常用的消防设施种类和正确使用方法。 （五）三分钟自救观念及逃生自救常识（消防工作是预防为主，防消结合，增强火灾自救观念及提高自救能力是消灭火灾的前提）。 （六）急救原则对受到化学伤害的人员进行急救时，首先要做的紧急处理。 （七）消防设备的正确使用及单位正确配备、维护消防设备的要领： A、分析火灾种类； B、分析消防器材种类； C、不同的工作场所该如何正确配备不同的消防器材。 （八）企业的火灾原因，特点和预防措施： 1、企业的火灾原因，特点和预防措施（器材设备，电器线路，吸烟，人为等原因）； 2、预防措施，三级责任制，消防巡查检查制度，人员管理，消防器材管理等方面。 （九）学习四个能力基本内容： 1、检查和排除火灾隐患能力； 2、组织扑救初期火灾能力； 3、提高社会、单位组织疏散逃生的能力； 4、提高文旅企业消防宣传教育培训能力。 （十）危化学品的分类： 1、爆炸品（炸药、烟花爆竹）； 2、压缩气体和液化气体（煤气、乙烷）； 3、易燃液体； 4、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品（火柴、电石）；
安全分析法[五步安全工作法](通用版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 安全分析法[五步安全工作法](通 用版)
安全分析法[五步安全工作法](通用版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 开始进行任何工作之前，先停一下问自己： 1．我是否具备了从事此项工作所需的技能和知识？ 2．我是否持有此项工作所要求的许可证或得到批准？ 3．我是否对此项工作的风险进行了识别，并采取措施以保证自己安全？ 4．我是否检查过我的活动不会危及或影响其他人员的安全？ 5．我是否使用了正确的个人防护用品？ 如何实施五步安全工作法 工作前： ·停顿一下，思考 ·观察工作区域和环境 ·在你的脑子里，确定如何实施这项工作 ·识别此项工作中的风险 ·问自己如何控制这些风险
·对自己准备采取的措施感到满意后，开始工作工作后： ·观察工作区域 ·针对你的工作可能产生的任何风险采取防范措施·回顾工作的有效性以及你使用的计划方法 ·你对此项工作是否感到安全 ·再作此项工作时，是否有改进之处 ·在下班时讨论这些改进 什么是五步安全工作法 ·在实施一项工作之前识别危险的简单办法 ·工作之前，停顿一下，进行思考是关键 ·可用于所有工作 ·将识别出的所有风险与大家共享，讨论防范措施·制定相关工作程序 XX设计有限公司 Your Name Design Co., Ltd.
安全培训教育实施方案
联合站2014年度安全教育培训实施方案 一、指导思想 安全教育培训是加强安全生产的一项重要的基础工作，是贯彻“安全第一，预防为主”方针的具体体现，为落实我厂安全工作的总体要求，围绕我厂的安全生产目标，以全新的安全发展观抓好安全培训工作，切实增强从业人员的安全生产意识，全面提高安全监管和安全操作水平，特根据我站的实际情况制定2014年度安全教育培训实施方案。 二、基本目标 安全培训教育工作，坚持“以人为本、安全第一”为原则，以全站个工段、班组为单位进行专门性针对性培训，创新培训方式方法，加强培训监督管理，提升安全工作业务水平，确保全站职工年度受培训率100%，从而使在岗职工熟悉和掌握安全生产知识，提高安全防范意识，加强自身防范能力，发挥职工在安全生产中的重要作用，为全年各项安全生产任务的顺利完成提供强有力的保障。 三、组织领导及工作内容 为切实保证本年度安全培训教育工作的顺利开展和完成，我站成立领导小组，细化工作分工，并夯实领导小组的职责严格落实好工作内容。 安全教育培训领导小组 组长：薛长荣
组员：赵玉虎曹海强张金学王强张海军刘海军张磊 冯卫东黄建军胡耀雄 工作内容 负责对全站职工全年度的安全技能教育、安全知识教育、安全思想教育以及安全生产基础知识、防火防暴安全知识、机械安全基础知识、电气安全基础知识、HSE程序化管理相关知识的培训教育工作，并要求每月对各工段班组进行安全培训三至四次，并安排两次安全综合答卷考试。 四、年度安全培训教育工作的具体时间及内容安排 一月份（确保安全促生产）；（安全生产原则、方针）; (工人防火须知); 二月份 (安全、健康、教育培训); (特种作业人员安全教育培训); (安全职责) 三月份 (安全施工条例); (提高安全意识); (焊接安全知识) 四月份 (硫化氢防护知识) (离心泵操作规程); (消防安全知识) 五月份 (门卫岗位职责、文明用语); (硫化氢中毒); (司炉工安全操作规程) 六月份 (学习HSE程序化管理相关知识); (安全施工条例); (预防硫化氢中毒及急救措施) 七月份 (事故危害与事故预防); (用电安全); (防雷的基本措施)；八月份 (职业危害知识); (从业人员安全生产的职责和义务);(事故危害)
