爱是妖娆的彼崖花(完整版)

爱是妖娆的彼崖花(完整版)
爱是妖娆的彼崖花(完整版)

爱是妖娆的彼岸花

一段情感经历,也许很傻,也许自作多情,也许是想象力太丰富,总之一种经历、一种困惑、一种成长,与各位分享。于七夕前整理奉上,愿天下有情人终成眷属!

人的一生中,总会经历几次恋爱,苦的、甜的、痛的、梦幻的……有人说,

爱情的存在是因为想不开,一旦想开了就没有了,是的,但人总会在某时某刻陷

入某一种情绪中无法自拔,那时的人如同中了魔,眼里除了心爱的人其他什么都

看不到,如果这么容易解脱,还能叫爱情吗?

我就经历过这样一种爱情:妖艳而忧伤,如诡异的彼岸花。

<一>苦涩的单相思

在看到他的第一眼,他的儒雅、气质、才华,以及他的害羞(似乎始终没敢

正视我),就给我留下了深刻的印象,当然我不否认还有他的成功,一位有才华

有气质的成功男人,含情脉脉地坐在你对面,想不动心都难。从那以后我就义无反顾地喜欢上他,而我的直觉也告诉我,这是可以与我发生些故事的男人,我有自信我能够成功。

说到追男人其实我并不在行,可以大颜不惭地说以前都是被别人追,并没有追过人,但大家都说“女追男如隔层纸”,所以想应该不难吧。于是我邀请他来家里吃饭,我亲自下厨做了几道家常菜,吃饭时他一直很拘谨,而我也没有太多的招数活跃气氛,整个过程大体和谐略显生疏,事后反省我错过了接近他的最好机会。第二天,当我问他对我印象如何时,他回复说“你很优秀,但我们只能作一般的朋友”。得到这个回复让我好失望,一遍一遍地回忆到底是哪里出了问题。经过几天的反思,我决定好不容易遇到一个喜欢的,不能轻易放弃,用我的热情和温暖感化他。从此便与他开始了马拉松式的捉迷藏,我用尽所能想到的各种办法搜集关于他的一切信息,隔三岔五地给他发短信表示关心,上他的博客留言,每一篇博都读的很仔细,而他偶尔也会在字里行间中透露出一点暧昧,每天在关于他的文字中寻找暧昧信号成了我的必修课,如果有我很纠结,如果没有我更纠结。朝思暮想的都是他,但当朋友问起“你在恋爱吗?”我却茫然不知如何作答。就这样我被一种若有若无的感觉指引着漫无目的地走,而每当我放下自尊鼓起勇气想接近他时,他却总是会巧妙地躲开,然后似乎又若隐若现地出现在不远的地方,如此不停反复,我终于明白了天蝎男是如何折磨人的,终于明白了为什么人们要用彼岸花来描述天蝎座--诡异,妖娆,血腥,浓烈。我脆弱的心脏受不了这样强烈的刺激,无数次地想到放弃。

在这个故事里我是火,他是冰,下面这篇《冰与火》是当时写给他的。

火不知道冰的世界有多寒冷,冰也不知道火的世界有多炙热,他们都被对方的神秘所吸引,火想用她的体温去熔化冰,带他走进一段浪漫之旅,当她慢慢靠近冰时,却无法承受巨大的温差,那炙热澎湃的血液瞬间凝固。火不明白,原本以为只要有热情就能将冰熔化,却不知道,当冰与火相遇,受伤的却是火。火不明白,她只想给他温暖,给他快乐,一次又一次,终于有一天,火听到了自己心脏破裂的声音......

冰与火就这样遥遥相望,一遍遍回味着那短暂的快乐,忍受着无尽的痛苦思念,痛并快乐着。火带给冰从来没有过的奇妙感觉,冰期待着火再次靠近,冰不明白,火已无法再行动,因为她已身中千年寒毒;冰的冷酷让火百思不得其解,火不知道冰是否爱她,她期待着冰能主动走近,但冰却无法挪动脚步,因为他是冰。冰的心里其实有一团火,只是他隐藏得太深太深,深得连他自己也看不穿自己。没有海誓山盟,没有前世今生的约定,冰与火就这样彼此默默等待,倾听对方的每一次呼吸,感觉对方的每一个心跳,他们每日听着别人的爱情故事而各自落泪,海天一色,竹马成双,而你却错过我的年华......

一天又一天,一年又一年,终于他们发现,最感人的爱情诗句其实莫过于那八个字“执子之手,与子偕老”,所谓“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”不过是擅玩暧昧的爱情骗子所编织的美丽谎言罢了。记得一首歌里曾唱到“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老得哪儿都去不了,你却依然把我当成手心里的宝”,平淡、真实、感动......爱她就给她实实在在的幸福吧,不要再傻等前世来生、木石前盟的缘分了,今生的遗憾何必要带到来生?能将平淡爱情相守一生就是传奇。

死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老!

有一种缘分绚烂如天边的晚霞,当你去追寻时却日暮西山,留下的只有漫漫长夜;有一种感觉温暖如阳春三月的微风,当你走近时却悄然不知去向;有一种期望荧荧在不远的前方飘荡,看似咫尺的距离却永远无法跨越;有一种爱恋安静如夜空的满月,细看才发觉那不过是水中的倒影;有一种放弃当频频挂在嘴边时是因为根本就不想放弃;有一个故事只写了开头却无法猜到结局......

