02第二章一元函数微分学专题2(学生版)

02第二章一元函数微分学专题2(学生版)
02第二章一元函数微分学专题2(学生版)

题型十一 拉格朗日中值定理的常规证明问题

方法:若函数],[)(b a C x f ∈,在),(b a 内可导,下列三种情况常使用拉格朗日中值定理

(1)出现)()(a f b f -;(2)出现)(),(),(b f c f a f ;(3)出现)(x f 与)(x f '之间的关系式.

1.设函数],[)(b a C x f ∈,在),(b a 内可导,M x f ≤')(且)(x f 在),(b a 内至少有一个零点,证明:)()()(a b M b f a f -≤+.

2.设],[)(b a C x f ∈,在),(b a 内可导,)()(b f a f =,且)(x f 不恒为常数,

证明:存在),(b a ∈ξ,使得0)(>'ξf .

练习1.设)(x f 在],[b a 上二阶可导, M x f ≤'')(,且)(x f 的最小点在),(b a 内,证明: )()()(a b M b f a f -≤'+'

2.设e x f x ='∞→)(lim ,且x

x x c x c x x f x f ??

? ??-+=--∞→∞→lim )]1()([lim ,求c .

题型十二 泰勒公式的常规证明

方法:使用泰勒公式进行证明时,最关键的是如何确定0x 和x ,一般地有: 1.0x 的选取标准(1)与一阶导数相关的点(2)区间中点(3)其他

2.x 的选取标准(1)与函数值相关的点(2)区间的端点(3)其他

1.设)(x f 在]1,1[-上三阶连续可导,0)1(=-f ,0)0(='f ,1)1(=f 证明:存在)1,1(-∈ξ,使得3)(='''ξf

2.设)(x f 在],[b a 上二阶可导,0)()(='='b f a f ,证明:存在),(b a ∈ξ,使得 2

)()()(4)(a b a f b f f --≥

''ξ

练习1.设)(x f 在]1,0[上二阶可导,0)1()0(==f f ,且1)(min 1

0-=≤≤x f x , 证明:存在]1,0[∈ξ,使得8)(≥''ξf

2.设],[)(b a C x f ∈,在),(b a 内二阶连续可导,证明:存在),(b a ∈ξ,使得

)(4)()(22)(2

ξf a b a f b a f b f ''-=+??

? ??+-

题型十三 不等式的证明

方法(1)利用单调性(2)利用中值定理(3)利用凹凸性(4)利用最值

1.证明:当0>x 时,x x x

x <+<+)1ln(1

2.证明:当0>x 时,)1ln()1(1x x e x ++>-

练习1.证明:当0>x 时,22)1(ln 1-≥-x x x )(

2.设2e b a e <<<,证明:2224ln ln e

a b a b >--

初中-数学-中考-专题02函数的实际应用

专题02函数的实际应用 1、某生态体验园推出了甲、乙两种消费卡,设入园次数为x时所需费用为y元,选择这两种卡消费时,y与x的函数关系如图所示,解答下列问题: (1)分别求出选择这两种卡消费时,y关于x的函数表达式; (2)请根据入园次数确定选择哪种卡消费比较合算. 2、某游泳馆推出了两种收费方式. 方式一:顾客先购买会员卡,每张会员卡200元,仅限本人一年内使用,凭卡游泳,每次游泳再付费30元. 方式二:顾客不购买会员卡,每次游泳付费40元. 设小亮在一年内来此游泳馆的次数为x次,选择方式一的总费用为y1(元),选择方式二的总费用为y2(元). (1)请分别写出y1,y2与x之间的函数表达式. (2)小亮一年内在此游泳馆游泳的次数x在什么范围时,选择方式一比方式二省钱.3、如图1,某商场在一楼到二楼之间设有上、下行自动扶梯和步行楼梯.甲、乙两人从二楼同时下行,甲乘自动扶梯,乙走步行楼梯,甲离一楼地面的高度h(单位:m) 与下行时间x(单位:s)之间具有函数关系 3 6 10 h x =-+,乙离一楼地面的高度y(单 位:m)与下行时间x(单位:s)的函数关系如图2所示. (1)求y关于x的函数解析式; (2)请通过计算说明甲、乙两人谁先到达一楼地面. 4、某农贸公司销售一批玉米种子,若一次购买不超过5千克,则种子价格为20元/千克,若一次购买超过5千克,则超过5千克部分的种子价格打8折.设一次购买量为x 千克,付款金额为y元.