五步工作法
宁波高崎电机有限公司 NINGBO KINGDOM-MOTOR ELECTRIC CORP. 五步工作法培训资料 “五步工作法”是生产过程中一种简单易行的操作方法， 它的具体内容是：“一看、二想、三查、四干、五检”。 一看：工作前必须看懂图纸、工艺、技术要求，如有错误应及时反馈更正；再看工作现场与工作位置是否能安全顺利地开展工作等。“看”是“想、查、干、检”的前提，是发现问题的第一步，一定要看清辨明，为想、查、干、检提供可靠依据，做到胸中有数，少走弯路。 二想：工作前想一想应采用哪些设备和工具；应做哪些准备工作；采用什么样的工作程序及方法；工作中易出现哪些问题，该怎样预防等。“想”是“查、干、检”的思想准备，是工作前的全过程预先设想与筹划，一定要想得周全，为查、干、检打下良好的基础。 三查：工作前查看所使用的设备、仪表、工具等是否处于完好状态；使用的材料、零件或半成品是否符合工艺要求。“查”是干好的前期准备，一定要查看仔细，把各种易引起质量事故的不利因素及隐患消灭在萌芽之中。 四干：干的人要熟练掌握操作技能，遵循工作的程序，按照工艺要求精心操作，发现问题及时处理或反馈。“干”是在看、想、查的基础上进行的最重要的环节。只有在看、想、查都处在最佳的状态下，即：看得明白、想得周全、查得准确，才能干出好的结果。 五检：检是指工作前的初检、工作中的中检及完成工作后的终检。检验所干的工作（如工件、零部件、半成品或成品）是否符合图纸、工艺、技术要求，及时发现问题，采取得力的措施补救或返工（返修），避免工件或成品的报废，减少浪费。“检”是最关键的一道工序，也是交检前的最后一道程序，一定要检查仔细，做到严格把关。 David.wu
安全生产培训实施方案
安全生产培训工作实施方案 编制：何建龙 审核：张鸿 审批：秦长栓 陕西星丰建设集团有限公司 二零一八年十一月九日
陕西星丰建设集团有限公司安全生产培训 实施方案 为进一步加强我公司安全生产教育培训工作，全面落实安全生产培训制度，有效提升企业从业人员安全素质，努力提高我公司和项目部安全生产管理水平，防止和减少各类安全事故的发生，从即日起公司组织安排部署安全生产培训。特制定如下方案： 一、目标要求 认真贯彻落实省、市、县关于安全生产工作的决策部署和上级建设主管部门文件会议精神，牢固树立“培训不到就是重大隐患”的意识，突出重点，强化员工安全意识，切实提高公司管理人员和项目部管理人员安全责任意识，提高从业人人员安全操作技能水平，进一步夯实安全基础。为我公司安全生产、标准化建设提供一个两良好的环境。 二、培训范围 星丰集团公司全体员工和项目部管理人员。 三、培训内容 1、组织学习山政建发【2018】85号文件《关于印发<山阳县集中开展建筑施工企业安全生产大培训工作实施方案>的通知》。 2、召开专项主题会议，成立培训组织机构，认真落实培训相关内容。（见附件） 3、组织一次全面的安全生产大检查，对项目部薄弱环节进行摸
底，使得培训具有有针对性。 4、学习习总书记关于安全方面的重要讲话及指示； 5、组织学习《安全生产法》十大亮点； 6、培训现场安全管理； 7、专题讲座：《员工安全意识培养和行为安全管理培训》（PPT）； 8、安全培训考试； 四、培训组织 1、我公司将采取现场检查与督促，专题讲座、案例讲说、培训与考试相结合。 2、培训全部留有资料影响，以待备查； 3、时间安排： 4、总结上报阶段；
五步工作法