思念一个人是一种煎熬,尤其是当你的付出长期得不到回应,那种痛彻心扉的感觉足可以让一个人颓废。终于,在我们相识一年以后,我下定决心,彻底离开他,那是去年的中秋节9月22日,我给他发出了最后一条短信,祝他节日快乐,但并没有告诉他我要离开他了,因为当真的下定决心要走时是不需要声张的,况且我们本来也不曾有过什么承诺,就这样悄悄地来,悄悄地走吧,正如徐志摩诗中所写“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。

<二>不速之客

既然已选择了忘记,就任他去淡风轻吧。然而却往往有意料之外的事让我一次又一次想起他。就在我决定放弃五个月后,有人(下称B君,)请求与我互加QQ好友,我本不是爱交友之人,也没有太多时间闲聊,之所以加B君是因为我的直觉告诉我这位B君大有来头,女人的第六感通常是很准的,我看到他博客上也有两篇《冰与火》,似乎是我那篇《冰与火》的续集,内容如下:

冰与火<一>

在同一世界

我们长在不同环境

我们是世界的两极

在同一天地

你热烈

我静怡

不同的出身

不同的基因

让我们钢柔差异

你的名字是火

我是冰

我知道

你的梦

你不居于现状

你使出全身解数

来融化我

于是你给我温暖

来融化我

真的,其实我好冷

自从我被变成冰

一二十个光阴

我从没感受过火的温暖

或许你也一样

一直,我们在懵懂中

寻寻觅觅

或许是互相的吸引

我们似曾相识

相恨太晚

彼此,心有灵犀的默契

你全力以赴

猛烈的冲向我

天啊,你太热了

请你慢慢靠近我

我受不了你的高温

怕被你烧得魂飞魄散

或许,你不太懂

更不顾及我的感受

你一次一次的进攻

一次比一次猛烈

于是,我开始逃避

你无尽的然烧自己

由于我的懦弱

我不敢靠近你

你燃烧了自己

化为灰尽

………

我无尽的伤悲

可是,只有你那破碎的灵魂

却一直在我心灵飘零

我想抓住

我恨我自己

如果时光可以倒流

一切可以重来

我愿意,愿意接受你

哪怕粉身碎骨

再所不辞

我知道,一切都太迟了

时间流逝

或许会冲淡一切记忆

你的大胆,你的猛烈

还有你那飘零的灵魂

在我的心里

也慢慢的沉淀

被慢慢封尘

————写给恋爱的情人们,引以为戒

祝天下有情人终成眷属

冰与火<二>

我们是冰与火

虽外表不同

但内心相同

只要灵犀相通

心心相应

一定会融化你我

好好把握

创造奇迹和不朽

你的碰撞

我勇敢迎接

灵魂与灵魂的交织

一定会凝聚成新的生命

冰与火不一定是传说

也是故事

不一定是神话

也更是现实

用尽努力

辛勤耕耘

彼此珍爱

让炙烈燃烧

让破镜重圆

枯木逢春

相依相伴

生生世世

地久天长

在Q上与B君聊过几次已感觉出此人不是等闲之辈,我刚刚平静下来的心又泛起了波澜,我警告B君:“我是个善良的人,请不要伤害我”。B君向我保证绝对不会伤害我,说他是个非常重感情的人,一旦自作多情地陷进去就无法自拔,他爱的女孩子还在跟他捉迷藏,整整五个月都不理他一下,听着这些话叫我怎能不心动?我仿佛已经看到了屏幕那头---正是我朝思暮想的他,无数次的冲动想给他打电话,然后又一次一次地说服自己,怎么这么贱?难道要始终迷失在他的陷阱里不打算出来吗?还是再看看吧,我要一个明确地答案。慢慢地B君开始告诉我他的故事,给我看了他心爱女孩的博客,那博客的日期定格在2010年10月2日,之后再没有过更新,其中有一篇名叫《彼岸花》的文章格外引起了我的

注意。彼岸花,花开不见叶,叶生不见花,花叶两不相见,生生相错,那鲜红如血的花瓣是忘川河里最美的风景,爱的凄苦,恋的痴狂,却依然没法忘却心中对爱的期盼,诡异而妖艳的彼岸花!

屏幕那端真的是他吗?如果是为什么要藏着,如果不是……B君说的每一句话都让我觉得好象是他又好象不是他,而他所讲的跟他捉迷藏的那个女孩好象是我又好象不是我,作为交换,我也讲了我的故事。有一天,B君鼓励我主动与心上人联系,这让我更确信了那应该是他,大概是因为胆怯或不好意思,才想了这么个方式想让我主动,原以为自己早已平静了的心又不安地躁动起来,如果他真的回心转意了,谁主动又有什么关系呢?我鼓足勇气给许久不联络的他发了条短信:

“最近还好吗?是不是想法有改变,愿意与我交往了?”

他回复“没有考虑过,我刚刚交了个女朋友,她很好”。

这是在拒绝我还是在跟我开玩笑?刚刚交了个女朋友是指谁?我向B君请教这话什么意思,得到的答案是“他正式拒绝你”。晴天霹雳,天哪!老天爷为什么要这样戏弄我?喜欢一个人难道有错吗?我在Q上给B君留言“有时候天使与魔鬼仅一步之遥……你这次出现就是为了再伤我一次吗?伤了我你真的会觉得快乐吗?”两天后,B君又上了一次Q,告诉我是我搞错了,他不是我认为的那个人,之后便很少出现了。

<三>奇怪的应征者

我感觉自己仿佛掉入了一个无形的迷宫,无论怎样努力却总是在原地打转,他象一个幽灵总是静悄悄、无声无息地出现,在我的周围游荡,带着浓重、神秘、深沉的气息,掌握着我的一切,我看不到他但能感觉到他的存在。为了彻底摆脱他,我很快在婚介网站注册,希望能尽快找到一个男友填补心灵的空白。C君是作为应征对象闯入我视线的,他之所以引起我的注意是因为很特别:QQ从不上线聊天,只写空间日志以及不停地转载、分享、送礼物,大都是情深意浓的煽情内容,我们偶尔通过邮件和空间交流,从C君的文笔和阅历看出他也非等闲之辈,让我没想到的是我们连面都没见过他就说已经深深地爱上了我,但是惧怕婚姻惧