(1)求y 关于x 的函数解析式; (2)某农户一次购买玉米种子30千克,需付款多少元? 5、甲、乙两个批发店销售同一种苹果.在甲批发店,不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg .在乙批发店,一次购买数量不超过元50kg 时,价格为7元/kg ;一次购买数量超过50kg 时,其中有50kg 的价格仍为7元/kg ,超出50kg 部分的价格为5元/kg .设小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为 kg x (0)x >. (1)根据题意填表: (2)设在甲批发店花费1y 元,在乙批发店花费2y 元,分别求1y ,2y 关于x 的函数解析式; (3)根据题意填空: ①若小王在甲批发店和在乙批发店一次购买苹果的数量相同,且花费相同,则他在同一个批发店一次购买苹果的数量为______kg ; ②若小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为120kg ,则他在甲、乙两个批发店中的______批发店购买花费少; ③若小王在同一个批发店一次购买苹果花费了360元,则他在甲、乙两个批发店中的______批发店购买数量多. 6、某校的甲、乙两位老师同住一小区,该小区与学校相距2400米.甲从小区步行去学校,出发10分钟后乙再出发,乙从小区先骑公共自行车,途经学校义骑行若干米到达还车点后,立即步行走回学校.已知甲步行的速度比乙步行的速度每分钟快5米.设甲步行的时间为x (分),图1中线段OA 和折线B C D --分别表示甲、乙离开小区的路程y (米)与甲步行时间x (分)的函数关系的图象;图2表示甲、乙两人之间的距离s (米)与甲步行时间x (分)的函数关系的图象(不完整).根据图1和图2中所给信息,解答下列问题: (1)求甲步行的速度和乙出发时甲离开小区的路程; (2)求乙骑自行车的速度和乙到达还车点时甲、乙两人之间的距离; (3)在图2中,画出当2530x ≤≤时s 关于x 的函数的大致图象.(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)

一元函数微分学典型例题

一元函数微分学典型例题 1. 有关左右极限题 求极限??? ?????+++→x x sin e e lim x x x 41 012 ● 根据左右极限求极限, ● 极限x x e lim 1 →, x x sin lim x 0 →,x tan lim x 2 π→,x cot lim x 0→,x cot arc lim x 0→,x arctan lim x 1 0→都不存在, ● A )x (f lim A )x (f lim )x (f lim x x x =?==∞ →-∞ →+∞ → ● 【 1 】 2. 利用两个重要极限公式求1∞ 型极限 x sin x ) x (lim 20 31+→ ● 0→)x (?,e )) x (lim() x (=+??1 1 ● A )x (f lim =0→)x (?,A )x (f ) x (e ])) x (lim[(=+??11 ● 【 6e 】 3. 等价无穷小量及利用等价代换求极限 当0x + → (A) 1- (B) ln (C) 1. (D) 1-. ● 等价无穷小定义:如果1=α β lim ,则称β与α失等价无穷小,记为α∽β, ● 0→x 时,(1)n x x a x a x x x x x x x x x e x x x x x n x x ≈ -+≈-≈-+≈-≈---+≈-≈+≈≈≈≈111112 1 16111112 3 ln )(cos sin )ln(arctan tan sin αα

● 当0→)x (?时,)x (sin ?∽)x (?,11-+n )x (?∽ n ) x (?∽∽ ● 【 B 】 4. 利用单调有界准则求极限 设数列{}n x 满足n n x sin x ,x =<<+110π。证明:极限n n x lim ∞→存在,计算1 1n x n n n x x lim ??? ? ??+∞→ ● 利用单调有界准则球数列或者函数极限的步骤:1。证明数列或函数单调;2。证明 数列或函数是有界;3。等式取极限求出极限。 ● 定理单调有界数列必有极限还可以叙述为单调递减有下界数列必有极限,或单调递 增有上界数列必有极限。 ● 61 1 2 -→=?? ? ??e x x sin lim x x ● 【 0;6 1- e 】 5. 判断函数连续与否以及利用函数的连续性解题 设函数f (x )在x =0处连续,下列命题错误的是: (A) 若0()lim x f x x →存在,则f (0)=0. (B) 若0()() lim x f x f x x →+-存在,则f (0)=0. (C) 若0()lim x f x x →存在,则(0)f '存在. (D) 若0()() lim x f x f x x →-- 存在,则(0)f '存 在 【 】 ● 若()()00 x f x f lim x x =→,则称函数()x f 在点0x 处连续。 ● 左连续右连续则连续。 ● 分段函数的分段点不一定是函数的间断点。 ● 判断函数在某点是否连续的步骤:求函数在该点的极限;求函数在该点的函数值;判断 二者是否相等,相等则连续,否则间断。 6.导数的定义式相关题目 设函数 ()x f 在 x=0某领域内有一阶连续导数,且 ()()0 000≠'≠f ,f 。若 ()()()02f h bf h af -+在0→h 时是比h 高阶的无穷小,试确定a, b. ● 函数在某一点导数的定义: ()()()x x f x x f lim x y lim x f x x ??????000 00-+=='→→ ()()()()()0 0000 00 x x x f x f lim h x f h x f lim x f x x h --=-+='→→