五步工作法 第一步:村干部、驻村工作队、乡(镇)包村干部入户访问。这是开展好下访群众工作的基础。走访时要认真做好《民情日志》,逐项登记群众家庭的重要信患和反映的问题。走访后要根据登记情况建立完善一家一户的民情档案。该民情档案要和“双联户”档案、驻村走访档案实行信息共享。同时,在下访中,对群众反映的问题和诉求,能当场答复解决的,要当场答复解决,并做好解决情况记录;不能当场答复解决的,要进行认真梳理分析,提交每月一次的村级民情分析会研究办理。 第二步:支部召开民情分析会。这是村级解决问题的开始。民情分析会共分五步:村群众工作室参照民情日志登记情况收集群众反映问题――按照反映问题性质和案情种类,将问题列项分类――提请会议研究(剔除不合理、不合法的利益诉求,剔除正在办理解决中的利益诉求)――根据会议决定确定包案负贵人、限时办结要求――公示包案内容(除涉稳敏感及个人隐私案件外)。同时参包案要求,相关包案人与利益诉求群众及时取得联系,传达包案信患,稳控利益诉求主体情绪。对无能力解决的,根据分析会议决定,由专人填写《群众意见呈报单》并提交乡(镇)群众工作站,限7个工作日务必给予答复。不能答复的再报乡(镇)群众工作站集中梳理,提交乡(镇)每月一次民生工作会研究解决。
第三步:乡党委召开民生工作会。这是乡(镇)级解决问题的开始。民生工作会共分为五步:乡(镇)群众工作站收集村一级提交的无力解决的困难和问题一-按照案情性质和种类进行梳理分类一-群众工作站拿出初步分案包案处理初步意见一-提请民生工作会议研究(剔除村一级有能力解决但呈转乡(镇)办理的问题,由乡(镇)主要负责人签字后,打回重新办理;剔除不合理、不合法的利益诉求;剔除乡(镇)或县正在解决中的利益诉求)――撰写民生工作会议纪要――公示包案分案情况(除涉稳敏感及个人隐私案件之外)――参会议决定,安排部署包案分案领导带案下访工作,包案分案领导主动与涉案当事人联系,稳定其情绪。 第四步:乡(镇)干部带案下访现场办公。这是乡(镇)解决问题的关键。根据民生工作会议要求,安排乡(镇)领导带队带案下访,实行“五个一”(针对一个问题、确定一 名领导、建立一套班子、制定一个方案、一抓化解到底)包案制度,到问题所属村委会现场解决,解决后要形成《会议纪要》,填写《乡(镇)干部下访群众工作登记表》,并在乡(镇)政务公开栏公示。对乡(镇)无力解决的问题,由群众王作站填写《群众意见呈办单》提交县联席会议解决。 第五步:县干部带案下访现场解决。这是县级解决问题的开始。县联席会议办公室对各乡(镇)呈报的《群众意见呈办单》进行集中梳理(剔除乡(镇)、村有能力解决但未解决,
安全培训实施方案
安全培训实施方案 为了切实加强和规范全公司安全生产教育培训工作，落实企业安全生产主体责任，普及安全知识，提高安全素质，减少职工危害、保障从业人员生命、安全健康、促进全公司安全生产形势持续稳定：公司决定深入开展全员安全培训活动，为确保活动取得实效，现制订实施方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为主题，以全面提高企业从业人员安全技能、责任意识、法治意识和防范意识为重点，以预防和减少多类生产安全事故为目标，努力提高企业全员素质实现全员安全培训教育全覆盖，确保安全生产形势持续稳定。 二、培训目标 本次安全培训结束后，参训人员必须掌握安全生产基本知识、安全生产规章制度和操作规程等理论知识与岗位安全职责、操作技能等安全生产技能。 三、确定培训内容 培训人员须根据培训目标及公司安全生产的实际情况确定以下培训内容培训内容：
（1）安全生产基本知识、安全生产许可条例； （2）安全生产规章制度，操作规程和劳动纪律； （3）工作岗位安全环境、职业危害及危险因素； （4）岗位安全职责、操作技能及强制性标准； （5）重点危险源辨识； （6）自救互救方法和事故应急救援； （7）安全防护用品的佩戴使用； （8）有关事故案例； 四、培训方法 根据培训内容及公司实际情况确定安全培训方式为内部培训，包括两个方面： （1）公司内部开设安全培训课程； （2）作业现场实施培训； 五、制定培训计划 培训人员根据公司的实际情况及受训人的工作情况，编制培训计划表，安排培训。培训计划表如下：
培训计划表 序号培训内容培训对象 培训 学时 培训 地点 培训 日期 培训老 师 备注 1 安全生产事故案例全体职工 4 2 岗位安全操作规程全体职工8 3 法律法规全体职工8 4 应急救援预案全体职工 4 5 职业危害全体职工 4 6 安全防护用品的佩 戴使用 全体职工 4 7 操作技能全体职工8 六、培训实施与考核 1、培训人员须根据培训计划对相关人员进行培训，接受培训的人员 须严格按照公司的相关规定参加培训，并在培训过程中，严格遵守下列纪律： （1）培训期间所有参训人员须服从培训部的统一安排与管理； （2）参训人员须严格遵守培训时间的安排，不得迟到早退，如因特殊原因不能按时参加培训的，参训人员须在培训前1天填写请假条，并报部门经理及培训主管审批； （3）参训人员须在培训开始前10分钟到达培训地点，并按要求填写培训签到表； （4）培训过程中，参训人员将手机调至震动状态，如遇特殊情况需