怕围城,QQ号是专门为我申请的,还不会聊天,更让我困惑的是,在C君的空间里我找到了几首诗,似乎是非常了解我的经历。

一首《冰与火》

冰是睡中水,水醒冰嘻溶;甘做化冰火,冰还活水魂;与水熔一体,水暖慰佳人;男儿属火神,娇娃水朔身;阳刚与阴柔,爱情获永生

一首《真爱赋》

真爱无觅处,绝顶瞰苍茫;痴女林黛玉,旷野呼宝哥;牧童遥指处,泰山顶上松;天下真情妹,最爱心中郎;渴望藏酥胸,脚下赶路忙;真爱十八盘,攀援登峰路;山腰仰劲松,饥渴真爱路;拼命苦登攀,终临玉皇顶;会当凌绝顶,骑松心欢畅;回首寻爱路,真爱喜极泣.

C君与其他应征者的不同之处在于:思维敏锐、有才华、对我也更上心,但对于职业、住所等基本信息却常常含糊其词,这点与B君极为相似,这让我的心又开始七上八下。与以前不同的是,这一次我告诉自己,不要再被虚无飘渺的东西所左右,一定找到答案。我主动要求见面,C君却推说怕失去我,怕配不上我不敢与我见面,要甘作备胎永远呵护我,在我的软硬兼施下,终于见到了那人,但我凭直觉知道我见的只是个木偶,因为我问了几个我与C君交流的细节那人并没有给出满意的答案。我已经没有太多的心情和精力去与他周旋,也没有了原来的好脾气,对于C君,讽刺挖苦漫骂的话没少讲,被我形容为“前世错过投胎的幽灵,游荡于三界之外”,我告诉他“等我找到了好老公再来跟你玩柏拉图”。我把以前对于“那个他”和对于B君的愤怒一股脑发泄出来,就算让我恨的那个人不是C也是他的同类,出来混早晚是要还的。但C君涵养极好,从不生气,可怜的C君,几次告诉我喝醉酒后还是决定爱我,在网上只钟情于我一人而且也只见过我一人,还说失去我将会给他的心灵留下难以愈合的创伤。但说完后却依旧我行我素,神秘莫测,我也只能冷眼旁观。C君的故事还在继续,只是任凭他百般折腾我也再没有回应,他几次主动问起我的心上人都被我挡回,大概独角戏唱起

来无趣,C君现在露面越来越少,有慢慢淡出的迹象。

一位朋友说“当你怀疑每一个人时,你就该怀疑自己了”。这个世界让我越来越看不懂,看不懂的不仅仅是爱情,还有人与之间的真诚、坦白、质朴这些古老的词汇是不是也已过时,人与人的交往为什么会催生出如此多的另类?另类情感、另类婚姻、另类家庭,若是赤裸裸的另类倒也纯粹,怕只怕某些披着纯情外衣的另类游戏,当你暗算着要“另类”别人的时候有没有想过有一天也会被人“另类”,爱情另类了,思想另类了,人性另类了,灵魂和良知也另类了,是我们改变了世界还是被世界改变?

<后记>

就在C君逐渐淡出的时候,又一位D君出现在我的视野,此D君有着和B 君C君一样的特性:一样的有才华,一样的神秘莫测、含糊其词,一样是情种,一样都有一段既凄美又煽情的爱情故事,所不同的是D君似乎离现实更近了一步,D君的故事刚刚开始,下面的剧本要怎么写还不知道。

又快到了彼岸花盛开的季节,当成片的彼岸花绽放出妖异浓艳的花朵,如火、如血、如荼,据说能唤起死者生前的回忆,那些徘徊于城市灰色地带的灵魂也许能从中悟出些什么,一个关于彼岸花的故事还在继续,那是天使之花,也是魔鬼之花,感兴趣的朋友可以给出建议,甚至接着续写结尾,我期待一个圆满的结局……

人教版五年级语文下册课内阅读练习题

五年级下册阅读试题 《草原》 ①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿,又想坐下一首奇丽的小诗。③那里的天比别处的更可爱,空气是那么,天空是那么,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这次,我看到了草原。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动好像草原的无限乐趣。那些小丘的线条是那么柔美,就像只有绿色,不用墨线的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻注入云际。 1、请调整上面一段话的句序:。 2、在文中的“—”上填上合适的词语。 3、作者为了说明小丘线条柔美,把小丘比作。 4、作者把草原上的羊群比作。羊群在草原上还可以比作什么?写一写。 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像 。 5、“这境界”指的是什么? 6、这段文字主要通过描写衬托了蒙古族同胞的心灵美,民族团结的精神美。 《白杨》 爸爸()着孩子,()着窗外闪过去的白杨树,又()入深思。突然,他的嘴角又()起一丝微笑,那是因为他()火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 1、在括号里填上恰当的动词。 2、结合课文知道,这是爸爸第次深思。他在深思()。 A、思过去,思自己。 B、思子女,思未来。 3、“一棵高大的白杨树”暗指,“几棵小树”暗指 这种写法叫。 4、“浮起一丝微笑”说明爸爸 。 5、“几棵小树正迎着风沙成长起来”意思是() A、孩子们也会像爸爸那样克服困难,扎根边疆,建设边疆。 B、小白杨树不怕环境恶劣,坚强,不软弱,也不动摇,是戈壁滩的卫士。 《古诗三首》 清平乐〃村居 ,。, ?,。 ,。 1、默写。 2、用自己的话说说最后一句的意思。 3、你能用两个四字词语来概括一下文中描写的小儿吗? 4、文中最后两句表达了作者怎样的思想感情? 《冬阳〃童年〃骆驼队》 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。 我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓慢悦耳的铃声。童年重临于我的心头。 1、《城南旧事》是一部自传体,它以朴实、纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,评价公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老前总统兴的生活。作者是,的著名女作家。 2、指出画横线句子运用的修辞方法。 3、谈谈你对最后一段话的理解。 4、说说选文最后一段表达了作者怎样的思想感情?告诉我们一个什么道理? 《童年的发现》 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱爱和迫害的风险。 1、联系上下文,“我”的脸为什么一下子涨得通红? 2、“幸亏她没容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!”这句话是对进行了夸张,说明。