人教版高中必修一数学第二章函数的基本性质综合练习题

函数的基本性质练习题 、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内。 1. (2010 浙江理)设函数的集合 P = < f (x) =log 2(x+a)+b a =- 丄0 1 1; y = _10l ],则在同一直角坐标系中, P 中函数f(x)的图象恰好 经过 Q 中两个点的函数的个数是 A.关于原点对称 B. 关于直线y=x 对称 C.关于x 轴对称 D.关于y 轴对称 3. (2010广东理)3 .若函数f (x ) =3x +3-x 与g (x ) =3x -3-x 的定义域均为 R ,则 (4)设f(x)为定义在R 上的奇函数,当 x > 0时,f(x)= 2x +2x+b(b 为常数),则f(-1)= (A) 3 (B) 1 (C)-1 (D)-3 1 5. (2010湖南理)8.用min :a,bf 表示a, b 两数中的最小值。若函数f x = min x x ? t 的图像关于直线x=- 2 对称,则t 的值为 A. -2 B . 2 C . -1 D . 1 6??若f(x)是R 上周期为5的奇函数,且满足 f(1)=1 , f(2)=2,则f(3)-f(4)= (A ) -1 (B) 1 (C) -2 (D) 2 7. (2009全国卷I 理)函数 f (x)的定义域为R ,若f(x ,1)与f(X-1)都是奇函数,则( ) A. f (x)是偶函数 Y-(X 2 -x j :: f (X 2) -f (xj :: :(X 2 -x j ,下列结论正确的是 (A) 若 f(x) M :1,g(xr M -2,则f(x) g(x) M :2 1 1 2,0Rb7U , 平面上点的集合 Q=g(x, y) (A ) 4 (B ) 6 (C ) 8 (D ) 10 2. (2010重庆理) 4x 1 2x 的图象 A. f (x)与g(x)与均为偶函数 B. f (x)为奇函数,g(x)为偶函数 C. f (x)与g(x)与均为奇函数 D. f (x)为偶函数,g(x)为奇函数 4. (2010山东理) B. f (x)是奇函数 C. f (x^f (x ■ 2) D. f (x ■ 3)是奇函数 8.对于正实数〉,记 M :.为满足下述条件的函数f ( x )构成的集合 一 X 1, x 2 ? R 且 X 2 > X 1 ,有

第二章函数单元检测题

第二章 函数单元检测题 说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共150分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下列各式中,表示y 是x 的函数的有 ①y =x -(x -3);②y =2-x +x -1;③y =???≥+<-);0(1), 0(1x x x x ④y =???). (1),(0为实数为有理数x x A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 解析:①③表示y 是x 的函数;在②中由???≥-≥-0 1, 02x x 知x ∈?,因为函数定义域不能是空集, 所以②不表示y 是x 的函数;在④中若x =0,则对应的y 的值不唯一,所以④不表示y 是x 的函数. 答案:C 2.函数f (x )=2x 2-mx +3,当x ∈[-2,+∞)时是增函数,当x ∈(-∞,-2]时是减函数,则f (1)等于 A.-3 B.13 C.7 D.由m 而定的常数 解析:由题意可知,x =-2是f (x )=2x 2-mx +3的对称轴,即- 4 m -=-2, ∴m =-8.∴f (x )=2x 2+8x +3. ∴f (1)=13. 答案:B 3.已知f (x )=3x +1(x ∈R),若|f (x )-4|0),则a 、b 之间的关系为 A.a ≤3b B.b ≤3a C.b >3 a D.a >3b 解析:|f (x )-4|

一元函数微分学教案

第二章 一元函数微分学 一、 导数 (一)、导数概念 1、导数的定义: 设函数)(x f y =在点0x 的某个邻域内有定义,当自变量在点0x 处取得改变量x ?时,函数)(x f 取得相应的改变量,)()(00x f x x f y -?+=?,如果当0→?x 时,x y ??的极限存在,即x y x ??→?0lim x x f x x f x ?-?+=→?)()(lim 000存在,则此极限值为函数)(x f 在点0x 的导数,可记作)(0x f '或|0x x y ='或|0x x dx dy =或|0 )(x x dx x df = 2、根据定义求导数的步骤(即三步曲) ①求改变量)()(x f x x f y -?+=? ②算比值 x y ??x x f x x f ?-?+=)()( ③取极限x y x f y x ??='='→?0lim )(x x f x x f x ?-?+=→?)()(lim 0 例1:根据定义求2 x y =在点3=x 处的导数。 解:223)3(-?+=?x y 2)(6x x ?+?= x x y ?+=??6 6)6(lim lim 0 0=?+=??→?→?x x y x x 3、导数定义的几种不同表达形式 ①x x x x x f x x f x f x ?+=??-?+='→?00000) ()(lim )(令 ②000)()(lim )(0x x x f x f x f x x --='→ 时 =当0)()(lim )(0000x x x f x f x f x ??-='→? ③x f x f f x )0()(lim )0(0-='→ 4、左右导数的定义: 如果当)0(0-+→?→?x x 时,x y ??的极限存在,则称此极限为)(x f 在点0x 为右导数(左