孕产期全程管理服务“五步工作法”内容
孕产期全程管理服务“五步工作法”内容 一是明确服务对象。以村(居)为单位，从PIS系统、结合入户调查，摸清辖区内服务对象底数，将符合生育条件、领取《生殖保健服务证》、《计划生育》的已婚育龄妇女名单登记在《计划生育孕产期全程管理服务工作手册》中的“生育服务对象一栏表”栏目内。登记时查看《身份证》、《户口薄》、《结婚证》、《生殖保健服务证》、《计划生育证》和流出或流入人口婚育证明等材料。 二是做好孕期服务。为孕产妇提供增补叶酸、胎儿发育监测、出生缺陷防范等服务，切实做好孕早期、孕中期、孕晚期的保健服务，为孕产妇建立孕情保健档案及每月对怀孕对象进行一次入户随访，掌握怀孕对象的孕情、服务需要和妊娠结果，防止孕情非正常消失和溺弃女婴等行为发生。 三是实行陪护分娩。根据预产期提示，及时掌握生育对象的生产时间，积极动员孕产妇住院分娩，提高住院分娩率，减少家庭接生。特殊情况不能住院在家分娩的，要求做好孕产妇分娩和婴儿出生记录，并及时上报。生育对象参加保健的，由保健医生陪护分娩；未参加保健的，由村卫生、计生服务室医护人员或包村干部、育龄自管妇女小组长陪护。 四是做好出生登记。婴儿出生后七日内，陪护和访视人员及时上门核准新生婴儿姓名、性别、孩次、出生地点、出生医学证明及产妇姓名、详细住处、妊娠胎次等情况，及时填写“出生登记簿”，同时登记在《计划生育孕产期全程管理服务工作手册》中的“年度出生及上报情
况一揽表”栏目内，并及时落实长效避孕措施，填写“年度落实节育措施情况一揽表”。产后访视不少于3次，开展母婴保健随访服务，检查了解母婴保健状况。对婴儿死亡的，必须出具死亡证明，查明死亡原因，填写《死亡原因核查报告单》，对瞒报、漏报、错报或谎报的，要严格追究有关人员责任。 五是做好统计监测。乡镇办事处按时向市人口计生部门报送活产儿男女数、出生缺陷儿发生数、14周以上终止妊娠数、婴儿死亡数等数据，市人口计生部门核实汇总后及时准确向上级人口部门报送《出生、引产、死亡月报表》。每季度对出生人口性别比进行一次分析，从出生孩次、政策属性、人口类型等方面寻找数据规律，重点分析孕情消失、婴儿死亡、影响出生人口性别比偏高的重点人群等情况，找准问题症结，科学判断工作走向，准确提出对策建议，并逐级上报。
全员安全教育培训实施方案
关于开展全员安全教育培训实施方案 全员安全教育培训目的： 新疆如意北区至２０１５年５月正式生产启动以来生产恢复，职工迅速增加，但是职工三级安全教育培训因生产的加大未全面开展，为完善我公司安全生产劳动安全法的法律法规，针对我公司安全教育培训短板，按照安全法第２１条规定未进行安全培训人员不得上岗； 为了提高全体员工安全意识及法律法规，自觉遵守公司规定，减少从业人员的不安全因素，全体员工本着安全第一的思想理念，特定以下《三级安全生产》培训计划，对全体员工进行有系统的培训； 适用范围： 新疆如意北区全体员工。 具体内容： 1. 全体员工都必须接受不少于４天的安全教育培训，经考核合格方可上岗，培训时间４月１日开始至４月２９日结束。 2. 每个员工都须填写《职工三级培训》卡。 3. 《厂级教育》由人力资源部及安全主任负责。讲解公司规章制度及相关国家安全制度。 4. 《车间教育》到车间进行实习，并详细讲解各车间的规章、
制度、危险区域及设备。 5. 《班组教育》上岗实习，并由班组长进行安全教育及跟进。 6. 上岗前考核，合格者方可正式上班。 7. 考核不合格者，需于三天后重考。再不合格者开除出厂。 厂级教育： 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《新疆如意北区》的框架及企业文化，考勤制度、薪金发放、假期、处罚、辞职等问题，消防安全，生产安全。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规，使用劳动保护的意义、内容及基本要求，全体人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产，人人有责》的思想。 3. 介绍《如意集团公司》的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全生产组织架构及成员，企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解（着重讨论对案例的预防），说明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求（如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作）。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想，在生产劳动过