【2019-2020】《杜鹃》阅读附答案word版本 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 《杜鹃》阅读附答案 阅读散文,完成小题。(13分) 杜鹃 席慕容 原来,并不是每个春天都能一样的;原来,也有花开得好或者不好的分别的。 三、四年以前,那个春天,石门的杜鹃开得特别的好,在水库管理局的大草坪上,一丛又一丛的怒放着。都是种了好多年的老树了,长得特别茂密高大,花开起来的时候,像是一片锦绣的帷幕,鲜紫、大红、浅粉,在蓝得透明的天空下燃烧,把所有经过的人都看呆了。 那个春天我开始画一张大画,上面满满的都是盛开的杜鹃。 可是,好短促的春天呀!画只画了一半,杜鹃却不等我,转眼的工夫,花谢得满地,我的画一直没能画完,一直就在画室里摆着。 也罢!我想,就等下一个春天吧。 在下一个春天之前,勤奋的工人把所有的杜鹃都修剪得平平的了,听说是要剪矮了花才会开得好,曾经是那样高大美丽的花树都被剪成一块一块,方方整整的,像水泥围墙一样立在草坪中央。 而那年春天,花开得并不好,不知道是不是剪得太苦了的关系。第二年也仍然恢复不起来,花苞很少,零零落落的应付了一季。 到了今年,花是长高了一点,却又整整下了两个月的雨,搁在墙角的大画再不处理,恐怕都要长霉了。那一阵子,走出走进的,只要听到花季或者杜鹃那两个字,我心里就会觉得闷闷的,觉得有什么事没做好,觉得有很多说不出的怨怪,觉得有很多理不清的牵绊;而对那些在雨中慢慢开始绽放的杜鹃,竟然有了一种厌烦和怨怼的心情了。 有一天,仍然下着雨,我开车去中坜,经过一个国民小学的校门口,刚好他们放学了,孩子们顶着雨衣打着伞,高高兴兴地走回家去。学校围墙外面,种满

新部编版七年级语文考试试题及答案

2018秋季学年度七年级期中考试 语文试题卷 一、选择题(每题2分,共24分) 1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分) A.分歧.(qí)霎.时(chà)瘫.痪(tān)絮.絮叨叨(xù) B.应和.(hé)莅.临(lì)确凿.(záo)人声鼎沸.(fèi) C.停滞.(zhì)粗犷.(guǎng)绽.开(zhàn)花团锦簇.(cù) D.睫.毛(jié)酝酿.(niàng)祷.告(dǎo)咄.咄逼人(chuò) 2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分) A.宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞 B.诀别瘫痪截然不同浑为一谈 C.卓号捶打恍然大悟滚瓜烂熟 D.遗憾荫蔽整装待发花枝招展 3.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )(3分) A.他驾起船小心翼翼 ....地向对岸驶去。 B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ....的人,最终都走向了成功。 C.“六一”晚会上,两个小朋友表演的小品让人们都忍俊不禁 ....地开怀大笑。 D.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬, 演得惟妙惟肖 ....。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。 B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他作出了突出的成绩。 C.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。 D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。 5. 下列文学常识表述正确的一项是( )(3分) A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。

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阅读短文养花(老舍写的) 我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场。花虽多,但无奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?送牛奶的同志,进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了,一棵分为数棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。当然,也有伤心的时候,今年夏天就

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都会不约而同的说:“罂栗花五颜六色的,奇异艳丽。有的长着艳红艳红的花瓣儿,花瓣上镶嵌着一条纯白的边儿;有的长着淡粉淡粉的花瓣儿,还夹杂着几片白色花瓣儿,中间还有看艳黄的花蕊……”乌黑又有点棕色的鸦片,就是罂粟花美丽的花瓣脱落后人工制成的呀!是这些迷人的罂粟花的错吗?不!如果不是一些邪恶的人,把它们制成毒品,这些鲜艳的花朵会变成现在的样子吗? 毒品,是一个无声的恶魔,吸了它们,人就会像疯子一样,头摇来摇去,脸上浮现出开心的笑容。不要以为这样很舒服,因为只要毒瘾一来,没有毒品继续供应的话,那种痛苦将生不如死,痛不欲生。有一些自以为是的人,以为自己只吸一次不会上瘾,可是,会有谁能挣脱这魔爪呢?因为吸毒,有些人失去了人性,变得六亲不认;因为吸毒,祖国失去了一些娇艳的“花朵”;因为吸毒,社会上失去了栋梁之才;因为吸毒,原本和睦的家庭变得支离破碎;因为吸毒…… 吸毒等于自杀,贩毒等于杀人,无辜的人类啊!我们应该珍爱生命,远离毒品,拒绝吸毒,打击泛滥的毒品,不能让这些恶魔再猖狂