第二章 一元函数微分学

第二章 一元函数微分学 §2.1 导数与微分 (甲)内容要点 一、导数与微分概念 1、导数的定义 设函数)(x f y =在点0x 的某领域内有定义,自变量x 在0x 处有增量x ?,相应地函数增量)()(00x f x x f y -?+=?。如果极限 x x f x x f x y x x ?-?+=??→?→?)()(lim lim 0000 存在,则称此极限值为函数)(x f 在0x 处的导数(也称微商),记作0()f x ',或0 x x y =' , x x dx dy =, )(x x dx x df =等,并称函数)(x f y =在点0x 处可导。如果上面的极限不存在,则 称函数)(x f y =在点0x 处不可导。 导数定义的另一等价形式,令x x x ?+=0,0x x x -=?,则 000 ()() ()lim x x f x f x f x x x →-'=- 我们也引进单侧导数概念。 右导数:0 000000()()()() ()lim lim x x x f x f x f x x f x f x x x x + ++→?→-+?-'==-? 左导数:0 000000()()()()()lim lim x x x f x f x f x x f x f x x x x - --→?→-+?-'==-? 则有 )(x f 在点0x 处可导)(x f ?在点0x 处左、右导数皆存在且相等。 2.导数的几何意义与物理意义 如果函数)(x f y =在点0x 处导数0()f x '存在,则在几何上0()f x '表示曲线)(x f y =在点()(,00x f x )处的切线的斜率。 切线方程:000()()()y f x f x x x '-=-

专题02函数(原卷版)-高三数学(理)百所名校好题分项解析汇编之全国通用专版(2021版)

高三数学百所名校好题分项解析汇编之全国通用版(2021版) 专题 02 函数 1.(2020·全国月考) 若0.20.2log 5log 2a =-,0.30.2b =,0.23c =,则a ,b ,c 的大小关系为( ). A .a b c << B .c b a << C .c a b << D .b c a << 2.(2020秋?浙江期中) 幂函数f (x )=(a 2﹣2a ﹣2)x a 在(0,+∞)上单调递增,则g (x )=b x +a +1(b >1)过定点( ) A .(1,1) B .(1,2) C .(﹣3,1) D .(﹣3,2) 3.(2020·固原市五原中学期中) 若()()2log ,021,02x x x f x x ?-

已知函数2()22x x f x x -=++,若不等式()2(1)2f ax f x -<+对任意x ∈R 恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .()- B .(- C .(- D .(2,2)- 6.(2020·云南曲靖一中其他) 设1 51log 3a =,21log 3 b =,则( ) A .0a b ab +<< B .0ab a b <+< C .0a b ab +<< D .0ab a b <<+ 7.(2020·贵港市高级中学期中(理)) 已知函数2()f x x =,函数()2x g x a =-,对1[1,5)x ?∈时,总2[1,5)x ?∈使得 12()()f x g x =,则a 的取值范围是( ) A .φ B .7a ≥或1a ≤ C .7a >或1a < D .[1,7] 8. (2020春?湖北期末) 有四个幂函数:①f (x )=x ﹣2;②f (x )=x ﹣1; ③f (x )=x 3;④f (x )=.某同学研究了其中的一个函数,他给出这个函数的三个性质:(1)偶函数;(2)值域是{y |y ∈R ,且y ≠0};(3)在(﹣∞,0)上是增函数.如果他给出的三个性质中,有两个正确,一个错误,则他研究的函数是( ) A .④ B .③ C .② D .① 9.(2020·湖南月考) 已知定义在R 上的函数()f x ,都有()()1f x f x =-,且函数()1f x +是奇函数,若