如何理解五步工作法
如何理解五步工作法 五步工作法是一种根据人们日常工总中总结的经验做出的新的工作方法。 一、"五步工作法"的基本内容以及具体要求 "五步工作法"属于思维方式和工作方法的常规范畴，需要我们运用马克思主义的唯物辩证法、正确的思想路线与具体的工作实际相结合，创造性地开展工作，有所发现、有所发明、有所创造。它教给我们基本的工作程序，又是属于操作性很强的技巧性问题，具有很强的实践性，需要发扬理论联系实际在作风。 从"五步工作法"的内容来看:第一是寻找问题;第二是发现问题;第三是公开问题;第四是解决问题;第五是责任追求。实质上还是"三段论"格式:提出问题、分析问题、解决问题，再加上责任追究(与此相联系的是奖励制度和相关的法律制度约束)。"五步工作法"就是科学决策、解决问题的思维程序。五步工作法就是解决问题的(辩证)思维程序。领导工作包罗万象，择其要点可以概括为发现问题、分析问题、解决问题。 企业经营模式的转换，绝对不是个别领导或者领导班子的事情，而是牵涉到企业内部上下左右的各方面，是企业整体性
质的变化。提出问题不是简单地提出问题，而是有意识地使矛盾、不平衡或挑战明朗化、尖锐化，为变革创造条件。 (一)第一步--寻找问题 第一步寻找问题和第二步发现问题都是属于提出问题的范畴，着眼于为了做好工作。寻找问题、发现问题都是建立在承认矛盾普遍性基础上的，"提出问题比解决问题困难得多"。 1、寻找问题的切入点--是各自的工作实际。 2、寻找问题的范围--各自的管理层次、过程、程序。 3、寻找问题的过程--也就是发现矛盾和问题的过程。 4、寻找问题的结果--抓住影响全局的主要矛盾和影响事物发展的矛盾的主要方面。 寻找问题，需要一双慧眼，需要学识和眼光，需要深入细致的调查研究。毛泽东在1931年就说过:"我们的口号是:一、不做调查没有发言权。二、不做正确的调查同样没有发言权。"正确的调查研究要有正确的指导思想，要有深入实际的作风;要有实事求是的态度。 (二)第二步--发现问题
安全生产教育培训方案
2011年下半年度安全生产教育 培训方案 为了规范安全生产工作，提高公司员工的安全素质，带动整个公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定11年下半年度安全生产培训方案。 一．培训要求： 1、必须对单位所有从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 2、员工必须接受不少于10小时的安全生产教育和培训。 二、培训目标 1.新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100％以上； 2.企业全员接受安全培训达标率100％； 3.安全管理人员安全培训率达到100％； 4.生产经营单位主要负责人安全培训率达到100％； 5.特种作业人员培训率达到90％以上，复培复审完成率100%。 三、培训内容 1.基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据， 《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理
规定》、《消防安全管理制度》。 2.专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达 标规范等专业知识和操作技能。 3.对本单位生产过程中存在的危害因素进行识别分析，并提出有效 的防范措施。（火灾，防盗，触电，机械伤害等） 4.“安全生产法”、“劳动法”等其他法律法规中规定的从业人员个 体防护用品的要求、配备规定、佩戴要求等相关内容进行培训。 5.班前班后会记录、设备运行、维护、检修记录、安全检查记录、 监测记录、检验记录、会议记录、隐患上报规定、事故上报规定等内容进行培训。 四、培训准备 1.根据培训主要内容收集整理资料编写讲议。 2.制定“培训计划安排表”。（要求：培训时间、培训地点、培训内 容、培训教师、组织单位、培训参加人数。） 3.制定培训管理制度。 五、培训计划 1.七月份：A安全生产管理制度对象:公司全体人员；B特种作业 人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能培训对象：机修、电工、货物升降机操作员 2.八月份：安全管理员工作标准对象：公司安全生产管理人员 3.九月份：A消防安全管理制度对象：公司全体员工；B消防设 施种类及使用对象:班组长及以上管理人员