养花课内阅读题及答案

1、养花的作者是(),现代著名作家,原名()字舍予。满族。代表作() ()()()等,曾获得()称号。 本文通过记述老舍先生在()和()中体验到的(),抒发了作者 ()的情感。 2、作者养的花没有奇花异草,只养些好种易活会奋斗的花草。这是因为()“会 奋斗的花草”是指()这就是作者养花的()。 3、老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣? 4、在文中找出两处“这多么有意思呀!”理解含义 (一) 我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,一到夏天,满是花草,小猫只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场。 1、请用“”画出全文的中心句。 2、花草遍地,连小猫的活动场所都没有了,可见老舍喜欢花不喜欢猫。你同意吗? (二) 我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么? 1、作者为什么要感谢花草? 2、“如此循环”在文中指什么?请在短文中用“”画出来。好处是什么?请在短文中用“” 画出来。文中的“脑力劳动”是指,“体力劳动”是指。 3、作者两次使用“腰酸背痛”“热汗直流”你认为作者是在抱怨养花劳累忧吗?为什么? 4、文中“”的句子用了什么修辞方法?这句话中的“这”指的是什么?这句话说明了什么道理? 5、通过这段描写,你体会到了作者什么样的思想感情?你受到了什么启发? (三) 文章由(事)到(理),提示了全文的主旨。养花的乐趣是( ) 1、“喜”与“笑”算养花的乐趣,那么“忧”与“泪”也算是乐趣吗? 2、这段文字用了什么修辞方法?与第一段是什么关系?在全文中起什么作用?

我爱红杜鹃

我爱红杜鹃 离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。 那时,我每当花开时节都要上山去采杜鹃花。有一次,我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在一座墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前,我便问老爷爷:“这里怎么有烈士墓呀?”他看了我一眼,讲了这样一个故事: 抗日战争时期,有三个八路军伤病员住在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理,乡亲们把他们当成自己的亲人,精心照料他们。 他们很喜欢杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入地群,与敌人同归于尽了。 望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死的悲壮场面。是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。 望着漫山遍野的杜鹃花,一簇一簇,想一片片红霞,散落在山坡上;像一团团火焰,映红了幽静的山野。她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。她是那么美,那么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征么? 红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。 1 “离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。”这句话中 杜鹃花象征表达出作者对他们的之情。 2 “她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。那么美,那么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征么?”这句话是什么意思? 3 “红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。”这句话是什么意思?() A 杜鹃花每年都会开放。 B 杜鹃花生命力旺盛。 C 红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,所以开的长久。 D 用鲜血换来的胜利的先烈们会被所有的中国人,世世代代的中国人铭记。 答案: 1 革命先烈怀念和崇敬 2 杜鹃花生命力旺盛,象征中国革命的生命力旺盛,是敌人无法消灭的,我们的革命必将取得最后的胜利。 3 D

七上语文第一次月考(有答案)

2019学年第一学期第一次月考七年级语文试卷 注意事项: 1、本试卷考试时间为120分钟,总分120分。 2、本试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷为试题卷,第Ⅱ卷为答题卷。 3、书写请用钢笔或黑色0.5毫米的水性笔。 一、语文积累与运用(45分) 1.字迹工整,书面整洁(3分) 2.下列词语中加点字注音和字形完全无误的一项是()(3分) A、应(yīng)和黄晕(yūn)花苞(bāo)化妆(zhuāng) B、酝酿(yùn niàng)着(zhuó)落烘(hōng)托澄(chéng)清 C、淅沥(xī lì)抖擞(shǔ)发髻(jì)瞭(liáo)亮 D、悋(lìn)啬棱(léng)镜静谧(bì)窠(kē)巢 3.古诗文名句填空。(14分) (1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》) (2)山不厌高,海不厌深。,天下归心。(曹操《短歌行》) (3)胡马依北风,。(《行行重行行》) (4)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)《观沧海》中借大海抒发气吐山河的博大胸襟的诗句是:,;,。 (6)《天净沙?秋思》中与“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”意境相似的诗句是,。 (7)王湾《次北固山下》中的“?”借“鸿雁传书”的典故表达思乡之情。 (8)人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“,”来比喻人虽然老了却仍有雄心壮志。 4.请解释下列加点字。(6分) (1)寒雪日内集 ..()(2)俄而雪骤.() (3)差.可拟()(4)期.日中() (5)尊君在不.()(6)入门不顾.()5.某校开展的以“共建书香校园”为主题的语文综合性学习活动。(7分) 【活动一:说现状】请用简洁的语言概括下图所反映的现状。(3分) (1) 【活动二:提倡仪】为了让同学们积极参与这次活动,请你以校团委的名义,写一份倡议书。(4分) (2) 6.名著阅读(12分) 常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”自古以来,人们获取知识的途径多种多样,读书作为其中一种既普通又直接且非常有效的求知方法沿用至今。为了激发同学们的阅读兴趣,某班举办了有关《朝花夕拾》的名著读书交流会。 (1)主持人:亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①;有表现他在日本与师友交往的②;也有反映他家乡赛会风俗的③。在这些温馨的回忆里,蕴含着④和⑤,令人回味无穷。 将下面篇目的序号填在①-③的横线上。(每处2个)(3分) A.《狗?猫?鼠》 B.《阿长与〈山海经〉》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》J.《范爱农》