一元函数微分学习题

第二部分 一元函数微分学 [选择题] 容易题 1—39,中等题40—106,难题107—135。 1.设函数)(x f y =在点0x 处可导,)()(00x f h x f y -+=?,则当0→h 时,必有( ) (A) y d 是h 的同价无穷小量. (B) y y d -?是h 的同阶无穷小量。 (C) y d 是比h 高阶的无穷小量. (D) y y d -?是比h 高阶的无穷小量. 答D 2.已知)(x f 是定义在),(+∞-∞上的一个偶函数,且当0'x f x f , 则在),0(+∞内有( ) (A )0)(,0)(<''>'x f x f 。 (B )0)(,0)(>''>'x f x f 。 (C )0)(,0)(<''<'x f x f 。 (D )0)(,0)(>''<'x f x f 。 答C 3.已知)(x f 在],[b a 上可导,则0)(<'x f 是)(x f 在],[b a 上单减的( ) (A )必要条件。 (B) 充分条件。 (C )充要条件。 (D )既非必要,又非充分条件。 答B 4.设n 是曲线x x x y arctan 2 2 2 -=的渐近线的条数,则=n ( ) (A) 1. (B) 2 (C) 3 (D) 4 答D 5.设函数)(x f 在)1,1(-内有定义,且满足)1,1(,)(2-∈?≤x x x f ,则0=x 必是

)(x f 的( ) (A )间断点。 (B )连续而不可导的点。 (C )可导的点,且0)0(='f 。 (D )可导的点,但0)0(≠'f 。 答C 6.设函数f(x)定义在[a ,b]上,判断何者正确?( ) (A )f (x )可导,则f (x )连续 (B )f (x )不可导,则f (x )不连续 (C )f (x )连续,则f (x )可导 (D )f (x )不连续,则f (x )可导 答A 7.设可微函数f(x)定义在[a ,b]上,],[0b a x ∈点的导数的几何意义是:( ) (A )0x 点的切向量 (B )0x 点的法向量 (C )0x 点的切线的斜率 (D )0x 点的法线的斜率 答C 8.设可微函数f(x)定义在[a ,b]上,],[0b a x ∈点的函数微分的几何意义是:( ) (A )0x 点的自向量的增量 (B )0x 点的函数值的增量 (C )0x 点上割线值与函数值的差的极限 (D )没意义 答C 9.x x f = )(,其定义域是0≥x ,其导数的定义域是( ) (A )0≥x

吉林省数学高考复习专题02:函数的图像与性质

吉林省数学高考复习专题02:函数的图像与性质 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共11题;共22分) 1. (2分)(2018·淮南模拟) 设,, ,则() A . B . C . D . 2. (2分)已知,则f[f(﹣7)]的值为() A . 100 B . 10 C . -10 D . -100 3. (2分) (2019高一上·长春期中) 函数的定义域为() A . B . C . D . 4. (2分) (2017高一上·安庆期末) 下列函数中,与函数的定义域相同的函数是() A . y(x)=x?ex

B . C . D . 5. (2分)函数f(x)在区间[-4,7]上是增函数,则的一个单调增区间为() A . [-2,3] B . [-1,7] C . [-1,10] D . [-10,-4] 6. (2分)若函数是奇函数,则常数a的值等于() A . -1 B . 1 C . - D . 7. (2分) (2018高一上·舒兰月考) 若函数(,且)的图象经过第二、三、四象限,则一定有() A . 且 B . 且 C . 且 D . 且 8. (2分)已知45°<α<90°,函数f(x)=ax+b的图象如图,则函数g(x)=loga(x+b)的图象可能为()

A . B . C . D . 9. (2分)函数的图象如图所示,其中为常数,则下列结论正确的是() A . B . C . D . 10. (2分) (2016高一上·桂林期中) 下列函数中,既是奇函数又是增函数的为()

数学考研:一元函数微分学的知识点和常考题型

数学考研:一元函数微分学的知识点和常考题型 【大纲内容】 导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义(数三经济意义) 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数(数三不要求)的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的最大值和最小值 弧微分、曲率的概念、曲率圆与曲率半径(数三不要求) 【大纲要求】 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义(数三经济意义),会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系。 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数(数三不要求)以及反函数的导数。

5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理(数三了解),了解并会用柯西(Cauchy)中值定理。 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。 9.了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径。(数三不要求) 【常考题型】 1.导数概念; 2.求给定函数的导数或微分(包括高阶导数)隐函数和由参数方程确定的函数求导; 3.函数的单调性和极值; 4.曲线的凹凸性与拐点; 5.利用微分中值定理证明有关命题和不等式或讨论方程在给定区间内的根的个数; 6.利用洛必达法则求极限; 7.几何、物理、经济等方面的最大值、最小值应用题。解这类问题,主要是确定目标函数和约束条件,判定所讨论区间。