学校安全教育培训实施方案
学校安全教育培训实施方案 学校安全教育培训，应从实际出发，根据教职工不同特点和不同情况，有重点分层次地确定安全教育培训的目标和内容，利用学校教育阵地，开展多种形式的教育、培训工作。 一、组织领导机构 组长： 副组长： 成员： 、 二、活动具体安排 1、对后勤的安全教育培训 （一）教育目标 主要是后勤工作人员初步树立“安全第一”的意识，知道住校学生在校内可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险和如何指导学生避险的能力。掌握食品安全卫生知识等。 （二）教育内容 （1）以人为本,“安全第一”的意识教育。
（2）明确住校生可能发生的常见事故。 | （3）消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，教育学生不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等，知道火灾报警方式。初步掌握并教育学生轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。 （4）食品卫生教育。教育学生不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。 （5）如何教育学生防地震及它自然灾害的安全教育。 （6）如何教育学生饮水卫生知识。 （7）如何教育学生预防常见病和传染病的基本知识。 （8）门卫工作的有关知识培训。 2、对班主任及其他教职员工的培训 （一）教育目标 — 教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 （二）教育内容
安全五步工作法
安全五步工作法 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
关于开展“安全五步工作法”的 通知 一、开展“安全五步工作法”的基本程序 “五步工作法”包括“暂停、思考、识别、确认、执行”五个步骤，每个步骤的工作内容如下： 1、暂停。每位员工在上岗开始工作或进行某道工序（某项作业任务）之前，先暂时停下回答以下问题： （1）本班（工序）的工作任务是什么？ （2）是否需要办理作业许可？ （3）是否了解你所承担的岗位工作内容及操作程序和规程？ （4）是否了解常见的危害因素？ （5）本次作业进行到什么程度？ （6）作业场所、作业条件及作业环境是否发生改变？ （7）本作业是否需要持特殊作业证上岗？ （8）本作业对个体劳动防护用品有什么要求？ 2、思考。前提思考以下问题： （1）本作业场所有哪些危险，会出现意外吗？ （2）如出现意外会伤害到自己或别人吗？ （注：常见伤害包括坠落、滑倒、跌倒、扭伤、物体打击、触电、灼烫、中毒窒息、火灾、爆炸、泄漏、车辆伤害、机械伤害等）
（3）使用的工具或装置设备安全性能和状况如何，会伤到人吗？ （4）使用的检测报警装置是否按期检验合格，能正常工作吗？ （5）使用的设备是否按期检查保养，能正常工作吗？ （6）你的生理、心理健康状况如何？能适应工作要求吗？ （7）所处工作环境（包括气象条件、场地环境等）状况如何？能满足安全要求吗？ （8）所有个体劳动防护用品备齐了吗？ （9）应急情况如何逃生？逃生通道是否畅通？ （10）有应对突发事件的应急预案吗？你熟悉应急预案吗？ 3、识别。对作业现场进行观察识别： （1）对照上述可能出现的事故，识别出工作区域中相应的危险有害因素。 （2）针对识别出的危险有害因素，制定并落实各项防范措施。 4、确认。对各项风险防范措施整改落实到位情况逐一进行最后确认： （1）确认工作程序、操作规程已熟悉和掌握。 （2）确认各项许可证、上岗证齐全有效。 （3）确认所有个体防护用品完好，穿戴整齐规范。 （4）确认使用的设备、工具处于完好状态。 （5）确认各项安全设施齐全，状态正常完好。