高中禁毒作文800字精选最新5篇

高中禁毒作文800字精选最新5篇 “毒品”一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所_,从此踏上了一条不归路。下面给大家分享关于高中优秀禁毒作文800字精选最新.欢迎阅读! 高中优秀禁毒作文800字【1】 深谷底,暗无天日。悬崖峭壁,眼尽是万丈深渊。 一朵罂粟花瞬间绽放在悬崖上,美丽妖艳,散发着一股蛊惑人心的魅力。每一个过路者都被它吸引,一步一步地靠近,想要去采撷那触手可及的美丽。 但一伸出手抓到的只是一片空气,那朵花似乎又远了几步,向路人展示着一个纯真却又邪恶的笑容。马上,有人清醒,向后退了退,继续上路,顺着自己命运的轨迹前进。然而,更多的人选择了执着,依旧慢慢地向前挪动,眼中满是呆滞,痴迷。他们已经失去了控制自我的能力,所有的思想被一点点掏空,脑中一片空白,剩下的只是罂粟花的影子乱窜,撞击着他们的神经。突然,他们的一只脚踏空,所有景象全部消失。

他们不停地一坠,坠入了谷底。在谷底,只有无际的黑暗,和黑暗中怒放的大簇大簇的罂粟,即使没有阳光,它们仍散发着邪恶的光彩。它当初诱惑无知的人坠入深渊,现在又指引着他们堕落。最后,毁灭于地狱。 徘徊在深渊中的灵魂麻木冷漠,失去了一切人性,倔强地坚守在这片他们认为神圣的、不可侵犯的“圣地“,罂粟花,是他们心中的唯一信仰。 前人失足的痕迹依然清晰地留在崖边,后人却不吸取教训,前仆后继,不惜一切代价,赶往那个叫地狱却被误称为天堂的终结命运的地方。 深渊中的灵魂不断增加,却无人攀爬头顶那条通往光明世界的绳,拯救他们的绳。因为他们太懦弱,无法摒弃他们的信仰——尽管结局将是毁灭。 哀悼的钟声在谷中反复敲响,深渊中的灵魂,你们什么时候才能彻底清醒?! 后记:毒品的世界意味着毁灭,尽管禁毒的旗帜高举,泥足深陷的人又有几个能真正摆脱它的控制,禁得住诱惑?禁毒不只是言语上的声讨,更是精神上的征服。 高中优秀禁毒作文800字【2】

21 《养花》练习题、课后练习题及答案 编制者复旦中学 陆增堂

第五单元 导语与美德结伴,和文明同行,会使你成为一个受人尊敬,受人欢迎的人。本单元的课文将引领你一同去感受养花的乐趣,体验被信任的喜悦,明白“与人方便”即是“与己方便”的道理……拥有美德,拥有文明,就拥有了美好的心灵和高贵的气质。 本单元要练习创造性地复述课文。要充分发挥想像,这种想象一要适当,二要合理。可以改变复述的顺序,可以改变复述的人称,也可以适当补充情节或续编故事。 21 养花① 1 我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场。 2 花虽多,但无奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,

春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。 3 不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。 4 我不是有腿病吗?不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道

《我爱红杜鹃》阅读答案

离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。 那时,每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事 抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花从中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌人群,与敌人同归于尽了。 望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们一样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。 望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野,她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。那么美好,那么可爱。她的蓬勃旺盛,不正是中国从胜利走向胜利的象征吗? 红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血染成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心中。

2、联系上下文,解释文中词语意思。(6分) (1)幽静: (2)点缀: (3)满山遍野: 3、写出下列词语的近义词(6分) 精心()照料()宣传() 4、写出下列词语的反义词(6分) 幽静()安全()慷慨() 5、写出最后一个自然段句子的含义。(5分) 6、文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同的思想感情,请仔细体会后填空。(6分) (1)八路军伤病员把杜鹃花作为 (2)老爷爷往烈士墓放杜鹃花,表达了 (3)作者爱杜鹃花是因为

五年级下册语文补充习题参考答案

苏教版五年级下册语文补充习题参考答案 1.春光染绿我们双脚 四、1、轻抚 柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞。 西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡。 2、踏、洒。染。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 五、此题建议不做,让学生读一读就可以了。 1、第三小节、第一小节 2、看到。听到。感觉到。 2.暖流 三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合。 3.只拣儿童多处行 一、欢畅旺盛舒展四肢解数 二、魔鬼摩托车倚靠椅子栏杆阻拦

三、上声上声阴平jie xie xie 四、对错错 五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群 2很多孩子从颐和园内挤出来,就像从一只大木匣子里,非涌出一群接着一群的小天使。 六、不甘示弱 愈飞愈高 2、高空中……老鹰。 4.早 二、标点练习。 1、“” 、、,。 2、、、,《》。 3、、:“!” 三、1、深深、牢牢,从此这个字就刻在了他的心里,并践行了一生。 2、要学梅花、学鲁迅,珍惜时间,时时早、事事早。

3、联想到这些名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 四、1、四声。阴平。像预示。 2、二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早。 迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。 那花白里透黄……韵致。 梅飘香而送暖。 (后两题建议不做。) 因为,梅花开的时候,预示着春天的到来。 作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美,是为了以花喻人,鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。 5.古诗两首 一、2、树头花落未成阴菜花 急走和追 田园风光 二、√××√

三、春暖花开春意盎然百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红 四、1、绿2、红3、红绿蓝4、黄白青5、碧白青 五处处闻啼鸟润物细无声万紫千红总是春二月春风似剪刀 六、1、梅子流酸芭蕉分绿柳花 2、捉柳花《池上》、《小儿垂钓》等等 6.梦圆飞天 一、乳白执行指挥地动山摇腾空而起 二、寒冷白天长时间站立天空分别、分析傍晚 三、欢呼雀跃幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气 四、1、划去括号里的1、1、2 、1 2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨,表达效果更好 3、无比激动与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了 4、人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行 五、1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气

金色花阅读答案(精选.)