人教版高中必修一数学第二章函数的基本性质综合练习题

函数的基本性质练习题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内。 1.(2010浙江理)设函数的集合211()log (),0,,1;1,0,122 P f x x a b a b ??==++=-=-??? ? , 平面上点的集合1 1(,),0,,1;1,0,122 Q x y x y ??==-=-??? ? ,则在同一直角坐标系中,P 中函数()f x 的图象恰好.. 经过Q 中两个点的函数的个数是 (A )4 (B )6 (C )8 (D )10 2. (2010重庆理)(5) 函数()41 2 x x f x +=的图象 A. 关于原点对称 B. 关于直线y=x 对称 C. 关于x 轴对称 D. 关于y 轴对称 3. (2010广东理)3.若函数f (x )=3x +3-x 与 g (x )=3x -3-x 的定义域均为R ,则 A. )(x f 与)(x g 与均为偶函数 B.)(x f 为奇函数,)(x g 为偶函数 C. )(x f 与)(x g 与均为奇函数 D.)(x f 为偶函数,)(x g 为奇函数 4. (2010山东理)(4)设f(x)为定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f(x)=2x +2x+b(b 为常数),则f(-1)= (A) 3 (B) 1 (C)-1 (D)-3 5. (2010湖南理)8.用{}min ,a b 表示a ,b 两数中的最小值。若函数(){}min ||,||f x x x t =+的图像关于直线x=1 2 -对称,则t 的值为 A .-2 B .2 C .-1 D .1 6. .若f(x)是R 上周期为5的奇函数,且满足f(1)=1,f(2)=2,则f(3)-f(4)= (A )-1 (B) 1 (C) -2 (D) 2 7. (2009全国卷Ⅰ理)函数()f x 的定义域为R ,若(1)f x +与(1)f x -都是奇函数,则( ) A.()f x 是偶函数 B.()f x 是奇函数 C.()(2)f x f x =+ D.(3)f x +是奇函数

2018版高考数学总复习专题02函数分项练习

第二章 函数 一.基础题组 1. 【2017高考上海,8】定义在()0,+∞ 上的函数()y f x = 的反函数()1 y f x -= .若 ()()31,0,0 x x g x f x x ?-≤?=? >?? 为奇函数,则()1 2f x -= 的解为 . 【答案】8 9 x = 2. 【2016高考上海理数】设()f x 、()g x 、()h x 是定义域为R 的三个函数,对于命题:①若 ()()f x g x +、 ()()f x h x +、()()g x h x +均是增函数,则()f x 、()g x 、()h x 中至少有一个增函数;②若 ()()f x g x +、 ()()f x h x +、()()g x h x +均是以T 为周期的函数,则()f x 、()g x 、()h x 均是以T 为周期的 函数,下列 判断正确的是( ). (A )①和②均为真命题 (B )①和②均为假命题 (C )①为真命题,②为假命题 (D )①为假命题,②为真命题 【答案】D 【解析】 试题分析: 因为[()g()][()()][g()()] ()2 f x x f x h x x h x f x +++-+= ,所以 [(+)g(+)][(+)(+)][g(+)(+)] (+)2 f x T x T f x T h x T x T h x T f x T +++-+= ,又()()f x g x +、()()f x h x +、()()g x h x +均是以T 为周期的函数,所以

[()g()][()()][g()()] (+)=()2 f x x f x h x x h x f x T f x +++-+= ,所以()f x 是周期为T 的函数,同 理可得()g x 、()h x 均是以T 为周期的函数,②正确;()f x 、()g x 、()h x 中至少有一个增函数包含一个增函数、两个减函数;两个增函数、一个减函数;三个增函数,其中当三个函数中一个为增函数、另两个为减函数时,由于减函数加减函数一定为减函数,所以①不正确.选D. 【考点】抽象函数、函数的单调性、函数的周期性 【名师点睛】本题主要考查抽象函数的单调性与周期性,是高考常考内容.本题有一定难度.解答此类问题时,关键在于灵活选择方法,如结合选项应用“排除法”,通过举反例应用“排除法”等.本题能较好地考查考生分析问题与解决问题的能力、基本计算能力等. 3. 【2015高考上海理数】方程()() 11 22log 95log 322x x ---=-+的解为 . 【答案】 【解析】设13,(0)x t t -=>,则2222log (5)log (2)254(2)0t t t t -=-+?-=-> 21430,333112x t t t t x x -?-+==?=?-=?= 【考点定位】解指对数不等式 【名师点睛】对可化为a 2x +b ·a x +c =0或a 2x +b ·a x +c ≥0(a 2x +b ·a x +c ≤0)的指数方程或不等式,常借助换元法解决.求解与指对数有关的复合方程问题,首先要熟知指对数式的定义域、值域、单调性等相关性质,其次要明确复合的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断,最终将问题归结为内层方程相关的问题加以解决. 4. 【2015高考上海理数】设()1 f x -为()222 x x f x -=+,[]0,2x ∈的反函数,则 ()()1y f x f x -=+的最大值为 . 【答案】 【考点定位】反函数性质 【名师点睛】反函数与原函数的对应关系是解决问题的关键,一般有两个处理方法,一是从原函数出发求其反函数,再求函数最大值,本题求反函数教困难;二是利用反函数定义域对应原函数值域,反函数值域对应原函数定义域,反函数与原函数对偶区间上单调性一致,求出函数最大值. 5. 【2015高考上海理数】记方程①:2110x a x ++=,方程②:2220x a x ++=,方程③:

一元函数微分学综合练习题

第二章 综合练习题 一、 填空题 1. 若21lim 11x x x b x →∞??+-+= ?+?? ,则b =________. 2. 若当0x →时,1cos x -与2sin 2x a 是等价无穷小,则a =________. 3. 函数21()1ln f x x = -的连续区间为________. 4. 函数2()ln |1| x f x x -=-的无穷间断点为________. 5. 若21sin ,0,(),0, x x f x x a x x ?>?=??+?…在R 上连续,则a =________. 6. 函数()sin x f x x =在R 上的第一类间断点为________. 7 当x → 时,1 1x e -是无穷小量 8 设21,10(), 012,12x x f x x x x x ?--≤

专题2.2 函数的基本性质-3年高考2年模拟1年原创备战2018高考精品系列之数学(理)(解析版)

第二章 函数概念与基本初等函数 专题2 函数的基本性质(理科) 【三年高考】 1. 【2017课标1,理5】函数()f x 在(,)-∞+∞单调递减,且为奇函数.若(11)f =-,则满足21()1x f --≤≤的x 的取值范围是 A .[2,2]- B .[1,1]- C .[0,4] D .[1,3] 【答案】D 2.【2017北京,理5】已知函数1 ()3()3 x x f x =-,则()f x (A )是奇函数,且在R 上是增函数 (B )是偶函数,且在R 上是增函数 (C )是奇函数,且在R 上是减函数 (D )是偶函数,且在R 上是减函数 【答案】A 【解析】()()113333x x x x f x f x --????-=-=-=- ? ?????,所以函数是奇函数,并且3x 是增函数,13x ?? ??? 是减函数,根据增函数-减函数=增函数,所以函数是增函数,故选A. 3.【2017山东,理15】若函数()x e f x ( 2.71828e = 是自然对数的底数)在()f x 的定义域上单调递增,则称函数()f x 具有M 性质.下列函数中所有具有M 性质的函数的序号为 . ①()2x f x -= ②()3x f x -= ③()3f x x = ④()22f x x =+ 【答案】①④ 【解析】①()22x x x x e e f x e -??=?= ???在R 上单调递增,故()2x f x -=具有M 性质; ②()33x x x x e e f x e -??=?= ???在R 上单调递减,故()3x f x -=不具有M 性质; ③()3x x e f x e x =?,令()3x g x e x =?,则()()32232x x x g x e x e x x e x '=?+?=+,∴当2x >-时,

专题02函数A辑(解析版)-备战2021年高中数学联赛之历年真题汇编(1981-2020)

备战2021年高中数学联赛之历年真题汇编(1981-2020) 专题02函数A辑 历年联赛真题汇编 1.【2008高中数学联赛(第01试)】函数f(x)=5?4x+x2 2?x 在(-∞,2)上的最小值是( ) A.0B.1C.2D.3 【答案】C 【解析】当x<2时2?x>0,因此f(x)=1+(4?4x+x 2) 2?x =1 2?x +(2?x)?2?√1 2?x ?(2?x)=2, 当且仅当1 2?x =2?x时取得等号.而此方程有解x=1∈(-∞,2), 因此f(x)在(-∞,2)上的最小值为2.故选C. 2.【2006高中数学联赛(第01试)】设log x(2x2+x?1)>log x2?1,则x的取值范围为( ) A.1 21 2 且x≠1C.x>1D.00,x≠1 2x2+x?1>0,解得x>1 2 ,x≠1, 由log x(2x2+x?1)>log x2?1,所以log x(2x3+x2?x)>log x2, 则{ 01 2x3+x2?x>2, 解得x>1. 所以x的取值范围为x>1 2 且x≠1. 故选B. 3.【2006高中数学联赛(第01试)】设f(x)=x3+log2(x+√x2+1),则对任意实数a,b,a+b≥0是f(a)+f (b)?0的( ) A.充分必要条件B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】显然f(x)=x3+log2(x+√x2+1)为奇函数,且单调递增. 于是,若a+b?0,则a??b, 有f(a)?f(?b),即f(a)??f(b),

高中数学必修一第二章函数测试题及答案[1]