金色花阅读答案 ⑴偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记得浇水、松土,但到底很难始终不渝。我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。 ⑵只有仙人掌活下来了。 ⑶不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。 ⑷可这并未给我带来欢欣。它既不美也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。. ⑸许久后的黄昏,我倚着阳光望远,无意瞥见了这盆仙人掌,它竞横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我都忍不住大笑起来。 ⑹不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竞皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸,我越看越觉得它丑…… ⑺我真不知道,它会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西! ⑻我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竞发生了奇迹。 ⑼久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌有一大团很耀眼的东西,是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定晴一看,什么,是花? ⑽是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花瓣.敏感地轻颤着流芳般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… ⑾这是我看过的最美的花! ⑿此时,仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花,它不能不倾注全部心血。 ⒀我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。 ⒁可以想像,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒.沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。 ⒂它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。 ⒃美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量 1.根据4~7段内容,分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”一类花草的特点 2.根据3~13段的内容,概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化———————————————————— 3.作者在第13段中写道:”我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。”请根据3~13段内容回答问题

关于禁毒优秀作文600字5篇

关于禁毒优秀作文600字5篇 禁毒优秀作文600字1 众所周知,毒品是一种指使人形成瘾癖的药物,一旦沾染上,便无法戒掉。尽管在电视、电脑、报纸以及一些广告上经常看到有关拒绝毒品的资料,但还是有人出于好奇心或别人的唆使染上了毒瘾。他们在“啃食”自己的家庭以及钱财,导致人财两空;更惨的是:他们只要没有钱买毒品,就会去盗窃、抢劫,使得一个个家庭支离破碎。还有一些贩卖毒品的人,正正当当的光明大道不走,偏想暴富,最后却落了个坐牢的下场。我为他们感到耻辱,更为他们感到惋惜。 在学校中,我们还是会经常见到有关禁毒的一些知识。比如在书上、宣传栏上。下面我就要来说几件表现出毒品坚决不能沾的事例:2009年12月31日许,被告人李亚琼吸食氯胺酮后用菜刀连砍同事华丽华100余刀,导致被害人当场死亡,被告人被判处死刑;被告人石超2011年5月7日晚,因吸食氯胺酮后持菜刀砍伤一人,砍死两人,也被判死刑。以上两人都被判处死刑,这也充分说明毒品的危害有多大。不要不以为然,因为在我看到所有吸毒犯罪人员的时候,他们没有一个是不后悔的。如果我们现在身边有人在吸毒的话,就应该及时制止,一旦走上了杀人、抢劫的道路,就会毁了他们一生!更重要的是,我们长大以后也一定不能沾上毒品,上瘾之后一切就都晚了! “拒绝毒品,珍爱生命”的标语一直在我的耳畔回荡,我眺望远方,微风拂过,我的心中突然出现这样一句话:为了我们和大家的未

来,抵制毒品,是我们每一个人的责任!是啊,为了国家的和平,从自己做起,从身边做起,从大家做起!让我们一起来拒绝毒品,珍爱生命吧! 禁毒优秀作文600字2 不知道你是否也看过《死亡快车》这部片子,影片里介绍了一种叫做亚甲二氧基甲基苯丙胺的药剂,其实它就是人们常提到的“摇头丸”,它能够导致大脑神经中枢产生异常兴奋。或许有人会说摇头丸不是就让人感觉兴奋吗,这对人的危害会有多大了,吸食过摇头丸的人同样也会对它产生依赖。 “摇头丸”有强烈的中枢神经兴奋作用,使人对它产生很强的精神依赖,对人体有严重的危害。服用后表现为:活动过度,爱跳舞,不停摇头、妄想,出现幻觉和暴力倾向等。该毒品现主要在迪厅、卡拉0K厅、夜总会等公共娱乐场所,以口服形式被一些疯狂的舞迷所滥用。 实验人员拿小白鼠来做研究,一只只服用过摇头丸的小白鼠都不停地活动,不停地摇头,甚至还有些因为过度活动,心跳过快而死亡。白鼠这样了,那人呢? 吸毒的那些人,你有没有考虑过自己,有没有考虑过家人、朋友、社会……你们再这样吸下去,不但没了自己,家人、朋友也会为你们伤心痛苦,还有…… 看了这个片子,我非常愤怒,为什么毒品还存在?不就是还有人吸它,它才会不断在社会上出现吗?可是吸毒有什么好处呀,有一些

《自己的花是让别人看的》课内阅读带答案

课内阅读重点复习内容:

自己的花是让别人看的 一、阅读片段,回答问题。 正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是、。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入,。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 1.按原文填空。 2.“正是这样”是指(B)。 A.德国养花的人很多。B.德国人

养花是给别人看的。 3.“我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”句子中的“这一种境界”是指 人人为我,我为人人 4.联系生活实际,谈谈你对“人人为我,我为人人”的理解。 课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;同学轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人。 二、阅读片段,回答问题。 今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”我说:“变化是有的,但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多,其中也包含着美丽的花。我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。

1.“变化是有的,但是美丽并没有改变。”对这句话的理解正确的是( A B )。(可多选) A.德国沿街的奇丽风景没有改变。B.德国人那种“人人为我,我为人人”的精神境界没有改变。 2.“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”句中“奇丽的景色”指的是家家户户窗子前开满了鲜花的美丽景象;“奇特的民族”指的是德国人有着“人人为我,我为人人”的高尚境界。 3.这一自然段重点表达了作者旧地重 游的感受,即对德国奇丽风景和与众不 同风俗习惯的赞美之情。

《我爱红杜鹃》阅读附答案

《我爱红杜鹃》阅读附答案 离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。 那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事 抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。 望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们这样的人。用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。 红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。 阅读题: 1.给短文的第二自然段加上标点符号。 2.联系上下文,解释下面的词语。 (1)同归于尽: (2)音容笑貌: 3.写反义词, 经常——()精心——()安全——() 4.用“——”标出作者联想的句子。 5.杜鹃花作为一种象征物,不同的人对她寄托的思想感情也不同:八路军伤病员把她作为_____;作者借她表达自己______的思想感情。 参考答案: l.标点。,“”。:“?”,: 2.(1)一同走向死亡。 (2)声音和相貌。 3.经常——(偶尔);精心——(粗心);安全——(危险) 4.“我仿佛看见了……悲壮场面”。 5.胜利的象征;对烈士的崇敬。 搜集整理仅供参考

新部编版七年级语文考试试题及答案

语文试题卷 一、选择题(每题2分,共24分) 1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分) A.分歧.(qí)霎.时(chà)瘫.痪(tān)絮.絮叨叨(xù) B.应和.(hé)莅.临(lì)确凿.(záo)人声鼎沸.(fèi) C.停滞.(zhì)粗犷.(guǎng)绽.开(zhàn)花团锦簇.(cù) D.睫.毛(jié)酝酿.(niàng)祷.告(dǎo)咄.咄逼人(chuò) 2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分) A.宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞 B.诀别瘫痪截然不同浑为一谈 C.卓号捶打恍然大悟滚瓜烂熟 D.遗憾荫蔽整装待发花枝招展 3.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )(3分) A.他驾起船小心翼翼 ....地向对岸驶去。 B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ....的人,最终都走向了成功。 C.“六一”晚会上,两个小朋友表演的小品让人们都忍俊不禁 ....地开怀大笑。 D.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬, 演得惟妙惟肖 ....。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。 B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他作出了突出的成绩。 C.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。 D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。 5. 下列文学常识表述正确的一项是( )(3分) A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。 B.《春》的作者是朱自清,字秋实,现代诗人、散文家。代表作品有散文集

冀教版六年级语文下册《养花》课后练习

14养花 一、看拼音写词语。 xún huán 1、日出日落( )往复,日子就这样悄然而过。 tán huā 2、这个新潮摇滚乐队只是( )一现。 bǐng xìng 3、古语说:“江山易改,( ) 难移。” jú yāng zá 4、()被( )死好多棵,全家人几天没有笑容。 二、词语填空。 ()花()草大雨()盆()之不()()味深长 三()五()腰()背()()()夜游自()自() 三、给下面词语中画线的字选择正确的读音。 zhuǎn zhuàn la yua nán nàn zǎi zài jǐn jìn tiáo diào 奏乐()调节()尽管() 乐趣()调动()尽量() 好转()难道()三年五载() 转动()灾难()满载而归() 四、把下面句子中带点的词语换上意思相同的词,填在括号里。 1、赶.到昙花开放的时候,约.几个朋友来看看,更有秉烛夜游的味道。 ()() 2、我若是 ..置之不理,任.其自生自灭,大半还是会死的。()() 3、送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲 ..。()五、根据意思写词语。 1.放在一边不予理睬。() 2.举着灯烛在夜间游乐。() 3.事物周而复始地运动或变化。() 4.自然地生长、又自然地消灭。() 六、“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这是一个反问句,请你将它变成陈述句,并结合自己的生活谈谈这句话的意思。 自由翱翔 七、阅读短文,回答问题。 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学

生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 1.联系上下文理解词语。 名声大振:一扫而光: 3.想一想这篇短文主要内容是什么? 4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解? 5.读了这篇文章以后,你体会到了什么,给了你哪些启示?

部编版小学语文五年级上册 第2课《落花生》 课内外阅读专项训练(含答案)

统编版小学语文 五年级上册第2课课内外阅读专项训练 一、阅读课文片段,回答问题。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 1.这篇文章围绕花生写了三件事,分别是________、________、________。 2.这几段话重点写出了() A.花生果实的特点 B.花生的好处 C.花生的可贵之处 3.“成熟”有两种意思:“等到成熟了”中的“成熟”应选择第________种解释。 A.植物的果实完全长成;B.人或事发展到完善的程度。 4.“父亲”拿________、________、________同花生做比较,来说明花生具有________、________ 的品格。 5.同学们学习到这里,心中肯定充满了对花生的喜爱之情、赞美之情。你能用自己的话语来赞 美花生,赞美许许多多像花生一样有用的人吗? __________________________________________________________________________________________ 二、课外阅读。 _______________ 夏去秋来,秋姑娘悄悄来到了人间。她带来了凉爽的天气,带来了黄蝶飞舞,还带来了在秋日里悄悄绽.放的桂花。 桂花树亭亭玉立在我家门口。它枝繁叶茂,青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小桂花好似. 害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢![ ]它是那么小,那么不起眼,[ ]它那浓浓的香味能让整个小区变得香味浓浓的。[ ]那香味很香很香,香中还有一丝丝的清凉味,[ ]让我们都很喜欢。有时,桂花还好像在用香味告诉我们:“秋天到,秋天到,天气变冷,要多加衣服哦!”桂花就是秋天的预报者! 我最喜欢的花就是桂花。每当秋天来临,[ ]周六或周日有空.,我[ ]会来到桂花树下。我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓.的香味;有时会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。还有时,我会拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。现在,我越来越喜欢桂花,桂花甚至成了我的好朋友。 啊!可爱的桂花,我太喜欢你了,谢谢你用你的香味给我带来了那么多美好的时光! 1.给短文加上一个适当的题目。 2.在文中的横线里给加点的字注音。 3.在文中的[]处选择填上恰当的关联词语。 只要……就……;因为……所以……;只有……才……;虽然……但是…… 4.现学现卖。 ①模仿第一段的写法,完成下面的句子。 冬去春来,春姑娘悄悄来到了人间。她带来了_____,带来了_____,还带来了_____。

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