高中数学必修一第二章函数单元测试题 一、选择题: 1 、若()f x =(3)f = ( ) A 、2 B 、4 C 、 D 、10 2、对于函数()y f x =,以下说法正确的有 ( ) ①y 是x 的函数;②对于不同的,x y 的值也不同;③()f a 表示当x a =时函数()f x 的值,是一个常量;④()f x 一定可以用一个具体的式子表示出来。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、下列各组函数是同一函数的是( ) ①()f x = ()g x =;②()f x x = 与2 ()g x =;③0()f x x =与0 1()g x x = ;④2()21f x x x =--与2()21g t t t =--。 A 、①② B 、①③ C 、③④ D 、①④ 4、二次函数245y x mx =-+的对称轴为2x =-,则当1x =时,y 的值为 ( ) A 、7- B 、1 C 、17 D 、25 5 、函数y =的值域为 ( ) A 、[]0,2 B 、[]0,4 C 、(],4-∞ D 、[)0,+∞ 6、下列四个图像中,是函数图像的是 ( ) A 、(1) B 、(1)、(3)、(4) C 、(1)、(2)、(3) D 、(3)、(4) 7、若:f A B →能构成映射,下列说法正确的有 ( ) (1)A 中的任一元素在B 中必须有像且唯一;(2)B 中的多个元素可以在A 中有相同的原像;(3)B 中的元素可以在A 中无原像;(4)像的集合就是集合B 。 A 、4个 B 、3个 C 、2个 D 、1个 8、)(x f 是定义在R 上的奇函数,下列结论中,不正确... 的是( ) A 、()()0f x f x -+= B 、()()2()f x f x f x --=- C 、()()0f x f x - ≤ D 、 () 1() f x f x =-- (1) (2) (3) (4)

高中数学知识点总结 第二章函数

高中数学第二章-函数 考试内容: 映射、函数、函数的单调性、奇偶性. 反函数.互为反函数的函数图像间的关系. 指数概念的扩充.有理指数幂的运算性质.指数函数. 对数.对数的运算性质.对数函数. 函数的应用. 考试要求: (1)了解映射的概念,理解函数的概念. (2)了解函数单调性、奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性、奇偶性的方法. (3)了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数. (4)理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图像 和性质. (5)理解对数的概念,掌握对数的运算性质;掌握对数函数的概念、图像和性质. (6)能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题. §02. 函数 知识要点 一、本章知识网络结构: F:A →B 二次函数 二、知识回顾: (一) 映射与函数 1. 映射与一一映射 2.函数 函数三要素是定义域,对应法则和值域,而定义域和对应法则是起决定作用的要素,因为这二者确定后,值域也就相应得到确定,因此只有定义域和对应法则二者完全相同的函数才是同一函数. 3.反函数 反函数的定义 设函数 ))((A x x f y ∈=的值域是C ,根据这个函数中x,y 的关系,用y 把x 表 示出,得到x=?(y). 若对于y 在C 中的任何一个值,通过x=?(y),x 在A 中都有唯一

的值和它对应,那么,x=?(y)就表示y 是自变量,x 是自变量y 的函数,这样的函数x=?(y) (y ∈C)叫做函数 ))((A x x f y ∈=的反函数,记作)(1y f x -=,习惯上改写成 )(1x f y -= (二)函数的性质 ⒈函数的单调性 定义:对于函数f(x)的定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2, ⑴若当x 1f(x 2),则说f(x) 在这个区间上是减函数. 若函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,则就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做函数y=f(x)的单调区间.此时也说函数是这一区间上的单调函数. 2.函数的奇偶性 ⑴偶函数:)()(x f x f =- 设(b a ,)为偶函数上一点,则(b a ,-)也是图象上一点. 偶函数的判定:两个条件同时满足 ①定义域一定要关于y 轴对称,例如:12+=x y 在)1,1[-上不是偶函数. ②满足)()(x f x f =-,或0)()(=--x f x f ,若0)(≠x f 时,1) () (=-x f x f . ⑵奇函数:)()(x f x f -=- 设(b a ,)为奇函数上一点,则(b a --,)也是图象上一点. 奇函数的判定:两个条件同时满足 ①定义域一定要关于原点对称,例如:3x y =在)1,1[-上不是奇函数. ②满足)()(x f x f -=-,或0)()(=+-x f x f ,若0)(≠x f 时, 1) () (-=-x f x f . 3. 对称变换:①y = f (x )) (轴对称 x f y y -=???→? ②y =f (x )) (轴对称 x f y x -=???→? ③y =f (x )) (原点对称x f y --=???→? 4. 判断函数单调性(定义)作差法:对带根号的一定要分子有理化,例如: 在进行讨论. 5. 外层函数的定义域是内层函数的值域. 例如:已知函数f (x )= 1+ x x -1的定义域为A ,函数f [f (x )]的定义域是B ,则集合A 与集合B 之间的关系是 . 2 21222121222 22121)()()(b x b x x x x x b x b x x f x f x ++++-=+-+=-) (

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